七步洗手法卡通图

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蓝色卡通风七步洗手法儿童教育培训讲座课件PPT模板

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就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ力和思 维能力 同步发 展。 就作文教学而言,注重激发写作兴趣 和自信 心,养 成良好 的写作 习惯; 为学生 提供广 阔的写 作空间 ,减少 对写作 的束缚 ,发展 个性, 培养创 新精神 ;注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
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蓝色卡通风七步洗手法儿童PPT授课课件

蓝色卡通风七步洗手法儿童PPT授课课件

预防疾病七步洗手法内容解读
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。忙而碌我的却一朝天着的与人家们相以反各的自的方方向式,奔也向因那此个看让到人了休在憩两被点人一们线赋的予惯了常太中多不温一情样的的地'画方面—,—至家今。不而肯我忘却怀朝。着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。忙而碌我的却一朝天着的与人家们相以反各的自的方方向式,奔也向因那此个看让到人了休在憩两被点人一们线赋的予惯了常太中多不温一情样的的地'画方面—,—至家今。不而肯我忘却怀朝。着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。

儿童七步洗手课程ppt课件

儿童七步洗手课程ppt课件
LOGO
七步洗手法保护健康,Fra bibliotek正确洗手开始Seven-step handwashing
主讲人:XXX
日期:20XX
洗手歌
挽衣袖,伸出手,哗啦啦, 洗一洗,小肥皂,起泡泡, 搓手心,搓手背,手指缝, 别忘了,大拇指,搓一搓,
小拳头,抱一抱,小手腕, 转一转,哗啦啦,冲一冲, 捧起水,冲龙头,关上它, 甩一甩,我的手,真干净。
一般餐前、便后、接触脏东西都要洗手
什么情况下需要洗手
外出 回家
咳嗽
打喷嚏
护理 患者
而在外出回家、咳嗽、打喷嚏、护理患者之后
什么情况下需要洗手
触摸动物后 处理动物粪便后 而在外出回家、咳嗽、打喷嚏、护理患者之后
什么情况下需要洗手
洗手在流水下进行,取下手上的饰物及手表, 卷袖至前臂中段,如手有裂口,要用防水胶 带盖严,打开水龙头,湿润双手。搓手步骤 如图,每个步骤至少搓擦五次,双手搓擦不 少于10-15秒钟。双手稍低置,流水由手腕、 手、至指尖冲洗,然后擦干。
交换进行
“手”住家人的健康 从勤洗手做起
LOGO
七步洗手法
保护健康,从正确洗手开始
Seven-step handwashing
主讲人:XXX
日期:20XX
不管是日常卫生注意事项, 还是预防流行病策略.
勤洗手是最有效隔离病菌的方法之一
我们的双手会因时常接触 周围环境而沾染病毒细菌
学会正确的洗手方式, 才能有效避免病菌有机可乘
什么情况下需要洗手
餐前
便后
摸脏 东西
一般餐前、便后、接触脏东西都要洗手
什么情况下需要洗手
饮食前 接触鼻粘膜前 接触眼结膜前
七步洗手法

幼儿园七步洗手法ppt课件(2024)

幼儿园七步洗手法ppt课件(2024)

在选择肥皂或洗手液时,应选择正规 品牌、质量可靠的产品,避免使用假 冒伪劣产品。
2024/1/26
16
揉搓时间不少于20秒
揉搓时间不少于20秒可以确保充分清洗双手,达到更好的清 洁效果。
在揉搓时,应按照七步洗手法的步骤逐一进行,确保每个部 位都得到充分清洗。
2024/1/26
17
清洗指甲、指尖、指缝等部位
掌握正确洗手方法
教会幼儿按照七步洗手法正确洗手,养成餐 前便后、接触脏物后等关键时刻洗手的习惯 。
培养自主洗手意识
鼓励幼儿在没有成人监督的情况下,也能自 觉按照七步洗手法认真洗手。
2024/1/26
20
预防疾病,保障幼儿健康
2024/1/26
减少细菌和病毒传播
01
通过洗手可以有效清除手上的细菌和病毒,降低感染和传播的
28
展望七步洗手法在幼儿园的应用前景
创新教育方式
通过生动有趣的教学方式,如动 画、儿歌、互动游戏等,激发幼 儿学习七步洗手法的兴趣。
推广至更多场所
将七步洗手法的应用推广至更多 公共场所和机构,提高公众对洗 手重要性的认识,共同维护公共 卫生安全。
01
纳入日常教育体系
将七步洗手法纳入幼儿园的日常 教育体系中,使其成为幼儿必须 掌握的基本技能之一。
手腕的内侧和外侧都要充分揉 搓,确保清洁。
13
03
七步洗手法的注意事项
2024/1/26
14
使用流动水
2024/1/26
01
使用流动水可以更有效地清洗双 手,避免使用静止水可能带来的 二次污染。
02
在使用流动水时,应注意水温适 中,避免过冷或过热的水对皮肤 造成刺激。

彩色卡通七步洗手法ppt课件

彩色卡通七步洗手法ppt课件

03
洗手的重要性
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
个人卫生与健康
保持手部清洁卫生, 能够减少病菌滋生, 预防感染和疾病。
手部清洁卫生可以减 少呼吸道疾病的发生 ,如感冒、流感等。
经常洗手可以预防皮 肤疾病、肠道感染等 疾病的发生。
防止病毒传播
经常洗手可以有效地防止病毒 的传播,特别是在疫情期间, 保持手部清洁卫生至关重要。
应用范围
彩色卡通洗手法的应用范围非常广泛,包括 学校、家庭、公共交通工具、医院等地方。 通过推广和应用彩色卡通洗手法,可以有效 地减少细菌和病毒的传播,提高公众的健康 水平。
推广彩色卡通洗手法的策略和方法
宣传教育
通过宣传教育,让公众了解正确 的洗手方法和步骤,以及不正确 洗手带来的危害。可以通过制作 宣传海报、宣传册、动画视频等
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
彩色卡通七步洗手法ppt课

汇报人:
2023-12-07
• 引言 • 彩色卡通七步洗手法 • 洗手的重要性 • 彩色卡通洗手法的实践与推广 • 总结与展望
目录
CONTENTS
01
引言
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
增强卫生意识:通过卡通形象和动物角色,让孩子更加 深刻地认识到洗手的重要性,增强卫生意识。
提高学习能力:使用卡通形象和动画,让孩子更容易理 解和记忆,提高学习能力和兴趣。
展望彩色卡通洗手法的未来发展和应用
发展
更多的研究和实验:进一步研究和实验彩色卡通洗手法的有效性,以及在不同年龄段和群体 中的应用效果。

2024版年度七步洗手法ppt课件

2024版年度七步洗手法ppt课件
彻底清洁双手
通过清洁双手,可以有效预防疾病的传播,保护个人和他人的健康。
预防疾病传播
七步洗手法不仅是一种洗手方法,更是一种卫生习惯,能够提高人们的卫生意识和自我保健能力。
提高卫生意识
七步洗手法的优点与意义
03
CHAPTER
七步洗手法具体操作步骤
揉搓时,双手应紧贴在一起,避免出现遗漏部分。
持续揉搓至少5秒钟,确保双手掌心充分清洁。
03
避免在双手未干透之前就触摸眼睛、鼻子和嘴巴等部位,以免将细菌带入体内。
01
洗手后要用干净、柔软的毛巾或纸巾擦干双手,避免使用不干净的毛巾或共用毛巾。
02
如果条件允许,可以使用烘干机烘干双手,但要注意烘干机的卫生状况。
干燥双手的方法与技巧
05
CHAPTER
七步洗手法在日常生活中的应用
家庭生活中的洗手时机
有效去除手部污物和细菌
七步洗手法步骤简单明了,容易学习和掌握,适合在大众中广泛推广,提高公众的洗手意识和卫生素养。
简单易学,适合大众推广
七步洗手法不仅适用于医院、学校等公共场所,也适用于家庭、办公室等各种环境;不仅适合成人,也适合儿童、老年人等不同年龄段的人群。
适用于不同场合和人群
七步洗手法的实践意义与价值
在洗手过程中,要认真揉搓双手的各个部位,包括指缝、指尖、手背等。
洗手时要使用流动水,避免使用脏水或死水。
洗手时间要足够
选择具有有效成分的洗手液,如含有酒精等消毒剂成分。
使用洗手液时,要取适量于手心,然后认真揉搓双手,确保洗手液能够覆盖到双手的各个部位。
注意洗手液的保质期,避免使用过期洗手液。
洗手液的选择与使用
医疗机构、学校、幼儿园等公共场所更需重视洗卫生
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第七步
螺旋式揉搓清洗手腕, 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒;
02 03
手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干 净的毛巾、手绢等擦干双手,也可以用干手 机将双手吹干;
双手清洗完毕后,就不要再直接用手触摸水 龙头,而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关 闭。
谢谢大家
七步洗手法
七步洗手法卡通图
妈妈在为我而忙活的背影。原来妈妈早已为我准备好了早餐,虽然简简单单,却是最好吃的。妈妈看见外面黑乎乎的,坚持说要送我回学校,想着妈妈每天都要干活,
早出晚归,那么地累还要为我担心。我提起胆子勇敢地说:;妈,我长大了,我什么都不怕。;当我开门看见外面黑漆漆一片,风凄凄地吹,作文使我颤抖了一下。妈妈还是坚持要送我,那天天气比较 冷,当我远远地看见了学校时,劝妈妈转身走远时,我是多么地后悔,害怕,看见妈妈的背影从我眼前离去,酸溜溜的泪水在我的心里流着,多么想大叫一声;妈,别走,我需要你。;寒风呼呼作响, 我不由得转身向学校飞奔。周末的晚上,我将进入梦乡时,朦朦胧胧地看见妈妈垫着
脚小心翼翼地进来为我盖被子,收拾桌上的东西。看着妈妈从房间里出去的背影,仿佛妈妈的背影里带着一丝劳累,一丝温暖,一丝的爱意。窗外的月亮,是多么的皎洁、多么的安静,月亮和它正注
视着妈妈对我的爱抚。妈妈像是黑夜中的明灯,夜幕中闪烁的星星,风雨中的雨伞。妈妈是我的保护伞,驾驶我的避风港。妈妈的背影里有一种力量,这股力量支撑我成长,使我勇敢地面对困难。妈 妈的背影透露出了伟大的爱。依旧是那背影,妈妈你是否和女儿一样都在思念这对方!"妈妈的背影作文800字 ;凛冽寒冷的北风,从窗外吹进屋内,不时飘进些刺骨的雨点。坐在书桌边看书的我,被这不速之客纷繁了我的思绪,刚才发生的事不断地在我的脑海里回放,让我心烦意
01 微小, 有生命的
02
太小了,我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手?
因为我们的手不是时刻干净的, 而干净的双手,才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后,接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后,
02
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子);
目 录
contents
01 为什么要洗手? 02 什么时候需要洗手? 03 怎样洗手? 04 洗完后还要注意什么?
01
为什么要洗手
细菌农场
据了解,人的一只手上可附着数十万个细菌,1 克指甲垢里可藏有38亿个细菌,即使将手洗干 净后手上还有182种细菌。真是不说不知道,一 说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅 为4%。如果手洗不干净,后果不堪设想。
同学们,你们都是怎样来洗手的呢?
03
七步洗手法
第一步
掌心对掌心相互揉搓
第二步
张鑫对手背沿指缝相互揉 搓,交换进行
第三步
掌心相对,双手交 叉指缝相互揉搓
第四步
弯曲手指使关节在另 一掌心旋转揉搓
第五步
一手握另一手大拇指旋 转揉搓,双手交换进行
第六步
弯曲各手指关节,把指尖 合拢在另一手掌心旋转揉 搓,双手交换进行;
03 戴口罩前及除口罩
04
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后,接触钱币
之后;
05 做完扫除工作之后
06 从外面回家后
07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效?
勤洗手固然重要,但是,如果洗手的方法不正确,就算洗了也徒劳无功。据说,人 的一只手上可附着数十万个细菌,如果手洗不干净,后果不堪设想。
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