二次函数配方法例题

二次函数配方法例题

二次函数是高中数学中最基本的函数之一,也是非常重要的一部分,因为它在自然界和现实世界中有很多的应用,例如:自然界中的运动、经济中的变化、生态中的生长等等。然而,学习二次函数时,掌握它的基本概念是必要的,而掌握它的配方法则更是重中之重。

在学习二次函数配方法时,我们主要学习以下两种方法:配方法和公式法。本文将详细介绍这两种方法,并给出相应的例题来帮助大家更好地理解。

一、配方法

1.定义

配方法是将一个一般式的二次函数表示为顶点式的一种方法,即对于形如 $f(x)=ax^{2}+bx +c$ 的一般式二次函数,将它化为 $f(x)= a(x-h)^{2}+k$ 的顶点式。

2.配方法的步骤

步骤 1:将 $ax^{2}$ 和 $bx$ 构成一个完全平方,$ax^{2}+bx=a(x^{2}+\frac{b}{a}x+\frac{b^{2}}{4a^{2} } -\frac{b^{2}}{4a^{2}}) =a(x+\frac{b}{2a})^{2}-

\frac{b^{2}}{4a}$

步骤 2:将步骤 1 得到的结果代入到一般式

$f(x)=ax^{2}+bx+c$ 中,即 $f(x)=

a(x+\frac{b}{2a})^{2} -\frac{b^{2}}{4a}+c $

步骤 3:化简步骤 2 得到的结果,可得到 $f(x)=

a(x+\frac{b}{2a})^{2} +\frac{4ac-b^{2}}{4a}$步骤 4:将 $a(x+\frac{b}{2a})^{2}$ 化为标准形式$\alpha(x-\beta)^{2}$,其中 $\alpha >0$。

步骤 5:对于 $f(x)=\alpha(x-\beta)^{2}+c'$,其中 $\alpha >0$,顶点坐标为 $(\beta, c')$,对称轴的方程为 $x=\beta$。

3.例题

(1).已知 $f(x)=3x^{2}-7x-2$,求 $f(x)$ 的顶点坐标。

解:根据配方法的步骤可得:

$f(x)= 3(x -\frac{7}{6})^{2}-\frac{121}{12}$。

故 $f(x)$ 的顶点坐标为 $(\frac{7}{6},-

\frac{121}{12})$。

(2).已知 $f(x)=x^{2}+6x-9$,求 $f(x)$ 的对称轴的方程。

解:根据配方法的步骤可得:

$f(x)=(x+3)^{2}-18$

故 $f(x)$ 的对称轴的方程为 $x=-3$。

二、公式法

1.定义

公式法是求一般式的二次函数的解的一种方法,即对于形如 $f(x)=ax^{2}+bx+c$ 的一般式二次函数,求它的根。

2.公式法的求解公式

对于一般式 $f(x)=ax^{2}+bx+c$,它的解为:

$x=\frac{-b\pm \sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$。

需要注意的是,如果 $b^{2}-4ac <0$,即无实数根;如果 $b^{2}-4ac=0$,则有一重实数根;如果 $b^{2} -

4ac>0$,则有两个实数根。

3.例题

(1).已知 $f(x)=x^{2}+6x-9$,求 $f(x)$ 的解。

解:根据公式法的求解公式可得:

$x=\frac{-6\pm \sqrt{6^{2} -4\times1\times(-9)}}{2\times1}$

故 $f(x)$ 的解为 $x=1$ 或 $x=-7$。

(2).已知 $f(x)=3x^{2}-7x-2$,求 $f(x)$ 的解。

解:根据公式法的求解公式可得:

$x=\frac{-(-7)\pm \sqrt{(-7)^{2} -

4\times3\times(-2)}}{2\times3}$

故 $f(x)$ 的解为 $x=\frac{2}{3}$ 或 $x=-1$。

通过本文的介绍,相信大家已经对二次函数配方法以及公式法有了清晰的认识。在实际的学习中,我们需要多做一些练习,以掌握这两种方法的应用,提高解题能力。

用配方法求二次函数图象对称轴和顶点坐标

使用时间2010年 月 日 班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价: 课题 用配方法求二次函数图象对称轴和顶点坐标 编写人:夏奉先 审核人:九年级数学组 领导签字:夏奉先 学习目标:能熟练地利用配方法求二次函数图象的对称轴和顶点坐标。 学习重点:利用配方法求二次函数图象的对称轴和顶点坐标。 学习难点:利用配方法求二次函数图象的对称轴和顶点坐标。 学习过程: 一、课前热身 1 、 写出下列二次函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标: ⑴、y=2x 2 (2)、 y =-1 2 x 2-1 (3)、y =-1 2 (x +1)2 ⑷、 y =-1 2 (x -1)2-1 (5)、y=1 2 (x -6)2 +3 2、二次函数y =a(x -h)2+k(a ﹤0)图象开口向 ,对称轴是 ,顶点坐标是 。 3、将二次函数y=1 2 (x -6)2+3 化成一般形式y =ax 2+bx +c ,结果是 二、自主学习 自学课本第10页至第11页第八行。思考: 1、 如何求二次函数y =1 2 x 2-6x +21的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标? 2、 配方的基本步骤是 。 3、 求出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标: (1)y=3x 2 +2x (2)y=-x 2 -2x (3)y=-2x 2 +8x-8 (4)y=12 x 2-4x +3 三、合作探究 1、 用配方法求抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的顶点与对称轴

2 3、拓展:已知二次函数y=1 2x 2-6x+21,当x= 时,y有最值是。 四、当堂训练 1.用配方法求二次函数y=-2x2-4x+1的顶点坐标和对称轴. 2、用顶点坐标公式和配方法求二次函数y=1 2x 2-2-1的顶点坐标. 3.二次函数y=2x2+bx+c的顶点坐标是(1,-2),则b=________,c=_________.4.已知二次函数y=-2x2-8x-6,当x=________时,y有_________值是___________.5、二次函数y=-x2+mx中,当x=3时,函数值最大,求其最大值.

二次函数配方法练习

精品文档 1抛物线y = 2x2—3x—5配方后的解析式为 点坐标为______ .当x= ________ 时,y有最_______ 值是 _____ , 与x轴的交点是_______ ,与y轴的交点是______ ,当x _____ 时,y随x增大而减小,当x ______ 时,y随x增大而增大. 2. ____________________________________ 抛物线y = 3 —2x —x2的顶点坐标是___________________________ ,配方后为它与x轴的交点坐标是_______ ,与y轴的交点坐标是_______ . 3. 把二次函数y=x2—4x+ 5配方成y= a(x —h)2+ k的形式,得 ______ ,这个函数的图象有最________ 点,这个点的坐标为 4. 已知二次函数y = x2+ 4x—3,配方后为当x = ______ 时,函数y有最值____ ,当x 时,函数y随x 的增大而增 大,当x= __________________ 时,y= 0. 5. ____________ 抛物线y = ax2+bx+ c与y= 3—2x2的形状完全相同,只是位置不同,则a= . 6. 抛物线y= 2x2如何变化得到抛物线y = 2( x —3)2+ 4.请用两种 方法变换。 7. 抛物线y= —3x2—4的开口方向和顶点坐标分别是() A. 向下,(0 , 4) B. 向下,(0,—4) C. 向上,(0, 4) D.向 上,(0,—4)

8 .抛物线y -x2x的顶点坐标是() 2 A. (1, 1) B.( 1,2) C. (1, 1) D. (1 , 0)

二次函数顶点式

一.知识 梳 理 (一).二次函数c bx ax y ++=2 用配方法可化成:()k h x a y +-=2 的形式,其中 a b a c k a b h 4422 -=-=, 例题1:抛物线c bx x y ++=2 的顶点坐标为(1,3),则b =,c =. 1.将抛物线c bx ax y ++=2 向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到1422 --=x x y ,则a =,b =,c =. (二).二次函数的对称轴、顶点、最值,与坐标轴交点 (技法:如果解析式为顶点式()k h x a y +-=2 ,则对称轴x=h,顶点(h,k ),最值:当x=h 函数有最值为k ;如果解析式为一般式c bx ax y ++=2则对称轴为) 2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,.当2b x a =- 时,y 有最值244ac b a -. 例题2:抛物线1822-+-=x x y 的顶点坐标为.对称轴. 2.抛物线22()y x m n =++(m n ,是常数)的顶点坐标是. 3.抛物线(1)(3)(0)y a x x a =+-≠的对称轴是直线. 4.已知二次函数3222 ++-=a ax x y ,当a 时,该函数 y 的最小值为0 5.已知二次函数m x x y +-=62的最小值为1,那么m = 6.抛物线y=x 2一3x+2与y 轴交点的坐标是.与x 轴交点的坐标. (三).函数的图象特征与a 、b 、c 的关系 技法:对于c bx ax y ++=2的图象特征与a 、b 、c 的关系为:①抛物线开口由a 定,上正下负;②对称轴位置a 、b 定,左同右异,b 为 0时是y 轴;③与y 轴的交点由c 定,上正下负,c 为0时过原点。 例题3:二次函数c bx ax y ++=2 的图象如图所示,则a ,b,c 的符号是. 7.如图所示是二次函数2y ax bx c =++图象的一部分,图象过A (3,0),二次函数图象对称轴为1x =,给出四个结论:① 24b ac >;②0bc <;③20a b +=;④0a b c ++=, 其中正确结论是. O y x 第7题图

二次函数之配方法求顶点式以及与一元二次方程的关系

§6.2二次函数的图像与性质⑸ 【课前自习】 1. 根据y 2 2.抛物线y =2(x +2)2+1的开口向 ,对称轴是 ;顶点坐标是 , 说明当x = 时,y 有最 值是 ;无论x 取任何实数,y 的取值范围是 . 3.抛物线y =-2(x -2)2-1的开口向 ,对称轴是 ;顶点坐标是 , 说明当x = 时,y 有最 值是 ;无论x 取任何实数,y 的取值范围是 . 4.抛物线y =-1 2(x +1)2-3与抛物线 关于x 轴成轴对称; 抛物线y =-1 2(x +1)2-3 与抛物线 关于y 轴成轴对称; 抛物线y =-1 2(x +1)2-3与抛物线 关于原点对称. 5. y =a (x +m )2+n 被我们称为二次函数的 式. 一、探索归纳: 1.问题:你能直接说出函数y =x 2+2x +2 的图像的对称轴和顶点坐标吗? . 2.你有办法解决问题①吗? y =x 2+2x +2的对称轴是 ,顶点坐标是 . 3.像这样我们可以把一个一般形式的二次函数用 的方法转化为 式,从而直接得到它的图像性质. 练习1.用配方法把下列二次函数化成顶点式: ①y =x 2-2x -2 ②y =x 2+3x +2 ③y =2x 2+2x +2

④y =ax 2+bx +c (a ≠0) 4.归纳:二次函数的一般形式y =ax 2+bx +c (a ≠0)可以被整理成顶点式: , 说明它的对称轴是 ,顶点坐标公式是 . 练习2.用公式法把下列二次函数化成顶点式: ①y =2x 2-3x +4 ②y =-3x 2+x +2 ③y =-x 2-2x 二、典型例题: 例1、用描点法画出y =1 2x 2+2x -1的图像. ⑴用 法求顶点坐标: ⑶在下列平面直角坐标系中描出表中各点,并把这些点连成平滑的曲线: ⑷观察图像,该抛物线与y 轴交与点 ,与x 轴有 个交点. 例2、已知抛物线y =x 2-4x +c 的顶点A 在直线y =-4x -1上 ,求抛物线的顶点坐标.

二次函数配方法求最值

二次函数的配方法求顶点坐标 y = ax 2 + bx + c= a (x +a b 2)2 + 244ac b a - 牢记:(1)对于二次函数c bx ax y ++=2 的对称轴: x = - a b 2 顶点坐标:(- a b 2 , 244ac b a - ) (2)二次函数的顶点式: y=a(x+m) 2 +k 的对称轴:直线x =-m 顶点坐标:(-m ,k ). 例题:用配方法把下列函数解析式化为k m x a y ++=2 )(的形式. 222222 2 ()(1)43(2)43(3)243(4)243 11(5)43 (6)43 2 2 y a x m k y x x y x x y x x y x x y x x y x x =++=-+=--+=-+=--+=-+=--+练习:1、用配方法把下列函数化为的形式 2、指出下列函数的开口方向、对称轴和顶点坐标: (1)41212 2 -??? ? ?-=-=x x x y ∵01>=a ∴抛物线开口向上,对称轴是直线21=x ,顶点坐标为(21,4 1 -). (2)213y x x =-- 3、抛物线()()513 3 +-=x x y 的对称轴是_______,与x 轴的交点坐标是__________,顶点坐标为 . () 21245y x x =++= () 21 2253 y x x =--+=

4.选择题: (1)函数2 2(1)2y x =-+是将函数2 2y x = ( ) (A )向左平移1个单位、再向上平移2个单位得到的 (B )向右平移2个单位、再向上平移1个单位得到的 (C )向下平移2个单位、再向右平移1个单位得到的 (D )向上平移2个单位、再向右平移1个单位得到的 (2)函数2 1y x x =-+-图象与x 轴的交点个数是 ( ) (A )0个 (B )1个 (C )2个 (D )无法确定 (3)函数21 (1)22 y x =- ++的顶点坐标是 ( ) (A )(1,2) (B )(1,-2) (C )(-1,2) (D )(-1,-2) 5.抛物线2 (4)23y x m x m =--+-,当m = _____ 时,图象的顶点在y 轴上; 当m = _____ 时,图象的顶点在x 轴上;当m = _____ 时,图象过原点. 6.求二次函数2 235y x x =-+在22x -≤≤上的最大值、最小值,并求对应的x 的值. 7.对于函数2243y x x =+-,当0x ≤时,求y 的取值范围. 8.已知关于x 的函数2 22y x ax =++在55x -≤≤上. (1) 当1a =-时,求函数的最大值和最小值;(2) 当a 为实数时,求函数的最大值.

二次函数化为顶点式的公式配方法

二次函数化为顶点式的公式配方法 二次函数是一种形式为f(x) = ax^2 + bx + c的函数,其中a、b、c是常数。对于任意的二次函数,我们都可以通过配方法将其转化为顶点式的形式。顶点式的形式为f(x) = a(x - h)^2 + k,其中(h, k)是二次函数的顶点坐标。 配方法是一种数学方法,可以将二次函数转化为其顶点式的形式。通过配方法,我们可以找到二次函数的顶点坐标,并且可以方便地描绘出二次函数的图像。 以下是配方法的详细步骤: 第一步:将二次函数写成完全平方的形式 对于一般形式的二次函数f(x) = ax^2 + bx + c,我们先将其写成完全平方的形式。具体做法是: 1.将二次项的系数除以2,得到a/2; 2.将a/2的平方加到函数内部,并减去这个平方的值,得到形如 f(x)=a(x^2+(b/a)x+____-_____)这样的形式; 3.将前三项作为一个完全平方进行因式分解,并将不完全平方项与常数项合并,得到形如f(x)=a(x+____)^2+____的形式。 以上步骤可以将二次函数化为完全平方的形式。 第二步:确定顶点坐标

通过观察完全平方的形式,可以确定顶点的横坐标为x=-b/2a。这是 因为在完全平方形式中,x的系数为a(x+h)^2,并且h的值为-b/2a。将 x=-b/2a代入完全平方的形式,就可以得到顶点的纵坐标。 第三步:写出顶点式的形式 通过第一步和第二步,我们可以确定二次函数的顶点坐标。将顶点坐 标代入完全平方的形式,就可以得到二次函数的顶点式的形式。 通过以上三步,我们可以将任意的二次函数化为顶点式的形式。 举个例子: 假设有一个二次函数f(x)=x^2+4x+3,我们可以通过配方法将其转化 为顶点式的形式。 第一步:将二次函数写成完全平方的形式 将二次项的系数除以2,得到1/2、然后将1/2的平方加到函数内部,并减去这个平方的值,得到形如f(x)=(x^2+4x+4-4)+3 第二步:确定顶点坐标 观察完全平方的形式,可以确定顶点的横坐标为x=-4/(2*1)=-2、将 x=-2代入完全平方的形式,就可以确定顶点的纵坐标。 第三步:写出顶点式的形式 将顶点坐标代入完全平方的形式,得到f(x)=1(x+2)^2-1的顶点式的 形式。 通过以上三步,我们成功地将二次函数f(x)=x^2+4x+3转化为了顶点 式的形式f(x)=(x+2)^2-1

二次函数配方法练习题及答案

二次函数配方法练习题及答案 1、配方法的步骤,先等式两边同除___________,再将含有未知数的项移到等号左边,将__________移到等号右边,等式两边同加____________________________,使等式左边配成完全平方,即2?n的形式,再利用直接开平方法求解。若n<0,则方程________。 2、将下列各式进行配方 x2?10x?___? x2?8x?___?2 x2?3x?___? x2?mx?___?2 x2?6x?1?2?x2?8x?1?2? x?21x?1?2? 3、当x?_____时,代数式x2?2x?3有最______值,这个值是________ 57x?的左边配成完全平方式,则方程两边都应加上2 52752A. B. C.D. 244、若要使方程x?2 5、用配方法解下列方程 x?2x?2?0x?6x?8?0 x?3x?1?0x?8x?12 4x?4x?1?0x?x?3?0 22222 3x2?4?6x 221y?y?2?03

*x2?2x?n2?0*x2?2ax?b2?a2 ※6、试说明:对任意的实数m,关于x的方程x2?2x?1?0一定是一元二次方程。 参考答案: 1、二次项系数;常数项;一次项系数一半的平方;无实数解 2、25; 16; 4;?1 3、1;小;2 4、D 5、x11,x2?1 x1??2,x2??4 x1?9311; m2;m ;?16442115;169933x1? x2?x2?2222 x1? x2?x2?3,y2??2x1?无实数根y1? x1? 21,x2?1x1?a?b,x2?a?b、证明:∵m?4m?6 =2?4?6 =2?2 ∵2?0 ∴2?2>0 ∴m?4m?6≠0 ∴对任意的实数m,关于x的方程x2?2x?1?0一定是一元二次方程。

用配方法把二次函数一般式转化为顶点式

反思: 很荣幸,我被安排到北京密云三中上了一节“同课异构”的课,从中展示我数学科组多年来开展的教学改革的成果。接到任务后,我精心准备,用心请教,按照阳光课堂的精神要求,即“教育是一种相互感染、相互呵护、相互促进的,充满生机与活力的教育”,认真开展了工作。这节课取得了预期效果,得到了较好评价,再次说明我们数学科组开展的教学改革,它是充满生机与活力的。 当然,这节课既有优点,也有许多不足之处。优点是我能够认真落实“初学---深学---拓学”的模式,整个教学过程嵌入了“群学、组学、独学”的活动,发挥了教师主导型,体现了学生主体性,努力做到“以阳光之心育阳光之人”。缺点是教学过程中语言还不够简练,教态不够自然,影响了部分学生的学习兴趣。 相比较这节课的优点与缺点,我更想谈一下我整个备课的过程,从中总结经验,以便以后更好地开展异地教学工作。记得当我接受这一节课的时候,我首先考虑三个方面,按照三方面的要求依次做好准备。首先是了解教学内容,以便备课;其次是了解学生,以便开展教学活动;最后是落实我数学科组的教学模式,以便展示阳光教育理念。 在了解教学内容方面,我不仅与组办方沟通,而且与三中教师沟通,熟悉情况。在整个备课的过程当中,我用心请教了我数学组的许多有经验的老师,并借用初三(8)班上了一节试讲课,采纳了许多意见,特别是教学的重点与次重点,教学容量的控制,教学内容在细节上的把握,最终敲定教学内容。 在了解学生方面,经过我沟通与了解,我知晓了三中学生的特点:成绩是中上水平,学生不乐于发言,往往做完题目就不愿意多交流,自顾自个。鉴于此,我带了一些奖品,通过转盘的形式加以奖励。通过奖励规则,我强调了两个方面内容:一是询问喜欢的奖品,学生举手示意,要求学生做完题后举左手,右手继续做题,不浪费时间,老师会过去批改,同时勇于发言;二是四人小组参与抽奖,只需派一个代表,让学生课前讨论中意的礼物,要求学生善于小组讨论。 在落实我数学科教学模式方面,我的最大感受是:最大限度地调动孩子积极性,尽可能地挤时间让孩子练题,不时对孩子好的行为加以表扬肯定,有意地对一些不良行为加以制止。要做到这些,我认为关键是平时的教学,教学方式不一,但理念始终如一。这节公开课,只是我平时教学过程的一个缩影。

初中数学二次函数的应用(附例题分析)

初中数学二次函数的应用(附例题分析) 典型例题分析1: 某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元/件,试营销阶段发现:当销售单价25元/件时,每天的销售量是250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件. (1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式; (2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大; (3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案: 方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元; 方案B:每件文具的利润不低于为25元且不高于29元. 请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由. 解:(1)由题意得,销售量=250﹣10(x﹣25)=﹣10x+500,则w=(x﹣20)(﹣10x+500) =﹣10x2+700x﹣10000; (2)w=﹣10x2+700x﹣10000=﹣10(x﹣35)2+2250. ∵﹣10<0, ∴函数图象开口向下,w有最大值, 当x=35时,w最大=2250, 故当单价为35元时,该文具每天的利润最大; (3)A方案利润高.理由如下: A方案中:20<x≤30, 故当x=30时,w有最大值, 此时wA=2000; B方案中: 故x的取值范围为:45≤x≤49, ∵函数w=﹣10(x﹣35)2+2250,对称轴为直线x=35, ∴当x=35时,w有最大值, 此时wB=1250,

∵wA>wB, ∴A方案利润更高. 考点分析:二次函数的应用;一元二次方程的应用. 题干分析: (1)根据利润=(销售单价﹣进价)×销售量,列出函数关系式即可; (2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值; (3)分别求出方案A、B中x的取值范围,然后分别求出A、B 方案的最大利润,然后进行比较。 这是一道与二次函数有关的实际应用问题,贴近生活,考生能学习生活知识,同时更帮助学生理解数学知识和生活之间的关系。研究题目,吃透题型是数学学习最有效,最实际的学习探究行为。从题目中挖掘知识点和方法技巧,提炼解题方法,概括题型,这样数学学习才能越学越有效,越学越轻松。 现代数学教育要求学生能体会数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高运用数学知识和方法技巧解决问题的能力。在近几年的中考数学试题中,经常出现与二次函数有关的实际应用问题,此类题型,有时候因其条件多,题目长,很多同学无从下手,难以快速找到解题思路。 典型例题分析2: 星光中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米. (1)若平行于墙的一边长为y米,直接写出y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围; (2)垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值; (3)当这个苗圃园的面积不小于88平方米时,试结合函数图象,直接写出x的取值范围.

二次函数知识点总结及相关典型题目(后附答案)

二次函数知识点总结及相关典型题目(后附答案) 第一部分 基础知识 1.定义:一般地,如果c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,)0≠a ,那么y 叫做x 的二次函数. 2.二次函数 c bx ax y ++=2的图像是对称轴平行于(包括重合)y 轴的抛物线. 3.二次函数c bx ax y ++=2用配方法可化成:()k h x a y +-=2 的形式,其中 a b a c k a b h 4422 -=-=,. 4.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①2ax y =;②k ax y +=2;③()2 h x a y -=;④()k h x a y +-=2 ;⑤c bx ax y ++=2. 5.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点. ①a 的符号决定抛物线的开口方向:当0>a 时,开口向上;当0

初三二次函数配方法,公式法及通过3个点求二次函数解析式计算练习有答案

初三二次函数配方法,公式法及通过3个点求二次函数解析式计算练习 每天2题,第一题用配方法求顶点坐标,第二题用公式求顶点坐标 214y x x =+、 236y x x =-2、 226y x x =-3、 210y x x =+4、 223y x x =--5、 243y x x =++6、 232y x x =++7、 236y x x =--8、 261y x x =-+-9、 2285y x x =-+-10、 2367y x x =-+-11、 242y x x =-+-12、 213142y x x =--、 2114632y x x = -+、 2115452 y x x =-+、 216262y x x =--、 2117233y x x =-++、 21118423 y x x =--、 21119223y x x =--、 21323 y x x =-++20、 以下题目每天做一题 21、二次函数图像过点A(0,1),B(1,3),C(-1,1),求二次函数解析式 22、二次函数图像过点A(1,0),B(2,0),C(3,4),求二次函数解析式 23、二次函数图像过点A(0,1),B(-1,3),C(2,3),求二次函数解析式 24、二次函数图像过点A(1,0),B(3,0),C(2,-1),求二次函数解析式 25-、二次函数图像过顶点A(1,3)和点B(2,5),求二次函数解析式 263、二次函数图像过顶点A(-,-10)和点B(1,6),求二次函数解析式

答案 1、(-2,-4) 2、(1,-3) 3、39,22⎛⎫- ⎪⎝⎭ 4、(-5,-25) 5、39,48⎛⎫- ⎪⎝⎭ 6、(-2,-1) 7、31,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 8、(-1,3) 9、(3,8) 10、(2,3) 11、(1,-4) 12、(2,2) 13、(-1,3) 14、(6,-15) 15、(4,-3) 16、313, 22⎛⎫- ⎪⎝⎭ 17、(3,6) 18、256,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ 19、 73,2⎛ ⎫- ⎪⎝⎭ 20、935,24⎛⎫ ⎪⎝⎭ 21、21y x x =++ 22、2264y x x =-+ 23、21y x x =-+ 24、243y x x =-+ 25、22(x 1)39y = ++ 26、2(x 3)10y =+-

二次函数典型例题及练习题

二次函数 专题一:二次函数的图象与性质 考点1.二次函数图象的对称轴和顶点坐标 例 1 已知,在同一直角坐标系中,反比例函数5 y x =与二次函数22y x x c =-++的图像交于点(1)A m -,. (1)求m 、c 的值; (2)求二次函数图像的对称轴和顶点坐标. 考点2.抛物线与a 、b 、c 的关系 例2 已知2 y ax bx =+的图象如图1所示,则y ax b =-的图象一定过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第二、三、四象限 D .第一、三、四象限 考点3.二次函数的平移 例3 把抛物线y=3x 2向上平移2个单位,得到的抛物线是( ) A.y=3(x+2)2 B.y=3(x-2)2 C.y=3x 2+2 D.y=3x 2-2 专题练习一 1.对于抛物线y=13-x 2+ 103x 163 -,下列说法正确的是( ) A.开口向下,顶点坐标为(5,3) B.开口向上,顶点坐标为(5,3) C.开口向下,顶点坐标为(-5,3) D.开口向上,顶点坐标为(-5,3) 2.若抛物线y=x 2-2x+c 与y 轴的交点为(0,-3),则下列说法不正确的是( ) A.抛物线开口向上 B.抛物线的对称轴是x=1 C.当x=1时,y 的最大值为-4 D.抛物线与x 轴交点为(-1,0),(3,0) 3.将二次函数y=x 2的图象向左平移1个单位长度,再向下平移 2个单位长度后,所得图象的函数表达式是________.

4.小明从图2所示的二次函数2 y ax bx c =++的图象中,观察得出了 下面五条信息:①0c <;②0abc >;③0a b c -+>;④230a b -=; ⑤40c b ->,你认为其中正确信息的个数有_______.(填序号) 5.函数Y=X 2 +2X-3(-2≦X ≦2)的最大值和最小值分别是_______. 6.已知二次函数y=-x 2 +bx-8的最大值为8,则b 的值为_______. 7、已知函数y= 2 1x 2 -x-12,当函数y 随x 的增大而减小时,x 的取值范围是_______ 专题二:二次函数表达式的确定 考点1.根据实际问题模型确定二次函数表达式 例1 如图1,用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形菜园ABCD ,设AB 边长为x 米,则菜园的面积y (单位:米2 )与x (单位:米)的函数关系式为 (不要求写出自变量x 的取值范围). 考点2.根据抛物线上点的坐标确定二次函数表达式 1.若已知抛物线上三点的坐标,则可用一般式:y=ax 2+bx+c (a ≠0); 2.若已知抛物线的顶点坐标或最大(小)值及抛物线上另一个点的坐标,则可用顶点式:y=a (x-h ) 2+k (a ≠0); 3.若已知抛物线与x 轴的两个交点坐标及另一个点,则可用交点式:y=a (x-x 1)(x-x 2)(a ≠0). 例2 已知抛物线的图象以A (-1,4)为顶点,且过点B (2,-5),求该抛物线的表达式. 例3 已知一抛物线与x 轴的交点是A (-2,0)、B (1,0),且经过点C (2,8). (1)求该抛物线的解析式; (2)求该抛物线的顶点坐标. 专项练习二 1.由于世界金融危机的不断蔓延,世界经济受到严重冲击.为了盘活资金,减少损失,某电器商场决定对某种电视机连续进行两次降价.若设平均每次降价的百分率是x ,降价后的价格为y 元,原价为a 元,则y 与x 之间的函数表达式为( ) 图2 2- 1- 0 1 2 y x 1 3 x = A B C D 图1 菜园 墙

用配方法求解二次项系数不是1的一元二次方程

配方法的拓展与解析 配方法是对数学式子进行一种定向变形(配成“完全平方”)的技巧,通过配方找到已知和未知的联系,从而化繁为简。何时配方,需要我们适当预测,并且合理运用“裂项”与“添项”、“配”与“凑”的技巧,从而完成配方。有时也将其称为“凑配法”。 最常见的配方是进行恒等变形,使数学式子出现完全平方。配方法的配方依据是二项完全平方公式(a +b)2=a 2+2ab +b 2 ,将这个公式灵活运用,可得到各种基本配方形式,如: a 2+ b 2=(a +b)2-2ab =(a -b)2+2ab ; a 2+a b +b 2=(a +b)2-ab =(a -b)2+3ab 。 配方法在数学的教与学中有着广泛的应用。在初中阶段它主要适用于:一元二次方程、二次函数、二次代数式的讨论与求解。经过几年的教学实践发现:很多情况下用配方法解一元二次方程或者求二次函数的顶点坐标要比用公式法简单实用。 在应用配方法解一元二次方程(ax 2+bx+c=0)时有两种做法: 一种是先移走常数项,然后方程两边同时除以二次项的系数,把二次项系数化为1,再两边同时加上一次项系数(除以二次项系数后的)一半的平方,把原方程化成(x +m)2=n(n ≥0)的形式,再两边同时开方,把一元二次方程转化为一元一次方程。 典型例题:2x 2+6x-3=0 解法1:移项得:2x 2+6x=3 两边同时除以2得:2 332= +x x 两边同时加2)2 3(得:4923)23(322+=++x x 所以:415)23(2=+x 开方得:21523=+x 或2 1523-=+x

解得:2 153,215321--=+-=x x 另一种方法是先移走常数项,然后通过“凑”与“配”进行配方。 解法2:移项得:2x 2+6x=3 原方程变为:222)2 23(3)223(22322)2(+=+••+x x 即原方程化为:4 30)2232(2=+x 两边同时开方得:2302232=+ x 或2302232-=+x 解得:2 153,215321--=+-=x x 与用配方法解一元二次方程不同的是,在用配方法求二次函数c bx ax y ++=2的顶点坐标时,要把二次项和一次项看作一个整体,提出(而不是除以)二次项的系数,再进行配方,但配方时与解一元二次方程的配方有所不同。 典型例题2:用配方法求3622-+=x x y 的顶点坐标 解: 3622-+=x x y =3)3(22-+x x =3)23()23(32222-⎥⎦⎤⎢⎣ ⎡-++x x =32 923(22--+)x =2 1523(22-+)x 如上例,用配方法求二次函数顶点坐标时,不是等号两边同时加上一次项系数一半的平方,而是在中括号里加上一次项系数一半的平方,但为了保持原有的二次函数不变,必须在中括号里再减去一次项系数一半的平方。这是学生在以后学习用配方法求二次函数顶点坐标时经常与用配方法解一元二次方程相混淆的

【名校资料】-九年级数学-二次函数配方训练练习版

二次函数配方训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.把二次函数21234 y x x =---配方化为2()y a x h k =-+形式是( ). A .21(4)14 y x =--- B .21(4)74y x =--+ C .21(4)14 y x =-++ D .21(2)14 y x =--- 二、填空题 2.二次函数25y x bx =++配方后为2(2)y x k =-+,则b =_______,k =_______. 3.二次函数2y x bx 5=++配方后为2y (x 2)k =-+,则k =________. 4.若二次函数223y x x =--配方后为2()y x h k =-+,则h k +=__. 5.若二次函数2y x bx 5=++配方后为2y (x 2)k =-+,则b k +=________. 6.若二次函数配方后为,则_______. 7.将二次函数265y x x =++配方为2()y x h k =-+形式,则h =____,k =________. 8.将二次函数265y x x =++配方为2()y x h k =-+形式,则h =________,k =________. 9.将二次函数y =2x 2−4x +7配方成y =a(x +m)2+k 的形式为________. 10.已知二次函数2246y x x =-++, 用配方法化为2()y a x m k =-+的形式为_________________,这个二次函数图像的顶点坐标为____________. 11.用配方法将二次函数2y 2x 2x 1=--化成2y a(x h)k =-+的形式是________. 12.将二次函数解析式2285y x x =-+配方成2()y a x h k =-+的形式为________. 13.用配方法将二次函数2221y x x =--化成2()y a x h k =-+的形式是________. 14.二次函数 2y ax bx c =++ 用配方法可化成 ()2y a x h k =-+ 的形式,其中 h = ________, k = ________. 15.用配方法将二次函数2112 y x x =-+-化成2()y a x h k =-+的形式,则y=______. 16.把二次函数2y 2x 8x 9=--+利用配方法化为:2y a(x h)k =-+的形式是________,其抛物线的顶点是:________.

用配方法解二次函数的相关问题练习

用配方法解二次函数的相关问题的导练案 一、选择题 1.以下函数中①y =3x +1;②y =4x 2-3x ;;422x x y += ③④y =5-2x 2,二次函数的有〔 〕 A .② B .②③④ C .②③ D .②④ 2.抛物线y =-3x 2-4的开口方向和顶点坐标分别是〔 〕 A .向下,(0,4) B .向下,(0,-4) C .向上,(0,4) D .向上,(0,-4) 3.抛物线x x y --=221的顶点坐标是〔 〕 A .)21 1(-, B .)211(,- C .)121(-, D .(1,0) 4.二次函数y =ax 2+x +1的图象必过点〔 〕 A .(0,a ) B .(-1,-a ) C .(-1,a ) D .(0,-a ) 5、方程x 2-6x+q=0可配方成〔x-p 〕2=7的形式,那么x 2-6x+q=2可配方成以下的〔 〕 A .〔x-p 〕2=5 B .〔x-p 〕2=9 C .〔x-p+2〕2=9 D .〔x-p+2〕2=5 6、把方程x 2+23x-4=0左边配成一个完全平方式后,所得方程是〔 〕 A .〔x+43〕2=1673- B .〔x+23〕2=415- C .〔x+23〕2=415 D .〔x+43〕2=1673 二、填空题 1.把二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)配方成y =a (x -h )2+k 形式为,顶点坐标是,对称轴是直线.当x =时,y 最值=;当a <0时,x 时,y 随x 增大而减小;x 时,y 随x 增大而增大. 2.抛物线y =2x 2-3x -5的顶点坐标为.当x =时,y 有最______值是,与x 轴的交点坐标是,与y 轴的交点坐标是,当x 时,y 随x 增大而减小,当x 时,y 随

【名校资料】-九年级数学-二次函数配方训练

直角坐标系与一次函数综合复习训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.把二次函数21234 y x x =---配方化为2()y a x h k =-+形式是( ). A .21(4)14y x =--- B .21(4)74 y x =--+ C .21(4)14 y x =-++ D .21(2)14 y x =--- 二、填空题 2.二次函数25y x bx =++配方后为2(2)y x k =-+,则b =_______,k =_______. 3.二次函数2y x bx 5=++配方后为2y (x 2)k =-+,则k =________. 4.若二次函数223y x x =--配方后为2()y x h k =-+,则h k +=__. 5.若二次函数2y x bx 5=++配方后为2y (x 2)k =-+,则b k +=________. 6.若二次函数配方后为,则_______. 7.将二次函数265y x x =++配方为2()y x h k =-+形式,则h =____, k =________. 8.将二次函数265y x x =++配方为2()y x h k =-+形式,则h =________,k =________. 9.将二次函数y =2x 2−4x +7配方成y =a(x +m)2+k 的形式为________. 10.已知二次函数2246y x x =-++, 用配方法化为2()y a x m k =-+的形式为_________________,这个二次函数图像的顶点坐标为____________. 11.用配方法将二次函数2y 2x 2x 1=--化成2y a(x h)k =-+的形式是________. 12.将二次函数解析式2285y x x =-+配方成2()y a x h k =-+的形式为________. 13.用配方法将二次函数2221y x x =--化成2()y a x h k =-+的形式是________. 14.二次函数 2y ax bx c =++ 用配方法可化成 ()2 y a x h k =-+ 的形式,其中 h = ________, k = ________. 15.用配方法将二次函数2112 y x x =-+-化成2()y a x h k =-+的形式,则y=______.

2020年初升高数学衔接辅导之二次函数的三种表示方式(含答案)

05二次函数的三种表示方式 高中必备知识点1:一般式 形如下面的二次函数的形式称为一般式:y=ax2+bx+c(a≠0); 典型考题 【典型例题】 已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=﹣1,且过点(﹣3,0),(0,﹣3). (1)求抛物线的表达式. (2)已知点(m,k)和点(n,k)在此抛物线上,其中m≠n,请判断关于t的方程t2+mt+n =0是否有实数根,并说明理由. 【变式训练】 抛物线的图象如下,求这条抛物线的解析式。(结果化成一般式) 【能力提升】 如图,在平面直角坐标系中,抛物线先向右平移2个单位,再向下平移2个单位,得到抛物线.

(1)求抛物线的解析式(化为一般式); (2)直接写出抛物线的对称轴与两段抛物线弧围成的阴影部分的面积. 高中必备知识点2:顶点式 形如下面的二次函数的形式称为顶点式:y =a (x -h )2+k (a ≠0),其中顶点坐标是(h ,k ). 典型考题 【典型例题】 已知二次函数21322 y x x =-++. ⑴用配方法将此二次函数化为顶点式; ⑵求出它的顶点坐标和对称轴方程. 【变式训练】 已知二次函数的图象的顶点是(﹣1,2),且经过(1,﹣6),求这个二次函数的解析式. 【能力提升】 二次函数的图象经过点(03)A -, ,(23)B -,,(10)C -,. (1)求此二次函数的关系式; (2)求此二次函数图象的顶点坐标; (3)填空:把二次函数的图象沿坐标轴方向最少.. 平移 个单位,使得该图象的顶点在原点.

高中必备知识点3:交点式 形如下面的二次函数的形式称为交点式:y=a(x-x1) (x-x2) (a≠0),其中x1,x2是二次函数图象与x轴交点的横坐标. 典型考题 【典型例题】 已知在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x+2k﹣2 的图象与x 轴有两个交点. (1)求k 的取值范围; (2)当k 取正整数时,请你写出二次函数y=x2+2x+2k﹣2 的表达式,并求出此二次函 数图象与x 轴的两个交点坐标. 【变式训练】 已知二次函数的图象经过点(3,-8),对称轴是直线x=-2,此时抛物线与x轴的两交点间距离为6. (1)求抛物线与x轴两交点坐标; (2)求抛物线的解析式. 【能力提升】 已知二次函数y=x2﹣4x+3. (1)求该二次函数与x轴的交点坐标和顶点; (2)在所给坐标系中画出该二次函数的大致图象,并写出当y<0时,x的取值范围.

相关主题
相关文档
最新文档