2019-2020年北师大版政治思品八年级下册第五课 远离暴力复习巩固第六十六篇
2019-2020学年度政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第五课 远离暴力北师大版习题精选六十五
2019-2020学年度政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力北师大版习题精选六十五第1题【单选题】下图为某市中学初一年级开展“思灾难学应对之道，重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。
这警示我们( )①青少年学生要提高防范和自救意识②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育④学生要掌握自我保护的方法和技巧A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】对待校园暴力应该( )①忍气吞声②以暴制暴③告诉老师、家长④自己不参加，告诉其他人也不参加⑤有正义感，积极斗争⑥机智勇敢，避免不必要的伤害A、①②③④B、②③④⑤C、①②③D、③④⑤⑥【答案】：【解析】：第3题【单选题】近年来，国家开展整治互联网低俗之风专项行动。
曝光存在大量低俗内容的网站、关闭违法违规网站和立案侦办网上传播淫秽色情案件等一系列专项举措，在社会引起巨大反响。
为抵制低俗网络之风，你准备( )①树立自我保护意识，学会辨别并自觉抵制各种不良诱惑②发现网上低俗内容及时举报③遵守道德和法律，不做低俗内容的传播者和制作者④培养健康的兴趣爱好，正确把握好奇心A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】每年的5月12日我国各地都要广泛开展防灾减灾宣传教育活动，小强所在学校也举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，对此他很不以为然：“又没发生地震，用得着那样瞎练吗？”下列说法中，最能说服小强的是( )A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们应该关爱生命，防患于未然B、人的生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力C、无论遇到多大的挫折，都不放弃生的希望D、逃生演练、紧急疏散等活动能够实现生命的价值【答案】：【解析】：第5题【单选题】近年来，大学生因盲目消费陷入“校园贷”漩涡，最后深陷债务泥潭的事件屡见不鲜。
2017年4月14日，福建泉州一大二女生因卷入校园贷，不堪还债压力而选择自杀。
政治：北师大版八年级下：第5课《远离暴力》(课件)
第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员 工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年 人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的 行为。
第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、 托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染 性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案， 配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人 的自我保护意识和能力。
第二十四条学校对未成年学生在校内或者本 校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当 及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报 告。
第四章社会保护 第二十八条各级人民政府应当保障未成年
人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困 难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受 义务教育。
第三十三条国家采取措施，预防未成年人 沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人 健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人 沉迷网络的新技术。
教学反思
第三十四条禁止任何组织、个人制作或者 向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫 秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人 的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网 络信息等。
第三十六条营业性歌舞娱乐场所、互 联网上网服务营业场所等不适宜未成年人 活动的场所，不得允许未成年人进入，经 营者应当在显著位置设置未成年人禁入标 志；对难以判明是否已成年的，应当要求 其出示身份证件。
想一想
当合法权益受到侵害时，我们可以 运用哪些方法或技巧保护自己？
知识链接
《未成年人保护法》（节选） 第二章家庭保护
第十条 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止 虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿 的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未 成年人。
第十一条父母或者其他监护人应当预防和制 止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌 博、吸毒、卖淫等行为。
精选2019-2020年初中政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第五课 远离暴力北师大版拔高训练四十
精选2019-2020年初中政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力北师大版拔高训练四十第1题【单选题】网上交往属于虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
下列行为，属于有自我保护意识的是( )①不轻易接受陌生人的邀请②不轻易泄露个人的家庭住址、联系方式等③交友需要真诚，把自己的经济状况告诉对方④交友需要爽快，轻易答应网友的要求A、①③B、②④C、①②D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】该店主向未成年学生出售散装卷烟，并容留其在店内吸烟打牌。
上述材料中的未成年人( )A、缺乏自我保护意识B、正确行使了自己的权利C、其行为应该受到刑罚处罚D、没有敢于同违法犯罪行为作斗争【答案】：【解析】：第3题【单选题】上体育课时，孟晓同学脚不慎扭伤。
科学的处理方法是( )A、马上用热水袋热敷B、马上揉搓患处C、马上用冷水浸泡D、不做任何处理【答案】：【解析】：第4题【单选题】2016年8月，山东接连发生电信诈骗学生案件。
除辛苦积攒的学费、生活费被骗尽，更有两个鲜活的年轻生命在悲愤交加中陨落。
为避免此类事件发生，公民个人应该( )①不在网上购物，远离网络②加大执法力度，严厉打击电信诈骗③培养承受挫折的健康心理和坚强意志④增强自我防范意识，保护好个人隐私A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】谚语说：“防人之心不可无”。
这告诫我们( )A、不要相信任何人B、不要做伤害别人的事C、要保持高度的警惕性D、要注意自己的行为举止【答案】：【解析】：第6题【单选题】当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”。
当你收到此类中奖信息时，正确的做法是( )A、点开收到的链接B、按要求发送所收到的验证码C、向有关部门证实再采取相应措施D、听从别人的起哄和劝说【答案】：【解析】：第7题【单选题】2017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两月就花了家里25万元钱对此，下列说法正确的是( )A、未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑B、未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用C、我们要增强自我保护的意识和能力，抵制网络上的不良诱惑D、网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网【答案】：【解析】：第8题【单选题】远离危险，是我们青少年自我保护的基本措施。
八年级政治下册 第5课 远离暴力习题 (新版)北师大版
《远离暴力》习题一、选择题1、一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。
由此可见（）A、青少年自己渴望独立的意识很强烈B、青少年的人口基数大，所以犯罪的比例大C、老师应当时时刻刻注意青少年的一举一动D、预防未成年人犯罪已经刻不容缓2、有一部电视剧叫《不要和陌生人说话》，该剧说的是只要自己的妻子和别的男士一说话，该剧的男主人公就会将妻子暴打一顿。
此种侵害属于（）A、家庭暴力侵害B、学校暴力侵害C、社会暴力侵害D、其它侵害3、未成年人遇到小偷行窃并深感力量悬殊的情况时，较好的办法有（）①及时拨打“110”电话报警②记住歹徒的相貌特征，注意歹徒去向，并告知公安人员③迅速告知大人，由大人处理④奋不顾身，挺身而出抓住罪犯A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④4、下列选项中不属于家庭暴力侵害产生原因的选项是（）A、有的父母望子成龙心切B、有的父母对子女采取过分溺爱态度C、有的父母“限铁不成钢”D、有的父母信奉“棍棒出孝子理念”5、小青一个人在家看电视，突然自家的门铃响了，小青立即上前开了门。
对此认识正确的是（）A、做事情非常的麻利B、缺乏自我保护意识C、非常的勇敢和坚强D、应当装作没人在家6、当你在校园高年级的学生问你索要财物时，你会（）A、和他们打一架，让他们知道我的厉害B、大哭一场，让他们同情可怜我C、没有办法，只得顺从他们D、先答应他们的要求，然后告诉班主任二、材料分析题王宇本是一名学习优异的学生，八年级某班一伙男生怂恿他去上网，并和他说上网有多么的刺激和好玩，于是王宇就和同学去了网吧。
后来王宇接触到了一些暴力游戏，弄的他神情恍惚，终于有一天他从家里的三层楼跳了下去。
以上事例说明了什么道理？我们该如何避免上述悲剧的发生？参考答案：一、选择题1-6 DACBBD二、材料分析题说明的道理是：身边的不良诱惑犹如病毒，我们要自觉抵制身边的不良诱惑，否则将付出沉重的代价。
2019年精选初中政治思品八年级下册第五课 远离暴力北师大版复习特训第五篇
2019年精选初中政治思品八年级下册第五课远离暴力北师大版复习特训第五篇第1题【单选题】小明的家住在海边，有一年，因发生12级强台风，他家的房屋全部被台风刮走了，他也没法进行正常的学习和生活，这种伤害是( )A、学校伤害B、自然灾害C、意外事故D、财产遭受损失【答案】：【解析】：第2题【单选题】八年级学生小丽在上网时结交了一个网友，二人聊得非常投机，网友突然询问小丽的住址及电话号码，并要求在桥头见面，你认为小丽应该( )A、向老师请假，偷偷地去赴约B、遇到一个知心朋友不容易，为了安全，让网友到家见面C、不告诉他住址和电话号码，和父母商量，寻求他们的帮助D、答应准时赴约并立即向公安机关报案【答案】：【解析】：第3题【单选题】周一下午，学生王刚放学回家。
一进家门，发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西，他马上意识到出了问题，故意敲了敲门问：“王刚在家吗？我找他有点事。
”陌生人回答说：“不在！”王刚趁机离开，到邻居家拨打“110”报警，警察及时赶到，抓获了窃贼。
这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是( )①要勇于和善于同违法犯罪行为做斗争②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益③生命最宝贵，要注意增强自我保护的意识④要掌握自我保护的方法，提高自我保护的能力A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】2017年8月18日，北京八达岭野生动物世界黑熊园内发生了一起黑熊咬伤游客左臂事件。
系游客自驾游私自打开车窗向黑熊投喂食物所致。
入园前工作人员已经叮嘱过猛兽区禁止开窗，而且游客签订的《自驾车入园游览协议书》上也要求必须关闭车窗。
上述事例给我们的警示是( )①我们要遵守社会规则②不负责任就要承担相应的后果③我们要增强自我保护意识④我们要遵守社会公德，增强法治观念A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】2017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两月就花了家里25万元钱对此，下列说法正确的是( )A、未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑B、未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用C、我们要增强自我保护的意识和能力，抵制网络上的不良诱惑D、网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列对交通和水域安全标识的含义理解正确的是( )A、禁止非机动车通行B、允许行人通行C、水不深无危险D、允许跳水【答案】：【解析】：第7题【单选题】漫画如图中的人物的行为提醒我们应该( )A、积极保护智力成果B、依法维护名誉权利C、增强隐私保护意识D、维护财产收益权利【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于拒绝这种权利的描述正确的是( )A、拒绝仅是我们生活中迫不得已的一种防卫B、拒绝就是要求我们不能干任何事C、拒绝是不得已的被动选择D、拒绝既是迫不得已的防卫，更是一种主动地选择【答案】：【解析】：第9题【填空题】请填写下列的电话号码：急救电话______ 报警电话______ 火警电话______【答案】：【解析】：第10题【问答题】初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。
八年级政治下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力第2站学会保护自己课件北师大版
知识整理 知识概览
提高自我保护意识 学会保护自己 积极寻求他人帮助和社会保护
积极寻求法律保护
青少年怎样防范侵害,保护自己? (1)面对突发的事故和伤害,我们应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护, 如果这些保护不能及时到位,我们要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权 益。 (2)提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。面对侵害,要积极寻求帮助, 敢于抵抗,记住犯罪者的特征并及时报案。 (3)用智慧保护自己。面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出 判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。遇到意外险情与伤害时,需要冷静,要学会 运用最有效的救助方法。 (4)用法律保护自己。当权益受到侵害时,我们要拿起法律的武器保护自身的合 法权益。总之,青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保 护自己的智慧和方法。
预防火灾、家庭防盗、食品安全、避暑、出行安全等多项内容,旨在提醒青少年
朋友们增强安全防范意识,提高自我保护能力。据此完成第2~3题。
2.青少年自我保护提示的发布( )
①有利于增强青少年的自我保护意识 ②有利于青少年的身心健康发展 ③体
现了社会对青少年的特殊保护 ④体现了学校对青少年的特殊保护
A.①②③ B.②③④
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经保营护者未为成赚年昧人心是钱国,未家按和规全定社对会消的费共者同进责行任入,应场对登未记成,还年允人许进未行成理年想人、整道夜德泡、网吧。 于文是化,何、某纪的律母和亲法和制班教主育任,保联障名未上成书年给人市的政合府法,要权求益整不顿受非侵法害网,为吧未,很成快年市人政的府身有关 整心顿健网康吧发的展文创件造发良布好了的下社来会。环境。 结(合1)案家例庭,保谈护谈:你父的母认或识其。他监护人应当注意从正面教育、引导未成年人。
八年级政治下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力第1站暴力影响生活北师大版
《暴力影响生活》【学习目标】1、了解社会的复杂性，了解生活中可能遇到的各种暴力侵害。
（学习重、难点）【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练【课前自主学习】——准备好，更高效！• 1.为什么青少年容易受到暴力侵害？•或：为什么青少年的合法权益需要特殊保护？• 2.什么是家庭暴力？例举家庭暴力的表现有哪些？•家庭暴力有什么危害？• 3.什么是校园暴力？例举校园暴力的表现有哪些？•校园暴力有什么危害？• 4.例举社会生活中的暴力侵害有哪些？•社会生活中的暴力侵害有什么危害？【预习自测，组内交流】课前导学：1、我们青少年会受到那些伤害？2、阅读课本P41-42“思想驿站”内容。
如果你是小明或小刚，你怎样避免这类伤害的发生?【合作探究，协力攻关】——我参与，我享受！学习任务一：完成P48思想驿站的“想一想’的问题。
（组内展示交流。
）学习任务二：谈谈为什么青少年容易受到暴力侵害？或：为什么青少年的合法权益需要特殊保护？（先组内合作探究，形成共识；再班内展示。
）学习任务三：小组讨论、归纳，说出什么是家庭暴力？例举家庭暴力的表现有哪些？家庭暴力有什么危害？（先组内合作探究，质疑解难，形成共识；教师点拨，再班内展示。
）学习任务四：什么是校园暴力？例举校园暴力的表现有哪些？校园暴力有什么危害？学习任务五：例举社会生活中的暴力侵害有哪些？社会生活中的暴力侵害有什么危害？【知识链接，拓展延伸】：1、父母打孩子除了给孩子造成身体伤害外，还会产生其他方面的伤害吗？如果有，请你列举出来。
2、家庭暴力侵害产生的原因有哪些？【限时训练，及时过关】1．有一部电视剧叫《不要和陌生人说话》，该剧说的是只要自己的妻子和别的男士一说话，该剧的男主人公就会将妻子暴打一顿。
此种侵害属于（）A．家庭暴力侵害 B．学校暴力侵害 C．社会暴力侵害 D．其它侵害2.下列现象属于学校暴力的又（）①小明在放学的路上遭到抢劫并打伤②小志在班上因与同桌发生口角，并将其打伤③小俊考试不及格被父亲打一顿④小朱因为没有交作业被老师罚站了一天。
八年级(下)北师大版思想品德复习提纲
初二思想品德复习资料（下）第一课：珍爱生命1：为什么要珍爱生命：生命是神奇的，生命是珍贵的，生命是不可重复的，生命是有限的，生命是有价值的。
2：如何珍爱我们的生命：1）关注自己的生命安全，树立安全意识，呵护自己的生命2）当生命受到不法侵害时，运用法律武器来维护。
3）掌握一些自我保护的知识和技能（如防震，防雷，防火知识）。
4）永不放弃生的希望，敬畏，尊重生命。
5）让生命变得充实，对社会有所贡献，对他人有所帮助。
6）远离不良诱惑和危险，珍惜时间，好好学习。
3：如何关爱他人生命：1）不侵犯他人生命健康，这是法律的规定，否则要承担法律责任。
2）当他人生命受到威胁时，要伸出援助之手。
（如捐款，献血）。
3）在重大灾害面前，勇于把生的希望留给别人。
4：为什么还要关爱他人生命：1）这是现代公民的基本素养。
2）每个生命都是平等的。
3）每个生命的成长都会经历坎坷和困难。
4）每个生命都是脆弱的，需要别人关怀的。
5：什么样的生命最有价值：掌握本领，造福人类，能为他人带来欢乐或减轻痛苦。
为家乡和社会作贡献是最有价值的。
6：不珍惜生命的表现（如自杀），关爱他人生命的事例（热义务献血，打扫卫生，扶盲人过马路），不关爱他人生命的表现（劝别人喝酒，乙肝病人与人家共用东西，公共场所抽烟）7：关爱生命的名人名言。
P5第二课：磨砺坚强意志1：为什么人生需要坚强：1）人生的道路不是一帆风顺的，每个人都要坚强面对挫折。
2）坚强的意志是健康人格的重要组成部分。
3）坚强的意志是成功的保证。
2：为什么说坚强的意志是成功的保证(坚强意志的作用)：1）坚强意志是战胜挫折和困难的力量源泉。
2）坚强意志赋予我们锲而不舍的精神，自强不息的毅力和直面困难的勇气。
3）坚强意志能够调动我们的所有的能量，使我们走向成功。
3：有坚强意志的表现：1）能独立的支配自己的行动，不轻易的受外界的影响。
2）能够在生活中不怕困了与失败。
3）能够果断的处理事情。
4）具有很强的自制力，善于控制自己的情绪和行为。
八年级政治下册 暴力影响生活课件 北师大版(详细分析：孩子)共10张PPT
矛盾，便准备教训一下小张。2007年11月2日下 情感，态度和价值观目标：让学生认识到自己可能受到的暴力影响，从而为维护自己的合法权利奠定思想基础．
２．青少年受到的暴力主要来自哪些方面？
午5时多，魏某纠集同学陈某、白某、路某、张 有关专家指出，父母打孩子除了给孩子造成身体伤害外，还会产生另外五方面危害。
结合所学知识谈谈你的认识。
教学反思
恨报复。四是容易使孩子形成暴躁的性格。 调研发现，孩子出现不良行为，多是因为家庭教育、社区教育和学校教育三者的缺位。
你认为他们的说法有道理吗？ 青少年的合法权益为什么需要特殊保护？
五是使父母丧失在孩子心目中的威信。 此事在学生中影响极大。
情感，态度和价值观目标：让学生认识到自己可能受到的暴力影响，从而为维护自己的合法权利奠定思想基础．
有关专家指出，父母打孩子除了给孩子
造成身体伤害外，还会产生另外五方面危害。 有关专家指出，父母打孩子除了给孩子造成身体伤害外，还会产生另外五方面危害。
全国“问题少年”大量出现并滑向犯罪边缘，目前25岁以下青少年犯罪案件已占全部刑事案件的40%左右。 2008年1月4日下午，在铜川市三中校园内举行的公开处理大会上， 5名十七八岁的小青年，因殴打在校学生被公开处理。
打脚踢，致使其身上多处受伤。此事在学生中 调研发现，孩子出现不良行为，多是因为家庭教育、社区教育和学校教育三者的缺位。
2008年1月4日下午，在铜川市三中校园内举行的公开处理大会上， 5名十七八岁的小青年，因殴打在校学生被公开处理。
影响极大。铜川市公安局王益分局、七一路派 铜川市公安局王益分局、七一路派出所等专门组织了此次校园公开处理大会， 魏某等5名青少年分别被处以罚款及治安拘留。 出所等专门组织了此次校园公开处理大会， 魏某等5名青少年分别被处以罚款及治安拘留。
精选2019-2020年北师大版政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第五课 远离暴力拔高训练三
精选2019-2020年北师大版政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力拔高训练三第1题【单选题】2016年，蔡淑妍被骗万元学费跳海自杀事件的惨痛悲剧引发了公众的广泛关注。
调查显示：中国大学生的防骗能力平均得分仅为69分，近七成大学生测试不及格。
最容易得手的骗局为：木马网站链接；火车票退票、航班取消电话；冒充政府工作人员发放奖学金……这警示我们( )①诚信社会建设任务仍然非常艰巨②互联网催生了新的电信诈骗方式③全民共同惩治犯罪的力度需加强④我们须增强安全防范和自护意识A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图启示我们要( )①学做网络黑客，窃取他人信息②遵守道德和法律，做到文明上网③杜绝网络交往，谨防上当受骗④增强安全防范意识，提高辨别觉察能力A、①②B、①③C、②④D、②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】公民维护自己合法权益的手段不正确的有( )A、敢打官司B、请自己的“哥们儿”帮忙C、向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题，寻求帮助D、善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争【答案】：【解析】：第4题【单选题】据《中国青年报》报道：近年来，我国每年都有1．6万左右的中小学生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故、食物中毒或拥挤踩踏、自杀、暴力侵害等。
有关专家认为，通过预防教育，80％的意外伤害事故是可以避免的。
这说明( )A、有了自我保护意识，未成年人就能健康成长B、家庭、学校和社会对青少年的保护严重缺失C、必须加强安全立法，保护未成年人健康成长D、青少年必须要努力提高自我保护意识和能力【答案】：【解析】：第5题【单选题】在与异性相处时，我们要学会保护自己。
对自己最好的保护是( )A、社会的法律、道德B、学校的纪律、守则C、社会的良好习俗、健康的文化环境D、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律【答案】：【解析】：第6题【单选题】夏天中暑后，你认为以下处理方法不妥当的是( )A、寻找阴凉通风的地方想，解开衣服，让体内热量尽快散发B、喝一些淡盐水或饮料，用高于皮肤温度的温水擦拭全身C、用酒精从颈部自上而下擦拭D、用凉毛巾外敷【答案】：【解析】：第7题【判断题】吸毒危害自己、危害家庭、危害社会。
2019-2020年八年级政治下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力第1站暴力影响生活同步练习含解析北师大版
2019-2020年八年级政治下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力第1站暴力影响生活同步练习含解析北师大版核心笔记1.青少年容易受到暴力侵害的原因。
由于青少年生理、心理发育尚不成熟,生活经验不足,防范能力有限,自我保护的意识较差,因而面对暴力侵犯时往往处于被动而容易受到侵害。
2.青少年可能会遭受的暴力侵害的来源。
(1)我们可能会遭受家庭暴力的侵害。
在家庭中,也可能会出现暴力伤害,给未成年人的身心健康带来危害。
(2)我们可能会遭受校园暴力的侵害。
校园暴力是学校生活的一股暗流,有可能严重伤害青少年的身心健康,影响正常学习,破坏校园秩序。
(3)我们可能会遭受社会生活中的暴力侵害。
释疑解惑家庭暴力有哪些表现?如何看待家庭暴力?(1)表现:有的父母,望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵和身体上难以弥合的伤害;有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女;还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。
(2)对未成年人实施家庭暴力,直接侵犯了未成年人的身体健康、人身自由和人格尊严;殴打造成未成年人死亡,侵犯了未成年人的生命权。
父母或其他监护人对未成年人实施家庭暴力的行为是一种违法行为。
易误警示根据行为方式的不同,校园暴力主要有下列表现。
(1)本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生。
(2)校外青年殴打在校学生。
(3)某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生。
(4)老师体罚或者变相体罚学生。
(5)老师侮辱学生的人格尊严,如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作,或辱骂学生等。
(6)校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财,使学生不但损失财物,而且心理受到极大伤害。
(7)老师以及校内管理人员针对学生的性侵害。
(8)同年级甚至同班同学之间的斗殴。
基础训练1.青少年可能会遭受的暴力侵害有( )①家庭暴力②校园暴力③社会生活中的暴力A.①②③B.②③C.①②D.①③2.中国自古对孩子的教育就信奉“不打不成人,不打不成才”“棍棒之下出孝子”“小树不修不成材,小孩不打不成器”。
2019-2020学年度北师大版初中政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第五课 远离暴力巩固辅导七十九
2019-2020学年度北师大版初中政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力巩固辅导七十九第1题【单选题】下图为某市中学初一年级开展“思灾难学应对之道，重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。
这警示我们( )①青少年学生要提高防范和自救意识②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育④学生要掌握自我保护的方法和技巧A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】面对灾难，我们需要提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法，主要有( )①控制自己的紧张情绪②恰当使用救护方法③向周围的人求助④惊慌失措A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】在《未成年人保护法》中，对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护做了明确的规定，为保护未成年人设置了4道防线，除此以外，青少年还要加强自我保护，下列做法你认为不正确的有( )①小东到商场买鞋子，付钱后向老板索要发票②小明独自在家，有陌生人敲门，自称是父母的朋友，小明开了门③小亭在放学路上，碰到不法分子的勒索，小亭不敢跟家长和老师说④小佳一人在家做作业，忽然听到有人在撬家门，小佳惊慌失措，不知该怎么办⑤小平发现在超市买的饼干过期了，马上带着饼干到超市去找负责人要求更换A、①②③④ ⑤B、①② ⑤C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：据调查，校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑引起，受欺凌者大多选择沉默和忍受。
这一调查结果启示我们要( )①依法自律，用法维权②增强自我保护意识，提高自我保护能力③学会平等尊重他人④维护正义，帮好朋友去报复欺凌者A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】某中学每年都在全校开展“思灾难学应对之道重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。
这警示我们( )①青少年学生要提高防范和自救意识②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育④学生要掌握自我保护的方法和技巧A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理，安全文明出行”。
【北师大版】初二下册：第5课《远离暴力》暴力影响生活资料
｛ ｛｛ 暴力影响生活
2、生活经验不足
遭受暴力原因 3、防范能力有限
4、自我保护的意识较差
暴力类型
家庭暴力 校园暴力
社会暴力
各抒已见（讨论）
你如何看待父母对我们的管教？
谢谢大家
学生实施暴力
学习、破坏校园秩序 动而容易受到侵害。
抢劫、诈骗、绑架、勒 ★生活上：人际关系
社会生活 索，甚至是直接的身体 紧张、破坏和谐、损
中的暴力 伤害
失财物。
课堂小结
根据法律规定，有些营业性活动场所是禁止未成年人进入的，
如营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅等。请根据以上材料，完
成1—2题。
1、单项选择题：法律作出这一规定是因为（ D ）
2、我们青少年可能受到的暴力侵害 主要有哪些？
（1）我们可能会遭受家庭暴力的侵害。 (2）我们可能受到校园暴力的侵害。
（3）我们可能受到社会生活中的暴力 侵害。
家庭暴力
3、什么是家庭暴力？家庭暴力的形式
是什么？家庭暴力的危害有哪些？
未成年人的父母或其他监护人对未成年人以 打骂、冻饿、关禁闭、捆绑、有病不医、强 迫超体力劳动、限制自由、侮辱人格、歧视 等手段，从肉体上和精神上对未成年人进行 迫害，都属于家庭暴力。
议一议
你是否受到过家庭暴力的侵害？家庭 暴力的危害有哪些？
3、家庭暴力有什么危害？
经常发生家庭暴力的家庭，对孩子的身心健 康有着严重的影响。特别是直接对孩子施暴 时，更容易使孩子的情绪产生恐惧、焦虑、 厌世的心理，轻者影响孩子的情绪，他们自
卑、孤独，影响学习和生活，严重者使孩 子们离家出走，荒废学业，甚至还走上 犯罪的道路。
案例小议
由此案例谈谈校园暴力可能会侵害 我们的什么权利？
2019-2020年初中政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第五课 远离暴力北师大版知识点练习第五篇
2019-2020年初中政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第五课远离暴力北师大版知识点练习第五篇第1题【单选题】2017年3月31日是我国第21个“中小学安全教育日”，很多学校都举行了逃生演练、紧急疏散等活动。
七年级学生小明则觉得又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？下列说法中，最能说服小明的是( )A、灾害无情，关爱生命要从日常生活做起B、人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧C、无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望D、通过逃生演练、紧急疏散等活动能实现生命的价值【答案】：【解析】：第2题【单选题】夏季是传染病的高发季节。
为了预防传染病发生，下列措施正确的是( )①加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力②搞好环境卫生，养成良好的卫生习惯③按规定进行预防接种，提高免疫力④不与疑似传染病人有任何接触A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】近日，广西柳州市民刘女士日前遭遇电信诈骗，在已损失9.2万元的情况下，准备再度打款给骗子。
工商银行某支行行长朱丹为劝说她，在街上狂追l公里，终于让其恢复理性，减少了损失。
这启示( )①朱丹积极践行社会主义核心价值观②多次劝说不听劝告，即使被骗与银行无关③提高警惕是避免侵害的前提④刘女士行使财产处分权，他人无权干涉A、①③B、②③C、①②D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】近年来，中国校园欺凌事件呈增长趋势，有数据显示，2014年以来，媒体曝光的校园欺凌（暴力）事件呈逐年上升趋势。
面对校园暴力伤害，下列做法正确的是( )①忍气吞声，以免事态进一步扩大②及时将情况告诉家长、老师③理智回避，尽可能不与对方发生直接冲突④提醒对方所作所为是违纪违法行为。
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2019-2020年北师大版政治思品八年级下册第五课远离暴力复习巩固第六十六
篇
第1题【单选题】
珍爱生命是我们每个人的责任，凉山州已经成为艾滋病疫情较为严重的地区。
下列关于艾滋病的认识中，正确的是( )
①与艾滋病毒感染者一起学习、吃饭会感染艾滋病毒②洁身自爱、遵守性道德是预防性接触感染艾滋病的根本措施
③正确使用安全套可以减少艾滋病的传播④与艾滋病毒感染者共用注射器不会感染艾滋病
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
初中学生丁某，逃课到某营业网吧玩游戏，结果被他人敲诈50元钱；第二天丁某以正当防卫为由，找了几个人把敲诈者打成重伤。
下列对丁某行为的评价，正确的是( )
①丁某既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务
②丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定
③丁某的行为属于正当防卫,可以不负法律责任
④丁某缺乏自我保护意识,而且侵害了他人的生命健康权
A、①③
B、②④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、购物……我们越来越离不开网络。
但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。
对此，我们应该( )
①享受网络的乐趣，生活上依赖网络②正确认识网络的两面性，趋利避害
③提高安全防范意识，学会自我保护④拒绝使用网络，避免受到各种伤害
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
关于正当防卫与紧急避险，下列认识正确的是( )
①都是排除危险性行为，不负刑事责任
②危害来源、行为对象、实施条件等都是一样的
③前提都必须是合法权益正在遭受侵害时
④都是为了保护国家、公共利益、本人或者他人的合法权益
A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
一份调查显示，2006年至2016年的10年间，中学生沉溺网游的人数有所减少，而网络交友的人越来越多。
青少年在网络交友时( )
①需要考虑对自己的学习和生活的影响②要学会理性辨别、慎重选择
③要有一定的自我保护意识④对个人的私隐注意保留
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该( )
①提高警惕，安全上网②抵制诱惑，拒绝上网
③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄漏
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
我们身边悄然出现一批平常但不平凡的“哥”：将撞伤交警的肇事车拦下的“逼停哥”；自费创办贩毒网站，誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们，培养正义感要( )
①尊重和遵守制度、规则和程序
②按照正义的标准做人做事
③见义勇为，及时对受害者给予声援和救助
④不顾一切，匡扶正义
A、①②
B、③④
C、②③④
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第8题【多选题】
现在，大家都可以借助网络交往解决生活中的许多难题。
但与此同时，网络交往也会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往的环境被污染。
青少年很可能成为这种被环境污染的受害者。
对此，我们的正确态度是( )
A、为避免伤害，我们应拒绝上网
B、网络交往时要懂得保护自己
C、网络的应用是把双刃剑，有利有弊，我们应趋利避害
D、网络交往使我们更加自由自在，我们应大力提倡网络交友
【答案】：
【解析】：
第9题【多选题】
A、完全依靠政府打击诈骗犯
B、拿起法律武器保护自己合法权益
C、增强自己判断能力和选择能力
D、不要相信任何陌生人
【答案】：
【解析】：
第10题【判断题】
只要有家庭、学校、社会和司法四大保护，未成年人就能健康成长。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第11题【判断题】
当地震发生时，身处高层建筑不可以乘坐电梯离开。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
阅读材料，运用思想品德教材知识回答下列问题：
材料一：2016年12月20日，有关部门主办的“汉语盘点2016”年度字词揭晓。
“规”当选年度国内字。
古语云：“不以规矩，不成方圆。
”比喻做事要遵循一定的标准、规则。
人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。
“规”的当选反映出公众对净化社会环境，建设清廉政治、端正社会风气的持续期待。
材料二：2017年3月15日，十二届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国民法总则》标志着民法典总则的形成。
民法总则第一条指出，为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
民法总则中的诸多亮点备受社会各界关注。
如个人信息禁止买卖、见义勇为救助受法律保护等。
专家指出，民法典总则编的很多规定既在弘扬中华传统美德，又在强调法制意识和规则意识，德治法治相得益彰，为公民社会生活立下“总规矩”。
材料三：
结合材料一，指出社会生活中共同遵循的规则有哪些？它们有什么用？
宪法是治国安邦的总章程，民法典是社会生活的总规则。
结合材料二简述二者的区别。
联系材料二，从公民角度分析说明如何解决材料三漫画中反映的问题。
民法总则与百姓生活息息相关，请你为政府开展全民普法提出两条建议。
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
渴望上一所好大学，让父母“早点过上好日子”，是刚满18周岁花季女孩徐玉玉的梦想，然而这个梦却在2016年8月21日破碎了：被人以发放助学金名义骗走近万元学费，徐玉玉在报警返家途中，因郁结于心导致心脏骤停，不幸离世。
公安部门随即成立专案组，全力侦破，对实施诈骗和盗卖徐玉玉个人信息
的违法嫌疑人进行抓捕。
事件引发数以百万计网民的关注，多达几十万的网络评论除了对诈骗者进行谴责外，还表达了对个人信息安全的忧虑。
人民日报发表评论称：只有“人人参与、家家出力”，形成社会共治的强大合力，才能有效打击治理电信诈骗。
结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对人民日报这一评论的认识。
结合上述材料，运用所学知识，请判断下列说法是否正确
①公安部门成立专案组，全力侦破徐玉玉被骗案，体现了国家对未成年人的特殊保护。
②徐玉玉被骗报警后，因郁结于心导致心脏骤停，不幸离世，这告诫我们，在遭遇同样挫折时，要学会坦然面对，合理调控情绪，不予计较。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
读下面漫画，结合所学知识，回答问题：
列举现实生活中你所知道的因不健康网络交往而害人害己的行为。
作为中学生，我们在网络世界中应怎样保护自己?
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
共忆成长路
有一种芳华，叫“正值青春”。
适值毕业季，小华在日记中写下：“青春，是生命旅途中一个崭新的起点。
初中三年的学习生活，在我的成长中留下难忘的印记。
”
印记一体现了小华具有哪种良好的心理品质？
开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用？
根据印记三，想想有哪些具体做法符合该荣誉的要求。
（至少写出两种）
【答案】：
【解析】：。