西安交大电路1PPT课件

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3 . 大学的最终目标:锤炼人格、学会做人。 责任意识(对自己、家人、社会负责)、诚信
意识。与人友好相处,和谐共事。首先做人,其 次成才。
参考书 几点要求
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第1章 电路模型和电路定律
本章重点
1.1 电路和电路模型 1.2 电流和电压的参考方向 1.3 电功率和能量 1.4 电路元件
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信号与系统
自动控制原理
测试技术 数字信号处理
通信原理 现代通信技术
电路
模拟电子技术
电力电子技术
电机学 电力拖动 电力系统 通信电子电路 集成电路设计
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数字电子技术
计算机组成
单片机原理 与应用 PLC应 用 PLD应 用
DSP原 理 与 应 用
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电路学什么?
基本概念 基本方法 具体应用
理解概念 掌握方法 亲自动手 灵活运用
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电路分析
no
电 路 模 型
已 知 条 件
分 析 确定 的 分析 问 方案 题
进 行 分 析
最 验证 yes 后
结果


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弄清 问题 形成 目标
电路设计
no
修正
找出 各种
改进 方案
判断

证明 good 后
可能
选择

方案
方案

分析试验
1.电流的参考方向
来自百度文库
电流
带电粒子有规则的定向运动
电流强度
单位时间内通过导体横截面的电荷量
i(t)deflimΔqdq Δt Δt0 dt
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单位 方向
A(安培)、 kA、mA、A
1kA=103A 1mA=10-3A
1 A=10-6A
规定正电荷的运动方向为电流的实际方向 元件(导线)中电流流动的实际方向只有两种可能:
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什么是大学求学时最重要的东西
1. 用人单位对应聘者最看重的因素
① 能力(解决问题的能力、社会实践和实习兼职情况) ② 专业、毕业的院校。 ③ 英语、计算机水平。 ④ 性格、爱好、特长。
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2. 走过大学该收获什么? 各方面能力的提高
a. 对知识的理解和消化能力。 b. 理论用于实践的能力。 c. 总结、归纳的能力。 d. 思辨、创新的能力。 e. 克服困难、承受压力能力。 f. 组织、协调、合作的能力。
交换中心
电缆或光缆
电话线
电话线
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2. 电路模型
电源
Rs
Us 电 源
负载
电路图
RL 负 载
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电路图

Rs

RL
Us
负载
电路模型
反映实际电路部件的主要电磁 性质的理想电路元件及其组合。
理想电路元件
有某种确定的电磁性能的理想 元件。
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电力
产生、传送 和分配电力
通讯
产生、传送 和分配信息
计算机
用电信号 处理信息
5个主要的 电系统
信号 处理
对电信号 进行处理
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控制
用电信号 控制生产过程
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注意
①5种系统之间的学科相互联系和相互作用,是电气 与电子工程成为具有挑战性和令人兴奋的专业的 原因之一;
②电气与电子工程师的任务是不断改善和精炼目前 的系统,并为满足不断变化的社会需求去设计开 发新系统,并把它们融合为一体。
实际方向
A
B
实际方向
A
B
问题 对于复杂电路或电路中的电流随时间变化
时,电流的实际方向往往很难事先判断。
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参考方向
任意假定一个正电荷运动的方 向即为电流的参考方向。
i 参考方向
表明 电流(代数量)
A
B
大小
方向(正负) 电流的参考方向与实际方向的关系:
i 参考方向
i 参考方向
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1.5 电阻元件 1.6 电压源和电流源 1.7 受控电源 1.8 基尔霍夫定律
首页 15
重点:
1. 电压、电流的参考方向 2. 电阻元件和电源元件的特性 3. 基尔霍夫定律
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1返6 回
1.1 电路和电路模型
1.实际电路
由电工设备和电气器件按预期 目的连接构成的电流的通路。
功能
a 能量的传输、分配与转换; b 信息的传递、控制与处理。
电路
Electric circuit
Xi an Jiao tong university
.
1
引言
为什么学? 学什么? 怎么学?
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课程的意义
①理论意义
理论

电工

电路 磁路
集中参数电路 分布参数电路
分析 综合
②工程意义
电气和电子工程是将物理学家的自然现象模型和 数学家的数学工具结合在一起构成电系统,并运用 电系统以满足实际生产和生活的需要。
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课程的性质和地位
学习内容 学习方法 参考书
电类专业的技术基础课
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学好电路课程的基本要求
讲课学时:64h;实验学时: 16h(实验与上机) 1.掌握必要的数学基础知识。 联立方程组的求解;线性常微分方程的求解; 复数运算;傅立叶变换。 2.系统性强,前后内容联系紧密。及时总结、牢固 掌握所学内容。 3.多研究例题,从解题过程总结电路分析方法。 4.重视电路实验。 5. MATLAB、OrCAD/PSpice、Multisim软件的使用。 6.做一定数量的习题。
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注意
①具有相同的主要电磁性能的实际电路部件, 在 一定条件下可用同一电路模型表示;
②同一实际电路部件在不同的应用条件下,其电路 模型可以有不同的形式。
例 电感线圈的电路模型
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1.2 电流和电压的参考方向
电路中的主要物理量有电压、电流、电荷、磁链 、能量、电功率等。在线性电路分析中人们主要关 心的物理量是电流、电压和功率。
5种基本的理想电路元件: 电阻元件:表示消耗电能的元件 电感元件:表示产生磁场,储存磁场能量的元件 电容元件:表示产生电场,储存电场能量的元件 电压源和电流源:表示将其它形式的能量转变成
电能的元件。
注意
①理想基本电路元件有三个特征: (a)只有两个端子; (b)可以用电压或电流按数学方式描述; (c)不能被分解为其他元件。
共性
建立在同一电路理论基础上。
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电路应用实例—高压直流输电系统
换流变压器 整 流 器
交流电力 系统1
整流站
电压直流线路 直流输电系统
换流变压器
逆 变 器
逆变站
交流电力 系统2
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电路应用实例—电话系统
发射天线
微波站
通信卫星
接收天线
微波站
交换中心
电缆或光缆
A
实际方向 B A
实际方向 B
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