测量设备管理培训教材PPT(1)
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n 本术语既包括测试和检验过程中使用的,也包 括校准中使用的测量设备。
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有关测量的几个术语
n 计量确认(ISO9000 3.10.3)
n 为确保测量设备符合预期使用要求所需要的一组操作。 n 注1:计量确认通常包括:校准或检定、各种必要的调
整或维修及随后的再校准、与设备预期使用的计量要 求相比较以及所要求的封印和标签。 n 注2:只有测量设备已被证实适合于预期使用并形成文 件,计量确认才算完成。 n 注3:预期使用要求包括:量程、分辨率、最大允许误 差等。 n 计量确认要求通常与产品要求不同,并不在产品要求 中规定。
n 在业界评价不确定度的常用方法:标准不确定度的 评定、R&R等。
测量设备管理培训教材PPT(1)
测量不确定度
扩展不确定度 U=kuc公式
K—覆盖因子(2-3)
uc— 标准合成不确定度
均值
测量值分布曲线
真值
+3 +21 +2 +3
95.45%
99.73%
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
按国家校准链溯源
n 如:某工业部门测试实验室拥有校准一般 工作计量器具的5级标准器,这就形成一个 最低层次的校准链。它又必须保证定期与 计量校准室保存的4级标准器接受其校准, 这就又构成了一个校准链。而这些校准链 还必须与国家和地方政府授权的法定计量 校准机构内的3级、2级、甚至1级标准器联 系起来,从而使每个计量器具都能与国家 基准相连。
测量设备管理培训教材PPT(1)
检定与校准的关系
n 目的不同
n 校准的目的是确定测量设备的示值误差。经过 校准确定了示值误差的测量设备可按预期使用 要求所规定的测量允许误差来确定其使用。
n 检定的目的是判定测量设备的示值误差是否符 合规定的要求,是否小于检定规程规定的最大 允许误差。检定是对其计量特性及技术要求符 合性的全面评定。
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传递装置 1级 比较装置、方法 2级 比较装置、方法 3级 比较装置、方法 4级 比较装置、方法
5级 比较装置、方法
国际基准或物理定义
国家基准
副基准 国家法制计量工作部 门工作标准器
计量校准实验室工作 标准器
工业部门测试实验室 企业工作标准
普通工作计量器具 测量设备管理培训教材PPT(1)
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
n 测量不确定度
n 通常按给定的似然估计,表征被测量的真值所 处的量值范围的评定结果。
n 似然估计是指通过测量得出的不确定度的置信水平, 通常用2~3表示;(详见后页)
n 被测量的真值是不可能准确知道的,因此测量不确 定度是对测量结果与被测量的“真值”趋近程度的 评定结果。
n 测量不确定度
n 影响测量不确定度的因素
n 测量设备(包括测量标准)的误差; n 环境的误差; n 测量方法的误差; n 操作人员的误差。
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
n 测量误差
n 由于测量设备、环境、人员、方法等因素的变化,使 得测量结果与真值间总会有一定的差异,这种差异称 为测量误差。
y = x+ε
测量值 = 真值 + 測测量误差
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
真值
测量结果平均
测量误差
测量设备管理培训教材PPT(1)
不确定度和测量误差区别
n 不确定度表明赋予被测量之值的分散性, 它与人们对被测量的认识程度有关,是通 过分析和评定得到的一个区间。
n 测量误差是表明测量结果偏离真值的差值。 它客观存在,但人们无法准确得到。
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有关测量的几个术语
n 量值溯源(traceability)
n 通过连续的比较链,使测量结果能够与有关的测量标 准,通常是国际或国家测量标准联系起来的特性。
n 量值溯源是对测量设备最基本的要求。 n 不管测量设备如何精密,测量的重复性如何好,如果
所进行的测量不能溯源到国家或国际标准,这种测量 就不可能准确,量值就无法统一,测量数据缺乏可比 性,这种测量就没有实际意义。 n 国家校准链溯源等级示意图如后页。
有关测量的几个术语
基础和术语
测量设备为何要校准或检定 哪些测量设备需要校准或检定 应选择怎样的计量服务单位
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有关测量的几个术语
n 测量(measurable)
n 以确定量值为目的的一组操作。
n 测量设备(ISO9000 3.10.4)
n 为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、测 量标准、标准物质或辅助设备或它们的组合。
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检定与校准的关系
n 对象和性质不同
n 检定是针对列入国家强检计量器具目录的,并 且是用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环 境监测的计量器具。检定具有法制性,属计量 管理范畴的执行行为。
n 校准是除此之外的计量器具。校准不具法制性, 是企业自主溯源行为。
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测量设备管理培训教材 PPT(1)
2020/11/25
测量设备管理培训教材PPT(1)
课程主wk.baidu.com内容
n 一、测量的基础和术语 n 二、测量设备的管理 n 三、测量不确定度的评定 n 四、审核时经常发现的问题 n 五、计量人员的资格要求 n 六、参考资料
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一、测量的基础和术语
检定与校准的关系
n 其他方面不同
n 校准的依据是校准规范、校准方法,通常应作 统一规定,有时也可自行制定;检定的依据则 是检定规程。
n 校准通常不判断测量仪器合格与否,必要时也 可确定某一性能是否符合预期要求;检定则必 须作出合格与否的结论。
n 校准结果通常是出具校准证书或校准报告;检 定结果则是合格的发检定证书,不合格发不合 格通知书。
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有关测量的几个术语
n 检定(verification)
由国家法制计量部门(或其它法定授权组织),为确定和 证实计量器具是否完全满足检定规程的要求而进行的全部 工作。
n 校准(calibration)
在规定条件下,为确定测量仪器、测量系统的示值、实物 量具或标准物质所代表的值与相对应的由参考标准确定的 量值之间关系的一组操作。 注:校准可以确定示值误差,或给任何标尺上的标记赋 值。
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有关测量的几个术语
n 计量确认(ISO9000 3.10.3)
n 为确保测量设备符合预期使用要求所需要的一组操作。 n 注1:计量确认通常包括:校准或检定、各种必要的调
整或维修及随后的再校准、与设备预期使用的计量要 求相比较以及所要求的封印和标签。 n 注2:只有测量设备已被证实适合于预期使用并形成文 件,计量确认才算完成。 n 注3:预期使用要求包括:量程、分辨率、最大允许误 差等。 n 计量确认要求通常与产品要求不同,并不在产品要求 中规定。
n 在业界评价不确定度的常用方法:标准不确定度的 评定、R&R等。
测量设备管理培训教材PPT(1)
测量不确定度
扩展不确定度 U=kuc公式
K—覆盖因子(2-3)
uc— 标准合成不确定度
均值
测量值分布曲线
真值
+3 +21 +2 +3
95.45%
99.73%
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有关测量的几个术语
按国家校准链溯源
n 如:某工业部门测试实验室拥有校准一般 工作计量器具的5级标准器,这就形成一个 最低层次的校准链。它又必须保证定期与 计量校准室保存的4级标准器接受其校准, 这就又构成了一个校准链。而这些校准链 还必须与国家和地方政府授权的法定计量 校准机构内的3级、2级、甚至1级标准器联 系起来,从而使每个计量器具都能与国家 基准相连。
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检定与校准的关系
n 目的不同
n 校准的目的是确定测量设备的示值误差。经过 校准确定了示值误差的测量设备可按预期使用 要求所规定的测量允许误差来确定其使用。
n 检定的目的是判定测量设备的示值误差是否符 合规定的要求,是否小于检定规程规定的最大 允许误差。检定是对其计量特性及技术要求符 合性的全面评定。
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传递装置 1级 比较装置、方法 2级 比较装置、方法 3级 比较装置、方法 4级 比较装置、方法
5级 比较装置、方法
国际基准或物理定义
国家基准
副基准 国家法制计量工作部 门工作标准器
计量校准实验室工作 标准器
工业部门测试实验室 企业工作标准
普通工作计量器具 测量设备管理培训教材PPT(1)
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有关测量的几个术语
n 测量不确定度
n 通常按给定的似然估计,表征被测量的真值所 处的量值范围的评定结果。
n 似然估计是指通过测量得出的不确定度的置信水平, 通常用2~3表示;(详见后页)
n 被测量的真值是不可能准确知道的,因此测量不确 定度是对测量结果与被测量的“真值”趋近程度的 评定结果。
n 测量不确定度
n 影响测量不确定度的因素
n 测量设备(包括测量标准)的误差; n 环境的误差; n 测量方法的误差; n 操作人员的误差。
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有关测量的几个术语
n 测量误差
n 由于测量设备、环境、人员、方法等因素的变化,使 得测量结果与真值间总会有一定的差异,这种差异称 为测量误差。
y = x+ε
测量值 = 真值 + 測测量误差
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有关测量的几个术语
真值
测量结果平均
测量误差
测量设备管理培训教材PPT(1)
不确定度和测量误差区别
n 不确定度表明赋予被测量之值的分散性, 它与人们对被测量的认识程度有关,是通 过分析和评定得到的一个区间。
n 测量误差是表明测量结果偏离真值的差值。 它客观存在,但人们无法准确得到。
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
n 量值溯源(traceability)
n 通过连续的比较链,使测量结果能够与有关的测量标 准,通常是国际或国家测量标准联系起来的特性。
n 量值溯源是对测量设备最基本的要求。 n 不管测量设备如何精密,测量的重复性如何好,如果
所进行的测量不能溯源到国家或国际标准,这种测量 就不可能准确,量值就无法统一,测量数据缺乏可比 性,这种测量就没有实际意义。 n 国家校准链溯源等级示意图如后页。
有关测量的几个术语
基础和术语
测量设备为何要校准或检定 哪些测量设备需要校准或检定 应选择怎样的计量服务单位
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
n 测量(measurable)
n 以确定量值为目的的一组操作。
n 测量设备(ISO9000 3.10.4)
n 为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、测 量标准、标准物质或辅助设备或它们的组合。
测量设备管理培训教材PPT(1)
检定与校准的关系
n 对象和性质不同
n 检定是针对列入国家强检计量器具目录的,并 且是用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环 境监测的计量器具。检定具有法制性,属计量 管理范畴的执行行为。
n 校准是除此之外的计量器具。校准不具法制性, 是企业自主溯源行为。
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2020/11/25
测量设备管理培训教材PPT(1)
课程主wk.baidu.com内容
n 一、测量的基础和术语 n 二、测量设备的管理 n 三、测量不确定度的评定 n 四、审核时经常发现的问题 n 五、计量人员的资格要求 n 六、参考资料
测量设备管理培训教材PPT(1)
一、测量的基础和术语
检定与校准的关系
n 其他方面不同
n 校准的依据是校准规范、校准方法,通常应作 统一规定,有时也可自行制定;检定的依据则 是检定规程。
n 校准通常不判断测量仪器合格与否,必要时也 可确定某一性能是否符合预期要求;检定则必 须作出合格与否的结论。
n 校准结果通常是出具校准证书或校准报告;检 定结果则是合格的发检定证书,不合格发不合 格通知书。
测量设备管理培训教材PPT(1)
有关测量的几个术语
n 检定(verification)
由国家法制计量部门(或其它法定授权组织),为确定和 证实计量器具是否完全满足检定规程的要求而进行的全部 工作。
n 校准(calibration)
在规定条件下,为确定测量仪器、测量系统的示值、实物 量具或标准物质所代表的值与相对应的由参考标准确定的 量值之间关系的一组操作。 注:校准可以确定示值误差,或给任何标尺上的标记赋 值。