新员工培训大纲
制定新员工的入职培训方案(精品8篇)
制定新员工的入职培训方案(精品8篇)制定新员工的入职培训方案篇1新员工入职的培训引导方案【课程背景】：新员工入职培训引导是一种最常用的人力资源开发方法，但普遍存在的情况是太多企业不能保证这些方案具有较高的质量和效度，存在着这样或那样的缺欠。
理想的员工入职培训引导方案应该能够向新员工提供他们需要的信息，帮助他们尽快适应组织。
另外，入职培训引导是一段很有利的时期：通过这段时间，可以减轻新员工的焦虑，强化组织的价值观，并且激励新员工去做好他们的新工作。
然而，很多组织并没有利用这些机会获得上述好处。
【课程简介】：新员工在进入组织时，面临着许多挑战。
他们要学会对于他们有效地进行工作所必需的技能和行为，同时，他们还要知道组织和工作团队的规范和期望。
有一个重要的概念叫“组织社会化”，是指圈外人怎样转化为得到认可的和有效率的圈内人(*转贴自实用工档栏目)。
成功的社会化能够产生对新员工和组织都很重要的结果，包括职位的满意度、工作绩效和流动率。
如果组织运用好各种策略来让新员工融入组织，这些策略都会对新员工的态度和行为产生影响。
然而，并非所有的新员工都会回应组织的这种努力，可大部分新员工也会在采取行动之前积极收集信息，运用各种战略和不同的信息资源，来学习有关组织和组织期望他们扮演的角色的各个方面。
本课程在帮助新员工转化有效率和获得接受的圈内人的两种方法是：现实工作预览和员工入职引导。
【课程特点】：职业化：这是一套标准的职业化入职引导与操作性：企业可依次标准建立属于自己企业的入职培训流程实用性：实用价值强，弥补了普通企业关于员工入职、培训的缺失工具性：流程中标准的表格植入是入职培训中必不可少的工具享受性：听完这个入职、引导、培训过程，如同享受了一次星级服务的温暖【课程收益】：描述组织如何让新员工成为圈内人即“社会化”的内容、成果和过程陈述新员工进入组织面临的挑战，以及帮助他们获得成功的因素描述新员工预览现实工作的方法，并解释这种方法能够为组织和新员工带来什么利益定义并解释员工入职引导的目标确定有效的员工入职引导方案所具备的特点学习有关设计、实施和评价有效的员工入职引导方案的关键要素【课程对象】：新入职员工、调岗员工、轮岗员工、人力资源部、中高管理者【课程时间】：1天，6小时【课程大纲】：一、引言1.研讨：《你是否曾经……》故事：曹操与刘备的“入职引导”2.新员工入职面临的问题——政策解决的问题3.新员工入职引导四大原则——“您”的引导很重要二、社会化：成为圈内人的过程1.社会化的基本概念职位与“角色”：个人如何做才能适应组织的要求角色沟通与角色定位：个人、同事、直接主管、高层管理者对同一角色有不同的看法群体规范：圈内人共同赞同的行为期望：对可能的行为、感受、规定和态度的信赖感“期望”影响满意度、绩效、认同感、流失率不切实际的过高期望新员工检验期望2.社会化的内容基础培训有关组织的培训工作团队功能的培训特定职位的技能培训个人的学习与培训3.社会化的结果正面结果负面结果三、社会化过程的阶段化模型1.社会化过程的阶段化模型第1阶段：预期——谣传、轶事、广告、媒体、互联网第2阶段：磨合——巩固期望、期望变化、处理、适应第3阶段：改变——解决问题、获得满意、自我激励2.员工组织社会化的策略与战略正式的和非正式的个人的和集体的连续的和非连续的固定的和变化的比赛的和竞争的持续的和隔离的法令和非授权的3.新员工作为行动之前的信息的收集者双向互动降低员工获得经验面临的风险通过培训主管和同事支持新员工收集信息4.新员工需要什么准确的期望意外情况的经验把握其它圈内人的帮助四、现实工作预览1.如何运用现实工作预览概念现实工作预览过程模型预防自我选择重复个人认同如何运用现实工作预览面谈问卷组织记录招聘2.现实工作预览是否有效进入以前进入阶段进入以后五、员工入职引导方案1.入职引导方案的内容的评估和检测致新员工信——宾至如归的感觉入职引导方案的主题总结清单案例《康宇公司的入职引导方案进度时间表》2.入职引导的角色主管同事人力资源部新员工3.入职引导方案中常面临的问题9大问题解析信息超负荷与措施4.设计和实施入职引导方案案例《康宇公司入职引导方案》5.入职引导方案的效度评价有效的入职引导方案通用的设计要点6.入职引导工具表格《入职引导日常事务》《新员工入职第一天》《新员工入职引导表》《新员工培训确认反馈表》因为忽略了如何使新员成为“圈内人”即社会化的重要性，一些组织很少引导和同化新成员，从而使新成员不得不自己来学习。
培训大纲
公司新员工培训大纲
一、培训目的
1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务技能以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象
公司所有新进员工
三、培训时间
新员工入职培训为期6天。
四、培训方式
集中脱岗培训与在岗培训相结合，每天上午脱岗由人资培训专员进行理论知识培训，下午到店由店长或技能熟练的老员工进行一对一实践指导。
五、培训人员
培训专员、店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工
六、培训教材
公司简介、员工手册、岗位说明书、案例
七、培训内容
第一天：公司概况（历史、背景、企业文化、业务范围）
第二天：制度培训（人事管理制度、店面日常管理制度、绩效考核制度、薪酬福利制度）
第三天：岗位职责（岗位各项工作流程）
第四天：技能培训（收银技能、收货、验货、理货原则）
第五天：沟通技巧及礼仪规范（销售技巧及仪容仪表服务的要求）
第六天：安全知识培训（消防知识、突发情况处理）
八、培训考核
1、笔试。
培训结束后由行政人事部统一印发试卷进行考核。
2、实操。
通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估
培训专员与新员工所在部门通过与受训者、店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，达到预期培训目标。
新员工入职培训大纲
新员工(含实习生）入职培训大纲附件1：寻人游戏目的：增进学员之间的了解,让他们互相认识对方操作方法：1，将寻人游戏工作表发给每个人；2，让每位学员以最快的速度找到表中最为匹配的人，并填上对方姓名；3，最先完成的学员将有机会获得小礼物;4，表中不能出现自己的名字，其他人的名字都必须在里面；寻人游戏工作表范例：讨论:1，通过这项游戏，您是否对大家有更多的了解?2,你发现有跟您爱好或者经历一致的同事吗？3，这些信息会怎样帮助您更好的处理人际关系？附件2：弃船逃生目的：培养学员团队合作和分析问题的能力操作方法：1，2分钟时间阅读问题；2，10分钟时间互相讨论，确定逃生人的顺序；3,小组内必须达成一致意见，派代表上台讲述排序的规则和思路；4,在讨论之前，先自发选出一名组长和时间记录员;范例:公海上航行的船由于触礁，30分钟后即将沉没，船长共有16个人,且只能装下6个人。
请你在20分钟以内对这16个人的逃生顺序进行排列.这16个人分别是:船长男36岁盲童音乐天才男10岁某公司经理男34岁副省长博士男48岁省委副书记女42岁省委副书记的儿子男15岁数学天才研究生男24岁保险公司推销员女20岁生物学家女52岁生物学家的女儿弱智女25岁公安女25岁外企外方总经理白种人女32岁罪犯孕妇女26岁医生男35岁护士同性恋女31岁英雄舍己救人负重伤女29岁讨论:1，在排序过程中,你做了哪些假设，这些假设合理吗？2,你们是怎样设定标准的？3，意见不一致得时候，你是怎么办的？附件3：我来说，你来画目的：让大家意识到什么是有效的沟通操作方法:1，培训师将一张画了图案的纸交给其中一个学员，其他人不能看见；2,该学员只能用语言描述这幅画，其他人需要在纸上画出，但是不能问问题;3，画的最为准确的学员,可以得到小礼物；4,第二轮，换一图案，展示的同学可以做手势,画的人可以问问题；讨论：1,第一轮中,你在听到展示者的描述之后，如何思考的，你在画图的时候有信心吗? 2，第一轮中,作为展示者的你，怎么判断大家是否已经明白了你的意图?3,第二轮是不是比第一轮容易?4，你能举出你经历过的类似的例子吗？附件4：间谍游戏目的：让学员意识到观察能力、判断能力、认真倾听的重要性操作方法：1,培训师为每一个人分发一张小纸条；2,小纸条上只有一张与其他人不一样,但是又很接近，比如自行车和电动车、工程师和施工员等3,每个人轮流发言，说一句与纸条上相关联的话;4，一轮之后,举手淘汰可能的间谍，直到间谍被找出；讨论：1，作为间谍,你采用的策略是什么？2，你相信自己的判断吗，还是更喜欢跟随别人的判断？时间安排:每天下午5点到6点制作相关的ppt和资料。
新员工培训大纲
工入职培训大纲
培训方式 培训目的 备注
军训/拓展
结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩 为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴 论赛、小型联欢会等，这样既能加强新 素勤俭的作风和团队协作的意识。 员工之间的熟悉交流，也能为企业发现 一些优秀的人才
集中培训
是帮助新员工全面而准确的认识 认知培训结束后一定要进行认知性 企业、了解企业，从而尽快找准 的测验，以强化企业的各项基本知 自己的企业中的定位。 识在员工脑中的记忆和理解。
结合新员工即将上任的工作岗位而进 集中式--同职位的人员集中进行理 集中培训/分散 行的专业技能培训，现在很多的企业 论课程，模拟演练。 的“师徒制”就是技能培训的表现形式 式培训 分散式--实战岗位培训 之一
，最好能保持到1年，因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期，需要企业从不同的角度 大的效益贡献。
装修常备知识（材料，流程等） 内部管理 者
行业现状，岗位职责 电话销售
电话销售技巧培训 在岗培训 装修常备知识（材料，流程等） 市场部门 负责，培 训部门协 助
技能培训
装饰市场 部门
行业现状，岗位职责 拓展部
销售技巧培训 在岗培训
教ห้องสมุดไป่ตู้部门
备注：新员工培训并不是其上岗后就结束了，而应该在一定时间段里面给以保持，最好能保持到1年，因 给与支持与引导，从而使员工能够更快的进步、更好的发展，也能为企业做出更大的效益贡献。
集中培训
职业培训的形式一定要多样化，不宜用 宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工 为了使新员工尤其是刚走出校门的学 在互动的过程中领悟所学的知识，这样 生完成角色转换，成为一名职业化的 才能在以后的工作中运用自如。当然， 工作人员。同时适应公司的人文地理 职业培训结束时还是可以进行考核的， 环境。 建议采用开放式的考核方式，比如论文 或者情景模拟等
新员工岗前培训大纲
一、培训目标1. 熟悉公司概况、企业文化、组织架构和规章制度。
2. 掌握岗位职责、工作流程和业务知识。
3. 提高新员工的职业素养和团队协作能力。
4. 帮助新员工快速融入团队，增强归属感。
二、培训对象公司全体新入职员工三、培训时间根据实际情况确定，一般为期1-2周。
四、培训内容1. 公司概况及企业文化（1）公司发展历程（2）公司组织架构（3）公司战略目标（4）企业文化理念2. 规章制度及员工手册（1）公司规章制度（2）员工手册（3）考勤制度（4）福利待遇3. 岗位职责及工作流程（1）岗位职责（2）工作流程（4）工作标准4. 职业素养与团队协作（1）职业道德（2）沟通技巧（3）时间管理（4）团队协作5. 信息技术与办公软件（1）计算机基础知识（2）办公软件（Word、Excel、PowerPoint等）（3）网络知识（4）信息安全6. 实操技能培训（1）部门业务实操（2）设备操作培训（3）安全操作规程（4）应急处理7. 案例分析与实战演练（1）案例分析（2）实战演练（3）问题解答8. 人际关系与沟通技巧（1）职场人际关系（3）谈判技巧（4）冲突解决9. 职业发展规划与晋升通道（1）职业发展规划（2）晋升通道（3）培训与发展（4）员工激励五、培训方法1. 讲座：邀请公司内部或外部专家进行专题讲座。
2. 案例分析：结合实际案例，进行深入剖析。
3. 实战演练：通过模拟实际工作场景，提高新员工应对问题的能力。
4. 小组讨论：鼓励新员工积极参与讨论，分享心得体会。
5. 角色扮演：模拟职场情境，提高新员工沟通与协调能力。
6. 互动问答：解答新员工在实际工作中遇到的问题。
六、培训评估1. 课堂表现：考察新员工在培训过程中的参与度、互动性。
2. 作业完成情况：评估新员工对培训内容的掌握程度。
3. 实战演练：观察新员工在实际操作中的表现。
4. 问卷调查：了解新员工对培训内容的满意度及改进意见。
七、培训总结1. 培训成果总结：总结培训过程中的亮点和不足，为后续培训提供参考。
新员工入职培训大纲大纲
青岛业高建设工程新员工入职培训大纲培训目的：为了帮助新入职员工快速融入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，更好的了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位打下坚实的根底，特制定此入职培训。
培训时间：培训共 2 天时间，新员工入职后一周内完成培训部门：人力资源培训内容：第一局部公司介绍〔共半天时间〕一、公司开展史二、公司开展目标及前景三、企业业绩及企业实力、在同行中的地位〔工程图片展示〕四、公司文化〔愿景、使命、核心价值观等具体讲解〕五、企业证书〔图片〕六、企业 logo 及设计理念七、公司组织结构〔介绍各局部职能、岗位职责〕八、公司人员介绍〔重点塑造领导形象，添加著作等图片〕第二局部制度讲解〔共半天时间〕一、人资制度1、入职手续〔填写根本情况表，提交照片、身份证复印件、毕业证复印件等〕2、转正手续〔提交规章制度答卷、施工组织设计或预算报告、工作总结〕3、见习手续4、定岗手续5、离职手续6、劳动合同及保险办理7、毕业生网签、党员关系、落户等二、考勤、请假制度三、薪资福利制度1、薪酬构成2、考核方法3、五险一金4、员工活动〔添加旅游及日常活动照片说明〕5、企业培训介绍6、健康体检8、乘车补贴7、节假日福利四、职业开展通道〔包括晋升、竞岗等〕五、日常行为标准六、根底工作礼仪七、奖惩制度八、财务制度〔主要讲解费用报销程序及办公设备的申请领用〕第三局部岗位技能培训〔共半天，由工程人员及总工办人员介绍，使新员工提前获取各项根本职业技能，为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件〕1、公司主要业务的根本施工技术、质量要求，对新员工的在现场根本要求—冯雷2、工程技术资料汇编学习—冯雷3、根本平安知识及工程平安资料汇编学习—高元政4、工程签证、预结算方面的考前须知—葛桐桐5、指导老师确实定和师徒仪式〔指导老师职责：学习、生活、工作上给予关心，有任何问题及时向公司领导反映〕第四局部综合培训〔共半天〕1、职业道德〔工作心态、职业操守、执行力、沟通力、团队合作等〕本局部目的使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态。
新员工入职培训大纲(全)
《员工入职培训大纲》阶段日程培训内容时长讲师第一天【企业文化】2小时1-公司概况：公司名称、成立时间、地点、周边情况、电话、公司法人、公司领导、组织架构、行业概况、经营特色等2-公司文化：企业logo、企业VI、企业口号、企业核心价值观等【薪酬制度】1-入职流程2-合同签订3-员工转正4-职业生涯规划5-晋升规划：晋升平台、职业介绍、职业培训、拓展训练6-学习培训【员工福利】1-五险一金2-节日活动3-奖金制度4-拓展培训：5-其他：健康体检、保险、休假、报销、生日、节日活动、旅游、奖金等【组织参观】第二天【规章制度】4小时1-宿舍管理制度2-布草房管理制度3-更衣柜使用4-员工餐管理制度5-办公室管理制度6-卫生管理制度7-安全管理制度8-食品安全管理制度9-员工奖罚制度10-员工保密制度11-公共财产使用制度12-财务报销流程及制度13-合同审批及签订制度14-会所出入管理制度15-物品领用制度16-物料申购制度17-员工薪酬制度18-员工评选及考核制度19-员工礼仪制度20-岗位手册：21-考勤制度：考勤机注册、排班、休假、倒休、存休、年假、请假、考勤等22-培训学习制度：4小时第三天【服务礼仪】【特殊问题】1-生病、受伤紧急处理方案2-火山、地震等自然灾害紧急处理方案3-水电火及消防安全紧急处理方案4-打架斗殴紧急处理方案第四天【服务流程培训】6小时【服务基本功培训】【能力素质培训】（形体素质、语言素质、操作技能、文化素质、沟通能力、产品意识、竞争意识、质量意识、服从意识、角色意识、营销意识、理解客户）【专业知识培训】酒吧、茶艺、出品、VIP、菜品第五天【电话接听】4小时【服务引导】【销售培训】【客户满意度培训】第六天【其他培训】心态、细节等4小时【实战演练】2小时第七天【培训考核】试卷A/B/C【办理入职】。
新员工入职培训内容大纲
新员工入职培训内容大纲企业入职培训欢迎加入我们的团队！为了帮助您尽快适应公司环境、了解公司文化、明确工作职责，我们为您准备了以下入职培训内容。
请您仔细阅读，如有任何问题，请随时与人力资源部联系。
1.公司介绍与文化2.我们公司成立于XXXX年，致力于XXXX领域，为客户提供优质的产品与服务。
公司愿景是成为行业内的领导者，使命是持续创新、追求卓越。
公司文化注重团队协作、尊重他人、鼓励创新，价值观是诚实、公平、责任和关怀。
3.规章制度与政策4.在公司，我们倡导积极正向的工作态度，禁止任何形式的违纪行为。
请您了解并遵守以下规章制度：(1) 工作纪律：请按时上下班，不得擅自迟到早退；在工作时间内，请专注于工作，避免影响他人。
(2) 行为准则：请尊重每一位同事，保持良好的工作关系；请遵循公司的保密政策，不要泄露敏感信息。
5.工作职责与要求6.在您所在的岗位上，您需要了解自己的职责和要求，以便更好地完成工作任务。
以下是您需要关注的主要内容：(1) 工作目标：请明确您的工作目标，并制定合理的工作计划；在每个阶段，请对工作进度进行自评，确保按时完成。
(2) 完成方式：请根据工作目标，选择合适的工作方法；在遇到问题时，请主动寻求帮助，以达成工作目标。
(3) 协作关系：请与同事保持良好的沟通协作关系，共同完成工作任务；在工作中，请积极参与团队讨论，分享经验和知识。
7.技能培训与实践8.为了帮助您更快地适应工作，我们为您提供了以下技能培训与实践机会：(1) 工作技能：请在工作中积累经验，提升自身的工作技能；如有需要，请参加公司组织的技能培训课程。
(2) 沟通技巧：请学习有效的沟通技巧，以便更好地与同事和客户沟通；请积极参与公司组织的沟通技巧培训课程。
(3) 团队协作：请重视团队协作的重要性，积极参与团队活动；请在团队中发挥自身作用，为团队目标的达成做出贡献。
5. 团队协作与沟通团队协作与沟通是公司成功的重要因素之一。
作为新员工，您需要了解以下内容：(1) 与同事协作：请积极与同事协作，共同完成工作任务；在工作中遇到问题，请主动向同事求助，以便更好地解决问题。
新员工岗位培训内容
新员工岗位培训内容
1. 公司介绍和文化培训
- 公司背景和发展历程介绍
- 公司的核心价值观和文化理念
- 公司的组织结构和各部门职责
2. 岗位职责和工作流程培训
- 对新员工的岗位职责进行详细解释
- 工作流程和操作规范的介绍
- 工作任务的分配和协作方式的说明
3. 产品知识培训
- 公司核心产品的特点和优势介绍
- 产品的使用方法和操作技巧演示
- 解答常见的产品问题和疑问
4. 客户服务培训
- 客户服务的重要性和目标介绍
- 提供良好的客户体验的方法和技巧
- 处理客户投诉和问题的解决策略
5. 销售技巧和沟通能力培训
- 销售技巧和销售流程的说明
- 有效的沟通技巧和表达能力的培养- 谈判技巧和客户关系管理的介绍
6. 团队合作培训
- 团队合作的重要性和优势介绍
- 团队协作的原则和团队角色分工- 团队合作中的冲突管理和问题解决
7. 安全和风险意识培训
- 安全意识和工作环境安全的介绍- 风险意识和危险品处理的相关知识- 应急预案和灾害防范的措施培训
8. 职业发展和继续研究培训
- 职业规划和个人发展的重要性介绍- 继续研究和专业能力提升的机会
- 公司提供的培训计划和发展机制说明。
新员工岗位培训大纲模板
一、培训目标1. 使新员工迅速融入企业文化，了解企业基本情况。
2. 使新员工掌握岗位所需的专业知识和技能。
3. 提高新员工的工作效率和服务质量，降低工作失误率。
4. 增强新员工的团队协作能力和沟通能力。
5. 培养新员工的企业忠诚度和主人翁意识。
二、培训对象1. 新入职员工2. 转岗员工3. 需要提升技能的员工三、培训时间1. 新员工入职后的前三个月为集中培训期2. 定期开展专项培训，如技能提升、团队建设等四、培训内容1. 企业概况a. 企业历史b. 企业文化c. 企业战略d. 企业组织架构2. 岗位职责a. 岗位说明书b. 工作流程c. 工作标准3. 岗位技能a. 专业技能培训b. 实操技能培训c. 案例分析4. 职业素养a. 团队协作b. 沟通技巧c. 时间管理d. 应对压力5. 企业规章制度a. 劳动合同b. 奖惩制度c. 假期制度d. 安全生产6. 案例分析a. 常见问题处理b. 成功案例分享c. 失败案例警示7. 团队建设a. 团队拓展训练b. 团队文化建设c. 团队协作技巧五、培训方法1. 讲座法：邀请内部或外部讲师进行专题讲座。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，提高新员工解决问题的能力。
3. 角色扮演法：模拟实际工作场景，提高新员工沟通和协作能力。
4. 实操培训法：现场操作，让新员工掌握岗位技能。
5. 混合式培训法：结合多种培训方法，提高培训效果。
六、培训评估1. 培训效果评估：通过考试、考核、问卷调查等方式，评估新员工对培训内容的掌握程度。
2. 工作表现评估：通过观察、反馈、绩效考核等方式，评估新员工在实际工作中的表现。
3. 培训满意度评估：通过问卷调查、访谈等方式，了解新员工对培训的满意度。
七、培训实施1. 制定培训计划：根据培训目标、培训对象和培训内容，制定详细的培训计划。
2. 安排培训讲师：邀请内部或外部讲师，确保培训质量。
3. 准备培训资料：收集整理相关资料，为培训提供有力支持。
人员入职安全培训大纲
人员入职安全培训大纲一、培训目的1. 确保新员工了解和遵守公司安全政策和规定。
2. 帮助新员工理解工作场所的安全风险和潜在危险。
3. 提供必要的安全培训，使新员工能够正确应对突发事件和紧急情况。
二、培训内容1. 公司安全政策和规定a. 介绍公司的安全价值观和重要性。
b. 解释公司的安全政策和规定，包括但不限于防火、防盗、防爆等。
c. 强调员工遵守安全政策和规定的重要性。
2. 工作场所安全a. 介绍工作场所的安全设施和紧急出口位置。
b. 指导员工正确使用和维护安全设备，如灭火器、疏散通道等。
c. 强调员工的个人安全责任，严禁擅自破坏或改变安全设施。
3. 火灾安全a. 指导员工如何预防火灾，包括正确使用电器、控制用火、禁止吸烟等。
b. 培训员工如何正确应对火灾，包括报警、疏散、使用灭火器等。
c. 展示逃生演习，让员工熟悉疏散路线和紧急出口。
4. 突发事件应对a. 介绍常见的突发事件类型，如地震、火灾、恶劣天气等。
b. 培训员工应对突发事件的基本原则，如保持冷静、迅速撤离等。
c. 指导员工按照公司应急计划行动，包括报警、联系紧急救援等。
5. 危险品管理a. 介绍常见的危险品，如化学品、压力容器等。
b. 强调正确存储和使用危险品的重要性，包括标识、防护措施等。
c. 培训员工应对危险品泄漏或事故的基本措施，如远离、报警等。
三、培训方式1. 面对面培训a. 指定专业人员负责培训，并提供相关教材和案例分析。
b. 使用多媒体展示辅助工具，以图文并茂的方式增加培训的吸引力。
c. 设置互动环节，让新员工参与讨论和分享经验。
2. 线上培训a. 提供在线培训课程，包括文字资料、视频教程等。
b. 设计培训测试，确保员工对培训内容的掌握程度。
c. 设置在线讨论区，方便员工提问和交流经验。
四、培训考核1. 完成培训测试a. 要求新员工在培训结束后完成相应的测试题目。
b. 测试题目覆盖培训内容的重点，测试形式可以是单选、多选或问答题。
新员工培训大纲
新员工安全意识培训各位同事，大家好：就目前的了解，各位对建华有了初步的了解。
我们公司的安全形势比较严峻。
企业员工的安全生产意识普遍不高，今天我们来学习一下有关生产安全知识和安全常识，来提高我们的安全意识和自我保护能力。
这样工作才能安全，家人才能放心。
一、安全教育的依据、作用、分类和原则1、安全教育的依据《安全生产法》（2002年11月1日施行）第二十一条规定，从业人员（员工）必须经安全生产教育和培训合格，才能上岗作业。
2、安全教育的作用（1）安全教育是员工接受和更新安全知识的重要途径员工的流动性大，只有掌握本职工作的安全知识和技能，才能保证人身安全，才能减少和避免事故的发生。
（2）安全教育是提高员工安全意识的重要方法员工的安全意识强，事故发生的概率就低，反之，事故发生的概率就高。
（3）实现全员安全管理的措施之一“安全第一，预防为主，综合治理”、“安全生产，人人有责”、“以人为本”等安全思想深入人心，安全管理工作才有好的群众基础。
（4）企业安全文化建设的重要手段3、安全教育的分类新员工安全教育的分类：厂级、车间级、班组级。
4、安全教育的原则依法进行、全员教育、统一规划和分级实施。
安全生产方针的含义：（1）必须坚持以人为本。
把安全生产作为经济工作中的首要任务来抓。
（2）安全是生产经营活动的基本条件。
不允许以生命为代价来换取经济的发展。
不具备安全生产条件或达不到安全生产要求的，不得从事生产经营活动。
（3）把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位。
（4）要依法追究生产安全事故责任人的责任。
安全生产的原则：1、管生产必须管安全的原则（“五同时”原则）2、安全具有否决权原则3、“三同时”原则（《安全生产法》第24条）4、“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大群众没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过）。
二、新员工的安全义务有哪些？三级安全教育内容。
三、企业安全管理的意义国家安全生产的意义：（1）是党和国家在生产建设中一贯坚持的指导思想，是我国的一项重要政策，是社会主义精神文明建设的重要内容。
企业员工培训计划方案大纲(万能模板8篇)
企业员工培训计划方案大纲（万能模板8篇）企业员工培训计划方案大纲篇11、可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的，但是培训目标必须妥善地加以揉合，以达到整体的满意效果;2、管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;3、受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。
其次，用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶培训目标必须服从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中常常被遗忘。
如是这样，越是成功的培训，对企业的整体管理越有破坏性。
目录1、就职前培训（班组培训）（班组长负责）一、新员工培训目的1、新员工报道，部门负责人（店长）填写《新员工帮带表》，指定老员工对新员工进行帮带，并报人事部备案；2、老员工帮带新员工学习内容包括：公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教导以及谈心交流；3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准，新员工试用期通过即帮带结束；4、新员工试用期满由人事部进行考核，考核合格试用通过，同时如被帮带新员工工作满一年，公司将对帮带人给予__元现金奖励。
5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离职者，则对帮带人不奖不罚；6、如新员工在试用期间出现严重违纪行为，则对帮带人处以__元罚款。
二、新员工培训程序岗位培训反馈表（到职后一周内）公司整体培训当场评估表（培训当天）公司整体培训考核表（培训当天）新员工试用期内表现评估表（普工）（到职后30天）新员工试用期绩效考核表（管理人员或特殊工种）（到职后90天）三、新员工培训内容为了提高培训工作的性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和培训，结合培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对度的公司内部培训作如下安排：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
新员工培训大纲
新员工培训大纲
前言
欢迎加入我们的团队，我们希望您可以快速地融入这个团队并通过培训期成为一名合格的员工。
这份新员工培训大纲将会帮助您更好地了解公司的操作流程、工作内容以及各项工具的使用方法。
请认真阅读以下内容，如果有任何问题或疑问，可以随时向导师或同事提出。
一、公司简介
公司历史
公司文化
公司愿景和使命
公司组织架构
二、岗位职责
工作职责
工作目标
工作标准
工作流程
三、工作技能培训
电脑操作技能培训
•办公软件使用技能培训
•邮箱及协同办公工具使用技能培训
行业知识培训
•公司业务介绍
•行业前景及发展趋势
思维技能培训
•项目管理技能培训
•解决问题的思路和方法培训
四、团队合作与交流
团队文化和氛围
团队协作的原则和方法
团队建设与管理
团队沟通方式和规范
五、其他
公司制度介绍
•公司管理制度
•劳动协议/合同说明
•经费报销规定
个人发展计划
•个人职业规划的重要性
•如何制定个人发展计划
问题反馈机制
•如何反馈问题和建议
•客户投诉处理流程
结语
以上就是新员工培训大纲的基本内容，这些内容将会帮助新员工迅速融入公司并参与到日常工作中。
在具体的培训过程中，导师和团队成员也会根据需求提供有针对性的培训内容和支持。
希望新员工们在未来的工作中能够展现出自己的实力并为公司的发展做出更多的贡献。
新进员工入职培训大纲
新进员工入职培训大纲
目的一、
、转变观念，使员工快速地适应本公司的工作模式。
1
、理解和掌握日常工作行为规范特别是安全行为规范，使员工全2
面知晓自己该做什么和怎么做。
、加深员工对公司的认知，共同树立公司的良好形象。
3
、培养员工的团队协作精神，保证公司工作运转协调有序。
4 、振奋员工精神，提高员工个人信心。
5
内容
二、
、公司了解：公司简介、员工守则1
、安全培训：包括安全制度、设备操作及维修保养规程、消防培2
训
、制度培训：包括劳动纪律、文明礼仪、车间管理制度3
课程计划三、
天，每天下午培训。
3培训时间：
实操考试+考核形式：理论考试
培训对象：厂新进人员。
新员工培训大纲(流程)
贸易公司新员工培训大纲（流程）前述：为了促进公司的长远发展，提高新进员工的稳定性、积极性，给力各环节的人员补充，同时为了加强员工素质能力的提高做好基础保障，公司对新进员工的培训和学习进行具体规范，希望公司销售部、综合站以及下设各主管和班组，一定按照此规范重视新进员工的学习和培训，认真执行和落实。
质量（修理质量+服务质量+员工的个人能力素质）+效率=效益（直接收入）说明：新员工培训是招聘录用的员工从局外人转变为局内人再转变成为特定岗位的人的过程，是员工从一个团体融入到另一个团体的过程，是员工逐渐熟悉、适应公司内部环境并开始初步规划职业生涯、定位自己的角色、开始发挥才能和证明自己价值的过程，及时、规范、全面的新员工培训是企业人力资源管理中不可忽视的一个重要环节，营造一个严肃活泼、积极向上的团队氛围，造就一个团结、和谐、高效的培训气氛，让培训工作做到事半功倍的效果。
培训时间：根据各工种岗位具体安排培训地点：会议室、生产车间、部门办公室培训目的：让新员工及时准确的了解公司的企业文化和概况，给新员工一种归属感，一种家的温暖，使新员工尽快的掌握专业知识和技能，快速融入公司，尽快发挥新进员工的聪明才智，达成双方的相互认识认知和协调统一。
培训人员：人力资源管理者、部门经理、技术经理和技术人员培训方法：讲授法、车间实习操作、多媒体辅助培训、师徒一对一定人制。
验收方法：公司组织定期不定期的考核验收培训科目：1、公共科目科目一：企业文化和礼节礼仪培训（4课时）科目二：专业基础知识培训（3课时）2、专业科目：科目三：专业知识培训（销售12课时，服务顾问15课时，机电维修、油漆工、钣金工和材料员41课时）科目四：岗位技能技巧或方式方法的培训（销售2课时，服务顾问2课时）科目五：信息反馈和公司统一组织考核总评课件内容要求：1、公司的企业文化，如集团和本公司基本概况、组织结构、规章制度、员工手册、6S制度、发展规划、服务宗旨、目标远景和公司发展过程中的许多重大事情，结合这些让大家清楚的认识了解公司。
人事部新员工培训大纲
人事部新员工培训大纲
一、培训目的
本次培训旨在使新员工们更快地了解公司的文化、组织结构、工作流程、制度规定、工作职责等方面的知识，使其尽快上手并胜任工作。
二、培训内容
1、公司概况介绍
•公司的发展历程
•公司的组织结构
•公司的文化和愿景
•公司的核心价值观
2、工作流程介绍
•业务流程
•工作流程
•工作标准和质量要求
•工作效能要求
3、制度规定
•公司章程
•公司管理制度
•公司安全制度
•其他相关制度
4、职业道德和职业素质
•职业道德及其规范
•职业素质培养
5、工作职责和操作技能培训
•工作职责及其执行标准
•工作中常用的工具和软件的操作技能
•工作中的沟通技巧与应用
6、安全生产与环保知识
•安全生产管理体系
•环保法律法规及其相关知识
三、培训方式及时间安排
•培训方式：线上自学、线下集中培训、现场实训等结合。
•培训时间：集中培训1-2天，自学时间约2周。
四、培训效果考核和
对新员工进行培训效果考核，定期对效果进行和评估，发现问题及时纠正。
五、备注
为保障新员工培训的顺利开展，各岗位应负责采取积极措施配合落实。
并根据制度规定及时提交新员工的培训评估报告，反馈培训效果。
新员工培训大纲
从校园人到企业人——新进大学生职业化训练课程目的：本课程以职业化精神和行为规范为主线，设计了观念、角色、技能、合作、职业生涯发展和职业形象塑造等方面几个模块内容。
通过针对性地培训，使学员：培养责任心和敬业精神，养成良好的职业习惯，树立下一道工序就是自己的客户的服务意识，实现从校园人到企业人的角色转变。
端正心态，以积极正面的态度，正确对待工作中出现的问题和遇到的挫折，以高昂的热情和斗志投入工作。
学会处理个人与公司的关系，服从组织规则，“小我”融入“大我”。
掌握沟通技能，学会与上司、同事和客户的相处技巧，减少误解和冲突，增进信任，提高工作绩效。
分清轻重缓急，合理安排工作，忙要忙出成果与意义。
学会习解决问题的程序和辅助的工具去分析并解决工作中出现的疑难问题。
了解礼仪与成功的关系，把礼仪化作自己的行为习惯，塑造良好的职业形象。
树立自我批判的意识，更新观念，规划职业生涯，适应公司的发展。
课程大纲：观念篇：主动积极，迎接挑战一、变化的世界经济全球化、加入WTO、企业的合并与重组、网络经济的兴起与受挫……变化让人目不暇接，机会和挑战并存，我们也必须改变（录像：《变化的世界》）（讨论：大学毕业生参加工作面临的变化？）二、观念的转变千百年来，狮子和老虎一直在不同的领地分享“百兽之王”的尊荣；如今，老虎濒临绝种，狮子却依旧在草原称王……个人成长的契机（1）处理不好个人和企业的关系，企业和个人都不会成功（2）但作为个人，很难控制别人和环境，我们能做的首先是改变自己，从自己做起三、主动积极，迎接挑战心态决定成败。
每个人都有自己做决定的权力。
当人们根据价值观用这种权力来选择反应的时候，他们是主动积极的。
换句话说，主动积极的人运用自由来选择最能体现其价值观的反应。
当他们致力于他们有能力控制的事情（影响圈）而不是被动地忧虑那些他们没有控制力或控制力很小的事情（关切范围）时，他们积极地影响形势产生并加强影响圈。
1、每个人都有选择自己行为的自由，并且要为自己的选择负责。
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制造部组织结构介绍
普通岗位职责介绍
➢ 导通 ➢ 倒线 ➢ 装配
• 裁线 • 剥线 • 打端 • 浸锡 • 扎线
➢ 包装
ISO 9001：2000/ TS16949：2002
质量管理体系
制造部质量目标
文件控制
• 工艺卡 • 作业指导书 • 作业规范 •…
记录控制
• 质量记录表 • 导通记录表 • 首检确认单 • 送检单 • 返工记录单 • XX工序排产及生产日报表
操作行为规范
– 按规定的操作要求和操作方法 操作
– 不随便乱扔杂物 – 不随便乱放物品 – 有问题请示上司
卷直弹千游剪锤电导
尺尺簧分标刀子容通
卡卡卡
仪器
表尺尺
通用电器和设备的正确线作业要求和方法
导通作业要求和方法
倒线作业要求和方法
包装作业要求和方法
扎线作业要求和方法
装配作业要求和方法
– 剥皮 – 打端 – 浸锡
操作行为规范
– 听从上司安排 – 准时上下班 – 班前会议 – 交接班 – 不随便串岗聊天 – 晚班不打瞌睡
5S
– 整理 – 整顿 – 清扫 – 清洁 – 教养
绩效考核
产品介绍
原料介绍
– 导体 – 绝缘材料 – 辅助及包装材料
生产工序介绍
物料编号系统介绍
常用工量具使用方法
– 扳手
• 活络扳手 • 呆扳手 • 专用扳手 • 内六角扳手
– 螺丝刀
• 一字 • 十字
常用工量具使用方法
• • • • • • • • •
生产控制
• 原料、半制品的领用、堆放
和回仓
• 生产准备 • 首检 • 区域和标识 • 送检
不良品控制
• 不良品处理 • 返工处理
设备日常保养
• 点检 • 报修 • 清洁 • 安全
ISO14000/ISO18000体系
– 环境因素和危险源及清单 – 重大环境因素和危险源及清单 – 垃圾分类 – 设备安全操作 – 劳防用品 – 能源利用