细胞核系统的控制中心ppt

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细胞核的结构与功能(14张PPT)

细胞核的结构与功能(14张PPT)
第 3 节 细胞核---系统的控制中心
资料1
1.此实验中的实验方法是? 2.此实验可以得出什么结论?
实验结果:
细胞核控制美西螈皮肤颜色
实验结论:
细胞核控制生物体的性状
黑美西螈
白美西螈
胚胎细胞 取核 核移植
卵细胞 去核

资料2:伞藻的嫁接和核移植实验
1.从伞藻的核移植实验,说明“帽”的形成,受什么结构控制? 2.结合嫁接和核移植两组实验,你能说出细胞核的功能吗?
细胞电镜照片 细胞核的结构模式图
1、细胞核各结构的名称是什么? 2、染色质(体)的化学组成是什么? 3、染色质和染色体的关系是什么?
染色质 (细胞分裂间期)
高度螺旋、变短变粗
解开螺旋、恢复细长丝状
染色体 (细胞分裂期)
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
课堂小结
结构:
细胞核
无核部分
能消化已经吞噬的食物,但不能摄取食物; 对外界刺激不再发生反应等
1.资料4说明变形虫摄食、应激性等生命活动,受什么结构控制? 2.结合变形虫的切割实验,你能说出细胞一核段的时功间后能吗?死亡
有核部分
取出核
正常生活
及时植入细胞核
实验结论: 细胞核控制细胞的生命活动
正常生活
细胞核—系统的控制中心
99、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作
嫁接实验
菊花形伞藻 伞形伞藻

菊花形伞“帽”




实验结论:
细胞核与生物形态结构的建成主要有关
资料3
1.蝾螈受精卵原来无核的一半接受细胞核后可以发育,这说明什么? 2.受精卵发育成完整的胚胎,除了细胞分裂,还需要经过什么过程?

细胞膜是系统的边界以及细胞核是系统的控制中心介绍PPT生物课件

细胞膜是系统的边界以及细胞核是系统的控制中心介绍PPT生物课件

考点一
细胞膜的组成成分及其功能(Ⅱ)

高考中常涉及细胞膜的成分及功能,制备细胞膜的方
情 法等;往往把细胞膜成分与组成细胞的分子结合进行综合
解 考查,对细胞膜功能则结合跨膜运输、信息传递等进行命
读 题。
[做一题] [例 1] (2014·福建高考) 细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传 递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞
考点二
细胞核的结构与功能(Ⅱ)
考 高考中主要以选择题的形式考查细胞核结构的识别
情 及其结构与功能相适应的特点,另外还常与细胞分裂等
解 知识结合进行考查。

[做一题] [例 2] 下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功
能的叙述正确的是
()
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 B.②是所有生物遗传物质的载体 C.③与脂质的合成以及核糖体的形成有关 D.④有利于 DNA 和 mRNA 从细胞核进入细胞质 [解析] 图示中①为核膜,属于生物膜系统,其作用是将核 内物质与细胞质分开;②为染色质,由 DNA 和蛋白质组成,是 生物体遗传物质的主要载体,原核生物的 DNA 不形成染色体; ③为核仁,其功能与 rRNA 的合成和核糖体的形成有关;④为核 孔,是某些大分子物质的通道,如信使 RNA,但 DNA 不能从细 胞核中出来。 [答案] A
[链一串] 1.细胞核的结构与功能归纳
名 结构特点

功能
①核膜是双层膜,外膜与内 核 质网相连,且有核糖体附着 膜 ②核膜是不连续的,其上有 和 核孔 核 ③核膜具有选择透过性 孔 ④在细胞周期中表现为周期
性地消失和重建
①化学反应的场所,核膜 上有酶附着,利于多种化 学反应的进行 ②控制物质进出,小分 子、离子通过核膜进出, 大分子物质通过核孔进出

高中生物人教版必修一 第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心 课件PPT

高中生物人教版必修一 第3章  第3节  细胞核——系统的控制中心 课件PPT

主要是 DNA 和蛋白质 易被碱性染料染成深色
遗传物质的主要载体
关系
同一种物质在不同时期的两种存在状态:
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结束
[名师点拨] 对细胞核认识上的四个易误点 (1)物质进出细胞核并非都通过核孔。 ①核孔是蛋白质、RNA 等大分子进出细胞核的通道。 ②小分子物质进出细胞核是通过核膜以跨膜运输实现的,而 不通过核孔。 (2)并不是所有物质都能通过核孔。 核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的选择性,如 细胞核中的 DNA 不能通过核孔进入细胞质。
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1.核膜
核心要点二
细胞核的结构
结束
2.核仁
(1)核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。
(2)蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁较大。
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3.染色质与染色体
结束
染色质
染色体
不 存在时期 分裂间期 同
分裂期
点 形态 细长的丝 光镜下能看到呈圆柱状或杆状
相 成分 同 特性 点 功能
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结束
1.判断下列叙述的正误
(1)真核细胞都有细胞核
(× )
(2)若将蝾螈的受精卵分为有核和无核的两半,两半都可以发育
成正常的胚胎
( ×)
(3)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
(√ )
(4)染色质和染色体是存在于细胞核中的两种不同物质 ( × )
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结束
2.哺乳动物成熟的红细胞既不生长也不分裂,变形虫去核后不能
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高中生物3-3细胞核--系统的控制中心优秀课件

高中生物3-3细胞核--系统的控制中心优秀课件


单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。
无膜结构的细胞器有 核糖体、中心体

2.含有少量DNA的细胞器有 线粒体、叶绿体

3.植物细胞所特有的细胞器有 叶绿体、液泡

4.高等植物细胞没有的细胞器有 中心体

5.与能量转化直接有关系的细胞器有线粒体、叶绿体 。
一、细胞中的膜结构: 细胞膜 内质网膜 高尔基体膜 液泡膜 细胞器膜 溶酶体膜 线粒体膜
蝾螈受精卵横缢实验 细胞核控制着细胞的分裂、分化
结论: 细胞核控制着细胞的 遗传 和 代谢 。
例1 有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个 实验最能说明的问题是〔 A 〕
A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
图纸
实物
指导修建
遗传信息
指导 合成

催化 代谢
物质合成、能量转换、信 息交流、生长、发育、衰 老、凋亡等相关代谢过程
为什么细胞核具有控制细胞遗传的功能?
亲代细胞
子代细胞
在细胞分裂时,DNA携带的遗传信息从亲代细胞传 递给子代细胞,子代细胞的遗传信息与亲代细胞 相同,保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。
表1
时间/d
123 4
细胞无核部分的存活个数 81 62 20 0
表2
时间/d
1 2 3 4 10 30
细胞有核部分的存活个数 81 62 20 0 67 65
表1
时间/d
123 4
细胞无核部分的存活个数 81 62 20 0

细胞核——系统的控制中心 PPT课件12 人教课标版

细胞核——系统的控制中心 PPT课件12 人教课标版
你能简述一下多利羊产生过程吗? 以上的例子能说明什么问题?
资料2 蝾螈受精卵横缢实验
问题2
从资料2可以看出细胞核与细胞的分 裂\分化有什么关系?
没有细胞核,细胞就不能分裂和分化
资料3 变形虫实验
不能摄食;无应 激性;高尔基体, 内质网退化
正常
能正常生活
问题3
从资料3你能得出什么结论?

12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。

13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。

5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。

11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。
结论:
细胞核是遗传信息库,是细胞代 谢和遗传的控制中心
关于细胞的总结
结构复杂精巧 各组分间分工合作成为一个整体,
自我调控,高度有序 细胞是结构的基本单位;生物体代
谢的基体单位;遗传的基本单位.

25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!

人教生物必修1第3章第3节 细胞核——系统的控制中心(共23张PPT)

人教生物必修1第3章第3节 细胞核——系统的控制中心(共23张PPT)

资料2:蝾螈受精卵横溢实验
有核
无核 有核
蝾螈的
受精卵
横溢
不分裂
分裂
挤一个核到 无核的一边
开始分裂 继续分裂
发育(慢) 发育(快)
• 图中两胚胎有何不同?是什么原因造成的?
结论:细胞核控制细胞的分裂、分化
资料三:变形虫切割实验
无核部分
能消化已吞噬的食物,但不 能摄取食物,对外界刺激不 再发生反应。
染色质 螺旋化、变粗、变短
[丝状]
分裂间期
解螺旋
染色体 [杆状]
分裂期
染色质
染色体
(分裂间期) (分裂期)
染色质和染色体的异同
染色质 染色体

成分
主要是DNA和蛋白质

特性 易被碱性染料染成深色

功能
DNA的主要载体

出现时期
不同

圆柱状

形态
细长丝状 或杆状
联系:同一种物质在不同时期的两种形态
染色质
细胞核
核仁 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
核孔 (大分子进出的通道) 实现核质之间频繁的物质 交换和信息交流。
认识染色质
(1)成分 DNA+蛋白质→染色质 (2)特性 易被碱性染料染成深色 (3)染色质和染色体的关系
关于染色质 和染色体
染色质
蛋白质
DNA
染色体
染色质与染色体:是同一种物质在细胞 不同时期的两种存在状态。
黑色美西螈胚 胎细胞
资料四:伞藻的嫁接及核移植实验
伞藻是一种单细胞藻类,由“帽”、柄和假 根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽 和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。

新人教版必修1高中生物第3章第3节细胞核系统的控制中心课件

新人教版必修1高中生物第3章第3节细胞核系统的控制中心课件


(2)染色质与染色体的比较:
不同点 存在时期 形态 成分 相同点 特性 功能 分裂间期 细长的丝
染色质
染色体 分裂期
光镜下能看到呈圆柱状或杆状 主要是 DNA 和蛋白质 易被碱性染料染成深色 遗传物质的主要载体
同一种物质在不同时期的两种存在状态, 两者的转化关系为: 关系 染色质 高度螺旋化、缩短变粗分裂时 解螺旋、成为细丝状分裂结束 染色体

1.核膜 (1)核膜的结构:核膜是双层膜结构,外膜上 附着有许多核糖体,常与内质网膜相连,核 膜不是完全连续的,其上有核孔。 (2)核膜的化学组成:磷脂分子和蛋白质分子。


(3)核膜的功能。
①起屏障作用, 把核内物质(主要是 DNA)与细胞质分隔开。 ②控制细胞核与细胞质之间的信息交流与物质交换。

1.下列关于细胞核的叙述,正确的是( ) A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有 利于各种化学反应的顺利进行 B.在电镜下观察处于分裂间期的真核细胞, 可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和 染色体 C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核 酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D.原核细胞除拟核没有核膜外,其他方面

解析: 观察分裂间期的真核细胞,没有染 色体,而是呈染色质状态,B错误;核孔利 于核质间物质的交换与信息的交流,但脱氧 核糖核酸等大分子物质不能进入细胞质,C 错误;原核细胞除没有核膜外,DNA不与蛋 白质结合,无染色体,D错误;核膜将核内 物质与细胞质分开,外膜附着有许多核糖体, 常与内质网相连,膜上有多种酶,利于化学 反应的进行细胞质,哺乳动物 成熟的红细胞无细胞核,它们的存活时间都 很短,为什么? 提示: 细胞核控制细胞质的代谢和遗传, 细胞是一个统一的整体。

生物:3.3《细胞核——系统的控制中心》课件(新人教版必修1)

生物:3.3《细胞核——系统的控制中心》课件(新人教版必修1)
1、切开
嫁接实验 核移植实验
取核
2、重组
核 移 植 去核
生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?
细胞核
实验名称
1. 美西螈核移 植实验 2. 蝾螈受精卵 横缢实验 3. 变形虫切割 及核移植实验 4. 伞藻嫁接与 核移植实验
结论
生物体性状的遗传是由细胞核控制
细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心
P53-54
1、细胞核由哪几部分组成? 它们的作用 各是什么? 2、DNA与染色质、染色体三者之间有什 么联系? 3、细胞核为什么具有控制细胞代谢的功能?
4、在细胞核中,与其功能有关的最重要 的结构是什么?为什么?
核膜 双层膜,把核内物质 与细胞质分开
染色质 由DNA和蛋白质组成;
DNA是遗传信息的载体。
能分裂 发育(慢)
无核 不分裂
蝾螈
操作一:
操作二:
蝾螈的 受精卵
能分裂 发育(快)
有核
能分裂
从以上过程可以看出细胞核与细胞的分裂、分化 有什么关系?
没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。
资料3
变形虫切割、核移植实验
① 死亡
无核部分
② 正常生活
有核部
正常 ④ 生活
从该实验中可以得出什么结论?
细胞核是细胞生命 活动的控制中心
试一试,你能行!
为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这 样的实验。他研究了100 个细胞,把每个细胞都分成两部分, 一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放 在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。
时间/d 细胞有核部分的存活个数 时间/d 细胞无核部分的存活个数 1 2 3 4 81 62 20 0

人教版教学课件3.3 细胞核—系统的控制中心(课件)

人教版教学课件3.3 细胞核—系统的控制中心(课件)
受精卵
不分裂
分裂
操作: 用头发将蝾螈 的受精卵横缢 并保证一边有 核一边无核
操作: 将有核一边的 一个细胞核挤 到无核的一边
没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。 细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
下午9时30分 细胞核 9
资料3:变形虫生长代谢实验
停止生长 死亡
变形虫
正常生长 停止生长
植核
存活
结论:变形虫的生命活动是由细胞核 控制的?
答:同一个生物体的DNA是一样的。 是细胞分化的结果
下午9时30分 细胞核 17
按下图方法,用图示表示下列概念的关系
生物体 细胞 动物 细胞
植物 细胞
细胞核 染色体 DNA
细胞
细胞核 染色体 DNA 基 因
基因
细胞
下午9时30分 细胞核
18
细胞模型构建
物理模型 (DNA双螺旋结构) 模型的形式 概念模型 数学模型
一、细胞核的分布
筛管
成熟的红细胞
绝大部分有1个细胞核 真核细胞中 高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟 的红细胞无细胞核。 4 下午9时30分 细胞核 光学显微镜下能看见(细胞核、叶绿体、线粒体、液泡)
二、细胞核的功能 资料1:美西螈的核移植实验
取核 胚胎细胞 移植 去核 卵细胞
?
P53
讨论1美西螈皮肤的颜色是由 细胞核 (细胞核/细胞质)控制的? 生物体的现状的遗传主要由 细胞核 (细胞核/细胞质)控制的? 为什么? 因为细胞核中有DNA,DNA是的遗传物质 。
下午9时30分 细胞核 19
下午9时30分
细胞核
20
总结:
细胞既是生物体结构的基本单位,也是
生物体代谢和遗传的基本单位。
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资料2:伞藻“帽”形态结构建成与遗传受细胞核控制 资料3: 蝾螈细胞的分裂、分化是由细胞核控制的。
代 谢
资料4:细胞核是细胞生命活动的控制中心。
细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
根据结构与功能相适应的特点 细胞核的结构是怎样的呢?
核膜 染色质 核仁 核孔
细胞核结构
核膜 :双层膜,把核内物质和细胞质分开
蝾螈的 受精卵
无核 有核
不分裂 分裂
开始分裂
发育(慢) 发育(快)
资料3说明细胞核与细胞的分裂、分化有什么关 系?
细胞核控制着细胞的分裂和分化
资料四:变形虫的切割实验
变形虫的生长、分裂、再生、应激性等生命活动是由 细胞核 控制的。
即细胞核是细胞生命活动的控制中心。
细胞核功能
遗 资料1:美西螈皮肤颜色的遗传是由细胞核控制的。 传
核孔 :实现核质之间频繁的物质交换和 信息交流,具有选择性
(RNA或某些蛋白质分子可以通过,DNA不能通过)
核仁: 跟某些RNA的合成和核糖体的形成有关
蛋白质合成越旺盛,核仁大而亮。
染色质
高度螺旋、缩短变粗
染色体
细 分裂间期、细长丝状
分裂时、短粗棒状

解开螺旋、放长变细





的 结 构
易被碱性染色剂(如龙胆紫、
资料 2:伞藻实验


藻 嫁

接 实
假根

伞 甲乙
甲乙




实 验


乙柄
甲柄
甲假根 乙假根
菊花形帽
结论:生物体形态结构的建成与遗传受 细胞核 控制
遗 资料1:美西螈皮肤颜色的遗传是由细胞核控制的。 传
资料2:伞藻“帽”形态结构建成与遗传受细胞核控制
细胞核是细胞遗传的控制中心
资料三:蝾螈受精卵横溢实验
细胞核——系统的控制中心
高中生物必修一第三章第3节
哺乳动物成熟的红细胞
高等植物成熟的筛管细胞
除了哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞等 极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
实例:克隆羊多莉的诞生
资料 1:黑白美西螈的核移植实验
黑美西螈
白美西螈
取核
去核
核移植
实验结果:
得出结论:美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。
染色质和染色体: 醋酸洋红)染成深色
同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
蛋白质
染色体(染色质)主要成分是DNA和蛋白质 染色体是遗传物质(DNA)的主要载体
染色质与染色体的比较
名称
染色质
染色体
同 成分相同 种 特性相同 物 质 功能相同
不同时期
两种形态
主要成分是 DNA 和蛋白质
容易被 碱性染料 染成深色
感谢聆听!
遗传物质(DNA)的主要载体
分裂间期 细长的丝状
分裂期 短粗的棒状
染色质与染色体是同样的物质在细胞不 同时期的两种存在状态。
细胞核功能 DNA是遗传信息的载体, 染色体是遗传物质(DNA)的主要载体 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
细胞核结构总结
核膜 (双层膜,把核内物质和细胞质分开 )
1、科学概念:尺子振动的频率受尺子 延伸到 桌子外 的那部 分长度 的影响 。这部 分的长 度会引 起音高 的变化 ;越长 音高越 低,越 短音高 越高。 2、过程与方法:探索和描述尺子伸出 桌外不 同长度 在振动 时发出 的声音 的变化 情况, 通过柱 状图的 分析, 将尺子 不同长 度的振 动与其 声音联 系起来 。 3、科学概念:知道水蒸气遇冷会凝结 成小水 珠。 4、过程与方法:思考小水珠从哪里来 ?尝试 通过探 究水珠 与冰块 的关系 体验科 学探究 的全过 程。 5、观察体验玻璃杯外壁的小水珠从无 到有的 过程, 思考水 珠从哪 里来? 6、实验验证玻璃杯外壁的小水珠不是 杯内的 冰融化 形成的 ; 7、科学探究玻璃杯外壁的小水珠与杯 内的冰 有关。
染色质 (主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传 信息的载体)
核仁 (与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)
核孔 (实现核质之间频繁的物质交换和信息交流, 具有选择性)
细胞核结构
总结
功能: 是遗传信息库;
是细胞代谢和遗传的控制中心 细


核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)
结构
核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流) 染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体) 核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)
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