2020年秋小学四年级家长会ppt
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2024版《小学四年级家长会ppt》ppt课件完整版
教师与家长面对面交流，听取家 长反馈，进一步提升教育教学质
量
THANKS
感谢观看
认真检查孩子的作业，评估完成情况，给予 及时的反馈和建议，帮助孩子改进和提高。
如何培养孩子良好学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划，明确 学习目标和时间安排，培养孩子
有计划地进行学习的习惯。
激发学习兴趣
通过引导孩子接触不同的活动和 书籍，激发孩子对学习的兴趣和 好奇心。
培养专注力和注意力
鼓励孩子在完成任务时保持专注， 避免分散注意力，提高学习效率。
丰富孩子课余生活
鼓励孩子参加各种课外活动和社会实 践，丰富课余生活，减少对网络的依 赖。
加强监管和引导
加强对孩子上网行为的监管和引导， 及时发现和纠正不良行为，确保孩子 健康成长。
06
家校互动环节
家长发言及建议收集
家长代表发言，分享 教育经验和心得
设立专门的建议收集 箱，方便家长随时提 交
鼓励家长提出对学校 和班级的建议和意见
教师回应家长关切问题
针对家长普遍关心的问题，如 学习方法、心理健康等，进行 详细解答
展示学生在校表现和进步情况， 让家长更加了解孩子的学习状 况
提供个性化教育方案，针对不 同学生的特点给予专业指导
现场互动交流，增进彼此了解
设立互动环节，如亲子游戏、小 组讨论等，增进家长和孩子之间
的情感交流
鼓励家长之间互相交流教育经验 和育儿心得，共同分享成长喜悦
思想道德品质提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到 了显著提升，表现出更加积极向上的精神风貌。
良好行为习惯养成
学生在日常生活中能够自觉遵守社会公德和校规 校纪，养成了良好的行为习惯。
《四年级小学家长会》ppt课件
家校沟通
学校积极与家长沟通和合作， 通过家长会、学校通知等方式 建立良好的家校关系。
家长反馈
1 意见建议
我们欢迎家长们提出意见 和建议，以不断优化学校 教育质量和服务。
2 参与机会
学校鼓励家长积极参与学 校活动和志愿服务，与学 校共同打造温馨和谐的校 园文化。
3 反馈渠道
学校设立反馈渠道，家长 们可以通过邮件、短信等 方式随时向学校反馈问题 和建议。
总结和展望
在本次家长会中，我们一起总结了学校的情况和教学成果，听取家长的反馈和建议。展望未来，学校将继续致 力于学生的全面发展，与家长共同推动教育的进步。
四年级小学家长会
欢迎各位家长参加本次四年级小学家长会。我们将介绍学校情况，展示学生 的教学成果，并讨论学校管理制度和家长反馈。期待与各位共同成长和合作！
学校介绍
我们学校是一所包容和关爱的小学，致力于为学生提供优质的教育环境和全面的学习体验。我们秉持着培养学 生全面发展的理念，注重学生的个性发展和兴趣培养。
2 交流互动
问答环节不仅是问题解答，更是家长 与教师之间的互动交流平台，促进家 校合作。
3 分享经验
家长们可以分享自己在家庭教育方面的经验，共同探讨和分享教育智慧。
学校管理制度
纪律管理
学校严格管理学生纪律，建立 起一套科学的纪律规章制度， 确保学校秩序良好。
安全保障
学校注重学生安全，拥有专门 的安保人员和安全设施，保障 学生的安全和身心健康。
学生教学成果展示
合作学习
学生通过合作学习的方式，培养 团队合作和沟通技巧，展示出协 作成果。
创造性项目
学生通过创造性项目的展示，展 示他们在各个学科中的成就和独 特才华。
科学实验
小学四年级家长会ppt课件
教育理念
阐述学校的办学理念和核心价值观，关注学生的综合素质和全面发 展。
特色课程
介绍学校的特色课程和教学特色，如国际化课程、科技创新、艺术 教育等。
老师自我介绍及教学理念分享
1 2
姓名和职务
介绍自己的姓名和职务，以便家长和学生称呼。
教育背景和工作经验
介绍自己的教育背景和工作经验，展示专业素养 。
3
学习压力过大
适当调整学习计划，给予学生充分的休息和放松时间。
人际关系紧张
教育学生学会沟通、倾听和尊重他人，以建立良好的人际关系。
焦虑、抑郁等情绪问题
及时发现并给予心理辅导，帮助学生排解情绪问题。
家庭教育建议与思考
建立良好的家庭氛围
家长要营造和谐、温馨的家庭环境，给予学 生足够的关爱和支持。
培养孩子的独立性和自主性
提供全面的支持。
06
CATALOGUE
学生心理健康与教育
学生心理健康的重要性
促进学习进步
心理健康的学生更容易专注于学习，并取得更好的成绩。
培养良好的人际关系
心理健康有助于学生建立良好的人际关系，提高社交能力。
预防心理疾病
关注心理健康可以预防心理疾病的产生，帮助学生健康成长。
学生常见心理问题及应对方法
学习计划制定
设定目标
帮助孩子设定明确、可实现的学习目标，激发其 学习动力。
分解任务
将大任务分解为小任务，逐步完成，减轻孩子的 压力。
奖励机制
建立奖励机制，对孩子的良好表现和进步进行奖 励，提高其学习积极性。
04
CATALOGUE
家长经验分享
优秀家长代表发言
总结词
鼓励和激励其他家长
详细描述
阐述学校的办学理念和核心价值观，关注学生的综合素质和全面发 展。
特色课程
介绍学校的特色课程和教学特色，如国际化课程、科技创新、艺术 教育等。
老师自我介绍及教学理念分享
1 2
姓名和职务
介绍自己的姓名和职务，以便家长和学生称呼。
教育背景和工作经验
介绍自己的教育背景和工作经验，展示专业素养 。
3
学习压力过大
适当调整学习计划，给予学生充分的休息和放松时间。
人际关系紧张
教育学生学会沟通、倾听和尊重他人，以建立良好的人际关系。
焦虑、抑郁等情绪问题
及时发现并给予心理辅导，帮助学生排解情绪问题。
家庭教育建议与思考
建立良好的家庭氛围
家长要营造和谐、温馨的家庭环境，给予学 生足够的关爱和支持。
培养孩子的独立性和自主性
提供全面的支持。
06
CATALOGUE
学生心理健康与教育
学生心理健康的重要性
促进学习进步
心理健康的学生更容易专注于学习，并取得更好的成绩。
培养良好的人际关系
心理健康有助于学生建立良好的人际关系，提高社交能力。
预防心理疾病
关注心理健康可以预防心理疾病的产生，帮助学生健康成长。
学生常见心理问题及应对方法
学习计划制定
设定目标
帮助孩子设定明确、可实现的学习目标，激发其 学习动力。
分解任务
将大任务分解为小任务，逐步完成，减轻孩子的 压力。
奖励机制
建立奖励机制，对孩子的良好表现和进步进行奖 励，提高其学习积极性。
04
CATALOGUE
家长经验分享
优秀家长代表发言
总结词
鼓励和激励其他家长
详细描述
《小学四年级家长会ppt》ppt课件
4
认 真 督 促
跟进各科作业的检查， 定期检查孩子的学习情况， 如：作业订正、测验等。 督促孩子独立、认真、 快速地完成每天的家庭作业， 并让孩子养成检查作业，按 规定时间完成作业的好习惯。 逐步培养孩子认真严谨的学 习态度和良好的习惯。
仔 细 检 查
5
积极配合：
与老师多沟通，多进行信息交流。有些父 母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度 是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老 师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意 见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根 据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助 孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况， 发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一 起开展对学生的教育工作。
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽 力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们
的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护.
在今后的工作中希望家长们多和我交流。孩子是我 们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让 我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！
再次感谢各位家长 的到来！谢谢
给家长们的几点建议： 要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩 子有正确的思想导向、明确奋斗目标。 良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习 惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这都有助 于孩子的成长。 要尽量控制孩子的零用钱，防止金钱对孩子带来的 不良影响，适当给孩子零花钱，让孩子正确看待金 钱。 工作再忙也要抽点时间来了解孩子在校的表现和学 习成绩情况。因为我们的一切都是为了孩子的美好 前途。
2
时 间 安 排
（1） 在家里家长要严格控制孩子的 上网时间，禁止孩子外出到网吧上网； （2） 正常上课期间，孩子尽量不要 看电视，周六、日要适当； （3） 对于孩子的到校时间，我们规 定早上在7：30到校。下午1：40到校。 每一个学生都应做到按时到校，不迟 到。
小学四年级家长会 完整版PPT课件
家长会
四年一班
2017.11.18
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
召开这次家长会的目的:
•
为了加强老师与家长之间的联系，相互
交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能 够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促 使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话，就是“同样的心情 一样的期待
班级情况
我们班共41人。大部分同学学习积极努 力。作为班主任老师，我对我的学生充 满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是 孩子，他们的自我约束力还比较差，缺 乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还 会出现这样那样的问题，这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合起来， 共同打造您孩子的美好明天!
学习情况
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重尊视敬教的育。家犹长太，民学族校在他教们育的不万 犹东人能 可太西还，少教，说义也：但 ，中要“学望指把假校家出女如会长：儿父“嫁母尽 重宁给和力 视可学教， ，变者师家 你卖”两庭们所。人有犹同教的的太时育孩不子 坐需牢要而又我只们能教保育释一，个我人们出的来学的话生，也需 做要孩您子的的应呵该护应，先保一释个教学师校。要”正发因展和 为生有存对教，育必如须此有重视家的长观们念的，关才造爱就，希 了世望犹界家太上人第长的一处聪富处明有关和民富族心有的爱，声护从誉学而。校获得，了给我
光荣榜
：
书写认真、字型漂亮的王莉媛，曲 莹，孙伟捷，徐熙媛，徐子涵， 王梦涵，姜璐，宣雨桐，张颖， 刘思博，李欣阳，吴慧彤，白佳 鑫，侯家源。
存在问题
1、作业方面开学以来，我班家庭作 业的完成情况相当地不理想。总有极 个别同学总是不能完成作业 2、还有一小部分同学，上课不认真 听讲总在下面做一些小动作，长此以 往孩子成绩必然会直线下降。
四年一班
2017.11.18
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
召开这次家长会的目的:
•
为了加强老师与家长之间的联系，相互
交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能 够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促 使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话，就是“同样的心情 一样的期待
班级情况
我们班共41人。大部分同学学习积极努 力。作为班主任老师，我对我的学生充 满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是 孩子，他们的自我约束力还比较差，缺 乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还 会出现这样那样的问题，这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合起来， 共同打造您孩子的美好明天!
学习情况
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重尊视敬教的育。家犹长太，民学族校在他教们育的不万 犹东人能 可太西还，少教，说义也：但 ，中要“学望指把假校家出女如会长：儿父“嫁母尽 重宁给和力 视可学教， ，变者师家 你卖”两庭们所。人有犹同教的的太时育孩不子 坐需牢要而又我只们能教保育释一，个我人们出的来学的话生，也需 做要孩您子的的应呵该护应，先保一释个教学师校。要”正发因展和 为生有存对教，育必如须此有重视家的长观们念的，关才造爱就，希 了世望犹界家太上人第长的一处聪富处明有关和民富族心有的爱，声护从誉学而。校获得，了给我
光荣榜
：
书写认真、字型漂亮的王莉媛，曲 莹，孙伟捷，徐熙媛，徐子涵， 王梦涵，姜璐，宣雨桐，张颖， 刘思博，李欣阳，吴慧彤，白佳 鑫，侯家源。
存在问题
1、作业方面开学以来，我班家庭作 业的完成情况相当地不理想。总有极 个别同学总是不能完成作业 2、还有一小部分同学，上课不认真 听讲总在下面做一些小动作，长此以 往孩子成绩必然会直线下降。
2024版四年级家长会PPT完美版
四年级家长会PPT完美版目录•班级基本情况介绍•学生在校表现及成绩分析•课外活动与特长培养情况汇报•家庭教育指导与建议分享•安全教育与健康生活方式倡导•总结回顾与展望未来发展01班级基本情况介绍班级人数与性别比例01020304班级总人数男生人数女生人数性别比例XX人XX人XX人男生占比XX%，女生占比XX%010204学生年龄分布及特点学生年龄主要集中在10岁左右学生处于儿童期向少年期过渡的关键阶段心理特点：好奇心强，喜欢探索新事物；逐渐形成自我意识，开始关注他人评价学习特点：注意力逐渐稳定，思维能力逐渐增强；需要培养良好的学习习惯和方法03班主任任课教师班级管理团队班级师资力量简介具有多年教学经验，熟悉学生心理特点，注重因材施教均具备专业资格和教学经验，注重培养学生综合素质由班主任、任课教师和家长代表组成，共同负责班级管理工作01020304教室设施校园环境教学资源校园文化教育教学环境展示配备多媒体教学设备、空调、照明等设施，提供舒适的学习环境绿树成荫，花香四溢，提供优美的学习和生活环境注重培养学生良好的品德和行为习惯，营造积极向上的校园文化氛围学校图书馆、实验室、体育场馆等教学资源丰富，满足学生多元化需求02学生在校表现及成绩分析大部分学生能按时完成作业，上课认真听讲，积极参与课堂互动。
学习态度积极学生已逐渐养成课前预习、课后复习、独立完成作业等良好学习习惯。
学习习惯良好部分学生能够在老师和家长的指导下，自主安排学习计划，提高学习效率。
自主学习能力提升学习态度与习惯养成情况语文成绩分析数学成绩分析英语成绩分析综合成绩对比各科成绩统计及对比分析学生在计算和应用题方面表现较好，但几何和逻辑思维题目仍需加强练习。
平均分、及格率、优秀率等指标均有所提升，阅读理解和写作能力进步明显。
与往年同期相比，学生整体成绩有所提升，但仍存在个别科目或知识点掌握不扎实的情况。
口语和听力能力有所提高，但词汇量和语法掌握仍需巩固。
四年级家长会ppt课件(图文)可编辑全文
一些孩子思想松懈，对自己放松要求
低年级孩子刚入学时，想给其他人留下好印象， 学习努力。高年级面临升学压力，也不敢轻易 放松，唯独三四年级的学生，既熟悉了学校环 境又不面临升学压力，些孩子就得过且过，在 不知不觉中落到其他同学后面。
分化的原因
孩子行为的独立性增强 在低年级，老师、家长是孩子们心目中的权威，孩子们会无条件依赖信任我们，但随着孩子独 立意识的增强，再加上部分孩子任性，时间观念不强，在交友过程中不能很好地辨别是非，我 们之前可爱乖巧的孩子就会变得固执、无理取闹、甚至产生反抗行为。
四年级家长会 小 学
KAI XUE JIA ZHANG HUI
回顾总结改变希望
带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂。 希望在新的学习，同学们都能好好学习，天天 向上。
目录
CONTENTS
1
回顾三 年级
2
3
家长需要 知道的事
四年级的 重要性
4 养成好
孩子突然成绩下降，是老师没教 好 (没有老师敢保证孩子-直很突 出，教学工作是双向的)
孩子不优秀，是老师不够关心
家庭作业的重要性
具有良性循环的作用
家庭作业是对已学知识的巩固，也 是学习新知识的基础，是楼基，是
桥梁，是学习习惯的具体体现。
第四部分
养成好习惯
学习习惯的养成
课前预习
1
掌握科学的学习方法
以听为主。
复习
复习是学习过程5环中的中间环节，承上启下，十分重要。
✓ 多种形式复习。复习是对信息的重新编码，可采用看、听、记、背、说、写、做等多种形式复 习整理知识。
✓ 当天进行复习。要求孩子听讲之后尽早进行复习，可减少遗忘。
《小学四年级家长会ppt》ppt课件
提供一个交流平台，让家 长们共享他们的经验和想 法。
3 改进建议
鼓励家长们提出改进建议， 以便我们不断完善家长会 活动。
结束语
为孩子加油
合作共赢
感谢家长们对孩子的支持和鼓励， 让我们共同为他们的学业发展努 力。
学校和家庭的紧密合作将为孩子 的未来铺平道路，携手创造美好 的明天。
共同成长
通过家长会，我们可以共同成长， 并为孩子的教育经验和发展做出 积极贡献。
关于四年级
学习内容
介绍四年级的主要学习内容，如语言学习、数学、科学和社会科学。
学习方法
分享一些辅助学习的方法，如记忆技巧、阅读和思维训练。
成长重点
强调四年级学生在某些方面的重要成长，如责任感、独立性和团队合作。
教育目标和教学重点
提高学生的学业成绩 强化学生的学习方法
培养学生的创造性思维 促进学生的自我管理
小学四年级家Biblioteka 会ppt欢迎参加小学四年级家长会！在本次家长会中，我们将探讨四年级的重要性、 教学目标以及推荐学科知识点。
家长会简介
1 了解学校
介绍学校的背景和教育理念，让家长们对学校有更深入的了解。
2 家校合作
强调学校与家庭之间的密切合作，共同努力为孩子提供最好的教育。
3 家长会意义
解释家长会的目的和重要性，以及如何参与和支持家长会活动。
学科知识点总结
语言学习
口语表达、写作技巧和阅读理 解。
数学
算术运算、几何形状和应用问 题。
科学
自然科学、实验和观察方法。
课堂互动和活动介绍
了解四年级的课堂互动方式和活动安排，包括小组讨论、角色扮演和实地考察。
家长会反馈和建议
1 反馈机制
3 改进建议
鼓励家长们提出改进建议， 以便我们不断完善家长会 活动。
结束语
为孩子加油
合作共赢
感谢家长们对孩子的支持和鼓励， 让我们共同为他们的学业发展努 力。
学校和家庭的紧密合作将为孩子 的未来铺平道路，携手创造美好 的明天。
共同成长
通过家长会，我们可以共同成长， 并为孩子的教育经验和发展做出 积极贡献。
关于四年级
学习内容
介绍四年级的主要学习内容，如语言学习、数学、科学和社会科学。
学习方法
分享一些辅助学习的方法，如记忆技巧、阅读和思维训练。
成长重点
强调四年级学生在某些方面的重要成长，如责任感、独立性和团队合作。
教育目标和教学重点
提高学生的学业成绩 强化学生的学习方法
培养学生的创造性思维 促进学生的自我管理
小学四年级家Biblioteka 会ppt欢迎参加小学四年级家长会！在本次家长会中，我们将探讨四年级的重要性、 教学目标以及推荐学科知识点。
家长会简介
1 了解学校
介绍学校的背景和教育理念，让家长们对学校有更深入的了解。
2 家校合作
强调学校与家庭之间的密切合作，共同努力为孩子提供最好的教育。
3 家长会意义
解释家长会的目的和重要性，以及如何参与和支持家长会活动。
学科知识点总结
语言学习
口语表达、写作技巧和阅读理 解。
数学
算术运算、几何形状和应用问 题。
科学
自然科学、实验和观察方法。
课堂互动和活动介绍
了解四年级的课堂互动方式和活动安排，包括小组讨论、角色扮演和实地考察。
家长会反馈和建议
1 反馈机制
四年级家长会 课件(共22张PPT)
2、学习方面
学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
3、课堂方面
在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活 跃的，每个问题都能积极思考回答，如：马登武、代立爽，陈光扬，饶贝奥等同 学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外， 常常在抽屉里玩东西，做小动作，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久 而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课 发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
不愿听？为什么孩子屡教不改？
一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
无论是谁， 解决孩子的 心理问题都
二：“斥责”要有放失
是一个需要
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢。
花时间和精 力的事情， 这里没有灵 丹妙药，但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
三、四年级是小学阶 段尤为重要的时期，是他 们从一名儿童成长为一名 少年的关键期。
高尔基：“爱自己的 孩子这是都会做的一件事， 但如何教育好他们，却是 一个严重的问题。”
学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
3、课堂方面
在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活 跃的，每个问题都能积极思考回答，如：马登武、代立爽，陈光扬，饶贝奥等同 学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外， 常常在抽屉里玩东西，做小动作，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久 而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课 发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
不愿听？为什么孩子屡教不改？
一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
无论是谁， 解决孩子的 心理问题都
二：“斥责”要有放失
是一个需要
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢。
花时间和精 力的事情， 这里没有灵 丹妙药，但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
三、四年级是小学阶 段尤为重要的时期，是他 们从一名儿童成长为一名 少年的关键期。
高尔基：“爱自己的 孩子这是都会做的一件事， 但如何教育好他们，却是 一个严重的问题。”
2020年秋四年级期末家长会ppt课件
期末考试分析
数学
平均分：83.92 优秀率： 86.5% 及格率：100% 100分人数40人 90分以上X人
语文
平均分92.18 优秀率： 86.5% 及格率：100% 90分以上人数35人 80分以上12 人 70分以上人数1人
期末考试分析
看拼音分类部分，有个别同学存在不认真审题的情况，有错题的同学 是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。 第二题看图写字母，出错最多的在最后一张图片，一小部分同学观察 图不仔细将小i写成大y，审题不认真。
鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考, 自己寻求解决问题的办法, 解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思 考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设 置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个 组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的 认真思考的习惯会得到增强。
03
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
04
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说 明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍
培养孩子良好的学习习惯
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT About the summary text input or copy here
认真准备的习惯
孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主 要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。
小学四年级家长会ppt课件完整版
欢迎各位家长感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会强调家校合作的重要性希望家长们能够积极参与和支持学校工作01阐述本次家长会的目的和意义02介绍会议流程和安排03提醒家长注意事项，如保持手机静音等介绍本次家长会目的和流程介绍班级学生人数、性别比例、年龄分布等基本情况介绍班主任及任课教师团队，包括教育背景和教学经验等展示班级文化墙、学生作品等，让家长更加了解班级氛围和学生成长情况班级概况及教师团队介绍0102与往期相比，本期平均分有所提升。
达到历史最高水平，显示出学生们整体进步的趋势。
平均分对比及格率与优秀率语文阅读理解与写作能力显著提升，基础知识掌握牢固。
数学逻辑思维与问题解决能力有所增强，计算准确率提高。
•英语：口语表达和听力理解能力进步明显，词汇量有所增加。
突出表现部分学生在各方面表现优异，成绩稳定且有所提升。
需关注的学生少数学生在某些科目上遇到困难，需要额外关注和辅导。
课程内容本学期将重点学习各科的核心知识点和技能。
教学方法采用多元化教学方式，如小组合作、项目式学习等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
01知识目标确保学生掌握本学期各科的重要知识点和基本概念。
02能力目标培养学生的分析、解决问题能力和创新思维能力。
03情感目标培养学生的团队合作精神、责任感和良好的学习态度。
学业困难学生针对学习基础薄弱的学生，制定个性化辅导计划，加强基础知识训练。
行为问题学生关注存在行为问题的学生，通过心理辅导和家校合作，引导学生纠正不良行为。
•特殊需求学生：针对有特殊需求的学生（如学习障碍、情绪障碍等），提供专门的辅导和支持服务。
03针对不同学生的需求，提供一对一或小组辅导，确保每个学生都能得到适当的关注和帮助。
个性化辅导加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和进步，形成教育合力。
家校合作定期开展心理健康教育和心理辅导活动，帮助学生缓解学习压力，增强自信心和积极心态。
心理辅导德育课程实施道德与法治课程的深入开展，注重培养学生的道德观念和法治意识。
小学四年级家长会完整版PPT课件
15
优秀学生表彰与经验分享
对优秀学生的鼓励
继续保持，树立榜样。
2024/1/26
对其他同学的期望
向优秀看齐，努力进步。
16
03
教育教学工作展示
2024/1/26
17
课程设置及特色活动安排
课程设置
语文、数学、英语、科学、体育、音乐 、美术等多元化课程，旨在培养学生全 面发展。
VS
特色活动
每周安排一次主题班会，进行德育教育和 心理健康教育；每月组织一次社会实践活 动，拓宽学生视野；每学期举办一次校园 文化节，展示学生才艺。
10
本学期学习计划与目标
2024/1/26
课程安排
加强基础知识教学，增加拓展课程。
教学方法
引入多媒体教学，提升课堂互动性。
11
本学期学习计划与目标
知识掌握
确保学生掌握核心知识点。
能力提升
培养学生自主学习和合作学习能力。
2024/1/26
12
本学期学习计划与目标
家庭作业监督
请家长定期检查孩子作业完成情况。
22
班级纪律和行为规范教育成果
班级纪律
严格遵守学校规章制度，树立良好的班风和学风。
行为规范
学生言行举止文明礼貌，尊重师长，团结同学，爱护 公物。
2024/1/26
23
心理健康辅导工作介绍
01
02
03
心理健康辅导目标
帮助学生解决学习和生活 中的心理问题，提高学生 的心理素质和心理健康水 平。
2024/1/26
的教育观念。
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源，如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等，供家长学习
四年级家长会课件(共13张PPT)
一是有无完成； 二是有无正确。
8
1.关注孩子的理想 目标和要求 2.关注孩子的学习 习惯、作业完成情 况 3.关注孩子的细微 变化 4.关注孩子的伙伴 群
9
切勿对子女施 加过大的压力。 应以鼓励为主， 并对他们在家 的行为加以监 督。
10
隐形的翅膀 .mp3
请家长控制孩子的零花钱。
11
真诚期待与您的合作
别忘了 经常联系！
各科老师的联系方式
班主任兼英语 ：
语 文
：
数 学
:
12
感谢您的信任 期待您的合作
谢谢
13
规范 和谐 立志 创新 自尊
4
教育需要社会、家庭、 学校共同关注
• 爱是火热的友情，沉静的了解，相互 信任，共同享受和彼此原谅。
• 爱是不受时间、空间、条件、环境影 响的忠实。
• 爱是人们之间取长补短和承认对方的
弱点。
.MP35Fra bibliotek 6mp73
家庭作业一定有的， 但量不会很多。
每天都要给孩子检 查后再签名。
双向交流 沟通无限
1
衷心的感谢！
各位家长： 你们好！ 对各位家长能在百忙
之中抽出时间来参加这次 开放日表示忠心的感谢！
2
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
3
老师对本班学生的要求：
8
1.关注孩子的理想 目标和要求 2.关注孩子的学习 习惯、作业完成情 况 3.关注孩子的细微 变化 4.关注孩子的伙伴 群
9
切勿对子女施 加过大的压力。 应以鼓励为主， 并对他们在家 的行为加以监 督。
10
隐形的翅膀 .mp3
请家长控制孩子的零花钱。
11
真诚期待与您的合作
别忘了 经常联系！
各科老师的联系方式
班主任兼英语 ：
语 文
：
数 学
:
12
感谢您的信任 期待您的合作
谢谢
13
规范 和谐 立志 创新 自尊
4
教育需要社会、家庭、 学校共同关注
• 爱是火热的友情，沉静的了解，相互 信任，共同享受和彼此原谅。
• 爱是不受时间、空间、条件、环境影 响的忠实。
• 爱是人们之间取长补短和承认对方的
弱点。
.MP35Fra bibliotek 6mp73
家庭作业一定有的， 但量不会很多。
每天都要给孩子检 查后再签名。
双向交流 沟通无限
1
衷心的感谢！
各位家长： 你们好！ 对各位家长能在百忙
之中抽出时间来参加这次 开放日表示忠心的感谢！
2
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
3
老师对本班学生的要求：
2020年四年级家长会班主任课件——真诚沟通,共育未来
• 前苏联教育学家苏霍姆林斯基也说过： “让孩子变聪明的方法，不是补课，不是
增加作业量，而是阅读，阅读，再
阅读。”
阅读习惯的培养
学
好 • 一、培养孩子边读书边思考的习惯
语
文 • 二、培养孩子做读书笔记的习惯 第
四 步
• 三、培养孩子使用工具书的习惯
• 四、培养孩子广泛阅读的习惯
教师寄语：
孩子是我们永远的 希望，教育孩子是我们 共同的责任，就让我们 携起手来，一起为孩子 的健康成长而努力吧！
2.尽量说些愉快的话题； 3.陪伴孩子时不玩手机或看电视；
4.耐心聆听，心平气和地沟通。
• 千万不要说：这是我说的，你要听！ 而是说：我当然知道你的心情，不过我们真的得去做
...... • 千万不要说：把眼泪给我收回去。 而是说：我懂你的伤心，毕竟我也很难过。
• 千万不要说：赶紧出发，你到底让我等你多久？ 而是说：来比赛吧，看谁先准备好出门。
• 1.学习态度端正，勤奋； • 2.学习方法比较好； • 3.自制力强，善于思考； • 4.家长的支持和鼓励。
学生成绩提不上来的原因：
*1.有个别同学学习习惯较差； *2.平常听课容易分心； *3.课堂学习效率较低； *4.个别作业写不完； *5.有的甚至忘记做。 *6.部分学生写字潦草，没有恒心、耐心； *7.家长没有参与监督。
• 千万不要说：你问我，我问谁去？ 而是说：我也不知道这个问题，不如我找到答案后和你
分享？
• 千万不要说：看看你惹的祸。 而是说：我知道你本意不是这样，但是下次记得小心点。
• 千万不要说：看看人家小明，成绩那么好， 哪里像你？ 而是说：小明最近表现不错哦，你觉得呢？
如何学好语文？
学生成绩优异的原因：
小学四年级家长会ppt
•
可千万不能一直拖到周日，不仅可能使孩子匆
忙中完不成作业，而且还会使孩子养成做事拖沓的
坏习惯。
做好监督、检查工作，做到宽严有度。
•
家长对孩子的家庭作业，不能只简单地问一句“完成了没有”查作业也有方法：首先，看字面干净与否——这是孩子作业
认真程度的一个显著表现；其次，看是否有漏题现象；最后才看答案。
• 大量阅读，为作文打基础。 • 每天读一篇作文。
对家长的建议
•
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢
有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法，教给他们
做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难
免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩
子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家
长的努力和付出也是至关重要的。多和老师联系，
（2）、怎样辅导？
用 心
要想孩子成绩好，家长就要首先 辅导孩子完成好家庭 作业，养成良好 的作业习惯。有时候碰到家长的时候, 家长就会说：“要靠老师您了”。可 是学生做家庭作业是在家里的，老师 也鞭长莫及，这时真地要靠家长的作 用了。
那该怎么做呢？
一、给孩子创建一个舒适的完成作业的 环境。
孩子的注意力是很容易受到影响的。 即 在孩子完成作业的过程中，家长要少说话， 少干预，少打扰。
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2. 在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）
欢迎 各位家长
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放飞希望 沟通无限
一切为了孩子，做好孩子的护航使者
家长会议程
家长会的意义
班级基本情况 存在的问题 整改计划和措施 给家长的一些建议
家长会的意义 促进交流与合作， 达成教育共识
本次家长会的目的
学生
给孩子鼓劲
目的
家长
加强家校联系
学校
探讨教育方法
愿望
01 02
03
家长积极配合 老师倾情教育
学生努力进步
总分：400-500分
点击输入简要文字内容，文字内
容需概括精炼，言简意赅的说明
内容……
48%
32%
总分：300-400
点击输入简要文字内容，文字内 容需概括精炼，言简意赅的说明 内容……
20%
总分：500-630分
点击输入简要文字内容，文字内 容需概括精炼，言简意赅的说明 内容……
存在的问题 及时发现，及时沟通，及时解决
谈恋爱
闲书杂书
期中考试分析报告 正视差距，分析原因，查漏补缺。
月考班级情况
这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围 小，但难度很大，是章检测一类的试题。
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩
孔乙己 阿Q 祥林嫂 诸葛亮 刘邦
语文
96 96 96 96 96 96 96 96 96
数学
108 108 108 108 108 108 108 108 108
693 693
透过成绩看问题
不能提前预习资料
不能认真听课 不能及时处理不懂得问题
态度上不端正
没有完全适应高三的 大容量快节奏的学习
03
04
方法上不善于总结
02
思想上不重视， 01
05
解题能力还需 要进一步提高
暴露出的问题
成绩背后的问题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。 4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。 7.个别同学有不交卷的现象
英语
93 93 93 93 93 93 93 93 93
物理
87 87 87 87 87 87 87 87 87
化学
91 91 91 91 91 91 91 91 91
地理
93 93 93 93 93 93 93 93 93
历史
83 83 83 83 83 83 83 83 83
总分
693 693 693 693 693 693
教学理念
关注班 上每一 个学生
没有最好， 只有更好！
班级没有 后进生
不以一时成 败论英雄
希望每个 人都有好 前途
班级管理
1 培养有理想抱负的人 2 培养良好的 道德品质 3 培养良好的心理素质
4 培养良好的学习习惯 5 严格要求， 自主管理 6 让每一位学生都健康成功!
班级基本情况 人数：58人，其中男生：32人，女生26人
意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是主要 的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是 意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚 持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不能按老师的 要求不打折扣，百分之百完成，总是少做一点。
学习问题
学生偏科现象严重。
很多同学只停留在苦学上， 不能做到实干加巧学
不能正确地对待每一次 考试成绩，特别是一次， 两次考得不理想就感到 无所适从，丧失信心
部分学生心理压力大，学 习上过于急躁，总想一下 子把很多知识都学完
不能正确地估价自己， 有时把目标定得太高， 有时把目标定得太低。
学习习惯不好，不善 于回头复习，不善于 总结
影响学习的四大杀手
网络，游戏
手机等电子产品
思想问题
行动散漫拖拉，时间观念差
个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课 效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等， 这些都是制约我们实现目标的因素。
自 控 能 力 差， 缺乏学习的主动性。
看小说，玩手机。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习 课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别 人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长 指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚。
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
解决方案
整改计划及解决措施
三轮复习计划
第一轮复习
高三上学期到下学期三月中旬， 全面复习，系统复习，不落下一 个考点。偏重基础与常见的典型 例题，基础没打牢的孩子，这一 阶段很重要。
第三轮复习
（下学期五月份到高考）综合训练， 专项突破重点难点训练，调整心态
第二轮复习
（下学期三月中旬到四月底）重 点复习，查缺补漏，讲练结合。 强化知识系统和综合运用：是复 习的黄金期
考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情 况之后，寻找该生的 薄弱科目，加强对差 生的辅导。
3.加强思想教育工作， 增强学生的自信心和成 才欲望，充分利用课堂 及班会时间给同学们加 油鼓劲。
5.向偏科现象较 严重的同学介绍 好的学习经验。
本班学生的特点
1.优点：
活跃 乐观 基础相对较好
2.不足：
贪玩 懒散 自我控制能力差， 集体观念淡薄。
学习氛围
01
学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。
02
5点多起床到晚上10点半就寝，基本上是 除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。
03
唯恐落后，竞争的劲头都很足。
校年级排名情况
650 600 550 500 450
53%
400 350 300 0
（总分） 第一次考试
60%
摸底考试
72%
期中考试
90%
联考
班级成绩分析
班级总体成绩，总体成绩在理科班名列第一， 特别是高分段和班级总平均分在三个平等班 中有明显优势。这是学生和老师努力的结果， 更是我们家长支持的结果。
全班总分：
13,648
平均分：
87.5
个人成绩状况
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的 一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬， 但是也充满了发生各种不幸的可能。埃里克森认为青春 期最主要的两个问题是：“我是谁？”“我将走向何 方？”，即建立同一性的问题。
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：他们需 要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨练，需要学习 抵御各种风险的能力。
4.增强时间观念。
2.通过班主任与各科任 老师的联系，对差生给 予更多的关注，时时跟 踪，使学生在薄弱科上 有所进步。
6.通过谈话帮助学 生分析成绩，找出 原因。
9.严格常规管理，严格 请假制度，严格班规班 纪，稳定学习秩序，为 全面复习保驾护航。
一切为了孩子，做好孩子的护航使者
家长会议程
家长会的意义
班级基本情况 存在的问题 整改计划和措施 给家长的一些建议
家长会的意义 促进交流与合作， 达成教育共识
本次家长会的目的
学生
给孩子鼓劲
目的
家长
加强家校联系
学校
探讨教育方法
愿望
01 02
03
家长积极配合 老师倾情教育
学生努力进步
总分：400-500分
点击输入简要文字内容，文字内
容需概括精炼，言简意赅的说明
内容……
48%
32%
总分：300-400
点击输入简要文字内容，文字内 容需概括精炼，言简意赅的说明 内容……
20%
总分：500-630分
点击输入简要文字内容，文字内 容需概括精炼，言简意赅的说明 内容……
存在的问题 及时发现，及时沟通，及时解决
谈恋爱
闲书杂书
期中考试分析报告 正视差距，分析原因，查漏补缺。
月考班级情况
这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围 小，但难度很大，是章检测一类的试题。
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩
孔乙己 阿Q 祥林嫂 诸葛亮 刘邦
语文
96 96 96 96 96 96 96 96 96
数学
108 108 108 108 108 108 108 108 108
693 693
透过成绩看问题
不能提前预习资料
不能认真听课 不能及时处理不懂得问题
态度上不端正
没有完全适应高三的 大容量快节奏的学习
03
04
方法上不善于总结
02
思想上不重视， 01
05
解题能力还需 要进一步提高
暴露出的问题
成绩背后的问题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。 4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。 7.个别同学有不交卷的现象
英语
93 93 93 93 93 93 93 93 93
物理
87 87 87 87 87 87 87 87 87
化学
91 91 91 91 91 91 91 91 91
地理
93 93 93 93 93 93 93 93 93
历史
83 83 83 83 83 83 83 83 83
总分
693 693 693 693 693 693
教学理念
关注班 上每一 个学生
没有最好， 只有更好！
班级没有 后进生
不以一时成 败论英雄
希望每个 人都有好 前途
班级管理
1 培养有理想抱负的人 2 培养良好的 道德品质 3 培养良好的心理素质
4 培养良好的学习习惯 5 严格要求， 自主管理 6 让每一位学生都健康成功!
班级基本情况 人数：58人，其中男生：32人，女生26人
意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是主要 的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是 意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚 持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不能按老师的 要求不打折扣，百分之百完成，总是少做一点。
学习问题
学生偏科现象严重。
很多同学只停留在苦学上， 不能做到实干加巧学
不能正确地对待每一次 考试成绩，特别是一次， 两次考得不理想就感到 无所适从，丧失信心
部分学生心理压力大，学 习上过于急躁，总想一下 子把很多知识都学完
不能正确地估价自己， 有时把目标定得太高， 有时把目标定得太低。
学习习惯不好，不善 于回头复习，不善于 总结
影响学习的四大杀手
网络，游戏
手机等电子产品
思想问题
行动散漫拖拉，时间观念差
个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课 效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等， 这些都是制约我们实现目标的因素。
自 控 能 力 差， 缺乏学习的主动性。
看小说，玩手机。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习 课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别 人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长 指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚。
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
解决方案
整改计划及解决措施
三轮复习计划
第一轮复习
高三上学期到下学期三月中旬， 全面复习，系统复习，不落下一 个考点。偏重基础与常见的典型 例题，基础没打牢的孩子，这一 阶段很重要。
第三轮复习
（下学期五月份到高考）综合训练， 专项突破重点难点训练，调整心态
第二轮复习
（下学期三月中旬到四月底）重 点复习，查缺补漏，讲练结合。 强化知识系统和综合运用：是复 习的黄金期
考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情 况之后，寻找该生的 薄弱科目，加强对差 生的辅导。
3.加强思想教育工作， 增强学生的自信心和成 才欲望，充分利用课堂 及班会时间给同学们加 油鼓劲。
5.向偏科现象较 严重的同学介绍 好的学习经验。
本班学生的特点
1.优点：
活跃 乐观 基础相对较好
2.不足：
贪玩 懒散 自我控制能力差， 集体观念淡薄。
学习氛围
01
学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。
02
5点多起床到晚上10点半就寝，基本上是 除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。
03
唯恐落后，竞争的劲头都很足。
校年级排名情况
650 600 550 500 450
53%
400 350 300 0
（总分） 第一次考试
60%
摸底考试
72%
期中考试
90%
联考
班级成绩分析
班级总体成绩，总体成绩在理科班名列第一， 特别是高分段和班级总平均分在三个平等班 中有明显优势。这是学生和老师努力的结果， 更是我们家长支持的结果。
全班总分：
13,648
平均分：
87.5
个人成绩状况
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的 一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬， 但是也充满了发生各种不幸的可能。埃里克森认为青春 期最主要的两个问题是：“我是谁？”“我将走向何 方？”，即建立同一性的问题。
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：他们需 要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨练，需要学习 抵御各种风险的能力。
4.增强时间观念。
2.通过班主任与各科任 老师的联系，对差生给 予更多的关注，时时跟 踪，使学生在薄弱科上 有所进步。
6.通过谈话帮助学 生分析成绩，找出 原因。
9.严格常规管理，严格 请假制度，严格班规班 纪，稳定学习秩序，为 全面复习保驾护航。