经济生活常见题型及答题技巧
高考经济生活常见计算题及其解题方法
高考政治常见计算题及其解题方法近几年高考，经济常识计算题的数量逐年增加，内容涉及商品价值量与劳动生产率的关系、纸币的发行量与通货膨胀、企业利润、股票价格、个人所得税、存款利息、汇率等，这些试题难度系数大、对学生的能力要求高，学生在这一块知识比较容易出错，一来自于学生的基础知识不牢靠，另外来自于学生没有弄清知识之间的内在联系,为此学生对此块知识模糊不清,做题感到紧张。
为此在高考中花去大量时间去解这一道题而本末倒置，影响后面答题的速度。
虽然此处只有4分，但要求我们势在必得。
因为突破这些计算题往往成为我们学生提升高考成绩的重要环节。
经过近一个学期的收集整理，现将经济常识中涉及计算的十多个知识点，如社会必要劳动时间、商品价值量、流通中所需的货币量、个人消费品的分配、股票价格、经济效益与利润、国民收入、个人工资薪金所得税、银行利息、恩格尔系数、汇率等进行归纳，并作简要举例分析。
1.关于社会必要劳动时间的计算题例（2008年高考政治海南卷第2题）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
如果2008年甲企业的劳动生产率提高20％，其他条件不变，则2008年M商品的社会必要劳动时间为（）A. 5小时B. 7小时C. 7.5小时D. 8小时[解析]社会必要劳动时间即在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均劳动时间。
2008年甲企业生产每件M商品所用时间为6小时÷（1+20％）＝5小时；2008年甲企业所生产的M商品数量为10万件×（1+20％）＝12万件；2008年M商品的社会必要劳动时间为（5小时×12万件+10小时×8万件）÷（12万件+8万件）＝7小时。
答案为B。
假设1部手机=4部自行车=2克黄金成立，若手机行业劳动生产率翻一番，自行车行业劳动生产率番两番，而黄金的社会必要劳动时间延长一倍，其他条件忽略不计，则下列等式成立的是A．1部手机=16辆自行车=1克黄金B．1部手机=8辆自行车=1克黄金C．2部手机=16辆自行车=1克黄金D．2部手机=32辆自行车=1克黄金解析：1部手机= 4部自行车= 2克黄金假设：100小时×1部= 25小时×4部=50 ×2克手机：50小时×1部=25小时×2部=50×1克自行车：50小时×1部=25／4 ×8部=50 ×1克黄金：50小时×2部=25／4 ×16部=100小时×1克选C2.商品价值量与劳动生产率关系的计算（1）社会劳动生产率与单位商品价值量的关系【例】（2008年北京文综，33）2006年某商品价值为1元。
必修一《经济生活》答题模板
2、分析价格变动的影响，主要从以下两方面：(1）价格变动对人们生活的影响①一般来说,当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
③如果两种商品的功用相同或相近,（如：飞机与火车）。
.一般来讲，当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，.（2）价格变动对生产经营的影响(生产规模、生产要素)①调节产量—-商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模,减少产量；反之就会增加产量。
②调节生产要素的投入—-为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量;反之就会减少这种要素使用量。
二、运用消费的有关知识，分析“提高我国居民消费水平（扩大内需)的主要措施及依据”①根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长.依据——生产决定消费。
②不断增加居民收入。
依据——收入是消费的基础和前提。
③完善社会保障制度.依据—-居民消费水平受未来收入预期的影响。
④完善分配制度，缩小收入差距，实现社会公平。
依据——社会总体消费水平的高低与人们的收入差距有密切联系.⑤树立正确的消费观,践行正确的消费原则。
依据——人们的消费行为受消费心理的影响。
三、运用“生产与消费的关系来分析某一经济现象"的题目，一般从以下两方面思考：（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产，消费能拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的最终目的和动力;②消费对生产的调整和升级起导向作用，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长;③消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
审题时要特别看清楚材料是强调生产对消费的影响,还是消费对生产的影响.四、分析“企业如何经营与发展"类题目一般情况考虑:①要制定正确的经营战略。
②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
经济生活大题答题模板
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标题，经济生活中的挑战与机遇。
导言，经济生活是每个人都必须面对的现实，无论是个体还是国家。
在经济全球化的今天，我们面临着诸多挑战，但同时也有着许多机遇。
本文将探讨经济生活中的挑战与机遇，并提出应对之策。
一、挑战。
1.通货膨胀，随着经济的发展，通货膨胀成为了许多国家面临的严重问题。
通货膨胀导致货币贬值，购买力下降，给人们的生活带来了巨大压力。
2.就业压力，随着技术的发展和产业结构的调整，许多传统行业岗位被淘汰，给大量劳动者带来了就业压力。
3.贫富差距，在经济发展的同时，贫富差距也在不断扩大，这给社会带来了不稳定因素，也给政府治理带来了挑战。
二、机遇。
1.科技创新，科技的不断进步为经济发展提供了新的动力，也创造了许多新的就业机会。
2.全球化，全球化为各国提供了更广阔的市场和更多的合作机会，有利于促进经济的发展。
3.政策支持，政府出台的一系列扶持政策，如减税降费、刺激消费等，为经济发展提供了有力支持。
三、应对之策。
1.加强金融监管，控制通货膨胀，保持货币稳定。
2.加强技能培训，提升劳动者的就业能力，促进就业。
3.加大收入分配调节力度，缩小贫富差距，促进社会和谐稳定。
4.积极推动科技创新，发展新兴产业，促进经济转型升级。
5.加强国际合作，积极参与全球化进程，抓住机遇，实现互利共赢。
结语，经济生活中的挑战与机遇并存，我们要正确认识并应对这些问题，抓住机遇，化挑战为机遇，推动经济持续健康发展。
经济生活答题要点
《经济生活》主观题答题知识要点归类一、材料反映的经济信息——————成绩+问题+道理1、成绩：经济持续健康发展；收入多元化，城乡收入差距缩小，收入增加；经济发展方式由粗放向集约型转变；产业结构趋于合理；科技创新、消费需求对经济增长的贡献率提高等。
2、问题：⑴物价：我国的CPI指数呈不断增长的趋势，说明通货膨胀压力持续增大。
⑵收入：我国GDP、财政收入、城镇居民人均可支配收入总体呈现较快增长态势。
财政收入的增长始终快于GDP、城乡居民收入的增长，GDP的增长快于城乡居民收入的增长（与国际比较，明显偏低）。
不同行业、群体、区域间人们的收入差距较大。
说明国民收入分配结构不合理。
⑶资源：我国人均资源占有量少，能源利用效率低，资源消耗和碳排放量大，效益低，污染严重，对外依存度高；粗放式的经济发展方式没有根本改变。
⑷技术：科学研究投入偏少，不重视基础研究，科技贡献率低，企业缺少核心技术，原始创新能力和水平低，整体竞争力不强。
总之，经济发展方式粗放，过于依赖靠物资消耗推动经济增长。
⑸就业：就业压力大，劳动力素质不高，高技术人才缺乏，就业结构不合理。
⑹需求：消费不足、投资结构不合理、出口下降，我国的出口产品结构不合理。
在出口产品中，高新技术含量和拥有自主知识产权的产品出口比重较低，贸易摩擦时有发生。
⑺诚信：部分企业不能依法、诚信经营，缺乏社会责任感。
（食品安全）⑻市场调节自发性：市场调节的自发性产生一些不当的经济行为，市场秩序须规范。
⑼贸易保护主义。
二、我国解决这些经济问题应采取的主要措施（怎样做）（一）国家措施：1、深入贯彻落实科学发展观：第一要义，核心，基本要求，根本方法。
2、生产决定分配，大力发展生产，发展经济，为提高居民的幸福指数奠定物质基础。
坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
3、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为实现社会公平、提高居民幸福指数提供制度保证。
《经济生活》常见答题模板
涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。
②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性
质决定的。
③稳定物价，是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。
⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。
专题三 收入分配与社会公平
1.偶考点：
按劳分配的必要性和意义 预算和决算 违反税法的行为 税收的种类
2.常考点：
收入分配方式
促进收入分配的公平
影响财政收入的因素
财政的作用
税收的基本特征和作用
提分技巧
如何区分初次分配和再分配
(1)初次分配 ①含义：是国民收入在物质生产领域内的分配。 ②表现：劳动报酬、企业收入、政府收入。 (2)再分配
自己的竞争优势，增强企业竞争力。
(3)要遵守市场规则，诚信经营，树立良好的信誉和企业 形象。 (4)坚持经济效益和社会效益相统一。在追求经济利益的
同时，承担相应的社会责任。
(5)通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源
的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。
(6)树立科学发展观，转变企业发展方式，走新型工业化
党和政府要从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和 积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，打造良好的 就业和创业环境。
②企业：要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，建立
劳动者培训机制和发展机制。
③劳动者：要转变就业择业观念，树立自主择业观、竞争就业
观、职业平等观以及多种方式就业观；提高自身技能，增强自 主就业和创业能力。
现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产
【政治】经济生活答题模板
【政治】经济生活答题模板本文对经济生活的知识进行归纳，为大家组织答案提供知识素材。
当然，高考题能力立意高，运用的材料也很鲜活。
因此，在具体解答试题时还要灵活运用这些素材，根据试题具体设问灵活变通，并与试题材料信息结合。
1．商品价格变化的原因。
(1)价值是决定价格的根本因素。
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，也受成本(主要由生产资料价格和劳动者工资组成，此外，银行利率、税收也影响成本)变化的影响。
(2)最直接的影响因素：供求关系影响价格。
(3)其他重要因素：①纸币发行量。
发行量超过流通中所需要的货币量，纸币贬值，商品价格上涨；反之，纸币升值，价格下跌。
②汇率。
汇率影响进出口商品价格。
本币升值，外汇汇率跌落，国内市场上的进口商品价格下跌，国外市场上的出口商品价格上涨；反之，则国内市场上的进口商品价格上涨，国外市场上的出口商品价格下跌。
③国家政策影响价格。
国家制定市场指导价及限价、补贴等政策也影响价格。
④市场不健全的情况下的非法垄断、地方保护、强买强卖、囤积居奇等违背市场规则行为也会在一定程度上影响价格。
2．如何治理通胀?①实行适度从紧的货币政策，减少货币投放量、提高存贷款利率，以减少市场货币流通量。
②采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，抑制总需求，稳定物价，给经济降温。
③调整经济结构，增加有效供给。
3．如何刺激消费?①收入是消费的基础和前提。
要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
②居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收人预期的影响。
国家要搞好社会保障，提高就业率，提高居民收入预期。
③社会总体消费水平的高低与人们收人差距的大小有密切的联系。
因此，要增加低收入者收人，缩小收人差距。
④物价的变动会影响人们的购买能力。
因此，要稳定物价，提高人们的购买力，增加对商品的消费量。
4.大力发展生产力原因：①中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力，提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。
经济生活主观题知识点和答题点模板
经济生活主观题知识点和答题点模板1、通货膨胀和通货紧缩通货膨胀：指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
纸币的发行量超过流通中需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。
实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。
影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
解决方法：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩：指经济运行中的物价全面持续下跌的现象，通常伴随着经济衰退出现。
实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。
影响：物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
解决方法：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
2、人民币升值利：①有利于减少贸易争端，解决对外贸易不平衡问题，缓解国际收支不平衡；②有利于进口，降低以进口原料为主的企业的生产成本；③有利于降低出境旅游、留学的成本；④有利于促使国内企业调整优化升级，提高竞争力；⑤有利于提高人民币的国际地位。
弊：①不利于出口；②竞争加剧，导致出口企业经营困难甚至倒闭，工人失业；③导致外汇储备缩水；④增加外商在华投资成本，不利于外商直接投资。
保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
3、影响价格的因素：（1）根本原因——价值决定价格，价值是价格的基础（2）直接原因——供求影响价格，供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌（3）国家宏观调控政策也会引起价格变化（4）间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格4.价值规律（1）基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换（2）表现形式：受到供求关系的影响，价格围绕价值上下波动5. 价格变动的影响：价格变动对人们生活的影响（1）一般说来，商品价格上升，需求会减少，价格下降，需求会增加；（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
经济学题型解析与答题技巧
经济学题型解析与答题技巧在经济学领域，理论与实践相结合，需要掌握一系列的题型解析与答题技巧，才能在考试中取得良好的成绩。
本文将对常见的经济学题型进行解析，并提供一些答题技巧供参考。
一、选择题选择题是经济学考试中常见的题型之一，主要考察对概念、原理和理论的理解。
在答题时，应注意以下几点：1. 仔细分析题干：仔细阅读题干，确保完全理解问题的要求和背景，注意关键词的使用，并排除干扰项。
2. 掌握基础知识：熟练掌握经济学的基本概念、原理与模型，对常见的经济学问题有一定的了解。
3. 排除干扰项：对于有干扰项的选择题，要学会排除选项中明显错误的答案，缩小范围后再做选择。
4. 考虑选项间的逻辑关系：对于有共同点的选项，要清楚它们之间的逻辑关系，从而能够更好地作出准确的选择。
二、计算题计算题是经济学考试中常见的题型之一，主要考察对经济学模型的应用与计算能力。
在答题时，应注意以下几点：1. 仔细审题：仔细阅读题目，理解计算的目的和要求，注意给出的数据和条件。
2. 确定解题思路：根据题目给出的条件和问题要求，确定解题的思路和方法，选择合适的经济学模型进行计算。
3. 计算过程准确：在进行计算时，注意细节，确保每一步操作准确无误，避免计算错误。
4. 结果分析与解释：在得出计算结果后，要对结果进行分析和解释，给出合理的经济学解释。
三、分析题分析题是经济学考试中较为复杂的题型之一，主要考察对经济问题的分析能力与论述能力。
在答题时，应注意以下几点：1. 梳理思路：在回答分析题之前，应该先梳理清楚分析的思路和结构框架，明确每一部分的内容和逻辑关系。
2. 数据和案例支撑：在进行分析时，要利用相关的经济数据和实际案例进行支撑，提高论证的可信度和说服力。
3. 表达清晰：在分析和论述时，要言之有物，避免使用模棱两可的词语和表达方式，确保文笔流畅、条理清晰。
4. 总结归纳：在回答问题的最后，要对自己的分析结论进行总结归纳，并给出合理的建议或展望。
高中政治《经济生活》主观题答题方法归纳
高中政治《经济生活》主观题答题方法归纳一、消费环节（生活与消费）（一）价格：1、前因——什么影响价格（价格变化的因素）（1）价值决定价格（最终原因、根本原因）（2）供求影响价格：供大于求时，价格降低，买方市场；供不应求时，价格上涨，卖方市场。
2、后果——价格影响了什么（1）价格影响消费：价格变化对生活必需品影响小，高档耐用品影响大，价格上升，对互补品需求减少，替代品需求增加，反之亦然。
（2）价格影响生产：扩大或缩小生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品注意图像：需求曲线与供给曲线（二）消费（扩大内需）1.消费的影响因素(1)经济发展——根本性因素(2)居民收入——前提和基础（直接原因）当前收入、未来预期收入、社会贫富差距(3)物价水平——重要因素(4)消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理(5)正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
2.为什么？（扩大内需）▲（1）依据（理论上）生产决定消费，消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展；消费是生产的目的和动力，消费调节生产，一个新的消费热点的出现，往往带动新产业的发展；消费为生产创造新的劳动力。
（2）意义（现实上）有利于提高人民的生活水平；有利于拉动我国经济又好又快增长（出口受阻的情况下，扩大内需）；有利于提高经济发展水平，提高综合国力，建设全面小康社会。
3.怎么办？（扩大内需）▲（1）大力发展生产力（经济）（2）收入是消费的基础和前提，扩大就业，增加城乡居民收入（3）贯彻落实科学发展观，加强宏观调控，统筹城乡，统筹区域，缩小贫富差距（4）努力实现居民收入与经济发展同步，劳动报酬增长与生产率提高同步（5）保持物价总水平稳定（6）发挥财政的作用，完善社会保障制度，优化消费环境（7）引导居民树立正确的消费观（8）企业诚信守法经营，生产适销对路的高质量产品（9）加强市场监管，规范市场秩序，打击假冒伪劣（10）国家实施积极的财政政策（扩内需）和稳健的货币政策（抑制通胀）二、生产环节（生产、劳动与经营）（一）生产与消费的关系▲1.生产决定消费（对象、方式、质量和水平、创造动力）2.消费对生产具有重要的发作用，消费拉动经济增长，促进生产发展（消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力）（二）大力发展生产力（1）牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，不断解放和发展社会生产力；（2）全面提高劳动者素质；（3）加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新；（4）通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
经济生活措施、意义类万能答题模板
经济生活措施类答题模板国家怎么做？1、贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，推动经济持续健康发展。
2、坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度，健全和完善社会主义市场经济体制。
3、实施积极的就业政策，扩大就业，增加居民收入，刺激消费，提高人民生活水平。
4、完善收入分配政策，调节社会收入差距，促进社会公平。
5、发挥国家财政在（社会公平、资源配置，经济平稳运行）方面的作用，健全社会保障体系。
6、发挥市场在资源配置中的决定作用，维护良好的市场秩序，提高资源配置效率。
7、加强宏观调控，稳定物价，综合运用经济、法律、行政手段，促进经济持续健康发展。
8、实施创新驱动战略；推动经济结构战略调整；实施乡村振兴战略，推动城乡一体化发展；全面促进资源节约和环境保护。
9、积极应对经济全球化，坚持引进来和走出去战略，充分利用国内国际两个市场、两种资源。
10、加快发展方式转变，推进诚信体系建设，营造良好市场环境。
11、适应经济发展新常态，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。
12、全面深化改革，加快推进供给侧结构改革，促进经济平稳健康发展。
企业怎么做？1、尊重价值规律，制定正确的经营战略，生产适销对路的高质量产品。
2、提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理形成自己的优势，增强竞争力。
3、遵守市场规则，诚信经营，树立企业的信誉和形象。
4、坚持经济效益和社会效益的统一，积极承担社会责任。
5、树立科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动企业产品结构的优化升级。
6、坚持引进来和走出去相结合战略，实施出口多元化战略，更好的利用国内国际两个市场、两种资源。
7、坚决反对贸易保护主义，利用世贸组织的相关原则，维护企业的合法权益。
8、充分利用国家有关优惠政策，调节生产要素投入，提高劳动生产率，促进企业健康发展。
个人怎么做？(1)消费者：树立正确的消费观。
量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
经济生活答题技巧
经济生活答题模板一、意义类题目答题规律：1.从“国家/社会”的角度组织答点。
这里的“国家/社会”即整个社会、国家。
答案的关键词有：A.有利于资源的优化配置，促进经济发展；B.促进投资，扩大内需，拉动经济增长；C.有利于缩小城乡差距，实现共同富裕；D.有利于实现经济、社会与环境的协调发展，推动经济可持续发展，坚持科学发展观，促进和谐社会的发展，全面小康社会的实现；E.增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力；F.有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设；G.保证国家经济安全，繁荣经济；H. 社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等等。
▲从集体的角度组织要点：这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。
答案的关键词有：A.企业、经营者——加强快企业改革，提高企业的科技含量，增强竞争力，并提高经济效益等。
B.产业——有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，加快第一第二第三产业的发展,推进农业或工业的现代化等。
C.农村、城镇——(有利于)提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。
有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平等。
▲从个体的角度组织要点：这里的“个体”泛指居民、家庭、农民、公民、劳动者、消费者等。
答案的关键词有：①有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要；②增加就业、增加收入，提高生活水平；③有利于维护公民、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性等等。
例如：近日，财政部发布公告指出，经国务院批准，决定从2008年9月1日起，在全国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费。
请从经济学角度，简要分析停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费的意义。
答案：①有利于减轻个体工商户和私营企业负担；②有利于实现市场经营主体公平竞争；③有利于促进个体、私营经济持续健康发展；④也有利于激发广大公民自主创业的积极性，增加就业机会。
《经济生活》图表题解题技巧(培优)
(2)答案： ①财政政策是国家宏观调控的经济手段之一，具 有促进资源合理配置的作用； ②劳动者在生产力发展中起主导作用，加强人才 队伍建设有利于提高劳动者素质； ③科学技术是第一生产力，提高科技创新能力有 利于推动技术进步和生产力发展；
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二、图表题解题思路与技巧
（四）组织答案的模式： 图表X反映了 ①从X年- X年，X项目或X中心词发生了什 么变化（纵比） ②不同项目有何差异（横比） ③与注释中所给某标准数据比较，某项目有 何差距 ④说明· · · · · · · （尽量用术语进行总结）
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• （三）、注意事项： • 1、对于“图表说明了什么现象”这类问题，要结合指定的 材料或图表组织答案，不仅要写出图表所表明的现象，还应 进一步指出这一现象所包含的本质。答题的基本格式是：反 映了什么，说明了什么。 • 2、对于“图表之间有什么内在联系”这类问题，我们平时 所涉及到的类型，以因果关系的情况较为常见，但也不能一 概而论，要因题而异。 • 3、对于“谈谈对某一现象的认识”这类问题，一般要从这 一现象是什么、为什么、怎么办三方面进行答题，根据问题 的不同，可以有所侧重。 • 4、对于“结合某一现象提出合理化建议”这类问题，可以 侧重答“怎么样”。 • 5、为了增强答题的目的性和针对性，可以先看设问，再看 图表或材料。 • 6、要注意设问所赋的分值，按分值答题，一般第一小题的 设问都是谈图表说明了什么现象或者反映了上面问题，赋分 一般是3分、4分、6分居多，所以回答时，3分的问题所写 内容应该较少，6分的问题相应要回答多一些内容。
（一）三看
1. 一看图表标题。图表名称和表内的中心 词，就是本题所要分析的主要问题、各项目 或关键词。 2. 二看图表内容。看以上项目发生什么变 化和差异，这是答案的主要来源。 3. 三看表注（备注）。注释分为解释和标 准数据。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的
《经济生活》图表题解题技巧
谢谢
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二、图表题解题思路与技巧
（二）三比
1. 横向比较：与其他项目比较，强调空间范围内 比较，比不同项目之间的差距。 2. 纵向比较：某中心词或某项目在不同时间段发 生了什么变化。跟不同时期的自己比较，看变化 。
3. 表间比较找关系：各表之间一般因果或者并列 关系居多
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二、图表题解题思路与技巧 答案来源 1. 来自材料：横向比较、纵向比较、和表间 比较 2. 来自与注释的结合 3. 通过对以上两部分的现象的表述的理解， 对现象加以总结概括或找出问题本质。一般 以“说明· · · · · · · ”开头
（四） 组织答案的模式： 图表X反映了 ①从X年- X年，X项目或X中心词发生了什 么变化（纵比） ②不同项目有何差异（横比）——相似项 ③与注释中所给某标准数据比较，某项目有 何差距 ④说明· · · · · · · （尽量用术语进行总结）
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材料一，2008年—2012年我国城乡居民人均纯收入、实际增长速度 及基尼系数 内容 2008 2009 2010 2011 2012
年份 2006 2008 2010 2012
环境污染治 研究与实验发 理投资总额 展经费支出 GDP(万亿元) (亿元) (亿元) 2566 4490 6654 3003 4616 7062 10242 21.6 31.4 40.2 50.8
材料二
2006-2012我国节能减排主要指标情况
3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 2006 2008 2010 2012
《经济生活》图表题 解题技巧
一、图表题类型
（1）表格型（注意数据的变化趋势） （2）饼状图（注意比重大小）
（3）柱状图（注意增长趋势和增长幅度）
《经济生活》答题技巧+复习
第二单元易混淆点分析
1、社会主义经济、社会主义市场经济、国民经 济、公有制经济、国有经济、集体经济、混合 所有制经济 2、有限责任公司、股份有限公司 3、四种就业观的区分 4、储蓄、股票、债券、商业保险的风险与收益 的区分
第二单元主观题常考点
• 1、为什么要重视消费水平的提高
6、不同消费消费类型的分类
7、消费心理的区分
第一单元主观题常考点
• 1、为什么重视商品的质量（国家、生产者、消费 者） • 2、通货膨胀与通货紧缩的原因与危害 • 3、为什么价格会变动（升或降） • 4、为什么政府要调控价格（宏观调控、价格变动 的影响） • 5、如何提高消费水平/扩大消费需求（根据影响消 费水平的因素） • 6、树立正确的消费观 • 7、恩格尔系数（图表题）
国内市场
与社会 主义基 本制度 结合
强有力的 宏观调控 基本 特征
及时、灵活 利用利益杠 地反映、传 杆推动科技 递供求信息， 和管理进步， 实现资源的 促使劳动生 合理配置 产率的提高
实现企业 的优胜劣 汰，使资 源得到有 效利用
社 会 主 义 市 场 经 济
共同富裕为 根本目标 公有制为 主体
建设全面 小康社会 促进国民经济 又好又快发展
(4)这种观点不够科学。
小试牛刀
• 1、请你评价“月光族”的做法
• 2、从经济生活的角度分析我国发展低碳生活的必要性
• 3、从影响价格的因素分析住房涨价的原因 • 4、从资源配置基本手段的角度如何解决居民住房问题 • 5、运用生产和消费的辩证关系，分析国务院加快振兴 文化产业的现实意义
• 6、请你为控制温室气体排放提出合理化建议
公有制 为主体
多种所有制经 济共同发展
经济生活解题技巧
1. 材料：在“长三角”经济中，江苏扮演着重要角色。江苏提出了全面建设小康社会 必须“以百姓需要为依据，以人民满意为标准。”“江苏的小康应是区域共同发展 的小康。放手让苏南先导拉动，苏中快速崛起，苏北跨越发展，长江南北联动开发， 构建各展所长、优势互补、互利共赢的新格局。”
○ 运用经济生活的知识分析，江苏全面建设小康社会，为什么要“以百姓需要为依 据，以人民满意为标准”（6分）
具体来说
题型二：材料体现（说明） 了哪些经济学道理？
题型五：为----提建议？
题型七：--------的必要性、 重要性、意义、作用
很多题目可以自己设置主体， 保证答题的全面
题型一：谈谈你对------的 认识？（思路提示）
题型三：材料给我们哪些经 济学启示？
题型六：--------的措施 （途径、方式、手段）？
1. 主观题： 2. 审设问: 3. 明确设问考查范围、考查的知识点 4. 根据设问中范围和知识点作答 5. 明确设问的主体 6. 主要有国家、生产经营者（企业）
消费者、劳动者、投资者。 7. 根据设问中的主体确定答题方向 8. 明确类型： 9. 是什么？为什么？怎么样？
○ 认识类、图表类 10. 根据设问的类型确定答题方式
语言首先要简洁规范，要用教材知识点和时政术语回答，书写时要分段落、标序号。
材料: 近年来中国汽车工业迅速发展，中国已成为世界第三大汽 车消费国。根据目前势头，到2010年，中国汽车消费量有可能位 居世界第二，仅次于美国。 形成这一现象的原因是什么? 材料： 但随着轿车数量的快速增加，城市交通拥堵、空气污染、 燃油紧缺等负面效应也逐步呈现并有加速恶化的趋势。 分析说明汽车生产企业和政府怎样才能既进一步扩大汽车消费又 尽量减少其负效应？
政治《经济生活》主观题答题技巧 为什么,怎么样类
《经济生活》主观题答题技巧归纳一、经济生活的行为主体国家、企业、个人（消费者、劳动者、投资者、纳税人）二、经济生活“为什么”类答题技巧：☆、经济意义方面答题思路：第一，遵循“大”到“小”的原则，即从“国家与社会”到“集体”再到“个体”的原则，进行全面的知识点组织，否则可能造成要点缺漏。
第二，掌握常用的关键词，根据材料有选择地套用。
具体来看，（一）、从“国家/社会”的角度组织答点。
这里的“国家/社会”即整个社会、国家。
答案的关键词有：A．有利于减少资源浪费，实现资源的优化配置，促进经济发展；B．促进投资，扩大内需，拉动经济增长；C．有利于缩小城乡、区域差距，实现共同富裕；D．有利于实现经济、社会与环境的协调发展，推动经济可持续发展，坚持和落实科学发展观，促进和谐社会的发展，全面小康社会的实现；E．增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力；F．有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设；G．保证国家经济安全，提升国家形象，繁荣经济。
H. 社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等等。
（二）、从集体的角度组织要点：这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。
答案的关键词有：A．企业、经营者——有利于加强快企业改革，提高企业的科技含量，增强竞争力，并提高经济效益等；B．产业——有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，加快第一第二第三产业的发展,推进农业或工业的现代化等；C．农村、城镇——有利于提高农业综合生产能力；巩固基础地位；实现农业产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。
有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平等D．某地区——有利于该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现等等。
E、.国内区域合作意义：(有利于)统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。
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《经济生活》常见命题角度及必背答题术语[命题热点]近五年全国新课标卷主观试题从设问看，主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题，偶尔也从“是什么”角度命题。
经济生活知识点考查主要集中在第四单元，如社会主义市场经济、转变经济发展方式、对外开放等；同时，还有第一单元的消费、第二单元的企业经营、第三单元的收入公平和财税问题。
试题都是贯彻贴近时政、贴近生活的原则，往往围绕时政热点和生活焦点分析问题。
[临考嘱托](1)一定要重视对主干知识和高频考点的考查，例如：公司的经营、财政和税收的作用、分配公平、市场调节和宏观调控、转变经济发展方式、对外经济交流与合作等。
对于主干知识一定要适度扩展——构建知识体系、挖深——学会变通运用。
(2)把握教材整体的知识结构，如第一单元主要指向消费和交换，第二单元主要指向生产，第三单元主要指向分配，第四单元指向是经济发展的体制环境。
前三单元的生产、分配、交换和消费问题都在第四单元的体制环境下解决，换句话说，第四单元知识与前三单元知识有着密切联系，可以相互补充、相互调用。
(3)注意总结经济生活中原因依据类、影响意义类、措施启示类、图表类等主观题的解答要求或技巧，把握解答这些题目的基本思路。
[常见命题角度及必背答题术语]一、经济措施分析之一——企业角度1．企业要面向市场，掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量产品。
2．企业要根据国家的宏观政策和经济发展形势制定正确的经营战略。
3．企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形成竞争优势。
(创新、科技和管理)4．企业要搞好售后服务，诚信经营，实施名牌战略，树立良好的信誉和形象，(诚信、品牌)坚持正当竞争，反对恶性竞争。
5．企业必须遵循价值规律，按价值规律办事；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。
(规模)6．提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。
(素质)维护劳动者的合法权益。
7．加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路。
(发展方式)提高劳动生产率，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益。
(效益)8．适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平，充分利用两个市场、两种资源。
坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力。
(国际竞争力)积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。
(利用世贸规则)9．转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量；加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间；开发国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。
(外贸出口)10．公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
二、经济措施分析之二——个人角度1．消费者：树立正确的消费观(量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗)；维护自身的合法权益等等。
个人消费品的分配；依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。
维护正常的市场经济秩序。
2．劳动者(1)坚持权利与义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。
(国家要促进劳动者就业，完善社会保障制度)(2)积极转变就业观念，树立正确的择业观；努力提高科学文化水平和职业技能水平，成为创新型人才；适应国家形势，积极进行创业。
3．投资者：拓宽投资渠道，实现投资方式多元化。
公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、储蓄存款、购买债券。
4．纳税者：树立纳税人意识，自觉履行依法诚信纳税的义务，行使好监督税收征管和使用的权利。
三、经济措施分析之三——国家角度1．生产领域(1)实施科教兴国战略和人才强国战略，实施创新驱动发展战略，解放和发展生产力，提高综合经济实力。
(2)运用市场经济的两只手实现资源的优化配置，既发挥市场调节的决定性作用，又加强宏观调控。
(3)加强法治建设和信用建设，整顿和规范市场秩序，完善市场体系。
(4)完善社会主义市场经济体制，实施科学的宏观调控，运用经济手段、行政手段和法律手段，调控经济运行。
特别是经济手段(财政/货币/消费/对外政策)(5)改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度)。
(6)深入贯彻落实科学发展观，推进经济结构战略性调整，转变经济发展方式，提高经济效益。
(7)巩固农业的基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，推进产业结构的优化升级。
(8)时政举措(积极的财政政策和稳健的货币政策，扩大内需保持经济平稳较快增长，贯彻落实科学发展观、走可持续发展道路)。
2．分配领域(1)不断解放和发展生产力，促进经济发展，增加居民收入。
(2)坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配相结合)。
(3)坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕。
(4)用财政、税收等经济手段加强宏观调控，取缔非法收入、调节过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
(5)健全完善社会保障制度，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会。
(6)在发展生产，增加国民收入的基础上，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，创造条件让更多群众拥有财产性收入。
3．交换和消费领域(1)整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪。
(2)建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度。
(3)大力发展经济，优化家庭消费结构，提高人民消费水平。
(4)倡导树立正确的消费观，提倡适度、科学、文明消费。
(5)完善法律法规，严格执法，加强市场监管，维护消费者的合法权益。
(6)加强宣传教育，提高消费者的维权意识和法制观念。
4．对外经济领域(1)坚持对外开放基本国策，积极参与国际竞争与合作，促进“引进来”和“走出去”更好结合。
(2)加强对外贸易，引进国外先进技术和资金，加快我国现代化建设。
(3)坚持独立自主、自力更生原则，维护国家经济安全。
在平等互利的基础上开展双边贸易，反对不等价交换，倡导建立国际经济新秩序。
(4)推进外贸发展方式转变，优化外贸结构，提高对外开放水平。
(5)运用关税等经济手段，加强对外贸易调节，促进国际收支平衡。
(6)熟悉和运用世贸规则，解决国际贸易争端。
四、经济意义分析——国家、企业、个人角度1．国家(1)有助于贯彻落实科学发展观，有利于全面建成小康社会。
(2)有助于解放和发展生产力，最终实现共同富裕的根本目标。
(3)有助于转变经济发展方式，调整和优化产业结构，促进国民经济持续健康发展。
(4)有助于刺激消费，扩大内需，促进经济增长。
(5)有助于协调人们之间的经济利益，维护社会的公平正义和稳定，有助于构建和谐社会和全面小康奋斗目标的实现。
(6)有助于充分发挥财政在……方面的作用(具体哪一点可根据材料)。
(7)有助于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，有利于完善社会主义市场经济体制。
(8)有助于充分发挥包括经济手段、法律手段、行政手段在内的宏观调控在国家经济发展中的作用。
(9)有助于进一步坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(10)有助于扩大对外经济联系，充分利用国内、国际两个市场、两种资源，增强国家的经济实力和综合国力，实现共赢、多赢。
2．企业(1)有助于企业提高自主创新能力，增强企业竞争力。
(2)有助于企业树立良好的信誉和形象，增加经济效益。
(3)有助于企业调节生产规模、提高劳动生产率，促使企业生产适销对路的高质量产品。
(4)有助于企业转变经济发展方式，调整产业结构，实现可持续发展。
(5)有助于充分利用国际、国内两种资源和两个市场，提高国际竞争力。
3．个人(1)有助于增加居民当前可支配收入和未来收入预期，提高人民的生活水平。
(2)有助于调节个人收入分配，协调人们之间的经济利益关系，充分调动和发挥劳动者的生产积极性和创造性。
(3)有助于消费者树立正确的消费观，做理智的消费者。
(4)有助于劳动者全面提高自身素质，树立正确的就业观。
(5)有助于维护劳动者的合法权益，构建和谐劳动关系。
五、价格问题——原因与措施1．价格变化的原因(1)价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。
(2)供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。
(3)纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。
(4)市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。
(5)国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。
(6)分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。
2．政府调控物价的原因(1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨)，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。
(影响生活)(2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国的社会主义性质决定的。
(3)稳定物价，防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。
(宏观经济发展)(4)降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。
(影响生产)(5)调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。
3．稳定物价的措施(1)国家①贯彻落实科学发展观，实现经济持续健康发展。
②大力发展生产，推进供给侧结构性改革，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度；抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力。
③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。
④实行临时价格干预。
加大市场监管力度，规范市场秩序。
打击哄抬物价的行为。
⑤加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。
⑥提高资源利用效率，充分利用国际国内两个市场、两种资源。
(2)企业①依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率。
(价值决定价格)②面向市场调节生产，优化产业(产品)结构。
③企业注重经济效益的同时，也要重视社会效益。
(3)个人①树立正确的消费观。
②与违规涨价行为作斗争。
六、消费问题——原因与措施1．原因(1)消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。
(2)科学发展观的要求。
扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。
(3)转变经济发展方式的需要。
扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续协调发展。