2021年粤教初中地理七上《2第2节 地图的运用》课件 (5)
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粤人地理七年级上册第二章第二节 地图的运用(共22张PPT)
【例4】图华北某城市功能分区和等时线示意图。图中等 时线是指汽车从城市P点向外行驶所用时间相等点的连线 读图回答:
1. 与图中甲、乙、丙、丁四类
C 城市功能区依次对应的是（ ）
A. 商业区、工业区、住宅区、 绿地
B. 商业区、住宅区、绿地、 工业区
C.区、绿地、 商业区
业务助理年终总结报告范例
在已经到来的xxxx年里,世界在 发展,时 代在前 行,人 们都充 满着希 望。在 新一年 里, 公司也将迎来更大的发展,为了跟进时 代进步 的脚伐,我也制 度了相 应工作 计划并 提
出一些自己小小的建议。
21世纪是个信息发达的世纪,在开发新 客户中,我们可 以通过 网络、 报刊、 杂志等 途 径来寻找新客户。另外,让客户了解到 公司也 很重要,在此我 有点建 议,如 果有时 间 的话,大家可以多发些信息,以便更多的 人了解 到公司 ,了解 到咱公 司的产 品,为公 司 争取到更多的客户资源。在客户跟进 方面,我 主要负 责寄样 品和画 册,后继 跟进由 销 售人员负责,当然我也要了解客户处于 哪个进 度,在销 售人员 外出的 情状下 ,我也 可 以跟进。每个新开发的客户,我都将制 表统计,在开发 客户的 得失之 处我们 可以做 分 析。建议每半个月可以开一次例会来 分析近 来客户 的状况,对于未 成交的 客户我 们 可以做一个总结,以便更好地跟进,对于 成交的 客户我 们也可 以拿出 来分享 以供大 家
学习。
每个订单下单后我将及时回复的交期,如果交 期有问 题就和 客户沟 通,如果 客户不 能 接受延期,我将和生产部门协调好,尽量 满足客 户的要 求。 产品生产过程可能会有这样或者那样 的状况 出现,以 致 延误了出货,此时
容纳千山万水 胸怀五湖四海 藏下中外名城 浑身绚丽多彩
初中地理广东人民七年级上册第二章 学用地图 《第二章 第二节 地图的运用》PPT
教学目标： 1、记住地图的三要素
2、知道辨别方向的基本方法，学会在不同地图上 辨别方向。能熟练使用指向标。 3、熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例 和注记。 4、学会怎么选用地图，从地图上获取信息。
预习提纲
1.地图的三要素是什么？ 2.地图上的方向判别有哪三种方法？
地
图 的
地图上的方向
基
本
Z
Y X
根经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
1.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
4. 既没有经纬网也没有指向标的地图如 何判读?
在学校的 东 。 科技园区
在学校的 东南。
农业实 验区
中学平面图
比例尺
0 20（米）
北
指向标
教学楼 传达室
办公楼 校门
树木 厕所
升旗台 食堂
图例和 注记
运动场
指向标
----用它可以确定地图上 的方向。
指向标箭头方向是正北，然后再
判别其他方向。
北
村
A
耕地
小河流向
耕地
正北 方向
庄
B C
林地
沿公路由A到B 是向 东北 方 向走
要
素
地图上获取信息
自读教材,思考问题
• 1.地图上有几个方向? • 2.地图上判定方向的方法有哪几种?
地
北
平
西北
面
东北
上
的西
东
八
个
方
西南
东南
向
南
地图上的方向判别有哪三种方法？
1.一般方法 2.指向标法 3.经纬网法
2、知道辨别方向的基本方法，学会在不同地图上 辨别方向。能熟练使用指向标。 3、熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例 和注记。 4、学会怎么选用地图，从地图上获取信息。
预习提纲
1.地图的三要素是什么？ 2.地图上的方向判别有哪三种方法？
地
图 的
地图上的方向
基
本
Z
Y X
根经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
1.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
4. 既没有经纬网也没有指向标的地图如 何判读?
在学校的 东 。 科技园区
在学校的 东南。
农业实 验区
中学平面图
比例尺
0 20（米）
北
指向标
教学楼 传达室
办公楼 校门
树木 厕所
升旗台 食堂
图例和 注记
运动场
指向标
----用它可以确定地图上 的方向。
指向标箭头方向是正北，然后再
判别其他方向。
北
村
A
耕地
小河流向
耕地
正北 方向
庄
B C
林地
沿公路由A到B 是向 东北 方 向走
要
素
地图上获取信息
自读教材,思考问题
• 1.地图上有几个方向? • 2.地图上判定方向的方法有哪几种?
地
北
平
西北
面
东北
上
的西
东
八
个
方
西南
东南
向
南
地图上的方向判别有哪三种方法？
1.一般方法 2.指向标法 3.经纬网法
粤人版初中地理七上第二章第2节《地图的运用》课件(共30张PPT)
越 大/小。
4、 比例尺越大，所表示的范围 越小 显示的 地理事物 越详细 ； 比例尺越小，所表示的 范围 越大 显示的地理事物 越简略。
1、如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上的 比例尺为1：10000000，算得两地间实地距离大约是
（ A）
A．300千米 B. 3000千米 C .30千米 D．3千米
第二节 地图的运用
地图的基本要素
1:600000
地图三要素 比例尺
方向
图例 和注 记
0 40千米
比例尺 图例
方向
注记
一、地图的方向 经纬网定向法
指向标定向法 一般定向法
1、有经纬网的地图，要根 据经纬网定方向。经线指示 南北方向，纬线指示东西方 向。
北
西 A东 南
N
西B北 A
C
东
S
东B
线段式 0
2千米
大小比较：分数值越大，比例尺越 大 。
比例尺大小 与内容详略 的关系：
比例尺越大，所表示范围 越 小 ，内容越 详细 。
比例尺越小，所表示范围 越 大 ，内容越 简略 。
请将表格填写完整
数字式
文字式
线段式
1:80000000 图上1厘米代表实地距 0 800千米 离800千米
1:2000000
小窍门:
我们可以把指向 标的北方转为自己的 上方。
地图知识
几种常见的经纬图
600E 800E A
B
100N 50N
A在B的_西__北__方向
800E 600E 400E
C
300S
200S 100S D
C在D的_东__南__方向
乙村在甲村的
东南
4、 比例尺越大，所表示的范围 越小 显示的 地理事物 越详细 ； 比例尺越小，所表示的 范围 越大 显示的地理事物 越简略。
1、如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上的 比例尺为1：10000000，算得两地间实地距离大约是
（ A）
A．300千米 B. 3000千米 C .30千米 D．3千米
第二节 地图的运用
地图的基本要素
1:600000
地图三要素 比例尺
方向
图例 和注 记
0 40千米
比例尺 图例
方向
注记
一、地图的方向 经纬网定向法
指向标定向法 一般定向法
1、有经纬网的地图，要根 据经纬网定方向。经线指示 南北方向，纬线指示东西方 向。
北
西 A东 南
N
西B北 A
C
东
S
东B
线段式 0
2千米
大小比较：分数值越大，比例尺越 大 。
比例尺大小 与内容详略 的关系：
比例尺越大，所表示范围 越 小 ，内容越 详细 。
比例尺越小，所表示范围 越 大 ，内容越 简略 。
请将表格填写完整
数字式
文字式
线段式
1:80000000 图上1厘米代表实地距 0 800千米 离800千米
1:2000000
小窍门:
我们可以把指向 标的北方转为自己的 上方。
地图知识
几种常见的经纬图
600E 800E A
B
100N 50N
A在B的_西__北__方向
800E 600E 400E
C
300S
200S 100S D
C在D的_东__南__方向
乙村在甲村的
东南
粤人地理七年级上册第二章第二节地图的运用 (共25张PPT)
4、合理选择不同比例尺的地图：大地图选小比例尺， 小地图选大比例尺。
1、某地图比例尺为 1∶25 000 000，在图上量得两
地间的距离是 2 厘米，则这两地之间的实地距离是( C )
A．5 千米BBiblioteka 50 千米C．500 千米
D．5 000 千米
2、下列四个比例尺中，最大的是( D )
A．图上 1 厘米代表实地距离 5 千米
图例是对地图 上各种符号、线条 和颜色所代表的地 理事物的说明。
常见的图例
地图的种类很多，常见的有行政区划图、地形 图、交通图、旅游图等，不同种类的地图在人们的 生活和工作中起到了不同的作用。
根据需求，合理选择地图。
8、小明想利用周末的时间到市图书馆查学习资料，他
需要下列哪种地图的帮助？（ C ）
教学楼5在教学楼6的_东__北_方
图6
学校在医院的_西__北_方
图7
河流的大概流向是自 _南___向__北___。
N W
S 广州在东沙群岛的_西__北_方
一般方法: 没有经纬网和 指向标的地图， 通常是采用“上 北下南，左西右 E 东”确定方向。
N
W
E
S
B省在F省的_东__北_方 A省在C省的_北___方 K省在A省的_东__南_方
理、事管理和事后管理,管理会计的理 论与方 法也 是从这三方面着手的。事前管理内
1 学会辨别地图上的方向，记住一些常用图例。
理解比例尺的含义，能在地图上量算两地间 2 的图上距离，并换算成实际距离。
3
能根据需要选择常用地图，在日常生活中熟练 地使用地图。
地图的三要素：方向、比例尺、图例与注记
在地图上辨别方向主要有以下三种方法: 1．经纬网地图：经纬网法 2．有指向标的地图：指向标法 3．一般地图：上北下南，左西右东
1、某地图比例尺为 1∶25 000 000，在图上量得两
地间的距离是 2 厘米，则这两地之间的实地距离是( C )
A．5 千米BBiblioteka 50 千米C．500 千米
D．5 000 千米
2、下列四个比例尺中，最大的是( D )
A．图上 1 厘米代表实地距离 5 千米
图例是对地图 上各种符号、线条 和颜色所代表的地 理事物的说明。
常见的图例
地图的种类很多，常见的有行政区划图、地形 图、交通图、旅游图等，不同种类的地图在人们的 生活和工作中起到了不同的作用。
根据需求，合理选择地图。
8、小明想利用周末的时间到市图书馆查学习资料，他
需要下列哪种地图的帮助？（ C ）
教学楼5在教学楼6的_东__北_方
图6
学校在医院的_西__北_方
图7
河流的大概流向是自 _南___向__北___。
N W
S 广州在东沙群岛的_西__北_方
一般方法: 没有经纬网和 指向标的地图， 通常是采用“上 北下南，左西右 E 东”确定方向。
N
W
E
S
B省在F省的_东__北_方 A省在C省的_北___方 K省在A省的_东__南_方
理、事管理和事后管理,管理会计的理 论与方 法也 是从这三方面着手的。事前管理内
1 学会辨别地图上的方向，记住一些常用图例。
理解比例尺的含义，能在地图上量算两地间 2 的图上距离，并换算成实际距离。
3
能根据需要选择常用地图，在日常生活中熟练 地使用地图。
地图的三要素：方向、比例尺、图例与注记
在地图上辨别方向主要有以下三种方法: 1．经纬网地图：经纬网法 2．有指向标的地图：指向标法 3．一般地图：上北下南，左西右东
粤教版初中地理七年级上册第2章第2节《地图的运用》PPT课件
我想怎样乘车去博物馆参观,应该选用 哪种地图? 交通图
利用航空照片的影像编制地图
来确定方向。
二、地图上的比例尺
问题：坐火车从广州到北 京去旅游，您从地图上知道两 地距离大约有多少千米吗？
同学们用小尺在地图上 量一量广州到北京的距离是多
少厘米？ 4.7厘米
比例尺是表示图上距 离比实地缩小的程度。
比例尺＝图上距离 实地
距离。
即：
比例尺的表示 法
１．数字法： 如：1︰22000000
火车站在在科技园区的什么方向?
农业实验区到学校 的直线距离是多少?
用刻度尺(直尺)测量它们 的距离,再由比例尺计算 其实际距离
西南方
例如:测得这段距离是
4.5cm,则 150米 ×4.5=675米
活动： 1.如图Y点在X点什么方向，
X点在Z点什么方向。
标注出X、Y、Z三点 的方向如右图：
北
西
东
答：Y点在X点
(1)学校在火车站 北 方向,直 线距离约 360 米. 150×2.4=360
(2)科技园区在学校的 东 方 向,沿公路 从学校到科技园区 约 810 米. 150×5.4=810
2.读右下面的图,科技园区在学校的什么方向? 东方
农业实验区在科技园区的什么方向? 南方
学校在火车站的什么方向? 北方
意为：图上1厘米代表实 地距离220千米（22000000厘 米＝ 220千米）
２．线段法：
如：
或：
意为：图上1厘米代 表实地距离40千米
3.文字法：
文字法是直接用文字表 达图上距离和实地距离的关 系。
如：图上1厘米代表实地 距离220千米 或：十万分之一
同样大小的地图,比例尺越小,图中的范 围越大,表示的内容越简略;
利用航空照片的影像编制地图
来确定方向。
二、地图上的比例尺
问题：坐火车从广州到北 京去旅游，您从地图上知道两 地距离大约有多少千米吗？
同学们用小尺在地图上 量一量广州到北京的距离是多
少厘米？ 4.7厘米
比例尺是表示图上距 离比实地缩小的程度。
比例尺＝图上距离 实地
距离。
即：
比例尺的表示 法
１．数字法： 如：1︰22000000
火车站在在科技园区的什么方向?
农业实验区到学校 的直线距离是多少?
用刻度尺(直尺)测量它们 的距离,再由比例尺计算 其实际距离
西南方
例如:测得这段距离是
4.5cm,则 150米 ×4.5=675米
活动： 1.如图Y点在X点什么方向，
X点在Z点什么方向。
标注出X、Y、Z三点 的方向如右图：
北
西
东
答：Y点在X点
(1)学校在火车站 北 方向,直 线距离约 360 米. 150×2.4=360
(2)科技园区在学校的 东 方 向,沿公路 从学校到科技园区 约 810 米. 150×5.4=810
2.读右下面的图,科技园区在学校的什么方向? 东方
农业实验区在科技园区的什么方向? 南方
学校在火车站的什么方向? 北方
意为：图上1厘米代表实 地距离220千米（22000000厘 米＝ 220千米）
２．线段法：
如：
或：
意为：图上1厘米代 表实地距离40千米
3.文字法：
文字法是直接用文字表 达图上距离和实地距离的关 系。
如：图上1厘米代表实地 距离220千米 或：十万分之一
同样大小的地图,比例尺越小,图中的范 围越大,表示的内容越简略;
七年级上册第二章第二节地图的运用PPT课件(粤教版) (2)
第二章 学用地图
第二节 地图的运用
东源高级中学 彭建华
谜语：一张画儿墙上挂，有 的小来有的大，小的容纳几 个县，大的可包全天下。
谜底：地图
学用图例。
理解比例尺的含义，能在地图上量算两地间的图 上距离，并换算成实际距离。 能根据学过的知识自已绘制简易地图。
2
指向标法，有指 向标的地图要根据指 向标确定方向，指向 标箭头一般指向北方。
一般方法，没 有经纬网和指向标 的地图，通常是采 用“上北下南，左 西右东”确定方向。
指向标 判读方向，指 (1)在有指向标的地图上，要按照__________ 北 向标的箭头指向__________ 方。 经纬网 判读方向，经线 (2)在有经纬网的地图上要根据__________ 南北 方向，纬线指示________ 东西 指示________ 方向。
1
方向
经纬网法
指向标法
一般方法
地 图
比例尺的定义 2 比例尺 比例尺的形式
比例尺的大小
4
作业
1．请同学们画一幅学校的平面图。
(注意比例尺的选择、图例与注记的设计、地图上方向的 表示)
2．预习下节课内容《从地图上获取信息》
比例尺 大
范围 小 大
内容 详 略
小
比例尺越大，表示的范围越小， 内容越详细；比例尺越小，表 示的范围越大，内容越简单
练一练
比例尺的大小
A
B
C
1．1:1000和1:10000，哪个比例尺大？ 2．A、B、C三幅图中哪幅图比例尺最大，你能说出判断 的依据吗？
图幅相同，比例尺大小不同， 显示的地理事物详略程度就不 同。比例尺越大，所表示的实 际范围越小，显示的地理事物 越详细；比例尺越小，所表示 的实际范围越大，显示的地理 事物越简略。
第二节 地图的运用
东源高级中学 彭建华
谜语：一张画儿墙上挂，有 的小来有的大，小的容纳几 个县，大的可包全天下。
谜底：地图
学用图例。
理解比例尺的含义，能在地图上量算两地间的图 上距离，并换算成实际距离。 能根据学过的知识自已绘制简易地图。
2
指向标法，有指 向标的地图要根据指 向标确定方向，指向 标箭头一般指向北方。
一般方法，没 有经纬网和指向标 的地图，通常是采 用“上北下南，左 西右东”确定方向。
指向标 判读方向，指 (1)在有指向标的地图上，要按照__________ 北 向标的箭头指向__________ 方。 经纬网 判读方向，经线 (2)在有经纬网的地图上要根据__________ 南北 方向，纬线指示________ 东西 指示________ 方向。
1
方向
经纬网法
指向标法
一般方法
地 图
比例尺的定义 2 比例尺 比例尺的形式
比例尺的大小
4
作业
1．请同学们画一幅学校的平面图。
(注意比例尺的选择、图例与注记的设计、地图上方向的 表示)
2．预习下节课内容《从地图上获取信息》
比例尺 大
范围 小 大
内容 详 略
小
比例尺越大，表示的范围越小， 内容越详细；比例尺越小，表 示的范围越大，内容越简单
练一练
比例尺的大小
A
B
C
1．1:1000和1:10000，哪个比例尺大？ 2．A、B、C三幅图中哪幅图比例尺最大，你能说出判断 的依据吗？
图幅相同，比例尺大小不同， 显示的地理事物详略程度就不 同。比例尺越大，所表示的实 际范围越小，显示的地理事物 越详细；比例尺越小，所表示 的实际范围越大，显示的地理 事物越简略。
粤人版七年级(上)第二章 地图的运用
随堂练习 数字式
线段式
文字式
1：6000，000 |0____6|0千米 1：25000，000 0|____2|50千米
1：3000，000 0|____3|0千米
图上1厘米代表 实地距离60千米
图上1厘米代表实 地距离250千米
图上1厘米代表实 地距离30千米
（名校课 堂）粤 人版七 年级（ 上）第 二章 地图的运 用P PT- 优秀课件【标 准版本 】
一般方法
上北下南左西右东
指向标法
指向标为正北方向
经纬网法
经线指示南北方向 纬线指示东西方向 在南极点上，所有的地方都是北方 在北极点上，所有的地方都是南方
1．关于在地图上识别方向的一些叙述，正确 的是（ ） A．经线指示东西
B．面对地图，通常是“上北下南，左东右西” C． 一个人站在南极，他的四面都是南方 D．在有指向标的地图上，指向标箭头指示北方
东方
小河流动 方向是？
西南流向东北
公路从左到右 的转向是？
自西南向东北 折向正东
经纬网地图中 经线指示南北 方向，纬线指 示东西方向。
D 点在 A 点的__东___南_____方向。 B位于D的什么方向？ 正北
一人站在南极点上， 他的前后左右各是什 么方向？
正北
如果站在北极上呢？
正南
地图上 辨别方向的 三种方法
（名校课 堂）粤 人版七 年级（ 上）第 二章 地图的运 用P PT- 优秀课件【标 准版本 】
比例尺的三种形式
数字式比例尺
文字式比例尺
线段式比例尺
（名校课 堂）粤 人版七 年级（ 上）第 二章 地图的运 用P PT- 优秀课件【标 准版本 】
（名校课 堂）粤 人版七 年级（ 上）第 二章 地图的运 用P PT- 优秀课件【标 准版本 】
初中地理广东人民七年级上册第二章 学用地图 第二节 地图的运用PPT
3 图例和注记 1
方向
注图 记例
地 图 的 三 要2 素
比例尺
经纬网法 指向标法 一般方法
比例尺的定义 比例尺的形式
比例尺的大小
第1课时
• 【学习目标】： • 1.知道地图的基本要素：比例尺、方向、图例 • 2.学会运用地图辨别方向，
一.地图的基本要素：
从此地图得出地图的三要素： 方向、比例尺、图例和注记
20°
X
20° H
Y
10°
营地 南极点
A
例3：上图中，营地在Ａ点的什么方向？
从以上练习得出： 在同一条纬线上的两点不位于正东就位于正西 在同一条经线上的两点不位于正北就位于正南
对应训练1
1.写出A B C D各点经纬度。
.判别：A位于 B 的 方向
.
D位于 A的
方向
C位于的A的
方向
130°
对应训练2
课堂练习2：
①在④的什么方向？ ②在①的什么方向？
【课堂小结】：
地图上的方向 1、一般定向法：“上北下南，左西右东”。 2、指向标定向法：指向标的箭头指向北。 3、经纬网定向法：经线指示南北方向。
纬线指示东西方向
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
滨河体育场在景阳饭店的_西___南___方向。
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
西苑机场在滨河体育场的__东__南___方向。
有指向标的地图 辨别河流的流向（根据指向标确定方向）
指向标地图定向
练一练：
1.a在b的什么方向？ 2.b在c的什么方向？
还是刚才的问题，你能 再做一次吗？
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
方向
注图 记例
地 图 的 三 要2 素
比例尺
经纬网法 指向标法 一般方法
比例尺的定义 比例尺的形式
比例尺的大小
第1课时
• 【学习目标】： • 1.知道地图的基本要素：比例尺、方向、图例 • 2.学会运用地图辨别方向，
一.地图的基本要素：
从此地图得出地图的三要素： 方向、比例尺、图例和注记
20°
X
20° H
Y
10°
营地 南极点
A
例3：上图中，营地在Ａ点的什么方向？
从以上练习得出： 在同一条纬线上的两点不位于正东就位于正西 在同一条经线上的两点不位于正北就位于正南
对应训练1
1.写出A B C D各点经纬度。
.判别：A位于 B 的 方向
.
D位于 A的
方向
C位于的A的
方向
130°
对应训练2
课堂练习2：
①在④的什么方向？ ②在①的什么方向？
【课堂小结】：
地图上的方向 1、一般定向法：“上北下南，左西右东”。 2、指向标定向法：指向标的箭头指向北。 3、经纬网定向法：经线指示南北方向。
纬线指示东西方向
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
滨河体育场在景阳饭店的_西___南___方向。
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
西苑机场在滨河体育场的__东__南___方向。
有指向标的地图 辨别河流的流向（根据指向标确定方向）
指向标地图定向
练一练：
1.a在b的什么方向？ 2.b在c的什么方向？
还是刚才的问题，你能 再做一次吗？
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
七年级上册学用地图粤人版七年级上册第二节地图的运用张PPT
我们可以在地图上获取各种需要 的信息。
政区图
地形图
气候图
旅游图
填一填
政区图、地形图、交通图、旅游图
• 如果你要去某地方旅游，应该选择____图
• •
如如果果你你要想去知爬道山美，国应在该哪选里择，_应__该_图选择查找___地地_图形形
• 如果你需要乘公交去某个地方，你应该选择____图
政区
cm
数字式比例尺
km
文字式比例尺
线段式比例尺1km= 10 Nhomakorabea000 cm
随堂练习 数字式
线段式
文字式
1：6000，000 |0____6|0千米 1：25000，000 0|____2|50千米
1：3000，000 0|____3|0千米
图上1厘米代表 实地距离60千米
图上1厘米代表实 地距离250千米
知识回顾
地图三要素：
1、方向 2、比例尺 3、图例和注记
地图上 辨别方向的 三种方法
一般方法
上北下南左西右东
指向标法
指向标指向为正北方向
经纬网法
经线指示正南、正北方向 纬线指示正东、正西方向 在南极点上，所有的地方都是北方 在北极点上，所有的地方都是南方
学习目标
1 理解比例尺的含义，能说出比例尺的三种表达方式 2 会进行比例尺大小的比较（难点） 3 了解一些常见的图例和注记及如何选用地图
自学
五分钟
1、什么是地图上的比例尺？比例尺用公式 怎样表示？
2、比例尺的表示方式有哪些？结合图 2.16。
3、如何比较比例尺的大小？ 不同的比例尺显示的地理事物详细程度
有什么不同？结合图2.17进行比较。
2 地图上的比例尺
政区图
地形图
气候图
旅游图
填一填
政区图、地形图、交通图、旅游图
• 如果你要去某地方旅游，应该选择____图
• •
如如果果你你要想去知爬道山美，国应在该哪选里择，_应__该_图选择查找___地地_图形形
• 如果你需要乘公交去某个地方，你应该选择____图
政区
cm
数字式比例尺
km
文字式比例尺
线段式比例尺1km= 10 Nhomakorabea000 cm
随堂练习 数字式
线段式
文字式
1：6000，000 |0____6|0千米 1：25000，000 0|____2|50千米
1：3000，000 0|____3|0千米
图上1厘米代表 实地距离60千米
图上1厘米代表实 地距离250千米
知识回顾
地图三要素：
1、方向 2、比例尺 3、图例和注记
地图上 辨别方向的 三种方法
一般方法
上北下南左西右东
指向标法
指向标指向为正北方向
经纬网法
经线指示正南、正北方向 纬线指示正东、正西方向 在南极点上，所有的地方都是北方 在北极点上，所有的地方都是南方
学习目标
1 理解比例尺的含义，能说出比例尺的三种表达方式 2 会进行比例尺大小的比较（难点） 3 了解一些常见的图例和注记及如何选用地图
自学
五分钟
1、什么是地图上的比例尺？比例尺用公式 怎样表示？
2、比例尺的表示方式有哪些？结合图 2.16。
3、如何比较比例尺的大小？ 不同的比例尺显示的地理事物详细程度
有什么不同？结合图2.17进行比较。
2 地图上的比例尺
粤人版初中地理七上第二章第2节《地图的运用》课件(共54张PPT)
自学课本P28-29内容，找出
1.比例尺的概念
2.比例尺的公式
3.常用的表示方法有哪几种？
想一想，应如何做到呢？
2 地图上的比例尺
1.概念：地图上的比例尺， 表示图上距离 比 实地距离 缩小的程度。
注意：比例尺无单位， 图上距离、实际距离 单位为厘米
观察思考：三幅图中的
2.比例尺的三种形比式例尺有何区别？
3.计算
图上距离 实地距离=
比例尺
计算结果 =184500000cm=1845km
4.5
=
1
41000000
☺看谁说的对？
1：20000 比例尺大
0 20米 比例尺大
√
1 20000
1
< 2000
分子相同的情况下，分母越大，比例尺越小。
3.比例尺的大小
总结 表示范围大小 表示内容详略
大比例尺
小
详
2.欲建一座房子，使它的四周窗户都朝北，这
座房子应建在（ C）
A 北极
B 赤道
C 南极
D 0°经线上
归纳与总结
一般定向法 经纬网定向法 指向标定向法
方 上北下南， 经线指向南北， 指向标指向
法 左西右东
纬线指向东西 指北方向
范 围
适用于无经 纬网、无指向
适用于有经纬 网的地图
标的地图
适用于有指 向标的地图
了解国际时事，确 定事件发生地点
交通图
活动
根据所学知识，完成P32活动
小结
• 1.注记与图例
• 地图上表示各种地理事物和现象的符号叫 图例 ，说明 地理事物的文字和数字叫 注记 。
• 2.从地图上获取信息
方向图例比例尺，学习地图要牢记。
粤人版七年级地理上册2.2《地图的运用》课件(共29张PPT)
为5厘米，则两地实际距离为：
（）
千米 B、600千米 C、1500千米 D、6000千米
两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地
间的直线距离应是：
（）
厘米 B、4厘米 C、2.5厘米 D、0.4厘米
比例尺，最大的是：
（）
00000 B、图上1厘米代表实地距离500千米
图幅相同，比例尺大小不同，显示的地理事物详略程度就不同。比 例尺越大，所表示的实际范围越小，显示的地理事物越详细；比例 尺越小，所表示的实际范围越大，显示的地理事物越简略。
3 地图上的图例和注记
用来说明山脉、 河流、国家、城市 等名称的文字，以 及表示山高、水深 的数字都称为注记。
图例是对地 图上各种符号、 线条和颜色所代 表的地理事物的 说明。
准确
阅读地图的步骤： 阅读地图的名称－－了解比例尺大小－－确定方向 －－读图例和注记，找信息。
4 从地图上获取信息
•
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。02:16:2102:16:2102:168/14/2021 2:16:21 AM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1402:16:2102:16Aug-2114- Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。02:16:2102:16:2102:16Satur day, August 14, 2021
初中地理广东人民七年级上册第二章 学用地图 地图的方向PPT
• 答：南极
• 所以：在北极点，面对的全是南方；
•
在南极点，面对的全是北方
地图上的方向
2．指向标法
指向标法，有指 向标的地图要根 据指向标确定方 向，指向标箭头 一般指向北方。
北
指向标地图定向
北 东
西 南
1．a在b的什么方向？
北方
2．c个方向？ 东南方
(2)甲地位于丁地的__正_西__方向。 (3)甲、乙、丙、丁四地位于热带的是__乙_丙____。
一般方法
无经纬网，无指向标的地图
上北下南左西右东
指向标法
有指向标的地图
指向标为正北方向
经纬网法
有经纬网的地图
经线指示南北方向 纬线指示东西方向 在南极点上，所有的地方都是北方 在北极点上，所有的地方都是南方
地图上判断方向的步骤： 一确定参照点 二在参照点画十字，建立方向标，找出
东南西北 三找出各点与参照点的方向
20
的 东南 方向
地图上的方向
活动
1、找出北京大致在广州的什么方向？ 正北
B点在A点的什么 方向？
北
B
西 A东 南
B点在A点的什么方向？ C点在A 点的什么方向？
N
西B北
A
C
东
B点在A点的什么方向？ C点在A 点的什么方向？
东B A
北西
S C
思
考
• 假如你是一位房产公司的老板，一位客户前来询问说想要买一间 所有窗户都朝北的房子，这样的房子有吗？应该建在哪里？
【中考链接】
• （2016广东中考） 底特律位于伯明翰的
• A.东北方向 D.西南方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
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• 在地图上的指向标通常 指“北”
经纬网定向法
• 经线指示——南北 • 纬线指示——东西
地图上的比例尺
• 请大家翻到地图册上面的第8 页
• 测一测乘火车从广州去北 京旅游，两地之间的距离有 多远？
（） =
1
（）
18000000
X= （
）
• 概念：图上距离与实地距离的 比值。
• 公式：
•
图上距离
• 比例尺= ——————
•
实地距离
• 表现形式： • （1）数字式: 1:1000000
•0
10千米
（2）线段式: ——
• （3）文字式:图上1厘米代表
•
实地距离10千米
比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系
⑴若图幅大小相同：
①反映的实地范围越小，比例尺越_大_，反映的地理事物越详__细_； ②反映的实地范围越大，比例尺越_小_，反映的地理事物越 简__略_;
⑵若实际范围相同：
①图幅面积越大，比例尺越_大__，此时反映的地理事物越_详_细__; ②图幅面积越小，比例尺越_小__，此时反映的地理事物越_简__略_;
• 思考：我们学校校园的平面图宜采 用大比例尺还是小比例尺？为什么？
• 规律：①大范围地区多选用较小的比
例尺地图。如世界政区图等。
•
②小范围地区多选用较大的比
例尺地图。如学校平面图等。
地图上的图例和注记
• 图例：地图上表示各种地理 事物的符号。
• 注记：用来说明山脉、河流、 国家、城市等名称的文字， 以及表示山高、水深的数字。
如何查阅地图？
• 1 阅读地图的名称，了解比 例尺的大小；
• 2 确定地图的方向； • 3 读图例和注记； • 4 查找所需要的信息。
地图的运用
地图上的方向
1、野外定向 2、一般定向法 3、指向标定向法 4、经纬网定向法
野外定向
• 1、指南针定向 • 指南针指针指南 • 2、利用北极星来确定方向 • 北极星指的方向大致是北方 • 3、利用太阳来确定方向 • 看太阳影子移动的方向：影子前进
的方向大致是东方
一般定向法
• 当一幅地图没有标明方向时， 常用定向
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