“互联网+”背景下大学生创业存在的问题及对策
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析随着互联网的快速发展，网上创业成为了许多大学生的创业选择。
在网上创业的过程中，大学生们面临着一系列的问题。
本文将对当代大学生网上创业存在的问题进行分析，并提出相应的对策。
大学生网上创业普遍存在缺乏经验和技能的问题。
许多大学生没有经验和知识来运营一个网上业务，不了解市场规律和创业技巧。
这导致他们在创业过程中遇到许多困难和挫折。
对策一：加强创业教育。
大学应该开设相关的创业课程，为大学生提供创业基础知识和技能的培训。
大学生也可以通过参加一些创业讲座、工作坊等活动来增加自己的创业经验。
对策二：寻找合作伙伴。
大学生可以考虑与具有创业经验和技能的人合作，共同创业。
这样能够在创业过程中互相补充，相互学习。
与有经验的人合作也能够降低创业的风险。
大学生网上创业普遍面临资金短缺的问题。
由于大学生通常没有足够的资金来支持创业，他们在网上创业时很难做到充分发挥自己的创业潜力。
资金问题成为制约大学生网上创业的关键因素之一。
对策一：寻找创业资金来源。
大学生可以通过创业竞赛、创业孵化器等平台寻找创业资金。
他们还可以尝试寻找投资者来支持他们的创业项目。
对策二：降低创业成本。
大学生在创业过程中可以采取一些策略来降低创业成本，如与供应商进行谈判获取更优惠的价格，利用互联网广告等低成本宣传方式来推广产品等。
大学生网上创业还存在市场竞争激烈的问题。
随着网上创业的普及，市场竞争变得越来越激烈，大学生们需要面对更多的竞争对手。
这对大学生们来说是一个巨大的挑战。
对策一：选择有竞争力的创业项目。
大学生在选择创业项目时应考虑市场需求和竞争情况，选择具有差异化优势的项目。
他们可以通过调研市场、分析竞争对手等方式来评估创业项目的可行性和竞争力。
对策二：注重产品品质和服务质量。
大学生在网上创业时应注重提供优质的产品和服务，不断改进产品质量和服务水平。
通过提供独特的价值和出色的用户体验来吸引和保持客户。
大学生网上创业还存在着缺乏时间管理和压力管理的问题。
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策随着互联网时代的到来，互联网+双创成为了当前大学生创业的热门话题。
在这一背景下，高校大学生创业也面临着诸多挑战和问题。
本文将从浅析“互联网+双创背景”出发，分析高校大学生创业问题，并提出相应的对策。
一、背景分析互联网+时代的到来使得传统产业与互联网技术相结合，创造出了许多新的商业模式和机会。
这为大学生创业提供了更加广阔的空间和更多的机遇。
与此“双创”政策的出台也为大学生创业提供了更多的政策支持和资源保障。
高校大学生创业仍然存在诸多问题。
二、问题分析1. 缺乏实际经验大部分大学生刚刚步入社会，缺乏实际的创业经验和市场洞察力。
这使得他们在创业过程中往往会犯一些初学者常犯的错误，如盲目追求高科技、不了解市场需求等，导致创业失败的可能性大大增加。
2. 资金短缺大部分大学生家庭条件一般，没有足够的创业资金。
而且目前创业项目大多需要投入不小的资金，这对于大学生来说无疑是一个巨大的挑战。
3. 人才匮乏大学生创业项目通常需要技术、市场、管理等方面的人才支持，而一般大学生缺乏这方面的人才，导致创业项目的实施存在困难。
4. 激烈的市场竞争如今互联网+双创市场正面临着激烈的竞争，大学生创业项目要想生存和发展，需要有非常强大的竞争力。
三、对策建议1. 加强实践教育高校应该加强创业实践教育，为学生提供更多的实践机会和资源支持，培养他们的创新精神和市场洞察力，提高他们的创业成功率。
2. 搭建创业平台学校可以通过创业孵化基地、创业竞赛等方式搭建创业平台，提供资金、导师、资源等支持，鼓励学生创业，帮助他们解决资金短缺等问题。
3. 强化创业团队建设鼓励学生间组建创业团队，促进多方面才能的结合，提高创业项目的成功率。
学校可以邀请企业家、投资人等来校指导学生，提供实践经验、资源支持等。
4. 提升创业就业指导学校应该提升就业指导服务水平，帮助学生了解市场需求和发展趋势，指导他们选择切实可行的创业项目，降低失败风险。
当前网络环境下高校毕业生创业行为的相关问题研究与对策
当前网络环境下高校毕业生创业行为的相关问题研究与对策随着互联网的快速发展和普及，高校毕业生创业逐渐成为一种趋势。
网络环境为创业提供了更多的机会和便利，然而也带来了一系列相关问题。
本文将重点讨论当前网络环境下高校毕业生创业行为的相关问题，并提出相应的对策。
首先，在网络环境下，高校毕业生创业面临的一个问题是创新能力不足。
网络时代的创业需要具备创新意识和创新能力，而传统高校教育普遍注重理论知识的灌输，忽视培养学生的创新能力。
因此，高校应加强对创新能力的培养，例如开设更多实践课程，鼓励学生参与科研项目和创业实践，提供创业导师的指导和支持。
其次，网络环境下高校毕业生创业行为的另一个问题是市场竞争激烈。
互联网的快速发展使得创业者面临着更加激烈和复杂的市场竞争。
因此，高校应更加注重培养学生的市场意识和竞争意识，教授市场分析和营销策略等相关知识，并提供实践机会，如参与创业竞赛或实习等，使学生能够更好地适应市场竞争环境。
此外，在网络环境下，高校毕业生创业往往面临着融资难的问题。
虽然互联网提供了更多的融资渠道，如众筹平台和天使投资等，但对于大多数初创企业来说，融资依然是一大挑战。
针对这一问题，高校可以积极与投资机构和企业建立合作关系，为毕业生提供更多的融资机会和资源支持，同时加强对创业者的融资能力培养，如举办融资培训和沙龙活动等。
此外，在网络环境下，高校毕业生创业还面临着法律法规不明确的问题。
互联网的快速发展导致了新的商业模式的出现，对法律法规提出了新的挑战。
因此，高校应加强对创业者法律意识的培养，开设法律教育课程，向学生传授创业中的法律风险和合规事项。
同时，政府和立法机构也应加大对互联网行业的监管力度，更新法律法规以适应创业者的需求。
此外，网络环境下高校毕业生创业往往缺乏实践经验。
虽然网络提供了更多的机会和平台，但实际操作还是需要一定的经验和技巧。
因此，高校应该加强与企业和行业的合作，为学生提供实践机会和实习机会，使学生能够在实际中学习和成长。
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策“互联网+双创背景”是指在互联网+时代背景下，以创新创业为主要内容的双创活动。
高校大学生创业作为双创活动的一部分，也受到了互联网+时代的影响。
在这个背景下，高校大学生创业面临的问题和挑战也是独特的。
本文将从多个角度对高校大学生创业问题进行浅析，并提出相应的对策。
一、高校大学生创业问题分析1.市场竞争压力大随着互联网+时代的到来，市场竞争愈发激烈。
各种互联网创业项目层出不穷，市场饱和度较高。
对于高校大学生创业者来说，与成熟的企业进行竞争，市场渗透和用户获取难度较大。
2.融资难度大在互联网+时代，资金对于创业者来说尤为重要，但融资难一直是困扰创业者的问题。
而对于高校大学生来说，因为缺乏经验和人脉资源等原因，融资更是难上加难。
3.人才匮乏虽然高校培养了众多优秀的学生，但是在互联网+创业领域，需要的人才并不是所有专业的学生都具备。
缺乏相关专业技能和经验的人才，对于高校大学生创业者来说也是一个较大的问题。
4.创新能力不足互联网+时代要求创业者具备创新能力，在创业过程中不断迭代、创新，才能在市场竞争中立于不败之地。
但现实中，很多高校大学生创业者缺乏创新意识和创新能力，导致创业方向和产品功能较为单一，缺乏竞争力。
5.法律风险在互联网+时代，创业者不仅要面对市场竞争压力，还需要面对各种法律风险。
高校大学生创业者对法律法规了解不足，很容易在创业过程中陷入法律漏洞而被处罚。
1.加强市场调研面对市场竞争压力大的问题，高校大学生创业者需要加强市场调研，了解市场需求，抓住细分市场，寻找适合自己的创业机会。
只有在市场需求所在的领域有所突破，才能在竞争中脱颖而出。
2.深耕细分领域为了避免市场饱和度高的问题，高校大学生创业者可选择深耕细分领域，找准自己的定位，在特定的领域做出创新，提供差异化的产品和服务。
3.寻找合适的创业伙伴面对融资难度大和人才匮乏的问题，高校大学生创业者可以寻找合适的创业伙伴，携手共进，共同承担创业压力，共同解决创业难题。
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析【摘要】当代大学生网上创业面临诸多问题：市场竞争激烈，资金紧张，缺乏经验和技能，法律风险高，缺乏有效营销策略。
只要制定针对性的对策，仍有机会取得成功。
市场竞争激烈时，可以选择细分市场或寻找个性化定位；资金紧张时，可以寻找投资或选择小规模试水；缺乏经验时，可以寻求导师指导或参加培训课程；法律风险高时，可以请律师审核合同或了解法规；缺乏营销策略时，可以积极开展网络营销或寻求合作伙伴。
当代大学生网上创业需要勇于面对挑战，同时灵活应对问题，方能取得成功。
【关键词】当代大学生、网上创业、问题、对策、市场竞争、资金紧张、经验、技能、法律风险、营销策略、成功。
1. 引言1.1 当代大学生网上创业存在的问题及对策分析当代大学生网上创业是一种新型的创业形式，在数字化时代迅速兴起。
这种形式也面临着诸多问题和挑战。
在进行网上创业的过程中，当代大学生常常会遇到一些困难，这些问题可能影响他们的创业计划和发展前景。
有必要对当代大学生网上创业存在的问题进行深入的分析，提出有效的对策，帮助他们应对各种挑战，取得成功。
在市场上，竞争激烈是当代大学生网上创业面临的首要问题之一。
市场上已经存在许多成熟的在线企业，新创业者面临着市场占有率较高、品牌知名度较强的竞争对手。
如何在这个激烈的市场环境中脱颖而出，成为了当代大学生创业者需要认真思考的问题之一。
另一个问题是资金紧张。
对于许多大学生而言，资金是创业的最大瓶颈。
缺乏足够的启动资金和运营资金会限制创业者的发展空间，甚至导致创业计划的失败。
大部分大学生缺乏经验和技能也是一个问题。
许多大学生在创业之前缺乏实际经验和专业知识，这会影响他们在网上创业中的决策和执行能力。
缺乏经验与技能可能导致创业者在面临各种挑战时无法有效地解决问题。
法律风险也是当代大学生网上创业需要面对的问题之一。
在网上创业过程中，创业者往往需要面对法律问题、知识产权问题和合同纠纷等风险，如果处理不当，可能导致创业失败甚至法律诉讼。
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析随着互联网和数字技术的发展，网上创业已经成为了当代大学生创业的首选之一。
相比于传统创业，网上创业无需大量启动资金，门槛低，容易上手，更加灵活和适应性强。
与此网上创业也存在着一系列的问题，对当代大学生的网上创业产生了一定的影响。
本文将就当代大学生网上创业存在的问题及对策进行分析。
问题一：竞争激烈随着网上创业的普及，竞争激烈已经成为了网上创业者们普遍面临的问题。
在网上创业领域，同行业竞争对手众多，很难找到一个独特的切入点，导致很多创业者很难取得进一步的发展。
尤其是对于当代大学生而言，缺乏经验和资源，更容易受到竞争压力。
对策一：寻找差异化在竞争激烈的市场环境下，差异化是网上创业者们脱颖而出的关键。
当代大学生网上创业者应该注重自身的特长和优势，找到与众不同的切入点，创造出独特的产品或者服务，从而吸引更多的消费者，获得更大的市场份额。
问题二：资金短缺资金一直是创业者们最头疼的问题之一，尤其是对于当代大学生而言，缺乏资金更是制约他们网上创业的主要障碍。
网上创业需要投入的资金虽然相对较少，但是也需要一定的启动资金，包括网站建设、产品研发、推广宣传等方面的费用。
如何解决资金问题成为了当代大学生网上创业者们需要面对的挑战。
对策二：利用学校资源当代大学生网上创业者可以充分利用学校的资源，包括学校举办的创业大赛、创业培训课程、创业基金等。
通过参加创业大赛，可以获得一定的资金支持和资源对接；通过学校的创业资源平台，可以得到专业的创业指导和资金支持，为网上创业提供更多的资源保障。
问题三：法律法规不清晰网上创业的法律法规相对来说比较模糊，容易造成创业者在经营过程中面对法律风险。
尤其是对于当代大学生而言，缺乏法律意识和法律知识，更容易因为法律问题而面临创业风险。
对策三：加强法律意识当代大学生网上创业者应该加强自身的法律意识，了解相关的法律法规和政策，合法合规经营。
可以通过参加相关的法律培训课程、咨询专业的法律顾问，加强对法律的了解和运用，避免因为法律问题而给网上创业带来不必要的风险。
“互联网+”时代背景下高校学生创业的现状与对策
“互联网＋”时代背景下高校学生创业的现状与对策互联网＋时代的到来，带给了创业者们新的机遇和挑战，也使得高校学生创业成为了更加普遍且有活力的现象。
但是，面对竞争激烈的市场和复杂的投资环境，高校学生创业面临着许多问题。
本文将探讨当前高校学生创业的现状以及对策。
一、高校学生创业的现状1. 创业意愿普遍高涨随着互联网+时代的到来，很多年轻人意识到自己可以通过创业实现自我价值实现的愿望越来越强烈。
高校学生创业的意愿也随之高涨。
2. 投资渠道丰富多元互联网+时代，众筹、天使投资、VC、PE等多种投资渠道让创业变得更加容易。
这些渠道逐渐成为了高校学生创业的重要资金来源。
3. 资源配套不足尽管高校学生创业的意愿高涨，但是，资源配套不足是一个不容忽视的问题。
很多大学对创业项目的支持力度不够，导致学生在创业过程中缺乏必要的资源支持。
4. 竞争压力大互联网+时代，创业市场竞争激烈，这也给高校学生创业带来了巨大的挑战。
传统的行业已经有了很多创业者进入，新兴行业更是有着强大的竞争力。
高校学生创业者要了解不同的投资渠道，从而找到最合适的一种。
在创业早期，通常众筹和天使投资是创业初期的重要资金来源。
2. 加强专业技能培训高校学生需要通过加强专业技能培训，提高自己的核心竞争力。
尤其是在技术创新、产品设计和市场开拓能力上加强培训，才能在市场竞争中抢占先机。
3. 加强创业团队协作好的创业模式建立在团队协作的基础上。
学生应当积极寻找志同道合的伙伴，尽可能搭建类似创业联盟、同乡会等群体组织，相信团队力量。
4. 积极寻求政策支持政策是高校学生创业的重要支撑。
许多城市都制定了鼓励创业的相关政策，学生应当积极了解所在地的政策环境，并充分利用政策红利。
5. 注重创新和用户体验创业者要不断创新，提高产品和服务的品质。
同时，用户体验也是重要的因素。
在研发过程中注重用户体验的策划设计，考虑到用户需求，才能够提升产品的竞争力。
综上所述，“互联网+”时代为高校学生创业带来了新的机遇和挑战，并且高校学生创业的对策也可以总结为“多渠道寻找投资，加强专业技能培训，加强创业团队协作，积极寻求政策支持，注重创新和用户体验”。
“互联网+”时代背景下高校学生创业的现状与对策
“互联网＋”时代背景下高校学生创业的现状与对策【摘要】互联网＋时代背景下，高校学生创业已成为一种趋势。
面临着激烈的竞争和缺乏市场经验等挑战。
解决这些问题，需要加强创业意识教育，提供创业导师支持等措施。
在未来，高校学生创业有望得到更多支持和发展空间，从而更好地适应互联网＋时代的需求。
【关键词】互联网+, 高校学生, 创业, 现状, 挑战, 对策, 创业意识教育, 创业导师支持, 竞争激烈, 缺乏市场经验, 总结, 展望未来.1. 引言1.1 背景介绍“互联网+”时代是指以互联网为基础，结合物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术，推动传统产业变革和创新发展的时代。
在这个时代，互联网已经深入到人们生活的方方面面，改变着人们的生活方式和工作方式。
随着互联网技术的不断发展和普及，高校学生创业也逐渐成为一种趋势。
在这个背景下，越来越多的大学生选择创业，利用互联网技术和创新思维，开展各种各样的创业项目。
随着“互联网+”时代的深入发展，高校学生创业面临着一系列挑战和困难。
在竞争激烈的市场环境下，高校学生创业往往缺乏必要的市场经验和创业意识。
如何有效应对这些挑战，提高高校学生创业的成功率，成为当前亟待解决的问题之一。
在这样的背景下，加强高校学生的创业意识教育，提供创业导师支持等措施显得尤为重要和必要。
1.2 问题提出在当前互联网+时代，高校学生创业呈现出蓬勃发展的态势，然而也不可否认存在着一些问题和挑战。
一些学生在创业过程中面临着激烈的竞争和缺乏市场经验等困难。
这些问题不仅制约了学生创业的发展，也影响了他们的创业成果和个人发展。
我们需要深入探讨这些问题，并提出相应的对策，帮助高校学生更好地适应互联网+时代的创业环境，实现自身的创业梦想。
2. 正文2.1 现状分析互联网+时代背景下，高校学生创业呈现出一系列特殊的现状。
随着互联网技术的飞速发展，互联网创业成为高校学生们越来越热衷的选择。
大量的创新型项目涌现出来，各种创业比赛也频繁举行，创业形势呈现出蓬勃的活力。
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析1. 引言1.1 背景介绍当代大学生网上创业存在的问题及对策分析引言随着互联网的快速发展，越来越多的大学生选择在网上创业，希望通过互联网平台实现自己的创业梦想。
网上创业不仅可以降低创业门槛，还能够拓展市场范围，提高效率和灵活性，因此备受大学生们的青睐。
网上创业也面临着诸多问题和挑战，尤其是当代大学生。
技术水平不够、市场竞争激烈、资金短缺、缺乏管理经验等问题成为制约大学生网上创业发展的关键因素。
本文将对当代大学生网上创业存在的问题进行分析，并提出相应的对策建议，旨在为大学生网上创业提供一些可行的解决方案。
问题概述面对如此复杂多样的问题，当代大学生在网上创业过程中常常感到困惑与无助。
在技术、市场、资金、管理等方面存在的问题，需要针对性地加以解决，以更好地促进大学生网上创业的健康发展。
接下来，将针对这些问题展开深入剖析，并提出切实可行的对策建议。
1.2 问题概述激烈、资金短缺以及缺乏管理经验等方面。
随着互联网的发展，越来越多的大学生选择在网上创业，希望能够获得更多的收益和自由。
他们在创业过程中面临着诸多困难和挑战。
许多大学生缺乏足够的技术水平来支撑他们的网上创业计划。
他们可能只具有基础的网络知识，缺乏专业的技术能力和经验，导致在实际操作中遇到各种问题和困难。
市场竞争激烈也是大学生网上创业面临的一大问题。
在互联网行业，竞争异常激烈，需要大学生不断创新和提升自己的服务品质，才能在竞争中立于不败。
资金短缺也是大学生创业的一大障碍。
很多大学生创业者在创业初期资金有限，难以支撑企业的正常运营和发展，造成创业过程中频繁资金压力。
大学生缺乏管理经验也是一个不可忽视的问题。
很多创业者在管理企业过程中缺乏有效的管理经验和技巧，导致企业发展受限。
当代大学生在网上创业过程中存在技术水平不够、市场竞争激烈、资金短缺和缺乏管理经验等问题，需要更加努力和努力解决。
在对策建议部分我们将会提出一些具体的解决方案。
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策近年来，“互联网+双创背景”下，大学生创业热情高涨，大量学生涌入创业领域，希望通过自己的努力创造出更好的商业模式和产品。
然而，与此同时，也存在着一些问题和挑战。
本文将对“互联网+双创背景”下的大学生创业问题进行分析，并提出相应对策。
一、问题分析1. 缺乏资金支持由于大多数大学生创业者经济实力较弱，缺乏足够的资金支持，这成为制约创业的主要因素。
融资难问题一直困扰着大众创业创新和双创发展。
2. 创意不足大学生由于年轻故而想法较多，但大部分创意比较粗糙，没有商业化价值，难以形成独特的竞争力，也不能给社会带来实质贡献。
3. 团队建设不足由于大部分学生欠缺社会经验，创业构想缺失很多实际考虑，加上人员结构混乱、角色不清导致团队管理效率低下。
这会导致团队建设不足，成员之间不能很好地协作和配合。
4. 缺乏市场调研大多数创业团队会贪图创意的新奇性和创新性，忽略了市场调研的重要性。
缺少市场调研，大多数产品都是盲目开发和推广，缺乏市场需求性、缺乏市场竞争力，导致成果难以达到理想效果。
二、对策建议学生创业者可以选择通过参加各大赛事、申请政府支持、筹集小额投资等多种手段，从而规避资金不足的问题。
同时，学生创业者可以寻求拥有经验和实力的投资人或加盟商，获得合理的资金支持。
2. 创造有益价值学生创业者应该从现实需求出发，深入挖掘创新创业的价值，它应该是有益且可以真正服务于大众和社会公益，从而真正的用实际的价值去开创新天地。
创新创业无法独立完成，培养新人，治理团队，找到正确的角色、职责划分，了解每一个成员之间的个人动机和社会资源。
打造好一个团队建立体系成功就可实现有迹可循的创新创业团队合作模式。
创新创业市场调查不可或缺，调查市场，了解客户的需求，进行细致的市场分析，找到市场需求的空白，就能做出该领域更好的有益的产品来。
三、结语在“互联网+双创背景”下，大学生创业越来越受到关注。
虽然创业面临着诸多困难和挑战，但只要学生创业者把握好机遇，寻求合适的发展路径，融合实际情况，深入挖掘创业的创新与有价值意义，用实际的行动来实现创新创业理念，就会在实践中不断汲取成功的经验，创造出多方面盈利的新兴领域。
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析随着互联网的快速发展和普及，网上创业成为越来越多大学生选择的创业方式。
相比传统创业，网上创业具有低门槛、低成本、灵活性强等优势，更适合大学生的特点。
网上创业也面临着种种问题和挑战。
本文将对当代大学生网上创业存在的问题进行分析，并提出对策，希望能够帮助大学生顺利开展网上创业。
1.竞争激烈随着互联网的快速发展，各行各业都涌现出大量的网上创业者，竞争异常激烈。
大学生创业者往往缺乏经验和资源，面对这样的竞争，很容易被淘汰或者陷入困境。
2.缺乏专业知识和技能很多大学生在校期间学习的是理论知识，缺乏实际操作经验和专业技能，这在网上创业中会造成很大的困难。
网店经营需要懂得网站建设和推广，而很多大学生并没有相关知识和经验。
3.风险高网上创业虽然门槛低，但其中蕴含的风险却很高。
市场竞争激烈，产品同质化严重，消费者忠诚度不高等问题都会让创业者面临很大的压力和风险。
4.缺乏资金和资源网上创业虽然成本较低，但依然需要一定的资金和资源。
大部分大学生家庭并不富裕，自身也没有积蓄，缺乏资金是大多数大学生创业者的现实问题。
5.自律性差很多大学生缺乏创业的自觉性和自律性，经常会受到外界环境和诱惑的影响而产生动摇，无法坚持下去。
二、对策分析1.提升专业知识和技能大学生在校期间，应该主动学习与自己网上创业有关的专业知识和技能，比如网站建设、推广、营销等。
可以通过课外培训、网络学习，甚至自学的方式，提升自己的专业能力。
2.合理规划和定位在网上创业之前，要充分了解市场情况和竞争对手，制定合理的规划和定位。
选择适合自己的创业领域和方式，不要盲目跟风，而是要发掘自己的特长和优势。
3.减少成本，寻求合作伙伴在创业初期，可以尽量减少成本，比如选择免费的网店平台，减少宣传费用等。
还可以寻求合作伙伴，分担资源和风险，实现共赢。
4.培养自律性大学生创业者需要培养自己的自律性和坚定信念，遇到困难和挫折时要有积极的应对态度，从而坚持不懈地推动创业事业向前发展。
“互联网+”时代背景下高校学生创业的现状与对策
“互联网＋”时代背景下高校学生创业的现状与对策互联网+时代背景下，高校学生创业已经成为一种趋势和现象。
随着互联网技术的不断发展和普及，作为年轻一代的高校学生对创业的热情也日益高涨。
他们相信互联网技术可以为创业提供更多可能性和机会。
高校学生创业也面临着一系列的挑战和困难，需要通过一系列对策来应对。
一、现状1. 机遇与挑战并存在互联网+时代，高校学生创业不仅面临着市场潜力巨大的机遇，也面临着市场竞争激烈、风险较大的挑战。
互联网技术的发展为各行各业带来了无限的商机和发展空间，高校学生创业也可以通过互联网平台实现产品的研发、推广和销售。
随之而来的是来自各方面的激烈竞争和复杂多变的市场环境，高校学生创业者需要具备更强的竞争意识和应变能力。
2. 缺乏经验和资源相比于社会上经验丰富的创业者，高校学生创业者往往缺乏实际的创业经验和必要的资源。
他们在创业的过程中需要面对市场调研、产品设计、团队组建、资金筹措等一系列复杂的问题，而缺少经验和资源的支持会使得整个创业过程更加艰难和复杂。
3. 学习与创业的平衡高校学生创业者面临着学业和创业之间的平衡问题。
他们在创业的同时还需要完成学业，这就需要他们具备更强的时间管理和压力承受能力。
不合理的时间分配和过大的学业负担会影响到创业者的心态和精力，从而影响到创业的顺利进行。
二、对策1. 强化创新创业教育高校应该加强创新创业教育，为学生提供更多的创业培训和资源支持。
通过组织创业讲座、创业比赛、创业导师指导等方式，增强学生的创业意识和创新能力，帮助他们更好地理解市场和行业需求，提前做好创业准备。
2. 搭建创业孵化平台高校可以建立创业孵化基地和平台，为学生提供必要的资源支持和指导服务。
在孵化基地中，学生可以得到创业辅导、项目申报、资金支持等一系列服务，帮助他们尽快进入创业轨道，减少创业风险。
3. 加强校企合作高校可以与企业进行深度合作，为学生提供更多的实践机会和资源支持。
通过与企业合作，学生可以在实践中不断积累经验和发现问题，提高创业的成功率和成长空间。
“互联网+双创”背景下大学生众筹创业存在问题及其对策研究
“互联网+双创”背景下大学生众筹创业存在问题及其对策研究一、大学生众筹创业存在的问题1. 风险管理不足大部分大学生刚刚步入社会，对商业风险的认识较为模糊，众筹创业项目通常属于初创企业，风险极高。
大学生缺乏风险意识和风险管理经验，容易在投资决策上犯错，导致投资失败。
2. 缺乏创业经验大学生缺乏实践经验和创业经验，导致他们在创业的过程中面临各种问题时缺乏解决办法，导致创业失败的可能性增加。
3. 创业能力不足大部分大学生在刚刚开始创业时，往往面临资金、人脉、市场和管理等方面的问题，这需要一定的创业能力来解决。
大部分大学生缺乏这方面的能力，导致创业难度增加。
4. 缺乏创新能力众筹创业需要有独特的创新点和市场竞争力，然而许多大学生创业项目都存在缺乏创新能力的问题，导致项目无法在激烈的市场竞争中脱颖而出。
5. 众筹平台信用问题众筹平台中存在大量的虚假项目和诈骗行为，大学生创业者很难分辨真伪，容易受到欺骗。
一些众筹平台的监管不严，导致资金流失和创业失败。
二、对策研究大学应当加强对学生的风险管理教育，提高学生对商业风险的认识和应对能力。
学校可以开设相关课程，邀请成功创业者和风险管理专家给学生讲授课程，提升学生的风险管理水平。
2. 提供创业实践机会学校可以提供更多的创业实践机会，比如创业实训课程、创业导师制度等，让学生在实践中积累创业经验，提高创业能力。
3. 建立创业孵化平台学校可以建立创业孵化平台，为有创业想法的学生提供资金支持、技术支持、市场推广和管理指导，帮助学生将创业想法变为现实。
4. 加强创新教育学校应当加强创新教育，培养学生的创新意识和创新能力，让他们在创业过程中能够找到独特的创新点，提高项目的市场竞争力。
大学生创业者在选择众筹平台时应当慎重考虑，选择那些口碑良好、监管严格的平台，避免受到诈骗和欺骗。
6. 权威部门监管众筹平台政府部门应当加强对众筹平台的监管，建立健全的监管体系，保护投资人和创业者的合法权益，净化众筹市场。
“互联网+”时代大学生创新创业困境和对策分析
“互联网+”时代大学生创新创业困境和对策分析摘要:随着信息技术的快速发展，目前我国大学生就业人数不断增长，而就业压力较大，就业形势较为严峻，因此我们必须要在近于“互联网+”的时代背景下，鼓励大学生进行创新创业，从而缓解当前的大学生就业压力。
本文主要是通过分析“互联网+”时代背景下大学生创业的困境，因势利导，从而提出相应的解决对策，帮助大学生在“互联网+”背景下取得创业成功。
关键字:“互联网+”，大学生，创业困境，对策近年来，随着我国经济发展受到大环境的影响，高校大学生就业率较低，就业难的问题不断显现着，成为我国社会关注的焦点集中点，在2015年我国大学生就业调查报告中显示，我国毕业人数高达749万，因此在严峻的就业形势下，我们必须要注重“互联网+”行动计划中而已，创新引领创业业创业带动就业，因此，高校必须要把握当前时代的特点，引导大学生，用创业实现就业，这是高校指导工作必然要思考的问题，也顺应了当前时代的要求。
一、“互联网+”的含义所谓“互联网+”是旨在创新2.0的推动下互联网形式的新形态，简单来讲就是将互联网和传统的各项经济行业有机的结合在一起，利用当前的信息技术和网络平台，推动传统进行发展，经济模式和结构的有机升级和改造。
例如当前的淘宝、京东、唯品会等，便是将传统百货与“互联网+”有效地结合在一起，而支付宝便是通过传统银行和“互联网+”的有机结合，而滴滴打车便是将传统交通运输网和“互联网+”之间结合的产品，每台百度外卖、饿了吗便是将传统餐饮和“互联网+”结合产生的产品，因此“互联网+”并不是简单的累积，而是通过信息时代相是一批配的有效结合。
二、“互联网+”时代下大学生创业困境目前在大数据“互联网+”高速发展的时代下，我们必要需要注重大量的创业机会不断地被催生，一方面传统的运营模式和管理模式，成功案例不断的被颠覆，然而高效互联网创业教育模式，更新不及时的状态下，面对互联网这一新兴行业，大学生在这一背景下必然要进行创业，因此存在一定的困难，主要表现在以下两个方面。
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策随着我国信息技术的快速发展和普及，互联网应用在各行各业中的作用越来越显著。
高校大学生作为未来的创业者和创新者，在“互联网+双创”背景下，也面临着一系列与互联网相关的创业问题。
本文将从市场需求、人才培养、技术创新和政策支持等方面进行浅析，并提出相应的对策。
一、市场需求随着互联网的普及，市场上涌现出大量的互联网创业项目，大学生创业者面临的市场竞争日益激烈。
而且，互联网行业的风险较大，很多创业者在创业初期就面临着巨大的市场风险。
创业者需要深入了解市场需求，抓住市场的脉搏，及时调整自己的创业方向。
对策：大学生创业者应该增强对市场的洞察力，了解行业趋势，积极与市场需求对接。
在创业之初，可以选择细分领域，找准自己的切入点，通过市场细分来降低市场风险，提高创业成功率。
二、人才培养互联网技术的快速发展，要求创业者具备丰富的技术、市场和管理知识。
大部分大学生刚刚步入社会，对互联网行业的了解和经验相对较少，技术能力、市场洞察力和管理能力都存在不足的情况。
对策：高校应该加强对学生的创业教育，为学生提供更多关于互联网创业的课程和实践机会，培养学生的创业意识和创业能力。
创业者可以积极寻求技术、市场和管理方面的合作伙伴，组建具有完整能力的团队，以共同推动创业项目的发展。
三、技术创新互联网+双创背景下，技术创新成为创业者必须面对的一项重要挑战。
互联网技术的更新迭代较快，要求创业者不断跟进新技术，进行技术创新，才能保持自身的竞争力。
对策：大学生创业者可以积极寻求科研院所、企业和行业专家的技术支持和合作，汲取新技术和新理念，提高自身的技术实力。
可以通过参加技术沙龙、创业大赛等活动，与业内人士深入交流，获取最新的科技信息和市场动态，为自己的创业项目注入新的动力。
四、政策支持政府对“互联网+双创”给予了越来越多的政策支持，大学生创业者可以通过创业园、创业孵化基地等平台获得资金、导师和政策支持。
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析随着互联网的高速发展，网上创业成为了吸引众多大学生的一种新型创业方式。
大学生具有丰富的知识背景和创新意识，同时受到网络技术的普及和发展，使得他们能够通过网络平台进行创业。
网上创业也面临着诸多问题，需要寻求对策来解决。
一、存在的问题1. 竞争激烈：网上创业的机会虽然多，但是由于市场竞争激烈，很多创业者难以脱颖而出。
特别是在一些热门领域，如电商、社交媒体等，巨头们已经垄断了大部分市场份额，大学生创业者很难获得市场份额。
2. 缺乏资金支持：大部分大学生缺乏足够的资金来支持自己的创业项目。
尤其在创业初期，缺乏资金的支持使得很多优秀的创意无法得以实现。
3. 缺乏创业经验：大部分大学生缺乏实际的创业经验，对市场、客户需求和资金管理等方面的知识不足，导致很多创业者在创业过程中出现失误。
4. 法律风险：网上创业涉及的法律问题较多，包括合同签订、知识产权保护、网络安全等等，而大部分大学生并不具备相关的法律知识和防范意识，容易陷入法律风险之中。
二、对策分析1. 提高自身能力：大学生在创业之前应提前做好充分的准备工作，包括提高自身的综合能力、技术能力和创新意识。
可以通过参加一些创业培训课程、实习等方式来提高自己的创业素质。
2. 寻找合适的创业领域：在选择创业领域时，大学生要根据自身的兴趣和专业知识来进行选择，避开市场竞争激烈的领域，在一些细分市场中寻找到适合自己发展的领域。
3. 拓宽融资渠道：大学生可以通过创新创业大赛、科技孵化器、政府扶持政策等途径来获得资金支持，也可以寻找天使投资、风险投资等渠道来获得资金支持。
4. 加强法律意识：大学生要提高自身的法律意识，可以参加一些法律知识的培训课程，也可以请专业的律师进行法律咨询，帮助自己了解并预防可能出现的法律风险。
5. 合作共赢：大学生可以与企业、行业领军人物合作，共同开发项目，获得更多的资源和支持。
也可以通过与其他创业者的合作形成联盟，提高自身的竞争力。
“互联网+”时代背景下高校学生创业的现状与对策
“互联网＋”时代背景下高校学生创业的现状与对策随着互联网的不断发展与普及，以及“互联网+”新兴产业的崛起，越来越多的高校学生开始追求自己的创业梦想。
在这个时代背景下，高校学生创业已经成为一种时尚，但同时也面临着许多新的挑战和困难。
本文将对当前高校学生创业的现状进行分析，探讨存在的问题，并提出相应的对策。
一、高校学生创业的现状1. 创业热情高涨随着创业政策的逐步完善和社会对创业者的肯定，越来越多的高校学生开始关注创业这一话题，并踊跃参与创业培训和比赛。
他们认为创业是实现自己理想的途径，也是一种追求个性与自由的方式。
2. 技术创新成果丰富随着科技的不断进步，高校学生在科研和学习过程中积累了大量的技术创新成果。
这些创新成果为学生创业提供了重要的支持，为创业项目提供了更多的可能性。
3. 创业环境日益优化政府和学校对于大学生创业提供了越来越多的支持。
包括创业孵化基地、创业导师团队、创业大赛等，为学生创业提供了更多的机会和资源。
二、存在的问题1. 创业观念不够成熟部分高校学生对于创业的认识仍停留在“一夜暴富”的想法上，缺乏对创业风险和挑战的深刻认识。
他们往往对创业的成本和失败风险不够重视，盲目乐观。
2. 缺乏管理与营销能力大部分高校学生在专业知识上能够做到技术精湛，但在管理与营销方面却存在缺乏。
这导致了很多优秀的技术创新无法被市场有效接纳和应用。
3. 资金和资源不足创业需要大量的资金和资源，而大部分高校学生创业项目初期缺乏这方面的支持。
在这种情况下，很多创业者难以坚持下去，甚至在创业初期就宣告失败。
三、对策建议1. 加强创业教育学校应该在课程设置和教学内容上加强创业教育，提供相关的创业知识和技能培训。
引导学生正确理解创业的含义，培养学生的创新精神、团队合作和风险防范意识。
3. 发挥技术优势学校可以鼓励学生充分发挥自己的技术优势，开发更多的科技创新项目。
提供专业人才和技术支持，帮助学生将科技成果转化为市场产品。
“互联网+”时代背景下高校学生创业的现状与对策
“互联网＋”时代背景下高校学生创业的现状与对策随着互联网的快速发展和“互联网＋”时代的到来，创业已经成为许多年轻人的选择。
在这个背景下，很多大学生也开始尝试创业。
然而，大学生创业存在着许多问题，比如缺乏资金和经验，市场竞争激烈，创意不足等等。
本文将分析高校学生创业的现状，并提出一些可行的对策。
高校学生创业的现状一、缺乏资金和经验大部分高校学生并没有足够的资金去支撑他们的创业项目。
此外，他们也缺乏实际创业经验，缺乏对市场、消费者、产品等方面的深入了解。
二、市场竞争激烈在当前的互联网市场中，已经涌现出了许多创业公司，这使得市场竞争变得更加激烈。
对于创业者来说，要想在这个市场中生存下来，就必须有足够的创新意识和竞争意识。
三、创意不足在很多情况下，大学生的创业项目都很单一。
他们缺乏创新思维，在产品设计和运营方面也缺乏前瞻性和判断力。
对策一、开展创业培训学校可以组织创业培训课程，提高学生对创业的了解和了解创业生态的整体情况。
同时，通过与成功的创业者的面对面交流，学生们可以了解到创业中的实践经验和技巧，并在新的领域中培养自己的创业经验。
二、提供实践机会学校可以提供实践机会，如创业社区、创业实践和交流平台等。
在这些平台上，学生们可以与导师和其他成功的创业者交流，分享经验和提升能力。
三、引导学生开展创新项目学校应该鼓励学生们开展创新项目，提高学生们的创新发现力和创新思维能力。
学生们也应该积极参与创新竞赛，并争取获取更多的创新基金，以支持自己的创业项目。
四、加强学生的自我管理和目标管理学校需要加强学生的自我管理和目标管理，提高学生们的创业意识和创业精神。
同时，学校也应该积极培养学生的团队合作精神、创新意识和成就感，提高学生们的综合素质。
总之，“互联网＋”时代背景下，大学生创业项目需要更多人才和资源，同时也需要更多专业知识和技能。
学校可以发挥其优势，提供创业教育和创业基础知识，鼓励学生创新发现，与导师和成功的创业者交流，培养学生的创新精神、形成自己的团队和确立自己的目标来推动大学生创新创业的发展。
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析
当代大学生网上创业存在的问题及对策分析当代大学生网上创业的问题主要包括市场竞争激烈、技术难题、资金压力、创新不足等。
为了应对这些问题，可以采取提升自身能力、寻求合作、寻找投资、加强创新等对策。
市场竞争激烈是大学生网上创业常见的问题。
由于互联网的普及和发展，网上创业领域已经成为了众多创业者的选择。
大学生创业者需要提升自身的能力，提高竞争力。
可以通过学习相关课程和培训，提升市场分析、营销策划和运营管理等方面的能力。
还可以不断关注市场动态、进行市场调研，了解目标用户的需求和偏好，以便更好地满足市场需求。
技术难题是大学生网上创业的另一个问题。
网上创业通常需要依赖互联网技术，而大学生可能缺乏相关的技术知识和经验。
他们需要学习并掌握一定的技术知识。
可以参加相关培训班或自学在线教程，提高编程和网络技术方面的能力。
还可以寻找技术合作伙伴，共同合作解决技术问题，实现互补优势。
资金压力是大学生网上创业常见的问题。
创业需要一定的资金支持，但大学生可能面临经济条件有限的困难。
解决这个问题的对策包括积极寻找投资，并与投资方洽谈合作。
可以通过参加创业大赛、找到创业基金或天使投资者等方式，获得资金支持。
可以尝试采取小规模初始投资或者自筹资金的方式，逐步扩大运营规模。
创新不足是大学生网上创业的问题之一。
创业过程中，创新是推动企业发展和突破困局的关键要素。
大学生创业者应该注重创新思维和创新能力的培养，努力寻找新的商业模式和创新产品。
可以通过参加创新创业培训、与其他创业者交流和合作等方式，开拓创新思路，实践创新理念。
还可以通过关注行业动态、跟踪市场需求等途径，提前发现机会，积极创新。
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策
浅析“互联网+双创背景”高校大学生创业问题及对策近年来，“互联网+双创”已成为国家战略，大力推动大学生创业创新。
针对这一背景下高校大学生创业所面临的问题和对策，本文将进行浅析。
一、问题分析1.1 就业压力大，大学生创业欲望低当前，我国高校毕业生数量愈发庞大，就业市场竞争激烈，很多大学生对创业的兴趣不高，更愿意选择传统的稳定就业。
这种现象导致了创业的欲望不足，制约了高校大学生创业的积极性和创造力。
1.2 缺乏创业知识和技能许多大学生在创业之初往往缺乏必要的创业知识和技能，包括市场调研、商业模式设计、团队管理等方面的能力。
缺乏这些基本的创业素养，容易导致创业者在实践中遇到各种问题，从而影响创业的成功率。
1.3 资金和资源匮乏创业需要资金和资源的支持，而大多数大学生创业者通常缺乏这方面的支持。
融资难、融资成本高，是制约大学生创业的主要问题之一。
创业初期还需要各类资源的支持，包括人脉资源、技术资源等，这些都是大学生创业者很难得到的。
1.4 创业环境不完善当前，我国的创业环境依然存在很多问题，包括政策支持不足、创业服务不完善、创业孵化平台不足等。
这些问题都制约了大学生创业的发展。
二、对策建议2.1 加强创业教育，提高大学生创业意识高校应当加强对大学生的创业教育，包括课程设置、实践活动、创业导师等形式，提高大学生的创业意识和创业技能。
创业教育可以让学生了解创业的基本知识和技能，提高创业的成功率。
2.2 提供创业支持，解决资金和资源问题高校可以积极引导和支持学生创业，提供初创企业的落地支持，包括资金支持、资源对接等。
政府和企业也可以提供更多的创业扶持政策和资金支持，为大学生创业提供更多的机会和资源。
2.3 建立创业孵化平台，促进创业成长高校可以建立创业孵化平台，为学生的创业提供孵化和加速服务，包括商业指导、技术支持、场地提供等。
这样的平台可以帮助学生更快地成长和发展，提高创业的成功率。
2.4 多方合作，改善创业环境政府、高校、企业和社会各界可以加强合作，共同改善创业环境，提供更多的政策支持和服务支持。
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2019年第06期
学术专业人文
茶趣
作者简介：匡晓华（1983-），女，湖南益阳人，硕士研究生，讲师，研究方向：思想政治教育、就业创业。
收稿日期：2019年1月14日。
“大众创业、万众创新”为政府所鼓励和提倡。
大学生是创新创业的
重要实践者。
特别是在信息技术飞速发展的条件和就业压力持续提升的情况下，鼓励大学生开展创新创业具有重要的现实意义和实践意义。
大学生参与创业实践，不单单可以增强大学生的认识与能力、发挥人才资源的价值，也是积极响应“大众创业、万众创新”大学生创业不仅是大学生的个人价值实现方向,更是对国家"大众创业、万众创新"政策的重要参与和积极实践。
1大学生开展创业实践的条件1.1政策措施的出台
在国家提倡和鼓励积极开展创新创业的背景下，从中央到地方都对大学生开展创业实践活动非常重视，不仅仅加强宣传和引导，更是推出了一系列促进创新创业的政策措施，以此发挥大学生创业对经济社会的带动作用，一定程度上也减缓了大学生就业的压力。
各级政府陆续制定了创业优惠政策[1]，涉及融资途径、税收优惠、创业指导与教育等方方面面，为大学生参与创业营造了良好地社会氛围和政策条件，有力地保障了大学生创业活动的开展，提供了充分的支持。
1.2区域经济的发展
虽然不少大学生倾向于留在大城市工作和生活，但是也有很多大学生选择了借助政策支持、发挥自身才干返乡创业，而区域经济的发展也是创业开展的有利外部环境条件。
不少地方的区域经济发展状况良好，大学生在经济苗头较好的时期回乡创业，既能够借助有利的大环境和当地的各种创业扶持政策促进创业实践开展，促进自身就业，又能够反过来促进和带动地方的经济增长和社会建设，增加就业可能，刺激就业氛围和就业政策的进一步完善，实现双赢。
1.3人力资源的优势
大学生是重要的社会人才支撑与人力资源。
他们往往具备专业能力、又敢想敢试，这种优质的人才投身到创新创业的浪潮中，能够借助政策优势、自身实力挖掘和发现新的经济增长点，找到创新创业的实现路径。
同时，大学生的创业过程是一个在政府营造的创业环境中将高校智力资源和市场需求相衔接的过程，学校提供智力支持，市场提供实践场所，在此过程中大学生的连接作用被凸显，推动了人力资源、政府资源、市场资源、技术资源的整合与优化。
2大学生创新创业存在的问题2.1经验能力不足
虽然大学生本身具有一定的专业知识，然而创业活动的进行毕竟是真刀真枪的实践开展过程，这需要大学生转变自身的身份与角色，充分施展自身能力，大胆把握机遇，既要有足够的技术水平又要有创业实践能力以应对各种状况、满足创业需求。
然而，现实状况是不少大学生由于创业经验不足、创业能力缺乏出现创业信心丧失的情况，这些来自大学生自身的短板一定程度上阻碍了创业的持续进行，影响了大学生创业的成功率。
2.2资金实力短板
资金支持为大学生创业的开展提供外部条件支持与保障[2]。
而在大学生创业的实际融资过程中，融资渠道不够畅通、融资途径较少。
不少大学生创业的资金支持来自于家庭、个人积蓄或者亲朋好友，来自银行、投资机构等资金较少，基于某些条件的限制，获得政府或者学校的支持的力度不大。
这使得大学生创业实践中融资成为了一个需要着重克服的阻碍。
此外，来源于个人方面的资金较少，使得资金不足成为了大学生创业失败的一个常见原因。
2.3创业教育欠缺
学校的创业教育能够为大学生创业活动的开展提供帮助。
可是，在现实的状况是学校在创业教育方面发挥的作用难以满足学生创业的实际需要。
不少学校没有开始创业实践课程，使得学生没有机会接受创业教育；有的学校创业教育课程形同虚设，内容针对性、指导性不强，使得学生对于课程无法认可，更难从中受益；有的学校提供的创业实践路径
较少，学生没有机会得到训练和能力的提升，缺乏具体的实践经验。
此外，不少担任创业指导课程的老师本身只具备创业理论知识，生动的创业经验不足，指导缺乏实操性、专业性。
3促进大学生创新创业的对策3.1营造良好创业环境
营造积极的创新创业氛围能够增强大学生对创业扶持政策的了解，起到对大学生的创业引导和指引作用。
不论是从政府来说，还是从高校而言，都应该积极为创新创业环境的形成发挥作用。
一方面，需要完善鼓励创新创业的政策措施为创业的开展提供条件。
比如，政府提供贷款、税收等方面的政策保障；学校完善相关创业保障的制度措施等等。
另一方面，需要加大宣传的力度和覆盖面。
借助新旧媒体相结合的方式和手段，让更多学生通过政府或者学校的宣传了解创业信息、条件、资源等，鼓励大学生通过创业梦想的实现展现价值与能力。
3.2增强提升创业能力
创业成功与否，最重要最根本的是如何发挥大学生自身的作用，毕竟内因是根本原因。
因而，大学生需要提升自身的创业能力，将创业的规划转变为具体的、具有操作性的创业实践。
而现实的创业过程中，不少大学生要么是经验不足、要么是实践能力不强，或者是创业信心不够坚定。
这要求大学生在校学习期间，不仅仅要看重理论知识的学习，更需要借助参加创业大赛、创新类科研项目、校外实践活动、志愿者行动、创业培训等机会提升自身的实践能力，为日后投身创业过程积累经验、培养自信，让自身的创新力、执行力、洞察力、沟通力等多种能力得到增强，从而提高整体创业能力。
3.3拓展创业融资渠道
资金支持是大学生创业的重要条件与保障。
大学生创业开展的投融资渠道需要多元化、多渠道。
政府政策扶持和社会投资应成为大学生创业资金的最重要来源。
政府在扶持政策制定和完善时，需要增加对大学生创业的补贴，同时鼓励社会风险投资机构投资大学生创业项目。
高校可开设鼓励创业的奖项，设置一定的创业扶持资金，对学生起到资金帮扶作用；同时积极向企业、社会团体等进行争取，让他们以赞助等形式举办创业大赛、创设创业奖励类基金，多方面、多源头实现对大学生创业资金的扶持。
3.4完善创业教育体系
高校在促进大学生创业教育方面有着不可推卸的作用与责任[3]。
高校应该不断完善对大学生的创业教育与指导并持续大学教育的始终，改变以往创业教育缺乏或者脱离实际的状况，为学生提供创业知识、创业信息，借助创业大赛、创新科研项目评比、创业实训等活动的举办增强学生的创业实践能力。
还应该加大和校外企业、创业实践基地的合作力度，让学生在认知理论和操作能力方面得到双重的提升，增强学生综合创业素质，为大学生自主开展创业进行铺垫，间接增加大学生创业的成功率。
4结束语
信息时代的到来、创业政策的鼓励等社会条件的变化使得大学生开展创新创业活动成为顺应潮流和趋势的表现。
针对大学生创业实践过程中存在的问题,如何结合大学生自身的特点，提出符合时代发展特征的高校学生创业应对之策需要大学生自身、高校、政府等多方协调合作，共同以多元途径助力高校大学生创业,深入推进创业实践进行。
参考文献
[1]景坤玉.高校转型背景下大学生就业创业的问题及对策分析[J].湖北函授大学学报,2018,v.31；No.223(09):8-9+12.
[2]金汉.“互联网＋”环境下大学生创业问题及对策分析[J].活力,2017:73.
[3]韩娟美,陈佳仪,陈静,etal.“互联网+”背景下大学生创新创业教育影响因素分析及对策[J].中国战略新兴产业,2018,No.160(28):98-99.
“互联网+”背景下大学生创业存在的问题及对策
匡晓华
（湖南工艺美术职业学院，湖南益阳413000）
摘要：创新创业成为了社会关注焦点,而随着“互联网+”信息化浪潮的到来，如何以此为背景开展创新创业成为了大学生重要的实践路径。
这些尝试创新创业的大学生借助有力的外部条件进行探索，不容忽视的是大学生创业也存在一定的问题。
本文通过分析“互联网+”时代背景下大学生创业所面临的问题,以问题为出发点和着眼点,提出针对性的对策,以期为当前大学生在“互联网+”背景下取得创业提供有益参考。
关键词：互联网+；大学生创业；创新创业
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