一年级下学期末学生评语

一年级下学期末学生评语

1. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获

益匪浅。

2. 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习

上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，

加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3. 你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

4. 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

5. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分

析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学

习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

6. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师

布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，

正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

7. 你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不

集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘

你的聪明才智，争做好学生。

8. 你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，

在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

9. 你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。

希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

10. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲

卫生、爱学习的好孩子。

11. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观

察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我

们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你

今后上课时要多发言。争取更大的进步。

12. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外

知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的

缺点，你的进步会更大。

13. 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出

一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取

更大的进步。

14. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发

言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希

望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加

喜欢你。

15. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

1. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你

是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。你既聪明

又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后

做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!

2. 你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，

诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但

老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步!

3. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼

貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的

孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一

个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

4. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你

已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积

极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

5. 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查

作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有

你这样一位好助手而感到自豪。

6. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，

积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。

7. 尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。在学习上

你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今

后做事大胆些，努力把字写端正，好吗?

8. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

9. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值

的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

10. 你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你

又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩

不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

11. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全

看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮

老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希

望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

12. “生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而

是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创

新能力，踏实稳妥的干好每一项工作，相信你会有更加出色的表现。

13.

你是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡

中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，

并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是

多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!