主题教育活动宣传方案
反腐倡廉每月一个主题宣传教育活动方案
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反腐倡廉每月一个主题宣传教育活动方案一、活动背景反腐倡廉教育是中国共产党一项重要的政治任务,也是全社会广泛开展的一项重要工作。
反腐倡廉教育活动的目的是:引导广大干部群众树立正确的道德观和价值观,增强反腐意识和廉政意识,在全社会形成崇尚廉洁、反对腐败的良好氛围。
为了落实反腐倡廉教育,拟定一个每月一个主题的宣传教育活动方案,不断扩大反腐倡廉宣传教育的影响力和知晓率。
二、活动内容1. 第一月:重视纪律,制止“四风”行为主题宣传标语:创优等,守纪律,制止“四风”,保廉洁。
内容:(1)在单位内部加强监管,重视纪律,为干部树立好的榜样。
(2)加强管理科学化,保证工作的公平公正。
(3)从上到下,自觉抵制“四风”行为,压缩公款消费。
2. 第二月:聚焦作风,推动服务为民主题宣传标语:认真服务,关注人民,始终践行服务为民宗旨。
内容:(1)强化服务意识,始终把人民利益放在第一位。
(2)积极推动作风转变,倾听人民的声音,解决实际问题。
(3)通过开展群众扫黑除恶行动,让人民更好地感受到党和政府的服务。
3. 第三月:匡正风气,防控腐败风险主题宣传标语:警钟长鸣,防控腐败,促进风气健康。
内容:(1)加强腐败风险防控意识,推进反腐倡廉教育常态化、制度化建设。
(2)完善问责机制,严惩耍小聪明的行为。
(3)通过罕见病治疗行动等民生工程,让人民真切感受到政府的公共财政的监督和反腐倡廉建设。
4. 第四月:深化改革,不断推进廉洁建设主题宣传标语:勇于改革,坚持廉洁,积极推进反腐倡廉建设。
内容:(1)推进政治体制改革,优化干部选拔方式,建设更加廉洁的政治生态。
(2)通过加强对机关工作制度建设的指导,实施监督办案、案情评议、案卷归档等措施,不断推进廉洁建设。
(3)通过开展“公约数”行动,扩大人民监督的范围,推广阳光司法的做法,加大对腐败分子的打击力度。
三、活动流程每月以每季度为周期,分别为1月至3月,4月至6月,7月至9月和10月至12月,每月的宣传主题由党委和纪委共同制定,并在全市广泛宣传。
主题教育活动方案(三篇)
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主题教育活动方案主题:积极向上,奋发向前教育目标:1. 提高学生积极向上的价值观和精神面貌;2. 激发学生的学习动力和创造力;3. 培养学生团队合作和沟通能力;4. 增强学生的自信心和自律能力;5. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
活动安排:1. 开展主题宣传活动(1周):- 制作宣传海报和标语,张贴在校园各个角落;- 在班级和校报上刊登相关文章,激发学生的好奇心和探索欲;- 开展主题班会,讨论学生对积极向上的理解和看法。
2. 召开励志演讲会(1天):- 邀请成功人士或优秀校友来校演讲,分享他们的成功经验和方法;- 学生自愿报名参加演讲比赛,在校内选拔优秀演讲者,作为励志演讲会的主讲人。
3. 开展主题竞赛(2周):- 组织各类知识竞赛,如文化知识、科学知识、体育知识等;- 设计创新比赛,鼓励学生发挥创造力和解决问题的能力;- 评选出优胜团队和个人,并举办颁奖仪式。
4. 进行主题讲座(1周):- 邀请专家学者为学生讲授知识和技能;- 主题包括学习方法、职业规划、心理健康等;- 学生可以提前提问,与专家进行互动交流。
5. 开展志愿活动(1天):- 安排学生参与社区服务、环保活动等志愿服务;- 增强学生的社会责任感和团队合作意识;- 这也是培养学生积极向上的重要途径之一。
6. 举办主题展览(1周):- 学生可以展示自己的作品、成就和创新项目;- 学校可以邀请社会各界人士参观展览,促进交流和合作。
评估和总结:在活动结束后,组织学生进行自评和互评,总结活动的成果和不足之处。
可以举行座谈会,听取学生对主题教育活动的意见和建议,并设计问卷调查,收集整理学生的反馈意见,为下一步的活动提供参考。
备注:该活动方案仅供参考,具体实施可根据学校和学生的实际情况进行调整和改进。
同时,还需考虑活动的预算、场地、人员等资源问题,确保活动的顺利开展。
主题教育活动方案(二)活动名称:主题教育活动活动目的:通过主题教育活动,提升参与者的综合素质,增强团队合作能力,促进成长和发展。
主题教育宣传工作方案
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主题教育宣传工作方案一、背景介绍随着社会的发展,教育成为国家发展的重要支撑和民生保障。
为了提升全民的教育意识和参与度,各级政府纷纷开展了主题教育活动,并制定相关宣传工作方案。
二、总体目标本次主题教育宣传工作旨在深入贯彻党的教育方针,加强对广大群众的教育引导,提高社会对教育事业的关注度和支持度。
三、具体措施1. 优化宣传形式通过多种渠道广泛传播主题教育内容,包括但不限于网络媒体、电视台、广播等。
借助互联网推送平台,将相关信息传达到更广泛的受众中去。
2. 打造品牌活动组织举办一系列形式多样的活动,如主题讲座、论坛交流、校园巡讲等,将专家学者、行业权威与大众面对面沟通,以增强公众对主题教育知识的理解和认同。
3. 制作宣传材料编写制作相关宣传材料,如海报、手册、宣传册等。
通过印刷品、电子版发布等形式,将主题教育的重要信息直观地呈现给公众,并引导他们参与其中。
4. 建立联动机制各级政府教育部门与学校、社会组织以及媒体建立紧密联系,构建起协同推进主题教育宣传工作的长效机制。
共同策划并实施相关活动,加强资源整合与共享。
五、工作保障1. 加强组织领导成立由负责人和专业团队组成的宣传工作领导小组,明确责任分工,统筹协调各项工作。
加强对下属单位的指导和监督,确保任务完成质量。
2. 健全制度建设优化完善主题教育宣传管理制度和规范操作程序,明确承办单位的职责和权益。
合理配置人力物力资源,为宣传活动提供充足的支持。
3. 培训教育人员开展相关培训课程和研讨会,提高从事主题教育宣传工作人员的专业水平和素质。
加强与院校、研究机构的合作,深化研修学习,提升对各类教育问题的认知。
六、预期效果1. 公众意识提升通过广泛宣传和培训活动,逐步提高公众对主题教育活动的认知度和理解力。
使更多人了解到相关政策措施,并积极参与其中。
2. 教育资源优化配置通过宣传工作,引导社会关注教育事业发展方向,推动投入资源更加均衡公正。
呼吁社会各界共同努力,在保障教育公平的基础上提供优质教育资源。
某街道关于开展“强国复兴有我” 群众性主题宣传教育活动的方案
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某街道关于开展“强国复兴有我” 群众性主题宣传教育活动的
方案
一、活动宗旨:
深入贯彻落实中共中央、国务院《中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动总体方案》,进一步弘扬爱国主义精神,加强全民族爱国主义意识教育,强化中华民族凝聚力和向心力,推动强国复兴,促进全面建设社会主义现代化国家。
二、主题:
“强国复兴有我”
三、活动时间:
起始时间:2020年9月8日
结束时间:2020年10月1日(国庆节)
四、活动内容:
1、开展主题班会,通过观看宣传片、研讨学习等形式,深入学习国家建设、社会发展和人民幸福等方面的成果和所面临的挑战,以及人民群众为实现强国复兴所做的努力。
2、设置主题宣传展板,展示新时代中国特色社会主义的成就和未来发展的蓝图,让群众更直观地了解强国复兴的实际意义
和重要性。
3、通过微信公众号等社交媒体平台进行宣传,分享广大干部
和群众关于强国复兴、爱国主义和为人民服务的观点、故事、经历等,增强社区凝聚力和向心力。
4、举办集中培训班开展创意视频拍摄等活动,通过营造积极、健康的社区文化氛围,号召广大志愿者和社区居民共同投身为实现强国复兴贡献力量。
五、活动成效:
通过开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动,能够充分发挥社区教育引领和组织引导作用,提高居民自主思考和参与意识,进一步鼓舞广大干部和群众为实现强国复兴而不懈努力,为社会主义现代化建设注入新的生机和动力。
“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动方案
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“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动方案本文将围绕“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动方案,展开阐述。
随着中国走向世界舞台中心,不断深化的改革开放,中国特色社会主义的道路越走越宽广,而实现中国梦的同时,也需要全体国民积极参与。
因此,展开“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动,就显得尤为必要和重要。
接下来,本文将从以下六个方面进行具体阐述。
一、活动目的和意义“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的目的,是通过宣传教育,鼓舞全体国民的爱国热情和民族自豪感,使其认识到自己的责任和使命,激发其创新精神,积极参与到国家建设和民族振兴的伟大事业中来。
这样,既能够增加整个社会的凝聚力和向心力,更能够推动国家的长远发展和繁荣昌盛。
同时,这一活动还将有助于提高全体国民的政治觉悟和文化素养,增强他们在全球竞争中的自信和实力。
二、活动内容和形式为了确保“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的成功开展,我们拟制了如下的活动内容和形式:1、主题宣传活动:在城市及农村地区,通过网络、电视、广播、报刊、传单、手机、微信、各类社交媒体等渠道,广泛开展主题宣传活动,让全社会广泛了解当前国家的建设状况,增强全体国民的爱国主义热情和民族自豪感。
2、集体观影活动:在全国各大城市的电影院、博物馆等公共场所,免费普及一些有关中华文化、建设状况的影视节目,遍及所有学校和社区场地,增加公共文化氛围。
同时,让一些有突出贡献的国家英雄和模范工作者分享实践经验,传达他们的感悟与意见,发挥模范带头作用。
3、志愿者服务活动:在各地开展志愿服务活动,营造志愿者氛围,号召群众积极参与,增加公益活动的频次,创造出更多金象成才的机遇,全面提高公民素质。
三、活动实施1、目标:全国人口,涵盖各行各业;2、组织形式:组建领导小组,结合实际情况制定详细计划,组织分工合作。
3、活动时间:全年。
4、活动流程:(1)启动仪式:在正式启动之前,安排一场庆典,显示中国特色社会主义崭新形象,大力宣传国家的文化和崭新形象。
主题教育的宣传方案
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主题教育的宣传方案
一、主题教育的背景与意义
1.1 背景介绍
1.2 主题教育的定义
1.3 主题教育的重要性
二、主题教育的目标与原则
2.1 目标设定
2.2 实施原则
三、主题教育的宣传策略
3.1 宣传目标
3.2 宣传对象
3.3 宣传内容
3.4 宣传渠道
3.5 宣传方式
四、主题教育宣传方案的具体步骤
4.1 方案制定前的准备
4.2 方案制定的主要内容
4.3 方案实施的时间安排
4.4 方案实施的评估与反馈
五、主题教育宣传方案的预期效果
5.1 对党员干部的影响
5.2 对广大群众的影响
5.3 对党风廉政建设的推动
六、主题教育宣传方案的风险与应对策略
6.1 风险预测
6.2 应对策略
七、主题教育宣传方案总结
7.1 宣传效果评价
7.2 经验教训总结
以上是主题教育的宣传方案的详细内容,通过实施该方案可以有效提升主题教育的影响力和宣传效果,进一步推动党风廉政建设和党的事业发展。
在执行过程中,需要密切跟踪方案实施情况,及时进行评估和反馈,以便及时调整和改进宣传策略。
通过此次宣传方案的实施,相信主题教育将能够深入人心,产生积极的社会影响。
学校开展“光盘行动”主题宣传教育活动方案6篇

学校开展“光盘行动”主题宣传教育活动方案6篇学校开展“光盘行动”主题宣传教育活动方案1为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,”光盘行动”在全校深入开展。
一、做好师生的宣传教育动员利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。
利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。
红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。
在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语,让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。
老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。
餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。
现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。
从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的.劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
迎接主题教育 营造氛围 宣传方案

迎接主题教育营造氛围宣传方案为了迎接主题教育活动,营造良好的学习氛围并宣传活动,我们可以制定以下方案:一、宣传策划1. 确定宣传主题:根据主题教育的内容和目标,确定一个简洁明确的宣传主题,例如“共建共享,迈向新的征程”。
2. 制定宣传计划:制定详细的宣传计划,包括宣传时间、地点、内容和形式等,确保宣传活动紧密结合实际情况进行。
3. 设计宣传物料:设计制作宣传海报、横幅等宣传物料,突出宣传主题,传递主题教育的重要性和意义。
4. 制作宣传视频:针对主题教育,制作一段宣传视频,内容包括主题教育的背景、目标和重要内容,以及学习主题教育的意义和好处等。
5. 制作宣传手册:编写主题教育宣传手册,包括主题教育活动的流程、安排和要点,通过手册向参与人员传达主题教育的要求和重点。
二、宣传渠道1. 校内宣传:在校内制作宣传海报、横幅,张贴于学校重要位置,如教室门口、食堂、图书馆等,提醒广大师生注意主题教育的开展。
2. 新媒体宣传:利用学校的官方微博、微信公众号等新媒体平台,进行主题教育的宣传推广,发布宣传海报、宣传视频等,提醒全体师生关注主题教育的信息。
3. 线下宣传:将宣传物料发放给师生,如宣传手册、宣传海报、宣传笔记本等,以便师生在学习和实践中随时了解主题教育的相关内容。
4. 组织宣传会议:组织主题教育宣传会议,邀请相关领导和专家进行主题教育知识讲解和交流,为全体师生提供一个学习交流的平台。
三、宣传活动1. 举办主题教育知识竞赛:组织学校的师生参加主题教育知识竞赛,通过竞赛形式加深对主题教育的理解和学习。
2. 主题教育座谈会:组织学校师生开展主题教育座谈会,以小组讨论或交流形式,分享对主题教育的认识和体会,加深对主题教育的理解。
3. 邀请讲座嘉宾:邀请主题教育领域的专家学者或有关人员,给师生进行主题讲座,以增加师生对主题教育的认识和关注度。
4. 举办主题教育展览:开展主题教育展览,展示主题教育的成果和实践案例,激发师生对主题教育的兴趣和参与热情。
主题教育活动方案10篇
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主题教育活动方案10篇一、“传统文化进校园”主题教育活动方案活动目标:通过传统文化的宣传与教育,培养学生的文化自信和民族自豪感,提高他们对中华优秀传统文化的认知和理解。
活动内容:1. 举办传统文化讲座,邀请专家学者介绍中国传统文化的价值和重要性,鼓励学生深入了解传统文化。
2. 组织传统文化体验活动,如书法、剪纸、国画、围棋等工艺品制作,让学生亲身体验传统文化的魅力。
3. 开展传统文化展览,学校内部或与其他学校合作,展示学生创作的传统文化相关作品,营造浓厚的文化氛围。
4. 设立传统文化角,收集展示有关传统文化的图书、音像资料等,供学生自主学习。
二、“爱心助学行动”主题教育活动方案活动目标:培养学生对弱势群体的关爱和责任心,提高他们的社会责任感和服务意识。
活动内容:1. 发起募捐活动,为贫困学生提供学习用品、校服等物资,帮助他们顺利完成学业。
2. 举办义卖活动,将所筹集的善款用于帮助需要帮助的孩子。
3. 邀请社会爱心人士来校讲座,介绍与助学相关的经验故事,激发学生的积极性和参与度。
4. 成立志愿者小组,组织学生定期进行社会实践活动,如为孤寡老人、残疾人提供帮助等。
三、“科技创新与未来”主题教育活动方案活动目标:培养学生的科技创新意识和能力,引导他们积极参与科学研究与实践,关注科技发展对未来社会的影响和作用。
活动内容:1. 组织科技项目展示,学生可以展示自己的科技成果,如机器人、电子产品、创意科技作品等。
2. 邀请科技专家来校,进行科技讲座与交流活动,鼓励学生深入了解科技创新的前沿领域。
3. 开展科技竞赛,组织学生参加全国各类科技竞赛,提高他们的创新能力和科学素养。
4. 设立科技研究小组,引导学生进行科研实践,组织科研报告和成果展示。
四、“健康生活,快乐成长”主题教育活动方案活动目标:引导学生养成健康的生活方式,增强身体素质,培养积极向上的心态,快乐成长。
活动内容:1. 组织体育活动,如运动会、趣味运动比赛等,引导学生参与体育锻炼,培养团队合作精神。
重大主题教育宣传活动方案

重大主题教育宣传活动方案随着社会进步和人民生活水平的提高,人们对于精神层面的需求日益增长。
作为一个社会主义国家,培养和传承社会主义核心价值观是我们党和政府一项重要的使命。
因此,开展重大主题教育宣传活动成为了非常必要的工作。
本文将从组织策划、内容编排和媒体推广等方面提出一个具体的宣传活动方案。
一、组织策划在开展重大主题教育宣传活动时,组织策划是至关重要的。
首先,需要明确活动目标:通过有效的宣传方式向全社会普及我国的核心价值观,并引导人们践行这些价值观。
其次,在确定活动时间上要与当前热点事件结合,紧贴社会实际问题。
最后,在市场调研基础上选择适当方式进行宣传。
二、内容编排重大主题教育宣传活动应注重设计有针对性与多样性,以吸引公众参与并产生共鸣。
在整个宣传过程中,需要抓住核心信息并突出重点。
同时,宣传语言要简洁明了,易于人们理解和接受。
内容方面可以包括以下几个方面:1.引导社会形成正确的教育观念组织一系列主题活动,介绍我国教育发展现状和政策法规,鼓励家长注重子女素质教育。
2.提升公众文化品位与审美情趣开展艺术展览、音乐会、舞台剧等文化类宣传活动,向公众展示艺术和美学领域的突出成就,并推广中国传统文化。
3.倡导绿色消费与环保意识进行一系列环境保护宣传活动,如组织志愿者清洁河道、开展环保知识讲座等,引导公众实行低碳生活。
三、媒体推广在进行重大主题教育宣传活动时,媒体推广是必不可少的一环。
通过各种媒介将核心价值观的理念普及给更多人群,并在公众中形成共识和认同。
为此,我们应采取如下措施:1.利用网络媒体开展在线教育课堂、微博话题讨论、直播讲座等活动,扩大影响力和覆盖面。
2.丰富传统媒体形式制作精美的宣传手册、海报、电视广告,通过各类创意广告增加人们对核心价值观的了解与理解。
3.合理运用社交平台在主流社交媒体上发布相关内容,鼓励用户互动参与并积极转发,形成良好的舆论共识。
四、评估调整在宣传活动进行过程中,定期进行评估以及调整是非常重要的。
学校“6.26”国际禁毒日主题宣传教育活动方案

学校“6.26”国际禁毒日主题宣传教育活动方案随着社会的快速发展,毒品问题日益严重,青少年群体更是毒品问题的重点防范对象。
为了增强学校师生对毒品危害的认识,提高防毒、拒毒的能力,我校决定在“6.26”国际禁毒日来临之际,组织开展主题宣传教育活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的宣传教育活动,使全校师生充分认识到毒品的危害,自觉抵制毒品,共同营造一个健康、和谐、无毒的校园环境。
一、宣传教育活动的目标与意义提高师生对毒品危害的认识,了解毒品的种类、特点、传播途径及危害后果。
引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制毒品诱惑,远离毒品。
增强师生的法律意识和自我保护能力,预防和减少毒品问题的发生。
促进学校、家庭、社会三方联动,共同营造无毒的校园环境和社会环境。
二、宣传教育活动的内容与形式开展主题班会。
各班级要充分利用班会时间,组织学生观看禁毒教育视频,讲解毒品危害知识,开展互动讨论,使学生深入了解毒品的危害和如何预防毒品。
举办禁毒知识竞赛。
通过组织禁毒知识竞赛,激发学生的学习兴趣,提高他们对毒品危害的认识,同时也能够检验学生对禁毒知识的掌握情况。
开展禁毒宣传周活动。
在校园内悬挂禁毒宣传标语,设置禁毒宣传展板,发放禁毒宣传资料,营造浓厚的禁毒宣传氛围。
邀请专业人士进行讲座。
邀请禁毒部门的专业人士来校进行禁毒知识讲座,让学生了解毒品的种类、危害以及如何防范毒品。
开展社会实践活动。
组织学生参与禁毒社会实践活动,如参观禁毒教育基地、参与禁毒宣传活动等,增强学生的社会实践能力和社会责任感。
三、宣传教育活动的实施步骤制定活动方案。
学校要根据实际情况,制定详细的宣传教育活动方案,明确活动的目标、内容、形式和时间安排。
组织师生参与。
学校要通过各种途径,广泛宣传活动的意义和目的,动员师生积极参与,确保活动的顺利进行。
落实活动保障。
学校要为活动提供必要的场地、设施和经费支持,确保活动的顺利进行。
加强活动监督。
学校要对活动进行全程监督,确保活动的质量和效果,及时发现问题并进行整改。
五讲五有主题教育宣传活动方案

五讲五有主题教育宣传活动方案五讲五有主题教育宣传活动方案一、活动目标1. 加强党员教育引导,提高党员干部的党性修养;2. 推动全体党员干部积极参与五讲五有主题教育学习,提高党风廉政建设水平;3. 增强全体党员干部的责任感和使命感,不断提高党员队伍的战斗力;4. 提升党员干部的组织观念和群众意识,增强党员队伍的凝聚力;5. 建立健全长效考评机制,推动五讲五有主题教育成果转化为工作实绩。
二、活动内容1. 议事活动通过召开党员大会、支部会议等形式,将五讲五有主题教育的重要性和意义进行深入解读,发表相关政策文件和典型案例,并就党员干部在工作和生活中遇到的问题进行集体研讨和交流,提供解决方案和思路。
2. 宣传展览组织“五讲五有主题”宣传展览,利用海报、图片、文字、视频等形式,向全体党员干部宣传解读五讲五有主题,展示相关政策和典型案例,引导党员干部正确认识与积极参与五讲五有主题教育。
3. 学习培训定期开展党员干部学习培训活动,邀请相关专家学者进行专题辅导,解读五讲五有主题理论和相关政策,组织学员进行文献阅读和讨论,通过强化理论学习,提高党员干部的政治素质和业务能力。
4. 线上线下结合利用互联网技术手段,开展多种形式的线上线下结合的宣传活动,如微信公众号推文、短视频制作、直播讲座等,鼓励党员干部参与讨论和互动,提高学习效果。
5. 专题调研组织党员干部进行五讲五有主题专题调研,深入了解一线情况,发现问题,解决问题,通过实地调研和座谈交流,帮助党员干部更好地掌握工作方法和服务群众的能力,提高党员干部的实践能力和工作效能。
三、活动方案1. 活动时间活动周期为三个月,每个月设立一个主题,分别开展相关活动。
2. 活动策划(1)月度主题规划:每月确定一个主题,通过各种形式的活动宣传推广。
(2)学习培训:每周一次的学习培训,邀请专家学者进行专题讲座。
(3)线上线下结合:定期组织线上讨论和线下宣讲活动,形成线上线下互动的学习氛围。
主题教育开展宣传方案

主题教育开展宣传方案一、宣传主题本次宣传主题为“主题教育:塑造未来,共创美好”。
这一主题将传达出我们教育的愿景和使命,强调教育对于个人发展和社会进步的重要性。
二、宣传对象我们的宣传对象主要是学生、家长、教师以及教育管理者。
这四类人群是我们宣传的主要受众,他们的理解和参与对于主题教育的推进至关重要。
三、宣传内容1. 主题教育的核心理念:这一理念将贯穿整个宣传活动,让每个人都明白主题教育的目标和价值。
2. 主题教育的重要性:通过具体案例和数据,向受众展示主题教育对于个人成长和社会发展的重要性。
3. 主题教育的实践方式:介绍学校、教师以及家长如何在学校、家庭以及社区中实施主题教育。
4. 成功的案例分享:通过分享其他学校或者个人的成功案例,让受众看到主题教育的实际效果。
四、宣传渠道1. 校园宣讲:邀请专家和领导到学校进行宣讲,向学生、家长和教师介绍主题教育。
2. 网络推广:利用社交媒体和教育网站等渠道进行宣传,覆盖更广泛的受众。
3. 家长会:利用家长会的机会,向家长介绍主题教育,让他们更好地理解和支持主题教育。
4. 教育研讨会:组织教育研讨会,邀请教师和教育管理者共同探讨主题教育的实施策略。
五、宣传时间整个宣传活动将从2023年1月持续到3月,历时两个月。
在这期间,我们将根据不同的宣传内容,制定具体的宣传计划。
六、宣传人员我们的宣传团队将由学校领导、教师、家长和学生组成。
他们将分别负责不同的宣传任务,确保宣传活动的顺利进行。
七、宣传效果评估为了了解宣传效果,我们将进行以下评估:1. 在宣传活动结束后,进行一次全面的调查,了解受众对于主题教育的认识和态度变化。
2. 通过考试成绩和项目成果等数据,观察主题教育实施效果是否有提升。
3. 通过家长、教师和学生的反馈,了解他们对主题教育的满意度和改进建议。
八、预算和资源需求我们预计整个宣传活动的预算为100元,包括场地租赁、物资准备、人员工资等费用。
我们将根据实际情况调整预算,确保宣传活动的顺利进行。
教育宣传活动方案(通用18篇)

教育宣传活动方案(通用18篇)教育宣传篇1活动目的:活动主题:关爱生命,你我他同行活动时间:20__-6-3(14:00)活动地点:网络信息中心二楼阶梯教室参加对象:全校师生参加人数:300~400人主办单位:智赢创业实战社承办单位:开发区友爱医院协办单位:各二级学院学生会活动流程:1、主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人,并介绍本次讲座的主题及讲座的序言,然后邀请讲师上台。
2、有关领导讲话3、专家讲解健康知识4、互动环节1——专家向同学们提出有关的问题,回答正确者有丰厚的奖品。
(分三个步骤,每个步骤为五分钟,一个步骤为一个问题,一个问题两至三个人回答)5、互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑,困难。
时间大约为十分钟。
6、总结备注:1、在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师2、会场要保持安静,手机调成震动3、游戏环节的礼品为价值8元的'水杯。
工作安排:1、做好宣传工作,鼓励同学们积极地参与本次活动。
分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。
2、会场联系和会场布置由H负责,人手不够,可以把社团的人叫来。
3、D负责考勤、维持会场秩序,把小组的人安排上。
4、G负责联系好人到达会场。
并让学生会的参与进来。
5、A负责海报的设计,B负责张贴。
活动总负责人:___其他相关负责人:各级学生会主席各部门的部长智赢创业实战社负责人经费预算:阶梯教室申请费450元。
展板和海报费40元。
矿泉水三十支,共30元。
医院的介绍:医院的有关专家介绍:问题:专家所讲的内容必须要健康向上。
专家所讲的主题要和大学生利益相关。
教育宣传活动方案篇2一、指导思想幼小衔接是学前教育和小学教育两个教育阶段平稳过渡的过程,幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶段,既要充分认识它们的阶段性,又要充分认识它们的连续性;幼儿园的教育,要为幼儿入学做好必要的准备,减缓幼小之间的坡度,实现教育之间的衔接。
2023年新时代主题教育宣讲活动方案设计
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2023年新时代主题教育宣讲活动方案设计活动主题:新时代主题教育宣讲——共筑中华民族伟大复兴的中国梦活动目标:1. 宣传新时代主题教育的重要性和意义,增强广大人民群众对中国梦的认同和实现的信心。
2. 深入宣讲新时代主题教育内容,增强广大人民群众的思想道德素质和文化自信,激发社会团结和创新创业的活力。
3. 提升广大人民群众对党和国家的认知和支持度,凝聚全社会的共识和力量。
活动时间:2023年1月至12月活动地点:全国各地活动形式:1. 宣讲报告会:邀请知名专家学者和党员干部进行宣讲报告,介绍新时代主题教育的重要性和内容,解读中国梦的内涵和实现路径。
2. 温馨家庭宣讲:邀请党员干部和专家学者到社区、农村和学校等地进行家庭宣讲,讲述自己的成长故事和新时代主题教育对自己的影响,鼓励家庭成员互相支持、共同进步。
3. 主题教育进校园:在中小学开展主题教育宣传活动,举办讲座、班会、演讲比赛等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,激发他们的学习兴趣和创新能力。
4. 公益义诊活动:组织医务人员到农村、贫困地区开展免费义诊和健康知识宣讲活动,提高广大人民群众的健康素养,助力实现全民健康。
5. 社区志愿者培训:组织社区居民参与新时代主题教育志愿者培训,提升他们的综合素质和服务能力,组织开展志愿服务活动,为社区居民提供更好的服务和帮助。
宣传手段:1. 媒体宣传:通过广播、电视、报纸等媒体渠道发布活动宣传信息,提高活动知名度和参与度。
2. 新媒体推广:利用微博、微信等新媒体平台发布活动信息,开展线上互动,提升宣传效果和传播力度。
3. 宣传标语口号:设计活动宣传标语口号,张贴在宣传点位和公共场所,引发社会关注和思考。
4. 宣传物料:制作宣传海报、宣传册和宣传CD等物料,发放到社区、学校和公共场所,扩大宣传影响。
5. 网络直播:利用网络直播技术,将活动直播到全国各地,实现活动的覆盖面和参与度的扩大。
活动评估:1. 制定活动评估标准和指标,对活动的宣传效果、参与度和社会反响进行评估。
重大主题教育宣传活动方案设计
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重大主题教育宣传活动方案设计一、引言近年来,重大主题教育的开展对于促进社会发展和人民福祉具有重要意义。
为了更好地宣传和推广重大主题教育活动,在此设计了一份全面而有效的宣传方案。
本方案将从活动目标、目标受众、宣传内容和方式以及实施步骤等方面进行论述,旨在提供指导并取得良好的效果。
二、活动目标1. 引导和启发公众思考与解决当前社会问题的理念。
2. 提高广大人民群众对重大主题教育的认知和参与度。
3. 传达党中央关于重大主题教育的决策部署。
三、目标受众1. 广大党员干部:通过加强自身学习,提高履职能力。
2. 群众群体:引领他们积极参与社会建设和改革事业。
四、宣传内容1. 成功案例分享:通过讲述成功个人或团体在实践中取得成就,激励更多人投身到重大主题教育之中。
2. 卓越经验交流:邀请专家学者或经验丰富的人士,分享解决重大问题的经验和方法。
3. 宣传政策解读:将党中央与地方政府出台的有关政策进行宣传和解读,提高公众对相关政策的了解度。
4. 文化宣传活动:通过绘画、书法、音乐等艺术形式表达重大主题教育中的核心价值观。
五、宣传方式1. 新闻媒体宣传:利用电视、广播、报纸等传统媒体平台进行广泛报道和信息发布。
2. 社交媒体推广:通过微博、微信公众号等社交媒体平台开展线上宣传活动,吸引更多年轻人参与并扩大影响力。
3. 线下宣讲会议:组织专家对重大主题教育进行深入解读,并邀请相关领域知名人士发表演讲。
4. 公益广告投放:在公共场所如车站、商场等场所播放相关宣传片,增强公众对重要话题的认识度。
六、实施步骤1. 确定具体活动时间及参与单位/个人,并制定详细计划。
2. 策划并设计相关形式多样的宣传内容,包括文字、图片、视频等。
3. 制定详细的活动预算,并开展资金筹措工作。
4. 针对不同受众制定个性化的推广策略和渠道选择。
5. 组建宣传团队,负责具体实施和管理推广活动。
6. 定期进行效果评估,调整方案并提供改进建议。
七、预期效果1. 增强公众对重大主题教育的认知和理解度,形成共识。
重大主题教育宣传活动方案设计
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重大主题教育宣传活动方案设计一、引言近年来,随着社会的快速发展和人们思想观念的多元化,加强主题教育宣传成为提高群众思想道德素质、推动社会进步的重要手段。
本文旨在设计一套可行性的重大主题教育宣传活动方案,以全面提升人们的思想认识水平和参与热情。
二、背景分析1. 主题教育意义深远:通过有针对性的宣传,可以深入人心地告知公众重大主题教育所探讨和解决的问题,增强民众对这些问题的了解和认同。
2. 突出性与普及性并重:宣传内容既要富有特色突出主题性,又要广泛涉及生活各个领域,做到准确地反映社会现象,并围绕目标人群进行精准营销。
3. 多样化渠道和方式:充分利用现代媒体技术和网络平台优势,通过文字传媒、音视频、演讲等多种形式,在不同场合积极开展宣传活动。
三、宣传目标1. 提高社会观念:通过主题教育宣传,引导广大民众加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 激发参与热情:吸引更多人积极参与主题教育,从而推进社会进步和发展。
3. 扩大社会影响:通过持续不断的宣传活动,在全社会树立重大主题教育话语权威,提升其影响力。
四、内容策划1. 主题确定:a) 选择贴近民众生活的热点问题;b) 结合当前国家和地区重大主题教育议题。
2. 宣传渠道:a) 大众媒体:电视、广播以及报纸等;b) 网络平台:微博、微信公众号等;c) 社区组织:利用社区活动开展线下宣传。
3. 宣传方式:a) 图文并茂:采用图片或插图搭配文字进行讲解说明;b) 文字直播:通过实时报道形式将重大主题教育活动同步给予公众了信息;c) 趣味互动:设立相关主题小游戏,吸引公众参与。
4. 宣传对象:a) 青年群体:大学生、青少年,通过校园宣传活动传递重大主题教育理念;b) 社会机构:企业、社区等,在工作场所和社区中积极开展宣传活动;c) 公众层面:广泛涉及全社会的各个群体,如农村、城市居民等。
五、实施计划1. 制定详细时间表和责任归属,明确每个环节的具体内容。
2024年“日行一善”主题教育活动方案范本(3篇)
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2024年“日行一善”主题教育活动方案范本活动主题:日行一善,传递爱心活动目的:1. 提倡社会公德,培养每个人的善良品质和习惯;2. 弘扬传统美德,凝聚社会共识;3. 激发社会责任感,促进社会和谐发展;4. 提高公民素质,建设文明社会。
活动时间:2024年全年活动内容:一、校内活动1. 学校宣传栏展览在学校主要宣传栏设置“日行一善,传递爱心”主题展板,介绍日常生活中的善行行为和感人的善举事例,激发学生树立正确的价值观和社会责任感。
2. 班级善行集锦每周组织班级开展善行行动,要求学生记录自己在班级、家庭和社会中的善行,并进行积极分享,激励他人;每月选取一些优秀的善行进行班级展示,激发学生的积极性和创造性。
3. 学校公益活动定期组织学校公益活动,如义卖活动、环保宣传、走访慰问社区老人等,让学生亲身参与,增强他们的社会责任感和团队协作能力。
4. 学校公益讲座邀请社会公益组织和各行各业的代表到学校进行公益讲座,讲述他们的善行经历和感悟,激发学生的行善欲望和社会意识。
二、社区活动1. 社区义务劳动组织学生参与社区义务劳动,如清洁环境、植树造林、扶持农民工等,培养学生爱护环境、关心他人的意识和行动。
2. 引导志愿者服务组织学生参与志愿者服务活动,如为社区老人提供帮助、为留守儿童开展关爱活动等,让学生感受到帮助他人的快乐和成就感。
3. 社区公益讲座邀请社区公益组织和相关专家开展公益讲座,向社区居民和学生宣传公益知识和方法,提高他们的公益意识和行动能力。
三、家庭活动1. \2024年“日行一善”主题教育活动方案范本(二)日行一善主题教育活动方案模板一、活动概述2024年“日行一善”主题教育活动旨在引导广大群众树立正确的价值观和道德观,弘扬社会正气,构建和谐社会。
通过开展一系列的主题教育活动,鼓励大家从自身做起,每天都能行善,传递爱心,成为社会的积极力量。
二、活动目标1. 提升广大群众的道德修养,培养良好的品德;2. 增进社区居民之间的互动和交流;3. 扩大公益事业的影响力,推动社会公益事业的发展。
重大主题教育宣传活动方案

重大主题教育宣传活动方案方案名称:青少年网络素养教育宣传活动一、活动背景随着互联网技术的快速发展,网络已经成为了青少年主要获取信息、交流、学习等活动的主要平台。
然而,由于网络的开放性和虚拟性,也给青少年带来了很多负面影响,如沉迷网络游戏、看不良信息、交友风险等。
为了引导青少年正确使用网络,提高他们的网络素养和安全意识,有必要开展一次重大主题教育宣传活动。
二、活动目标1.提高青少年对网络的认知和理解,增强网络的正确认知,提高网络素养;2.引导青少年正确使用网络,培养他们良好的网络习惯和行为准则;3.增强青少年的网络安全意识,提升他们防范网络风险的能力;4.增强学校、家长和社会的监护责任,共同呵护青少年的成长环境。
三、活动内容及流程1.筹备阶段制定活动策划方案,确定活动主题和口号;明确活动时间、地点、参与人员,启动组织机构;邀请相关专家学者参与活动,组建咨询团队;准备宣传资料,包括海报、宣传册、视频等。
2.活动启动仪式时间:xx年x月x日地点:学校操场流程:(1)领导致辞:校领导发表演讲,介绍活动目标和重要意义; (2)主题宣传片播放:播放精心制作的宣传片,引起学生们的兴趣和关注;(3)学生代表发言:邀请学生代表分享自己的网络经验和感悟,激发学生积极参与活动的热情;(4)宣布活动内容和流程:介绍接下来的活动安排和参与方式;(5)活动吉祥物和标志发布:推出具有代表性的活动吉祥物和标志,加强活动形象。
3.专家学者讲座时间:xx年x月至xx年x月地点:学校报告厅流程:(1)邀请网络安全、青少年心理学等领域的专家学者进行讲座,围绕网络素养和安全教育开展深入探讨;(2)以学科知识和具体案例为基础,讲解网络安全知识和技巧;(3)提供互动环节,鼓励学生提问,增加学习参与度;(4)组织学生参观实验室和实地参观,增加实践体验。
4.主题班会时间:xx年x月至xx年x月地点:学校各班级流程:(1)邀请班主任和心理辅导员组织主题班会,以小组讨论的方式进行;(2)围绕网络使用的常见问题进行交流和讨论,引导学生自我反思和改正;(3)引导学生制定个人网络管理计划,明确自己的目标和行动方案;(4)班主任和心理辅导员提供个性化的网络辅导和建议。
主题教育活动宣传方案设计
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主题教育活动宣传方案设计一、背景介绍近年来,主题教育活动成为了党内外关注的焦点。
作为一种重要的思想政治工作形式,主题教育活动旨在加强党员干部思想道德修养,推进全面从严治党。
然而,由于宣传力度不足和方式方法不当,许多基层党组织对主题教育活动理解不深刻、参与意愿不高。
因此,在开展主题教育活动前,需要制定一个科学合理的宣传方案,提升广大党员干部对该活动的认知度和参与度。
二、宣传目标主题教育活动是引导广大党员干部坚持初心使命、夯实思想根基的重要途径。
因此,本次宣传方案设计的目标是:1.提高主题教育活动知晓率:通过有效的宣传手段和渠道,确保信息准确地传达给每一名党员干部;2.激发广大党员干部参与热情:倡导积极参与主题教育活动,并确保每个人可以找到自己关心和专长领域所涉及的主题,从而加强对活动的认同感和参与度;3.营造良好的宣传氛围:通过公众媒体、社交媒体以及地方组织等多种渠道,塑造正能量、鼓舞人心的形象,进一步巩固党员干部对主题教育活动的信心。
三、宣传策略1. 多层次信息传播:在宣传方面,需要结合不同受众特点,采取多层次信息传播方式。
一方面,利用党委刊物、单位内部通讯、工作会议等内部渠道发布相关内容。
另一方面,通过广电媒体、微博微信等新媒体平台向社会公众进行宣传。
2.针对性内容设计:针对不同党员干部群体需求,在内容设计上要有针对性。
可以选择涉及经济发展、政治文化等各个领域的案例进行分析研究,并提供实际操作方法和建议。
3.制定奖励机制:设立参与主题教育活动的奖励机制,鼓励党员干部积极参与并分享成功经验。
同时,可在单位党风廉政建设宣传栏、微信公众号等渠道发布获奖名单,并进行相关报道。
4.开展宣讲活动:聘请专业的演讲嘉宾,在各级组织内外举办主题教育活动宣讲报告会。
通过形式多样的主题教育报告会,将主题教育活动内容逐步普及化,提高党员干部对该任务的认知度和参与积极性。
四、宣传方案实施1.明确责任分工:在宣传方案实施过程中,需要明确各级组织和个人的责任分工,明确谁来负责具体推广哪一块内容以及该采取什么方式。
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“立足幸福XX,建设生态XX”主题教育实
践活动宣传方案
为推动全县“立足幸福XX,建设生态XX”主题教育实践活动深入开展,根据县委《关于在全县开展“立足幸福XX,建设生态XX”主题教育实践活动的实施意见》要求,制定本方案。
一、宣传重点
1、大力宣传“立足幸福XX,建设生态XX”主题教育实践活动的重大意义。
通过开展宣传活动,促使各级组织和各级干部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性,把思想认识真正统一到县委、县政府决策部署上来,统一到立足幸福XX,建设生态XX上来。
2、大力宣传“立足幸福XX,建设生态XX”主题教育实践活动的进展情况。
宣传全县上下要把开展主题教育实践活动与贯彻落实市第三次党代会精神相结合,与加快转变经济发展方式、促进县域经济更好更快发展相结合,与“奋战‘十二五’,跨入全省县域经济二十强”目标相结合,立足本地、本部门、本单位实际,切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性,确保活动落到实处、不走过场。
3、大力宣传“立足幸福XX,建设生态XX”主题教育实践活动的经验成效和先进典型。
宣传各地各部门通过开展主题教育实践活动,为加快转变发展方式、促进县域经济更好更快发展,解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取
得的新成效,涌现出来的先进典型。
二、具体活动
1.加强新闻宣传。
县内新闻媒体要围绕中心、把握主题、集中力量,开展战役性宣传,通过开设专题、专栏,刊播评论员文章,配发相关理论与实践文章,突出宣传全县上下对主题教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况,突出宣传各地在开展主题教育实践活动的新思路、新成效,做到报纸上有文、电视里有影、广播中有声、网络上有载。
同时,要采取“请进来、走出去”的办法,不断加强与上级主流媒体的联系,组织策划重大外宣活动,力争上大稿、上重稿。
2.营造浓厚氛围。
各乡镇、各单位要在城镇街道、机关院落、村庄醒目位置,利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种宣传阵地和形式,全面宣传主题教育实践活动的重大意义,宣传经济社会发展战略、思路目标和工作措施等内容,大型广告牌要及时更换相关内容,电子显示屏要及时播发相关信息。
各地各部门、各单位要及时召开班子会、干部职工会、群众大会,逐级传达,广泛讨论,做到家喻户晓,深入人心。
3.宣讲研讨活动。
一是邀请上级专家作专题辅导讲座,引导全县广大干部群众全面理解和深入把握市第三次党代会精度的内涵、实质和意义,用以指导实际工作,开创新局面;二是以胡锦涛总书记“七一”重要讲话、市委第三次党代会精神、县委第十三次党代会精神为主要内容,举办理论
骨干专题培训班;三是组织理论骨干宣讲团深入各乡镇、各单位以及企业、学校,广泛宣讲市党代会精神和“立足幸福XX,建设生态XX”的重大意义及其本质内涵、发展定位、战略目标、重要举措。
4.中心组专题学习。
全县各级党委(党组)中心组要把市第三次党代会精神作为近期学习的重点内容,制定切实可行的学习计划,组织多层次的理论辅导、专题讲座,以丰富多彩的学习形式,不断把学习引向深入。
5.举办征文活动。
围绕“学习贯彻市第三次党代会精神,跨入全省县域经济二十强”主题,在全县范围内举办一次征文比赛活动。
征文体裁、字数不限,截止时间为2011年11月30日。
来稿请寄XX县委宣传部收,同时发电子版至邮箱:,并注明来稿人姓名、单位、联系电话等。
活动结束后将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名和优秀奖若干名,并将获奖作品编辑成册。
6. 群众文化活动。
社区、文化部门要采取群众喜闻乐见的形式,组织各文艺团体开展系列丰富多彩的文艺演出,使主题教育实践活动深入人心,达到凝聚人心、振奋精神、鼓舞士气的目的。
三、宣传要求
1、高度重视,精心组织。
各地各部门要高度重视并认真做好主题教育实践活动的宣传工作,主要领导要亲自负
责,精心策划,结合各自实际,制定详细的工作计划,并指定专人抓好落实,确保本次主题教育实践活动的宣传工作取得圆满成功。
2、紧扣主题,突出重点。
在宣传报道中,要紧扣幸福XX、生态XX这个主题,各乡镇、各单位要加强与新闻单位的联系,突出宣传本地区本部门开展主题教育实践活动的好思路、好做法、好经验。
活动期间,将对各地各部门的用稿情况进行通报。
3、把握导向,加强引导。
所有宣传报道都要着眼于坚定信念,凝聚力量,振奋精神,鼓舞士气,要牢牢把握正确导向,严格遵守宣传纪律,注意层层把关,重要稿件要送审,为主题教育实践活动的开展营造良好的宣传舆论氛围。