校园足球实施方案34124
校园足球组织实施方案(精选10篇)
校园足球组织实施方案(精选10篇)校园足球组织实施方案篇1为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构领导小组组长：谢__领导小组成员：周__、徐__、许__、胡__、杨__、陈__、雷__职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：__副组长：__成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：__成员：美术组、信息组职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：__成员：各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长：__成员：__职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：__职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣传片：3-5分钟(信息组)标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2024年市校园足球实施方案
2024年市校园足球实施方案____年市校园足球实施方案一、引言随着中国足球事业的不断发展，越来越多的学校开始重视校园足球的发展。
校园足球不仅可以提升学生的身体素质和足球技术水平，还能培养学生的团队合作精神和领导才能。
本方案将以____年为目标，提出实施市校园足球的具体方案，以帮助学生们更好地参与足球运动，并提升其足球水平。
二、目标1. 提高学生的足球技术水平，培养优秀足球人才；2. 培养学生的团队合作精神和领导才能；3. 提升学生的身体素质和健康水平。
三、方案内容1. 建立校园足球课程____年市校园足球实施方案将建立校园足球课程，将足球纳入课堂教学的体育课程中，并逐渐扩大足球课程的内容和覆盖范围。
足球课程将包括基本足球技术的训练、战术分析和比赛实践等内容，培养学生的足球技能和意识。
2. 建设足球场地和设施为了提供良好的足球训练和比赛条件，____年市校园足球实施方案将积极推动学校足球场地和设施的建设。
市政府将投入资金建设标准化的足球场地，并配备必要的足球训练设施和器材。
3. 培养足球教练员队伍足球教练员是推动校园足球发展的关键力量。
____年市校园足球实施方案将组织足球教练员培训班，培养足球教练员队伍。
培训计划将包括足球技术、战术、教学方法以及学生心理的培训等内容，以提高足球教练员的专业素养和教学水平。
4. 选拔优秀足球人才____年市校园足球实施方案将加强对学校足球比赛的组织和管理，建立足球队伍和培养体系。
每年将举办市级校园足球联赛，选拔出优秀的足球人才，并提供专业的足球训练和比赛机会。
同时，市级足球队将通过参加全国性足球比赛，提升足球水平和竞争力。
5. 加强学生足球培训和推广市校园足球实施方案将加强学生足球培训和推广工作。
将举办足球训练营、足球夏令营、足球比赛和足球展示活动，吸引更多的学生参与足球运动。
同时，将与社区、足球俱乐部等合作推广校园足球，提供更多的足球发展机会。
6. 建立足球文化氛围为了营造浓厚的足球文化氛围，市校园足球实施方案将组织足球主题活动和足球宣传推广活动。
2024年全国青少年校园足球活动实施方案
2024年全国青少年校园足球活动实施方案第一部分：背景与目标一、背景随着中国足球事业的蓬勃发展和国家对校园足球的重视程度不断提高，校园足球已成为培养青少年体育素养和塑造健康人格的重要途径。
为了进一步推广和发展校园足球运动，持续激发青少年对足球的热情，制定本实施方案，为2024年全国青少年校园足球活动的开展提供指导。
二、目标本实施方案的目标是：1. 继续扩大校园足球活动的覆盖面，让更多的青少年接触和参与到足球运动中；2. 提高校园足球的质量，培养更多有足球专长的优秀运动员；3. 培养青少年的团队合作精神和竞技意识，培养他们的领导能力和社会责任感；4. 推动校园足球与职业足球、社会足球的深度结合，搭建青少年足球人才培养的路径。
第二部分：活动内容一、全国校园足球联赛1. 继续举办全国校园足球联赛，分为不同组别（小学组、初中组、高中组）进行比赛；2. 比赛形式可以根据实际情况确定，如5人制足球、7人制足球、11人制足球；3. 比赛设置分区赛、省级赛、全国总决赛等环节，每个环节都有相应的选拔和奖励机制。
二、校园足球教育活动1. 在全国范围内推广校园足球教育课程，让更多学校开设足球专项课程；2. 培训校园足球教师，提高他们的专业水平，能够有效指导学生进行足球训练和比赛；3. 开展校园足球夏令营和冬令营等集训活动，提供专业的教练和设备支持。
三、校园足球赛事活动1. 组织青少年足球赛事，如全国校园足球友谊赛、校园足球联谊活动等；2. 鼓励学校自行组织校内足球联赛、班级足球比赛等，提高学生的参与度和交友互动。
四、青少年足球培训计划1. 建立青少年足球培训体系，根据不同年龄和水平划分培训阶段和内容；2. 配备专业的足球教练和训练设施，为学生提供科学、系统的足球训练；3. 发掘和培养足球优秀人才，加强足球特长生的选拔和培养工作。
第三部分：组织实施一、责任部门国家体育总局负责全国范围内的校园足球统筹工作，各省级体育局、教育厅负责本地区的组织和实施工作。
2024年市校园足球实施方案
2024年市校园足球实施方案____年市校园足球实施方案一、引言足球是一项充满激情和运动性的运动项目，在世界范围内享有广泛的受欢迎程度。
作为一项重要的体育运动，足球可以帮助学生培养团队合作精神、培养身体健康和提高学术成绩。
因此，在____年，我们拟定了一份市校园足球实施方案，旨在促进学生的全面发展和推进足球运动的普及。
二、目标1. 提高学生的足球技能和竞技水平；2. 增强学生的体质和身体素质；3. 培养学生的团队合作和领导能力；4. 促进学校足球运动的普及。
三、重点工作和措施1. 增加足球课程时间通过增加足球课程的时间，将足球列入学校一级课程，并增加足球训练的时间和频率，提高学生的足球技能和竞技水平。
每个学校将组织足球教练和专业运动员进行足球训练，帮助学生掌握足球技巧和战术。
2. 建立足球专项班级为了培养专业化的足球选手，每所学校将设立足球专项班级。
通过选拔体育特长生和足球爱好者组成足球班级，加强足球培训和比赛。
3. 举办足球比赛每年举办学校间的足球比赛，并设置相应的奖励和荣誉，为学生提供展示自己技能的平台。
此外，还可以举办市级足球比赛，选出优秀的队伍进行进一步的培训和比赛。
4. 建立足球俱乐部每所学校将建立足球俱乐部，为学生提供更多参与足球运动的机会。
俱乐部可以组织足球培训和比赛，并邀请专业足球教练和运动员进行指导和分享经验。
5. 设立足球培训中心为了培养更多的足球人才，市级教育部门将设立足球培训中心。
这个中心将为学生提供专业的足球培训和教育，为他们参加足球职业比赛做好准备。
6. 加强师资培训为了提高足球教练和教师的专业水平，市级教育部门将组织足球教练培训和研讨会，提供足球教育的最新理论和实践知识。
7. 加强宣传和推广市级教育部门将加强对校园足球活动的宣传和推广。
通过举办足球比赛和校际交流活动，宣传校园足球的重要性和好处，并吸引更多的学生参与到足球运动中来。
四、预期效果1. 提高学生的足球技能和竞技水平，为他们参加职业足球比赛做好准备。
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)开展校园足球活动实施方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
2024年校园足球实施方案
2024年校园足球实施方案摘要：校园足球是推动青少年体育发展，培养学生体质和足球技能的有效途径。
为了进一步推进校园足球的普及和发展，制定一套科学合理的实施方案是非常必要的。
本文将从校园足球的重要性、目标和职责，实施路径和途径以及支持政策等方面，提出2024年校园足球实施方案。
一、背景校园足球是指在学校范围开展的足球运动，旨在促进学生身心健康发展和全面素质提升。
近年来，校园足球在我国得到了高度重视和推崇，被列为国家教育改革和发展的重要内容。
然而，在实践中还存在一些问题和挑战，比如足球场地不足、专业教师匮乏、教育资源不平衡等。
因此，制定一套科学合理的实施方案是推动校园足球进一步发展的关键。
二、目标和职责1. 目标（1）促进全体学生参与足球运动，提高学生身体素质和足球技能。
（2）培养学生团队合作意识和竞争意识，提高学生综合素质。
（3）挖掘和培养足球人才，为国家足球事业储备人才。
（4）加强校园足球师资队伍建设，提高教师足球教学水平。
2. 职责（1）落实国家关于校园足球的政策和工作部署。
（2）规划和建设校园足球场地，确保学生有足够的场地开展足球活动。
（3）选拔和培养校园足球专业教师，提供专业足球培训和指导。
（4）开展校园足球比赛和交流活动，促进学生之间的互动和交流。
（5）加强与社会足球俱乐部和专业足球学校的合作，推动校园足球与社会足球的有机结合。
三、实施路径和途径1. 加强组织领导设立校园足球工作领导小组，由教育主管部门、体育主管部门、足球协会和学校代表组成，负责校园足球工作的规划、统筹和协调。
2. 增加场地资源增加校园足球场地建设投入，促进学校足球场和社区足球场的建设，在城乡学校建设中优先考虑足球场地的规划和建设。
3. 培养专业教师加强校园足球教师的培训和聘用工作，提高教师的足球教学水平。
鼓励校园足球专业教师参加专业培训和比赛，提升自身素质。
4. 寻找优秀学生开展学校足球选拔赛和校园足球联赛，挑选出具有潜力和天赋的足球学生，组织他们参加专业级别的培训和比赛。
校园足球工作实施方案模板(通用8篇)
校园足球工作实施方案模板(通用8篇)校园足球工作实施方案模板(通用8篇)校园足球工作实施方案模板要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的校园足球工作实施方案模板样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
校园足球工作实施方案模板篇1一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长：沈红斌副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法：(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(2)、20人_10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。
以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则：1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
2024年中学校园足球实施方案
2024年中学校园足球实施方案一、背景介绍足球是一项全民运动，有助于学生培养团队合作精神、锻炼身体、提高集体荣誉感。
为了促进中学校园足球的发展，制定2023年中学校园足球实施方案，旨在推动学校足球的全面发展，提高学生参与足球运动的积极性和满意度。
二、目标和原则1.目标：提高学生足球运动技能水平，培养学生的团队合作精神和自律意识。
2.原则：公平公正、普及、多样化、持续性。
三、实施措施1.培养足球专业教师为了提高学生足球技能和战术的水平，每所中学至少配备一名足球专职教师。
这些足球专业教师应具备专业的足球知识和培训经验，能够为学生提供专业的足球训练。
2.建设足球场地每所中学应建设至少一块足球场地，供学生进行正式比赛和训练。
足球场地应符合标准规格，包括草地状况、灯光设施、围栏等，以确保学生在足球场上有良好的训练和比赛环境。
3.组建校队和选拔优秀球员每所中学应组建至少一个校队，并定期举办选拔选拔优秀球员。
通过选拔、培养和比赛，发掘和培养学生的足球天赋，提高校队的实力。
4.开展足球课程和培训学校应开设足球相关的课程，让学生通过正式课程学习足球相关知识和技能。
同时，学校要组织足球培训班，面向对足球感兴趣的学生开展足球技能培训，提高学生的足球水平。
5.举办足球赛事和活动学校要定期举办足球比赛和活动，包括校内赛、校际友谊赛、校园足球职业联赛等。
这些赛事和活动旨在激发学生参与足球运动的积极性和兴趣，提高他们的比赛经验和竞技水平。
6.建立足球俱乐部或社团学校可以建立足球俱乐部或社团，为对足球感兴趣的学生提供一个交流、学习和训练的平台。
俱乐部或社团可以邀请专业教练进行指导，组织内外比赛和培训活动，提高学生的足球水平。
7.加强设备和器材的投入学校应适当增加足球器材和设备的投入，如足球、球门、训练设备等。
同时，要加强对器材的维护和管理，确保学生在良好的条件下进行训练和比赛。
8.加强足球教育的宣传和推广学校要加大对足球教育的宣传和推广力度，包括制作宣传材料、组织足球宣传活动等，让更多的学生和家长了解和支持学校的足球教育工作。
2024年足球特色学校实施方案
2024年足球特色学校实施方案一、前言足球作为一项全球流行的体育运动，对提高学生的体质、培养团队合作精神和培养领导力等方面起到重要作用。
为了进一步推动学生足球教育的发展，我校拟在2024年实施足球特色学校项目，致力于培养优秀的足球运动员和优秀的足球教练员，为国家的足球事业注入新的活力。
二、项目目标1. 培养一批优秀的足球运动员，提高学校足球队的竞技水平。
2. 培养一批优秀的足球教练员，提高学校足球教学水平。
3. 通过足球教育，增强学生的体质和身体素质。
4. 培养学生的团队合作精神和领导力。
5. 为学生提供展示自我的平台，激发学生的足球兴趣，培养他们的职业追求。
三、项目内容1. 建立足球特色班级为鼓励学生参与足球训练，设立足球特色班级，招收对足球感兴趣的学生，并提供专门的足球培训课程。
特色班级每年招收100名学生，学生将按照原有的学业计划进行学习，同时安排足球训练和比赛。
2. 提供专业的足球训练聘请专业的足球教练员负责特色班学生的足球训练，确保学生获得科学、系统的足球训练指导。
培养学生的基本足球技能和战术意识，提高他们的竞技水平。
3. 组织足球比赛和交流活动定期组织足球比赛和交流活动，为特色班学生提供展示的机会，增强他们的竞技经验和团队合作能力。
同时，邀请其他学校的足球队进行友谊赛，促进学校之间的交流与合作。
4. 积极参与足球比赛和培训组织学生参加市、区的足球比赛，并积极参与各级足球培训和选拔活动。
为有潜力的学生提供更广阔的发展平台，争取进入职业俱乐部或国家队，为国家的足球事业做出贡献。
5. 推广普及足球教育通过各类足球讲座、培训班等形式，推广足球教育，普及足球知识，提高学生对足球的兴趣和热爱。
并且建立足球俱乐部，供所有学生参与，让更多的学生受益于足球的培养。
四、实施方案1. 筹备阶段在筹备阶段，需要成立足球特色学校项目办公室，由专门的负责人负责项目的统筹和管理。
同时，进行足球特色班的招生工作，制定招生计划和招生标准。
2024年校园足球工作计划模版（三篇）
2024年校园足球工作计划模版一、指导思想新学年伊始，我们致力于丰富学生的课余文化生活，营造活跃的校园文化氛围，推进素质教育，树立“健康第一”的生活理念。
我们旨在更好地贯彻学校的教育方针，激发学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，缓解学习压力，丰富校园文化生活，推动我校足球运动的发展，并提升足球队员的技战术水平。
为此，我们特别组织成立足球兴趣小组，并制定学校足球运动训练工作计划。
二、教学目标1. 通过学习足球技能，培养学生对足球运动的兴趣。
2. 在运动实践中体验足球的团队协作精神。
3. 利用足球运动的竞技性特点，有效锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4. 提高足球队员的技战术水平，为足球运动成为我校的特色项目之一打下基础。
三、教学措施（一）训练时间每周一、三下午活动课，训练时间为____个小时。
（二）训练原则1. 队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2. 坚持在不影响学习的前提下进行训练，努力做到训练与学习两不误。
3. 队员们在训练中应发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4. 有目的、有计划地针对队员的身体情况提高他们的技战术能力。
5. 在训练中注重个人技术的训练，以及队员之间的配合训练。
6. 在身体和技战术训练的更要注重队员心理和智力的训练。
具体训练计划及内容：第一阶段一、身体训练（一）身体训练的目的1. 使学生热爱足球。
2. 培养学生反应灵敏，提高身体素质。
（二）身体训练的主要内容1. 做徒手操。
2. 以跑为主的身体训练。
（1）慢跑：____米____2，指导学生跑的动作。
（2）快跑：____米____2、____米____2，要求跑的动作正确。
（3）曲线跑：培养学生的灵敏性。
（4）自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练（一）技术训练的目的1. 训练学生熟悉球性。
2. 让学生准确掌握技术动作要领。
（二）技术训练的主要内容1. 以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2024年校园足球工作实施方案
2024年校园足球工作实施方案校园足球是培养学生体育兴趣和锻炼身体的重要途径，对于提高学生身体素质、培养集体荣誉感和团队合作精神都有着积极的影响。
为了更好地推动校园足球事业的发展，制定一份____年校园足球工作实施方案是非常必要的。
以下是我对于____年校园足球工作的具体规划：一、总体目标1. 发展校园足球运动，提高学生的足球水平和综合素质。
2. 增加学生参与校园足球的机会和满意度。
3. 培养足球人才，提升校园足球教练队伍的专业水平。
4. 推动校园足球与社会资源的合作，形成良好的校园足球生态。
二、政策支持1. 加大财政投入，保障校园足球场地建设和设施设备的完善。
2. 减少学校课程负担，提高校园足球专项课程的设置比例。
3. 建立校园足球奖学金制度，鼓励学生积极参与校园足球活动。
三、场地建设和设施设备改善1. 积极争取政府和社会资助，改善校园足球场地的硬化和草坪质量。
2. 增加校园足球场地的数量和规模，保证足球活动的场地需求。
3. 购置和更新足球器材，提升学生足球活动的质量和安全性。
四、教师培训和教学项目推广1. 加强校园足球教师的素质培养，组织专业的培训和研讨活动。
2. 推广校园足球教学项目，完善校园足球教学大纲和课程标准。
3. 加强教师队伍的管理，建立校园足球教师团队。
五、学生足球队伍建设1. 加强学校足球队的组织和管理，建立学生足球队伍和联赛制度。
2. 鼓励学生参与校园足球竞赛，提高学生比赛经验和竞技水平。
3. 组织足球友谊赛和交流活动，增加学生足球运动的乐趣和友谊。
六、社会资源合作1. 加强与足球俱乐部、社区等足球组织的合作，共同推动校园足球的发展。
2. 积极争取校外专业教练的支持，提供专业的训练指导和培训。
3. 创造更多足球交流和展示的机会，提高校园足球的知名度和影响力。
七、宣传推广1. 制定全面的校园足球宣传推广计划，提高校园足球的知名度和美誉度。
2. 加强媒体合作，增加校园足球相关报道的曝光率。
足球进校园实施方案2024（2篇）
足球进校园实施方案2024一、背景足球是一项广受青少年喜爱的运动，它不仅可以提高学生的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神、意志力和创造力。
然而，在许多学校中，足球运动并未得到应有的重视和发展。
为了进一步推动足球运动在校园中的普及和发展，制定本实施方案。
二、目标1. 将足球运动纳入学校体育教学计划，使更多学生能够接触和参与足球运动。
2. 打造一支专业的校园足球队伍，培养优秀的足球人才。
3. 提供足球赛事和训练场地，为学生提供良好的足球运动环境。
4. 加强足球教练和裁判培训，提高足球教育的质量。
5. 增加足球相关的教育资源，推动足球教育的发展。
三、实施措施1. 足球运动纳入体育教学计划将足球运动纳入学校的体育课程中，设置足球相关的课程内容，引导学生了解足球规则、技能和战术。
同时，加强足球教材和教具的开发，提供给教师和学生使用。
2. 校园足球队伍的建设组建专业的校园足球队伍，通过选拔优秀的学生，组建不同年龄段的足球队。
为足球队提供足够的训练场地和训练设施，并聘请专业的足球教练进行指导。
每周定期进行足球训练，培养学生的足球技术和竞技能力。
3. 足球赛事的组织组织校际足球比赛，提供比赛场地和设施。
根据学生的年龄和水平划分不同的比赛组别，鼓励学生参与比赛，锻炼能力和提升竞技水平。
定期组织足球友谊赛，与其他学校进行交流和比拼。
4. 足球教练和裁判培训组织足球教练和裁判的培训班，提供专业的培训课程，提高教练和裁判的专业水平。
培训内容包括足球技术、战术、训练方法、心理辅导等方面的知识。
定期组织教练和裁判的考核，评选出优秀的教练和裁判员。
5. 提供足球训练场地和设施学校要提供足球训练场地和设施，包括足球场地、球门、球网、足球训练器材等。
根据学生人数和需要，适当增加训练场地的数量和规模，确保每个班级都能进行足球训练。
6. 建设足球文化氛围通过足球课程、足球比赛和足球活动，营造浓厚的足球文化氛围。
组织足球赛事的同时，进行足球知识和足球文化的宣传和普及，增加学生对足球的兴趣和了解。
2024年校园足球比赛方案
2024年校园足球比赛方案____年校园足球比赛方案一、赛事概述____年校园足球比赛旨在促进校园足球的发展，提高学生们的足球技能与竞技水平，有助于培养学生的团队合作意识和体育精神。
此次比赛将邀请全国各地的学校参与，共同创造一场精彩绝伦的足球盛宴。
二、比赛规模与组织1.参赛队伍：全国范围内的中小学校园足球队伍均可参赛，总参赛队伍不超过200支。
2.组织机构：比赛由教育部、体育局、足球协会等相关部门共同组织，设立赛事组织委员会。
3.赛程安排：将根据参赛队伍的数量和地域分布，将比赛分为职高组、初中组和小学组三个组别，并制定相应的赛程安排。
三、比赛阶段与赛制1.预选赛：根据参赛队伍的数量，分为若干个赛区进行预选赛，每个赛区设立不少于8个小组，小组赛采用循环赛制，每组前两名晋级。
2.复赛：预选赛晋级队伍进入复赛，分为职高组、初中组和小学组三个组别，采用单淘汰制进行比赛，胜者晋级。
3.决赛：复赛胜出的队伍进入决赛，每个组别设立冠、亚军和季军三个名次，决出最终的校园足球冠军。
四、赛事细则与裁判规则1.比赛场地：比赛场地应满足国家标准，并根据不同组别的年龄范围进行相应的规格设置。
对于不符合标准的场地，必须进行改造或选取其他场地。
2.赛事工作人员：比赛设裁判组、工作组、医疗组等，其中裁判组由具备足球裁判资质的专业人员担任，确保比赛的公平公正。
3.比赛规则：比赛遵循国际足球规则，裁判员根据比赛具体情况进行裁判判决。
4.比赛时间：每场比赛分为两个半场，每半场30分钟，半场间隔为15分钟。
五、奖项设置与荣誉表彰1.奖项设置：根据比赛结果，设立冠军、亚军、季军奖项，并评选最佳射手、最佳门将奖，还可设置其他特别奖项，以表彰参赛队伍和个人的优异表现。
2.荣誉表彰：对于在比赛中体现出良好体育道德、团队精神和竞技素养的队伍和个人，将给予荣誉表彰，以鼓励更多的学生参与校园足球活动。
六、安全与保障措施1.安全措施：比赛期间，参赛队伍和工作人员的安全是首要保障，要有相应的安全保障措施，确保比赛的正常进行。
2024年校园足球实施方案
2024年校园足球实施方案____年校园足球实施方案一、引言足球是世界上最受欢迎和广泛参与的体育项目之一。
作为一项团队合作的运动，足球不仅可以提高学生的体能水平，培养他们的队伍合作精神，还可以增强学生的自信心和领导力。
因此，加强和推广校园足球对于学生的全面发展至关重要。
为了更好地推动校园足球的发展，制定了以下的实施方案。
二、目标1. 在____年，校园足球的参与率将达到80%。
2. 增加学生对足球的兴趣和热情，使足球成为校园文化的一部分。
3. 提高校园足球的竞争水平，培养更多具有职业潜力的足球人才。
4. 加强校园足球的管理，确保其可持续发展。
三、实施方案1. 政策和资源支持（1）加大政府对校园足球的政策支持力度，制定相关政策和规划，为校园足球提供必要的资源和支持。
（2）增加校园足球的拨款，用于建设足球场地、购买训练器材和服装等。
（3）设立奖学金和奖励，以鼓励学生参与校园足球并取得优异成绩。
2. 足球人才培养（1）聘请专业的足球教练，提供专业的足球训练和指导。
（2）建立足球学校，为有潜力的学生提供长期的足球训练和培养机会。
（3）组织校际足球比赛、校队选拔和训练，培养学生的竞技水平。
（4）引进国内外优秀足球俱乐部的青训模式和经验，提供更广泛的培训机会。
3. 足球文化推广（1）组织足球比赛、友谊赛和展示活动，增加校园足球的曝光度。
（2）开展足球讲座和培训班，提高学生和教师对足球的认识和兴趣。
（3）邀请职业足球运动员和教练员来校园进行指导和交流。
（4）与当地足球协会和社区合作，共同推动校园足球的发展。
4. 足球设施建设（1）规划和建设足球场地，包括人工草坪和标准足球场。
（2）提供适当的足球器材，如足球、球门、训练器材等。
（3）改善校园足球场地的设施和环境，保证学生安全和健康。
（4）完善校园足球场地的管理和维护机制。
5. 校园足球管理（1）建立校园足球管理委员会，负责制定校园足球的发展规划和政策。
（2）制定校园足球的管理流程和制度，明确各相关部门的职责和权责。
校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)
校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)校园足球主题活动实施方案篇1全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。
为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。
决定开展__学校校园足球赛。
一、比赛时间：从第十周起的体活课二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队三、比赛地点：学校操场四、比赛方式：1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项：1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。
2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。
由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。
只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。
未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。
迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。
六、比赛奖励：各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。
2024年校园开展足球工作计划（三篇）
2024年校园开展足球工作计划一、背景介绍足球作为一项全球性的运动项目，既能促进学生的身体健康，又能培养学生的团队协作精神和领导能力。
为了推动校园足球事业的发展，提高我校学生的足球水平，2024年我们制定了以下校园足球工作计划。
二、目标设定1. 提高校园足球的普及率，使更多的学生参与到足球运动中。
2. 提升我校学生足球水平，使足球运动成为校园体育的亮点和特色项目。
3. 培养学生的团队协作精神和领导能力，提升他们的综合素质。
三、工作任务1. 宣传推广（1）在校内开展宣传活动，增加学生对足球运动的了解和兴趣。
（2）利用校内媒体、校园广播等渠道进行足球宣传，鼓励学生参与到足球运动中。
2. 人才培养（1）组建学校足球队，为学生提供专业的训练和比赛机会，培养他们的足球技能。
（2）聘请专业足球教练来校指导学生的足球训练，提升学生的技术水平。
（3）开展足球技能培训班，为对足球感兴趣的学生提供专业的技能培训。
3. 比赛交流（1）组织校内足球比赛，为学生提供展示自己的机会，提高比赛经验和实力。
（2）参加学校间的友谊赛和校际足球比赛，与其他学校的球队交流比赛，提升学生的竞技水平。
（3）积极争取参加市级、省级甚至国家级的足球比赛，展示我校学生的足球实力。
4. 设施建设（1）修建或改造足球场地，确保学生有良好的足球训练和比赛场地。
（2）购置足球训练和比赛所需的器材和设备，提供良好的训练条件。
5. 总结评估（1）定期对学校足球工作进行总结评估，及时调整和完善工作计划。
（2）鼓励学生参加足球运动的学生进行自我评估，提供宝贵的改进意见和建议。
四、实施措施1. 学校领导要高度重视校园足球工作，加大对足球工作的投入。
成立专门的校园足球工作小组，负责统筹规划和组织实施。
2. 在校园内设立足球学习和训练基地，为学生提供良好的学习和训练环境。
3. 加强足球师资队伍建设，邀请专业足球教练来校指导学生的足球训练。
4. 加强对学生的宣传教育，增强他们对足球运动的兴趣和参与的意愿。
2024年校园足球工作实施方案
2024年校园足球工作实施方案一、背景介绍足球作为全球最为受欢迎的体育项目之一，具有培养学生团队合作精神、锻炼身体素质、培养坚强意志等多重作用。
为了进一步促进校园足球的发展，提高学生对足球的参与度，提高我校足球水平，制定了以下实施方案。
二、目标和任务1. 目标：将我校打造成校园足球的示范学校，培养出优秀的足球运动员，提高足球水平。
2. 任务：（1）提供足球运动的场地和设施，创造良好的训练环境。
（2）组织专业的足球教练团队，提供有效的教学方法，培养学生足球技能。
（3）开展校园足球比赛和活动，增强学生足球参与度和竞技能力。
（4）加强与社区足球俱乐部和足球协会的合作，为学生提供更多的足球交流和比赛机会。
（5）建立完善的足球评价和选拔机制，选拔优秀的足球运动员参加校际比赛和地区比赛。
三、实施步骤1. 建设足球场地和设施（1）修复和升级现有的足球场地，确保场地平整、排水良好。
（2）配置适当的足球场设施，如球网、球门等，以便提供更好的足球训练条件。
（3）配备专业足球器材，如足球、球鞋、护具等，以提高训练效果和安全性。
2. 组织专业的足球教练团队（1）招聘专业的足球教练，具备足球教学经验和教练资格证书。
（2）制定足球教学大纲和计划，根据学生的不同水平和需求，进行系统的足球教学。
（3）定期组织教练培训和交流活动，提高教练的专业水平和教学技能。
3. 开展校园足球比赛和活动（1）组织校内校际足球比赛，分为年级和班级组别，鼓励学生积极参与，提高竞技水平。
（2）开展足球主题活动，如足球讲座、足球展览等，增加学生对足球的了解和热爱。
（3）组织足球夏令营和冬令营，提供集中式的足球训练和交流机会。
4. 加强与社区足球俱乐部和足球协会的合作（1）与当地的足球俱乐部和足球协会建立合作关系，通过合作开展足球交流和比赛活动。
（2）邀请俱乐部和协会的教练和专业人士来校进行指导讲座和培训，提高学生的足球水平。
5. 建立完善的足球评价和选拔机制（1）建立足球技能评价标准，定期对学生进行足球技能评估。
小学2024年校园足球活动实施方案
小学2024年校园足球活动实施方案校园足球是指在学校内开展的足球活动，旨在提高学生的足球技术水平和身体素质，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
本文将针对小学____年校园足球活动提出一份实施方案，以促进学生的全面发展。
一、目标设定1. 提高学生的足球技术水平。
通过训练和比赛，培养学生的基本足球技能，如传球、射门、控球等，提升他们的足球水平。
2. 培养学生的团队合作精神。
通过集体训练和比赛，培养学生的团队合作能力，加强他们之间的交流与配合，提升团队整体实力。
3. 培养学生的竞争意识。
通过比赛和选拔，激发学生的竞争意识，培养他们积极参与、敢于拼搏的精神。
4. 提高学生的身体素质。
通过足球活动，增强学生的体能、耐力和协调能力，促进他们的健康成长。
二、组织管理1. 学校足球队的组建：根据学生的兴趣和能力，开展足球选拔，选拔出一支具有一定实力的足球队伍。
2. 指导教师的选择：由学校从具有足球教学经验和足球知识储备的教师中选派一名合适的老师担任足球队的指导教师。
3. 学校足球队的管理机构：成立一个学校足球队的管理机构，负责统筹安排足球队的训练、比赛和其他相关事务。
三、训练计划1. 制定科学合理的训练计划：根据学生的实际情况，制定每周两到三次的训练计划。
训练内容包括基本技术训练、身体素质训练和实战演练等。
2. 合理安排训练时间和地点：确保学生能够有足够的时间进行训练，并为他们提供合适的训练场地和设备。
3. 培养专业教练团队：学校可以邀请专业足球教练来指导学生的训练，提高他们的足球水平。
4. 分级管理：根据学生的年龄和实力，进行分级管理，确保每个学生都能在适当的环境中得到培养和锻炼。
四、比赛安排1. 开展小规模内部比赛：在每月安排一次小规模的校内足球比赛，让学生有机会展示自己的技术和团队合作能力，并借此加深对足球规则和战术的理解。
2. 参加市级或区级的足球比赛：选择合适的比赛机会，让学生有机会参加更高水平的竞赛，锻炼他们的竞技能力和心理素质。
校园足球活动实施方案范文（精选7篇）
校园足球活动实施方案校园足球活动实施方案范文（精选7篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的校园足球活动实施方案范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园足球活动实施方案1一、活动宗旨体现时代特征、校园特色、学生特点，展现我校足球文化，展示我校学生在校园幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发学生热爱足球、热爱体育锻炼的热情，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬校园足球文化。
二、参加对象本校学生、教师及家长均可参加三、摄影作品主题校园足球文化活动四、日程安排1.5月2日至5月20日，网站宣传、动员；2.5月20日至5月27日，足球比赛中进行摄影创作；3.5月20日至5月27日，在家校互动论坛中开展摄影作品在线报名投稿；4.5月28日至5月30日，摄影作品在线投票和展览投票；5.6月3日，颁奖仪式。
五、活动要求1.作品要求真实地表现我校校园足球文化，主题鲜明，命题贴切，富有情趣。
画面内容清晰完整，构图合理，具有一定的摄影作品特征，如：思想性、独创性、技术性、艺术性等。
2.投稿作品一律为电子版，摄影作品上不能打字。
3.作品必须围绕“校园足球”主题进行创作、投稿，非本主题作品请勿投稿。
六、奖项设置本届活动设一、二、三等奖，获奖者获得奖状。
七、注意事项1.请各参赛者创作期间不要进入比赛场内，以免影响比赛正常进行；2.注意安全，切勿进入比赛场地，避免危及人生安全的事故发生；3.所有投稿摄影作品的版权归作者所有，但主办方对摄影作品有使用权和展示权，不另付稿酬。
4.主办方不承担参赛作者的作品著作权、肖像权等方面的有关责任，一切与作者或作品有关的著作权、肖像权纠纷完全由参赛作者解决。
5.所有投稿稿件一律不退，作者自留备份。
八、本方案的解释和修改权属本届活动组委会，未尽事宜，另行通知。
2024年校园足球工作实施方案
2024年校园足球工作实施方案一、背景及目标校园足球作为我国体育改革的重要一环，近年来得到了政府的高度重视和支持。
2024年，我们将进一步加强校园足球工作的实施，提高学生的足球技能和参与度，提升我国足球发展水平。
具体目标如下：1. 提高全国范围内校园足球的普及程度，促进学生全面发展。
2. 培养一批优秀的足球人才，为国家足球发展做出贡献。
3. 加强校园足球教师队伍建设，提高教师的足球素养和教学水平。
4. 加强校园足球赛事组织和管理，提升比赛水平和影响力。
二、实施策略1. 推进足球场地建设在2024年，将继续加大校园足球场地建设的力度。
重点推动足球场地的改造和建设，尽量为每所学校提供足球场地。
同时，政府将出台政策，鼓励校园足球场地开放和共享，为学生提供更多练习和比赛的机会。
2. 强化足球教育将校园足球教育纳入学校体育教育课程，推动足球教育的全面普及。
制定足球教育教材和标准，加强师资培训，提高教师的足球教学能力。
同时，注重培养学生的足球兴趣，推动足球特色课程和俱乐部的发展，提供多样化的足球教学和训练活动。
3. 加强足球人才培养针对有足球天赋的学生，建立足球特色学校和足球精英班，提供专业化、系统化的足球培训。
建立校园足球人才选拔体系，开展校际、区域和全国性的比赛，为优秀学生提供更多展示和成长的机会。
与各级足球俱乐部建立合作关系，为学生提供更好的培训和发展平台。
4. 健全赛事体系2024年将建立健全校园足球赛事体系，包括学校内部的校际赛事和学校间的区域赛事。
鼓励各级学校组织足球赛事，并提供相应的奖励和激励措施，提高比赛的参与度和水平。
同时，将加强对赛事组织和管理的培训，提高赛事的专业化水平。
5. 加大宣传力度加强对校园足球工作的宣传力度，提高校园足球的知名度和影响力。
通过多种媒体渠道宣传校园足球的重要性和价值，鼓励更多学生和家长参与到校园足球活动中来。
同时，建立校园足球成果展示平台，发掘和宣传优秀的校园足球教师和学生，提高校园足球的号召力和吸引力。
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校园足球实施方案
一、我校现状：
我校是一所完全中学，学校现有86个教学班，有五千五百多学生，教职员工369人，其中体育教师21人，标准化的操场、足球场，但目前还不能满足我校开展校园足球工作的需要。
为了发展我校足球运动特色，普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。
以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平，营造足球文化品牌为目标，与新课程改革相结合，依托足球特色教育建设，普及足球运动知识，传播足球文化，培养优秀足球后备人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。
三、成立机构，明确职责
（一）成立校园足球活动工作领导小组。
（二）职责分工：学校各分管年级领导、教务处、总务处、德育处、工会、体育科组、校团委、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
四、开展校园足球教学的政策措施
（一）按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入学校课程，并将学习情况记入学生成长档案。
充分利用校本研究课程，普及足球知识，大力开发我校现有的足球运动资源，以适应和满足学生的实际爱好需要，学校和教师应根据学生身心发展特征，大胆对竞技化足球进行游戏化改革，通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材等手段，开发出新的足球课程内容，提高学生对体育课的兴趣。
通过课外体育活动，更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识，了解足球文化，更好的完成学校体育教学任务。
充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动，促进学生健康水平的提高。
各班级建立足球运动队，全面开展足球训练和竞技活动，定期开展相关比赛，提高我校足球的整体水平。
全校每学年举行一次校园足球班级联赛，七年级、八年级、高一级、高二级，第一学期定时组织新人对抗赛。
充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体（广播、电视、网络等），使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法，营造良好的校园足球环境和氛围。
（二）加大课余训练的力度，通过定期比赛等形式，集中优势培养出更多的高水平足球运动员，进一步提高我校足球的知名度。
（三）加强师资队伍建设。
我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践、体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。
因此，要狠抓师德建设，树立良好的学风和教风。
根据我校实际，要突出足球运动在体育教学和课外训练中的地位。
引进足球知名人士到我校对体育教师、教练员进行业务强化培训。
今后每年定期对教练员进行足球教学和训练的指导，提高教练员的执教水平。
（四）完善训练制度。
在足球教育发展中，以制度管理人，使教练员在制度的约束下进行教学训练，使学生在制度允许的范围内进行训练学习，使有关科室在制度的协调下配合工作。
为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则，加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。
（五）加强场地、设施、器材建设。
我校现有十一人制草地足球场1个，训练器材配备比较齐全。
要充分利用足球场地和器材使足球运动得到最大的普及。
我校将争取对现有的场地进行高规格的修建，建成高标准的足球场地，提高我校的硬件设施水平，为足球教育发展提供更好的场地器材保障。
焊制5人制足球门，便于平时训练和足球活动。
（六）加大经费投入。
我校近几年来不断加大足球训练比赛等活动经费。
在此基础上将进一步加大对足球教育的经费投入。
从实际出发，多渠道筹集资金，向上级有关部门争取一块，学校拿出一块，通过队服冠名、赞助商资助等形式社会资助一块。
确保足球教学训练活动正常运行和发展。
（七）完善评价制度。
将足球教育工作纳入学校考核中，按有关文件精神计算工作量，实行比赛积分制，对教练员进行量化考核。
对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励，在评优评先、职称评聘时优先考虑。
五、校园足球活动的具体内容
（一）网络建设
建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣传栏、海报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
（二）营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。
以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动
和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。
（三）校园足球活动具体内容
1、学校校内足球活动课时由教务处统筹安排落实。
每班每周至少有一节足球课，大力开展课外足球训练，安排专、兼职教师指导。
2、成立校园足球协会，组建校园足球培训班，每班至少二位学生参加培训班学习，以点带面，带动全班同学参加足球运动。
3、学校各年级成立班级足球队（男女队），以班级为单位共172个（男女队）,其中高中年级（男女队）各68个，九年级（男女队）各6个，八年级（男女队）各6个，七年级（男女队）各6个。
成立校级代表队4个。
其高中部（男女队）各1个，初中部（男女队）各1个。
学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
4、组建校园足球队参加市级校园足球各年龄梯队联赛及参加各兄弟学校的邀请赛和友谊赛。
六、校园足球比赛
（一）校园足球活动比赛分为高中组（11人制），九级组（7人制），八年级组（7人制），七年级组（7人制）。
各班级足球队员由该班主任、配合体育教师选拔组成。
学校各代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
（二）校园足球活动时间安排：从2017年至2021年，利用5年时间，坚持每年进行两批次足球培训班，至少开展两次班级足球比赛，进行一次校级足球联赛（以年级为单位），每月举行以班为单位的校园足球邀请赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。
（三）对参加足球活动或竞赛的学生进行市一级以上医院的体检，有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
（一）设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
（三）组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
（四）调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有3小时以上足球活动时间，确保全校100%的学生参加校园足球活动。
（五）、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。
由分管领导与教务处安排落实。
八、参加校园足球活动班级数量
（一）、班级队：高中年级68个班，每班男女队员各20人，九年级6个班，每班男女队员各15人，八年级6个班，每班男女队员各15人，七年级6个班，每班男女队员各15人。
（二）、学校代表队：高中部（男女队）各22人，初中部（男女队）各18人。
九、安全保障
（一）、足球改革方案明确提出：“完善保险机制，推进政府购买服务，提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。
”教育部体卫艺司司长王登峰也曾表态，教育部已经启动了“校园运动风险管理办法”，将制定有关校园体育安全风险管控的方案，帮助老师规避校园安全隐患，完善体育保险制度，打消学校和家长的顾虑，鼓励孩子们大胆动起来。
（二）、除了保险机制和赔付机制还需完善以外，从源头上减少伤害还需加强安全运动的教育。
中小学生在足球运动中受伤，原因大致是三个方面：专业技术不熟练，力量不足，防伤防病意识不强。
（三）、体育老师首先要有防伤防病的意识，其次要有这方面的知识，比如那些危险动作不能做，孩子摔倒后第一时间怎么处理。
（四）、加强场地建设和器材的管理工作，加强防伤防病的意识，确保学生的身心健康和安全。
十、活动经费
（一）经费来源
1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。
3、争取企业和社会团体的资助。
（二）经费管理
1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
（三）经费用途
用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
十一、鼓励措施
（一）鼓励、奖励办法
为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
（二）监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
罗定中学城东学校。