中国石油大学华东现代远程教育毕业大作业实践报告
石油大学建筑工程技术实践报告
烟台**集团有限公司始建于1984年，于2003年成立集团公司。公司坚持“以房地产开发为龙头，以建筑、钢结构施工为骨干，以多种经营为优化，创建优质高效企业”的经营方针并不断创新进取。
集团公司下设房地产开发公司、建筑公司、钢结构公司、装饰公司、幕墙门窗公司、科技创业园公司、物业服务公司、海外事业部等八个子公司。集团公司具有房屋建筑总承包一级资质，钢结构制造企业及工程专业承包一级资质、装饰装修工程专业承包一级资质，建筑门窗产品制造和安装壹级资格、建筑幕墙、装饰装修工程设计与施工一体化一级资质、轻型钢结构工程专项设计乙级资质。另有房地产开发、消防设施安装、机电工程安装、市政公用工程、GC类压力管道安装等多项资质。
2、对理论知识的掌握和实际操作技能的把握还不够扎实。如混凝土、砂桨试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间和对出现裂缝分析不出原因等。
针对这些问题的解决办法，就是要在以后多学习，对理论知识做到扎实掌握，不死记硬背而是能在实践中灵活运用，与实践相结合。
三、本次实践活动的体会。
取样与试件留置应符合下列规定：
(1)、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;
(2)、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
（3）、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;
（4）、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;
公司给我安排的岗位是工程技术管理，工作地点位于烟台飞龙集团有限公司莱山区，主要是协助工程技术科室完成工程预算、材料计划及审核、材料消耗量测定管理、工程质量验收等工作，工程项目技术员岗位，主要包括以下几项工作：1、熟悉施工图纸，绘制现场平面布置图，组织施工组按图施工；2、熟悉工程构造特征与关键部位，控制施工现场的四周环境；担任工程的定位、放线、抄平等工作，合理安排、科学引导、顺利完成工程的各项施工任务；3?、督促施工班组合理使用材料，对材料领用和材料使用的控制负责、对降低施工成本、提高经济效益负责；4、严格控制施工进度和施工质量，对工程质量及时检测、检查，建立质量记录档案，进行施工监督以及隐蔽工程的验收；5、负责项目经理交办的其它工作。
中国石油大学专科(社会实践报告)模板 (1)
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
层次
专业
姓名
学号
学习中心（函授站）
山东济南明仁学习中心
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
年月日～年月日
实
践
单
位
意
见
实习单位盖章
201年月日
备注
关于***的实践报告
一、实践目的（不少于100字）
是一种概ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性质的内容，写明实践活动的起因或目的，通过实践你想达到什么样的效果。小四号宋体填写，字数不少于100字。
对本次实习的总结体会，感受或发现的问题等，字数不少于1500字。字体选用小四号宋体，1.5倍行距。
一、论文的格式填写如下：
要求：按自己的实际情况填写
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）
题目：关于***的实践报告
学习中心：济南明仁学习中心
年级专业：
石油大学远程实践大作业-常减压实习报告
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：常减压装置实践报告学习中心：青岛校区学习中心年级专业：网络12春化学工程与工艺学生姓名：学号：12实践单位：青岛炼化有限公司实践起止时间：13年9月1日～14年7月7日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：2014 年1月 1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表常减压装置实践报告2 常压系统常压塔共50层塔盘，加热后初底油作为进料从第六层塔盘进入，气提蒸汽由塔底通入。
常压塔顶油气经常顶空冷器冷却冷凝至60℃，再经常顶水冷器冷凝冷却至40℃后送入常顶回流及产品罐,在此进行气液分离。
常顶不凝气从常顶回流及产品罐顶部送出，与自减顶分水罐来的减顶气混合后一起经压缩机入口分凝罐分液并经常顶气压缩机升压后送出装置，至焦化装置做进一步处理。
需要时常顶气课由压缩机入口分液罐直接去常减顶燃料气分液罐，作为常压炉的燃料；常顶回流及产品泵将常顶油从常顶回流及产品罐中抽出，送出装置。
必要时部分常顶油还可打回常压塔顶部，与常顶循环油混合进入常压塔做回流；常一线从常压塔第36层塔板抽出，进入常压汽提塔上段，经以常三线为热源的再沸器重沸汽提蒸出轻组分后，由常一线泵抽出，经换热器分别与原油换热，并经常一线空冷器、常一线水冷器冷却至45℃后送出装置做航煤馏分；常二线从常压塔第24层塔盘抽出，进入常压汽提塔中段，经低压蒸汽汽提后，有常二线泵抽出，经换热器分别与原油换热，并经常二线空冷器、常二线水冷器冷却至60℃后送出装置作为柴油馏分；常三线从常压塔第16层塔盘抽出，进入常压汽提塔下段，经低压蒸汽汽提后，有常三线泵抽出，为常一线汽提塔提供热源，再经换热器分别与原油换热，并经常三线空冷器、常三线水冷器冷却至60℃后送出装置作为柴油馏分，与减顶油合并后出装置。
常压塔共设三个中段循环回流。
常顶循从第48层塔盘抽出，由常顶循环回流泵送至换热区，与原油换热至104℃返塔至第50层塔盘，必要时常顶回流及产品泵打回的回流汇入常顶循返塔线，与其共同送入常压塔；常一中从第32层塔盘抽出，经常一中泵送至轻烃回收系统为稳定塔再沸器提供热源，然后进入换热区与原油换热，再经过常一中蒸汽发生器发生0.3MPa蒸汽后降温至159℃，与初侧线合并返回常压塔第34层塔盘；常二中从第20层塔盘抽出，由常二中泵送入换热区与初底油与原油换热，然后进入常二中蒸汽发生器发生1.0MPa的蒸汽后降温至204℃，返回常压塔第22层塔盘处。
毕业大作业(实践报告)
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：化学工程与工艺实践报告学习中心：年级专业：学生姓名：学号：实践单位：实践起止时间：中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：2011 年 5 月22 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表化工车间实践报告有稳定态向亚稳定态发展，由经验逐渐上升到理论，再用于指导设计和开创新的研究。
一方面，为生产和技术部门提供尽可能多的新物质、新材料；另一方面，在与其它自然科学相互渗透的进程中不断产生新学科，并向探索生命科学和宇宙起源的方向发展。
总之，在这次实践中我收获很多，提高了我分析问题、解决问题的能力，培养也锻炼了我的毅力，让我对自己也有了一个明确的认识，对我以后的工作也积累了经验，给我以后的发展也提出了不得不去思考的问题。
我相信在以后的学习生活中，我要利用这次实践中所学到的东西，把在企业中培养起来的精神应用到学习和生活当中，把实践与理论结合起来，努力实现自己的发展自己，从课本上学的理论知识要能更高的理解掌握必需到实践中去实现，你只有经过自己亲手操作劳动，把数字工程转化为实践运做，把学到知识真正运用到实践中去，克服难题，锲而不舍，才能从中获得成功，这是多么的宝贵。
化工，它千变万化，你要掌握了它的性子按照它的顺序要领去操作，它很温顺，相反要是违反了操作顺序，就会发生意外和安全问题。
化工是科学的，我们要用智慧去掌握它开创它，也只有掌握了更多的知识我们才能去更好的发挥，去创造辉煌的明天。
师傅们常说，你不真枪实刀干，你即便有广泛的知识也是一张白纸，哪一位名人科学家不是从实践中成就成名的。
通过这次实践我得出：路是自己走的，就看我们怎样走，走出自己的路，走好自己的路，用自己的双手和大脑及勤奋来改变自己的生活，这是最光荣而伟大的使命。
.。
石油大学远程毕业实践大作业
减一线油由减压塔抽出进减一线汽提塔, 油汽从塔顶返回减压塔, 减一线油由泵从汽提塔塔底抽出经换热, 冷却后, 一路返回减压塔顶, 一路出装置。
减二线油由减压塔抽出进减二线汽提塔, 油汽从塔顶返回减压塔, 减二线油由泵从汽提塔塔底抽出经换热后, 一路返回减压塔, 一路经冷却后出装置。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的！总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功！紧接着跟随工人师傅进厂参观了半合成工艺流程,深感化工行业之神奇,原材料经过一系列过程处理,最后就神奇的生产出合格的产品,当然这些成果是经过无数次试验,然后中试,优化,最后投资建成,这个过程是很漫长的。
实践报告
毕业大作业（实践报告）
题目：汽车销售实践报告
学习中心：江西省机械工程学会奥鹏学习中心
年级专业：1509市场营销
学生姓名：郭英学号：15422380008
实践单位：江西亿鑫行汽车销售服务有限公司
实践起止时间：17年3月10日～17年5月10日
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
.
完成时间：2017年5月31日
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
1509
层次
高起专
专业
市场营销
姓名
郭英
学号
15422380008
学习中心
江西省机械工程学会奥鹏学习中心
实践报告题目
汽车销售实践报告
实践单位
江西亿鑫行汽车销售服务有限公司
实践地点
江西省南昌市青山湖区高新南大道
实践时间
2017年3月—2017年5月
实
践
单
位
意
见
实习单位盖章
2017年5月20日
备注
汽车销售实践报告
一、实践目的（不少于100字）
了解该公司的销售模式，进一步加深理论知识的理解，进一步熟悉理论知识在实践中的应用，提高理论与实际相结合的能力。增强自身的各项综合素质学习更多的销售技巧，了解自身的缺点与不足，学习更多的实战工作技巧，学会与顾客接触、交流，增强独立分析解决问题的能力。
3、实践过程
实践过程主要分为了以下几个阶段：
第一阶段：了解公司的构成，了解自己岗位的工作内容。
第二价段：做好准备工作，熟记自己需要销售车型的专业方面知识，汽车配置知识，知道与自己要销售车型的相同价位的车辆，能够更好的进行对比，并告诉顾客自己销售车辆的优势。
毕业大作业实践报告
企、事业之间存在差异，工作中的管理包含着方方面面。管理者除掌握专业知识外，还需熟知国家甚至国际上的相关法律、政策和方针，所任职企、事业单位主要业务领域等，这样才能进行更切合实际工作的管理，不断改进，提高管理水平。
3.工商企业管理人员应具有良好的协作能力和团队意识
年级
层次
专业
姓名
学号
学习中心（函授站）
实践报告题目
工商企业管理社会实践报告
实践单位
实践地点
实践时间
实
践
单
位
意
见
X X X自2012年12月来公司实践以来，深入学习岗位知识，不断提高业务技能，能运用所学知识，结合公司现实状况开展工作，在较短时间内取得了优异成绩和显着效果，给公司的管理带来了明显的改善，为公司日后的发展提供了良好的支持。至此感谢贵校的教育和培养。
二、实践单位及岗位介绍
公司介绍：
自实践开始我担任公司生产车间主任一职，岗位职责如下：
1．组织制订、修订所管辖职责范围内的相关规章制度和作业程序标准，经批准后监督执行。
2．组织实施车间生产计划：
（1）根据公司生产计划，组织制订工作，确保生产进度；
（3）合理调配人员和设备，调整生产布局和生产负荷，提高生产效率。
管理工作的顺利开展离不开相关部门、相关人员的配合，良好管理效果的实现离不开团队共同的努力。管理中计划、措施是前期工作的一部分，而执行是关键的一个环节，也与最终呈现的管理效果关系最密切，需要团队内部良好的沟通、提出有效的修改意见及付诸实践。作为管理者，需要进行协作及凝聚团队，才能将工作落到实处。
4.工商企业管理人员应具有较强的社会适应能力
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(白，夜班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
石油大学实践报告
石油大学实践报告石油大学实践报告中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：油气储运实践报告学习中心：山东德州学习中心年级专业：网络10春管道储运学生姓名：王宝珠学号：1090618011实践单位：中国石化京唐处廊坊输油站实践起止时间：11年5月13日～12年4月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：202*年4月10日站控中心实践报告一、实践目的（不少于100字）了解站控中心概况，工艺原理及流程，岗位基础知识及基本操作规范等，提高自我业务能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同工作及组织能力，培养独立分析问题以及解决实际问题能力。
二、实践单位及岗位介绍京唐输油处廊坊输油站于202*年6月18日组建成立，并正式投产运行。
隶属于中石化管道储运公司。
坐落于河北省永清县东南，占地面积36亩。
是一座拥有国内先进水平数字化管理系统中间输油站。
岗位介绍：一、站控中心调度二、变电所调度三、外管道巡线工四、仪表三、实践内容及过程（不少于1500字）在实习期间，我们接触到了课堂上没有见过的仪器与装置，通过现场工人师傅们的讲解以及我们对仪器的仔细观察，对这个在学校没有接触到的过程有了一定的认识和了解，特别是在师傅们的指导下使用这些熟悉而又陌生的仪器，更加深了我对它们的进一步认识，这次实习不仅使我了解到了地面装置和设施设备，还通过了像技术人员的请教而更加理解了地下装置及其工作流程。
记得当我踏进实习所在的站点时，第一眼看到的便是“勤奋务实，安全生产”八个大字，并且员工们每周一上午都要接受单位的安排开展安全生产学习交流会，并向上级汇报生产过程中的种种安全隐患。
同时，在生产过程中，也有技术人员及上级领导下来视察安全工作是否认真落实。
从他们对安全的重视程度以及每年发生的重大安全事故的频率，在工作中的安全问题的重要性便可不想而知了。
这次的实习更是为了提前敲响警钟。
我在廊坊输油站实习期间，通过师傅们的悉心指导和自己的努力学习与实践，我对输油岗位有了一定得认识，我在站上跟着师傅们学到了不少宝贵的经验，小到打扫卫生和录取资料，大到导通流程，输油泵与加热炉的启停，并且还跟着师傅们学习如何保养设备。
石大毕业大作业
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：机电一体化技术专业实践报告学习中心：山东济南明仁学习中心年级专业：网络17春机电一体化技术专业学生姓名：xxx 学实践单位：xxxxx机械厂实践起止时间：2018年9月至今中国石油大学（华东）远程教育学院完成时间：2018 年 10 月 20 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表机电一体化技术社会实践报告铣工的操作要求如下：1.铣台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2.使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3.台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4.使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5.毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6.钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7.使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。
卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。
2-石油大学毕业大作业(实践报告)实践单位评议表
2-石油大学毕业大作业(实践报告)实践单位评议表中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：建筑施工管理实践报告学习中心：××学习中心年级专业：网络06秋工商管理学生姓名：学号：实践单位：深圳市俄菲照明有限公司实践起止时间：11年3月10日～11年5月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：2011 年 6 月 1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表年级（填入学批次）层次专业姓名学号学习中心实践报告题目建筑施工管理实践报告实践单位扬州广宇建筑安装工程有限公司实践地点江苏省淮安市淮阴区金润城项目实践时间实践单位意见习单位盖章年月日备注（此表纸质版由实习单位盖章后上交学习中心存档，此表电子版由学生填入内容后随实践报告一并上传至平台。
注意：实践报告和实践单位评议表只能上传word版，不能上传扫描版。
打印盖章前请将此行文字删除）×××实践报告一、实践目的（不少于100字）通过施工现场实践，了解房屋的构造组成、施工工序，了解建筑材料的种类、特性及送检要求，熟悉掌握施工工艺流程及建筑施工技术，增长相关实践经验及相关专业技能。
对建筑工程施工管理有更加深刻的认识，为毕业后走上建筑施工管理岗位打下坚实的基础。
二、实践单位及岗位介绍实践单位：扬州广宇建筑安装工程有限公司岗位介绍：施工单位技术员，根据相关法律法规规定，积极配合施工技术负责人做好施工现场技术管理、工程质量控制、工程进度控制、施工现场协调管理、资料收集管理等工作。
三、实践内容及过程（不少于1500字）1、公司简介扬州广宇建筑安装工程有限公司始建于2007年7月，目前注册资本2202万元，从业人员1562名，其中各类职称人员183人，净资产3767.56 万元，拥有各种机械设备76台套。
本公司以“诚实守信、安全第一”为企业经营宗旨，着力打造精品工程，目前属于国家二级施工总承包企业。
现代远程教育实习报告
一、实习背景随着互联网技术的飞速发展，现代远程教育在我国得到了广泛的应用。
为了更好地了解现代远程教育的教学特点和实际应用，我于2022年7月至9月在中国石油大学（华东）远程与继续教育学院进行了为期两个月的现代远程教育实习。
本次实习旨在提高我的教育教学能力，为今后的教育工作奠定基础。
二、实习内容1. 远程教育平台操作实习期间，我熟练掌握了远程教育平台的操作方法，包括课程发布、作业布置、在线答疑、视频直播等。
通过实际操作，我对远程教育平台的各项功能有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了便利。
2. 课程设计与开发在实习过程中，我参与了远程教育课程的设计与开发。
通过查阅资料、分析需求，我独立完成了一门《计算机网络技术》课程的设计。
在课程开发过程中，我学习了如何运用现代教育技术，使课程内容更加生动、形象。
3. 远程教学实践在远程教学实践中，我担任了《计算机网络技术》课程的助教。
在课程讲解过程中，我积极运用多媒体技术，使教学内容更加直观、易懂。
同时，我还参与了在线答疑，为同学们解决学习中遇到的问题。
4. 远程教育调研为了更好地了解远程教育的现状和发展趋势，我参与了远程教育调研。
通过查阅文献、问卷调查、访谈等方式，我对远程教育的相关政策、技术、应用等方面进行了深入研究。
三、实习收获1. 提高了教育教学能力通过本次实习，我熟练掌握了远程教育平台的操作方法，提高了教育教学能力。
在课程设计与开发过程中，我学会了如何运用现代教育技术，使课程内容更加丰富、生动。
2. 深入了解了远程教育实习期间，我对远程教育的相关政策、技术、应用等方面有了更深入的了解。
这为我今后的教育工作提供了有益的借鉴。
3. 培养了团队协作精神在实习过程中，我与同事们共同完成了课程设计与开发、远程教学实践等工作。
这使我学会了与团队成员沟通、协作，提高了团队协作能力。
四、实习建议1. 加强远程教育师资培训为了提高远程教育质量，建议学校加强对远程教育师资的培训，提高教师的教育教学能力。
实践报告 (3)
我在公司的财务部工作，负责出纳。但是因为是刚刚进入公司的新员工，而且，会计要求技能过硬，所以我本人在实际操作中还是不可避免的出现差错，为了避免工作中出现错误，财务部为我安排了能够在工作上帮助我的老员工带我，他们对我也非常的照顾，我有不懂的问题他们都会为我解答，而且他们都是从业时间很久的老会计，是经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
实习单位盖章
2018年12月15日
备注
×××实践报告
一、实践目的（不少于100字）
经过在学校系统的学习会计专业，我已经初步掌握了会计专业的相关理论知识，现在进行实践，正是将学习的书本上理论知识与是讲相结合，使自己能够将学习到的知识真正掌握，并能够运用操作。在接触社会的实务操作过程中，提高了我们对会计这门学科的真正认识，以及分析解决问题的能力，提高我们的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。
中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：2012 年12 月1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表64-4-5 井组实践报告一、实践目的（不少于100 字）我工作的单位是胜利油田欢滨南采油厂二矿作业三区，地处白鹭湖油田644 块西北部，属于稀油区块，开发20多年来，井组5 口油井平均单井日产油量8 吨以上稳产。
目前平均单井日产油量7 吨，研究其开发动态特征，分阶段开发对策实施效果对指导区块下步开发有重要借鉴意义。
二、实践单位及岗位介绍我目前工作的单位是胜利油田滨南采油厂二矿作业三区。
我的岗位职责是负责油水井的计量工作并负责资料的汇总及填写，64-4-5 井组位于该块西北部，局部构造为一东南向西北倾的单斜构造，井区油层厚度发育大，是区块平面上四砂组油层迭合厚度最大的井区，井组5 口油井目前平均单井日产油量7 吨。
三、实践内容及过程(不少于1500 字)一、基本概况1、区块背景644块位于白鹭湖油田中区，构造形态为一穹隆背斜。
该块主力开发层系为沙三中四砂组，区块含油面积3.1Km2，地质储量469万吨；油藏类型属特低渗透构造岩性油藏，平均孔隙度15.85%，渗透率11.58×10-3μm2。
区块自91年8月投入开发，至2003年5月，油井开井30口，核实日液水平423吨，日油水平122吨,综合含水68.2%, 累积采油82.3× 104t, 采出程度17.55%；水井开井17口，日注水平538m3，月注采比1.06, 累积注水211× 104m3, 累注采比0.87 。
2、井组概况64-4-5 井组位于该块西北部，局部构造为一东南向西北倾的单斜构造，井区油层厚度发育大，是区块平面上四砂组油层迭合厚度最大的井区，自上而下划分为四个含油小层S342、S343、S344、S345，其中S343、S345小层为主力含油层，油层厚度分别为17.4m、10.5m，是井区主要开发目的层。
毕业大作业
水平井施工的关键是井眼轨迹的控制，在本井实际施工过程中，采取的是单弯螺杆动力钻具与转盘钻进相结合的轨迹控制方法，使井眼轨迹得到较好的控制。
1.用好螺杆是关键
本井造斜段和水平段全部使用螺杆钻进，因此用好螺杆是关键。本井造斜时使用的是1.5度螺杆，螺杆入井前必须进行试运转，确保在正常状态下入井。对有异常的螺杆严禁入井。在使用螺杆的过程中对参数的选择是很重要的，既要满足携沙清洁井底要求，同时不致使钻头转速过高影响钻头寿命，排量选择一般30-40L/秒较合适，钻压20-80KN较合适，钻压偏高引起螺杆自锁，影响机械钻速和井下安全。
实习单位盖章
年月日
备注
水平井钻井技术实践报告实践报告
一、实践目的（不少于100字）
水平井是定向井的一种，水平井是指经验轨迹达到水平后，在继续延伸一定程度的井（延伸长度一般大于油层厚度的6倍）。对于油田开发来说就是通过钻井工程建立起的地下储层的油流到地面的通道，以前这种通道只能选择直井这一种方法，特别是随着水平井技术特别是分支井技术的发展，我们对不同类型的开发有了丰富的手段。水平井钻井技术是适用专用的工具、测量仪器及计算软件，以钻出与设计相符合的井眼轨迹的操作过程与方法，是合理的技术方案与配套的软件、硬件技术的综合运用，是水平井井眼轨迹设计内容的物化和实现。它包括总体控制方案的设计与制定；钻柱组合的设计与钻具工具的选用；钻井过程中的随钻测量、控制、待钻井眼的参数预测和修正设计；钻井参数的选取和对水力参数、钻井液、套管程序等相关技术的要求等。通过对中原2平7井的实践，达到掌握水平井施工工艺及施工时的一些注意事项。
中国石油大学远程教育专科毕业大作业范文
毕业大作业（实践报告）
题目：商务计划员在岗实践报告
学习中心：广州石油学习中心
年级专业：网络18春计算机信息管理
学生姓名：黄××学号：123456789012
实践单位：广州发展碧辟油品有限公司
实践起止时间：18年3月10日～19年11月10日
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
三、本人这个岗位还有一大特点就是内外部沟通的一个重要枢纽，对外接触政府部门，客户、车队、船舶代理、船公司等等，对内接触生产一线部门，将各类生产计划、指令、客户要求等要传达到相关生产部门。每天都必须进行大量的沟通，沟通能力很重要。《高效沟通与呈现》这门课程的学习对我帮助很大，如何进行有效的沟通，高效沟通的技巧与艺术是一门我们需要不断持续的去学习，去运用研究的学问。因为我们公司的经营性质主要是做仓储服务的，是服务行业。所以客户服务方面的工作尤为重要，在接受不同客户咨询与投诉时，在与同事、上级沟通的时候应怎样注意说话的语气，怎样用肢体语言去表达你想发送的信息，对不同特质的人要采用不同的沟通技巧，而且要明白同理心聆听的重要性，如何去聆听并对事件进行妥善、妥当的处理。这么多年来，总结沟通的四大秘诀：真诚、自信、赞美他人、善待他人。
二、学会合理安排时间，做到工作学习两不误。本身因为我这个岗位的工作性质，
比较繁忙，应酬接待也不少，又加上家庭生活的繁琐干扰，怎样才能确保自己预习、复习和完成在线学习的作业的时间呢？我除了利用工作休息的时间，主要是利用周六、日休息的时间，在陪家人之余抽时间出来看教科书、在线学习、作业等，考试前晚上更是常常是复习到很晚才休息。我一直认为：学习贵在坚持，坚持才有收获。
一、树立正确的学习目的，积极的学习态度。既然报名参加了学习，就要学好，学会，知识的力量是无穷的，对我们工作的帮助更是勿容置疑的，如果抱着混文凭的想法去学习的人是学不到知识的。当然，学习本身就是艰苦的过程，我既然已经选择这条路，就不会轻易放弃，尤其是接触了学习课程后，感到学到的东西能在我的工作当中有很强实用性后，我更加喜欢这个专业。远程开放教育中，我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难免会遇到困难和挫折，这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、实践目的（不少于100字）
二、实践单位及岗位介绍
三、实践内容及过程（不少于1500字）
四、实践总结及体会（不少于1500字）
.
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）
题目：×××实践报告
学习中心：××学习中心
年级专业：网络06秋工商管理
学生姓名：巩长军学号：
实践单位：深圳Байду номын сангаас俄菲照明有限公司
实践起止时间：11年3月10日～11年5月10日
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
完成时间：2011年6月1日
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
（填入学批次）
层次
专业
姓名
学号
学习中心
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
实
践
单
位
意
见
实习单位盖章
年月日
备注
（此表纸质版由实习单位盖章后上交学习中心存档，此表电子版由学生填入内容后随实践报告一并上传至平台。注意：实践报告和实践单位评议表只能上传word版，不能上传扫描版。打印盖章前请将此行文字删除）