五上科技教案

五年级上册科技活动教学计划

一、教学目的要求；

1、学会从生活中找寻研究的问题，懂得用不同的方法研究解决不同的问题。

2、学会用比较的方法进行科学探究，进行有系统科学的观察训练。

3、用丰富多彩的亲历活动充实活动。

4、鼓励学生好奇、爱问、爱想像。

5、让每一个学生在科学的学习的过程中，都能体现自我的价值，尝试成功的喜悦，建立学习的信心，激发学习科学的兴趣。

6、扩大学生的知识面，提高学生的科学素养。

7、培养学生的探索精神和创新意识，让学生成为学科学，爱科学，用科学的一代新人。

二、教材分析：

本册教材在内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性，创造性，趣味性和地方性，有利于学生综合运用和解决实际问题的能力。

三、教学措施：

1、从不同的角度引导学生初步学会科学研究，科技发明，制作科技作品的方法，

了解科技知识在日常生活中的应用，了解我国历史上的科技成果及现代科学技术的发展状况。

2、注重以学生为主体。突出科学性，创造性，趣味性。

3、培养学生的决实际问题的能力。

4、努力让学生亲自参加，成为活动的主人。

四、教学课时安排

一、谈话导入：你们看见过喷泉吗？当我们在公共广场欣赏喷泉的时候, 你想过什么？你是否想过你也可以制作一个喷泉。

二、独立阅读“做一做”，了解“小喷泉”的制作方法。

（一）师生共同设计制作步骤：

1•准备有盖广口瓶2个，细长塑料管2根。

2•在一个盖上钻2个孔，大小正好能插入塑料管。

3.将管插入孔中，一根（A管）插入50毫米，一根（B管）插入10毫米。（插入指插进瓶内部分），用橡皮泥封好插孔边缘。

4•在瓶中倒入水：一个装满，另一个四分之一。将钻孔的盖盖在盛水少

的瓶口上，拧紧。

5•将有盖的瓶子倒过来，将瓶盖外较短的塑料管（a管）插入另一个瓶子中（注意塑料管别碰到瓶底。）

课题：2.测一测你的感觉一一抓尺实验

1、将自己的数据和同学比一比，你有什么发现?

2、你的实验有误差吗？找出原因并且改进。

三、广角镜----- 大脑

师问：为甚麼要制作标本

每一次去采集，总会带回很多珍贵的昆虫标本，这些都是心血的结晶，

如果不赶快作成标本，很快就会腐烂生臭，非常可惜。做好的标本可以永久保存，可以作为私人的收藏品，就像集邮一样，是一种很好的嗜好。标本也可作为学术研究之用，例如进行形态解剖学观察，分类特徵鉴定，甚

至作为发表新种的依据。此外，制作良好的标本，可提供做为教育展示之用，存放博物馆，让人们可以藉由栩栩如生的标本展示，认识周围环境，进而体验自然之美，启动自然生态保育的心愿。

二、做一做

1.请学生认真看书学习如何做好标本的实验。

2.实验步骤。

制作标本的方法主要有两类：即针插和液浸。对于昆虫来说，一般多

采用针插法制作标本。用针插法制作标本都需经过下列8个步骤：

1.杀死要想制作形体完整、色彩和形态都栩栩如生的标本，常常需

一、课题引入

师问：你们放过风筝吗？今天我们学习自己制作风筝。

二、做中学

1、感受风能。流动的空气形成了风，风是一种能源形式，它可以使物体移动。

2、怎么才能感知风的存在？（小组讨论）

风来了，地上的纸头回飘起来；我会感到冷；树木会摇来摇去…

三、做一做

1.请学生认真看书学习如何制作风筝。

课题：10.天气预报

讲述：从图片中，我们可以看出天气预报的制作过程，大致可以划分成三个环节。

板书：搜集信息-处理信息-预报天气

问：我们先看通过哪些途径可以搜集气象信息？（“风云一号”气象卫

星、探空气球、气象飞机、气象站）教师分别说明它们是怎么搜集气象信息的。

讲述：通过这些先进的工具把各种气象信息搜集完整后，传输到气象

台，由气象台的工作人员进行资料的分析和整理，然后通过电视、广播、报纸、互联网、手机等媒体传播给人民群众。

②小结：从天气预报的制作过程中，我们不难发现，天气预报是一项

十分复杂的工作，每一个环节的背后，都倾注了无数工作人员的心血和劳动，在整个过程中，国家投入了巨大的人力物力财力，从而为群众提供便利。能够从事这项工作，也是很光荣的事情。

三、讲述（谚语）：

师：刚才同学们观看的《天气预报》认真的同学会发现讲述了“立冬”，哪位同学知道“立冬”是什么？（指名回答）立冬就是指冬季来临了。“立冬”还是24节气之一，我国古代人民通过对气象的观察总结出来“ 24节气：早在春秋战国时代，我国人民中就有了日南至、日北至的概念。除了“24节气”外“气象谚语”也反映了天气变化情况。农民伯伯在农业生产中不断认识气象和农业的关系，在长期生产实践中加以提炼编成谚语，通俗易懂，便于记忆，深受广大农民喜爱。这就是“气象谚语”比如“枣芽发，种棉花”、“伏

b:地面气象观测站是怎么工作的?

C :自然界中哪些生物能够“预报”天气?

四、自读广角镜《发明的故事一正电子的发现》