人教版数学三年级上册第六单元第三课时笔算乘法(二)同步测试A卷

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第六单元第3课时笔算乘法(不进位)(教案)三年级上册数学人教版

第六单元第3课时笔算乘法(不进位)(教案)三年级上册数学人教版

第六单元第3课时笔算乘法(不进位)教案年级:三年级学科:数学教材:人教版教学目标:1. 让学生掌握两位数乘一位数(不进位)的笔算方法,并能熟练地进行计算。

2. 培养学生的数学思维能力,提高学生解决问题的能力。

3. 培养学生良好的学习习惯,提高学生的合作意识。

教学重点:两位数乘一位数(不进位)的笔算方法。

教学难点:两位数乘一位数(不进位)的笔算方法的灵活运用。

教学准备:课件、练习本、铅笔。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 复习上节课的内容,让学生口算以下题目:12 × 3 =24 × 4 =35 × 5 =2. 学生汇报计算结果,教师点评。

二、探究新知(15分钟)1. 揭示课题:笔算乘法(不进位)。

2. 出示例题:23 × 4 = 。

3. 引导学生观察例题,思考如何进行计算。

4. 学生尝试计算,教师巡回指导。

5. 汇报计算方法,教师点评并总结。

6. 出示练习题,让学生独立完成。

7. 汇报练习结果,教师点评。

三、巩固练习(15分钟)1. 出示练习题,让学生独立完成。

(1)32 × 3 =(2)45 × 5 =(3)56 × 4 =(4)78 × 2 =2. 汇报练习结果,教师点评。

四、课堂小结(5分钟)1. 让学生谈谈本节课的收获。

2. 教师总结本节课的学习内容。

五、布置作业(5分钟)1. 完成练习册上的相关题目。

2. 预习下节课的内容。

板书设计:第六单元第3课时笔算乘法(不进位)23 × 4 = 92计算方法:1. 将一位数与两位数的个位相乘,得到部分积。

2. 将一位数与两位数的十位相乘,得到部分积。

3. 将两个部分积相加,得到最终结果。

教学反思:本节课通过例题和练习题,让学生掌握了两位数乘一位数(不进位)的笔算方法。

在教学过程中,要注意引导学生观察、思考,培养学生的数学思维能力。

同时,要加强练习,提高学生的计算能力。

人教版小学三年级数学上学期第六单元《笔算乘法(2)》能力训练检测题及答案

人教版小学三年级数学上学期第六单元《笔算乘法(2)》能力训练检测题及答案

人教版小学三年级数学上学期第六单元《笔算乘法(2)》能力训练检测题及答案练速度1.直接写出得数。

0×6= 0×3= 4×0=8+0= 9×0= 5-0=0×0= 0+3= 0×5=2.在()里填上适当的运算符号。

8()0=0 0()8=00()8=8 9()9=00()10=0 12()0=123.填空题。

(1)502×4的积的中间有()个0;240×5的积的末尾有()个0。

(2)在()里填上“>”“<”或“=”。

8×0()8+0 18×7()17×8305×7()2100 420-0()420×069-0()69+0 6×0()6÷64.列竖式计算。

508×8= 780×4=405×4= 360×5=5.6.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并把错误的改正过来。

(1) 4 0 7 改正:× 62 4 0 4 2()(2) 5 2 0 改正:× 52 5 1 0()7.野生动物园每天要给动物投放580千克食物,新运来5吨食物,够投放一周(7天)吗?8. 蜻蜓一天吃305只害虫,青蛙一天吃的害虫只比蜻蜓吃的4倍少。

青蛙每天最多吃多少只害虫?练准确率9.填空题。

(1)计算262+261+260+259+258这个算式时,可以用()×()来计算。

(2)□50×4的积的末尾至少有()个0;要使积是四位数,方框里最小填()。

(3)要使501×□的积的中间有两个0,方框里最大填()。

(4)要使506×□的积里没有0,□里可以填的数有()。

10.把竖式补充完整。

□□ 0 □ 0 □× 9 × 72 9 □□□ 2 6 □11.学校举行朗诵比赛,三年级李梅同学准备了一篇900字的稿件参赛,规定每位同学的演讲不超过4分钟,如果她每分钟读180字,至少需要删除多少字?12.一条泳道长205米,华华游了两个来回,他共游了多少米?13.“喔喔”养鸡场有80只公鸡和320只母鸡,1只鸡一天能下1个鸡蛋,养鸡场一星期一共能产多少个鸡蛋?14.爸爸开车从A地到B地,汽车的平均速度是108千米/时,4小时后距中点还有32千米,A、B两地相距多少千米?15.明明家的绘本比科普书的4倍多36本,比料普书的5倍少66本,明明家的绘本有多少本?练思维16. ······如图,用4根小棒可以摆一个正方形,照这样摆下去。

人教版数学三年级上册6.2.2 笔算乘法(2) 同步练习(含答案)

人教版数学三年级上册6.2.2 笔算乘法(2) 同步练习(含答案)

6.2.2 笔算乘法(2)课时一1.直接写出得数。

14×2= 312×2= 40×7=30×4= 404×2= 120-50=3×23= 2000×4= 6×6+6=2.(1)计算。

笔算两、三位数乘一位数(进位)时,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进 ( )。

(2)估算24×9时,可以将24看成( ),( )×9=( );也可以将24看成( ),( )×9=( );所以24×9的得数在( )和( )之间。

3.列竖式计算。

19×4= 182×2= 317×3=29×8= 169×6= 346×7=4.小明今年16岁,奶奶的年龄是他的5倍,奶奶今年多少岁?5.1套邮票128元,王叔叔买了4套,一共花了多少钱?6.购物。

(1)买3条裤子,一共要花多少钱?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?问题:解答:7.下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(1)改正: (2) 改正:( ) ( )8.一辆汽车每小时行驶115千米,4小时能行驶多少千米?9.在里填上合适的数。

课时二1.填空。

(1)在乘法里,乘数也叫( )。

(2)多位数乘一位数,从( )位起,用一位数依次乘多位数的( ),哪一位上乘得的积满几十,就向( )进几。

2.列竖式计算。

65×8= 914×4= 373×6=3.判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)一个因数是24,另一个因数是6,积是124。

( )(2)一位数乘三位数,积一定是三位数。

( )(3)214×6的积比115×7的积小。

( )(4)6个352相加可以写成352×6。

( )4.算一算,填一填。

5.一本童话故事书有300页,小明每天看38页,8天能看完吗?6.找规律,直接写出后面4道算式的积。

人教版数学三年级上册第六单元第二课时笔算乘法(一)同步测试A卷(测试)

人教版数学三年级上册第六单元第二课时笔算乘法(一)同步测试A卷(测试)

人教版数学三年级上册第六单元第二课时笔算乘法(一)同步测试A卷(测试)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题。

(共4题;共21分)1. (9分) (2020三上·汽开区期中) 计算32×3时,可以先算×=,然后算×=,最后算+=。

2. (2分) (2019三上·诸暨期末) 501×8积的中间有个0;250×4积的末尾有个0。

3. (3分)算出第1题的积,然后很快地写出下面两题的积63×3=63×30=63×300=4. (7分) (2020三上·青羊期末) 把计算过程在表中填写出来。

36×4×4+=二、判断题。

(共4题;共8分)5. (2分)一个两位数乘2,积一定是两位数。

()6. (2分) (2020三上·惠来期末) 72的4倍与4个72相加的和相等.()7. (2分)判断对错8. (2分)80×5的积的末尾有一个零。

()三、选择题。

(共4题;共8分)9. (2分)三位数乘一位数,积不可能是()A . 两位数B . 三位数C . 四位数10. (2分)幼儿园买来了5箱苹果,每箱25千克,一共买来()千克苹果。

A . 30B . 125C . 10511. (2分)两位数乘以一位数,从()乘起。

A . 十位B . 个位C . 百位12. (2分)每盘有鸡蛋36个,4盘共有鸡蛋多少个?正确的列式是()A . 36×4B . 36÷x=360C . x÷36=4D . x×4=36四、解答题。

(共3题;共25分)13. (10分)列式计算。

(1)3箱苹果和4箱梨共有多少千克?(2)王叔叔骑自行车旅游,平均每天行135千米,一周行驶多少千米?14. (5分)你知道摩托车是多少钱吗?15. (10分) (2020三上·惠山期中) 同学们参加学校合唱小组活动。

数学人教三年级上册第六单元《第3课时笔算乘法(二)》说课稿

数学人教三年级上册第六单元《第3课时笔算乘法(二)》说课稿

数学人教三年级上册第六单元《第3课时笔算乘法(二)》说课稿一. 教材分析《人教版三年级数学上册》第六单元第3课时笔算乘法(二),是在学生掌握了三位数乘一位数笔算方法的基础上进行教学的。

本节课的主要内容是进一步巩固笔算乘法的方法,提高学生的计算能力,培养学生的逻辑思维能力。

教材通过例题和练习,让学生在具体的情境中,进一步理解和掌握笔算乘法的步骤,熟练运用笔算乘法解决实际问题。

二. 学情分析在进入本节课的学习之前,学生已经掌握了一三位数乘一位数的笔算方法,对乘法运算有一定的认识。

但学生在实际操作过程中,可能会存在对笔算步骤的模糊不清,对乘法运算规律的理解不够深入等问题。

因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,针对不同学生进行有针对性的指导,帮助学生巩固已学的知识,提高学生的计算能力。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:学生能够理解并掌握笔算乘法的步骤,能够熟练地进行笔算乘法运算。

2.过程与方法目标:通过学生的自主探究、合作交流,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观目标:让学生在解决实际问题的过程中,体验到数学的乐趣,培养学生的数学素养。

四. 说教学重难点1.教学重点:学生能够理解并掌握笔算乘法的步骤,能够熟练地进行笔算乘法运算。

2.教学难点:学生能够灵活运用笔算乘法解决实际问题,对乘法运算规律有深入的理解。

五. 说教学方法与手段在本节课的教学过程中,我将采用引导发现法、情境教学法、合作交流法等教学方法。

同时,利用多媒体教学手段,为学生提供丰富的学习资源,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。

六. 说教学过程1.导入新课:通过复习一位数乘三位数的笔算方法,引出本节课的内容——笔算乘法(二)。

2.自主探究:让学生独立完成教材中的例题,引导学生发现并总结笔算乘法的步骤。

3.合作交流:学生分组讨论,分享各自的学习心得,互相解答疑问。

4.教师讲解:针对学生在自主探究和合作交流中遇到的问题,进行讲解和指导。

人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数笔算乘法》练习课二》阶梯作业

人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数笔算乘法》练习课二》阶梯作业

人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数笔算乘法》练习课二第41课时《多位数笔算乘法》练习课二》阶梯作业一、基础练习1. 0 口算,比一比,算一算。

说一说你发现了什么?15×0= 0×75= 320×0= 1×3×5×7×9×0=30×3= 80×9= 42×2= 15×7= 52×4=300×3= 800×9= 420×2= 150×7= 520×4=2.列竖式计算809×4 = 608×9= 706×3= 408×7=630×3= 480×8= 690×5= 210×8=3.森林门诊,判断对错,错误的请改正。

3 0 3 6 04 45 0× 2 × 5 × 66 6 3 0 2 27 0二、进阶演练1.用2, 5, 8这三个数字组成两位数乘-位数的乘法算式,其中(1).积的末尾有1个0的写出两个算式:( ),(2).积的末尾有两个,写出- -个算式:( )。

2. 选一选(1)140×5的积的末尾有( )个0。

A.1B.2C.3(2)305×5的积的中间( )0。

A. 有1个B.有2个C.没有3.学校图书馆买回科技书240本,文艺书320本。

买回的故事书是科技书和文艺书的和的3倍,买回的科技书有多少本?三、拓展应用1.201+202+203+204+205+206+207 322+323+324+325+326+327+328+329+330 = 204××。

三年级上册数学人教版课时练第6单元《6.2笔算乘法》测试 试题试卷 含答案(2)

三年级上册数学人教版课时练第6单元《6.2笔算乘法》测试 试题试卷 含答案(2)

课时练第6单元6.2笔算乘法一、单选题1.在计算52×6时,“5”与“6”相乘表示()。

A. 5×6B. 50×60C. 50×62.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾也一定有()A. 几个0B. 1个0C. 2个0D. 无法确定3.999×9积的最高位是()A. 百位B. 千位C. 万位4.下面算式中,乘积在500到600之间的是()A. 5×92B. 9×68C. 72×8二、判断题5.任何数与0相乘仍得这个数本身6.两个数相加的和一定比这两个数相乘的积要小。

()7.两位数乘一位数的积一定比三位数乘一位数的积小。

()8.一个三位数乘一位数,积可能是四位数.()三、填空题9.45是3的________倍,36的3倍是________。

10.计算________________________________11.估算.792×4≈ ________12.估算.29×11≈________816×5≈________四、解答题13.一名专业汉字速录员每分至少打150个字,张阿姨每分能打172个字。

一篇稿件共880个字,她5分能打完这篇稿件吗?14.6个相同的机器,每个重835千克,用一辆载重5吨的货车能一次运完吗?五、应用题15.学校三年级同学参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。

参加数学小组的有多少人?参考答案一、单选题1. C2. D3. B4. C二、判断题5. 错误6. 错误7. 错误8. 正确三、填空题9. 15;10810. 13500;7560;6480;910011. 320012. 4000;4100四、解答题13. 解:172×5=860(个)860个<880个答:她5分不能打完这篇稿件。

人教版三年级数学上册第6单元 笔算乘法(1-2课时)

人教版三年级数学上册第6单元  笔算乘法(1-2课时)

位数哪一位上的数相
322
乘,积就写在那一位
×
3
的下面。
6 …… 2×3
322
6 0 …… 20×3
×
3
9 0 0 …… 300×3
966
966
探究新知
多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法: 把一位数写在多位数的下面,与多位数的个位对齐;
从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一个数,乘到 哪一位积就写在那一位下面。
14 ×2
28
答:买2辆小汽车 28 元钱。
随堂练习
.3. 教材P63 练习十三 第2题
(2)小红买2个小熊付50元,应找回多少钱?
23×2 = 46(元)
23 ×2
46
50-46 = 4(元) 答:应找回4元钱。
随堂练习
3. 教材P63 练习十三 第2题
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案不唯一,如: 买3个机器人要多少钱? 32×3=96(元) 答:买3个机器人要96元。
随堂练习 1.教材P60 做一做 第1题
34 ×2
68
12 ×4
48
312
×
3
936
211
×
4
84 4
随堂练习
2.教材P60 做一做 第2题
3 ×2
6
23 ×2
46
123
×2 246
你能说说乘的顺序吗?
随堂练习
3. 教材P6Байду номын сангаас 练习十三 第2题
(1)买2辆小汽车多少钱?
14×2 = 28(元)
探究新知
16×3=______
方法一:连加法计算 16 + 16 + 16 = 48

人教版三年级数学上册第6单元第3课时 笔算乘法(连续进位)

人教版三年级数学上册第6单元第3课时 笔算乘法(连续进位)

列竖式计算。 (教材P62 做一做)
48×7 =336 48
× 57 33 6
92×8 =736 92
× 18 736
137×6 =822
179×4=716
1 37 × 2 46
822
1 79 × 3 34
716
一、列竖式计算。
34×8= 272 74×8=592
152×6=912
34
× 38 272
6 多位数乘一位数
--笔算乘法
第 3 课时 笔算乘法(连续进位)
1.口算。
7×8+8= 6
3×6+8=
4 2
7×6+9=
6 5
1
4×6+9= 3
3×9+5=
3 3
9×4+7=
2 4
3
5×7+9= 4
5×9+8=
4 5
2×9+5=
3 2
3
2.列竖式计算。
216×3 =648
216
×
13
648
73ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 =219
从个位起,用一 位数依次乘多位 数的每一位。
哪一位上乘得的 积满几十,就向 前一位进几。
在乘法里,乘数也叫做因数。
➢ 多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法
笔算多位数乘一位数(连续进位)时,也要 把相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘 多位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几 十,就向前一位进几。从十位起,每次乘得的积 要加上后一位进上的数。
73 ×2 3 21 9
24瓶
9箱饮料一共有多少瓶?
24×9=

10箱是240瓶,9箱一

三年级数学上册 笔算乘法(同步练习)

三年级数学上册 笔算乘法(同步练习)

人教版三年级数学上册《6.2 笔算乘法》同步练习一、先估一估,再列竖式计算。

1.先估一估,再列竖式计算。

45×7=68×9=97×8=179×7=515×3=309×8=699×7=746×5=二、填一填2.填一填。

三、解决问题。

3.(1)买4辆需要多少钱?(2)盼盼拿了100元钱,买3个够吗?如果够,还剩下多少钱?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。

4.暑假里,小红和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起随团去旅游,一家人一共需要多少元?5.王大爷家的小麦大约有多少千克?6.买2个杯子要用16元。

照这样的价格,填写下表。

个数31215总价/元40567.小芳写一篇稿件,一共有508个字,每行写59个字,8行能写完吗?8.同学们去公园划船,4条船能坐12名同学.(1)照这样计算,8条船能坐多少名同学?(2)共有27名同学划船,一共需要几条船?第二课时:一、竖式计算。

9.竖式计算。

37×2=811×7=316×3=423×3=172×4=309×7=205×6=260×8=二、下面各题对吗?请把错误的改正过来。

10.下面各题对吗?请把错误的改正过来。

三、解决问题。

11.学校体育俱乐部的田径班共有3个项目,每个项目招收25人,田径班一共招收多少人?12.今天卖了9件T恤衫,收款多少元?13.百货商店运来香皂6箱,每箱是240块,百货商店一共运来多少块香皂?14.小明和小丽去买笔,小明买了2支花了6元钱.(1)照这样计算,他要是买5支需要花多少钱?(2)照这样计算,小丽带了27元钱,可以买几支这样的笔?15.参考答案与试题解析一、先估一估,再列竖式计算。

1.【分析】根据整数乘法的竖式计算方法及估算方法进行解答即可。

【解答】解:(1)45×7≈50×7=35045×7=315(2)68×9≈70×9=63068×9=612(3)97×8≈100×8=80097×8=776(4)179×7≈200×7=1400179×7=1253(5)515×3≈500×3=1500515×3=1545(6)309×8≈300×8=2400309×8=2472(7)699×7≈700×7=4900699×7=4893(8)746×5≈700×5=3500746×5=3730【点评】此题考查整数乘法的竖式计算方法及估算方法。

人教版数学三年级上册 第六单元第三课时笔算乘法(二) 同步测试A卷

人教版数学三年级上册 第六单元第三课时笔算乘法(二) 同步测试A卷

人教版数学三年级上册第六单元第三课时笔算乘法(二)同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题。

(共4题;共9分)1. (2分)填上适当的数.2________3×________=80122. (5分)在()里填上适当的运算符号,使等式成立。

560()8=70 48()52=100 35()9=315 5()600=3000 260()4=1040 999()1=999 803()2=1606 888()0=03. (1分)推算.________4. (1分)一个汉堡14元,买5个需要________元.二、判断题。

(共4题;共8分)5. (2分)18的5倍是90。

6. (2分)判断对错7. (2分) 114与7的积是778。

8. (2分) (2020三上·兴化期末) 一个三位数乘一位数,积一定是四位数。

()三、选择题。

(共4题;共8分)9. (2分)求22的8倍是多少?列式是()A . 22+8B . 22×8C . 22-810. (2分)计算230×7时,230的“3”与乘数7相乘得21,这里的“21”表示()。

A . 21个一B . 21个十C . 21个百11. (2分)一个三位数乘一个一位数,积是()。

A . 三位数B . 四位数C . 三位数或四位数12. (2分)要使2□9×4的积是四位数,□里最小填()。

A . 3B . 4C . 5四、解答题。

(共3题;共15分)13. (5分)有8袋大米,每袋米50kg,一台拖拉机一次最多装350千克,这些大米用一台拖拉机一次能运走吗?14. (5分) (四上·路桥期末) 一辆汽车以每小时50千米的速度匀速前进,这辆汽车从甲地出发,8小时后大约在哪个位置?先算一算,再用“△”在图中标出。

人教版数学三年级上册 第六单元第二课时笔算乘法(一) 同步测试A卷

人教版数学三年级上册 第六单元第二课时笔算乘法(一) 同步测试A卷

人教版数学三年级上册第六单元第二课时笔算乘法(一)同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题。

(共4题;共16分)1. (3分)口算.30×3=122×3=233×2=32. (3分) (2020三上·沛县期末) 在横线上填上“>”“<”或“=”。

52×713503×9162920×3 500克35千克3. (8分)口算。

(1)150×6=1(2)30×70=1(3)180×4=1(4)51÷3=1(5)960÷30=1(6)680÷4=1(7)84÷42=1(8)75÷25=14. (2分) (2020三上·惠来期末) 每袋4元钱的牛奶,32元能买1袋;一支钢笔7元,买12支钢笔需2元钱.二、判断题。

(共4题;共8分)5. (2分) 309里面有13个3。

6. (2分)19×4可以这样算:20×4-9×4.7. (2分) (2019三上·石林期中) 125×8的积的末尾没有0。

()8. (2分) (2017四上·都江堰期末) 25×8 积的末尾有 1 个 0 。

()三、选择题。

(共4题;共8分)9. (2分) (2019三下·龙岗月考) 下面算式中,积最接近600的是()。

A . 105×6B . 106×5C . 230×2D . 202×310. (2分) (2020三上·滨湖期中) 小丽每分钟打70~80个字,一份稿件有400多个字,5分钟能全部打完吗?()A . 能B . 不能C . 无法计算11. (2分)一个两位数乘9,所得的积()A . 一定是三位数B . 一定是两位数C . 可能是两位数或三位数D . 不是两位数也不是三位数12. (2分) 32+32+32+32+32=()A . 32+5B . 32×5C . 32-5四、解答题。

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人教版数学三年级上册第六单元第三课时笔算乘法(二)同步测试A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、填空题。

(共4题;共5分)
1. (2分)计算
312÷6=________217×3=________
2. (1分)103×7的积是________位数。

3. (1分)括号里面最大能填几?(________ )
4. (1分)填上适当的数字.(从上到下,从左到右填写)
________
二、判断题。

(共4题;共8分)
5. (2分) (2018三上·九台期中) 两位数乘一位数,积一定是两位数.()
6. (2分)判断对错
7. (2分) (2019三上·山亭期末) 三位数乘一位数,积一定是四位数.()
8. (2分)判断对错:312×5的积是四位数
三、选择题。

(共4题;共8分)
9. (2分) (2017三上·庐江期中) 38×4表示()。

A . 4个38连加
B . 38个4相乘
C . 4个38相乘
10. (2分) (2020三上·勃利期末) 一头牛的体重是500千克,大象体重是它的8倍,这只大象有()吨.
A . 4
B . 40
C . 4000
11. (2分)780×5的积是()位数。

A . 三位
B . 四位
C . 五位
12. (2分)要使□52×6的积是四位数,□里可以填()
A . 2
B . 3
C . 4
D . 2、3、4、5、6、7、8、9
四、解答题。

(共3题;共15分)
13. (5分)一个工厂有男职工80人,女职工的人数是男职工的5倍,女职工有多少人?
14. (5分)长城小学三年级共320名同学去春游,一辆大巴能坐45人,7辆大巴够坐吗?
15. (5分) 180乘4的积加上175的和是多少?
参考答案一、填空题。

(共4题;共5分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
二、判断题。

(共4题;共8分)答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
答案:8-1、
考点:
解析:
三、选择题。

(共4题;共8分)答案:9-1、
考点:
解析:
答案:10-1、
考点:
解析:
答案:11-1、
考点:
解析:
答案:12-1、
考点:
解析:
四、解答题。

(共3题;共15分)答案:13-1、
考点:
解析:
答案:14-1、考点:
解析:
答案:15-1、考点:
解析:。

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