防火、防震安全疏散应急演练

“防震防火”安全疏散应急演练预案

为全面提高我校处理突发事件的能力，增强全校师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能，培养抵抗灾害的逃生本领，确保人身安全和生命安全，根据县教科局要求和学期初学校工作安排，特组织本次“防震防火”综合安全疏散演练。

一、疏散演练领导组

总指挥：xxx

现场指挥：xxx

成员：xxx

二、疏散演练时间

2019年5月10日

三、疏散集合地点

学校操场（如有特殊情况听从现场指挥安排）

四、疏散保护安排

操场集合地点负责人：xxx

教学楼东门负责人：xxx

教学楼大厅负责人：xxx

教学楼西门负责人：xxx

西楼梯负责人：xxx

五、疏散演习准备

1、安全逃生演练之前，各班班主任按照学部统一疏散方案，在班中做好布置，并交代注意事项及安全疏散常识。

2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路，先预演几次。

六、紧急疏散程序

听到学部发出：“现在地震来袭，实施紧急避险”，听到信号后在教室的教师迅速发出：“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令。师生优先选择桌下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险。期间教师最好能打开前后门，师生力争在10秒内进入避险状态，避险演练时间90-120秒。90秒后班主任或跟班教师迅速赶到教室。学部总指挥又发出“由于地震又引发了火灾，紧急避险结束，开始疏散”广播口令后，师生从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合，班主任在确认无人后最后离开教室，跟班教师迅速到达队列前方带领本班队伍疏散，班主任紧随其最后。

具体疏散路线为：

1、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班出教室门后依次走东门出教学

楼，迅速到集中地点集中。

2、二（3）班、二（2）班、二（1）班出门后走大厅东数第二门出教学楼后，在校园撤离时尽量远离教学楼跟，迅速到集中地点集中。

3、二（4）班、六（4）班、六（3）班、六（2）班、六（1）班出教室门后走大厅中门出教学楼，在校园撤离时尽量远离教学楼跟，迅速到集中地点集中。

4、五（4）班、五（3）班、五（2）班、五（1）班出门后走直接走西门出教学楼，沿西侧乒乓球台中间，再沿校园南侧车棚，迅速到集中地点集中。

5、四（1）班、四（2）班、四（3）班、四（4）班出教室门后，沿校园南侧车棚迅速到集中地点集中。

6、各楼梯口、门口指挥人员应在全体师生撤出教学楼后也迅速到集中地点集中。

七、疏散演练要求

1、教师要求：

①全体教师要高度重视此项活动，按要求各就各位，保证每位学生安全、有序撤离。

②班级到达集中地点后，跟班教师按现场指挥安排迅速组织本班学生列队，并整理好队形，教育学生保持肃静。班主任立即清点本班人数，如实报告现场指挥（苗瑞华），现场指挥报告总指挥。

③经查实人数无误后，总指挥对演练情况进行点评，最后下达终止演练结束命令。

2、学生撤离要求：

①各班学生各自在自己的座位上，在教室不能提前集合，按照校园广播口令完成各种演练动作，做到“快”（紧步快走不跑不挤、避免跌倒防踩踏）、“静”（保持安静，不吵闹不说笑，）、“齐”（队伍整齐，前后相继，不得推搡）。

②二楼学生（五1、五2、五3班）在楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

③撤离过程中须使用书包（限量3-4本书）保护头部。通过烟尘区域时，须弯腰俯身使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

④撤离过程中禁止推、拉、撞或下蹲系鞋带、捡东西等危险行为。

⑤离开楼道进入校园，跑步（不弯腰、不抱头）到指定地点（操场）成四路纵队集中，到达后，年级或班级不按平时升旗、集会、做操的位置和顺序，听现场指挥和老师安排即可。

Xxx学校

X年x月x日