微创新活动方案
“微创新”活动方案
**市**集团有限公司“微创新”活动方案根据集团“管理规范年”活动要求，为充分调动员工参与度，推进生产、经营管理活动实现“规范化、制度化、系统化、科学化”的目标，经集团公司研究决定，开展“微创新”征集活动，现结合公司实际情况，制定如下实施方案：一、目标任务鼓励全员立足岗位，开展“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”的五小活动，汇集大家的聪明才智，为劳动创造便利，促进工作提质增效。
通过表彰日常工作中的用心之人，有心之举，集腋成裘，聚沙成塔，实现人人心系创新，大家共促提升的目标。
二、活动内容（一）“微创新”内容针对管理和技术方面经常遇到的难题，或是执行流程和制度时，存在影响效率的环节，员工能够提出解决办法或改进措施的，即可参加申报。
经过实践验证确有实际效果的，可获得参与“最优‘微创新’奖”的评选资格，评选出的相应名次的优胜者。
解决的难题可大可小，关键看创意，改进的环节可繁可简，重点是效率。
（二）参与人员、申报方式和时间参与人员：集团公司在职员工均可参与此项活动，允许以个人或团体的名义参加申报。
申报内容：填写申报人姓名、单位、创新内容、效果对比等。
申报方式：1、OA申报：编写申报内容邮件至“**”2、短信申报：编写申报内容发送至“***”3、微信申报：搜索上述电话号码，添加好友后，编写申报内容。
截止时间：2017年11月15日（三）评审和奖励活动结束时由集团“管理规范年”领导小组办公室组织进行评审，评选中“最优‘微创新’奖”。
参评的对象为通过验证确有实际效果的项目，将选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖4名。
届时，集团将于年底总结大会上对上述奖项进行表彰奖励。
三、实施步骤开展“微创新”活动，从2017年4月开始至2017年11月结束，整个活动分为以下四个阶段进行。
（一）活动启动（4月份）由集团公布“微创新”活动方案，宣布启动该项活动。
各责任单位要及时组织召开动员会，将“微创新”活动内容传达到每位员工，准确领会活动目的，动员大家积极参与，踊跃献计献策。
微创新 实施方案
微创新实施方案一、引言在当今竞争激烈的市场环境下，企业需要不断进行创新以保持竞争力。
而微创新作为一种低成本、高效率的创新方式，受到了越来越多企业的青睐。
本文将介绍微创新的概念及其实施方案，希望能够为企业的创新活动提供一些帮助。
二、微创新的概念微创新是指在产品、服务、营销、管理等方面进行小幅度改进和创新，以满足消费者需求，提升企业竞争力的一种创新方式。
与传统创新相比，微创新更注重细节和用户体验，通过小改变来实现大影响。
微创新可以是产品功能的微调、服务流程的优化、营销策略的微创新等，其核心在于通过小改变来实现更大的效果。
三、微创新的实施方案1. 深入了解用户需求微创新的第一步是深入了解用户的需求。
企业可以通过市场调研、用户反馈等方式，了解用户的喜好、习惯、痛点等信息，为微创新提供方向和依据。
2. 制定微创新计划在了解用户需求的基础上，企业需要制定微创新计划。
计划包括确定微创新的目标、范围、时间表、责任人等，确保微创新活动有条不紊地进行。
3. 强化团队协作微创新需要多方面的参与和协作，包括产品研发、营销推广、客户服务等部门。
因此，企业需要强化团队协作，打破部门壁垒，形成全员参与的微创新氛围。
4. 倡导创新文化企业需要倡导创新文化，鼓励员工提出创新想法和建议。
通过内部创新大赛、创新奖励机制等方式，激励员工参与微创新活动，推动创新文化的落地。
5. 快速试错微创新的特点是低成本、快速迭代。
企业需要鼓励团队快速试错，通过小规模试验和反馈，不断优化微创新方案，实现快速迭代。
6. 与合作伙伴共创在微创新过程中，企业可以与供应商、合作伙伴共同进行创新合作。
通过共创模式，整合资源，共同推动微创新的实施和落地。
四、总结微创新作为一种低成本、高效率的创新方式，对企业的竞争力提升具有重要意义。
通过深入了解用户需求、制定微创新计划、强化团队协作、倡导创新文化、快速试错和与合作伙伴共创，企业可以有效实施微创新，不断提升产品和服务的竞争力，赢得市场的青睐。
微创新活动实施方案
微创新活动实施方案一、背景分析。
随着社会的发展和竞争的加剧，创新已成为企业发展的关键。
微创新作为一种注重细节和创新的理念，已经成为企业提升竞争力的重要手段。
因此，制定一份有效的微创新活动实施方案对企业来说至关重要。
二、目标设定。
1. 提升员工创新意识和能力，激发员工的创新潜能；2. 推动企业产品、服务和管理的微创新，提高市场竞争力；3. 建立健全的微创新机制，持续推动企业创新发展。
三、实施步骤。
1. 制定微创新活动计划。
首先，由企业领导和相关部门负责人共同制定微创新活动的整体计划，明确活动的目标、时间节点、责任人等关键信息，确保活动的顺利实施。
2. 建立微创新团队。
在活动实施之初，组建一支专门负责微创新活动的团队，团队成员来自不同部门，涵盖产品、技术、市场、销售等多个领域，以确保活动的全面性和专业性。
3. 激励员工参与。
为了激励员工积极参与微创新活动，可以设立创新奖励制度，对于那些提出创新点子并得到认可的员工给予奖励，以鼓励更多的员工参与到创新中来。
4. 提供创新培训。
为了提升员工的创新意识和能力，可以组织创新培训课程，邀请行业专家或企业内部资深人士进行培训，帮助员工掌握创新方法和技巧。
5. 搭建创新平台。
在企业内部搭建一个创新平台，鼓励员工分享创新经验和成果，促进创新资源的共享和交流，为企业的微创新活动提供更多的创新灵感和支持。
6. 落实微创新成果。
对于那些成功的微创新成果，企业需要及时落实并推广，确保创新成果能够真正转化为企业的竞争优势，提升企业的市场地位。
四、评估和调整。
在微创新活动实施的过程中，需要不断进行评估和调整。
通过对活动的效果和成果进行评估，及时发现问题并进行调整，确保微创新活动能够持续推进并取得更好的效果。
五、总结。
微创新活动的实施需要全员参与，需要企业领导的高度重视和支持。
只有通过持续不断的努力和创新，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。
六、结语。
微创新活动的实施方案需要结合企业的实际情况进行具体制定，同时也需要不断地进行探索和实践，才能取得更好的效果。
小型创新公益活动方案（五篇）
小型创新公益活动方案一、活动主题：“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起。
”二、活动主办方：体育系志愿者协会三、活动时间：周六上午。
四、活动目的：“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。
为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起”。
目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家听的温暖。
五、活动流程：(1)前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集。
(2)活动内容：1、给老人们呈现一台简单的演出。
里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。
2、冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。
3、和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。
4、活动结束后打扫卫生。
每个志愿者和老人握手，并合影留念。
六、注意事项：1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5、各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。
七、活动后期：1、相关报社报道此次活动的流程及意义。
2、做好记录，资源部负责储存资料及照片。
3、与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。
小型创新公益活动方案（二）一、活动目的：为了给大学生搭建一个实战营销的平台，让大家充分发挥自己的聪明才智，同时加强企业与学生的交流与合作，实现企业、学生、社会的共赢，百色学院企业管理协会联合广西壮壮乳业有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。
物业管理“微创新”案例征集实施方案
物业管理“微创新”案例征集实施方案根据《关于开展“回望奋斗路启航新征程”物业管理改革发展40周年庆祝活动的通知》，现制定物业管理“微创新”案例征集活动实施方案，有关事项通知如下：一、案例征集内容本次征集的物业服务企业“微创新”案例主要指企业通过经营思路、管理方式、技术手段、服务措施等方面的微改进、微创新，切实解决企业在实际管理和服务过程中的小痛点、小难点等具体问题，取得明显作用和效果的经验和举措。
“微创新”案例类型主要分为：技术微创新、服务微创新、模式微创新。
具体包括物业环境管理类、公共秩序维护类、客户服务类、工程管理类、安全管理类、节能环保类、人才建设类等方面。
（附表1）二、案例征集要求（一）原创性。
案例来源于企业管理和服务一线的真实实践，经独立思考首先创作或创造而非抄袭或模仿。
（二）低成本。
案例不涉及大规模资金投入的项目，聚焦在微改进措施，经过1年以上时间的实践检验且具有较明显的作用和效果。
（三）推广性。
案例可操作性强，具有参考、借鉴价值和意义，模式便于复制推广应用。
三、案例申报方式（一）“微创新”面向全行业公开征集，企业可根据自身情况选择相应类别进行案例申报。
（二）申报企业可申报多个“微创新”案例，案例类型和案例范围选择个数不限。
按要求填写《物业服务企业“微创新”案例申报表》（附表2），并附相关材料。
（三）请于X月XX日前将加盖公章的pdf版和word版材料以“申报企业+案例名称”的方式命名，发送至指定邮箱XX不需要提交纸质材料）。
四、案例成果展示协会秘书处组织行业专家从案例的原创性、低成本、推广性等维度进行甄选，对优秀案例进行展示、宣传和推广。
（一）甄选出优秀物业管理“微创新”案例名单；（二）编撰出版《物业管理“微创新”案例集》；（三）优秀“微创新”案例纳入物业管理行业40周年成就展。
五、联系方式中国物协秘书处联系人：电话：邮箱：物业管理“微创新”案例征集类型物业管理“微创新”案例征集范围物业管理“微创新”案例征集表备注：微创新图片证明材料或专利证书扫描件等请随征集表一同报送。
化学微创新活动方案
化学微创新活动方案一、活动背景随着科学技术的不断发展，化学在各个领域的应用越来越广泛。
为了激发学生对化学的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，我们计划组织一次化学微创新活动。
二、活动目的1.激发学生对化学的兴趣，提高学生学习化学的主动性；2.培养学生的创新思维和实践能力；3.加深学生对化学知识的理解和应用能力。
三、活动内容1.主题选择：每个参与活动的学生自行选择一个化学相关的主题，可以是某个化学元素、化学反应、化学实验等。
2.调研与学习：学生需要对选定的主题进行深入的调研和学习，了解相关的理论知识和实验方法。
3.创意设计：学生需要根据所学内容，进行创意设计，提出自己的独特想法，并将其应用到实际中。
4.实施实验：学生将自己设计的实验方案实施起来，记录实验数据和结果，分析实验过程中遇到的问题和解决方法。
5.结果展示：学生需要将实验结果进行整理和展示，可以通过报告、海报、视频等形式进行展示。
6.总结分享：学生需对整个活动过程进行总结和分享，包括遇到的困难、解决的方法、收获的经验等。
四、活动时间本次化学微创新活动预计用时两个月，具体时间安排如下：•第一周：学生自行选择主题并进行初步调研；•第二周至第四周：学生进行深入的学习和创意设计；•第五周至第六周：学生实施实验并记录实验数据和结果；•第七周：学生整理实验结果并进行展示；•第八周：学生进行总结分享。
五、活动评价1.学生的主题选择是否符合科学性和可操作性；2.学生在调研和学习过程中的积极性和深度；3.学生创意设计的独特性和创新性；4.学生实验的严谨性和实用性；5.学生展示和总结分享的能力和表达能力。
六、活动效果通过这次化学微创新活动，学生将获得以下效果：1.激发学生对化学的兴趣，提高学生学习化学的主动性；2.培养学生创新思维和实践能力，提高他们解决问题的能力；3.加深学生对化学知识的理解和应用能力；4.培养学生的合作意识和团队精神；5.为学生提供展示和交流的机会，增强他们的表达和分享能力。
微创新活动方案
微创新活动方案活动名称，创意市集。
活动时间，每月第一个周末。
活动地点，市中心广场。
活动内容：1. 创意市集，在市中心广场举办创意市集活动，邀请当地的手工艺人、设计师和创意品牌参与，展示他们的作品并进行销售。
市集上将有手工艺品、设计品、创意小商品等，让市民和游客可以亲身体验和购买到独特的创意产品。
2. 创意工坊，设置创意工坊区域，邀请专业的手工艺人和设计师现场教授手工制作技巧，让参与者可以亲手制作自己的创意作品，增加互动性和参与度。
3. 创意表演，安排一些创意表演，如街头艺术表演、音乐演出、舞蹈表演等，为市集增添一些文艺气息，吸引更多人参与和观赏。
4. 创意美食，设置创意美食区域，邀请当地特色小吃和创意美食摊位参与，让人们可以品尝到不同口味的美食，增加活动的趣味性。
活动目标：1. 促进当地创意产业的发展，提升当地创意品牌的知名度和影响力。
2. 丰富市民和游客的文化生活，增加市民的消费体验和文化娱乐选择。
3. 增加市中心广场的人气和活力，打造一个具有特色和魅力的城市文化活动。
活动预算：1. 场地租赁费用，1000元/次。
2. 宣传推广费用，500元/次。
3. 物资采购费用，2000元/次。
4. 活动人员费用，800元/次。
5. 其他杂费，300元/次。
总预算，4600元/次。
活动效果评估：1. 参与人数，预计每次活动吸引2000人参与。
2. 销售额，预计每次活动创意市集销售额达到10000元。
3. 参与度，通过问卷调查和观众反馈，评估活动的满意度和参与度。
通过以上活动方案的实施，相信可以为当地创意产业的发展和市民的文化生活带来积极的影响，同时也为市中心广场注入更多活力和魅力。
微创新实施方案
关爱绿色行动“微创新”是以提升基础业务品质为目标的全员行动，为响应公司号召，光电国家实验室物业服务中心根据项目特点，制定符合项目实际情况的一季度微创新方案，细则如下：一、方案内容：通过“3.12植树节”，号召实验室师生及物业全体员工参与园区绿化修剪、除草、植物挂标牌、讲解植物基本情况等互动活动。
二、方案目标：1、推进客户关系；2、美化园区环境。
三、具体实施方案：1、准备阶段（1）、与园林公司沟通此次活动的意义，希望得到专业的支持与建议：活动当天进行的项目，需要当天配合专业指导的，需协调园林公司人员参与；另外对实验室所有植物习性的了解便于讲解和制作标识牌。
（2）、收集的资料整理、分类，物业所有管理人员熟悉、牢记。
（3）、与广告公司沟通，标识牌的材质、样式，定基本摹本。
（4）、活动方案报甲方相关单位审批后，通过甲方行政部门内网呼吁实验室师生参与此次活动。
物业将在各楼层宣传板宣传此次活动，呼吁参与。
2、实施阶段活动主题：关爱绿色行动活动时间：3月12日 14：00 活动集合点：D区广场活动形式：分为两部分，第一部分为：“走进绿色，了解绿色”，给植物挂上名牌，线路D区门前-大门-外围停车场-湖边-东九边界-E区-BC绿化带-D区；第二部分为“贴近绿色，亲亲绿色”，在园林工人的引导下，开展为植物修剪、除草，扫落叶的活动。
第二部分可以分成两队进行劳作，按第一部分线路分正反方向进行劳动汇合。
活动后勤：工程部做好标识牌的悬挂配合工作；保洁部负责枯枝叶的集中清理；物业部统筹协调整个活动，以及现场后勤工作，备好饮用水、创可贴等基本物资。
活动摄影：由指定工作人员抓拍活动的精彩瞬间。
3、后期阶段（1）、对整个活动效果的评估、总结，以书面形式汇总存档；（2）、将活动的精彩瞬间整理，配文字说明，发甲方相关部门，待审核后公示在各区域宣传板上。
2023年小型创新公益活动方案
2023年小型创新公益活动方案____年小型创新公益活动方案一、活动目标1.1 主要目标：通过小型创新公益活动的开展，激发社会各界的创新意识和创新能力，促进社会创新发展，推动社会进步。
1.2 具体目标：（1）培养青少年的创新思维和动手能力，引导他们将创新应用于公益事业中；（2）促进社区居民的参与意识和责任意识，推动社区的创新发展；（3）提升大学生的社会责任感和创新能力，引导他们为社会做出更多贡献。
二、活动内容2.1 创新营地：创新营地主要面向青少年群体，提供创新思维培训和动手能力训练。
通过各类创意游戏和团队合作活动，培养青少年的创新意识和动手能力。
同时，引导他们将所学应用于公益事业中，开展一系列小型公益项目。
2.2 社区创新大赛：以社区为单位，组织创新大赛，鼓励社区居民提出创新理念和解决方案。
通过大赛的形式，选拔出具有潜力和可行性的创新项目，并提供资金和资源支持，帮助其在实施阶段落地生根。
2.3 创新论坛：定期举办创新论坛，邀请专家学者和社会创新领域的成功创业者分享经验和案例分析。
通过交流和互动，激发社会各界的创新热情，拓宽思路，提高创新能力。
2.4 大学生公益项目：面向大学生开展公益项目，引导他们关注社会问题，并提供资源支持和培训指导。
鼓励大学生自主策划创新公益项目，发挥自身专业优势，在实践中锻炼创新能力和解决问题的能力。
三、活动实施方案3.1 策划与准备阶段：（1）明确活动目标和内容，拟定详细的活动计划；（2）组织筹备团队，明确工作职责和时间节点；（3）寻找合适的场地和合作伙伴，确定活动的实施方式和时间；（4）制定活动宣传方案，组织宣传推广活动。
3.2 实施与推广阶段：（1）开展创新营地活动，培养青少年的创新意识和动手能力，推动他们将创新应用于公益事业中；（2）组织社区创新大赛，鼓励社区居民提出创新理念和解决方案，选拔出优秀项目并提供支持；（3）定期举办创新论坛，邀请专家学者和成功创业者分享经验和案例分析；（4）开展大学生公益项目，引导大学生关注社会问题并提供培训和资源支持。
微创新活动方案
微创新活动方案一、活动背景：随着科技的不断发展和社会的进步，创新已经成为推动社会发展的重要力量。
为了培养学生的创新意识和创新能力，提高他们的实践操作能力和团队协作能力，我们计划开展一次微创新活动。
二、活动目标：1. 培养学生的创新思维和创新意识，激发他们的创新潜能；2. 提高学生的实践操作能力和动手能力，培养他们的创新实践能力；3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力，培养他们的集体意识和团队精神。
三、活动内容：1. 创新主题确定，根据学生的兴趣和实际情况，确定一到两个创新主题，如科技创新、环境保护创新等。
2. 创新项目策划，学生自由组队，每个小组选择一个创新项目进行策划。
项目可以是产品设计、科学实验、社会服务等。
3. 创新实践，学生按照自己的创新项目进行实践操作，利用各种资源和工具进行创新实验和创新设计。
4. 创新展示，学生将自己的创新成果进行展示，可以通过海报、模型、演示等形式展示给其他同学和老师。
四、活动流程：1. 活动准备，确定活动日期、地点和参与人员，宣传活动目的和意义，组织学生自愿报名参与活动。
2. 创新主题确定，根据学生的意见和老师的指导，确定创新主题，并向学生介绍相关知识和案例。
3. 创新项目策划，学生组队，选择创新项目，并进行项目策划，包括目标确定、资源准备、时间安排等。
4. 创新实践，学生按照项目计划进行实践操作，老师提供必要的指导和支持。
5. 创新展示，学生将创新成果进行展示，通过展示和交流，学生互相学习和借鉴，提升创新能力。
五、活动评估：1. 学生自评，学生对自己的创新项目进行自我评估，总结自己的创新经验和不足之处，并提出改进意见。
2. 教师评估，老师对学生的创新项目进行评估，评价学生的创新思维、实践能力和团队协作能力，并给予相应的指导和鼓励。
3. 活动总结，对整个活动进行总结，总结活动的优点和不足，提出改进意见，为今后的活动提供经验和借鉴。
六、活动保障：1. 资金保障，学校提供必要的活动经费，用于购买实验器材、制作展示材料等。
微创新大赛实施方案
微创新大赛实施方案一、比赛背景。
随着科技的不断发展和创新的不断涌现，微创新已经成为了推动社会进步和经济发展的重要力量。
为了进一步激发广大青年学生的创新创业热情，促进科技成果的转化和应用，我们决定举办微创新大赛。
二、比赛目的。
本次微创新大赛旨在为广大青年学生提供一个展示自己创新能力和创业意识的舞台，激发他们的创新潜能，培养他们的创新意识和创新能力，促进科技成果的转化和应用，推动创新创业教育的深入开展。
三、比赛内容。
1. 微创新项目的选择范围包括但不限于科技创新、工程技术创新、文化创新、社会创新等领域。
2. 参赛项目要求具有一定的创新性和实用性，能够解决实际问题，推动社会进步。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛团队填写报名表格，提交项目介绍和初步方案。
2. 初赛阶段，评委对报名项目进行初步评审，确定入围项目。
3. 复赛阶段，入围项目进行现场答辩和展示，评委评选出获奖项目。
4. 颁奖典礼，对获奖项目进行表彰，并给予奖金和科技支持。
五、比赛奖励。
1. 一等奖，奖金10000元，科技支持5000元。
2. 二等奖，奖金8000元，科技支持3000元。
3. 三等奖，奖金5000元，科技支持2000元。
4. 优秀奖，奖金2000元，科技支持1000元。
六、组织保障。
1. 比赛组委会将邀请相关领域的专家学者组成评审团，严格评选获奖项目。
2. 比赛组委会将提供赛事宣传、场地租赁、活动保险等组织保障。
3. 比赛组委会将组织相关创新创业培训和交流活动，为参赛团队提供支持和指导。
七、总结。
通过本次微创新大赛的举办，我们希望能够激发广大青年学生的创新创业热情，促进科技成果的转化和应用，推动创新创业教育的深入开展，为社会发展注入新的动力和活力。
同时，也希望通过这样的活动，能够为更多有志于创新创业的青年学生提供一个展示自己才华和实力的舞台，为他们的创新创业之路铺平道路。
“微变革、微创新”实施方案
盐城市大纵湖小学教育教学“微变革、微创新”实施方案为贯彻落实盐都区中小学精致管理基本要求，科学推进我校课堂教学改革，把我校“活动导学”课堂教学模式推向“深水区”，全面提升教育教学质量，依据《盐都区中小学教育教学“微变革、微创新”行动方案》特制定本行动方案。
一、指导思想以区教育工作会议精神为指针，继续践行“优质均衡，促进公平”盐都教育发展主题，直面日常教育教学实践中的具体问题，引领我校全体教师参与“微变革、微创新”行动，通过教育行为的变革和教学细节的创新，务实高效地推进课堂教学改革向纵深发展，循着“发展学生、成就教师、腾飞学校”的目标追求，办人民满意教育。
二、总体目标实施“微变革、微创新”行动，关注课堂教学与教育管理的细节，激发全体教师深化课改的动力和智慧，让每位教师都成为教育创新的驱动者，全力打造“微变革、微创新”的教改文化，实现学校教育改革和学生、教师发展的完美交融。
三、实施过程和步骤第一阶段：准备阶段（2014年2月）1. 成立学校教育教学“微变革、微创新”行动领导小组：组长：朱汉明副组长：季竹权宋彦强王明亮组员：朱德亮刘生甫许正春刘扣成鱼兆泉宋传兄刘勇伟陈春国王大勇2. 结合区局文件精神，制定出适合本校实际的“微变革、微创新”实施方案。
3. 召开校务会，教研组组长、教师骨干代表会议，统一思想，提高认识，随后召开全校教师教改动员大会，解读“微变革、微创新”的内涵、特征和价值，更新观念，明确目标。
4. 梳理适合“微变革、微创新”的“具体而微”的问题，教师制定个人“微变革、微创新”行动计划。
5. 搜集课改的相关资料，组织教师认真学习，结合平时的教学教研，自我“微变革、微创新”实践活动。
6．搭建“微变革、微创新”交流展示平台广泛宣传发动，召开教师研讨会，开设相关讲座，探讨教育教学“微变革、微创新”的心得体会，组织各种形式的培训交流活动，营造浓厚的教改氛围。
7. 课改领导小组组织骨干教师集体进行讨论交流，确定教育教学“微变革、微创新”的着力点。
微创新活动方案
微创新活动方案
活动名称，创意集市。
活动时间，每月最后一个周末。
活动地点，市中心广场。
活动内容：
1. 创意产品展示，邀请本地设计师、手工艺人和创意小店参与，展示他们的创意产品，如手工艺品、设计家居用品、创意文具等。
2. 创意表演，安排现场音乐表演、舞蹈表演、小型戏剧演出等，为观众带来愉悦的艺术享受。
3. 创意互动，设置创意DIY体验区，让参与者亲自动手制作创
意手工品，体验创意的乐趣。
4. 创意讲座，邀请行业内知名设计师、艺术家等进行讲座，分
享创意灵感和创新思维，激发参与者的创意潜能。
5. 创意美食，设置创意美食摊位，供应各种创意小吃和特色饮品，满足观众的味蕾享受。
活动目标：
1. 推动本地创意产业发展，提升创意产品的知名度和市场影响力。
2. 丰富市民的文化生活，提升市民的文化品味和审美情趣。
3. 激发参与者的创意潜能，促进创新思维和创意能力的培养。
4. 打造市中心广场的文化艺术品牌活动，吸引更多市民和游客参与。
活动预期效果：
1. 增加本地创意产品的销量和知名度，促进创意产业的发展。
2. 提升市中心广场的知名度和人气，成为市民休闲娱乐的热门去处。
3. 激发市民的创意潜能，促进社会创新和创意能力的培养。
4. 增加市民的文化消费意识，丰富市民的文化生活，提升城市
文化软实力。
通过这样的微创新活动方案，我们希望能够为市民带来更多的
创意和乐趣，同时也为本地创意产业的发展和市中心广场的文化建
设做出贡献。
让我们一起为这个美好的城市注入更多的创意和活力！。
五小创新成果奖励活动方案
五小创新成果奖励活动方案一、活动主题。
“小创新，大能量——五小创新成果大赏”二、活动目的。
咱们这个活动啊，就是为了鼓励大家开动小脑筋，在工作和生活里发现那些不起眼但超有用的小创新。
不管是小发明、小创造，还是小革新、小设计、小建议，只要能让事情变得更方便、更高效、更有趣，都值得拿出来秀一秀，还能拿奖励呢！三、活动主体。
咱们公司全体员工，不管你是在哪个部门，是老员工还是新伙伴，只要有想法，就可以参加。
四、活动时间。
1. 申报时间：[开始日期] [结束日期]2. 评选时间：[评选开始日期] [评选结束日期]3. 颁奖时间：[具体颁奖日期]五、活动内容与要求。
# （一）“五小”范围。
1. 小发明。
就是那些你自己鼓捣出来的新玩意儿，之前没有的哦。
比如说，你发明了一个超酷的小工具，能让咱们整理文件的速度快一倍。
2. 小创造。
把现有的东西重新组合或者改进一下，创造出一个新的功能或者效果。
就像把普通的笔筒和手机支架组合起来，这样工作的时候看手机消息也方便，还不占地方。
3. 小革新。
对现有的设备、工艺或者操作方法进行改进。
比如说咱们车间里的那台老机器，你要是能想出个办法让它少出故障，提高效率，那就是小革新啦。
4. 小设计。
主要是一些外观或者结构的新设计。
比如你给咱们的产品设计了一个新包装，又好看又环保，那肯定行。
5. 小建议。
大家平时工作生活里肯定有很多想法，像怎么节约成本啊，怎么提高团队协作效率啊。
把这些想法提出来，只要合理有用，就是小建议。
# （二）成果要求。
1. 创新性。
必须是你自己想出来的新点子，不能抄袭别人的哦。
要是发现抄袭，那可就不好玩了，直接取消资格。
2. 实用性。
这个创新得能解决实际问题，不能只是个花架子。
比如说，你发明了一个超级复杂的东西，但在咱们实际工作和生活里根本用不上，那就不行啦。
3. 可推广性。
最好是这个创新成果能在咱们公司或者更大的范围内推广开。
如果只能你自己用，那价值就大打折扣了。
六、活动流程。
微创新活动方案8篇
微创新活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!微创新活动方案8篇我们希望通过活动方案的设计，让参与者在活动中度过一个愉快而有趣的时光，活动方案的编写可以帮助我们提供更多有趣的活动内容，吸引更多的参与者，下面是本店铺为您分享的微创新活动方案8篇，感谢您的参阅。
德育微创新活动评选方案
海林高中德育微创新评选方法
创新是德育工作不断丰富和发展的源泉。
近几年，我校广大教育工作者满怀热情展开德育创新工作，并取得了显著成绩。
为更好地推广先进经验和做法，不断提高德育工作水平，促进学校德育工作的科学发展，决定开展“海林高中德育微创新”评选活动。
特制定本《办法》
一、评选对象及内容要求
（一）、参加评选的对象
海林高中所有班主任申请参加评选
（ニ）、评选内容要求
申报参加德育微创新奖评选的班主任，要阐述班级管理的创新意识和创新特色，并产生良好的教育效果，对德育工作有引领作用和推广价值。
1.在班级开展德育活动面具有体现先进德育理念或创新。
2.呈现和展示班级在德育工作管理和评价、德育课程建设、德育专题教育和实践活动、班级文化建设、学校合作、心理健康教育等方面的创新成果；
3.在解决德育热点和难点问题上有一定突破并取得实效，在理论和实践上具有创新意义；
4.对促进未成年人思想道德素质发展和提高学生思想道德教育质量效果显著；
三、评选小组和程序
小组成员：校长、德育处、学年主任
评选程序：
1、学年初选：学年按照要求做好初评，上报德育处；
2、小组评审：对申报的案例进行认真细致的评审，确定候选人。
四、表彰和奖励
对获奖的创新案例的班主任颁发荣誉证书和纪念品，并强化宣传，积极扩大优秀创新案例的辐射功能。
小微创新活动
小微创新活动一、活动背景介绍咱学校啊，一直都鼓励大家创新呢。
现在社会发展得老快了，到处都在讲创新。
咱大学生可是最有活力、最有想法的一群人，所以就搞了这个小微创新活动。
就是想给咱同学们一个平台，让大家能把那些小小的创新点子拿出来展示展示，说不定哪个小点子就能变成大成就呢。
二、活动目的目标这个活动啊，主要就是想激发咱们的创新思维。
大家平时在学习生活里肯定有好多奇奇怪怪的想法，这活动就是让这些想法有个去处。
再一个呢，也是想让同学们互相交流交流，看看别人都在想啥，说不定还能碰撞出更多的火花呢。
还有就是希望能通过这个活动，让一些有潜力的小创新真的能发展起来，不管是变成个小发明啊，还是一个新的创意方案啥的。
三、活动时间与地点活动时间就定在这个月的中旬，具体日子还没完全敲定，反正就在那几天啦。
地点呢，就在咱们学校的那个大阶梯教室，那里宽敞，能容纳不少人呢。
四、活动内容概述这个活动内容可丰富啦。
首先是创意展示环节，同学们可以把自己的小微创新想法用各种方式展示出来，比如做个小模型啊，画个图啊，或者就直接讲出来也行。
然后呢，还有个互动环节，大家可以互相提问，互相给建议。
另外，还有专家来给点评呢，这些专家可都是各个领域有点本事的人，他们的意见肯定特别宝贵。
最后啊，还会评选出一些比较优秀的小微创新，给点小奖励啥的。
五、活动流程安排活动一开始，主持人先简单介绍一下活动的规则和流程，让大家心里有个底儿。
接着就是同学们的创意展示时间啦，按照报名的顺序一个一个来。
每个同学展示完了，就进入互动环节，大家可以畅所欲言。
等所有同学都展示完了，专家就开始点评啦，专家点评完了就开始投票评选优秀的创新。
最后呢，就是颁奖环节，给那些优秀的同学发个小奖状或者小奖品啥的。
六、活动注意事项大家在展示自己创意的时候呢，可别超时哦，不然会影响后面的同学。
还有就是在互动环节，大家要互相尊重，别因为意见不合就吵起来。
再有就是一定要遵守活动现场的秩序，不要乱跑乱闹的。
微创新活动方案
微创新活动方案——不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，管理微创新，点滴做起，成就未来！一、活动主题“微创新·持续改进”。
二、活动时间1.报名时间：自方案正式下发之日起。
2.提交方案时间：每月1号起，截止至每月倒数第三个工作日上午11点。
3.评审时间：每周最后两个工作日进行评审。
4.公布时间：本月通过的创新方案将在【创新墙】上公示。
【创新墙共分四个板块：一是“微创新活动宣传”:向员工详细描述微创新活动的重要性、流程等，使员工们对微创新活动有更清晰的了解；二是“我们的目标”：我们的企业愿景以及各部门微创新活动提案的指标（每个部门到11月至少有一个通过方案）。
三是“微创新方案展示”:每个月通过的微创新方案进行展示，员工可以在微创新方案后面写下自己的想法或者建议，帮助改进。
四是“微创新风采展示”，展示参与微创新活动的成员或者是项目进行的照片。
】三、参与方式全体人（主管及主管级以下），个人及团队均可报名；重点鼓励团队创新，鼓励跨部门自由组团。
四、活动内容（一）可针对公司目前管理活动中存在的任何问题，包括你身边一点一滴的小事，提出微创新的改进方案。
凡是有利于公司持续改进、持续发展的可行性方案均可。
（二）微创新方案分为自创类和命题类两大类。
1.自创类员工及团队可自由发挥，自主创新，没有命题限制。
可根据身边实际存在的问题，提出持续改进方案，促进公司发展。
2.命题类命题类分为研发类和生产类两大类。
根据部门实际发展需要给定命题范围，员工自主成立攻关小组，对命题进行技术攻关，并将研究结果转发为可行性改进方案。
五、活动流程（一）前期宣传；（二）提交方案；（三）由部门经理和人力资源企业文化组进行初步审核，通过审核的月度方案将展示在创新墙上，大家可以阅读并点评。
（四）年底举行微创新成果展示大会，各方案组有5—10分钟的展示时间，可以展示理念来源，方案落实和改进成果。
活动时间具体工作2014.7-2014.11宣传、方案征集2014.12宣传准备、成果展示六、奖励办法1.上“创新墙”的方案，可以根据方案需要，申请1000元以内的创新基金。
质量“微创新”活动推广方案
莞番高速桥头至沙田段施工第4合同段编制：审核：批准：中铁十七局集团有限公司莞番高速桥头至沙田段施工第4合同段项目经理部二〇一九年八月目录一、指导思想 (2)二、总体目标 (2)三、组织机构 (2)四、拟定“微创新”工艺 (3)五、活动安排 (4)六、相关要求 (5)一、指导思想根据交通运输部《关于打造公路水运品质工程的指导意见》（交安监发〔2016〕216号）、《广东省交通运输厅关于印发广东省创建公路水运品质工程活动方案的通知》（粤交基〔2017〕256 号）及《市路桥公司第三管理处关于印发在建项目质量“微创新”活动实施方案的通知》等文件精神，以施工安全标准化为基础，以建设优质工程、平安工程为前提，以“双标管理”为抓手，以质量“微创新”活动为载体，广泛应用“四新技术”，全面提升技术创新水平。
二、总体目标推广应用“新技术、新产品、新工艺、新材料”，积极开展“微创新”活动，引进新设备，改进传统工艺，通过本次活动，学习新工艺，改进不足的地方，提高工艺水平，保证工程质量。
三、组织机构莞番4标成立质量“微创新”活动领导小组，负责组织指导、督导协调活动的开展。
组长：苏彦喜副组长：翟争光、徐再良、郭祖权成员：全体工程技术人员。
活动领导小组下设办公室，办公室设在莞番4标项目部，具体负责质量“微创新”活动的协调和实施工作。
莞番4标副总工郭祖权兼任办公室主任，办公室成员为胡肖、张志辉、冯学晓、张天星、周刚。
具体详见附表：微创新推广工艺、实施部位、工作分工表。
四、拟定“微创新”工艺1.桥梁工程（1）液压分裂机+PVC隔离套管破除桩头工艺拟定位置：厚大路特大桥34-1#墩桩基（2）钢板式泥浆池拟定位置：连马路特大桥21#墩桩基（3）千斤顶调直钢筋技术拟定位置：厚大路特大桥墩柱施工（4）桥墩风衣养护拟定位置：厚大路特大桥左幅32#-2墩2.涵洞工程拟定位置：DK0+150盖板涵（1）盖板涵程沉降缝沥青贴防水处理（2）盖板涵洞台帽定位箱盒施工（3）盖板涵拉杆孔聚合物砂浆封堵（4）涵洞沉降缝施工工艺3.钢筋加工场拟定位置：1#钢筋加工场（1）钢筋锯切套丝生产线（已使用）4.混凝土拌合站拟定位置：拌合站（1）砂石分离机（2）拌和用水冷却塔五、活动安排活动总体时间安排为 2019年8月至2019年12月。
微创新活动方案推荐5篇
微创新活动方案推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!微创新活动方案推荐5篇在制定教案时，我们应该深入了解学生的学习能力和学习需求，以便提供个性化的教学方案，一个全面的方案能够考虑到各种因素，下面是本店铺为您分享的微创新活动方案推荐5篇，感谢您的参阅。
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微创新活动方案
——不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，管理微创新，点滴做起，成就未来！
一、活动主题
“微创新·持续改进”。
二、活动时间
1.报名时间：自方案正式下发之日起。
2.提交方案时间：每月1号起，截止至每月倒数第三个工作日上午11点。
3.评审时间：每周最后两个工作日进行评审。
4.公布时间：本月通过的创新方案将在【创新墙】上公示。
【创新墙共分四个板块：
一是“微创新活动宣传”:向员工详细描述微创新活动的重要性、流程等，使员工们对微创新活动有更清晰的了解；
二是“我们的目标”：我们的企业愿景以及各部门微创新活动提案的指标（每个部门到11月至少有一个通过方案）。
三是“微创新方案展示”:每个月通过的微创新方案进行展示，员工可以在微创新方案后面写下自己的想法或者建议，帮助改进。
四是“微创新风采展示”，展示参与微创新活动的成员或者是项目进行的照片。
】
三、参与方式
全体人（主管及主管级以下），个人及团队均可报名；重点鼓励团队创新，鼓励跨部门自由组团。
四、活动内容
（一）可针对公司目前管理活动中存在的任何问题，包括你身边一点一滴的小事，提出微创新的改进方案。
凡是有利于公司持续改进、持续发展的可行性方案均可。
（二）微创新方案分为自创类和命题类两大类。
1.自创类
员工及团队可自由发挥，自主创新，没有命题限制。
可根据身边实际存在的问题，提出持续改进方案，促进公司发展。
2.命题类
命题类分为研发类和生产类两大类。
根据部门实际发展需要给定命题范围，员工自主成立攻关小组，对命题进行技术攻关，并将研究结果转发为可行性改进方案。
五、活动流程 （一）前期宣传； （二）提交方案；
（三）由部门经理和人力资源企业文化组进行初步审核，通过审核的月度方案将展示在创新墙上，大家可以阅读并点评。
（四）年底举行微创新成果展示大会，各方案组有5—10分钟的展示时间，可以展示理念来源，方案落实和改进成果。
六、奖励办法
1.上“创新墙”的方案，可以根据方案需要，申请1000元以内的创新基金。
2.微创新成果展示大会奖金一等奖3000*1，二等奖2000*2，三等奖
1000*3。
3.优秀创新方案将在公司网站上进行刊登。
七、成果展示
12月10日前，每个微创新项目组需提交经方案，包括以下内容：
v1.0 可编辑可修改
互动环节: 现场抽取评委名字一人（共5人）→评委抽取题目，和现场观众表演你比我猜，正确5个词的观众和评委各获得一份纪念品。
八、经费预算
序号 项目 内容 要求 1
方案题目
2 方案内容
方案的文字部分，包括方案构想、实施、
成果、反思等内容
不少于1000字
3 所需材料
方案呈现所需的材料，如PPT ，音频、视
频等，所需道具清单
4 所需支持 需主办方现场协助内容 详细描述和清单
项目 金额（元） 方案支持经费 10000 一、二、三等奖 10000 证书、横幅 500 宣传海报等
500。