人教版一年级语文上册 单元教材分析(一)
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第一单元的教材分析
单元教材分析
本单元以学习汉语拼音为主，安排了一篇《入学教育》，四课汉语拼音——《a o e》《i u ü》《b p m f》《d t n l》，还有一个复习课来巩固学过的字母和字词。本组教材是小学生入学开始学习的第一组课文。《入学教育》让学生依据画面提示懂得在学校里要尊敬老师，热爱学习，上课时要遵守纪律，和同学们要团结友爱，还要懂得养良好的读书，写字习惯。学习6个单韵母和8个声母时要充分利用文中生动形象，富有启发性和趣味性情境图，把学习拼音，培养观察能力，提高学生的学习兴趣，有效地整合起来，帮助学生识记字母。
单元教学目标
1.掌握本单元中的6个单韵母及它的四个声调的读法，写法。
2.学习前8个声母及它和单韵母的拼写方法。
3.学会两拼音节的读法，并且能够认识8个汉字。
单元训练重难点
重点；
1.掌握本单元中的六个单韵母的音和形。
2.读准三个整体认读音节的音，记住他们的形。
3.学会8个声母的读音和与声韵母相拼的方法。
4.能带调读音节。
单元课时分配
入学教育2课时
a o e 2课时i u ü 3课时
b p m f 3课时d t n l 3课时复习一1课时