小学二年级学生家长会
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各位家长: 大家好!首先,对各位家长能 在百忙当中参加这次家长会表示衷心 的感谢! 这次家长会,我们召开的目的是 为了加强学校与家庭、老师与家长之 间的联系,相互交流一下学生在校、 在家里的情况,以便老师能够更有针 对性的进行教育,家长能够更好地教 育好自己的子女,使小孩子能够打下 坚实的基础,最终能够成人成材!
什么是教育?一句话,就是要
养成良好的学习习惯。教育就是习
惯的培养。积千累万,不如养个好 习惯。
---著名教 育家叶圣陶
二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段
好习惯 益终身
1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿 势,培养孩子良好的学习习惯。
2.每天晚上让孩子自己按课程表整理书 包,带齐第二天上课所需的书本用具,语 文、数学每天上下午都要带,书包里只能 装学习用品。(准备5支削好的铅笔) 3.让孩子每天晚上在9:00之前睡觉, 尽量少看电视。
教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩
子的健康成长而努力吧!
4.不要带零用钱和饮料。给孩子准备一 个杯子到学校喝水。 5.早晨不要将早餐带到学校来吃,也 不要带任何零食。 6.在家里帮助孩子准备一个合适的读 书环境,有一张属于自己的书桌。
家庭作业的习惯问题:
在做作业之前先问孩子:你要上厕所 吗?你要喝水吗?这时候他如果有这些要 求你全部让他去,满足他。等做完了这些 事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能 说一句话,直到做完作业。早做完的可以 看课外书和邻居小朋友玩等等,时间都由 他自己支配,这样强化一个月,习惯养成 了,这对培养他专心的学习品质是非常有 效的。
关于语文方面的要求
1.做好预习。
预习要求: (1)熟读课文,最少三遍。 (2)标出小节号。 (3)在课文中画出二类字。 (4)一类字(我会写)描红、组两个词。(可贴标签)
2.每篇要求背诵的课文必须背熟。
3.关于查字典。
给孩子好字典。学会两种查字典的方法,培养孩 子的识字能力和自学能力。
4.课外阅读:
其他方面:
1.讲究个人卫生,勤换衣服勤洗刷。 2.在家有意识的培养孩子做点的家务活。 (洗袜子、扫地、叠被子) 3.校服:每周开始的第一天都要穿校服,每 天都要佩戴红领巾,配合学校让孩子遵守规 定,而不是为孩子开脱。 4. 要养成午休的习惯,中午不能看电视, 在街上转。特别是天热了,中午不休息,下 午的课容易打瞌睡。
指定地点等孩子,不要在门口等, 并将车辆整齐地摆放在指定地点。
为什么孩子不愿与父母交流,父 母的话都不愿听?为什么孩子屡教 不改? 招数一:身教重于言传 招数二:“斥责”要有的放矢 招数三:重结果更重过程
招数四:保持一致,始终如一
招数五:分解目标,逐步实施 招数六:保护孩子的自尊心 招数七:会爱孩子
口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。
wk.baidu.com
无论您的工作有多么繁 忙,请每天抽出与孩子单独 谈话的时间,倾听孩子的心 声,了解孩子的想法。要注 意培养孩子有一个健康的心 态。尽量不要打骂孩子,为 孩子营造良好的学习氛围, 学习型家庭,让您的孩子快 乐学习,健康成长。
温 馨 提 示 :
孩子是我们永远的希望,
每天坚持读半小时课外书。认真填写阅读卡。 本学期将举行“班级读书之星”,“阅读之星”, “小小故事王”等一系列读书活动。
5.关于签字。书写认真,字体工整,家长检
查完再签字,签字即认为家长检查过。
关于家长来访:提前与老师电
话联系,尽量不在上课时来访。如
果老师没接电话,肯定在上课。
关于接送孩子:请提前5分钟在
什么是教育?一句话,就是要
养成良好的学习习惯。教育就是习
惯的培养。积千累万,不如养个好 习惯。
---著名教 育家叶圣陶
二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段
好习惯 益终身
1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿 势,培养孩子良好的学习习惯。
2.每天晚上让孩子自己按课程表整理书 包,带齐第二天上课所需的书本用具,语 文、数学每天上下午都要带,书包里只能 装学习用品。(准备5支削好的铅笔) 3.让孩子每天晚上在9:00之前睡觉, 尽量少看电视。
教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩
子的健康成长而努力吧!
4.不要带零用钱和饮料。给孩子准备一 个杯子到学校喝水。 5.早晨不要将早餐带到学校来吃,也 不要带任何零食。 6.在家里帮助孩子准备一个合适的读 书环境,有一张属于自己的书桌。
家庭作业的习惯问题:
在做作业之前先问孩子:你要上厕所 吗?你要喝水吗?这时候他如果有这些要 求你全部让他去,满足他。等做完了这些 事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能 说一句话,直到做完作业。早做完的可以 看课外书和邻居小朋友玩等等,时间都由 他自己支配,这样强化一个月,习惯养成 了,这对培养他专心的学习品质是非常有 效的。
关于语文方面的要求
1.做好预习。
预习要求: (1)熟读课文,最少三遍。 (2)标出小节号。 (3)在课文中画出二类字。 (4)一类字(我会写)描红、组两个词。(可贴标签)
2.每篇要求背诵的课文必须背熟。
3.关于查字典。
给孩子好字典。学会两种查字典的方法,培养孩 子的识字能力和自学能力。
4.课外阅读:
其他方面:
1.讲究个人卫生,勤换衣服勤洗刷。 2.在家有意识的培养孩子做点的家务活。 (洗袜子、扫地、叠被子) 3.校服:每周开始的第一天都要穿校服,每 天都要佩戴红领巾,配合学校让孩子遵守规 定,而不是为孩子开脱。 4. 要养成午休的习惯,中午不能看电视, 在街上转。特别是天热了,中午不休息,下 午的课容易打瞌睡。
指定地点等孩子,不要在门口等, 并将车辆整齐地摆放在指定地点。
为什么孩子不愿与父母交流,父 母的话都不愿听?为什么孩子屡教 不改? 招数一:身教重于言传 招数二:“斥责”要有的放矢 招数三:重结果更重过程
招数四:保持一致,始终如一
招数五:分解目标,逐步实施 招数六:保护孩子的自尊心 招数七:会爱孩子
口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。
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无论您的工作有多么繁 忙,请每天抽出与孩子单独 谈话的时间,倾听孩子的心 声,了解孩子的想法。要注 意培养孩子有一个健康的心 态。尽量不要打骂孩子,为 孩子营造良好的学习氛围, 学习型家庭,让您的孩子快 乐学习,健康成长。
温 馨 提 示 :
孩子是我们永远的希望,
每天坚持读半小时课外书。认真填写阅读卡。 本学期将举行“班级读书之星”,“阅读之星”, “小小故事王”等一系列读书活动。
5.关于签字。书写认真,字体工整,家长检
查完再签字,签字即认为家长检查过。
关于家长来访:提前与老师电
话联系,尽量不在上课时来访。如
果老师没接电话,肯定在上课。
关于接送孩子:请提前5分钟在