光合作用的过程PPT课件

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③基质
④类囊体薄膜
A.③②
B.③④
C.①②
D.④③
光合作用的过程
光能
H2O
水在光下分解
叶绿体
[H]供氢

中的色

供能
ATP

ADP+Pi
还原
O2
2c3
固 多种酶 定
co2
参加催化
C5
(CH2O)
光反应阶段
暗反应阶段
作业:
1.概述光合作用的过程。
2.完成学案 实战演练 中的习题
思考:当突然停止光照时,短时间内
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
光能、酶
CO2 + H2O 叶绿体 O2 + (CH2O)
整个光合作用过程中的物质 变化和能量变化分别是什么?
四、光合作用的实质:
转变
物质变化:无机物 有机物
转变
能量变化:光能
糖类等有机物中稳
定的化学能
练习
3. 光合作用过程中,ATP的水解
和ATP合成的部位在叶绿体中依次为 ( B )
①外膜
②内膜
划分依据:反应过程是否需要光能
光反应 暗反应
1.光反应阶段
H2O
类囊体
O2
色素

[H]
Pi +ADP ATP
练习
1. 与光合作用光反应有关的是( A )
①H2O
பைடு நூலகம்
②ATP
A.①②③
③ADP
④CO2
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.暗反应阶段
CO2
2C3
基质 多种酶
C5
ATP [H]
(CH2O)
2.某科学家用同位素14C标记CO2,追踪 光合作用中碳原子的转移途径,最可能的
C3和C5的含量如何变化?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
学习难点: 光反应与暗反应的区别与联系
新课导入
俗话说:“万物生长靠太阳”。 我们来看一组数据: ❖ ①地球表面上的绿色植物每年大约制造 4400亿吨有机物; ❖ ②地球表面上的绿色植物每年储存的能 量约为7.11×1018kJ,这个数字大约相 当于24万个三门峡水电站发出的电力。
一、光合作用的过程
5.4 能量之源—光合作用 第三节 光合作用过程
授课人:赵海婷
1、光合作用的场所在哪里? 2、光合作用的条件有哪些? 3、光合作用的反应物和生成物是什么?
光合作用的场所
绿叶
叶片中的叶肉细胞
叶绿体亚显微 结构模式图
叶肉细胞亚显微 结构模式图
1.下列标号各代表: ① 外膜 ② ③ 类囊体 ④ ⑤ 基质
是(D)
A. CO2—叶绿素—葡萄糖 B. CO2—叶绿素—ATP C. CO2—三碳化合物—乳酸 D. CO2—三碳化合物—葡萄糖
二、光反应与暗反应之间 的区别和联系
项目
过程
光反应
暗反应
条光 件 色素 酶
需要光 色素、酶
有光无光都可以 不需要色素,需要酶
场所 物质变化 能量变化
联系
叶绿体类囊体薄膜上
叶绿体基质中
水的光解;ATP的合成 CO2的固定;C3的还原
光能
ATP中活 ATP中活 跃化学能 跃化学能
有机物中稳 定化学能
光反应 为 暗反应 提供 [H ] 和ATP, 暗反应 为 光反应 提供 ADP 和Pi 。
三、光合作用的概念
绿色植物通过 叶绿体 ,利 用 光能 ,把 CO2和H2O 转化 成储存着能量的 有机物 , 并且释放出 O2 的过程。
内膜 基粒
2.在③上分布有光合作用所需的 色素 和 酶,在②和⑤中也分布
有光合作用所需的 酶。⑤


④.

学习目标:1.概述光合作用过程; 2.掌握光反应与暗反应的具体过程 及相互关系;
3.通过阅读、识图、动画演示、分 析、交流讨论光合作用的过程,养 成良好的思维品质,学会运用对比 法进行学习。
学习重点: 光反应与暗反应的具体过程
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