5、一株紫丁香PPT课件
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《一株紫丁香》PPT课件
zĭ dīng xiāng
nóng lǜ
jiě chú
紫丁香
zhǎ yǎn
浓绿
ɡuà qiān
解除
zhī yè
眨眼
挂牵
枝叶
盛
shèng 盛开 chéng 盛饭
de 好得很
得
děi 得去 dé 得分
xiū
休
休息 休养 休学
伸
ní n
shēn 伸手
伸腰 伸展
歌 甜
xī
gē
歌唱 歌声 歌曲院yuàn 大院枝叶 小院 花儿
kùn juàn chú
diăn
牵 (牵手) (牵挂) 困 (困难) (困倦)
紫丁香是谁栽的？ 为什么要把紫丁香栽 在老师的窗前？
紫丁香是怎样 和老师做伴的呢？
您听，您听， 绿叶儿 __________在风里沙沙响， 唱歌 那是我们给您________, 帮您解除一天的疲倦。
您看，您看，
满 树 _________盛开的小花,
笑 脸 那是我们的________, 挂牵 感谢您时时把我们______。
夜深了，星星困得眨眼， 休息吧 老师，您快_______，
飘进您的梦里 让花香_____________， 又香又甜 那梦啊，准是________。
想一想
花香飘进老师的梦里， 老师会梦见什么呢？
安静的
笑脸
盛开的 灿烂的 浓密的
院子
医院
除 您
chú 开除
去除
tiάn 甜美
甜蜜
消除
您好 您老 您的
甘甜
休息 息灯
牵
qiān 牵手
牵挂 牵连
息
息灭
困
kùn 很困
困难
nóng lǜ
jiě chú
紫丁香
zhǎ yǎn
浓绿
ɡuà qiān
解除
zhī yè
眨眼
挂牵
枝叶
盛
shèng 盛开 chéng 盛饭
de 好得很
得
děi 得去 dé 得分
xiū
休
休息 休养 休学
伸
ní n
shēn 伸手
伸腰 伸展
歌 甜
xī
gē
歌唱 歌声 歌曲院yuàn 大院枝叶 小院 花儿
kùn juàn chú
diăn
牵 (牵手) (牵挂) 困 (困难) (困倦)
紫丁香是谁栽的？ 为什么要把紫丁香栽 在老师的窗前？
紫丁香是怎样 和老师做伴的呢？
您听，您听， 绿叶儿 __________在风里沙沙响， 唱歌 那是我们给您________, 帮您解除一天的疲倦。
您看，您看，
满 树 _________盛开的小花,
笑 脸 那是我们的________, 挂牵 感谢您时时把我们______。
夜深了，星星困得眨眼， 休息吧 老师，您快_______，
飘进您的梦里 让花香_____________， 又香又甜 那梦啊，准是________。
想一想
花香飘进老师的梦里， 老师会梦见什么呢？
安静的
笑脸
盛开的 灿烂的 浓密的
院子
医院
除 您
chú 开除
去除
tiάn 甜美
甜蜜
消除
您好 您老 您的
甘甜
休息 息灯
牵
qiān 牵手
牵挂 牵连
息
息灭
困
kùn 很困
困难
一株紫丁香PPT课件ppt(共24张PPT)
让沙沙的绿叶儿声帮
您 消除一天的疲倦 ;让满树盛开
的花感谢
你 时时把我们挂牵 ;让花香
飘进你
又香又甜的梦里.
赞美老师的诗句：
1、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
2、教师的春风，日日沐我心。 xiū shēn tián gē yuàn
3、一位好老师，胜过万卷书。 xiū shēn tián gē
窗口 休息 唱歌 安静 _________盛开的小花,
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
一株紫丁香
踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。
老师—— 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。
老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。
;是让沙沙的绿叶儿声帮您
走进安静的小院， ;让花香飘进你
老师，您快_______，
的梦里.
de（
）
chú xī nín qiān kùn
感谢您/时时把我们挂牵。
我们把一株紫丁香， 感谢您时时把我们挂牵。
那梦啊，准是________。 _________盛开的小花,
那是我们的________,
2、教师的春风，日日沐我心。
栽在老师窗前。 芳香四溢，观赏效果甚佳。
盛开 感谢 挂牵 消除 紫丁香是谁栽的？栽在哪儿？为什么要踮着脚尖呢？
_________盛开的小花,
;让满树盛开的花感谢你
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
5《一株紫丁香》PPT课件
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦 。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
老师 ——
满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。
牵挂，关心
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
我们栽下一株紫丁香为的是：
1.让绿色的枝叶夜夜（ 和您做伴 ）。 我们栽下一株紫丁香为的是： 唱歌 ）， 2.让沙沙的绿叶儿声为老师（ 1.让绿色的枝叶夜夜（ ）。 消除一天的疲倦和您做伴 帮 助老师（ ）； 2.让沙沙的绿叶儿声为老师（ 唱歌），帮助老 3.感谢老师时时（把我们挂牵 ）。 师（ 消除一天的疲倦 ）； 4.让花香飘进老师的梦里，让老师睡得 3.感谢老师时时（ 把我们挂牵 ） （ 又香又甜 ）。 4.让花香飘进老师的梦里，让老师睡得（ 又香又
甜）
5.一株紫丁香
踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师—— 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。
老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。
老师—— 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。
踮起脚尖儿，
走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
导学二：
1.认真读第2节，紫丁香是怎么和老师 做伴的呢？(用“—”画出这个词语)。
2.仔细读3-5节说说紫丁香还为老师做 了些什么？(用“~~~~”画出这些语句)。
3，假如换成是你，你会为老师做些什 么呢？（用自己的话说一说）。
老师—— 绿叶在风里沙沙，
5 一 株 紫 丁 香
5一株紫丁香课件
丁香花（Mezereon） 花 语：光辉（Bright） 丁香花拥有天国之花的光荣 外号，也许是因为它高贵的香味， 自古就倍受珍视。 因此丁香花的花语，也是配 得上天国之花外号的光辉。 受到 这种花祝福而生的人，受天神所 祝福，有光辉的人生。
一株紫丁香
一株紫丁香
踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。
教师节的时候，你最想对老师说什么， 说一说，写下来吧
我会填
（安静）的小院 （闪闪）的星星（可爱）的笑脸 （绿色）的枝叶 （美丽）的花儿（香甜）的梦
读读说说
zhūBiblioteka 一株diǎnyuàn
chú
踮起 小 院 消 除
pí
juàn
疲劳 疲 倦
qiān
牵挂
kùn
难困
左右 结 构: 休伸甜歌院除 上下 结 构: 息宁
上中下结构: 牵
全包围结构: 困
xiū shēn tián gē yuàn
休伸甜 歌 院
休假 伸展 甜美 歌唱 小院
c休h息ú 伸x出ī n香ín甜 q歌iā星n k院ù子n
除息您 牵 困
除草 休息 您好 消除 信息 请您
牵挂 牵连
困难 困苦
我会读
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜
点击朗诵.swf
幻灯片5
说一说
1、绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 公鸡 在 门前高唱 ，那是 ___告__诉___我__们__天___亮__了。
2、我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
我 把 一袋苹果 ， 放 在 桌子上 。
这是一首儿童诗,写的是几个小朋友 在老师窗前栽一株紫丁香一事，以一株 紫丁香为寄托,从而倾吐孩子们心底的 声音,从侧面赞美了老师的辛勤劳动。 一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是 对老师的问候与感激。
一株紫丁香
一株紫丁香
踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。
教师节的时候，你最想对老师说什么， 说一说，写下来吧
我会填
（安静）的小院 （闪闪）的星星（可爱）的笑脸 （绿色）的枝叶 （美丽）的花儿（香甜）的梦
读读说说
zhūBiblioteka 一株diǎnyuàn
chú
踮起 小 院 消 除
pí
juàn
疲劳 疲 倦
qiān
牵挂
kùn
难困
左右 结 构: 休伸甜歌院除 上下 结 构: 息宁
上中下结构: 牵
全包围结构: 困
xiū shēn tián gē yuàn
休伸甜 歌 院
休假 伸展 甜美 歌唱 小院
c休h息ú 伸x出ī n香ín甜 q歌iā星n k院ù子n
除息您 牵 困
除草 休息 您好 消除 信息 请您
牵挂 牵连
困难 困苦
我会读
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜
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幻灯片5
说一说
1、绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 公鸡 在 门前高唱 ，那是 ___告__诉___我__们__天___亮__了。
2、我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
我 把 一袋苹果 ， 放 在 桌子上 。
这是一首儿童诗,写的是几个小朋友 在老师窗前栽一株紫丁香一事，以一株 紫丁香为寄托,从而倾吐孩子们心底的 声音,从侧面赞美了老师的辛勤劳动。 一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是 对老师的问候与感激。
《一株紫丁香》PPT课件5
语文作业
• 1、家听第五课共18个生词一次。 • 2、做快乐阅读第七、八页，和 同步作文第18页 • 3、把同步作文第11页的《红菊 花》读给父母听，并做15页命题 一：看图写一段话。
nóng shēn
zāi
yuàn kùn
zhī kuài
shēn zhǎ
xiāochú
浓绿 深夜
小院 困了
bāng
• 夜深了，星星困得眨眼， • 老师，休息吧， • 让花香飘进您的梦里， • 那梦啊，准是又香又甜。
情景朗读，小声跟读。
生字 读拼音，说笔画、结构、偏旁 • 休 6画、左右结构、偏旁是人 • 伸 7画、左右结构、偏旁是人 • 甜 11画、左右结构、偏旁是舌 • 歌 14画、左右结构、偏旁是欠 • 院 9画、左右结构、偏旁是 • 除 9画、左右结构、偏旁是 • 息 10画、上下结构、偏旁是心 • 您 11画、上下结构、偏旁是心 • 牵 9画、 上中下结构、偏旁是大 • 困 7画、全包围结构、偏旁是口
范写，注意笔顺，空写，描红。
•甜 •歌 •院 •困
您 牵
•zhū diǎn yuàn chú •株 踮 院 除 •pí juàn qiān kùn •疲 倦 牵 困 •xiū shēn tián ɡē •休 伸 甜 歌
• 学生读课本27页的词语。 • 老师 笑脸 小院 枝叶 • 窗口 休息 唱歌 安静 • 盛开 感谢 挂牵 消除 • 疲倦 眨眼 又香又甜
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
《一株紫丁香》PPT教学课件
课程背景
教学目标
理解课文《一株紫丁香》所表达的思想和情感，领悟作者对美好生活的向往和追求。
掌握阅读理解的基本技巧，包括快速阅读、概括提炼、深入思考等能力。
学会通过比较、分析、归纳等方法，提高写作能力和思维水平。
教学内容
《一株紫丁香》的背景介绍和作者介绍。
阅读理解题型的分析和解答技巧。
课文的段落划分、重点词句解析、修辞手法分析等。
《一株紫丁香》ppt教学课件
2023-10-28
contents
目录
课程介绍教学内容解析紫丁香的应用场景紫丁香的文化内涵结语与展望
01
课程介绍
国家实行新课程改革，对语文教学提出了新的要求，其中阅读和写作是语文教学的重要组成部分。
为了响应国家新课程改革，提高学生的阅读和写作能力，本课程以《一株紫丁香》这篇课文为载体，通过精讲、互动、练习等多种形式，帮助学生掌握阅读和写作的基本技巧。
紫丁香的文化价值和象征意义也将得到更深入的挖掘和应用，成为人们生活中不可或缺的一部分。
随着人们对生态和环境的重视，紫丁香在园林、绿化、环保等方面得到了越来越广泛的应用，发展前景广阔。
THANKS
感谢观看
紫丁香的养护技巧
紫丁香需要保持土壤湿润，生长期需要经常浇水，但不要过度浇水，以免造成根部腐烂。
浇水
紫丁香需要适当的施肥，以提供足够的营养，促进植物生长。
施肥
紫丁香的修剪非常重要，可以通过修剪控制植株高度和形态，保持植株健康生长。
修剪
紫丁香容易受到病虫害的侵袭，需要经常检查植株状态，及时采取防治措施。
详细描述
总结词
室内装饰、家居美化、提升情调
要点一
要点二
详细描述
《一株紫丁香》PPT教学课件
紫丁香病虫害预防措施
优选品种
选择抗病性强的紫丁香品种，避免 购买带病植株。
科学种植
合理安排种植密度，保持良好的通 风和光照条件，避免偏施氮肥，增 施磷钾肥。
定期喷药
定期喷洒杀菌剂和杀虫剂，预防病 虫害的发生，注意药物使用的浓度 和频率，避免产生药害。
加强养护
及时修剪枯枝和病枝，清除落叶， 加强水分管理和养分供应，提高紫 丁香植株的抗病能力。
注意事项
选购时还应注意检查种苗是否带有病虫害，尽量选择有信誉 的商家购买，避免购买假冒伪劣产品。
紫丁香与人类文化的关系
紫丁香的文化地位
紫丁香在东西方文化中都有着重要的地位，它是诗人、作家、音乐家等艺术 家的创作灵感来源之一。
紫丁香的文化意义
紫丁香的文化意义在于它代表着优雅、高贵、圣洁等美好品质，它还是许多 国家和地区的国花或市花之一。
05
紫丁香的应用实例
紫丁香在花园中的运用
紫丁香作为花园主题
紫丁香是一种常见的观赏植物，可以作为花园中的主题之一，与其他花卉和植物 一起构成美丽的景观。
紫丁香的种植技巧
紫丁香的生长需要充足的阳光和水分，同时需要注意其根系较浅，需要选择排水 良好的土壤进行种植。
紫丁香在空间装饰中的应用
紫丁香作为室内装饰
有机肥
可以使用腐熟的有机肥，如鸡粪、牛粪等，每盆 施用一小把。
化肥
可以使用化学肥料，如氮磷钾复合肥等，每盆施 用一小勺。
紫丁香的修剪和管理
修剪时间
01
紫丁香的修剪时间一般在春季进行，此时紫丁香处于休眠期。
修剪方法
02
将枯枝、弱枝、病枝剪去，将过长的枝条剪短，以保持树形美
观。
管理
二年级上册《一株紫丁香》PPT课件
笑 脸 那是我们的________, 挂牵。 感谢您时时把我们______
夜深了，星星困得眨眼， 休息吧 老师，您快_______，
飘进您的梦里 ， 让花香_____________ 又香又甜 那梦啊，准是 ________。
想一想
花香飘进老师的梦里， 老师会梦见什么呢？
老师
笑脸
小院
枝叶窗口休息 Nhomakorabea• （ ）的小院 • （ ）的笑脸 • （ ）的花儿
（ ）的星星 （ ）的枝叶 （ ）的梦
除
qiān
疲
kùn
倦
困
牵
株 除
牵
踮 疲
困
院 倦
踮起脚尖，走进小院， 放下书包，给树除草。
牵牵小手，唱唱儿歌， 笑声甜甜，不觉疲倦。
盛
shè ng ché ng
de
得
děi
dé
老师——— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 踮起脚尖儿， 老师 —— 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 栽在老师窗前。 感谢您时时把我们挂牵。 老师，老师， 夜深了，星星困得眨眼， 就让它绿色的枝叶， 老师，休息吧， 伸进您的窗口， 让花香飘进您的梦里， 夜夜和您作伴。 那梦啊，准是又香又甜。
挂牵
唱歌
消除
安静
疲倦
盛开
眨眼
感谢
又香又甜
上面的词语，会
写的我都写一写。
xiū
shēn
tián
gē
休 伸 甜 歌
休息 伸开 甜美 唱歌
yuàn
chú
xī
nín
院 除 息 您
小院 消除 休息 您好
夜深了，星星困得眨眼， 休息吧 老师，您快_______，
飘进您的梦里 ， 让花香_____________ 又香又甜 那梦啊，准是 ________。
想一想
花香飘进老师的梦里， 老师会梦见什么呢？
老师
笑脸
小院
枝叶窗口休息 Nhomakorabea• （ ）的小院 • （ ）的笑脸 • （ ）的花儿
（ ）的星星 （ ）的枝叶 （ ）的梦
除
qiān
疲
kùn
倦
困
牵
株 除
牵
踮 疲
困
院 倦
踮起脚尖，走进小院， 放下书包，给树除草。
牵牵小手，唱唱儿歌， 笑声甜甜，不觉疲倦。
盛
shè ng ché ng
de
得
děi
dé
老师——— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 踮起脚尖儿， 老师 —— 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 栽在老师窗前。 感谢您时时把我们挂牵。 老师，老师， 夜深了，星星困得眨眼， 就让它绿色的枝叶， 老师，休息吧， 伸进您的窗口， 让花香飘进您的梦里， 夜夜和您作伴。 那梦啊，准是又香又甜。
挂牵
唱歌
消除
安静
疲倦
盛开
眨眼
感谢
又香又甜
上面的词语，会
写的我都写一写。
xiū
shēn
tián
gē
休 伸 甜 歌
休息 伸开 甜美 唱歌
yuàn
chú
xī
nín
院 除 息 您
小院 消除 休息 您好
一株紫丁香PPT
春天来临 百花齐放
紫 丁 香
5 一株紫丁香
郑晓君
zhū
diǎn
株踮chúpí源自除疲qiān
牵
yuàn
院
juàn
倦
kùn
困
株（一株） 踮（踮脚） 院（医院） 除（消除） 疲（疲劳） 倦（困倦） 牵（牵挂） 困（困难）
老师——— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。
踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
我会读
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜
我爱米兰 老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间。 它不是为了争春才开花， 默默的把芳香洒满人心田。
啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师。 像我们敬爱的老师。 我爱 我爱 老师 老师
就像爱米兰。 老师窗前有一盆米兰， 小小的黄花朴素又明朗。 它不是为了赞扬才开花， 悄悄的用青春洒进我身边。
啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师。 像我们敬爱的老师。 我爱 我爱 老师 老师
就像爱米兰……
老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶， 夜深了，星星困得眨眼，
伸进您的窗口，
老师，休息吧，
夜夜和您作伴。
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。
夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
紫 丁 香
5 一株紫丁香
郑晓君
zhū
diǎn
株踮chúpí源自除疲qiān
牵
yuàn
院
juàn
倦
kùn
困
株（一株） 踮（踮脚） 院（医院） 除（消除） 疲（疲劳） 倦（困倦） 牵（牵挂） 困（困难）
老师——— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。
踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
我会读
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜
我爱米兰 老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间。 它不是为了争春才开花， 默默的把芳香洒满人心田。
啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师。 像我们敬爱的老师。 我爱 我爱 老师 老师
就像爱米兰。 老师窗前有一盆米兰， 小小的黄花朴素又明朗。 它不是为了赞扬才开花， 悄悄的用青春洒进我身边。
啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师。 像我们敬爱的老师。 我爱 我爱 老师 老师
就像爱米兰……
老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶， 夜深了，星星困得眨眼，
伸进您的窗口，
老师，休息吧，
夜夜和您作伴。
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。
夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
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踮起脚儿 绿色的枝 叶 困得眨眼 盛开的花 儿 香甜的梦 一天的疲
牛儿躲在屋顶下， 抬头看天少一画 .
牵
四四方方一间房， 一根木头放中央 .
困
株 踮 院 除 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困
疲 倦 牵 困
除 院 牵 困
息 您
踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
甜
甜 歌 伸
赞美老师的诗句：
1、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风，日日沐我心。 3、一位好老师，胜过万卷书。 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的 热和光！ 5、一日为师，终身为父。 6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下， 春晖遍四方。
牵挂
关心
夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们牵挂。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
• 枝叶——作伴
朗读三四五节：
讲讲夜晚老师 会听到什么， 看到什么， 闻到什么？
老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。
老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。
一株 zhū紫丁香
5
一株紫丁香
认识生字
zhū
株 踮 院 除
pí juà n
diǎn
yuà n chú
n qiān tuá
疲 倦
牵 困
zhū diǎn yuà n chú
株
踮
院
除
n qiān kù n pí juà
疲
倦
牵
困
xiū
shēn
tiá n
休
ɡē
伸
yuà n
甜
chú
歌
xī ní n
绿色的枝叶夜夜____;是让沙沙的绿
叶儿声帮你____;让满树盛开的小花 感谢你____;让花香飘进你____的梦 里.
自读课文2—5小节，想一想： 我想变成紫丁香的（ ） 我会怎么陪伴老师呢？
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。
• 花香——入梦，又香又甜的梦
踮起脚尖儿， . . . . . 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
读第二小节：
想想小朋友为什么要在老 师的窗前栽一株紫丁香呢？ 他们有什么美好的心愿？
用“
”来框出愿
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 老师—— 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。
老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。 老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。
老师—— 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们牵挂。
夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
读第一小节：
讲讲小朋友是怎样 来到老师的窗前？
为什么要踮着脚尖？
踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。
我们栽下一株紫丁香， 为的是让绿色的枝叶夜夜 和您做伴 ；是让沙沙的绿 _________ 叶儿声帮您消除一天的疲倦 ____________； 让满树盛开的花儿感谢您 时时把我们挂牵 ；让花香飘 ______________ 又香又甜 的梦里。 进你 _________
花香也会飘进老师的梦里， 老师会梦见什么呢？
课文中的小朋友 在教师节到来时，在 老师的窗前种下了一 株紫丁香。
那你们想送给老师 什么呢？能说一说吗？
书写生字
chú xī
休 伸 甜 歌 院
ní ng qiān kù n
n xiū shēn tiá
n gē yuà
除 息 您 牵 困
猜字谜
• 舌头尝出甘蔗味
院
qiān
除
kù n
息
您
牵
困
株 踮 疲 倦
院 牵
除 困
一株 踮起 小院
消除 疲倦 眨眼 挂牵 困难 花儿 脚尖儿
qiān kù n
zhū diǎn
yuà n
chú píjuà n zhǎ
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 又香又甜
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜
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..
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... ......
老师—— 绿叶在风里沙沙， 那是 我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
• 绿叶——唱歌，消除疲倦
老师—— 满树盛开的花儿， 那是 我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
一株紫丁香指的是——
同学们
表达了——
对老师的关心， 热爱和尊重
• 花儿——笑脸，感谢
我们栽下一株紫丁香,为的是让