学校七五普法工作制度
学校普法相关制度文件
第一章总则第一条为贯彻落实国家法治宣传教育工作要求，提高全校师生的法律意识，构建和谐校园，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生，包括教职工、学生及其家属。
第三条本制度的目的是：1. 增强师生法律意识，普及法律知识；2. 促进师生依法行使权利，自觉履行义务；3. 保障学校教育教学秩序，维护学校合法权益；4. 培养师生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第二章组织机构与职责第四条学校成立普法工作领导小组，负责全校普法工作的组织、协调和实施。
第五条普法工作领导小组的主要职责：1. 制定学校普法工作规划和年度计划；2. 组织开展普法宣传教育活动；3. 监督检查普法工作的落实情况；4. 协调解决普法工作中的重大问题；5. 向学校党委汇报普法工作进展。
第三章普法内容与形式第六条普法内容主要包括：1. 宪法、刑法、民法、行政法、诉讼法等基本法律知识；2. 教育法律法规，如《教育法》、《义务教育法》等；3. 校规校纪，包括学生行为规范、教师职业道德规范等；4. 校园安全、网络安全等方面的法律知识。
第七条普法形式多样，包括：1. 举办法律知识讲座、培训班；2. 开展法律知识竞赛、辩论赛等活动；3. 利用校园广播、宣传栏、网络平台等渠道进行普法宣传；4. 组织师生参观法院、检察院等法律实践基地；5. 结合实际案例进行法治教育。
第四章宣传教育第八条普法工作领导小组负责制定普法宣传教育计划，明确宣传教育的时间、内容和形式。
第九条教师在教学中应结合学科特点，融入法律知识教育。
第十条学生社团、学生会等组织应积极参与普法宣传教育活动，发挥学生自我教育、自我管理的作用。
第五章检查与考核第十一条学校对普法工作进行定期检查，确保普法工作落到实处。
第十二条将普法工作纳入教师绩效考核和学生综合素质评价体系。
第十三条对普法工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
第六章附则第十四条本制度由学校普法工作领导小组负责解释。
中学普法依法治理工作制度(4篇)
中学普法依法治理工作制度中学普法依法治理是指在中学教育中建立相应的工作制度，通过依法治理的方式推动普法教育的开展。
具体的工作制度可以包括以下几个方面：1. 法律法规和政策宣传制度：制定宣传计划，定期组织中学校内或社会上的法律专家进行法律法规和政策的宣讲，向师生普及法律知识和法制观念。
2. 安全教育制度：建立规范的安全教育工作机制，定期进行消防、交通、防诈骗、网络安全等方面的安全教育，帮助学生树立安全意识和法律意识。
3. 纠纷处理和调解制度：建立学生纠纷处理机制，明确纠纷处理流程和责任，并配备专业的纠纷调解人员，以便及时解决学生之间的纠纷，培养学生的法律解决问题的能力。
4. 校园秩序管理制度：建立健全校园秩序管理制度，明确学生的行为规范和纪律要求，加强对学生行为的监管，保障校园的安全和文明环境。
5. 课程设置和培训制度：在中学的课程设置中增加法治教育的内容，培养学生的法律意识和法治观念。
同时，为教师提供相关的培训，提高他们的法律素养和教育教学能力。
通过建立和完善这些工作制度，可以有效推动中学普法依法治理工作的开展，培养学生的法律意识和法治观念，提高学生的法律素养，促进社会和谐稳定。
中学普法依法治理工作制度（2）一、概述中学普法依法治理工作制度是为了加强中学法治教育，培养学生的法律意识和法治精神，推动中学普法工作开展的一项重要制度。
该制度确立了中学普法的目标、内容、方法和保障措施，旨在促进学生全面发展，增强法治素养，构建和谐校园。
二、目标中学普法依法治理工作的目标是使学生理解法律的普遍适用性和法治的重要性，提高学生的法律素养和法治观念，并能够运用法律知识解决实际问题。
通过普法教育，中学学生能够自觉遵守法律法规，维护自身合法权益，增强社会责任感，形成良好的行为习惯。
三、内容中学普法依法治理工作的内容包括法律基础知识、法律教育课程、法治活动和法制建设等方面。
学校应当根据学生的身心特点和年龄特点，设计合理的法律教育课程，让学生了解基本的法律知识和法治理念。
七五普法学习制度范本
七五普法学习制度范本第一章总则第一条为了加强全民普法学习，提高公民法治素养，依法维护社会稳定和公平正义，制定本制度。
第二条全民普法学习是指通过多种形式、多种途径向全社会传播法律知识，提高公民对法律的认知和理解。
第三条全民普法学习应当坚持以宪法为核心，以中国特色社会主义法律体系为基础，推动全社会普法意识的提高。
第四条全民普法学习应当贯穿于教育系统、媒体文化、社区服务等各个领域，形成全社会共同参与的普法格局。
第五条政府、社会组织、企事业单位应当加强组织，制定具体措施，推动全民普法学习制度的贯彻落实。
第二章学习内容第六条全民普法学习的内容包括但不限于宪法、法律、法律知识、法治文化等法律相关知识。
第七条全民普法学习的重点内容包括但不限于公民的基本权利与义务、婚姻家庭法、劳动法、刑法、民商法等法律法规。
第八条全民普法学习的形式包括但不限于宣传教育、广播电视、网络平台、公开讲座等多种途径。
第三章学习机制第九条全民普法学习应当建立健全的制度机制，形成全社会共同参与的学习体系。
第十条全民普法学习应当结合实际需求，开展多种形式的学习活动，包括集中培训、自学学习、互动讨论等。
第十一条全民普法学习应当注重分类指导，根据不同群体的特点和需求，制定相应的学习计划和教育方法。
第十二条全民普法学习应当强调实效，注重学习成果的评估和应用，推动学习成果向实践转化。
第四章支持保障第十三条政府应当加大财政投入，支持全民普法学习工作的开展。
第十四条学校、社区、企事业单位应当积极参与全民普法学习，加强组织和推广工作。
第十五条媒体应当加强普法宣传，提供法律知识传播的平台和资源。
第五章监督评估第十六条政府应当建立全民普法学习工作的监督机制，加强对学习效果的评估和监测。
第十七条社会各界应当积极参与全民普法学习的监督和评估工作，提出意见和建议。
第六章附则第十八条本制度自公布之日起施行。
第十九条本制度的解释权归主管部门所有。
第二十条本制度所称的普法学习，包括普法教育、法律知识普及等。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、背景介绍学校普法工作制度是为了加强学校法制教育、提高学生法律意识、维护学校安全稳定而制定的一项重要制度。
本制度旨在规范学校普法工作的组织管理、内容开展、评估考核等方面，确保普法工作的有效性和持续性。
二、组织管理1. 学校普法工作领导小组的成立和职责学校普法工作领导小组由学校领导班子成员组成，负责统筹规划、组织协调、督导检查学校普法工作。
领导小组每年至少召开两次会议，研究普法工作的总体部署和重大事项。
2. 普法工作办公室的设立和职责学校设立普法工作办公室，负责具体组织实施普法工作。
办公室主要职责包括：制定普法工作计划和方案；组织开展普法宣传教育活动；采集、整理和发布普法相关信息；协调普法资源的利用等。
三、内容开展1. 普法宣传教育活动学校每学期至少组织一次大型普法宣传教育活动，包括普法讲座、法律知识竞赛、法制教育展览等形式。
活动内容应密切结合学生实际，注重生动形象、易于理解的方式进行普法宣传。
2. 法制教育课程学校将法制教育纳入正式课程体系，开设法律基础、法律实务等相关课程，培养学生的法律素质和法治观念。
教师应根据学生的年龄特点和实际需求，设计生动有趣的教学内容和方法。
3. 法律知识竞赛和辩论赛学校可以定期组织法律知识竞赛和辩论赛，激发学生学习法律知识的兴趣，提高法律应用能力。
竞赛和辩论赛的题目应涵盖法律基础知识和实际案例分析，注重培养学生的法律思维和解决问题的能力。
四、评估考核1. 绩效评估机制学校建立普法工作的绩效评估机制，对普法工作进行定期评估和考核。
评估指标包括普法活动的覆盖率、参预率、效果评估等。
评估结果作为普法工作改进和提升的依据。
2. 学生法治观念调查学校定期进行学生法治观念的调查，了解学生对法律的认知程度和法治观念的形成情况。
调查结果可以为普法工作的开展提供参考依据，及时调整普法内容和方式。
五、宣传推广1. 多渠道宣传学校通过校园广播、电子屏、校报、微信公众号等多种渠道进行普法宣传，提高普法工作的知晓率和参预度。
学院2024年七五普法工作计划
学院2024年七五普法工作计划一、工作背景随着我国社会主义法治建设的深入推进，普法工作日益显得尤为重要。
根据我国《法治宣传教育条例》和《全国法治宣传教育规划（2021-2025年）》的有关规定，结合我院实际，制定2024年七五普法工作计划，旨在进一步提高全院师生的法治意识，深入推进法治学院建设。
二、工作目标1.提高师生法治观念，增强法治意识，使全体师生充分认识到法治在维护社会公平正义、保障人民权益等方面的重要作用。
2.深化法治教育，提升全院师生的法治素养，使师生了解和掌握与自身生活、工作密切相关的法律法规。
3.落实法治实践，提高全院法治工作水平，推动学院各项工作在法治轨道上顺利开展。
4.营造法治文化氛围，弘扬法治精神，培养全院师生尊法学法守法用法的良好习惯。
三、工作措施1.加强普法教育，普及法律知识（1）开展法治讲座：邀请法学专家、律师等为全院师生授课，重点讲解宪法、刑法、民法、行政法等与师生生活密切相关的法律法规。
（2）利用网络平台：充分利用学院官方网站、公众号等新媒体平台，推送法律法规、法治新闻、典型案例等内容，方便师生随时随地学习法治知识。
（3）举办法治知识竞赛：组织全院师生参加法治知识竞赛，激发师生学习法律知识的兴趣，提高法治素养。
2.强化法治实践，提高法治工作水平（1）完善内部管理制度：根据法律法规要求，修订和完善学院内部管理制度，确保学院各项工作依法进行。
（2）加强法律咨询和法律服务：设立法律咨询室，为学生提供法律咨询和法律服务，维护学生合法权益。
（3）加强法治队伍建设：选拔和培养一批熟悉法律法规、具备一定法治素养的教师，组成法治教育师资队伍，提高法治教育质量。
3.营造法治文化氛围，弘扬法治精神（1）开展法治文化活动：组织法治主题班会、法治演讲比赛、法治征文等活动，让师生在参与中感受法治魅力。
（2）加强法治宣传教育设施建设：完善法治宣传教育场所，如法治长廊、法治宣传栏等，让师生在日常生活中接受法治教育。
2024年七五普法实施方案大全
2024年七五普法实施方案大全一、目标定位1.提高公民法治意识，让法治观念深入人心。
2.加强法治宣传教育，提高公民法治素养。
3.落实法治政策，确保法治实施。
二、工作重点1.强化宪法教育宪法是国家的根本大法，我们要把宪法教育放在首位。
通过开展宪法知识竞赛、宪法讲座等形式，让公民了解宪法的基本内容和原则，树立宪法权威。
2.深入推进民法典宣传教育民法典是公民生活的百科全书，我们要加大民法典的宣传力度，让公民了解民法典的基本规定，提高依法维权意识。
3.加强未成年人法治教育未成年人法治教育是法治建设的基础工程。
我们要把法治教育纳入国民教育体系，让青少年从小树立法治观念。
4.推广法治文化建设法治文化建设是法治社会的灵魂。
我们要通过法治文艺创作、法治电影展映等形式，营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围。
三、实施策略1.创新宣传方式我们要充分利用互联网、新媒体等平台，创新法治宣传方式，让法治宣传教育更加贴近群众、贴近生活。
2.强化队伍建设加强法治宣传教育队伍建设，培养一支政治坚定、业务精通、作风优良的法治宣传教育队伍。
3.落实责任制明确各级各部门的责任，确保法治宣传教育工作的落实。
对工作不力的部门和个人，要严肃问责。
四、具体措施1.开展法治宣传教育活动（1）举办“法治宣传月”活动，集中开展法治宣传教育。
（2）开展“法治进校园”活动，让法治教育融入校园生活。
（3）举办“法治文艺晚会”，通过文艺形式宣传法治观念。
2.加强法治宣传教育设施建设（1）建设法治宣传教育基地，为公民提供学习法治知识的场所。
（2）完善法治宣传教育网络，实现法治宣传教育全覆盖。
3.推广法治宣传教育成果（2）开展法治宣传教育成果展示，激发全社会法治宣传教育热情。
2024年七五普法实施方案的实施，将对我国法治建设产生深远影响。
我们要紧密围绕目标定位，突出工作重点，创新实施策略，确保具体措施的落实。
展望未来，我们有信心在法治建设的道路上越走越稳、越走越远。
七五普法学习制度
七五普法学习制度
是指在中国的实施七五普法计划时，建立起来的一套学习制度。
七五普法计划是指中国政府针对全社会的法制建设上的任务，在国内外法制建设的背景下，制订了为期五年的七五普法计划。
根据七五普法计划，为了加强全社会的法律意识和法律素养，培养公民的法治观念和法律能力，中国国家法制教育中心以及各级政府组织了一系列的法制教育和法律培训活动，构建了一套完善的七五普法学习制度。
七五普法学习制度包括以下几个方面：
1. 法制教育课程。
在中小学教育中，加强法律法规、法治道德教育的内容和教学方法，增强学生的法律素养和法制观念。
2. 法律培训活动。
针对政府工作人员、企事业单位员工以及社会公众，组织开展法律知识培训、法律意识提升等活动，提高公民的法律素养和法治观念。
3. 法律宣传活动。
通过各种渠道和形式，宣传普法知识，普及法律法规，加强公众对法律的认知和理解。
4. 法制宣传媒体建设。
建立和培养一支专业的法制宣传队伍，运用各种媒体手段，进行法制宣传和教育工作。
通过这一系列的七五普法学习制度，旨在提高全社会的法律素养，增强公民的法治观念和法律意识，促进社会的法治化进程。
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2024年学校“七五”普法工作计划
2024年学校“七五”普法工作计划一、背景分析随着社会的发展和变革，法治建设在我国的各个领域中起着越来越重要的作用。
而学校作为培养未成年人的重要场所，普法工作至关重要。
为此，制定一份全面而有效的普法工作计划势在必行。
二、总体目标通过2024年的普法工作计划，我们的目标是培养学生的法制意识和法律素养，提高他们依法行为的能力和自我保护意识，建设更加法治化的校园。
三、具体工作1. 定期开展普法宣传活动我们将定期举办各类普法讲座、座谈会、辩论赛等活动，邀请法律专家、律师等专业人士参与，为学生普及法律知识，提高他们的法律素养和意识。
2. 开设法治教育课程我们将针对不同年级的学生，开设法治教育课程。
通过教授相关法律知识和案例分析，培养学生的法律思维和分析问题的能力，让他们从小就树立正确的法治观念。
3. 建立普法教育基地我们计划在学校内部建立普法教育基地，配备专门的普法教育材料和设施，通过实地观察和模拟案例，让学生直观地了解法律的实施和效果。
4. 组织学生参与法律实践活动我们将组织学生积极参与各类法律实践活动，如法庭观摩、法律援助、法律顾问等，让学生亲身体验和参与法律实践，提高他们的法律素养和实际操作能力。
5. 加强师资队伍建设我们将组织教师参加法律培训课程，提高他们的法律知识和专业素养，让他们能够更好地开展普法教育工作。
同时，我们还将通过邀请专业人士来学校开展讲座和培训，提高教师的教学能力和普法水平。
6. 加强学校管理与法律建设我们将加强学校管理与法律建设的深度融合，建立健全校规校纪，制定校园法规，加强教育平台的法律风险防控，为学生提供一个更加法治化的学习和生活环境。
四、工作措施1. 制定详细的实施方案，明确各项工作的具体任务和时间节点。
2. 加强与地方政府、法院、律师事务所等相关机构的合作，争取更多的资源支持。
3. 建立学校“七五”普法工作小组，明确各个成员的责任和任务。
4. 进行普法工作的宣传推广，提高师生和家长的参与积极性。
2024年开展“法律七进”工作实施方案七五普法实施方案
2024年开展“法律七进”工作实施方案七五普法实施方案一、背景与意义法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石。
我国正处于全面深化改革、推进法治建设的关键时期，深入开展“法律七进”工作，全面实施七五普法规划，对于提升全民法治素养、维护社会和谐稳定具有重要意义。
二、总体目标1.全面提高全民法治意识，使全体人民都能自觉遵守法律、维护法律尊严。
2.推动法治观念深入人心，让法治成为全体人民的共同信仰。
3.促进法治建设与经济社会发展相协调，为实现全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。
三、具体措施1.开展“法律七进”活动（1）进机关：加强机关工作人员法治教育，提高依法行政能力。
（2）进企业：推动企业法治建设，提高企业依法经营水平。
（3）进学校：普及青少年法治教育，培养青少年法治观念。
（4）进社区：深入开展社区法治宣传活动，提高居民法治意识。
（5）进农村：加强农村法治宣传教育，助力乡村振兴。
（6）进军营：提高军人法治素养，维护军队法治建设。
（7）进网络：利用网络媒体开展法治宣传，拓宽法治教育渠道。
2.实施七五普法规划（1）加强组织领导，明确责任分工。
（2）制定具体实施方案，确保普法工作有序推进。
（3）加强法治宣传教育队伍建设，提高普法工作水平。
（4）创新普法宣传教育方式，注重实效。
（5）加强法治宣传教育阵地建设，提高法治宣传教育覆盖面。
四、重点任务1.深入开展宪法宣传教育。
将宪法宣传教育贯穿于“法律七进”活动全过程，引导全体人民深刻认识宪法的重要地位和作用，自觉维护宪法权威。
2.加强重点领域法治宣传教育。
围绕国家安全、社会稳定、经济发展等重大问题，深入开展相关法律法规宣传教育，提高人民群众的法治观念。
3.强化法治宣传教育与法治实践相结合。
将法治宣传教育与法治实践相结合，推动法治宣传教育向纵深发展。
4.提高法治宣传教育实效。
注重法治宣传教育成果转化，切实提高人民群众的法治素养。
五、组织实施1.建立健全工作协调机制。
2024学校七五普法的工作计划
2024学校七五普法的工作计划一、背景与目标1.提高全体师生的法治意识，使法治观念深入人心。
2.增强师生依法办事的能力，营造和谐校园环境。
3.培养具有法治精神的社会主义建设者和接班人。
二、工作内容1.开展法治教育主题活动（1）举办“法治知识竞赛”活动，激发学生学习法治知识的兴趣，提高法治素养。
（2）开展“法治故事演讲”活动，让学生通过讲述法治故事，感受法治的力量。
（3）组织“法治漫画创作”活动，鼓励学生用漫画的形式表达法治观念，传播法治精神。
2.加强法治教育课程建设（1）完善法治教育课程体系，确保法治教育课程全面、系统。
（2）开展法治教育课程教学研究，提高法治教育课程教学质量。
（3）加强法治教育课程师资队伍建设，提高教师法治教育水平。
3.推进法治校园建设（1）建立健全校园法治制度，确保校园管理依法进行。
（2）加强校园法治文化建设，营造浓厚的法治氛围。
（3）开展校园法治宣传活动，提高师生法治意识。
4.加强法治教育实践（1）组织学生参加法治实践活动，如模拟法庭、法治夏令营等。
（2）加强与法院、检察院等法治部门的合作，开展法治教育共建活动。
（3）鼓励学生参与社会法治实践活动，提高法治实践能力。
5.加强法治教育宣传（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等平台，宣传法治教育成果。
（2）加强与新闻媒体的沟通，扩大法治教育影响力。
（3）开展法治教育宣传活动，提高师生法治素养。
三、工作措施1.加强组织领导，明确责任分工学校成立法治教育工作领导小组，统筹协调法治教育工作。
各部门、各年级要明确责任分工，确保工作落到实处。
2.制定实施方案，有序推进工作根据实际情况，制定具体实施方案，明确时间节点、任务分工和保障措施，确保工作有序推进。
3.加强师资培训，提高教育质量开展法治教育师资培训，提高教师法治教育水平。
同时，鼓励教师参加相关学术研讨、业务交流等活动，不断提升法治教育素养。
4.落实保障措施，确保工作顺利开展加强法治教育经费保障，确保法治教育设施、教材、师资等方面的投入。
学校“七五”普法工作总结标准
学校“七五”普法工作总结标准一、工作目标学校“七五”普法工作的总体目标是加强法制宣传教育，提高师生的法律意识和素质，促进校园法治建设。
具体目标包括：1. 提高师生的法律意识和法律素质；2. 加强法律知识的普及和宣传，提高师生的法律素养；3. 推动校园法制建设，构建和谐文明的校园环境；4. 培养师生依法办事、遵纪守法的意识和能力。
二、工作内容学校“七五”普法工作主要包括以下几个方面：1. 法律知识普及：开展各类法律知识讲座、辩论赛、论坛等活动，提高师生对法律知识的了解和掌握能力。
可以结合校园实际，围绕未成年人权益保护、网络安全、校园欺凌等热点问题进行针对性宣传。
2. 校园法制建设：加强校园法治文化建设，普及相关法律知识，组织开展法制宣传活动，广泛开展课外法律教育和实践活动。
3. 师生法律素养培养：通过开设法律实践课程、组织模拟法庭活动、设置法律角、法律比赛等形式，培养和提高师生的法律素养。
同时，建设和完善师生法律咨询和服务体系，为师生提供便捷的法律咨询服务。
4. 法律意识教育：结合具体的实践案例，开展针对性的法律教育活动，提高师生的法律意识。
可以通过讲座、讨论、实地参观等形式，引导师生正确理解和运用法律，增强师生保护自身合法权益的能力。
5. 法治文化建设：积极开展校园法治文化建设，推动学校形成崇尚法治、讲究文明的校园氛围。
可以组织开展法律知识竞赛、辩论赛、经典诵读等形式多样的活动，培养学生的法治意识和品德修养。
三、工作方法学校“七五”普法工作要根据实际情况，灵活选择适合的工作方法，包括以下几个方面：1. 以课堂教学为基础：将法律知识融入到相关课程中，通过教师的讲解、案例分析等方式，培养学生的法律意识和法律素养。
2. 创新宣传形式：通过制作面向学生的宣传海报、宣传视频等形式，引起学生的注意和兴趣，提高宣传效果。
3. 利用各种资源：充分利用学校图书馆、数字资源中心等资源，组织开展法律读书活动，培养学生的法律阅读习惯。
七五普法 工作实施方案
七五普法工作实施方案一、背景介绍。
七五普法是指全面推进法治宣传教育工作，加强全民法治意识，提高法治素养的工作。
当前，我国法治建设进入了一个新的历史阶段，法治宣传教育工作显得尤为重要。
为了更好地推进七五普法工作，制定实施方案，是当前的紧迫任务。
二、工作目标。
1. 提高全民法治意识，增强法治观念，推动全社会形成尊法守法、学法懂法、用法遵法的良好氛围；2. 加强法治宣传教育，提高公民法治素养，推动全社会形成依法治国、依法行政的意识和行动；3. 增强全民法治观念，推动法治宣传教育深入人心，促进法治文化建设；4. 建立健全七五普法工作长效机制，确保工作深入开展。
三、工作重点。
1. 制定七五普法宣传教育工作规划，明确工作目标、任务和时间表；2. 加强法治宣传教育资源整合，充分利用各类媒体和平台，提高宣传教育的覆盖面和影响力；3. 加强法治宣传教育队伍建设，培养一支政治素质高、业务能力强、宣传水平高的法治宣传教育队伍；4. 加强对法治宣传教育内容的研究和创新，提高宣传教育的针对性和实效性；5. 加强对法治宣传教育效果的评估和监督，及时总结经验，不断完善工作措施。
四、工作措施。
1. 制定七五普法宣传教育工作规划，明确工作目标、任务和时间表，细化工作措施，确保工作顺利推进；2. 加强法治宣传教育资源整合，充分利用各类媒体和平台，提高宣传教育的覆盖面和影响力，积极开展法治宣传教育主题活动；3. 加强法治宣传教育队伍建设，组织开展法治宣传教育培训，提高宣传教育队伍的政治素质和业务能力；4. 加强对法治宣传教育内容的研究和创新，组织开展法治宣传教育专题研究，推动宣传教育内容的创新和提升；5. 加强对法治宣传教育效果的评估和监督，建立健全效果评估机制，及时总结经验，不断完善工作措施，确保工作取得实效。
五、工作保障。
1. 加强组织领导，明确工作责任，强化督导检查，确保工作顺利推进；2. 加强宣传教育资源保障，充分发挥各类媒体和平台的作用，提高宣传教育的覆盖面和影响力；3. 加强队伍建设保障，完善培训机制，提高宣传教育队伍的整体素质；4. 加强政策法规保障，制定相关政策，营造良好的法治宣传教育环境；5. 加强监督检查保障，建立健全工作考核机制，确保工作取得实效。
2024年学校七五普法的工作计划模版（二篇）
2024年学校七五普法的工作计划模版一、六五普法工作中值得继承过去的成功经验在当前的形势下，开展七五普法，在继承发扬六五普法成功经验做法的同时，要大胆实践，勇于创新，才能适应新形势新任务的需要。
但是，七五普法在大胆实践，勇于创新的同时，六五普法的成功经验，在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特别是要加强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。
一是教材采购。
采购普法教材是过去的成功经验，同时也是今后普法教育所必需，把七五普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去，使教材成为广大公民参与普法的重要工具，否则，七五普法无从谈起。
____好七五普法教材的采购是进一步扩____治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要条件;二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。
实践证明，高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。
这种教育方法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性，接受上的直观性等特点;三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。
这类节目传播迅速，形象直观，且覆盖面广，实效性强，群众喜闻乐见，是进行法制宣传教育最有效的载体;四是开办普法网站。
随着互联网的日益普及，上网群众越来越多，各种新媒体的盛行，其作用和影响力也将越来越大。
群众可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题，并可查阅相关的法律资料;五是开展法律六进并拓展到的法律服务领域。
利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、____等阵地，深入开展法治宣传，法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务，这样普及宣传面更广;六是____法治文艺演出。
采用群众比较喜闻乐见的宣传方式，这样更贴近生活、更让广大群众容易理解，真正把法律知识和法规政策送给群众，繁荣居民文化生活;七是开展学法考试和法律知识竞赛。
对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式，检验其学法成果。
总之，应根据不同人群的不同需求，选择恰当的宣传方式，从而使法制宣传教育更好地满足群众需求，取得更大成效在七五普法过程中，只有把握这些最基础的普法宣传方式，并在普法宣传过程中，注重在思路上创新，注重在普法内容上创新，结合各地区、各单位实际，与时俱进地创新宣传教育的手段和方法，在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同时，高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作用，搞好现代与传统手段的整合，实现资源优化配置，以新的方式方法努力扩____治宣传教育的辐射面和影响力。
2024学校七五普法工作计划范文
2024学校七五普法工作计划范文一、工作背景为深入贯彻落实国家法治建设要求，加强学校普法教育，提高师生法治素养，营造和谐校园环境，结合学校实际情况，特制定2024学校七五普法工作计划。
二、工作目标1.提高全体师生的法治观念，增强遵纪守法的自觉性。
2.建立健全学校法治教育体系，提高法治教育质量。
3.加强校园法治文化建设，营造法治校园氛围。
三、工作措施1.完善组织架构（1）成立学校七五普法工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、法治副校长、德育主任为副组长，相关部门负责人为成员。
（2）明确各部门工作职责，确保普法工作落实到位。
2.加强制度建设（1）完善学校法治教育制度，将法治教育纳入学校教育教学体系。
（2）建立健全学校法治教育考核评价机制，确保法治教育质量。
3.开展丰富多样的法治教育活动（1）举办法治知识讲座，邀请法治副校长、律师等专业人士进行授课。
（2）开展法治知识竞赛、法治手抄报、法治演讲等活动，激发学生学习法治知识的兴趣。
（3）组织学生参观法治教育展览，了解法治建设成果。
4.加强法治教育课程建设（1）开设法治教育课程，将法治知识融入学科教学。
（2）编写法治教育教材，提高法治教育针对性。
（3）加强法治教育师资培训，提高教师法治教育水平。
5.营造法治校园氛围（1）加强法治宣传，利用校园广播、板报、网站等平台宣传法治知识。
（2）开展法治文化建设，组织法治主题班会、法治文艺演出等活动。
（3）加强与公安、司法等部门的合作，共同维护校园法治环境。
6.强化法治教育考核（1）将法治教育纳入学生综合素质评价体系，引导学生自觉遵纪守法。
（2）定期对教师法治教育进行考核，提高教师法治教育水平。
四、工作进度安排1.2024年1-3月：组织召开学校七五普法工作动员大会，部署相关工作。
2.2024年4-6月：开展法治教育课程建设，加强法治教育师资培训。
3.2024年7-9月：举办法治知识讲座，开展法治知识竞赛等活动。
通过2024学校七五普法工作的开展，全体师生的法治观念得到提高，遵纪守法的自觉性明显增强，校园法治氛围日益浓厚。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、制度背景与目的为了加强学校普法工作，提高师生的法律意识和法律素质，促进校园法治建设，制定了本学校的普法工作制度。
本制度的目的是确保学校普法工作的有序进行，为师生提供全面的法律知识和服务，培养他们的法治观念和法律意识，增强法律素质，促进学校的良好发展。
二、普法工作的组织机构1. 学校普法委员会：由学校领导担任主任，相关部门负责人和专业法律人员组成，负责制定普法工作计划和具体实施方案。
2. 普法工作办公室：由普法委员会设立，负责具体的普法工作组织与协调，制定普法教育活动的具体方案和宣传材料。
三、普法工作的内容和方式1. 法律宣传教育：定期组织法律知识讲座、法律宣传展览等活动，向师生普及法律知识，提高法律意识。
2. 法治文化建设：组织开展法治主题活动，如法治知识竞赛、法律文化节等，培养师生的法治观念和法治精神。
3. 法律咨询服务：建立法律咨询服务平台，提供师生法律问题咨询和解答，为他们提供法律援助和指导。
4. 法律实践活动：组织师生参预摹拟法庭、法律实践课程等活动，提高他们的法律实践能力和应对法律问题的能力。
5. 法律文化建设：开设法律课程，加强法律教育，提高师生的法律素质和法律意识。
四、普法工作的实施步骤1. 制定普法工作计划：普法委员会根据学校的实际情况，制定每学年的普法工作计划，并明确工作目标和重点。
2. 组织实施普法活动：普法工作办公室根据工作计划，组织具体的普法活动，包括法律讲座、法治主题活动、法律咨询服务等。
3. 宣传推广普法活动：通过校园宣传栏、学校网站、微信公众号等渠道，宣传推广普法活动，提高师生的参预度和关注度。
4. 监督与评估：普法委员会对普法工作进行定期评估，采集师生的反馈意见，不断改进普法工作的质量和效果。
五、普法工作的保障措施1. 人员配备：学校将专门配备普法工作人员，包括法律专业人员和普法工作办公室工作人员，确保普法工作的专业性和高效性。
2. 资金保障：学校将拨专项经费用于普法工作，包括活动经费、宣传材料费等，确保普法工作的顺利进行。
七五普法学校法制管理制度
一、指导思想为深入贯彻实施“七五”普法规划，加强学校法制建设，提高全体师生的法律素质，营造良好的校园法治环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校法制工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务处、政教处、保卫处等部门负责人为成员，负责学校法制工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 各部门、各年级组设立法制工作联络员，负责本部门、本年级组法制工作的具体实施。
三、普法内容1. 宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。
2. 学校规章制度，如学生守则、教师职业道德规范、校园安全管理规定等。
3. 与学校教育教学、学生管理、教职工权益保障等相关法律法规。
四、普法形式1. 举办法治讲座、法治论坛、法治知识竞赛等活动，提高师生法治意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，普及法律知识。
3. 开展法治主题班会、团队活动，引导学生学法、知法、守法。
4. 组织师生参加法治教育培训，提高法律素质。
五、普法要求1. 全体师生要认真学习法律法规，自觉遵守法律法规，增强法治观念。
2. 教师要依法执教，提高教育教学质量，关心学生成长。
3. 学生要遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，养成良好的行为习惯。
4. 各部门要切实履行职责，加强协作，共同推进学校法制建设。
六、监督检查1. 学校法制工作领导小组定期对普法工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 对普法工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对普法工作不力的单位和个人进行批评教育，必要时追究相关责任。
七、附则本制度自发布之日起实施，由学校法制工作领导小组负责解释。
通过实施“七五”普法学校法制管理制度，我们相信，学校的法制建设将得到进一步加强，全体师生的法律素质将得到显著提高，为创建和谐、文明、平安的校园环境奠定坚实基础。
七五普法工作实施方案
七五普法工作实施方案一、背景分析普法工作是一项长期而艰巨的任务，关系到国家的法治建设和社会稳定。
在过去的五年里，我们成功实施了“六五”普法规划，取得了显著成果。
然而，随着社会的发展和法治建设的不断推进，新的问题和挑战也随之而来。
为此，我们需要制定“七五”普法工作实施方案，以确保普法工作持续推进。
二、目标设定1.提高全民法治意识。
通过七五普法工作，使全体公民对法律法规有更加深入的了解，增强法治观念，自觉遵守法律法规。
2.加强法治宣传教育。
充分利用各种渠道，广泛开展法治宣传教育活动，提高法治宣传教育的覆盖面和影响力。
3.提升法治建设水平。
通过七五普法工作，推动法治建设向纵深发展，为全面建设社会主义现代化国家奠定法治基础。
三、工作重点1.突出重点人群。
针对领导干部、青少年、农民、企业员工等不同群体，制定有针对性的普法教育方案，确保普法教育取得实效。
2.强化重点领域。
围绕生态环境保护、食品安全、网络安全等热点问题，加大普法宣传力度，提高相关法律法规的知晓率。
3.创新宣传方式。
充分利用网络、、微博等新媒体平台，开展线上线下相结合的普法宣传活动，提高普法教育的吸引力。
四、具体措施1.开展法治讲座。
邀请法学专家、律师等专业人士，为社区居民、企业员工、学校师生等开展法治讲座，普及法律知识。
2.举办法治宣传活动。
通过举办法治文艺演出、法治知识竞赛、法治书画展等形式，让法治宣传教育深入人心。
3.制作法治宣传资料。
设计制作一批法治宣传册、海报、短视频等，通过线上线下渠道广泛传播，提高法治宣传教育的覆盖面。
4.加强法治队伍建设。
培养一支专业化的法治宣传教育队伍，提高普法工作的专业水平和执行力。
5.建立健全法治宣传教育机制。
将法治宣传教育纳入国家治理体系，形成长效机制，确保普法工作持续推进。
五、组织实施1.成立“七五”普法工作领导组，负责组织、协调、指导普法工作。
2.制定详细的工作计划，明确责任分工，确保各项工作有序推进。
学校七五普法各项制度
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，加强学校法治建设，提高全校师生的法律素质，我校特制定以下七五普法各项制度：一、普法教育规划与实施1. 结合学校实际情况，制定《七五普法教育规划》，明确普法教育的指导思想、目标、任务和措施。
2. 制定学年度普法教育计划，明确普法教育的时间、内容、形式和责任人。
3. 组织开展普法教育活动，确保普法教育内容覆盖全校师生。
二、普法教育形式与内容1. 开展普法讲座、法律知识竞赛、法律知识问答等活动，提高师生法律意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、校园网等媒体，宣传法律知识，营造良好法治氛围。
3. 组织师生参观法院、检察院等司法机关，感受法治精神。
4. 开展《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习活动。
三、普法教育组织与保障1. 成立学校普法教育领导小组，负责统筹规划、组织协调和监督检查普法教育工作。
2. 明确各部门职责，形成齐抓共管的普法教育格局。
3. 建立普法教育档案，记录普法教育活动的开展情况。
4. 加大普法教育经费投入，保障普法教育活动的顺利开展。
四、普法教育考核与奖惩1. 将普法教育纳入学校年度考核，对普法教育成效显著的部门和个人给予表彰和奖励。
2. 对普法教育不力的部门和个人进行通报批评，督促整改。
3. 对违反法律法规的行为，依法依规进行处理。
五、普法教育特色与创新1. 结合学校实际，开展形式多样的普法教育活动，提高普法教育的吸引力和实效性。
2. 邀请法律专家、法官、检察官等走进校园，开展法治讲座，为学生提供法律咨询服务。
3. 鼓励师生参与法治实践，通过模拟法庭、法律援助等活动，提高法治素养。
4. 利用新媒体平台，开展线上普法教育，扩大普法教育的覆盖面。
通过以上七五普法各项制度的实施，我校将努力营造良好的法治氛围，提高全校师生的法律素质，为建设法治校园、和谐校园贡献力量。
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学校“七五”普法工作制度
为切实做好学校“七五”普法期间的宣传教育工作，进一步推荐学校依法行政和依法治校工作，发挥普法领导小组的作用，特制定以下制度.
一、领导小组对学校普法宣传工作的重大事项实行集体议案、民主决策。
二、指导制定普法宣传工作规划、年度计划。
三、组织开展各项普法宣传工作。
四、对普法宣传工作的成果及时行进总结，
五、对外协调普法宣传工作的有关事项。
六、为普法宣传工作的有利开展做好经费、人员等后勤保障工作。
岳池县实验学校
“七五”普法领导小组工作职责
一、带头学好用法，提高依法治校、依法执教的能力和水平。
二、组织全体师生学法、法律知识考试、考核、培训。
三、深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”活动。
四、切实抓好“法律进学校、进学年、进班级”的法律“三进”工作。
五、进一步开展法制宣传活动，规范档案资料。
六、积极创建依法治校示范学校。
岳池县实验学校
“七五”普法办公室工作制度
一、在学校“七五”普法领导小组的指导下，有序地开展工作。
二、制定“七五”普法工作规划，定期召开办公室会议，研究落实“七五”普法工作。
三、安排好“七五”普法工作中的法制报告，讲座、演讲、研讨、总结等具体活动。
四、在校普法领导小组指导下加强督查工作，做好有关档案，材料的收集、整理工作。
五、加强法制副校长联系，搞好法制教育工作。
六、为全面建设平安校园、法制校园，会同和协调有关部门积极整治校外周边环境，创建和谐的工作和学习环境努力工作。
岳池县实验学校
“七五”普法办公室工作职责
一、协调并组织师生员工学法，开展好法制宣传教育活动。
二、认真制定阶段性的“七五”普法规划和年度“七五”普法工作计划。
三、督促党委理论中心组和教职工进行“七五”普法相关内容的学习，检查参学人员的学习笔记和撰写的心得体会。
四、认真对年度的“七五”普法工作进行总结，总结经验，找出不足。
五、做好“七五”普法工作的上传下达工作，组织教职工年度法律知识考试、判卷和评分工作，
六、做好“七五”普法的宣传报道工作。
充分利用校报、广播电视、宣传栏、法律知识竞赛等形式，广泛宣传，极了营造学法、知法、守法、用法良好校园氛围。
七、聘请法律专家、组织教师为师生员工讲授法律知识课程。