廉颇蔺相如列传课内素材

合集下载

高中作文:写作素材:万能课本素材:《廉颇蔺相如列传》

高中作文:写作素材:万能课本素材:《廉颇蔺相如列传》

《廉颇蔺相如列传》蔺相如奉命出使秦国,面对秦王毫无惧色,进退有仪,不卑不亢,最终取得了外交胜利。

渑池之会,秦王以鼓瑟为名羞辱赵王,蔺相如以死相逼,跪请秦王击缶,秦王无奈击缶。

蔺相如接连升官,地位高过了大将廉颇,廉颇欲羞辱蔺相如。

蔺相如顾及国家利益,处处避让廉颇。

廉颇认识到自己的错误,到蔺相如府上负荆请罪。

【多向解读】1.小不忍则乱大谋。

忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。

试想,如果蔺相如没有忍让,“将相和”又怎么会成为佳话美谈?2.双赢的智慧。

在秦廷上,蔺相如竟敢怒叱秦王,侮辱群臣,这是何等英勇!可是,面对廉颇,贵为上卿的蔺相如竟然“引车避匿”,这又是何等“窝囊”!然而,正是蔺相如的主动退让感动了廉颇,迎来了“将相和”的局面。

其实蔺相如的“让”,又何尝不是一种“争”?他既争得了国家的强盛,又争得了个人高风亮节的美名,这不能不说是一种双赢的智慧。

3.关键时刻,需要冷静与智慧。

凭蔺相如“位在廉颇之上”的官职,不一定斗不过廉颇,但是,他深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于己于国都不利。

关键时刻,他冷静思考,做出智慧的让步,最后“将相和”,共图国之大业。

战国时代,赵惠文王因蔺相如外交有功,拜蔺相如为上卿,官位在大将廉颇之上。

廉颇因此很不服气,扬言要当面侮辱蔺相如。

蔺相如知道后,不和廉颇计较,处处避让廉颇,上朝时假称有病,以便回避。

有一次,蔺相如乘车外出,远远看见廉颇骑着高头大马迎面而来,急忙叫手下人把车驶到小巷里避开。

蔺相如的门客以为蔺相如害怕廉颇,非常气愤。

蔺相如说:“像秦王那样的虎狼之人,我都敢在朝堂上斥责他,侮辱他的臣子,难道我就单独害怕廉将军吗?我只是想,强暴的秦国之所以不敢对赵国用兵,正是因为有廉将军和我两个人在啊。

我对廉将军一再退让,正是以国家利益为重,把私人恩怨抛在脑后啊!”此话传到了廉颇的耳中,廉颇被蔺相如宽广的胸怀深深感动,更觉得十分惭愧。

于是廉颇脱掉上衣,在背上绑了一根荆条,到蔺相如家请罪,并真诚地说:“我是个粗陋浅薄之人,真想不到您对我如此宽容。

廉颇蔺相如列传重点句子

廉颇蔺相如列传重点句子

廉颇蔺相如列传重点句子
哎呀,说到里的重点句子,那可真是句句精彩啊!就比如说“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,这就好比在一场激烈的拔河比赛中,蔺相如坚定地把国家利益这一头紧紧拉住,而把个人恩怨抛到了脑后。

你想想,在那种复杂的局势下,能有这样的胸怀,难道不值得我们佩服吗?
还有“相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠”,这场景是不是仿佛能看到蔺相如愤怒得头发都竖起来了,像一只准备战斗的狮子?他为了守护和氏璧,那股子坚决劲儿,难道不让你也为之动容?
再看“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪”,这多像一个做错事的孩子,勇敢地承认错误,负荆请罪。

这种知错能改的精神,难道不应该成为我们的榜样吗?
在我看来呀,这些重点句子不仅展现了古人的智慧和勇气,更让我们懂得了什么是忠诚、宽容和知错能改。

它们就像一盏盏明灯,照亮了我们前行的道路,让我们在人生的旅途中更加坚定、更加勇敢!。

廉颇蔺相如列传

廉颇蔺相如列传

《廉颇蔺相如列传》素材挖掘与写作运用素材挖掘:【素材清单】《廉颇蔺相如列传》主要讲了完璧归、渑池之会、赵负荆请罪等故事。

记叙廉颇、蔺相如西抗强秦,为赵国的安全和尊严所做出的贡献;同时也写了他们二人为维护赵国的利益,彼此搞好团结的事迹。

【写作素材】1、蔺相如因为“完璧归赵”“渑池之会”有功而被封为上卿,位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。

蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。

蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。

我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话传到廉颇耳中,廉颇很觉惭愧,便袒衣露体,负荆登门谢罪,说:“我粗野低贱,志量浅狭,开罪于相国,相国能如此宽容,我死不足以赎罪。

”于是将相重归于好,成了生死之交。

2、当第一次与秦王交锋的时候,蔺相如以其临危不乱、处变不惊的镇定和智慧,从秦王手里巧妙地夺回璧玉,并派人机智地送回赵国。

然后,蔺相如又凭借其凛然不可侵犯的正气和视死如归的勇敢精神,向秦王郑重表示,“请就汤镬”。

在渑池会上,当秦王不肯为赵王击缶时,蔺相如先是柔中带刚,不卑不亢,“跪请秦王”,遭到秦王拒绝后,又以五步之内“颈血溅大王”的拼命之势逼使秦王乖乖就范。

最后,当秦之群臣提出“请以赵十五城为秦王寿”辱赵时,蔺相如棋高一着,智胜一筹,对之以“秦之咸阳为赵王寿”,将秦之威风扫得一干二净。

在这两场外交斗争中,蔺相如的勇敢和智慧就像鸟的两只翅膀,助他穿云破雾,翱翔长空。

同时,蔺相如忍让的气度,更让人佩服。

虽廉颇一再地挑衅,一再地恶语相加,可是他“先国家之急而后私仇”的境界,包容了这一切,避开了这一切。

这绝不是怯弱。

试想若没有蔺相如的忍让大度,“将相和”又如何会成为佳话美谈?试想蔺相如若与廉颇针锋相对,寸利必争,赵国何以得存?3、全凭肝胆固金汤,豪气真堪慑虎狼。

完璧终教归赵国,奉盆那肯屈秦五。

威加函谷风云壮,功在常山日月光。

廉颇和蔺相如列传廉颇蔺相如之作文素材

廉颇和蔺相如列传廉颇蔺相如之作文素材

廉颇和蔺相如列传廉颇蔺相如之作文素材学会宽容宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,廉颇蔺相如作文素材。

宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。

但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪"这个故事。

廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。

所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。

周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。

可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了"既生瑜,何生亮"的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。

人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!尽显双赢智慧天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧,作文素材《廉颇蔺相如作文素材》。

这不禁让我想起了一位睿智的老果农。

他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。

令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。

高中语文 4.11《廉颇蔺相如列传》典故:将相和素材 新人教版必修4

高中语文 4.11《廉颇蔺相如列传》典故:将相和素材 新人教版必修4

典故:将相和战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。

秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候,有人说有个蔺相如,他勇敢机智,也许能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。

”赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。

不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

这就是“完璧归赵”的故事。

蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。

廉颇蔺相如列传节选重点文言字词

廉颇蔺相如列传节选重点文言字词

廉颇蔺相如列传节选重点文言字词下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!根据题目《廉颇蔺相如列传节选重点文言字词》,以下是一篇中文示范文章:一、廉颇蔺相如列传概述。

廉颇蔺相如列传人物素材

廉颇蔺相如列传人物素材

廉颇蔺相如列传人物素材一、从蔺相如方面着想1.位卑未敢忘忧国蔺相如虽只是宦者令缪贤的舍人,一个普通门客,但当国家有难,需要他效力的时候,他义无返顾,慷慨呈辞:“王必无人,臣愿奉璧往使。

”绝不推脱。

后来,在完璧归赵和渑池会中,他出色地完成了使命,维护了国家的尊严。

2.好马还要伯乐荐蔺相如在缪贤门下做门客时,已经表现出不凡的智慧。

比如,有一次缪贤曾因犯罪,想投奔燕王。

蔺相如以他高屋建瓴的分析,成功地劝缪贤放弃了这一想法,最后使缪贤获得了赵王的原谅。

好马还要伯乐荐。

要不是后来缪贤的荐举,蔺相如这匹好马也许就会一辈子湮没无闻,更谈不上后来在完璧归赵和渑池会中的成功。

3.口才也是才蔺相如在完璧归赵和渑池会中立了大功后,被赵王拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇对此颇不服气,其中的一条理由就是,蔺相如只是动了一下嘴皮子而已。

其实,会动嘴皮也是一种才,这就是今天我们所说的口才。

蔺相如正是以其出类拔萃的口才,在强秦面前,不卑不亢、义正辞严地驳斥了秦王的无礼,保全了价值连城的璧玉,捍卫了赵国的尊严。

4.勇敢加智慧,无往而不胜当第一次与秦王交锋的时候,蔺相如以其临危不乱、处变不惊的镇定和智慧,从秦王手里巧妙地夺回璧玉,并派人机智地送回赵国。

然后,蔺相如又凭借其凛然不可侵犯的正气和视死如归的勇敢精神,向秦王郑重表示,“请就汤镬”。

在渑池会上,当秦王不肯为赵王击缶时,蔺相如先是柔中带刚,不卑不亢,“跪请秦王”,遭到秦王拒绝后,又以五步之内“颈血溅大王”的拼命之势逼使秦王乖乖就范。

最后,当秦之群臣提出“请以赵十五城为秦王寿”辱赵时,蔺相如棋高一着,智胜一筹,对之以“秦之咸阳为赵王寿”,将秦之威风扫得一干二净。

在这两场外交斗争中,蔺相如的勇敢和智慧就像鸟的两只翅膀,助他穿云破雾,翱翔长空。

二、从廉颇方面着想1.知错能改,善莫大焉当廉颇得知蔺相如的官位超过他的时候,心里十分不服,发誓一定要当面羞辱相如。

相如以国家大局为重,“每朝时,常称病”,一旦“望见相如”,也是“引车避匿”。

《廉颇蔺相如列传》ppt课件

《廉颇蔺相如列传》ppt课件
▪ 2、计未定,求人可使报秦者,未得 .
计策还没有定下来,想找个可以出使去回复秦国 的人,也没有找到.
▪ 3、秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵 城,曲在秦.均之二策,宁许以负秦曲.
秦王用城池来换宝玉如果赵国不答应,理屈的是赵 国;赵国给了宝玉而秦国不给赵国城池,理屈的是 秦国.比较这两个对策,宁可答应(给秦国璧), 使秦国承担理屈(的责任).”
几种手法,使二人成了妇孺皆知、家喻 户晓的人物.
一、未见其人,先闻其声 ﹙侧面描写﹚
文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相如的身份、地 位后,紧接着便将赵国、秦国尖锐的矛盾展示出来. 正当君臣为难,矛盾无法解决之时,宦者令缪贤讲述 自己的亲身经历,举荐蔺相如智谋过人,从而给读者 造成很强的悬念.赵王召见蔺相如后,蔺相如胸有成 竹地分析了赵国、秦国的形势,得出了“宁许以负 秦曲”的结论,并愿亲自出使秦国,且向赵王保证 “城入赵,璧留秦,城不入,臣请完璧归赵”.这就与 缪贤的举荐巧妙呼应,证明蔺相如确实是一个机智、 勇敢的人,所以缪贤的举荐起到了先声夺人的艺术 效果.
大王乎
▪ (介词 在) ▪ (介词 表被动) ▪ ( 介词 和、跟) ▪ (介词 到) ▪ (介词 引进动作行
为的对象)
5、乃
▪ 今君乃亡赵走 燕
▪(副词
竟然)
▪ 乃前曰,璧有瑕,▪(副词 就)
请指示王
▪ 背诵最后一段
二、对比映衬,相辅相成
文章一开始作者对廉颇与蔺相如在身份、地 位上进行强烈的对比:“廉颇者赵之良将 也”,“以勇气闻于诸侯”;“蔺相如者赵人 也,宦者令缪贤舍人也”.使二人身份一高一低、 一贵一贱,从而造成强烈的反差,紧接下来作者 又用赵国君臣对秦国欺诈性的来信“计未 定”,来衬托蔺相如的智谋过人;在“完璧归 赵”一节中,作者又用秦王的贪婪与欺诈来反 衬蔺相如的机智与勇敢;在“渑池会”一节 中,作者又用秦王的色厉内荏,窘态毕露来反衬 蔺相如的大智大勇.

廉颇蔺相如列传作文素材

廉颇蔺相如列传作文素材

《廉颇蔺相如列传》之作文素材拓展一、从蔺相如方面1.位卑未敢忘忧国2.好马还要伯乐荐3.口才也是才4.勇敢加智慧,无往而不胜5、在个人私利面前要顾全大局6、忍得一时之羞,守得一片晴空二、从廉颇方面•1.知错能改,善莫大焉•2.不要以出身论人•3、为人要谦虚三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想•1、二人同心,其利断金。

•2、团结(合作)才有力量。

•3、家和不被外人欺。

•4、军事和外交同样重要,文武之道,一张一弛四、从赵王方面着想•1、领导者要知人善任,赏罚分明,要不拘一格,打破论资排辈的旧规矩五、从缪贤方面着想•1、甘当伯乐,为国荐才•2、心底无私,为国荐才,为国分忧,不计个人安危的可贵品质。

文段示例:•1. 蔺相如的忍让之气度,使我们佩服。

虽廉颇一再地挑衅,一再地恶语相加,可是他的“先国家之急而后私仇”的境界,包容了这一切,避开了这一切。

这决不是怯弱。

试想若没有蔺相如的忍让大度,“将相和”又如何会成为佳话美谈;试想蔺相如若与廉颇争锋相对,寸利必争,国何以得存?(适用话题:忍让、气度)•2、斯宾诺莎说:“人心不是靠武力,而是靠爱和大度、宽容去征服的。

”真正的智者从来都是胸怀宽广,有着宰相肚里能撑船的气魄和度量,所以他们不会对他人有意或无意的过错耿耿于怀,斤斤计较,更不会以牙还牙地去进行所谓的报复,所以他们永远有着亮堂堂的心灵世界,并能照亮身边的人正确的前进的方向。

•蔺相如面对廉颇的几次挑衅,他选择的不是以牙还牙,而是引车避匿,只因为他时刻牢记“以先国家之急而后私仇也”,从而以德报怨赢得流芳百世的将相和。

(适用话题:宽容、度量、胸怀)•3、“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。

勇气是人前进的基石,带着勇气上路,你将所向披靡。

蔺相如只身赴秦,安之若素,面对威严的秦王,挑衅的大臣,他依然故我、大气凛然,让人佩服。

•4、蔺相如“智斗秦王、完璧归赵”是勇,“先国家而后私仇”更是大勇,这“大勇”赢得了“赵国安定、维系尊严”的机遇;廉颇勇拒来犯之敌是勇,“负荆请罪、勇于改过”更是大勇,正是这“大勇”赢得了“将相合欢、共卫赵国”的机遇。

课件廉颇蔺相如列传

课件廉颇蔺相如列传

渑池会 廉蔺交欢三个故事;成功的塑
造了蔺相如的机智勇敢 不畏强敌 能
言善辩 顾全大局 不计私怨的思想品
格 同时用寥寥数语塑造了廉颇忠君爱
国 勇于改过的光辉形象;此文中作者
主要运用下列几种手法;使二人成了妇
孺皆知 家喻户晓的人物
1 未见其人;先闻其声
文章开头简明扼要交代了廉颇蔺相如的身份 地位后;紧 接着便将赵国 秦国尖锐的矛盾展示出来 正当君臣为难; 矛盾无法解决之时;宦者令缪贤讲述自己的亲身经历;举 荐蔺相如智谋过人;从而给读者造成很强的悬念 赵王召 见蔺相如后;蔺相如胸有成竹地分析了赵国 秦国的形势; 得出了宁许以负秦曲的结论;并愿亲自出使秦国;且向赵 王保证城入赵;璧留秦;城不入;臣请完璧归赵 这就与缪贤 的举荐巧妙呼应;证明蔺相如确实是一个机智 勇敢的人; 所以缪贤的举荐起到了先声夺人的艺术效果
诈来反衬蔺相如的机智与勇敢;在渑池会一节中;作者
又用秦王的色厉内荏;窘态毕露来反衬蔺相如的大智大

3 细节描写;形神兼备
完璧归赵中写到:相如因持璧却立;倚柱;怒发上冠
只寥寥数字;却十分形象的描绘出了蔺相如的神态 动作;
达到形神兼备的效果;渑池会中;写蔺相如前进缶;因跪请
秦王;在这里一个前字;一个跪字都十分准确的表现了蔺相
廉颇与蔺相如主要性格特点
本文通过对比体现人物性格:
完璧归赵
渑池之会
将相交欢
缪贤——蔺
介绍
有智谋
秦王 群臣——蔺
斗争
大智大勇
廉——蔺
冲突
国家为重
1 蔺相如:大智大勇 不畏强暴 胸怀坦荡 热爱祖国; 苏轼:大勇若怯;大智若愚
2 廉颇:目光长远 有勇有谋 以国为重 勇于改过

廉颇蔺相如列传(节选)

廉颇蔺相如列传(节选)

(
)
【答案】 (1)“不”同“否” (2)“庭”同“廷”,朝堂 (3)“案”同
“按” (4)“详”同“佯”,假装 (5)“宾”同“傧” (6)“缪”同“穆”
(7)“孰”同“熟”,仔细 (8)“缻”同“缶” (9)“质”同“锧”,承斧的砧

上一页
返回首页
下一页
[常识·速览]
[识作者]
史学巨子——司马迁
狱后忍辱负重,发愤著书,倾注毕生精力完成了《史记》。
上一页
返回首页
下一页
[知文体] 《史 记》
《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝约三 千年间的历史。全书 130 篇,包括本纪 12 篇,世家 30 篇,列传 70 篇,书 8 篇, 表 10 篇。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、 天文、封禅、水利、财用。上一页返回首页下一页
链接——生活中的素材 在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食 物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有专门的蚂蚁哺养后代。 每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是 凭借每一个成员团结合作的精神,才能生存下去。
上一页






阶 段
廉颇蔺相如列传(节选)
阶 段



阶 段
业 分 层



上一页
返回首页
下一页
本课话题 ——团结合作 朗读——课文中的名段 相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以 吾两人在也。今两虎共斗,其势不惧生。吾所以为此者,以先国家之急而后私 仇也!

【高中课内阅读】《廉颇蔺相如列传(节选)》课堂笔记

【高中课内阅读】《廉颇蔺相如列传(节选)》课堂笔记

【高中课内阅读】《廉颇蔺相如列传(节选)》课堂笔记廉颇蔺相如列传(节选)【难词释义】( 1 )一词多义类:负:① 依仗(负其强)② 承担,使承担(宁许以负秦曲)③ 背着(肉袒负荆)④ 辜负(恐见欺于王而负赵)⑤ 背弃(廉颇蔺相如列传(节选)【难词释义】(1)一词多义类:负:①依仗(负其强)②承担,使承担(宁许以负秦曲)③背着(肉袒负荆)④辜负(恐见欺于王而负赵)⑤背弃(负约不偿城)引:①把箭射出去(引而不发)②拉(欲引相如去)③延请(引赵使者蔺相如)④掉转(引车避匿)幸:①侥幸(则幸得脱矣)②表敬用(大王亦幸赦臣)③宠幸(幸于赵王)小结:①抓住一个最基本的意思;②结合上下文内容加以引申。

(2)引申一个特殊种类——词义随用法的变化而变化:①名词活用如动词。

衣:穿(乃使其从者衣褐)刃:杀(左右欲刃相如)舍:安置住下(舍相如广成传舍)②形容词、动词的活用。

完:使……完好(臣请完璧归赵)毕:将……进行完毕(毕礼而归之)归:送回(毕礼而归之)破:把……弄破(恐其破璧)急:使……急、逼迫(大王必欲急臣)【层次结构】课文内容可分为四部分:第一部分(第1-2自然段):廉蔺其人。

此部分第1层(第1自然段)写廉颇功大威勇,第2层(第2自然段)写蔺相如本宦者令舍人。

这部分是先交待廉蔺两人身份,为后文写廉颇恃功鄙视蔺相如导致将相交恶--和欢做铺垫。

第二部分(第3-13自然段):完璧归赵。

此部分第1层(第3-5自然段):相如出使。

写相如受重任,且非其莫属,长于谋略,勇于任事。

第2层(第6-9自然段):完璧归赵。

写相如机智勇敢,不畏强暴,实现诺言。

第3层(第10-13自然段):全胜而归。

写相如不怕牺牲,维护国家尊严,立功为上大夫。

这部分通过"完璧归赵"之事(相如第一件事),描写相如在特定的形势下和环境中的言行,表现出他杰出的才能和胆识。

第三部分(第14-16自然段):渑池会。

此部分第1层(第14自然段):相如从赵王会渑池。

廉颇蔺相如列传知识点总结

廉颇蔺相如列传知识点总结

03
左右欲刃相如
04
左右:古义指左右 的侍从,今义指左 和右两方面。
古今异义
0
其势必不敢留君
0
1
2
03
度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。
0
4
势必:古义在这种形势下一定,今义根据 形势推测必然会怎样。
不过:古义不超过。今义指明范围,含有 往小里或轻里说的意味;仅仅;只是等。
词类活用
4
蔺相如前 曰
1
通假字
01
02
03
秦王以十五城请易寡 人之璧,可予不?
04
“不”通“否”
05
拜送书于庭。
06
“庭”通“廷”,朝 廷,国君听政的朝堂。
秦自缪公以来,未尝 有坚明约束者也。
“缪”通“穆”。
通假字
CONTENTS
01 唯大王与群臣孰计议之。 02 “孰”通“熟”,仔细。 03 召有司案图。 04 “案”通“按”,察看。

①伐齐,大破之 ②秦昭王闻之
(代词,指代齐国)
③欲勿予,即患秦兵之来
(助词,取消句子独立性)
④均之二策,宁许以负秦曲
(代词,这)
⑤鄙贱之人,不知将军宽之至此也!
(我)

①以勇气闻于诸侯
(在)
②而君幸于赵王
(被)
③故燕王欲结于君
(与,和)
④强秦不敢加兵于赵者 (对,向)
⑤且庸人尚羞之,况于将相乎(对于)
a.名词作 动词
3
舍,安置 住宿
5
前,走上 前
7
上,献上
2
舍相如广 成传
6
臣乃敢上 璧
词类活用
01
乃使从者衣褐

高中语文 4.11《廉颇蔺相如列传》典故:渑池之会素材 新人教版必修4

高中语文 4.11《廉颇蔺相如列传》典故:渑池之会素材 新人教版必修4

典故:渑池之会原文:秦王使使者告赵王,欲与王为好会於西河外渑池。

○索隐在西河之南,故云“外”。

案:表在赵惠文王二十年也。

赵王畏秦,欲毋行。

廉颇、蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。

”赵王遂行,相如从。

廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。

三十日不还,则请立太子为王。

以绝秦望。

”王许之,遂与秦王会渑池。

◇集解徐广曰:“二十年。

”秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。

”赵王鼓瑟。

秦御史前书曰“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟”。

蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆鲊秦王,以相娱乐。

”◇集解风俗通义曰:“缶者,瓦器,所以盛酒浆,秦人鼓之以节歌也。

”○索隐鲊音缶。

□正义鲊音瓶。

秦王怒,不许。

於是相如前进鲊,因跪请秦王。

秦王不肯击鲊。

相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”□正义溅音赞。

左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。

於是秦王不怿,为一击鲊。

相如顾召赵御史书曰“某年月日,秦王为赵王击鲊”。

秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿”。

蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。

”秦王竟酒,终不能加胜於赵。

赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

意思是:公元前282年,秦国派大将白起攻取了赵国的简(今山西离石县西)和祁(今山西祁县)两块地方。

次年,秦国又派兵攻占了赵国的石城(今河南朴县西南);又过了一年,再向赵国进攻,两国交战,赵国损失了两万多军队,但秦军的攻势也被遏止了。

公元前279年(赵惠文王二十年),秦昭王想和赵国讲和,以便集中力量攻击楚国,于是派使者到赵国,约赵王在西河外的渑池(今河南渑池县境内)见面,互修友好。

赵王害怕,想不去,大将军廉颇和上大夫蔺相如商议,认为赵王推辞不去不好,就劝赵王去:“秦王约您会议,如果大王不去,那就显得赵国力小而胆怯了,还是去好。

”赵王听从了廉、蔺二人的建议,蔺相如也随着赵王一起去了。

廉颇带领大军把赵王送到边境,临分手。

对赵王说:“这次大王去渑池,路上来回的行程,加上会见的时间,估计前后不会超过三十天。

高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传高考作文素材

高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传高考作文素材

高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传高考作文素材前言高考,作为一件人生大事,其考试内容包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治九门课程,其中语文作文占据了较大比例。

在备考高考的过程中,掌握更多的作文素材,将有助于我们的作文水平提高。

本篇文字主要介绍古代中国著名的两位政治家廉颇和蔺相如的列传,作为高考作文的素材。

正文廉颇列传廉颇,生于战国末期,是赵国名将,其一生多次挑战强敌,为赵国安定的局面做出了很大贡献。

廉颇在战场上成绩卓著,其获胜的秘诀可以用“奇谋妙计、运动速度、忠诚”三个关键词概括。

作为一个名将,廉颇的作用不仅限于战场。

廉颇精于治军,也热心劝谏君主。

据记载,公元前268年,当时的赵国国君赵武曾因多次追赶野兽而疲惫不堪。

当时有人建议君王下馆子小饮,而廉颇则不赞同此举,他认为:“国内外事务繁忙,哀兵,弱民,宜加珍视。

而君若无度消磨时日,天下必非赵有也。

”此言之后,赵武果然回到了政务之中,大力推行农业生产和对外征伐,为赵武时代的兴盛奠定了基础。

蔺相如列传蔺相如,同样生于战国时期,是秦国知名的外交家。

他出任御史大夫时,始终认为和平是文治之道,他不仅劝说秦始皇停止对诸侯国的侵略,而且亲笔起草了《谏逐客书》、《咸阳三章》等奏章和文献,提出了多种有益于国家发展的政策。

蔺相如曾经历过一场波折颇多的谈判,即“蔺相如入秦”。

公元前307年,赵国派蔺相如赴秦,调解双方因谷地问题而爆发的战争。

然而,蔺相如的首次会面却被秦王以“不按礼节”为由驳回了。

蔺相如虽遭耻辱,但他没有想过放弃,他想出了一条巧妙的计策。

他故意慢悠悠地返回赵国,让秦国得寸进尺,从而获得有利的谈判地位。

最后,蔺相如提出将“九城县”割让给秦国,并以内燃剖腹的誓言来维护诚信,终于取得了成功。

总结高考作文题目很多时候需要我们选择合适的素材来阐述自己的观点,了解历史名人的故事,也可以作为阐释自己的思想观点的素材。

本文介绍的廉颇和蔺相如都是中国历史上卓越的政治家,有着不可磨灭的贡献,他们的成功经历也给了我们在工作和人生中的启示。

廉颇蔺相如列传考试重点句子

廉颇蔺相如列传考试重点句子

廉颇蔺相如列传考试重点句子
以下是 9 条廉颇蔺相如列传考试重点句子及例子:
1. “廉颇者,赵之良将也。

”这句话点明了廉颇的重要地位呀!就好像在咱们班里,那学习最好的同学总是最受关注的嘛!
2. “以勇气闻于诸侯。

”哎呀呀,廉颇的勇气那可是相当厉害呀!这不就跟隔壁班那个特别勇敢总是冲在前面的同学一样嘛!
3. “相如曰:‘王必无人,臣愿奉璧往使。

’”蔺相如主动请缨,多有魄力呀!这就好比运动会上,你自告奋勇去参加最难的项目一样勇敢!
4. “完璧归赵”,这可是个经典呀!就像是你千辛万苦保护好了自己最心爱的宝贝,完好无损地拿了回来,厉害吧!
5. “秦王使使者告赵王,欲与王为好会于西河外渑池。

”瞧这形势多紧张,就像突然接到挑战书一样刺激呢!
6. “蔺相如前曰:‘赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐。

’”蔺相如多机智呀,这反应速度简直绝了!这不跟课堂上老师提问,你迅速抢答还回答对了一样牛嘛!
7. “吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

”哇,蔺相如这格局,这胸怀!就像你为了班级的荣誉,放下和小伙伴的矛盾一样伟大呀!
8. “廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。

”廉颇能知错就改,多难得呀!这就像你不小心犯了错,然后勇敢地去道歉一样需要勇气!
9. “卒相与欢,为刎颈之交。

”看看,两人最后多好呀!就好像之前有点小别扭的两个朋友,最后成了铁哥们一样!
我觉得这些句子都是《廉颇蔺相如列传》里特别重要而且有意思的呀,能让我们更好地理解和感受那段历史呢!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

32、廉颇蔺相如列传关键词一:宽容既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。

”相如闻,不肯与会。

相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。

已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。

且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。

”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。

”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。

相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

今两虎共斗,其势不俱生。

吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

”话题解读蔺相如的宽容气度,令我们佩服。

“宽以待人”“宽大为怀”,这是中国的古训,也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。

宽容是一种气度,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人跃上大方磊落的台阶。

只有宽容,才能“愈合”不愉快的创伤;只有宽容,才能消除人为的紧张。

宽容一如阳光,亲切,明亮。

宽容地对待你的敌人、仇家、对手,在非原则的问题上,以大局为重,你会得到退一步海阔天空的喜悦,化干戈为玉帛的喜悦,人与人之间相互理解的喜悦。

运用角度①宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系良好的润滑剂。

②“宽容”不等于纵容,应掌握适度的原则。

③要做到“宽容”,必须有开阔的胸襟与全局的眼光,必须摈弃等级观念。

[名人名言]1.不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

——屠格涅夫2.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

——纪伯伦3.正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。

——华兹华斯[重温经典]丘吉尔宽容政敌二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向丘吉尔,并指了指丘吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但丘吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答给了对方一个极其宽容的印象。

宽容是一种大智慧,一种大聪明!关键词二:诚信赵惠文王时,得楚和氏璧。

秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。

赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。

……秦王坐章台见相如。

相如奉璧奏秦王。

秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。

相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。

”王授璧。

相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。

’议不欲予秦璧。

臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。

于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。

何者?严大国之威以修敬也。

今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。

臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。

大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”话题解读秦王应允给赵国十五座城池做交易,而私下却想白白得到一块美玉。

可是,失信于人的人也必将得不到他人的信任。

蔺相如看出秦王不是诚心,便以“璧有瑕,请指示王”为由拿回和氏璧。

我们称赞蔺相如的智谋而贬抑秦王的失信,所以,做一个诚信的人,你才可以收获他人的信任。

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。

说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易。

但是真正在关键时刻,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字很简单,但要做到就要我们用心去实现了。

运用角度①诚信是一个人安身立命的基础。

①为政应取信于民。

①诚信赢得美名。

①诚信是一种承诺。

[名人名言]1.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳·卡瑟2.民无信不立。

——孔子3.人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

——高尔基4.当信用消失的时候,肉体就没有了生命。

——大仲马[重温经典]李苦禅烧画李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。

有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅欣然应允。

无奈,李苦禅因有事在身,未能及时完成画作。

不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋画案,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,肃立将画烧毁。

事后,李苦禅还对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”你还能从本文挖掘出哪些素材?这些素材有哪些运用角度?引领一:议论说理类精彩展示在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如凭什么职位比他高?于是处处与相如作对,出言不逊。

而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家之急而后私仇也”的君子之言。

这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话、“将相和”的美谈。

蔺相如的坚忍、包容让人钦佩,正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定作出了贡献。

这不能不说也是一种双赢的智慧。

世间万物皆如此,在自然界中也存在着许多互利共生的双赢故事。

现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤。

或许,我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不但会承托别人,而且会成就自己,会在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。

带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留雨。

彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。

素材例证法把素材当作例证可以使文章具有很强的说服力,此文题目叫做“双赢的智慧”,廉颇与蔺相如的故事正好说明了这一点。

关爱、包容、谦让、无私,能让双方获益。

引领二:议论说理类精彩展示宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。

宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的人,由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,他便处处与蔺相如作对。

但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。

廉颇看到蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从而有了“负荆请罪”这个故事。

从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。

所以说,学会宽容,于人于己都有益处。

反观历史上那些好妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。

周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。

可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!素材对比法素材对比法是指将正面的素材和反面的素材结合起来,这是一种常用的、有说服力的素材运用方法。

把性质上相反的两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出,能有效地说服读者,使作者的观点鲜明突出。

在这里,作者为了论证自己的观点,将廉颇蔺相如的素材和周瑜的素材加以对比,叙述简约准确,很好地证明了“学会宽容,于人于己都有益处”的观点。

引领三:议论说理类精彩展示学会换位思考2011年湖南一考生一位著名的歌手,当她才出道的时候,上台的第一句话是“大家好,我来了”,而现在她上台的第一句却变成了“谢谢大家,你们来了”,这看似简简单单的几个字的变化,却反映了她思想观念的重大转变,正因为她的换位思考,正因为她从以自身的角度转至从观众的角度考虑,才得以有今天的辉煌成就。

由此看来,换位思考是走向成功的重要路标。

换位思考,让人生走向辉煌。

药家鑫事件,众所周知,一位相貌英俊、才华出众、众师器重,曾获奖十余项,得奖学金多次的前途无量的国家栋梁人才,却杀人了:事情就发生在去年的10月22日夜,他驾驶着自己的轿车途经西北大学附近时,将一位年轻的女子撞倒在地,可这位才子却使用了“非同凡响”的处理方法,因为他看这位年轻女子好像是农村人,怕难缠,所以没有送她上医院,而是当场将这位与他素不相识的年轻女子送离了人世……如果他当时不这样做,换过来想想,当场把伤者送去医院,如果他站在别人的角度想想,那么,事情的结果将会截然不同,那么,他仍会是国家的“栋梁”之才,前途仍会一片光明,那么,他的人生将会一片辉煌。

换位思考,让家庭迈向幸福。

妻子正在厨房炒菜,丈夫一直在她耳旁唠叨不停:“慢些,小心,火太大了,赶快把鱼翻过来,油放太多了!”妻子脱口而出:“我懂得怎么炒菜,不用你指示。

”丈夫在一旁平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何……”如果夫妻双方都学会认真地站在对方的角度和立场看问题,那么,所有的家庭都会和谐、美满、幸福,那么世界将会是美好的人间。

换位思考,让国家奔向富裕与繁荣。

赵国时期,有两位大臣,廉颇与蔺相如,由于蔺相如“位在廉颇之右”,廉颇不甘心,扬言“我见相如,必辱之”,面对廉颇的挑战,蔺相如却一再退让,丝毫不计个人之利。

为了维护国家的利益,为了国家的前途和命运,他一再避让,正是因为他懂得去换位思考,正是因为他不将个人私怨置于国家利益之上,赵国才得以日益强大,日益富强。

当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题,设身处地为别人着想。

只有我们做到这些的时候,我们才能够更多地理解别人,那么,一切都将变得美好起来。

世事无绝对,当我们与他人意见不一致时,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,设身处地从对方的角度去思考、从他所处的环境来处理问题,有可能在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

为了让我们的人生走向辉煌,家庭迈向幸福,国家奔向富裕与繁荣,请学会换位思考吧!素材例证法考生在文章中运用廉颇与蔺相如的故事素材,指出“正是因为他(蔺相如)懂得去换位思考,正是因为他不将个人私怨置于国家利益之上,赵国才得以日益强大,日益富强”,有力地论证了分论点——换位思考,让国家奔向富裕与繁荣。

引领四:议论说理类精彩展示人生尽在方圆中2013年湖北一考生为人需方。

“方”是准则,是品德,是人的立身根本。

处事需圆,“圆”是灵通,是圆润,它要求人能适应,会变通。

因此,无方,生活中便没有规矩准则;无圆,生活便像没有上润滑油的链条负荷太重。

由此可见,所谓的方圆实则是一种为人处世的方法,也是一种内方外圆的人生境界。

方者,方正刚直也。

古老的中华民族涌现出许多具有方正能量的人物,他们不是昙花一现的流星,而是社会正气的引者。

李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒豪迈;屈原“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的洁身自好;陈天华“长梦千年何日醒,睡乡谁遣警钟鸣”的爱国情怀……他们都是中华民族不屈的脊梁,获得了千古赞誉。

相关文档
最新文档