部编版语文五年级上册《第六单元综合检测卷》(带答案)
部编版小学五年级语文上册第六单元测试题及答案(共4套)
统编五年级语文上册第六单元测试题（1） （时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
——《诗经》 二、看拼音，写词语。
（10分）w ù j ǐ b ì j ìn ɡ j ūn sh ǒu r ěn sh òu x īn su ānk āi q ǐ t ú d īn ɡ p éi ton ɡ b ì y è sh ǔ ti ān 三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
（3分）1. 他不断挣（zh ēn ɡ zh èn ɡ）扎着，想要挣（zh ēn ɡ zh èn ɡ）脱身上的枷锁。
2.一只乌龟（ɡu ī j ūn ）在龟（ɡu ī j ūn ）裂的土地上缓缓地爬行。
3.王浩在宿（s ù xi ǔ xi ù）舍里给大家讲了一宿（s ù xi ǔ xi ù）的故事。
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《父爱之舟》采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆，以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。
（ ）2.《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
（ ）3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国著名作家巴德·舒尔伯格的作品。
（ ）4.“母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着。
”这句话抓住了母亲的动作来写，表现了母亲激动的心情。
（ ）5.在口语交际“父母之爱”时，要选择恰当的材料支持自己的观点。
（）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语中书写有误的一项是（）。
A. 瘦弱脊背口罩踩高跷B. 龟裂忍心数落万花筒C. 平衡忱边拥抱缝韧机D. 摇橹腼腆撒娇自豪感2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.衰落；破败。
2022年人教部编版语文五年级上册第六单元检测卷(含答案)
五年级上册语文第六单元检测卷第一部分积累运用（40分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。
（8分）1．母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。
2．空间非常低矮，低矮得使人感到yā yì。
3．正是kù shǔ炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
4．父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。
二、根据题干要求，选择最准确的选项。
（12分）5．下列加点字读音有误的一项是（）A．失魂落魄．（pò）潮湿颓．败（tuí）B．褐．色（hè）疲惫．（bèi）C．耽．误（dān）衣兜．（dōu）D．客栈．（zàn）嘲．笑（cháo）6．下列汉字全是前鼻音的一组是（）A．版谨枉B．榜祥栈C．耽纫枕D．勤蚌怂7．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是（）A．六神无主B．心乱如麻C．忐忑不安D．心烦意乱8．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味．．了。
”句子中加点词的解释是（）A．味道B．苦乐感受C．美味D．经历的事9．下列语句运用的描写手法不正确的一项是（）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（动作描写）B．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
（外貌描写）C．“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
（语言描写）D．我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
（神态描写）10．下列关于课文的说法不正确的是（）A．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
B．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。
C．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)
部编版五年级上册第六单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（18分）1．下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A．枇杷．(ba) 颓．败(tuí) 衣兜．(dōu) 弯曲．(qū)B．粜．米(chū) 撩．起(liáo) 粽．子(zòng) 客栈．(zhàn)C．缴．费(jiǎo) 委．屈(wěi) 高跷．(qiāo) 疙．瘩(gā)D．榜．样(bǎng) 铺．床(pū) 辞藻．(zǎo) 誊．写(téng)2．列几组词语中有错别字的一组是（）A．漂浮驯良警觉矫健B．煤炭飘拂驯兽警惕C．矫正烧炭飘浮报警D．寄宿低碳教驯骄傲3．下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。
A．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。
B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地．．．．。
C．母亲立刻又陷入了手脚并用．．．．的机械忙碌状态……D．我有点迫不及待．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。
4．下列对句中标点作用的解说，有误的一项是（）。
A．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
（破折号：表解释说明）B．“有事快说，别耽误妈干活！”“我…要钱……”（省略号：表话未说完）C．看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……（省略号：表列举省略）D．“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。
（引号：表内容引用）5．下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是（）A．我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
B．每天早上，太阳都跟往常一样，从东边升起。
C．鲸跟牛、羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。
D．因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
6．下列对课文中句子的理解错误的一项是（）A．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”，写出了母亲动作非常快，工作十分辛苦，她为了多干点活，多挣点钱，不愿意耽搁片刻时间。
部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(4分)(1)母亲掏出一卷毛票，用龟．(ɡuījūn)裂的手指数着。
(2)古代刻在龟．(ɡuījūn)甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
(3)小虫碰到蜘蛛网就挣．(zhènɡzhēnɡ)扎不开了。
(4)为了生计，父亲不得不到外地打工挣．(zhènɡzhēnɡ)钱。
2．读拼音，写词语。
(8分)qǐdí（）bìyè（）shīfàn（）cháo shī（）cítuì（）lǐnɡlüè（）mómiè（）lún huàn（）3．给加点的字选择合适的解释。
(3分)【酸】A.像醋的气味或味道；B.悲痛，伤心；C.迂腐(多用于讥讽文人)；D.因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉。
(1)忙碌了一天，她感到腰酸．背痛。
()(2)这种苹果有点酸．。
()(3)我鼻子一酸．，攥着钱跑了出去……()4．选词填空。
(4分)艰难困难(1)只有不畏()险阻，敢于攀登的人，才能到达科学的顶峰。
(2)每个人都知道，把语言转化为行动，比把行动转化为语言()得多。
得意扬扬得意忘形(3)看着他眉飞色舞，()的样子，就知道他这次考试取得了好成绩。
(4)你不要太()，否则物极必反，小心会乐极生悲。
5．把下列词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。
(8分) 人()人()恍恍()()千()万()()耳()聋失()落() ()( )不舍_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．按要求写句子。
部编版五年级语文上册第六单元综合检测附答案 (2)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）jìnɡ rán quán lì yā yì bào kǎo（）（）（）（）zhǐ xiè xīn suān rěn shòu cí zhí（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下面加点字的字音完全正确的一组是（）A.龟．裂（ɡuī）衣兜．（dōu）偏僻．（bì）B.颓．败（tuí）高跷．（qiāo）脊．背（jí）C.客栈．（jiàn）噪．声（zào）缝纫．（rèn）D.缴．费（jiǎo）耽．误（dān）忙碌．（lù）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是（）A.崩坏，倒塌。
B.消沉。
C.败坏。
D.灭亡。
4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用．．．．的机械忙碌状态。
B.他一个人失魂落魄．．．．地走着，孤独而又无助。
C.老天不负苦心人．．．．．．．，他又一次落榜了，懊悔极了！D.商店里，各式各样．．．．的新鲜水果和蔬菜散发着清香。
5.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是（）A.作者的感情有时会融入其描写的场景中。
如，《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。
B.品味印象深刻的场景和细节描写，不能帮助我们体会作者的思想感情。
C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情，还能烘托气氛，衬托出人物形象。
D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间，需要人用心品味。
三、句子训练营。
（8分）1.妈妈搂住了我，不断赞扬我。
部编版小学语文五年级上册第六单元测评试题含答案(共4套)
统编版五年级语文上册第六单元测评卷含答案（考试范围：《慈母情深》、《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》）时间：90分满分100分一、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，在错误的读音下面画“____”。
(4分)A.嘲．笑(cháo)蚕茧．(jiǎn)冤枉．(wànɡ)枕．头(zhěn)B.誊．写(ténɡ) 纸屑．(xuè)噪．音(zào)衣兜．(dōu)C.谨．慎(jìn) 权．力(quán)褐．色(hè)竟．然(jìnɡ)D.偏僻．(bì) 兼．顾(jiān)疲惫．(bèi) 客栈．(zhàn)二、看拼音，写词语。
(8分)mánɡlùsānɡcán jǐbèi rěn xīnyāyìqǐdízhǔfàn cítuì三、按要求完成下列各题。
(8分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.叫嚷．嚷．嚷喊嚷．吵嚷．B.强．迫牵强．勉强．强．词夺理C.乌龟．龟．裂龟．甲龟．兹D.桂冠．冠．军衣冠．楚楚冠．冕堂皇2.下列词语中，和“失魂落魄”的意思相反的词语是( )。
(2分)A.神不守舍B.魂不附体C.神色怡然D.魂飞魄散3.给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
(2分)教训：A.教育训诫。
B.从错误或失败中取得的知识。
我们要学会从失败中吸取教训．．。
( )4.下列词语中加点字的解释错误的是( )。
(2分)A.满．天星斗(全部充实)B.迫．不及待(用强力压制)C.一．路平安(满，全)四、选词填空。
(4分)连续继续1.无论遇到什么困难，生活还得( )。
2.姐姐暑假( )读了13本书。
五、按要求写句子。
(6分)1.我呆呆地、愣愣地将那些女人扫视一遍，却没有发现我的母亲。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)
部编版五年级上册第六单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（18分）1．下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A．枇杷．(ba) 颓．败(tuí) 衣兜．(dōu) 弯曲．(qū)B．粜．米(chū) 撩．起(liáo) 粽．子(zòng) 客栈．(zhàn)C．缴．费(jiǎo) 委．屈(wěi) 高跷．(qiāo) 疙．瘩(gā)D．榜．样(bǎng) 铺．床(pū) 辞藻．(zǎo) 誊．写(téng)2．列几组词语中有错别字的一组是（）A．漂浮驯良警觉矫健B．煤炭飘拂驯兽警惕C．矫正烧炭飘浮报警D．寄宿低碳教驯骄傲3．下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。
A．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。
B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地．．．．。
C．母亲立刻又陷入了手脚并用．．．．的机械忙碌状态……D．我有点迫不及待．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。
4．下列对句中标点作用的解说，有误的一项是（）。
A．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
（破折号：表解释说明）B．“有事快说，别耽误妈干活！”“我…要钱……”（省略号：表话未说完）C．看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……（省略号：表列举省略）D．“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。
（引号：表内容引用）5．下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是（）A．我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
B．每天早上，太阳都跟往常一样，从东边升起。
C．鲸跟牛、羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。
D．因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
6．下列对课文中句子的理解错误的一项是（）A．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”，写出了母亲动作非常快，工作十分辛苦，她为了多干点活，多挣点钱，不愿意耽搁片刻时间。
2024年部编版五年级上册语文第六单元综合检测试卷及答案
B. 不屑 鱼夫
C. 心疼 忙禄
D. 蚕丝机诫
4.
龙龙在写周记，写到“草坪里，除草机发出的zào
声震耳欲聋”时，想不起“zào”字该怎么写。通过查字典，
他找到了下面四个“zào”，这句话中应选( C )。
5. 下列与父母恩情无关的词语是( D )。
A. 舐犊情深
B. 孟母三迁
C. 寸草春晖
D. 手足情深
民科学家”南仁东，有不顾自身安危liánxù( 连续)奔赴多地的
共和国勋章获得者钟南山……他们的故事给我们留下了不可
mómiè( 磨灭 )的印象，他们的精神给了我们心灵上的
qǐdí( 启迪 )。
二 选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里)(22分)
2. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( D )。
C. “白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”结 尾照应开头，表达了对白鹭的喜爱及赞美之情。(《白 鹭》)
D. “我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’ 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是 爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。”结尾深化了 主题，展现了作者成年后对父母的两种不同的评价方式 有了更深入的认识。(《“精彩极了”和“糟糕透了”》) 答案：B
12. 根据本单元所学知识填空。
(1)
[福州市台江区期末改编]人生来都有过好日子
的愿望，改善生活，由俭入奢自然容易被接受；而丢掉已
经得到的，由奢入俭，在习惯上、心理上都难适应。这正 如司马光所说：“由俭入奢易，由奢入俭难 。”
“节俭”是一种美德，就像“勤劳”一样，于家于国都是如 此，所以《尚书》有言：“ 克勤于邦 ， 克俭于家 。”
11.
阅读下面的一段话，完成练习。
部编版五年级语文上册第六单元综合素质评价试卷附答案
部编版五年级语文上册第六单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字 (18分)1. 看拼音，写词语。
(5分)爸爸每天máng lù( )地工作，看着他shòu ruò( )的身子，我再也抑制不住心中的愧疚。
我还有什么quán lì( )去抱怨他不péi b àn( )我学习呢？我只希望等我bì yè( )后，能好好孝敬他。
2. 下列加点字的读音不正确的一项是( )。
(2分)A. 扎．紧(zhā)B. 偏僻．(pì)C. 誊．写(ténɡ)D. 压抑．(yì)3. 下列词语中加点字的读音与“钉扣子”中“钉”字的读音相同的一项是( )。
(2分)A. 门钉．B. 钉．窗户C. 图钉．D. 钉．锤4. 下列词语中，书写全部正确的一项是( )。
(2分)A. 燥声启迪B. 酷署心酸C. 鱼船领略D. 枕头磨灭5. 按顺序把汉字填入句中的横线上，正确的一项是( )(2分)我有个慈祥的母亲，她常常鼓______我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严______的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。
”……我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。
在爱的______量的鼓舞下，我一定会再接再______，努力前行。
A. 厉力历励B. 励厉力历C. 励厉力厉D. 厉历力励6. 按要求完成练习。
(5分)(1)“孝”字的部首是________，第六笔是________。
(2分)(2)“脊”字的部首是________。
下列句子中的“脊梁”的意思与其他三项不同的是( )(3分)A. 一想到这件可怕的事情，我的脊梁就直冒冷气。
B. 中华民族有不屈的脊梁。
C. 他把包袱背在脊梁上，提着火炉就走了。
D. 他那古铜色的脊梁上好似刷了一层桐油，闪着亮。
五年级上册语文《第六单元》单元测试卷及答案
部编版五年级上册语文第六单元测试卷及答案班级：姓名：一、看拼音，写词语。
(10分)jìnɡrÁn quÁn lìyāyìbÀo kǍo tuíbÀizhǐxièxīn suān rěn shòu cízhípíjuÀn二、选择题。
（12分）1.下面加粗字的字音完全正确的一组是（）A.腼腆（tiǎn）龟裂（ɡuī）衣兜（dōu）偏僻（bì）B.疲惫（bèi）颓败（tuí）高跷（qiāo）脊背（jí）C.机械（xiè）客栈（jiàn）噪声（zào）缝纫（rèn）D.抑制（yì）缴费（jiǎo）耽误（dān）忙碌（lù）2.下面书写正确的一组是（）A.壮态酷署口罩忍心B.蒸笼意境启笛抽象C.炎夏煮饭教训心疼D.考式领略采排瘦弱3.下列句子中加粗的词语运用不恰当的一项是（）A.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用手向上爬。
B.他一个人失魂落魄地走着，孤独而又无助。
C.老天不负苦心人，他又一次落榜了，懊悔极了！D.商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
4.下列词语搭配有错误的一项是（）A.龟裂的手指疲惫的身影皱皱的毛票B.挡住视线领略诗画抓紧时间C.创作的源泉警告的力量慈祥的鼓母亲5.“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭．味了。
”句子中画线词的解都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋释是()A.味道。
B.苦乐感受。
C.美味。
D.经历的事。
6.下列没有语病的一项是（）A．由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
B.万里长城、北京故宫和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
C.阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
部编版五年级语文上册第六单元综合检测附答案 (1)
部编版五年级语文上册第六单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分一、给下列加点字选择正确的读音打“√”。
（6分）1.卖鱼的老板用他那龟．（jūn ɡuī）裂的手捉住了水池中的乌龟．（jūn ɡuī），递给了顾客。
2.爸爸一手拿着图钉．（dìnɡ dīnɡ），一手拿着锤子，轻轻地把图钉钉．（dìnɡ dīnɡ）进墙里。
3.小壁虎在小刚的手中拼命挣．（zhēnɡ zhènɡ）扎，好一会儿，终于挣．（zhēnɡzhènɡ）断了尾巴逃跑了。
二、看拼音，写词语。
（8分）cháo shī yā yì qǐ dí quán lì（）（）（）（）cán jiǎn mánɡ lù bào kǎo zào shēnɡ（）（）（）（）三、字词理解与应用。
（2分）上图是“辞”在字典中的解释。
“母亲那一年被铁路工厂辞退了”中的“辞”应选第____种解释。
请你任选“辞”字的一种意思，写一句话。
_________________________________________________________________________ 四、选词填空。
（4分）鼓动鼓励鼓舞勉励1.在爱的（）下，我努力地向前驶去。
2.“精彩极了”，这声音一直（）我坚持不懈地写作。
3.这次举办的“祖国在我心中”演讲比赛，我获得了一等奖，老师（）我要再接再厉。
4.这种事很危险，不要（）他去做。
五、选择题。
（10分）1.下列句子与例句使用的修辞手法一样的一项是（）（3分）例：背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……A.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！B.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……C.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
部编版五年级语文上册第六单元综合素质达标试卷附答案
部编版五年级语文上册第六单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(33分)1. 看拼音，写词语。
(6分)厚厚的防护服下是湿透的衣衫，闷热的kǒu zhào( )下是深深的勒痕，扶墙喘息是因为lián xù( )超负荷工作……看着电视上máng lù ( )的身影，我鼻子一酸，泪水yì zhì( )不住地流下来。
国有难，他们cí bié( )了父母，走上了抗疫的前线，他们亦是中国的jǐ liáng ( )。
2. 选字组词。
(8分)【操噪躁燥】干( ) 烦( ) 聒( ) ( )作【销屑宵霄】 ( )夜纸( ) ( )毁云( )3. 选择题。
(12分)(1)下列加点字的读音有误的一项是( )A. 恍惚．(hū) 谨．慎(jǐn)B. 耽．搁(dān) 偏僻．(pì)C. 缴．纳(jiǎo) 誊．写(téng)D. 歧．路(chǐ) 颓．废(tuí )(2)下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )A. 我们不能有了一点儿成绩就沾沾自喜，得意扬扬．．．．。
B. 一向沉默寡言的聪聪今天一如既往．．．．地和同学们有说有笑，真是奇怪。
C. 突如其来的打击让我有些失魂落魄．．．．，别人的安慰也听不进去了。
D. 每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌震耳欲聋．．．．的吆喝。
(3)“我……要钱……”这句话中的省略号表示( )A. 声音的延长B. 说话时断断续续C. 列举的省略D. 内容的省略(4)对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )A. 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
(环境描写)B. 母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！”(语言描写)C. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
(动作描写)D. 他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
部编版语文五年级上册《第六单元综合检测卷》带答案
部编版语文五年级上册第六单元测试及答案考试时间：90分1．选词填空。
赞扬赞赏赞叹赞美（1）“多美的诗啊！”精彩极了！”她搂住了我，不住地________。
（2）“万里长城的修筑。
凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊！”登上长城我不由地________起来。
（3）我想父亲一定会比母亲更加________我的这首诗。
（4）不要吝惜你的语言，真诚地________别人吧！2．课文整体梳理。
这篇文章写面对“我”写的诗，母亲的评价是________，父亲的评价是________，这两种评价里都饱含了他们的________。
从中我们可以看出，爱有不同种方式。
3．我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。
①我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。
________②我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。
________③母亲还是跟过去一样地鼓励我。
________4．加偏旁组词。
秀________寺________5．给划线字选择正确的注释。
挺：①量词。
②很。
③笔直。
④伸直。
⑤支撑。
①我挺高兴他爱看书的。
________②这么艰苦的日子，大家都挺过来了。
________③我军缴获了敌人三挺机关枪。
________④校园里有一排高大挺拔的水杉树。
________⑤体育老师要求大家站队时身体要挺直。
________6．课文整体梳理。
课文讲述了母亲不顾同事的________，毫不犹豫的给我钱，让我买《________》的事，体现了母子情深。
“情深”是双向的，不仅指________，也包含着________。
7．我知道划线字在不同句子中的意思。
陷：A．掉进，坠入，沉入 B．凹进 C．设计陷害 D．攻破①战士们冲锋陷阵，浴血奋战，终于获得了战斗的胜利。
________②母亲疲惫极了，脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。
________③一不小心，老牛就陷入到泥里去了。
________④岳飞被奸臣秦桧陷害，进了大狱。
部编版五年级语文上册第六单元综合训练(附参考答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）脊．背（jíjǐ）辞．退（cíchí）皲．裂（guījūn）颓．败（tuītuí）偏僻．（bìpì）歧．途（qíqǐ）数．落（shǔshù）耽．误（dān dāi）二、根据语境，读拼音，写词语。
（6分）1.我yìzhì（）住内心的suān chǔ（）和不舍，cíbié（）了父母，踏上了求学之路。
2.妈妈无论严寒还是kùshǔ（），都会给我们zhǔfàn（）。
她还经常教给我一些道理，让我懂得很多人生qǐdí（）。
三、选字组词。
（4分）【噪燥】（）声（）热【械诫】告（）机（）【竟竞】（）赛（）然【碌绿】忙（）碧（）四、写出下列句子中加点词语的近义词。
（4分）1.在自己对自己的怂恿．．之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。
（）2.空间非常低矮，低矮得使人感到压抑．．。
（）3.父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难．．。
（）4.在爱的鼓舞．．下，我努力地向前驶去。
（）五、把词语补充完整，并完成练习。
（10分）①失（）落（）②恋恋（）（）③（）耳（）聋④迫（）及（）⑤千变（）（）⑥（）如（）往1.以上词语中，形容声音大的词语是：____；形容心神不定的词语是____。
（填序号）2.请写出一个词语②这种结构的词语：__________。
3.我有点__________，想立刻让父亲看看我写的诗。
（选词填空）六、下列句子使用了什么说明方法？选一选。
（填序号）（4分）①神态描写②动作描写③心理描写④语言描写1.我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（）2.母亲大声问：“你来干什么？”（）3.我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（）4.褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……（）七、根据要求完成下列句子练习。
2024年部编版五年级上册语文第六单元综合检测试卷及答案
第六单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
第1部分 积累与运用
一、用“____”画出加点字的正确读音，并根据拼音写字词。
(6分)
1.
戴着褐【gě
•
_h_è_】色口罩的母亲数完毛票后把钱塞• 【_sā__i
sài】
给我，立刻又将头俯在缝纫【rén
•
_rè_n_】机板上了，立刻又
陷入手脚并用的jī xiè( 机械 )忙碌【_lù_lǜ】状态。我鼻子一
•
suān( 酸 )，攥着钱跑了出去……母亲如此辛苦，我有什
么quán lì( 权利 )乱花钱呢？
2. 父亲扎【_zā_ zhā】紧裤脚，穿一双深筒dīnɡ( 钉 )鞋，将棉袍
•
的下半截撩• 【_l_iā_o_ liáo】起扎在腰里，腰里那条丝绸汗巾还是
A. 表示语意未尽
B. 表示引文的省略
C. 表示说话断断续续
D. 表示列举的省略
(1)我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
(A)
(2)“我……要钱……”
(C)
(3)卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制
的花蛇……
( D)
(4)我跟着老师大声朗诵起来：“我们是中国人！我们爱自己
的祖国！……”
( B)
3. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 (改为肯定句)(1分) __几__年__后__，__当__我__再__拿__起__那__首__诗__，__必__须__承__认__父__亲__是__对__的__。_
4. 依次填入句中横线上的内容，最恰当的一项是( B )(2分) 母爱就像一首田园诗，________；母爱就像一幅山水画，
部编版五年级语文上册第六单元综合试卷附答案
目录第六单元知识梳理第六单元综合训练第六单元能力提示试卷部编版五年级语文上册第六单元知识梳理一、易读错的字辞．退（cí）压抑．（yì）噪．声（zào）魂魄．．（hún pò）颓．败（tuí）瘦．弱（shòu）脊背．．（sǒng yǒng）．．（jǐ bèi）怂恿皲．裂（jūn）攥．着（zuàn）蒸．笼（zhēng）缝纫．．机（féng rèn）数．落（shǔ）客栈．（zhàn）机械．（xiè）枇杷．．（pí pá）偏僻．（pì）缴．费（jiǎo）凑．钱（còu）朦胧．．（méng lóng）滋．味（zī）兼．职（jiān）嘲．笑（cháo）冤枉．．（yuān wang）酷．暑（kù）枕．边（zhěn）誊．写（téng）恍惚．．（huǎng hū）餐．桌（cān）湿润．（rùn）叫嚷．（rǎng）腼腆．．（miǎn tiǎn）歧．途（qí）谨．慎（jǐn）断．言（duàn）糟糕．．（zāo gāo）二、易写错的字魂魄．．心酸．皲．裂．．颓．败压抑．脊．背噪．声竟．然瘦弱客栈．冤枉．．启迪．．报考．兼．职纸屑．．毕．业．．偏僻．．恍惚糟糕．．歧．途谨慎．．．．叫嚷．誊．写鼓励．出版．慈祥．．腼腆三、多音字zhēng（挣扎） dīng（铁钉）挣钉zhèng（挣钱） dìng（钉扣子）四、形近字噪—燥竟—竞疼—痛糖—塘钉—盯陪—赔枕—沈五、近义词怂恿—唆使辞退—解雇犹如—好像颓败—颓丧疲惫—疲劳耽误—耽搁忙碌—繁忙朦胧—音乐节省—节约教训—训诫启迪—启发嘲笑—讥笑自豪—骄傲鼓励—激励谨慎—严谨六、反义词辞退—聘请潮湿—干燥瘦弱—健壮弯曲—笔直高兴—难过朦胧—清晰糟糕—精彩失魂落魄—悠然自得七、重点词语失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚满天星斗永难磨灭认认真真满怀信心推门而入一如既往人山人海各式各样密密层层恋恋不舍千变万化结结实实得意扬扬迫不及待八、词语搭配【形容词】（瘦弱）的脊背（褐色）的口罩（疲惫）的眼睛（皱皱）的毛票（龟裂）的手指（便宜）的客栈（盛大）的节日（偏僻）的地方（破旧）的篷（漂亮）的字体（精彩）的诗（奇妙）的事（慈祥）的母亲（严厉）的父亲【副词】（吃惊）地望着（认认真真）地誊写（努力）地向前九、关联词1.虽然．．姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但．姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘......2.我既．腼腆又．得意扬扬。
部编版语文五年级上册《第六单元综合检测》含答案
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音，写字词。
(6分)1.爸爸答应在我小学bìyè( )那年的shǔjià( )，péi( )我去福州游玩。
2.叔叔cíbié( )我们后就回家了，但是他的yìxíhuà( )给了我很多qǐdí( )。
二、选择题。
(18分)1.“煮”的本义是把东西放在水里，用火把水烧开。
根据汉字本义，可以猜出( )选项是“煮”。
A. B. C. D.2.下列汉字中与“水”无关．．的是( )A.江B.河C.雾D.糖3.“颓败”一词中“颓”字的意思应该是( )A.坍塌B.情绪消沉C.衰败D.灭亡4.下列词语书写完全正确．．．．的一项是( )A.压抑酷署口罩纸屑B.龟裂师范忙录枕头C.养蚕噪音钉子心疼D.考式糖果权势脊背5.下列句子中加点的词语运用不恰当．．．的一项是( )A.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋．．．．。
B.他一个人失魂落魄．．．．地走着，孤独而又无助。
C.老天．．．．．，他又一次落榜了，懊悔极了!．．不负苦心人D.妈妈还是一如既往．．．．地鼓励我。
6.下列句子的标点符号使用错误．．的一项是( )A.七点。
七点一刻。
七点半。
父亲还没有回来。
B.“我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”C.“妈妈，爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。
D.我一直想买一本长篇小说——“青年近卫军”。
7.与“我不得不承认父亲是对的”这句话意思不相同．．．的是( )A.我只得承认父亲是对的。
B.难道我能承认父亲是对的吗?C.我怎么能不承认父亲是对的呢?D.我非承认父亲是对的不可。
8.下列说法不正确．．．的一项是( )A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。
B.《慈母情深》的作者是梁晓声。
C.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题是因为文中记叙的每一件往事都与小舟有关，每一件往事满满都是父爱。
2024年部编版五年级上册语文第六单元综合检测试卷及答案
一
二
三
四
五
第二部分：阅读欣赏
调查人 年级
数(人)
把父母当朋 友，相处得
很融洽
把父母当长 辈，关系一般
跟父母有敌对 情绪，总想跟
他们对着干
一 100
84％
14％
2％
三 100
56％
33％
11％
五 100
35％
38％
27％
一
二
三
四
五
第二部分：阅读欣赏
1. 通过表格可以看出，此次问卷调查选择的几个年级是
一
二
三
四
五
第一部分：积累运用
二、请选择一个正确的答案，将序号填在括号里。(20分)
1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是( C )。
A. 恍惚．(hū) B. 耽．误(dān) C. 茧．子(jiǎn) D. 辞．退(cí)
数．落(shǔ) 客栈．(zhàn) 誊．写(tén) 谨．慎(jǐn)
勤劳节俭是中华民族的传统美德。“克勤于 邦， 克俭于家 ”是《尚书》对世人提出的要求；“一粥一 饭， 当思来处不易 ；半丝半缕， 恒念物力维艰 ”是朱 用纯对世人的警醒；“ 居安思危 ，戒奢以俭”是魏征对世 人的规劝。
一
二
三
四
五
第二部分：阅读欣赏 四、阅读下面的内容，完成练习。(37分)
(一)某小学学生与父母相处状况问卷调查统计表(8分)
一
二
三
四
五
第一部分：积累运用
10. 将下面的句子插入语段中的哪个位置最合适？(
)
在长途飞行中，小雁在队伍中很受照顾，它们和病
弱的大雁一起飞在队伍的中间，既节省了体力，又不会
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部编版五年级上册第六单元测试卷(时间：60 满分100分)第一部分：基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句：“被”字句：(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
(修改病句)六、课文回眸室。
(12分)1.《父爱之舟》是作者是，这篇文章以的形式回忆往事。
“父爱之舟”实指，虚指。
2.《慈母情深》一文的作者是，课文讲的是母亲在的情况下满足，使作者终于拥有了第一部小说。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表，“糟糕透了”在文中代表。
七、口语交际。
(5分)天下所有的父母都爱自已的孩子，从孩子落地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。
但父母们表达爱的方式不尽相同。
你的爸爸妈妈是怎样表达爱的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！第二部分：阅读知识积累与运用(25分)八、阅读课文片段，回答问题。
(11分)旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身来，喊道：“大姐，别给！没这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇？”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……1.文段中省略号的作用是。
(2分)2.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用“”在把它画出来。
(2分)3.用“”画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了()的修辞手法。
(3分)4.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”猜想一下当时我心里会是怎样想的？(4分)九、阅读短文，回答问题。
(14分)至死不渝的爱这是一则在网络中传播很广的故事。
一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。
人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”在场的每个看到短信的人都落泪了。
由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。
一位叫龚晋的志愿者，在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。
在母亲粘满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。
很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。
如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。
是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。
也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
1.请你用自己的语言概述文中的两个故事。
(4分)2.“这是一条无法发出的短信”，既然无法发出，这位母亲为什么还要写这个短信？请你想象一下这位母亲当时是怎样想的，把它写下来。
(3分)3.写出你对文中划线句子的理解。
(3分)4.用一句话来概括自己读了短文后的感受，你准备怎样写？(4分)第三部分：写作与表达(20分)十、习作。
(20分)题目：我想对您说提示：在横线上填上爸爸或妈妈，可以回忆和爸爸妈妈之间难忘的事，可以讲你对一些事情的看法，也可以向他们提出建议。
明确中心，条理清楚，重点突出，不少于400字。
参考答案第一部分：基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起妈妈对我的爱。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，忘了拿伞，放学时候，妈妈给我送伞的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，总把伞往“我”这边撑。
4.妈妈的爱多么无私，多么伟大。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到无比幸福。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．(pì) 噪．声(zào) 高跷．(qiāo) 誊．写(téng)歧．途(qí) 颓．败(tuí) 疲惫．(bèi) 慈祥．(xiáng)三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压(抑) 报(考) (龟)裂 (煮)饭xiè téng jǐ táng纸(屑) 心(疼) (脊)背 (糖)果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安示例：心惊肉跳提心吊胆心惊胆寒心惊胆战惴惴不安张皇不安心慌意乱心神不定(2)雪上加霜示例：火上浇油落井下石趁火打劫乘人之危投井下石2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受(启发)。
(2)这本书(启迪)我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师(环视)了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头(张望)，看老师来了没有。
(5)(环视)四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1)居安思危，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，由奢入俭难。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们(不但)要有来自母亲的爱的力量，(而且)要有来自父亲的严格要求。
(2)(虽然)父母对我的评价是那么的不同，(但是)他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)我体会艰难。
(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句：那天母亲把我数落了一顿。
“被”字句：那天我被母亲数落了一顿。
(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)他爱看书我挺高兴的。
(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
(修改病句)《慈母情深》的作者是高晓声。
或者《慈母情深》是高晓声写的。
六、课文回眸室。
(12分)1.《父爱之舟》是作者是吴冠中，这篇文章以梦境的形式回忆往事。
“父爱之舟”实指姑爹的渔舟，虚指父亲的爱。
2.《慈母情深》一文的作者是高晓声，课文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求，使作者终于拥有了第一部小说《青年近卫军》。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表母亲的赞扬和鼓励，“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和批评。
七、口语交际。
(5分)天下所有的父母都爱自已的孩子，从孩子落地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。
但父母们表达爱的方式不尽相同。
你的爸爸妈妈是怎样表达爱的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！略第二部分：阅读知识积累与运用(25分)八、阅读课文片段，回答问题。
(11分)旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身来，喊道：“大姐，别给！没这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇？”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……1.文段中省略号的作用是表示话没说完。
(2分)2.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用“”在把它画出来。
(2分)3.用“”画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了(排比)的修辞手法。
(3分)4.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”猜想一下当时我心里会是怎样想的？(4分)示例：我想，妈妈，你辛苦挣钱不但养活我们，而且还慷慨地给我钱买书，我实在对不起您。
你由于长期缺少营养，竟变得如此瘦苍老。
九、阅读短文，回答问题。
(14分)至死不渝的爱这是一则在网络中传播很广的故事。
一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。
人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。