碘缺乏病防治课件002
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碘缺乏病的防治知识讲座PPT
碘缺乏病的防治知识讲座
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
• 碘缺乏病的概述 • 碘缺乏病的病因和影响 • 碘缺乏病的预防和控制 • 碘缺乏病的治疗和康复 • 碘缺乏病的预防和治疗中的问题
和挑战 • 未来碘缺乏病防治工作的展望和
建议
01
碘缺乏病的概述
什么是碘缺乏病
碘缺乏病是由于机体摄碘不足引 起的一系列病症,主要表现在甲 状腺肿大、甲状腺功能低下、智
海产品是碘的重要来源,适当增加海带、紫菜、海鱼等海产品的 摄入,可以补充足够的碘。
注意食物搭配
在饮食中注意搭配含碘丰富的食物,如海带、紫菜等,以保证碘的 摄入量。
控制饮食中盐的摄入
控制饮食中盐的摄入量,以降低碘缺乏的风险。
健康教育
提宣传和教育,提高居民对碘缺乏病防治的认识和
力障碍等方面。
碘是人体必需的微量元素之一, 主要参与甲状腺激素的合成,对 生长发育和代谢调节具有重要作
用。
长期碘摄入不足会导致一系列健 康问题,如地方性甲状腺肿、克 汀病等,影响人口素质和劳动生
产能力。
碘缺乏病的危害
01
02
03
影响生长发育
碘缺乏会影响婴幼儿和儿 童的生长发育,导致身高 、体重、智力等方面的发 育迟缓。
提高碘盐覆盖率
推广碘盐政策
通过宣传和教育活动,提高公众对碘盐重要性的认识,鼓励更多 人使用碘盐。
强化监管
加强对碘盐生产、销售和使用的监管,确保碘盐的质量和供应量 。
优惠措施
为鼓励更多人使用碘盐,政府可采取一些优惠措施,如提供补贴 或减税等。
加强公众健康教育
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体,广泛宣传碘缺乏病的危害和防治方 法,提高公众的认知度。
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
• 碘缺乏病的概述 • 碘缺乏病的病因和影响 • 碘缺乏病的预防和控制 • 碘缺乏病的治疗和康复 • 碘缺乏病的预防和治疗中的问题
和挑战 • 未来碘缺乏病防治工作的展望和
建议
01
碘缺乏病的概述
什么是碘缺乏病
碘缺乏病是由于机体摄碘不足引 起的一系列病症,主要表现在甲 状腺肿大、甲状腺功能低下、智
海产品是碘的重要来源,适当增加海带、紫菜、海鱼等海产品的 摄入,可以补充足够的碘。
注意食物搭配
在饮食中注意搭配含碘丰富的食物,如海带、紫菜等,以保证碘的 摄入量。
控制饮食中盐的摄入
控制饮食中盐的摄入量,以降低碘缺乏的风险。
健康教育
提宣传和教育,提高居民对碘缺乏病防治的认识和
力障碍等方面。
碘是人体必需的微量元素之一, 主要参与甲状腺激素的合成,对 生长发育和代谢调节具有重要作
用。
长期碘摄入不足会导致一系列健 康问题,如地方性甲状腺肿、克 汀病等,影响人口素质和劳动生
产能力。
碘缺乏病的危害
01
02
03
影响生长发育
碘缺乏会影响婴幼儿和儿 童的生长发育,导致身高 、体重、智力等方面的发 育迟缓。
提高碘盐覆盖率
推广碘盐政策
通过宣传和教育活动,提高公众对碘盐重要性的认识,鼓励更多 人使用碘盐。
强化监管
加强对碘盐生产、销售和使用的监管,确保碘盐的质量和供应量 。
优惠措施
为鼓励更多人使用碘盐,政府可采取一些优惠措施,如提供补贴 或减税等。
加强公众健康教育
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体,广泛宣传碘缺乏病的危害和防治方 法,提高公众的认知度。
碘缺乏病防治健康教育ppt课件
针对不同地区的特点,制定相 应的实施方案,确保科研成果 的有效落地。
建立完善的监测与评估体系, 对科研成果的应用效果进行实 时跟踪和反馈,不断完善和优 化防治策略。
PART 05
碘缺乏病防治的挑战与展 望
面临的挑战
地区差异
不同地区碘缺乏病防治工作开展情况 存在差异,部分地区防治工作仍面临 较大挑战。
课堂教育
将碘缺乏病防治知识纳入学校健 康教育课程,通过课堂教育向学 生传授相关知识。
媒体宣传
宣传册
制作并发放碘缺乏病防治宣传册,提 供简洁明了的防治知识和信息。
媒体报道
利用电视、广播、报纸等媒体平台, 广泛宣传碘缺乏病防治知识,提高公 众意识。
社区活动
义诊活动
组织医疗专家到社区开展义诊活动,为居民提供免费的碘缺乏病筛查和咨询。
碘缺乏病是一种公共卫生 问题,需要政府和社会各 界的关注和解决。
PART 02
碘缺乏病的防治
碘盐的推广与使用
碘盐的普及
通过宣传和教育,提高公众对碘 盐重要性的认识,鼓励家庭在烹
饪时使用碘盐。
碘盐的监管
政府应加强对碘盐生产和销售的监 管,确保碘盐的质量和供应量。
碘盐的储存和使用
指导公众正确储存和使用碘盐,避 免在高温潮湿环境下存放,烹饪时 不要长时间加热。
提高防治工作的普及性和可持续 性
通过多种渠道和形式普及碘缺乏病防治知 识,提高公众防治意识,推动防治工作可 持续发展。
加强科研与创新
完善监测与评估体系
加大对碘缺乏病防治科研的支持力度,推 动技术创新和成果转化,提高防治工作的 科技含量。
建立健全碘缺乏病防治监测与评估体系, 加强数据收集和分析,为防治工作提供科 学依据。
预防碘缺乏病2.ppt
不宜食碘盐人群
❖ 甲状腺功能亢进患者 ❖ 甲状腺炎症患者
在消灭碘缺乏病中, 我们能发挥什么作用?
学校师生是人群碘营养状况监测 的重要合作伙伴,为疾病预防控制部门 提供盐样、尿样、参加碘缺乏病防治 的宣传教育活动、向家人和邻居介绍 碘缺乏病防治知识是我们义不容辞的
责任!间不宜过长,随用随买。 ❖ 炒菜或煮汤时,不宜过早放盐,
宜在食物快熟时放入。 ❖ 不要把碘盐放在锅里炒,更不要放在
油锅里煎炸。
合格碘盐图案
补碘的重点对象
❖ 婴儿、儿童、孕妇和正在给宝宝喂奶的妇女 ❖ 母亲是婴儿碘的唯一来源,缺碘的母亲
生出的婴儿身体协调性差、体重底、易死亡, 严重的会出现聋、哑、呆、傻等症状。 ❖ 婴儿、儿童缺碘会影响大脑发育,导致 智力损害且不能治愈。 ❖ 孕妇缺碘会影响胎儿正常发育,引起早产、 流产和先天畸形。
什么是碘?
❖ 碘 —人体的微量元毒 ❖ 碘的化学符号是“Ⅰ” ❖ 碘对人来说,虽说它在人体的含量极低,
但作用却很重要,绝对不能少了它,一旦 人体缺少了碘,就会发生一系列的病态, 也就是所谓的“碘缺乏病”。
人为什么会缺碘
人体需要的碘绝大部分来自日常生活的 饮食之中。然而,我国的土壤、江河、湖泊 及空气中的碘含量都很低,导致出产的粮食、 蔬菜、水果以及饲养出来的的家畜、家禽乃 至野生动物体内的碘含量都较低。如果人们 长期生活在这样的缺碘环境,就不能得到足 够碘供应。如果连续3—6个月得不到足够量 碘,就会出现碘缺乏的症状,继而导致碘缺 乏病。
❖ 孕妇缺碘可导致早产、流产、死产、先天 畸形儿、先天聋哑儿等。
❖ 缺碘不很严重时,虽未出现典型的克汀病 的症状,但仍有智力低下或发育滞后,即 所谓的亚克汀病。
预防缺碘的方法
碘缺乏病的防治知识教学课件PPT模板
碘缺乏病的病因与影响
病因分析
碘摄入不足
人体所需的碘主要来源于食物和水,如果长期摄入不足,就会导 致碘缺乏。
地理环境因素
一些地区由于土壤、水源中碘含量较低,导致该地区居民长期碘摄 入不足。
饮食习惯与生活方式
长期偏食、饮食结构单一以及不健康的生活方式都可能导致碘摄入 不足。
对生长发育的影响
01
02
03
胎儿期
碘缺乏可导致胎儿发育迟 缓、智力低下、生长发育 落后等。
儿童期
碘缺乏可导致儿童智力发 育迟缓、学习能力下降、 体格发育迟缓等。
青少年期
碘缺乏可影响青少年的生 长发育和智力发展,导致 学习能力下降、注意力不 集中等。
对智力的影响
智力水平下降
长期碘缺乏会导致智力水 平下降,尤其是对胎儿和 儿童的智力发育影响更为 显著。
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目录
• 碘缺乏病概述 • 碘缺乏病的病因与影响 • 碘缺乏病的预防措施 • 碘缺乏病的治疗与康复 • 碘缺乏病防治的未来展望
01
CATALOGUE
碘缺乏病概述
定义与症状
定义
碘缺乏病是由于自然环境中缺乏 碘元素,造成人体摄入碘不足, 引发的一系列健康问题。
症状
学习能力下降
碘缺乏会影响学习能力的 正常发展,导致学习能力 下降、学习成绩不理想等 。
神经行为异常
碘缺乏还可能导致神经行 为异常,如反应迟钝、表 情淡漠、注意力不集中等 。
03
CATALOGUE
碘缺乏病的预防措施
碘盐的正确使用
购买碘盐
在正规渠道购买碘盐,确保其质 量和安全性。
储存与使用
将碘盐存放在阴凉、干燥的地方 ,避免阳光直射和潮湿。烹饪时 适量使用碘盐,避免过量摄入。
病因分析
碘摄入不足
人体所需的碘主要来源于食物和水,如果长期摄入不足,就会导 致碘缺乏。
地理环境因素
一些地区由于土壤、水源中碘含量较低,导致该地区居民长期碘摄 入不足。
饮食习惯与生活方式
长期偏食、饮食结构单一以及不健康的生活方式都可能导致碘摄入 不足。
对生长发育的影响
01
02
03
胎儿期
碘缺乏可导致胎儿发育迟 缓、智力低下、生长发育 落后等。
儿童期
碘缺乏可导致儿童智力发 育迟缓、学习能力下降、 体格发育迟缓等。
青少年期
碘缺乏可影响青少年的生 长发育和智力发展,导致 学习能力下降、注意力不 集中等。
对智力的影响
智力水平下降
长期碘缺乏会导致智力水 平下降,尤其是对胎儿和 儿童的智力发育影响更为 显著。
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目录
• 碘缺乏病概述 • 碘缺乏病的病因与影响 • 碘缺乏病的预防措施 • 碘缺乏病的治疗与康复 • 碘缺乏病防治的未来展望
01
CATALOGUE
碘缺乏病概述
定义与症状
定义
碘缺乏病是由于自然环境中缺乏 碘元素,造成人体摄入碘不足, 引发的一系列健康问题。
症状
学习能力下降
碘缺乏会影响学习能力的 正常发展,导致学习能力 下降、学习成绩不理想等 。
神经行为异常
碘缺乏还可能导致神经行 为异常,如反应迟钝、表 情淡漠、注意力不集中等 。
03
CATALOGUE
碘缺乏病的预防措施
碘盐的正确使用
购买碘盐
在正规渠道购买碘盐,确保其质 量和安全性。
储存与使用
将碘盐存放在阴凉、干燥的地方 ,避免阳光直射和潮湿。烹饪时 适量使用碘盐,避免过量摄入。
碘缺乏病防治课件002只是分享
碘缺乏病防治课件002
二、碘与人体健康
维持生命活动 甲状腺激素对人的新陈代谢有促进作
用
促进生长发育 调控生长发育期儿童的骨发育、性发
育、肌肉发育及身高体重。
促进脑发育
甲状腺激素通过促进细胞的分裂和加
强细胞内DNA的合成而实现的,它能帮助生长激素发挥作用;
对婴幼儿的中枢神经系统和骨骼的发育尤其重要。
三、碘缺乏有那些危害?
胎儿期及婴幼儿期缺碘,会导致不同程度的脑发育 落后,影响智力发育。
儿童期可致体格发育落后、性发育落后、身材矮小、 肌肉无力等。
孕妇可致流产、早产、死胎、胎儿先天畸型、先天 聋哑等。
成人期缺碘,造成甲状腺肿大、甲状腺功能低下等。 轻微缺碘对胎儿和婴幼儿智力发育的危害(易被人
(二)、吃海盐、海产品是否可以补碘?
1公斤的海盐中的碘含量仅仅相当于1个人一 天的碘的需要量,因此仅靠食用海盐是不能 起到有效补碘效果的。
海产品(海带、海鱼、紫菜、贝类等)含有 丰富的碘,常吃海产品可以收到很好的补碘 效果。
六、那些人应重点注意补碘?
育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女、胎儿、婴幼 儿、学龄儿童等,是碘缺乏危害的主要受害 者,易遭受缺碘的威胁,在日常生活中这部 份人群尤应注意碘的合理补充。
谢谢大家!
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
们忽视)。
四、如何知道自已是否缺碘呢?
最简单的方法是化验小便。
新婚育龄妇女、孕妇可在婚检、孕检时, 哺乳期妇女、婴幼儿、学龄儿童等可在计划免 疫接种时请求医生进行小便化验。
五、防治碘缺乏病
(一)、食用加碘食盐
1、食用碘盐有如下几个优点: ① 安全、有效 ② 生注意的问题
二、碘与人体健康
维持生命活动 甲状腺激素对人的新陈代谢有促进作
用
促进生长发育 调控生长发育期儿童的骨发育、性发
育、肌肉发育及身高体重。
促进脑发育
甲状腺激素通过促进细胞的分裂和加
强细胞内DNA的合成而实现的,它能帮助生长激素发挥作用;
对婴幼儿的中枢神经系统和骨骼的发育尤其重要。
三、碘缺乏有那些危害?
胎儿期及婴幼儿期缺碘,会导致不同程度的脑发育 落后,影响智力发育。
儿童期可致体格发育落后、性发育落后、身材矮小、 肌肉无力等。
孕妇可致流产、早产、死胎、胎儿先天畸型、先天 聋哑等。
成人期缺碘,造成甲状腺肿大、甲状腺功能低下等。 轻微缺碘对胎儿和婴幼儿智力发育的危害(易被人
(二)、吃海盐、海产品是否可以补碘?
1公斤的海盐中的碘含量仅仅相当于1个人一 天的碘的需要量,因此仅靠食用海盐是不能 起到有效补碘效果的。
海产品(海带、海鱼、紫菜、贝类等)含有 丰富的碘,常吃海产品可以收到很好的补碘 效果。
六、那些人应重点注意补碘?
育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女、胎儿、婴幼 儿、学龄儿童等,是碘缺乏危害的主要受害 者,易遭受缺碘的威胁,在日常生活中这部 份人群尤应注意碘的合理补充。
谢谢大家!
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们忽视)。
四、如何知道自已是否缺碘呢?
最简单的方法是化验小便。
新婚育龄妇女、孕妇可在婚检、孕检时, 哺乳期妇女、婴幼儿、学龄儿童等可在计划免 疫接种时请求医生进行小便化验。
五、防治碘缺乏病
(一)、食用加碘食盐
1、食用碘盐有如下几个优点: ① 安全、有效 ② 生注意的问题
碘缺乏病防治课件
目前,我国仍有一些地区存在不同程度的碘缺乏问题,需要继续加强防治工作。
02
CATALOGUE
碘缺乏病的病因和影响
病因
碘摄入不足
地理环境因素
人体所需的碘主要来源于食物和水,如果 长期摄入含碘不足的食物或饮用水,就会 导致碘缺乏。
一些地区由于土壤、水质等因素,导致该 地区的食物和饮水中碘含量较低,长期居 住在该地区的人群容易发生碘缺乏。
女性不孕
长期碘缺乏可能影响女性的生育 能力,导致不孕。
男性精子质量下降
碘缺乏可能影响男性的精子质量, 降低生育能力。
新生儿甲状腺异常
孕妇碘缺乏可能影响胎儿的甲状腺 发育,导致新生儿甲状腺异常。
03
CATALOGUE
碘缺乏病的预防和控制
碘盐的摄入
碘盐的推广
通过政策支持、宣传教育等途径 ,提高碘盐的覆盖率和食用率, 确保居民能够从碘盐中摄取足够
营养补充剂研究
针对不同人群的营养需求,科研人员将深入研究各种营养补充剂在防 治碘缺乏病中的作用。
政策支持
完善法律法规
政府将进一步完善碘缺 乏病防治相关的法律法 规,为防治工作提供有 力保障。
加大财政投入
政府将加大对碘缺乏病 防治的财政投入,支持 各项防治措施的落实。
制定优惠政策
政府将制定优惠政策, 鼓励社会力量参与碘缺 乏病防治工作,形成全 社会共同参与的良好局 面。
免疫力低下
碘缺乏会影响免疫系统的 正常功能,使人体容易感 染疾病。
对智力的影响
智力水平下降
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语言和听力障碍
长期碘缺乏会导致智力水平下降,影 响学习和工作能力。
碘缺乏还可能导致语言和听力障碍, 影响人际交往和沟通能力。
02
CATALOGUE
碘缺乏病的病因和影响
病因
碘摄入不足
地理环境因素
人体所需的碘主要来源于食物和水,如果 长期摄入含碘不足的食物或饮用水,就会 导致碘缺乏。
一些地区由于土壤、水质等因素,导致该 地区的食物和饮水中碘含量较低,长期居 住在该地区的人群容易发生碘缺乏。
女性不孕
长期碘缺乏可能影响女性的生育 能力,导致不孕。
男性精子质量下降
碘缺乏可能影响男性的精子质量, 降低生育能力。
新生儿甲状腺异常
孕妇碘缺乏可能影响胎儿的甲状腺 发育,导致新生儿甲状腺异常。
03
CATALOGUE
碘缺乏病的预防和控制
碘盐的摄入
碘盐的推广
通过政策支持、宣传教育等途径 ,提高碘盐的覆盖率和食用率, 确保居民能够从碘盐中摄取足够
营养补充剂研究
针对不同人群的营养需求,科研人员将深入研究各种营养补充剂在防 治碘缺乏病中的作用。
政策支持
完善法律法规
政府将进一步完善碘缺 乏病防治相关的法律法 规,为防治工作提供有 力保障。
加大财政投入
政府将加大对碘缺乏病 防治的财政投入,支持 各项防治措施的落实。
制定优惠政策
政府将制定优惠政策, 鼓励社会力量参与碘缺 乏病防治工作,形成全 社会共同参与的良好局 面。
免疫力低下
碘缺乏会影响免疫系统的 正常功能,使人体容易感 染疾病。
对智力的影响
智力水平下降
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语言和听力障碍
长期碘缺乏会导致智力水平下降,影 响学习和工作能力。
碘缺乏还可能导致语言和听力障碍, 影响人际交往和沟通能力。
碘缺乏病防治PPT课件
碘缺乏病防治ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
CONTENTS 目录
• 碘缺乏病的概述 • 碘缺乏病的病因和影响 • 碘缺乏病的预防和控制 • 碘缺乏病的治疗和康复 • 碘缺乏病防治的未来展望
CHAPTER 01
碘缺乏病的概述
碘缺乏病的定义
01
碘缺乏病是由于环境碘缺乏或不 足所引起的一系列健康问题,包 括甲状腺肿大、克汀病、亚克汀 病等。
学习能力下降
碘缺乏会影响神经系统的发育,导 致学习能力下降,影响学习成绩。
注意力不集中
碘缺乏还会导致注意力不集中、记 忆力减退等问题,影响学习和工作 。
对生育功能的影响
女性不孕
流产和早产风险增加
碘缺乏会影响女性的内分泌系统,导 致不孕、月经不调等问题。
碘缺乏会增加流产和早产的风险,对 母婴健康产生不良影响。
男性不育
碘缺乏会影响男性的生殖系统,导致 精子数量和质量下降,从而引发不育 。
CHAPTER 03
碘缺乏病的预防和控制
碘盐的推广
碘盐的普及
通过政府政策推广碘盐的使用, 确保居民能够获得足够的碘。
碘盐的监管
建立有效的监管机制,确保市场 上销售的碘盐符合国家标准。
碘盐的宣传
通过媒体和宣传活动,提高居民 对碘盐重要性的认识。
营养改善措施
采取多种措施,如提供营养餐、发放营养补充剂等,改善居民的营 养状况。
营养改善监测与评估
建立监测与评估机制,定期监测营养改善计划的实施效果,根据评 估结果进行调整和改进。
CHAPTER 04
碘缺乏病的治疗和康复
治疗方式
药物治疗
01
通过口服碘盐、碘油等补碘药物进行治疗,以补充体内碘元素
汇报人:可编辑
2023-12-23
CONTENTS 目录
• 碘缺乏病的概述 • 碘缺乏病的病因和影响 • 碘缺乏病的预防和控制 • 碘缺乏病的治疗和康复 • 碘缺乏病防治的未来展望
CHAPTER 01
碘缺乏病的概述
碘缺乏病的定义
01
碘缺乏病是由于环境碘缺乏或不 足所引起的一系列健康问题,包 括甲状腺肿大、克汀病、亚克汀 病等。
学习能力下降
碘缺乏会影响神经系统的发育,导 致学习能力下降,影响学习成绩。
注意力不集中
碘缺乏还会导致注意力不集中、记 忆力减退等问题,影响学习和工作 。
对生育功能的影响
女性不孕
流产和早产风险增加
碘缺乏会影响女性的内分泌系统,导 致不孕、月经不调等问题。
碘缺乏会增加流产和早产的风险,对 母婴健康产生不良影响。
男性不育
碘缺乏会影响男性的生殖系统,导致 精子数量和质量下降,从而引发不育 。
CHAPTER 03
碘缺乏病的预防和控制
碘盐的推广
碘盐的普及
通过政府政策推广碘盐的使用, 确保居民能够获得足够的碘。
碘盐的监管
建立有效的监管机制,确保市场 上销售的碘盐符合国家标准。
碘盐的宣传
通过媒体和宣传活动,提高居民 对碘盐重要性的认识。
营养改善措施
采取多种措施,如提供营养餐、发放营养补充剂等,改善居民的营 养状况。
营养改善监测与评估
建立监测与评估机制,定期监测营养改善计划的实施效果,根据评 估结果进行调整和改进。
CHAPTER 04
碘缺乏病的治疗和康复
治疗方式
药物治疗
01
通过口服碘盐、碘油等补碘药物进行治疗,以补充体内碘元素
防治碘缺乏病宣传教育讲座图文PPT课件
由于原料缺乏不能合成足够的甲状 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
饲养出来的家畜、家禽等体内的碘含量也不多。如果人们长期生活在这样的缺碘环境,又只吃
当地的饮食,当然就不能得到足够的碘供应。如果3-6个月内得不到足够量碘的补充,就会出现
碘缺乏的症状,继而导致碘缺乏病。
02
概
述 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
预
防
和
资
料
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
01
关于碘的认识 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
碘缺乏病防治小知识PPT
在烹饪海带、紫菜等食品时, 应避免长时间浸泡和高温烹饪 ,以免破坏其中的碘成分。
选择新鲜的海带、紫菜等食品 ,避免购买过期或受潮的产品 。
定期检查尿碘水平
定期检查尿碘水平是评估人体碘摄入 量的有效方法。通过检测尿液中的碘 含量,可以了解人体是否缺碘以及缺 碘的程度。
如果发现尿碘水平偏低,应及时采取 措施增加碘的摄入量,如食用碘盐、 食用富含碘的食物等,以预防碘缺乏 病的发生。
碘缺乏病防治小知识
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• 碘缺乏病的危害 • 碘缺乏病的预防 • 碘缺乏病的治疗 • 碘缺乏病的预防与控制 • 碘缺乏病防治的未来展望
01
碘缺乏病的危害
影响儿童智力发育
智力发育迟缓
碘缺乏会导致甲状腺激素分泌不 足,影响中枢神经系统的发育, 进而导致智力发育迟缓。
如碘化钾片、碘糖丸等, 可在医生指导下使用。
手术治疗
01
对于因碘缺乏引起的甲状腺肿大 等严重疾病,可能需要手术治疗 。
02
手术方式包括甲状腺部分切除、 甲状腺全切等,需根据病情选择 。
饮食调整
增加海带、紫菜等富含碘的食物摄入 。
注意饮食的多样性和均衡性,保证营 养的全面摄入。
04
碘缺乏病的预防与控制
对于孕妇、哺乳期妇女、儿童、青少 年和缺碘地区的人群,应定期进行尿 碘水平检测,以便及时发现缺碘情况 并采取相应的措施。
03
碘缺乏病的治疗
药物治疗
碘盐
在食盐中加入碘化钾或碘 酸钾,是目前防治碘缺乏 病最基本、最经济的办法 。
碘油
用于碘缺乏病较为严重的 地区,通过口服或注射的 方式补充碘。
含碘药物
学习障碍
碘缺乏病防治健康教育课ppt课件
促进健康行为养成
通过宣传教育,引导公众养成科学合理的饮食习惯和生活方式,预 防碘缺乏病的发生。
推动碘缺乏病防治工作
通过宣传教育,增强政府和社会各界对碘缺乏病防治工作的重视和 支持,促进防治工作的有效开展。
宣传教育的内容与方法
内容
碘缺乏病的危害、预防方法、科学合 理的饮食习惯和生活方式等。
方法
通过多种渠道进行宣传教育,如电视 、广播、报纸、网络、社区活动等, 同时可以组织专家讲座、发放宣传资 料等形式进行宣传。
应特别注意补充碘的摄入量。
健康教育
加强碘缺乏病防治的健康教育,提 高公众对碘缺乏病的认识和重视程 度,也是预防碘缺乏病的重要措施 之一。
监测与评估
定期开展碘缺乏病监测与评估工作 ,及时发现并解决存在的问题,也 是预防碘缺乏病的重要手段之一。
02
碘盐的作用与使用
碘盐的种类与作用
碘盐种类
普通碘盐、加碘低钠盐、强化碘 盐等。
国际合作与交流
全球范围内推广碘缺乏病防治知识
01
通过国际组织、学术会议等平台,加强与其他国家的交流与合
作,共同提高全球碘缺乏病防治水平。
借鉴国际先进经验
02
学习并借鉴国际上在碘缺乏病防治领域的成功经验和做法,提
高我国防治工作的效果和水平。
促进国际合作项目
03
积极参与国际合作项目,争取国际资金和技术支持,推动我国
碘是人体必需的微量元素,是合成甲状腺激素的主要原料,而甲状腺激素参与人 体的新陈代谢和生长发育,维持神经系统的兴奋性和其他系统的正常功能。
碘缺乏病的危害
01 02
智力损害
碘缺乏病可导致智力损害,尤其是对胎儿和婴儿的影响更为显著。在严 重碘缺乏的情况下,孩子的智力发育会受到严重影响,表现为智力低下 、学习能力差、言语不清等。
通过宣传教育,引导公众养成科学合理的饮食习惯和生活方式,预 防碘缺乏病的发生。
推动碘缺乏病防治工作
通过宣传教育,增强政府和社会各界对碘缺乏病防治工作的重视和 支持,促进防治工作的有效开展。
宣传教育的内容与方法
内容
碘缺乏病的危害、预防方法、科学合 理的饮食习惯和生活方式等。
方法
通过多种渠道进行宣传教育,如电视 、广播、报纸、网络、社区活动等, 同时可以组织专家讲座、发放宣传资 料等形式进行宣传。
应特别注意补充碘的摄入量。
健康教育
加强碘缺乏病防治的健康教育,提 高公众对碘缺乏病的认识和重视程 度,也是预防碘缺乏病的重要措施 之一。
监测与评估
定期开展碘缺乏病监测与评估工作 ,及时发现并解决存在的问题,也 是预防碘缺乏病的重要手段之一。
02
碘盐的作用与使用
碘盐的种类与作用
碘盐种类
普通碘盐、加碘低钠盐、强化碘 盐等。
国际合作与交流
全球范围内推广碘缺乏病防治知识
01
通过国际组织、学术会议等平台,加强与其他国家的交流与合
作,共同提高全球碘缺乏病防治水平。
借鉴国际先进经验
02
学习并借鉴国际上在碘缺乏病防治领域的成功经验和做法,提
高我国防治工作的效果和水平。
促进国际合作项目
03
积极参与国际合作项目,争取国际资金和技术支持,推动我国
碘是人体必需的微量元素,是合成甲状腺激素的主要原料,而甲状腺激素参与人 体的新陈代谢和生长发育,维持神经系统的兴奋性和其他系统的正常功能。
碘缺乏病的危害
01 02
智力损害
碘缺乏病可导致智力损害,尤其是对胎儿和婴儿的影响更为显著。在严 重碘缺乏的情况下,孩子的智力发育会受到严重影响,表现为智力低下 、学习能力差、言语不清等。
碘缺乏病防治PPT课件
通过健康教育普及碘缺乏 病的知识,提高公众对补 碘重要性的认识。
倡导健康生活方式
教育公众养成健康的饮食 习惯,合理搭配食物,确 保摄入足够的碘。
促进政策落实
通过健康教育推动相关部 门制定和落实补碘政策, 如推广加碘食盐等。
04
CHAPTER
碘盐在防治中的应用与价值
碘盐的种类及特点
加碘食盐
在普通食盐中添加一定比例的碘 酸钾,是防治碘缺乏病的主要手
智能化监测预警系统的应用
借助人工智能等先进技术,建立智能化监测预警系统,提高碘缺乏病防治的效率和准确性 。
跨学科合作与综合防治
加强医学、营养学、公共卫生等多学科的合作,实现碘缺乏病的综合防治。
持续加强防治工作的建议
加强宣传教育
继续加大碘缺乏病防治 的宣传教育力度,提高 公众的认知度和重视程
度。
完善监测体系
防治技术创新
鼓励研发新的碘缺乏病 防治技术和方法,提高 防治效果。
国际合作与交流
加强与国际组织和其他 国家的合作与交流,引 进先进的防治技术和经 验,提高我国碘缺乏病 防治水平。
07
CHAPTER
总结与展望
当前防治工作取得的成果
碘盐普及率显著提高
通过广泛宣传和教育,碘盐在居民中的普及率已达到较高 水平,有效降低了碘缺乏病的发生率。
病情监测体系建立
建立了完善的碘缺乏病监测体系,实现了对病情的动态监 测和及时预警。
多元化补碘措施推广
除了碘盐,还推广了海带、紫菜等富碘食品,以及碘油丸 等补碘措施,满足了不同人群的补碘需求。
未来发展趋势预测
个性化补碘方案的制定
随着精准医疗的发展,未来将为不同人群制定个性化的补碘方案,提高补碘效果。
倡导健康生活方式
教育公众养成健康的饮食 习惯,合理搭配食物,确 保摄入足够的碘。
促进政策落实
通过健康教育推动相关部 门制定和落实补碘政策, 如推广加碘食盐等。
04
CHAPTER
碘盐在防治中的应用与价值
碘盐的种类及特点
加碘食盐
在普通食盐中添加一定比例的碘 酸钾,是防治碘缺乏病的主要手
智能化监测预警系统的应用
借助人工智能等先进技术,建立智能化监测预警系统,提高碘缺乏病防治的效率和准确性 。
跨学科合作与综合防治
加强医学、营养学、公共卫生等多学科的合作,实现碘缺乏病的综合防治。
持续加强防治工作的建议
加强宣传教育
继续加大碘缺乏病防治 的宣传教育力度,提高 公众的认知度和重视程
度。
完善监测体系
防治技术创新
鼓励研发新的碘缺乏病 防治技术和方法,提高 防治效果。
国际合作与交流
加强与国际组织和其他 国家的合作与交流,引 进先进的防治技术和经 验,提高我国碘缺乏病 防治水平。
07
CHAPTER
总结与展望
当前防治工作取得的成果
碘盐普及率显著提高
通过广泛宣传和教育,碘盐在居民中的普及率已达到较高 水平,有效降低了碘缺乏病的发生率。
病情监测体系建立
建立了完善的碘缺乏病监测体系,实现了对病情的动态监 测和及时预警。
多元化补碘措施推广
除了碘盐,还推广了海带、紫菜等富碘食品,以及碘油丸 等补碘措施,满足了不同人群的补碘需求。
未来发展趋势预测
个性化补碘方案的制定
随着精准医疗的发展,未来将为不同人群制定个性化的补碘方案,提高补碘效果。
碘缺乏病防治PPT课件
THANKS
谢谢
适量增加富含碘食物的摄入,并补充必要的营养补充剂。
健康教育
02
加强对特殊人群的健康教育,提高她们对碘缺乏病的认识和预
防意识。
定期监测
03
对特殊人群进行定期碘营养状况监测,及时发现并纠正碘缺乏
问题。
05
CHAPTER
碘缺乏病监测与评估
监测指标设立及实施情况
监测指标
设立尿碘、甲状腺肿大率、新生儿TSH水平等指标,全面评估人群碘营养状况。
实施情况
通过定期抽样调查和定点监测,收集数据并进行分析,及时发现碘缺乏病的高危 地区和人群。
评估方法选择及应用效果评价
评估方法
采用问卷调查、体格检查和实验室检 测等多种方法,对碘缺乏病防治效果 进行综合评估。
应用效果评价
通过对比历史数据和监测结果,分析 评估方法的准确性和可靠性,为防治 策略的制定提供科学依据。
个性化补碘策略的制定
针对不同人群和地区的碘营养状况,将制定更加个性化的 补碘策略,以满足不同人群的需求。
跨界合作推动防治工作
未来碘缺乏病的防治工作将更加注重跨界合作,如与营养 学、医学、教育学等多领域的专家共同合作,推动防治工 作的深入开展。
挑战与机遇并存
挑战
碘缺乏病的防治工作仍面临诸多挑战,如部分地区碘盐普及率不足、公众对碘缺乏病的认 识不足、病情监测体系尚不完善等。
碘缺乏病预防控制措施
调整饮食结构,增加富含碘食物摄入
增加海产品摄入
海带、紫菜、海鱼等海产品是富 含碘的天然食品,适量增加这些 食物的摄入可以有效预防碘缺乏
。
食用加碘盐
加碘盐是预防碘缺乏病的重要措 施之一,应广泛推广使用。
多样化饮食
碘缺乏病防治知识主题班会PPT课件
气候条件
干旱、半干旱气候区容易发生碘 缺乏,因为这些地区的土壤和水 中碘含量较低。
生活习惯因素
饮食习惯
长期以植物性食品为主,较少摄入富 含碘的海产品、动物内脏等,导致碘 摄入不足。
饮水质量
饮用水中碘含量低,也是造成碘缺乏 的原因之一。
饮食结构因素
食品加工
在食品加工过程中,碘元素可能遭到破坏或流失,导致食品中碘含量降低。
班会总结与展望
班会总结
1 2 3
碘缺乏病防治知识介绍
通过PPT课件向同学们介绍了碘缺乏病的危害、 病因、预防措施等相关知识,使同学们对碘缺乏 病有了更深入的了解。
互动问答环节
在班会过程中,鼓励同学们提问,针对同学们的 疑惑进行解答,增强了同学们对碘缺乏病防治知 识的理解和掌握。
案例分析
通过展示真实的案例,让同学们更加直观地了解 碘缺乏病的危害和防治的重要性,提高了同学们 的自我保护意识。
04
CHAPTER
碘缺乏病防治知识问答
学生提问环节
总结词:互动交流 学生可以提出关于碘缺乏病防治的疑问,如预防措施、治疗方法等。
教师或其他同学可以回答问题,增加互动和交流。
教师解答环节
总结词:专业解答 教师针对学生提出的问题进行专业解答,提供准确、科学的防治知识。
教师还可以结合实例和案例进行讲解,帮助学生更好地理解。
饮食习惯改变
随着生活水平的提高,人们的饮食习惯逐渐改变,对海产品的消费量减少,也 增加了碘缺乏的风险。
03
CHAPTER
碘缺乏病的防治措施
科学补碘
食用碘盐
01
在食盐中加入碘是预防碘缺乏病最经济有效的方法。居民应购
买碘盐,并妥善保存,避免潮湿、高温和阳光直射。
干旱、半干旱气候区容易发生碘 缺乏,因为这些地区的土壤和水 中碘含量较低。
生活习惯因素
饮食习惯
长期以植物性食品为主,较少摄入富 含碘的海产品、动物内脏等,导致碘 摄入不足。
饮水质量
饮用水中碘含量低,也是造成碘缺乏 的原因之一。
饮食结构因素
食品加工
在食品加工过程中,碘元素可能遭到破坏或流失,导致食品中碘含量降低。
班会总结与展望
班会总结
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碘缺乏病防治知识介绍
通过PPT课件向同学们介绍了碘缺乏病的危害、 病因、预防措施等相关知识,使同学们对碘缺乏 病有了更深入的了解。
互动问答环节
在班会过程中,鼓励同学们提问,针对同学们的 疑惑进行解答,增强了同学们对碘缺乏病防治知 识的理解和掌握。
案例分析
通过展示真实的案例,让同学们更加直观地了解 碘缺乏病的危害和防治的重要性,提高了同学们 的自我保护意识。
04
CHAPTER
碘缺乏病防治知识问答
学生提问环节
总结词:互动交流 学生可以提出关于碘缺乏病防治的疑问,如预防措施、治疗方法等。
教师或其他同学可以回答问题,增加互动和交流。
教师解答环节
总结词:专业解答 教师针对学生提出的问题进行专业解答,提供准确、科学的防治知识。
教师还可以结合实例和案例进行讲解,帮助学生更好地理解。
饮食习惯改变
随着生活水平的提高,人们的饮食习惯逐渐改变,对海产品的消费量减少,也 增加了碘缺乏的风险。
03
CHAPTER
碘缺乏病的防治措施
科学补碘
食用碘盐
01
在食盐中加入碘是预防碘缺乏病最经济有效的方法。居民应购
买碘盐,并妥善保存,避免潮湿、高温和阳光直射。
碘缺乏病防治PPT课件
个体化治疗
根据患者的具体情况,制定个 性化的治疗方案,以达到最佳 治疗效果。
综合治疗
采用药物治疗、饮食调整、生 活方式的改变等多种手段进行 综合治疗,以提高治愈率。
长期治疗
由于碘缺乏病的治疗需要长期 坚持,患者应保持耐心和积极 配合,以获得最佳的治疗效果
。
碘缺乏病的治疗方法
01
02
03
04
药物治疗
降低生产能力
缺碘会影响劳动力的生产 能力,降低社会经济发展 水平。
碘缺乏病的流行病学特点
地域性分布
碘缺乏病主要分布在环境 碘缺乏的地区,如山区、 沙漠、盐碱地等。
人群分布
碘缺乏病主要影响儿童和 孕妇,以及生活在缺碘地 区的人群。
预防和控制
碘缺乏病可以通过食用碘 盐等措施进行预防和控制 。
02
CHAPTER
碘是人体必需的微量元素之一 ,对生长发育和正常生理功能 至关重要。
长期碘摄入不足会导致机体缺 碘,引发一系列健康问题。
碘缺乏病的危害
01
02
03
影响生长发育
缺碘会影响儿童的体格和 智力发育,导致生长迟缓 、智力障碍等。
损害健康
缺碘可导致甲状腺肿大、 甲状腺功能低下等疾病, 影响人们的健康和生活质 量。
力下降。
体格发育障碍
影响骨骼和肌肉的发育 ,导致身材矮小、瘦弱
。
甲状腺功能减退
表现为怕冷、皮肤干燥 、心率减慢等症状。
碘缺乏病的诊断标准
01
尿碘低于100μg/L;
02
甲状腺肿大;
03
神经系统发育障碍;
04
智力低下。
碘缺乏病的鉴别诊断
单纯甲状腺肿大
无神经系肿大
根据患者的具体情况,制定个 性化的治疗方案,以达到最佳 治疗效果。
综合治疗
采用药物治疗、饮食调整、生 活方式的改变等多种手段进行 综合治疗,以提高治愈率。
长期治疗
由于碘缺乏病的治疗需要长期 坚持,患者应保持耐心和积极 配合,以获得最佳的治疗效果
。
碘缺乏病的治疗方法
01
02
03
04
药物治疗
降低生产能力
缺碘会影响劳动力的生产 能力,降低社会经济发展 水平。
碘缺乏病的流行病学特点
地域性分布
碘缺乏病主要分布在环境 碘缺乏的地区,如山区、 沙漠、盐碱地等。
人群分布
碘缺乏病主要影响儿童和 孕妇,以及生活在缺碘地 区的人群。
预防和控制
碘缺乏病可以通过食用碘 盐等措施进行预防和控制 。
02
CHAPTER
碘是人体必需的微量元素之一 ,对生长发育和正常生理功能 至关重要。
长期碘摄入不足会导致机体缺 碘,引发一系列健康问题。
碘缺乏病的危害
01
02
03
影响生长发育
缺碘会影响儿童的体格和 智力发育,导致生长迟缓 、智力障碍等。
损害健康
缺碘可导致甲状腺肿大、 甲状腺功能低下等疾病, 影响人们的健康和生活质 量。
力下降。
体格发育障碍
影响骨骼和肌肉的发育 ,导致身材矮小、瘦弱
。
甲状腺功能减退
表现为怕冷、皮肤干燥 、心率减慢等症状。
碘缺乏病的诊断标准
01
尿碘低于100μg/L;
02
甲状腺肿大;
03
神经系统发育障碍;
04
智力低下。
碘缺乏病的鉴别诊断
单纯甲状腺肿大
无神经系肿大
碘缺乏病防治知识讲座课件
启示二
宣传教育是提高居民对碘缺乏病认识和重视程度的重要途径,应广泛 开展宣传教育活动,特别是针对学生和家长等重点人群。
建议一
建立健全碘缺乏病防治监测体系,及时掌握病情动态,为制定科学防 治策略提供依据。
建议二
加强国际合作与交流,借鉴国际上成功的防治经验和方法,提高我国 碘缺乏病防治水平。
06 结语
创新防治手段
探索新的防治手段和技术,提高 防治工作的针对性和有效性。
05 案例分析
CHAPTER
成功案例介绍
案例一
某地区通过政府主导,实施食盐加碘 工程,有效控制了碘缺乏病的发病率 ,提高了当地居民的碘营养水平。
案例二
某学校开展碘缺乏病防治知识宣传教 育活动,通过课堂讲解、宣传海报等 多种形式,提高了学生和家长对碘缺 乏病的认识和重视程度。
。
增加疾病风险
增加患甲状腺癌、心血 管疾病、糖尿病等疾病
的风险。
碘缺乏病的流行现状
全球有超过10亿人面临碘缺乏 病的威胁,主要分布在发展中国
家。
我国是世界上碘缺乏病较为严重 的国家之一,据统计,全国有超
过4亿人处于碘缺乏状态。
通过食盐加碘等措施,我国在碘 缺乏病防治方面取得了显著成效 ,但仍然存在一定的流行趋势。
01Leabharlann 020304
甲状腺肿大
由于甲状腺激素合成不足,导 致甲状腺代偿性肿大。
智力发育障碍
长期碘缺乏会影响神经系统的 发育,导致智力低下、学习能
力下降。
生长发育迟缓
影响骨骼和肌肉的发育,导致 身高和体重偏低。
女性不孕
影响女性生殖系统的正常发育 ,增加不孕的风险。
碘缺乏病对社会的危害
劳动力素质下降
宣传教育是提高居民对碘缺乏病认识和重视程度的重要途径,应广泛 开展宣传教育活动,特别是针对学生和家长等重点人群。
建议一
建立健全碘缺乏病防治监测体系,及时掌握病情动态,为制定科学防 治策略提供依据。
建议二
加强国际合作与交流,借鉴国际上成功的防治经验和方法,提高我国 碘缺乏病防治水平。
06 结语
创新防治手段
探索新的防治手段和技术,提高 防治工作的针对性和有效性。
05 案例分析
CHAPTER
成功案例介绍
案例一
某地区通过政府主导,实施食盐加碘 工程,有效控制了碘缺乏病的发病率 ,提高了当地居民的碘营养水平。
案例二
某学校开展碘缺乏病防治知识宣传教 育活动,通过课堂讲解、宣传海报等 多种形式,提高了学生和家长对碘缺 乏病的认识和重视程度。
。
增加疾病风险
增加患甲状腺癌、心血 管疾病、糖尿病等疾病
的风险。
碘缺乏病的流行现状
全球有超过10亿人面临碘缺乏 病的威胁,主要分布在发展中国
家。
我国是世界上碘缺乏病较为严重 的国家之一,据统计,全国有超
过4亿人处于碘缺乏状态。
通过食盐加碘等措施,我国在碘 缺乏病防治方面取得了显著成效 ,但仍然存在一定的流行趋势。
01Leabharlann 020304
甲状腺肿大
由于甲状腺激素合成不足,导 致甲状腺代偿性肿大。
智力发育障碍
长期碘缺乏会影响神经系统的 发育,导致智力低下、学习能
力下降。
生长发育迟缓
影响骨骼和肌肉的发育,导致 身高和体重偏低。
女性不孕
影响女性生殖系统的正常发育 ,增加不孕的风险。
碘缺乏病对社会的危害
劳动力素质下降
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(二)、吃海盐、海产品是否可以补碘?
1公斤的海盐中的碘含量仅仅相当于1个人一 天的碘的需要量,因此仅靠食用海盐是不能 起到有效补碘效果的。 海产品(海带、海鱼、紫菜、贝类等)含有 丰富的碘,常吃海产品可以收到很好的补碘 效果。
六、那些人应重点注意补碘?
育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女、胎儿、婴幼 儿、学龄儿童等,是碘缺乏危害的主要受害 者,易遭受缺碘的威胁,在日常生活中这部 份人群尤应注意碘的合理补充。
用
甲状腺激素对人的新陈代谢有促进作
促进生长发育 促进脑发育
调控生长发育期儿童的骨发育、性发 育、肌肉发育及身高体重。 甲状腺激素通过促进细胞的分裂和加 强细胞内DNA的合成而实现的,它能帮助生长激素发挥作用; 对婴幼儿的中枢神经系统和骨骼的发育尤其重要。
三、碘缺乏有那些危害?
胎儿期及婴幼儿期缺碘,会导致不同程度的脑发育 落后,影响智力发育。 儿童期可致体格发育落后、性发育落后、身材矮小、 肌肉无力等。 孕妇可致流产、早产、死胎、胎儿先天畸型、先天 聋哑等。 成人期缺碘,造成甲状腺肿大、甲状腺功能低下等。 轻微缺碘对胎儿和婴幼儿智力发育的危害(易被人 们忽视)。
谢谢大家!
四、如何知道自已是否缺碘呢?
最简单的方法是化验小便。
新婚育龄妇女、孕妇可在婚检、孕检时, 哺乳期妇女、婴幼儿、学龄儿童等可在计划免 疫接种时请求医生进行小便化验。
五、防治碘缺乏病
(一)、食用加碘食盐
1、食用碘盐有如下几个优点: ① 安全、有效 ② 生活化、长期化 ③ 经济、容易推广
2、碘盐使用中应注意的问题
碘缺乏体较长时间生活在缺碘环境中,每 天摄入的碘量不足50微克时,就可表现出各 种疾病形式,如地方性甲状腺肿、地方性克 汀病、地方性亚克汀病及影响生育而出现的 不育症、早产儿、死产、先天畸形儿等,这 些病统称为“碘缺乏病”。
二、碘与人体健康
维持生命活动