有关毕业实习计划8篇

有关毕业实习计划8篇毕业实习教学是重要的实践教学环节。

毕业实习一般安排在教学的第六学期。

通过毕业实习，使学生进一步认识本专业的工作性质、岗位要求、工作职责和程序，强化学生的组织纪律观念，增强职业意识，劳动观念、事业心和责任感，为毕业后走上工作岗位奠定基础。

通过毕业实习，还可以使学生更多的了解社会，增强学生对专业背景和发展前景等生产实际的了解，并通过理论联系实际，使学生在专业能力和综合素质等方面都获得较大的提高。

通过毕业实习，还能进一步加强校企合作，为企业搭建用人平台，提高人才培养质量。

一、时间安排1、实习时间：共10周，20xx年3月2日—5月8日2、提交实习报告（定稿）的时间：20xx年4月21日。

（要求打印文稿一式四份和电子文档一份。

由学生本人负责打印，系办不予负责。

）3、毕业实习报告的答辩时间：20xx年4月末。

二、毕业实习教学的管理与实施（一）系主任的主要职责1、按照专业培养目标要求，组织各专业制（修）订和审定毕业实习计划和大纲。

2、审核毕业实习指导教师的资格，并于20xx年1月初确定指导教师。

3、于20xx年1月中旬前组织制订和落实下学期毕业实习教学的实施计划。

4、组织毕业实习的成绩考核（包括毕业实习报告的答辩）和毕业实习教学的工作总结。

5、负责毕业实习基地的建设。

（二）专业主任的主要职责1、在系主任的直接领导下，根据专业培养目标要求，制订毕业实习计划和大纲。

2、确定下学期毕业实习指导教师的人选，并报系主任批准。

3、于20xx年2月中旬落实学生分组、实习单位、实习内容、实习指导教师以及对学生毕业实习的要求等各项准备工作，并填写“实习教学安排表”报教务处备案。

4、研究制定毕业实习成绩考核办法并经系主任审核批准。

5、对实习学生进行毕业实习的安全教育和管理。

与实习单位协调好毕业实习教学全过程的各项工作。

6、于20xx年4月末组织实施毕业实习报告的答辩工作。

7、在毕业实习结束两周内，将毕业实习资料（毕业实习成绩考核表、学生的实习报告和实习日记等）整理好，交系存留。

毕业实习结束后一周内，向教务处报送学生毕业实习成绩表。

8、总结本专业的毕业实习教学，提出改进毕业实习教学的意见和建议。

（三）指导教师的主要职责1、毕业实习开始前，指导教师要根据专业培养目标，使学生了解毕业实习的目的和要求，明确时间安排和实习进程，提出书写实习日记和实习报告的各项具体要求。

2、在毕业实习过程中，加强实习指导和考核，及时检查学生的毕业实习日记，指导学生完成毕业实习报告，并定期向毕业实习单位了解毕业生实习情况，争取毕业实习单位的支持和帮助。

3、根据毕业实习成绩考核标准，做好毕业实习成绩的考核工作。

4、做好毕业实习的总结工作。

（四）学生毕业实习守则1、学生在毕业实习期间必须尊重指导教师，听从毕业实习指导教师的指导，按照毕业实习大纲和毕业实习实施计划的规定进行实习。

2、实习期间必须听从毕业实习单位的管理，严格遵守实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全要求，注意协调与实习单位的关系。

学生因违反毕业实习纪律和安全规则等自身原因造成的损失和后果，由学生本人负责。

3、学生必须按照规定参加毕业实习，原则上不得请假。

对无故迟到、早退、擅自离开毕业实习岗位的学生按学院有关规定处理。

4、学生应将毕业实习心得收集整理，写好毕业实习日记和毕业实习报告。

对毕业实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密。

凡违反上述规定，经批评教育无效者，指导教师有权停止其毕业实习。

三、毕业实习成绩考核1、学生毕业实习成绩考核的计分方法按五级分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。

2、毕业实习成绩考核的内容由两部分组成：①学生在毕业实习期间的表现，其中包含遵守法律法规和纪律情况、工作态度、工作成绩、人际交往和礼仪等，占实习成绩的50％；②毕业实习日记和毕业实习报告的书写等，占实习成绩的50％。

3、学院实习指导教师应在“学生实习实训考核表”中的“带队教师综合评议”栏内给出评语和考核成绩。

4、应严格控制毕业实习的评分标准。

成绩为优秀的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的20%；成绩为优秀和良好的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的50%。

5、毕业实习不及格的学生必须重新参加毕业实习。

附件一：毕业实习报告的具体要求为了保证毕业实习报告的质量和效果，现将有关实习报告的书写要求规范如下：一、实习报告的基本结构（一）前置部份前置部份包括封面，毕业实习计划及要求表。

1、封面的内容：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（由毕业生本人填写）。

2、毕业实习计划及要求表由指导教师填写。

（二）主体部份(实习报告正文)实习报告正文内容的基本要求：摘要：概括说明实习报告的主要内容等，应当言简意赅（约500字）。

正文：是实习报告的核心部分，占主要篇幅。

一般不少于3500字。

正文内容必须是实事求是，客观真实，理论联系实际，合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，写出对实习内容的总结和体会，特别是提高和改善综合素质和职业技能方面的收获。

毕业实习报告的结论应当准确、完整、精练。

可在结论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。

参考文献应按引用文献的顺序进行标注。

（具体要求见附件四）二、实习报告文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

（具体格式见附件三）2、字间距设置为“标准”，3、段落设置为“单倍行间距”。

4、字号设置为：标题：宋体小二号加粗；正文一级标题：宋体四号加粗；正文二级标题：宋体小四号加粗；其余汉字均为宋体小四号：正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；5、实习报告装订的顺序是：封面、毕业实习计划及要求表、正文（实习报告）、毕业实习成绩考核表、答辩意见书、封底。

（所有材料由系办装订，学生本人请勿装订。

）6、装订方法是：两枚书钉左侧装订。

7、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。

毕业实习计划篇2为进一步加强毕业实习管理工作，根据学院统一部署，现就管理系电子商务、公共事业管理专业专科毕业实习计划安排如下：一、XX－XX学年度第一学期1、第4周前完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。

2、第5-8周各教研室与实习单位、实习基地的联系安排。

2、第9-10周明确实习指导教师，毕业实习动员大会。

3、第11-12周集中实习、分散就业实习的统计安排。

4、第13周后组织实施实习就业工作二、XX－XX学年度第二学期1、第1～9周组织实施实习就业工作。

2、第10-12周学生完成毕业实习、实习报告。

3、第13-15周完成毕业实习成绩评定工作。

4、第15周指导教师报送实习成绩、资料等，并向教务处提交实习成绩。

5、第16周向教务处提交毕业实习工作总结。

--------------------------外语系XX届毕业生实习进程安排表时间工作安排参与人员备注11月4日各毕业班召开以实习为主题班会各班主任、毕业班学生11月6日—11日提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表各班主任、毕业班学生11月中旬召开外语系XX届毕业生实习动员大会实习工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生11月19日—11月底联系实习单位，填写用人单位信息需求表；初步确定参加招聘会公司名单；确定招聘流程各教研室主任、实习工作负责人员12月初举行旅行社、各类公司、饭店等招聘会实习工作负责人员12月中旬提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册各班主任、毕业班学生按各表要求进行填写后，统一提交系部5月初提交实习手册各班主任、毕业班学生5月中旬进行成绩考核，并负责输入实习成绩。

毕业班班主任5月中旬评选出优秀实习生；各班主任表格要求：1)实习协议书：敲好单位章，一式三份，一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。

2）实习单位一览表、班级通讯录：表中的每一栏都是必填项目，特别是单位地址，要求详细，书面稿和电子稿上交。

毕业实习计划篇3教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。

新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。

根据我院教学计划安排，xx级教育本科生将于xx-xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。

为真正做好此项工作，提高实习质量，具体制定计划如下：一、实习人数：数学教育专业xx人，计算机专业xx人；二、实习时间：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必须珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。

3、在实习期间，鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上，深入了解当前学校教育改革的情况，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。

4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意见、批评和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质。

5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。

四、实习成绩鉴定方法：成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，具体评定标准：1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作认真，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。

2、认真钻研教学大纲和教材，能从实际出发独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟悉，重点突出，难点剖析深刻，教导方法和教具选用得当。

4、重视“双基”教学和能力培养，教书育人，板书清楚，普通话较流利，表达能力好，演示实验规范化；教学效果好。

5、主动认真细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法，批改作业认真细致，并能积极开辟“第二课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。

6、积极参加教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学意见。

7、专题调查研究与专题教学总结质量高。

五、实习期间注意事项：1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多了解年级的最新动态和信息。

2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联系。

3、要注意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特别是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。