(外国人学汉语)中级汉语听说-第一课
汉语口语速成(中级篇)第1课 不同的文化(A)
dì第yí一kè课bù不tónɡ同de的wén文huà化zhōnɡ中ɡuó国rén人hé和měi美ɡuó国rén人zhōnɡ中ɡuó国rén人hé和měi美ɡuó国rén人wéi为rén人chǔ处shì世hé和xìnɡ性ɡé格tè特diǎn点jí极wéi为bù不tónɡ同。
měi美ɡuó国rén人xǐ喜nù怒āi哀lè乐xínɡ行yú于sè色，zì自jǐ己xiǎnɡ想zěn怎me么zuò做jiù就zěn怎me 么zuò做，yě也bù不zhuī追qiú求yǔ与bié别rén人yí一zhì致，wǒ我jiù就shì是wǒ我，yīn因cǐ此yí一ɡè个měi美ɡuó国rén 人yí一ɡè个yànɡ样。
zhōnɡ中ɡuó国rén人shí时kè刻xiǎnɡ想zhe着rén人shēnɡ生zài在shì世yào要rú如hé何zuò做rén 人，zhònɡ重shì视bié别rén人duì对zì自jǐ己yán言xínɡ行de的kàn看fǎ法。
zhōnɡ中ɡuó国rén人duì对rén人de的zàn赞yánɡ扬shì是"lǎo老shi实"，měi美ɡuó国rén人bù不dǒnɡ懂zhōnɡ中ɡuó国rén人de的"lǎo老shi实"de的shí实zhì质shì是shén什me么，shì是shǒu守běn本fèn分、bù不qī欺zhà诈，hái 还shì是shùn顺cónɡ从tīnɡ听huà话？měi美ɡuó国rén人duì对rén人de的jiào较ɡāo高pínɡ评jià价shì是"tǎn坦shuài 率"，bù不ɡuǎn管nǐ你de的xiánɡ想fǎ法zěn怎me么yànɡ样，yuàn愿yì意shuō说chū出lái来jiù就hǎo好。
中级汉语口语 第一课
• 7. 进修 jìnxiū 进一步学习
• 9. 恐怕 kǒngpà 表示估计与担心，特指不好的 表示估计与担心，
方面。相当于“大概” 方面。相当于“大概”、“也 许”。
例：他今天没有来上课，恐怕是病了。 他今天没有来上课，恐怕是病了。 是病了 • 10. 入系 rùxì • 11. 得 děi 进入···系进行学习 进入 系进行学习 必须， 必须，一定的意思
大卫和他的中国朋友王峰进来
●
玛丽： 大卫！还认识我吗？ 玛丽： 大卫！还认识我吗？ 来的？怎么也不告诉我一声儿？ 来的？怎么也不告诉我一声儿？
• 大卫： 玛丽！是你啊！好久不见了！什么时候 大卫： 玛丽！是你啊！好久不见了！ • 玛丽： 我想让你大吃一惊。怎么样？没想到我们 玛丽： 我想让你大吃一惊。怎么样？ 会在这儿见面吧？ 会在这儿见面吧？ • 大卫： 是啊！（招呼王峰和田中）来，认识一下 大卫： 是啊！ 招呼王峰和田中） 儿，这是我大学时的朋友玛丽，（对玛丽说） 这是我大学时的朋友玛丽，（对玛丽说） ，（对玛丽说 这是我的中国朋友王峰。 这是我的中国朋友王峰。
用所给的词语，分组进行情景会话。 用所给的词语，分组进行情景会话。 • 1. 去宿舍楼找人。 去宿舍楼找人。 • • ······是在这儿住吗 / 是在这儿住吗 进来坐会儿吧 / 打扰了
• 2. 初来这里的同学向朋友请求帮助。 初来这里的同学向朋友请求帮助。 • • 从······来 来 / 对······感兴趣 / ······还不行 感兴趣 还不行 找我好了
• 玛丽： 玛丽： • 王峰： 王峰：
• 大卫： （指着田中说）这是······ 大卫： 指着田中说）这是
• 玛丽： 他是你的同屋，叫田中，是日本人，历史系 玛丽： 他是你的同屋，叫田中，是日本人， 的留学生。 的留学生。 • 大卫： （吃惊地说）你怎么知道？ 大卫： 吃惊地说）你怎么知道？ • 玛丽： 我们是刚刚认识的。 玛丽： 我们是刚刚认识的。 • 大卫： 你还是和以前一样，跟谁都爱交朋友，和我 大卫： 你还是和以前一样，跟谁都爱交朋友， 这位中国朋友差不多，是吧，王峰？ 这位中国朋友差不多，是吧，王峰？ • 王峰： （对玛丽说）我这个人是挺爱交朋友的， 王峰： 对玛丽说）我这个人是挺爱交朋友的， 以后有什么要帮忙的，找我好了。 以后有什么要帮忙的，找我好了。 • 大卫： 对，以后你有什么事就问他，他什么都知道。 大卫： 以后你有什么事就问他，他什么都知道。 • 王峰： 那我也比不上你，你是有名的“中国通”啊。 王峰： 那我也比不上你，你是有名的“中国通” • 大卫： 别拿我开心了！ 大卫： 别拿我开心了！
我的汉语教室中级1 第一课
shēnɡ cí 生
词
jīnɡ lì 经 历 fēnɡ fù 丰 富 bìyè 毕 业 duì ……lái shuō 对 ……来 说 bān 搬 pǔ tōnɡ 普 通 tiào cáo 跳 槽 rèn wéi 认 为 ɡēn 跟
kè wén èr 课 文 二
我的汉语教室
My Chinese Classroom 主讲人：李霜 中级（一）
主讲人：Jasmine Li
目录
第一课 我在纽约住了七八年 第二课 中秋节你怎么过？ 第三课 我刚把它放在抽屉里了 第四课 对不起，我迟到了 第五课 我从不参加旅游团 第六课 一路上顺利吗？ 第七课 真急死我了！ 第八课 她长得怎么样？ 第九课 带他们去哪里玩儿好呢？ 第十课 这家数码广场真大啊！
lǐ qiánɡ：ò， shì zhè yànɡ。 jié kè， xiàn zài nǐ duì shànɡ hǎi de shēnɡ huó dōu xí ɡuàn le mɑ？ 李 强： 哦， 是 这 样。 杰 克， 现 在 你 对 上 海 的 生 活 都 习 惯 了吗？ jié kè： chà bù duō xí ɡuàn le。 shànɡ hǎi hé wǒ yǐ qián zhù ɡuò de chénɡ shì chà bù duō， zhǐ shì duì zhōnɡ ɡuó de shí wù hái bù zěn me xí ɡuàn。 杰克： 差 不 多 习 惯 了。 上 海 和 我 以 前 住 过 的 城 市 差 不 多， 只 是 对 中 国 的 食 物 还 不 怎 么 习 惯。 lǐ qiánɡ： nǐ zài nǎ xiē chénɡ shì zhù ɡuò？ 李 强： 你 在 哪 些 城 市 住 过？ jié kè： wǒ zài xī yǎ tú zhù le liǎnɡ nián， zài jiù jīn shān zhù le sìnián， zài niǔ yuē zhù le qī bā nián。 杰 克： 我 在 西 雅 图 住 了 两 年， 在 旧 金 山 住 了 四 年， 在 纽 约 住 了 七 八 年。 lǐ qiánɡ： nǐ de jīnɡ lì zhēn fēnɡ fù ā！ 李 强： 你 的 经 历真 丰 富啊！ jié kè： hái ké yǐ bɑ， wǒ xǐ huɑn qù bù tónɡ de dì fɑnɡ， suó yǐ fēi chánɡ ɡāo xìnɡ nénɡ lái shànɡ hǎi ɡōnɡ zuò。 杰 克： 还 可 以 吧， 我 喜 欢 去 不 同 的 地 方， 所 以 非 常 高 兴 能 来 上 海 工 作。
中级汉语听力教程 第一课
2.医生为什么不给老人的妻子拿药？（ ） A.他的妻子没病 B.医生认为有病的是老人自己 C.病人不来，医生就不能开药 D.老人的药妻子也能吃
3.老人的妻子为什么生气？（ ）
A.老人的身体不好 B.老人不给妻子拿药
C.老人不做饭 D.老人常常唠叨
4.医生建议老人做什么？（ ）
一、 判断正误
1.一位老人为了给自己妻子买药，去了医院。（ ） 2.老人去医院是顺便的。 （ ） 3.医生告诉老人，病人不来，要就没法开。（ ）
4.老人的妻子讨厌上医院。（ ）
5.医生让老人先回去，试试妻子多远能听到他的 话，然后再来买药。（ ）
6.老人没办法，只好先买点儿药自己回去吃。（ ）
A.带妻子来看病
B.把自己的药给妻子吃
C.试试妻子的听力 D.她什么都没听到
5.老人的妻子为什么没去医院？（ ） A.她不爱上医院 B.她生老人的气 C.她要做饭 D.她什么也听不到
6.老人为什么问妻子“中午吃什么饭”？（ ）
A.想跟妻子开玩笑
B.老人爱唠叨
C.想知道妻子的耳朵有没有问题
D.老人饿了
老人回到家里，见妻子正在厨房做午饭，就来到离 妻子大约 10 米的地方大声地问：“哎，今天中午吃什 么饭啊？”妻子特别生气，最近老头儿总是唠唠叨叨
的，真不想理他。老头儿听不到妻子回答，又分别来
到离妻子8米、5米和3米的地方大声问：“老婆，今天
中午吃什么饭啊？”当老头最后跑到离妻子一米的地
方在问时，妻子骂道：“你这个讨厌的老头子，问什 么问，我都告诉你四遍了 !”老人仔细一算，在妻子骂 自己之前自己正好问了四遍，老人立刻傻了，难道是 我自己的耳朵出了毛病？
一位老人去看病，看完了自己的病，忽然 想到最近跟妻子说话，妻子常听不到，就请医 生顺便也给妻子开点儿药。医生说:“这药怎么 开呀，除非她自己来看病。”老人说，妻子一 辈子就是不爱上医院。医生想了想对老人说： “你回去后在离妻子10米、8米、5米、3米、和 1米的地方分别试试，看她多远才能听见你说的 话，完了之后你再来开药。”老人说 : “好。” 就拿了自己的药回去家了。
中级综合汉语I第一课北京的四季
1 北京的四季林海音（1918年－2001年），原名林含英 ，女，1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖z ǔ籍j í广东蕉ji āo 岭l ǐng，著名作家 。
1921年林海音随父母返f ǎn 回hu í台湾。
1923年随父母迁qi ān到北京，定d ìng 居j ū城南。
1948年回到台湾，开始文学创作。
曾担任《世界日报》记者、编bi ān 辑ji，主持《联合报》副刊10年。
代表作：《晓云、《春风》、《孟珠的旅程》、《城南旧事》直zhí辖xiá市 ：北京 上海 重庆 天津生词：1.四季一年四季 季j ì节j i ã2.仿fǎng 佛fúas if,seem like （书面语）=好像（口语） 他仿佛会说汉语。
他仿佛回到了以前的生活。
A 仿佛B 一样 他仿佛一个明星一样。
她仿佛我姐姐一样。
3.少女4.妇fù人rãn（书面语）5.度dù过guî+时间我在华师大度dù过guî了四年的大学时s h í光guāng。
我将jiāng 要yào在华师大度过两年的时光。
我的童年是在（ ）度过的。
6.熟shú悉xī对……熟悉我第一次来上海，对上海不是很熟悉。
我现在对上海非常熟悉。
我对这个学生很熟悉。
我很熟悉上海。
（动） 这里的路我很熟悉。
永远不能忘记的是北京，因为我在那里住得太久了，仿佛树生了根一样。
从童年到少女又到妇人，一半的人生都是在那里度过的。
我是多么熟悉那里的每个季节啊。
１.我为什么永远不能忘记北京？２.“一半的人生”是指“我”人生的哪几个时期？__________的是北京，因为我在那里_______了，_____树生了根_____。
从童年到_____又到_____，一半的人生都是在那里_____的。
我是多么_____ 那里的每个季节啊。
对外汉语教学课件中级班发展汉语(第二版)高级口语Ⅰ-10
课堂活动与任务
一、模仿例子说出更多的词语
练习七【提示】
❖ 如果你看到这样的提示牌会怎么做？ 如果……我会……因为……
❖ 洗这些毛巾都需要什么？ 不仅…（水）也…（电），同时…（洗涤剂）
❖ 为什么酒店浴室里会放这样的牌子？节约水电、省钱？ 不单…（节约水电）更…（提醒、环保），与此同时…
❖ 有人说，住酒店就是要享受服务。 也许有人会说……，……是……，但是……（值得/责任）
课文二 垃圾与垃圾回收
提倡低碳环保、行为习惯、生活方式 过度包装 ……，乃至…… 不仅……也……同时还…… 不单……，……更…… 加重、负担、里三层外三层 垃圾回收
分类、系鞋带 也许你会说……， 但是…… 想必、功劳、昂贵、免费
课文三 你愿意为地球选择低碳素食吗
温室气体、肉类生产、排放量 二氧化碳、消耗、食物、能源、能量 素食、取代、反而 不光……，还…… 能源危机、粮食危机、环境污染、全球变暖
高级口语 I 教学课件
课件编制：王淑红/中国人民大学
高级口语 I 第十课 低碳素食
课件编制：王淑红/中国人民大学
课文一 小调查：你有环保意识吗
环保、低碳、深入人心、环保意识、以往、 一次性用品、垃圾排放、尾气、威胁、观念、 不妨 节电：节能型、太阳能 垃圾处理：循环使用、再生 节水：节水型、水龙头 善待环境、模范、堪称…… 不屑一顾、一点一滴
❖ 有人说天天换毛巾更卫生、更干净。 从……（卫生/环保）来讲
完成任务
调查—你愿意为地球选择低碳素食吗？
Hale Waihona Puke 愿意的人数愿意的理由
不愿意的人数
不愿意的理由
小组讨论
6.自选题目
内容链接一 地球一小时
/index.php
中级汉语口语_第一课(来,认识一下儿)
• 大卫： 别拿我开心了！
◐ 甲：我想让你大吃一惊嘛。 乙：还是你厉害！我真的吃了一惊。 ◐ 那我也比不上你，你是有名的“中国通”啊。
比不上：？
中国通：指对中国的事情都很了解的外国人。
◎ 我叫玛丽，刚从美国来。
◎ 我是前年九月来这所大学的，现在是历史系二
年级的学生。
◎ 我对中国历史很感兴趣。 ◎ 来，认识一下儿，这是我大学时的朋友玛丽，
• 9. 恐怕 kǒngpà 表示估计与担心，特指不好的
方面。相当于“大概”、“也 许”。
例：他今天没有来上课，恐怕是病了。 • 10. 入系 rùxì • 11. 得 děi 进入· · · 系进行学习 必须，一定的意思
• 12. 吃惊 chījīng 受惊 吃了一惊、大吃一惊。
• 大吃一惊 形容对发生的意外事情非常吃惊。
• 田中： 请坐。我姓田中，日本人，是大卫的同屋。
我是前年九月来这所大学的，现在是历史系
二年级的学生。
• 玛丽： 我也打算在历史系进修。我对中国历史很
感兴趣。
• 田中： 那咱们以后就是同学了！
• 玛丽： 我的汉语还不行，今年恐怕
入不了系。以后还得请你多多帮助。 • 田中： 好说，好说。
◐ 打扰了：因为麻烦别人而表示歉意的客气话。
二、课文
• 玛丽是中国一所大学新来的留学生，她的好朋友大卫 也在这所大学学习。这天，她到大卫的宿舍区找他· · · • 玛丽：（敲门） • 田中： 哪位？
• 玛丽： 请问，大卫同学是在这儿住吗？
• 田中： 是啊，可是他现在不在，出去了，你是· · · · · · • 玛丽： 我叫玛丽，是他的朋友，刚从美国来。 • 田中： 进来坐会儿吧，他马上就回来。 • 玛丽： 打扰了。（进屋）
《发展汉语(第二版)中级口语(I)》第1课教案
《发展汉语（第二版）·中级口语I》编著路志英***********************************************************教案第1课附近有吃饭的地方吗？教学任务一、熟悉本课话题：询问、比较附近生活基本设施；提出建议二、熟悉并掌握本课重点词语、重要结构、实用招牌句、功能项目表达（一）重点词语：新生特色健身设施门票费用证旅游打算最好（二）重要结构：o请问，附近有xx的地方吗？o A和B，哪个好一点儿？o⋯⋯，就是⋯⋯o那⋯⋯吧。
o这样吧，⋯⋯o⋯⋯，不过⋯⋯o A是A，不过⋯⋯o A倒是不A，不过⋯⋯（三）三个重点句。
（四）功能项目表达：提出建议三、进行技能表达训练（一）能够询问基本生活设施，并进行比较；能够简单谈论自己的计划。
（二）能够复述对话的主要内容（三）能够模仿课文场景，互相交流基本生活设施的信息，能够简单谈论自己的计划四、了解文化知识或差异（一）中国画～油画时间安排1.本课所需课时:6课时2.课时分配：主课文及表达训练：2课时副课文及表达训练：2课时情景及功能任务训练、复习总结：2课时《发展汉语（第二版）·中级口语I》编著路志英***********************************************************教学实施一生词与课文讲练（一）课前预热：o在你们学校吃饭有哪些选择?o你们学校哪儿的饭好?o你们学校有留学生餐厅吗?那儿的饭菜怎么样?o学校吃饭什么时候人多?什么时候人少?费用怎么样?•通过预热，与学生互动，引导出部分生词，熟悉生词。
方式可采用领读、查读、问答、齐读。
•引入课文中的重点句，引导学生熟悉这些句子。
（二）主课文具体操作1生词学习•教师领读、齐读•教师查读、点读•生词讲解、举例、扩展、问答2 课文学习(1)在课文学习前，教师先提出问题：•大卫和王丽在做什么？•大卫有什么打算？(2) 教师领读课文（3）学生齐读课文（4）教师、学生分角色朗读课文，然后互换。
《发展汉语中级综合1》第1课课件
许多夏季的（ ），喝一杯茉莉花茶，看一本心爱的书，听着 蝉的叫声，享受安静。最难忘的是夏季的暴雨，天空忽然黑下来， 一阵大雨把天空和世界洗得干干净净，空气变得（ ）清新。我 特别喜欢看雨后的红墙和绿瓦，喜欢雨后到北海公园（ ）小船。 到北海要（ ）文津街。文津街是北京城里我最喜爱的一条路， 走过那里，就会想起历史。
永远不能（ ）的是北京，因为我在那里住得太久了， （ ）树生了根一样。从（ ）到（ ）又到妇人，一半的 人生都是在那里（ ）的。我是多么（ ）那里的每个（ ） 啊。
春天，人们（ ）来到西山，（ ）往山上爬，（ ）谁 先爬上那个最高的山头。春天先看牡丹花， （ ）就是芍药花， 北京的春天（ ）美丽呀！（ ），美丽的花儿不怕雨，却 怕风，有时（ ）大风，就把花儿吹得（ ）了，几（ ） 大风就（ ）了春天，北京的春天又是多么（ ）啊！
09、然而 10、阵
他本来不喜欢喝药的，然而为了他 的身体今天喝药了。
一阵风
一阵花香
一阵笑声 一阵掌声
1. 公共汽车来了，大家（ ）上车。 2. 一会儿风停了，下起雨来，于是人们（ ）
打起雨伞。 3. 新学期开始不久，大家慢慢地（ ）起来。 4. 他的眼睛（ ）天上的星星，亮亮的。 5. 我以为他会因此生气， （ ）他却笑了。 6. 我的暑假是在上海（ ）的。 7. （ ）他的人都说他是个大好人。
每年的秋天，都要有几次（ ）。最先去（ ）秋天的人，大部分是青年学生， 他们带来西山红叶已经（ ）的消息，于是去西山的路上都是去看红叶的人。带几 片红叶回来，夹在书里，好像成了北京人的习惯。
北京的春天很短，可是秋天（ ）很长。从树叶变黄，到水面（ ），都（ ） 秋季。秋的第一个消息，就是水果（ ） 。就拿水果的（ ）来说吧，那真是太 多了：枣、葡萄、梨……都是秋季的水果。
对外汉语中级听力Ⅰ第1课教案
***********************************************************教案第1课 画家和他的孙女教学任务1、重点学习词语：怎么、长(zhǎng)、比…还…、参加、结果2、听力技能训练：听懂反问句，理解说话人的语气。
训练边听边记的策略。
3、与本课相关话题的讨论：谈谈对课文的感受。
时间安排本课书所需课时：2课时（90分钟）教学实施1、畅所欲言（10分钟）：鼓励学生说出除了“画家”以外，还知道什么“家”。
简单解释科学家、教育家、作家、音乐家的意思。
听录音，让学生在人名和“科学家、教育家”等之间连线。
◆注意：这些外国人名的发音应该与本来的发音接近。
如果学生对人名的读音不敏感，老师可以提醒。
2、学习词语（10-12分钟）：要求：掌握生词表中涂为蓝色的重点词语，其他词语知道意思即可。
方法：老师带读，学生分别朗读，老师纠正发音。
生词部分：重点词语学习教学方法：通过短语、例句和使用说明，使学生掌握重点词语的基本语义和基本用法◆一共6个生词，其中“画家、孙女”为常用词。
其他词语要知道意思。
◆因为本课生词较少，学生认知负担不重。
可以适当练习亲属称谓的词语，如爷爷、奶奶、孙子、孙女等。
◆用图片方式展示树枝、树干、翅膀、母鸡等生词。
如果学生水平较高，可以补充树叶、公鸡、鸡蛋等词语。
◆课文中出现兔子、马、鸡等动物，可以让学生说出他们知道的动物的名字。
3、语言结构学习（12-15分钟）：◆练习一、听录音，找出每组句子共同的地方。
目的是帮助学生掌握一些词语和结构的使用方法。
除了每组三个句子，老师要适当补充。
（1）怎么：提示学生说出带有“怎么”的句子。
如，“学生没写作业，老师可以问什么？”学生答：“你怎么不写作业？”（2）长：老师问：“你长得像谁？”展示PPT上的照片，问：“她们长得像吗？”（3）比…还…：引导学生使用：问：“你长得很高，你弟弟更高，可以怎么说？”学生答：“弟弟比我还高。
(外国人学汉语)中级汉语听说-第一课
A 主要 B 想要 C 一直 D 总是
8、王兰喜欢（ ），整天跟学生们在一起。
A 当旅行家 B 当歌手 C 当老师 D 当医生
9、刘志坚的姐姐的文化程度不高，是（ ）。
A 硕士 B 高中 C 博士 D 大学
10、刘佳（ ）通过自学当一个内科大夫。
A 觉得 B 希望 C 会 D 本来
11、有知道毛毛 下落 的， 请跟王新联系。
22、那个男人 A 个子很矮，丽丽 B 一见差点 C 气死。（给）
23、王兰今年 A 考 B 了 C 北京师范大学。（上）
24、王强 A 就 B 看书，C 不爱护眼睛。（知道）
4、他们四人是什么关系？
5、刘佳在医院的主要工作是什么？
二、介绍某人的简单情况。 例：我有一个外国朋友，她叫安娜，二十岁左右。长得很漂亮，g瓜uāz子ǐ脸，大眼
睛，头发是金黄色的，身材也很m苗iáot条iáoy语ǔyá言n 。她喜欢穿红色的连衣裙，白色的皮凉鞋。 她以前是个中学老师，现在是北京
阅读以下表格。
年龄 六十多 周岁十八 三十出头 还不到四十 二十二岁半 快十五了 才十一
zhǎngxiàng
长相 瓜子脸 浓眉大眼 方脸盘 高鼻梁 双眼皮 身材苗条 大眼睛
衣着 非常时髦 很朴素 一身套装 高跟鞋 很会打扮 运动服 红色连衣裙
过五十了
高高的
米黄色风衣
二十八岁 五六岁 三十来岁
金黄色头发
身材kuíwú 魁梧
3、毛毛不会说普通话，（
）会说上海话。
A又 B还 C都 D只
4、刘志坚想当一个（
），他正准备骑车去全国旅游。 A 旅行家 B 小说家 C 医生 D 银行员
5、谢立新月收入（
）800元左右。
中级汉语口语课 第一课 左眼跳财吗？
中级汉语口语课《汉语中级口语教程》（上），杨寄洲、贾永芬编著，北京大学出版社，2007年。
第一课左眼跳财吗？一、课文（看见爱德华在揉眼睛，麦克问他怎么了，于是就跟他神聊起来……）麦克：你的眼睛怎么了？爱德华：不知道怎么回事，我的左眼一个劲儿地跳。
麦克：那好啊，左眼跳财，这预兆你可能要发财了。
爱德华：你说什么呀？发什么财呀？麦克：你还不知道啊，一位中国朋友对我说过，“左眼跳财，右眼跳挨。
”爱德华：什么意思啊？麦克：意思就是说，左眼跳的话，预兆你要发财；要是右眼跳，就预示着你可能要挨一顿揍。
爱德华：什么乱七八糟的，这你也信？麦克：这位朋友还说，心诚则灵。
要是右眼跳的话，你可以不信，躲过去就是了。
可现在你是左眼跳啊，这是吉兆啊，当然应该相信啦！爱德华：我相信能怎么样？不相信又能怎么样？麦克：要是相信，你就去外边逛逛，说不定能在大马路上捡个钱包回来。
爱德华：你真会拿我开心。
且不说捡不到钱包，就是真捡到了钱包，还不得还给失主啊。
我可是拾金不昧的人啊！麦克：那倒是。
那你就去买彩票，买彩票可能会中大奖。
爱德华：大奖是多少？麦克：听说有500万呢，你不妨试试。
爱德华：买多少好呢？麦克：是啊，买多少呢？这样吧，你先买它四五百块钱的，碰碰运气。
爱德华：四五百？我要是中不了呢？不是都白扔了吗？麦克：要不你就去逛商店。
现在好多商店都在搞有奖销售，买了东西，可以抽奖。
说不定你能抽中大奖，得一辆摩托车、汽车什么的，就是抽中“香港七日游”也不错啊。
爱德华：这样的好事哪能让我碰上？我看还是踏踏实实先把汉语学好再说吧。
要是我的汉语说得倍儿棒，说不定将来能当个外交官什么的，干得好的话，也许还能当上驻华大使呢。
麦克：没看出来，老实巴交的爱德华野心还不小呢？爱德华：这怎么能是野心呢？这是我的远大理想。
哎，我的左眼又不跳了。
怎么办？现在去还灵不灵？麦克：这个吗……我也不知道左眼跳一次的有效期是多长。
爱德华：哈哈，你真能瞎扯。
二．生词三、注释（一）左眼跳财，右眼跳灾。
汉语口语第一课1
张兰：你说说，看电视有什么用？可是不看 电视，有好像什么也不知道。 李阿姨：对，我也是这么想，我现在只看新 闻。别的时间，可以看看书、散散步什么的， 有时候也听听音乐。 张兰：你说得有道理。
女儿：妈妈，我可以看一会儿但是吗？ 张兰：不行，你作业还没写完，怎么能看电视呢？ 女儿：没写完是没写完，不过，作业可以过一会儿 写，我喜欢的节目过一会儿就完了。 张兰：我不同意。你经常看完电视就睡觉了。 女儿：那时因为我太累了。 张兰：所以，你要看电视除非先写完作业。 女儿：可是我们班里的同学都看这个节目，我不看 在怎么行呢？ 张兰：我可不这么想。没有电视，我们也可以生活。
张兰：真实这样，40分钟的节目经常要看一个多小 时，最后记住的只有一个又一个的广告，不但浪费 了时间，更让我担心的是孩子天天看电视，总是忘 了做作业。 李阿姨：所以，我现在很少看电视剧，除非陪女儿 看。你知道吗？前几天，有个小孩就是因为模仿电 视剧里的人物自杀了。 张兰：真的吗？ 李阿姨：开始我也不相信，不过确实是真的。
表示不同意
不行，怎么能……呢？ 不可以 我可不这么想 怎么能……呢? 怎么行呢？
看电视与消费
我们现在比以前工作努力，不过我们的钱却 总是不够花，有的人经常说没钱。越来越多 的人想有更好的车，有更大的房子，冰箱里 有很多好吃的东西。于是他们想办法借钱消 费，却又经常不满意。现在就连一些有钱的 人都说自己穷。
HSK[中级]口语考试主要考查基本的成段叙述能力， 试卷结构及题型如表2所示：
分测验 题数 3 1 4 考试时间 约7分钟 约5分钟 约12分钟
HSK [中级] 口语 考试
第一部分：回答问题 第二部分：看图说话
中级汉语听力教程教案：第一课（5篇）
中级汉语听力教程教案：第一课（5篇）第一篇：中级汉语听力教程教案：第一课中级一班听力课教案第一课一．课型中级汉语听力教材二．使用教材《发展汉语中级听力（上）》第一课（傅由、杨一虹编著，北京语言大学出版社）三．教学对象掌握2500词左右的汉语进修生，共34人，来自美国、英国、越南、韩国、哈萨克斯坦等国家。
四．教学内容1.生词：5个，包括名词2个，动词1个，形容词2个，副词1个。
2.课文：约280字的一篇关于夫妻两谁的耳朵有问题的内容的文章。
3.习题：课后练习一、二、三。
五．教学目标 1.认知领域：（1）通过词语的学习，能够准备掌握生词的意思和用法，并与心里词典中的相关词语的建立关联，正确率达到90%以上。
（2）通过对课文的听力训练，能够掌握课文的大致内容和信息，正确率达90%以上。
（3）通过对课后的练习的训练，能够基本完成课后练习，正确率达90%以上，并且能运用相关的词语基本完整地复述课文内容及描述自己的某种经历，新语言点和词语的的正确使用率在90%以上。
2.技能领域：（1）听：能够听懂每分钟200个音节以上语速的课文。
（2）说：能够以叙述体复述课文，话语自然流畅。
（3）读：听完课文后，能够以每分钟200个字左右的速度朗读课文，语音、语调基本准确流畅。
（4）写：能够书写本课生词。
3.情感领域：（1）学生有了解中国传统思想文化的愿望。
（2）学生有描写自己某种经历的愿望。
4.学习策略：帮助学生继续自觉运用学习策略，通过个别化学习引导和培养学生的自主学习意识，通过小组学习体会合作学习的长处。
六．教学重点和难点 1.词汇掌握重点生词除非、理、仔细、唠唠叨叨的词义和用法。
2.课文掌握此篇课文的大致内容。
七．教学方法1.课堂按照“生词—看题—听题—做题—核对”顺序，循序渐进。
2.运用直观手段，使用多媒体辅助教学。
3.讲练结合，精讲多练，听说领先。
八．教学时间全课共一课，约两节课时，约90分钟完成九．教具媒体类：图片、动画、视频十．教学步骤1.组织教学：点名(1分钟)2.复习：(1分钟)3.导入：（1分钟）4.生词（10分钟）（1）领读（2）解释词义，有的例句加以辅助（见ppt）（3）齐读5.听课文，完成课文练习（60分钟）（1）介绍课文，.用2、3个问题引入（2）听第一遍，了解文章大意（3）听第二遍，完成判断正误和单项选择（4）同学回答问题，并核对答案（5）听第三遍，复述课文，浏览ppt文本（6）总结本课内容6.布置作业（2分钟）（1）完成补充练习（2）预习第二课 7．板书设计第二篇：中级汉语听力教程教案：第六课中级一班听力课教案第六课一．课型中级汉语听力教材二．使用教材《发展汉语中级听力（上）》第一课（傅由、杨一虹编著，北京语言大学出版社）三．教学对象掌握2500词左右的汉语进修生，共34人，来自美国、英国、越南、韩国、哈萨克斯坦等国家。
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(外国人学汉语)中级汉语听说-第一课
中级汉语听说 第一课 他是什么样子？
一、《新朋友》
这位戴眼镜、穿西服的叫王强，在人民大学中文系念二年级。
他呀，整天就知道看书，不爱护眼睛，成了个大近视。
我是王强的妹妹，名字叫王兰，今年考上了北京师范大学。
我喜欢当老师，整天跟学生们在一起，多有意思啊！
那个浓眉大眼，背着旅行包的小伙子叫刘志坚，是王强的高中同学。
他们俩学习都不错。
可是，高中毕业的时候，刘志坚没去考大学，成了个待业青年，因为他的理想是当一个旅行家，眼下，他正准备骑车去全国旅游呢。
我是志坚的姐姐，叫刘佳，是个医务工作者，在北京的一所大医院里当护士。
我的主要工作是给病人打针、吃药。
我也是高中文化程度，但我希望通过自学成为一名内科医生。
1、王强在哪里读书？
2、“他就知道看书”的意思是： 。
A 他知道怎么看书。
B 他不知道怎么看书。
C 他只看书，不干别的。
3、刘志坚为什么没去上大学？他有什么打算？ 4、他们四人是什么关系？
5、刘佳在医院的主要工作是什么？
二、介绍某人的简单情况。
例：我有一个外国朋友，她叫安娜，二十岁左右。
长得很漂亮，瓜gu ā子z ǐ
脸，大眼睛，头发是金黄色的，身材也很苗mi áo 条ti áo。
她喜欢穿红色的连衣裙，白色的皮凉鞋。
她以前是个中学老师，现在是北京语y ǔ言y án
文化大学的留学生。
她是刚从美国来的，我们是在食堂吃饭
时认识的。
阅读以下表格。
年龄 长zh ǎng 相xi àng
衣着 职业 六十多 瓜子脸 非常时髦 司机 周岁十八 浓眉大眼 很朴素 导游 三十出头 方脸盘 一身套装 售货员 还不到四十 高鼻梁 高跟鞋 演员 二十二岁半 双眼皮 很会打扮 外籍专家 快十五了 身材苗条 运动服 学生
才十一 大眼睛 红色连衣裙 待业青年（没有工作） 过五十了 高高的 米黄色风衣 教练 二十八岁 金黄色头发 黑色大衣 记者 五六岁 身材魁ku í梧w ú
牛仔裤 教师 三十来岁 披肩发 夹克衫 工人 二十岁左右 蓝眼珠 白色皮凉鞋 医务工作者 二十岁上下
弯弯的眉毛
旅游鞋
农民
1、请介绍一下你自己或者你的朋友，包括外表特征和工作。
三、《启事》（1）三月十五号下午，在天安门广场，走丢了一个叫毛毛的小男孩。
毛毛今年六岁，身高一米左右，圆脸，大眼睛，左耳下边有一颗小黑痣。
不会说普通话，只会说上海话。
穿一身咖啡色衣服，白色的童鞋。
有知道小孩下落的，请跟长城饭店521房间的王新联系。
必有重谢。
1、这个启事是商品广告、征婚启事、寻人启事、人物介绍中的哪一种？
2、人物有什么特征（长相、口音、衣服等）？
一见面，她差点给气死。
回来冲着介绍人直嚷：“你给我介绍的这个对象，个子真够高的，不低头找不着他！”第三次，还没等介绍人把对方的情况介绍完，她就说：“我早就说过，不找端盘子的。
”转身走了。
去年介绍的那个她又嫌对方是个工人，也没成。
最近这一次，她倒是高兴了好几天。
男的长得挺帅，个子有一米八，还是个知识分子。
可是没多久，她又不高兴了，男的也不来找她了。
介绍人问起来，她说：“吹了，跟一个教书的结婚，得过一辈子穷日子，我受不了。
”
今天又有人给她介绍了一个。
这不，她正要去跟人家见面呢？你说，她能看上人家吗？
1、大家给丽丽介绍过几个对象？
2、她对其中哪一个感到满意？
3、不满意的各是什么原因？
4、最近这一次她为什么高兴了几天？
5、今天她要去哪里？
6、你认为丽丽找到一个对象容易吗？为什么？
五、《找错了》
晚饭以后，王老师家响起了敲门声……
王老师：您找谁？
玛丽：请问，王老师是住这里吧？
王老师：请进，请进，我就是。
玛丽：您……我要找的王老师是个女的。
这不是4门302号吗？
王老师：噢，你说的是教听力口语课的王英老师吧？
玛丽：对，对。
她是我们听力口语课的老师，我只知道她姓王，可不知道她的名字。
王老师：你一定是弄错了。
这是8楼，她住在7楼的4门302号。
1、完成下面的句子。
（1）这不是吗？
（2）她看电影的时候爱。
（3）我只知道，可不知道。
（4）你说的是吧？
练习：
1、那个男人长得很帅，个子有一米八，（）个知识分子。
A但是B可是C要是D还是
2、王强（）就知道看书，不爱护眼睛，成了个大近视。
A整天B整C整体 D 整整
3、毛毛不会说普通话，（）会说上海话。
A又B还 C 都D只
4、刘志坚想当一个（），他正准备骑车去全国旅游。
A旅行家B小说家C医生D银行员
5、谢立新月收入（）800元左右。
A在B会C只D来
6、王兰今年（）上了北京师范大学。
A念B考C学D到
7、刘佳的（）工作是给病人打针、吃药。
A主要B想要C一直D总是
8、王兰喜欢（），整天跟学生们在一起。
A当旅行家B当歌手C当老师D当医生
9、刘志坚的姐姐的文化程度不高，是（）。
A硕士B高中C博士D大学
10、刘佳（）通过自学当一个内科大夫。
A觉得B希望C会D本来
11、有知道毛毛下落的，请跟王新联系。
A 消息 B 年纪 C 身高
12、谢立新想找一个城市姑娘为伴。
A 做同事 B 做老婆 C 做同学
13、刘佳希望通过自学成为一名内科医生。
A 自己学习 B 去学校 C 找老师
14、必有重谢。
A 可能 B 一定 C 以后
15、男人长得挺帅，个子有一米八。
A 好看 B 难看 C 很高
16、丽丽不想找一个端盘子的对象。
A 服务员 B 厨师 C 洗碗工
17、A我喜欢当老师，B和C学生们在一起，多有意思啊！（整天）
18、A丽丽不要个子B她C矮的男人。
（比）
19、今天早上A我睡B到11点C起床。
（才）
20、我A知道她B姓王，可不知道C她的名字。
（只）
21、十点A上课，B他九点C来了。
（就）
22、那个男人A个子很矮，丽丽B一见差点C气死。
（给）
23、王兰今年A考B了C北京师范大学。
（上）
24、王强A就B看书，C不爱护眼睛。
（知道）。