防溺水ppt课件免费2016

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防溺水六不一会ppt课件

防溺水六不一会ppt课件
告知详细信息
在报警或寻求帮助时,应提供尽可能详细的信息,包括溺水地点、 溺水人数、溺水程度等。
组织Байду номын сангаас援队伍
在等待专业救援人员到场前,可以组织周围的群众或志愿者组成临 时救援队伍,进行初步的救援工作。
使用适当的救援工具或器材进行施救
选择适当的救援工具
01
在救援过程中,选择适当的救援工具非常重要。例如,可以使
学习溺水发生时的表现
如面色青紫、口鼻有泥水、四肢冰冷 、呼吸停止等。
了解溺水原因
01
02
03
水深危险
不了解水深和水下情况, 误入深水区域或水下有危 险物品。
游泳技能不足
缺乏游泳技能或经验,无 法应对水中突发情况。
安全意识不足
忽视安全警示,冒险下水 或在水边嬉戏。
掌握防溺水方法
01
02
03
04
遵守安全规定
深呼吸,放松身体,减少氧气消耗。 尽量将身体保持在水面上,以便呼吸 。
寻找周围的漂浮物,如木板、泡沫等
在溺水时,寻找周围的漂浮物可以增加生存 机会。抓住这些漂浮物,使自己保持在水面 上。
如果周围没有漂浮物,可以尝试将身体蜷缩 成球状,以减少身体表面积,降低沉没的风
险。
尽量保持头部露出水面,呼救并等待救援
尽量保持头部露出水面,以便呼吸和呼救。大声呼救,并挥动手臂吸引注意力。
在等待救援时,要保持冷静,不要放弃。同时要留意周围环境,寻找救援人员的迹 象。
如果周围有人经过,可以尝试向他们发出信号,寻求帮助。
06
他救方法
发现他人溺水时的正确处理方法
迅速呼救
大声呼喊,寻求周围人的帮助 ,并拨打紧急救援电话。

防溺水ppt课件图片

防溺水ppt课件图片

在公共泳池或水上乐园等 场所,遵守规定使用救生 设施。
使用符合安全标准的游泳 圈、浮板等救生设备。
结伴游泳
结伴游泳,互相照顾 和提醒安全事项。
如有不适或紧急情况 ,及时告知同伴并寻 求帮助。
在水中保持联系,不 要远离同伴独自游向 深水区。
03
溺水急救知识
溺水急救原则
迅速识别
发现有人溺水后,应 迅速识别并立即采取
远离危险水域
不要独自在河边、水塘边玩耍。 01
不要在水库、池塘、水井等危险区域附近逗留。 02
不要在无安全设施的水域游泳或戏水。 03
学习游泳技能
01 学习正规的游泳技巧,提高自救能力。 02 了解水中求生技巧,如踩水、漂浮等。 02 参加游泳培训课程,获得合格证书。
使用救生设备
在游泳或戏水时,务必穿 上合格的救生衣。
监管不力
家长和学校对孩子的监管不够严格, 导致孩子在无人看护的情况下发生危 险。
缺乏必要知识和技能
很多人不了解溺水救援的基本知识和 技能,遇到紧急情况时无法正确施救 。
案例教训和启示
加强安全教育
家长和学校应加强对孩子 和青少年的防溺水安全教 育,提高他们的安全意识 和自我保护能力。
学习救援技能
了解和掌握溺水救援的基 本知识和技能,以便在紧 急情况下能够正确施救。
建设安全游泳场所
政府和社会力量应共同建设更多的安全游泳场所,提供给公众使用 。
完善救生员和救援设备
在危险区域设置救生员和救援设备,提高溺水事故的救援能力。
THANKS
感谢观看
家庭行动计划
教育孩子防溺水知识
向孩子传授防溺水的基本 知识和技能,提高孩子的 安全意识。
制定家庭防溺水规定

防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

溺水如何自救
会游泳的人溺水了,怎么自救?
手 如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹
抽 出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳,以免加重病情,发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后,满身大汗时不要立即跳进水中游泳,否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险?
➢ 水底状况异常复杂,可能长有水草等植物,容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域,孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软,人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止,水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险?
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳; 二、不擅自与他人结伴游泳; 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告; 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了,怎么自救?

《防溺水安全教育》课件

《防溺水安全教育》课件
《防溺水安全教育》ppt课件

CONTENCT

• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水急救知识 • 防溺水安全教育的重要性 • 防溺水安全教育实践
01
防溺水安全知识
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中,无法自 主呼吸而发生窒息的危险状态。
溺水危害
溺水是导致意外死亡的重要原因 之一,严重威胁生命安全。
考虑使用漂浮装置,如漂浮板、浮 力背心等,增加在水中的浮力。
携带通讯工具
携带手机等通讯工具,以便在遇到 危险时及时与外界联系求助。
03
溺水急救知识
发现溺水者的应对措施
01
02
03
04
立即呼叫救援
如果发现有人溺水,应立即大 声呼叫,寻求周围人的帮助, 并拨打急救电话。
保持冷静
在救援人员到达之前,保持冷 静是非常重要的。不要盲目跳 水救人,以免造成更多的人员 伤亡。
预防悲剧发生
01
通过防溺水安全教育,教会学生 避免到危险水域玩耍、游泳等行 为,降低溺水事故的发生率。
02
提醒学生注意个人安全,不私自 下水游泳,不擅自与他人结伴游 泳,从而预防溺水事故的发生。
培养自我保护能力
通过防溺水安全教育,教会学生掌握 基本的自救互救技能,如遇溺水情况 能够正确呼救、求助、自救等。
胸外按压
将受害者平放在硬平面上,施救者跪在受害者身 旁,双手交叠,用力向下按压受害者胸部,下压 5-6cm,每次按压之后让胸部完全回复原位。
持续进行心肺复苏
在救援人员到达之前,应该持续进行心肺复苏, 不要轻易放弃。
急救注意事项
不要轻易放弃
在进行心肺复苏时,应该持续进行,直到受害者恢复自主呼吸和 心跳或者专业救援人员到达。

防溺水安全知识普及PPT课件

防溺水安全知识普及PPT课件

防 溺 水 规 则 05
掌握防溺水基本知识
溺水的危险性
防溺水的有效措施
急救知识的重要性
溺水是一种极其危险的事故 ,一旦发生,可能会导致生 命瞬间消逝。因此,我们必 须充分认识到溺水的危害性 ,提高防范意识。
防溺水需要我们掌握一些基 本知识与技能,如学会游泳 、了解水域安全情况、避免 单独下水等,这些都是防止 溺水事故发生的重要措施。
常见的求救信号有手势、声 音和光线等,每种信号都有 其特定的含义和使用方法, 了解并掌握这些信号对防溺 水至关重要。
求救信号的发送需要根据环 境和条件来选择,如在开阔 水域可以使用哨子或手电筒 ,而在水下则可以通过手势 或特殊的信号灯来进行。
救 助 他 人 技 巧 04
Hale Waihona Puke 判断安全情况判断水域安全
观察天气状况
6 防溺水规则
单击此处添加文本具体内容, 简明扼要的阐述您的观点。
防 溺 水 安 全 知 识 01
水域安全规则
1 禁止独自游泳
在水域内,尤其是深水区域,独自游泳是非常危
不靠近危险区域
2
险的。一旦发生意外,无人能及时施救。
对于有明显危险标志或者警示牌的水域,应保持
距离,避免因好奇或冒险而发生溺水事故。 3 遵守安全设施使用规则
防溺水安全知识普及
掌握自救互救技能,确保生命安全
目录
1 防溺水安全知识
救生设备使用
3 游泳技能基础
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5 救助他人技巧
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2 水域环境认知
模拟演练安排
4 紧急自救方法
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珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧

防溺水安全教育知识PPT课件

防溺水安全教育知识PPT课件

看到有人溺水时我们该怎么办?
结束语
同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。
结束语
同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!
同学们,生命有时候是很脆弱的。
结束语
让我们 善待生命!
感谢观看
Bye 202X
有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝,欲哭无泪
汇报时间:12月20日
Annual Work Summary Report
有关溺水事件的图片
拉网打捞失水儿童
有关溺水事件的图片
打捞现场,谁最揪心???
有关溺水事件的图片
现场急救
有关溺水事件的图片
溺水身亡,瞬间生命消失
有关溺水事件的图片
打捞现场
有关溺水事件的图片
B
A
溺水主要原因:窒息、喉头痉挛、声带关闭。
溺水而吸入的液体:淡水、海水、粪水、污水。
现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。
保持呼吸道通畅: 把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除其口鼻中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口外,松解衣领,以免影响呼吸。
现场急救步骤:
溺水的急救
经短期抢救,呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃,至少应坚持3-4小时,转院途中也应继续进行抢救。
溺水者在现场很快抢救成功,也要送往医院,以防肺部感染和其它必须做到游泳的四不要
原地大声呼救。
跑去找大人。
拨打110(120)急救电话。
没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果!
不听劝告,又奈何之?!
有关溺水事件的图片
永远的遗憾

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。

防溺水安全教育PPT课件

防溺水安全教育PPT课件

在等待救援时,尽量保 持静止状态,以节省体 力。尝试放松身体,减 少不必要的动作,以保 持浮力。
溺水救援方法
立即拨打当地的紧急救援电话,如110、120等,报 告有人溺水并请求支援。同时,通知附近的人或组织
进行救援。
输入 使用标救题生器

如果现场有救生器材,如救生圈、救生绳等,应尽快 将其扔给溺水者或将其带到溺水者身边。这些器材可 以帮助溺水者保持浮力并等待救援。
02
溺水的常见原因和预防措施
溺水常见原因
缺乏游泳技能
许多人由于没有接受过游泳训 练或缺乏游泳技能,在水中容 易失去平衡和控制力,导致溺
水。
意外跌倒
在水中行走、跳跃或玩耍时, 可能会因为地面湿滑、踩空等 原因意外跌倒,导致溺水。
过度疲劳
长时间游泳或潜水后,身体疲 劳过度,容易失去力气和意识 ,导致溺水。
呼叫救援
游泳救援
如果溺水者失去意识并且没有呼吸或心跳,应立即进 行心肺复苏(CPR)操作。在等待专业救援人员到场
之前,持续进行心肺复苏可以挽救生命。
心肺复苏
如果救援人员具备游泳技能,可以尝试游向溺水者并 将其带回岸边。在救援过程中,要保持冷静并注意自 己的体力状况。
04
防溺水安全教育实践
家庭防溺水教育
防溺水安全教育
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的常见原因和预防措施 • 溺水时的自救和救援 • 防溺水安全教育实践 • 防溺水安全教育案例分析
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一
01
全球每年有大量儿童和青少年因溺水而失去生命,特别是在没
有大人监护的情况下。
如果周围有人,大声呼 救,并尽可能引起他们 的注意。如果可能的话 ,挥舞手臂或找到其他 引人注目的物体来增加 被发现的可能性。

防溺水安全教育ppt课件

防溺水安全教育ppt课件

忽视水域周围的警示标 志,冒险下水。
救援不当
在救援溺水者时,由于 方法不当或力不从心,
导致溺水事故发生。
溺水事故的预防措施
01
02
03
04
学习游泳技能
通过正规渠道学习游泳技能, 提高自救能力。
遵守安全规定
下水前了解水域情况,遵守安 全规定,不擅自下水。
增强安全意识
提高安全意识,注意观察周围 环境,不冒险下水。
了解危险水域
让人们了解哪些水域存在 溺水风险,特别是对于儿 童和青少年要特别警惕。
防溺水安全教育的目标
减少溺水事故的发生
通过提高安全意识和技能,降低溺水事故的发生率。
提高自救能力
教育人们掌握基本的自救技能,提高在溺水情况下的自救能力。
培养安全习惯
培养人们在游泳和水上活动时的安全习惯,如佩戴救生设备、不单 独游泳等。
防溺水安全教育ppt课件
目录
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 防溺水安全知识 • 溺水救援和心肺复苏 • 防溺水安全教育的实践和推广
01 防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是常见的意外事故
溺水事故的多发人群
溺水是导致儿童意外死亡的主要原因 之一,特别是在湖泊、河流、游泳池 和水库等水域附近。
保持冷静
在救援过程中保持冷静,避免因 慌乱而影响救援效果。
确保安全
在救援过程中确保自身安全,避 免因不熟悉水域或救援技巧而发
生意外。
心肺复苏的操作方法
CPR步骤
首先确保现场安全,然后检查患者是否有意识、呼吸和脉搏。如无 意识、呼吸和脉搏,立即进行心肺复苏,包括胸外按压和人工呼吸。
正确姿势

珍爱生命防溺水安全教育课件ppt

珍爱生命防溺水安全教育课件ppt
及时求助
如果遇到危险或紧急情况,及时呼救并寻求帮助,同时保持冷静, 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命,远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的,如水库 、池塘、河流、湖泊等,特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域,如果必须经过,应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩,避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命,预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命,远离危险水域
01
珍爱生命,预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一,一旦发生, 抢救不及时,极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题,影响生活质量。
青少年
好奇心强,易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力, 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动,如伸展、关节 活动等,以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳,以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时,应遵守相 关规定和警示标识,如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识,提醒人们注意安全,

夏季预防溺水自救知识普及ppt

夏季预防溺水自救知识普及ppt

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故
预防溺水自救知识
Prevent drowning
大气夏季预防溺水暑期安全教育PPT
主讲
xxx时间Fra bibliotek20XX防溺水 重安全
为什么发生溺水
缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,极易发生溺水伤亡事故
防溺水 重安全

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救极易发生溺水伤亡事故。
为什么发生溺水
防溺水 重安全
壹.为什么发生溺水
发生溺水事件的客观原因
不小心落入水中
水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控
准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳
溺水常发生在......
多发生在小学生和初中生中,男生居多。不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区,遇上漩涡。溺水身亡,瞬间生命消失因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
贰.触目惊心溺水事件
平均每天约 40 多名学生死于溺水、交通等事故,中国溺水死亡率为8.77%其中0岁至14岁的青少年儿童占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
如附近有漂浮物,尽力抓取注意观察,找准时机大声呼救遇人营救,积极配合,切勿紧勒营救者
如果孩子很擅长游泳,也要告诉他:善水者溺于水。游泳本领再高也要远离江河湖泊等野外水域!
意外溺水怎么办
智救溺水者,牢记“叫叫伸抛”四个字!
立即大声呼救护寻求大人帮助。

拨打110、119、120等紧急求助电话。

将树枝、木棍、竹竿等递给落水者、拉其靠岸

防溺水安全教育-ppt课件

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《防溺水安全》PPT课件

《防溺水安全》PPT课件
政府监管
政府应该加强对危险水域的监管和管理,设置警示标识和 安全设施,加强巡查和执法力度,及时发现和制止溺水事 故的发生。
05
防溺水安全案例分析
案例一:独自游泳溺亡
总结词
缺乏监护,独自游泳,溺水身亡
详细描述
某男孩在无人看护的情况下,独自到河边游泳,不幸溺水身亡。这个案例提醒 我们要时刻关注孩子的安全,避免让孩子单独去河边或游泳池等水域。
心理创伤
溺水事故会给幸存者带来严重的心 理创伤,如恐惧、焦虑、抑郁等。
溺水的原因
01
02
03
缺乏安全意识
对水域的危险性认识不足, 忽视安全警示标识,冒险 下水。
救援不当
在救援溺水者时,由于缺 乏救援技能或恐慌,导致 救援失败。
意外跌落
在河边、池塘等处行走或 玩耍时,不慎跌落水中。
溺水的高危人群
儿童和青少年
案例二:结伴游泳溺亡
总结词
忽视警示,结伴游泳,发生意外
详细描述
某天,三名学生无视警示标志,结伴到水库游泳,其中一名学生不幸溺水身亡。 这个案例告诫我们,要时刻遵守安全规定,不要轻信自己的游泳技能而忽视危险 。
案例三:救人不当导致溺亡
总结词
勇敢救人,方法不当,反受其害
详细描述
一名男孩在看到有人溺水后,勇敢地跳入水中施救,但由于缺乏救援技巧和经验,不仅未能成功救起 溺水者,自己也溺水身亡。这个案例提醒我们在遇到紧急情况时,应保持冷静,寻求专业救援人员的 帮助。
家庭防溺水教育
家长要重视防溺水教育
01
家长应该重视防溺水教育,向孩子传授防溺水知识和技能,教
育孩子不要到危险的水域玩耍和游泳。
家长要加强对孩子的监护
02

防溺水安全知识PPT课件

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五、游泳时耳朵进水怎么办?
▪ 耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是: 1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道 流出。 2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反 复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活 动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。 3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水 屏障时即可把水吸出。 由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染, 或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外 耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。 如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对 症治疗。
五、游泳时耳朵进水怎么办?
▪ 由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而 把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓 膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不 易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入 耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出 现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往 往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火 柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使 水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。
八、如何防溺水
▪ 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做 好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自 救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几 点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或 比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游 泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是 否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解 清楚。

《安全教育防溺水》PPT课件

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防溺水教育的重要性
防溺水教育是青少年安全教育的重要组成部分,通过教育让孩子了解溺水的危害 和预防措施,提高自我保护能力。
防溺水教育应该注重实践和体验,让孩子亲身体验溺水的感觉和危险性,从而更 加深刻地认识到防溺水的重要性。
02 溺水原因及常见情况
溺水原因分析
缺乏安全意识
对溺水的危险性认识不足,忽视 安全警示标识,缺乏自我保护意
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目录
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水原因及常见情况 • 安全游泳及防溺水措施 • 溺水自救与救援 • 安全教育与预防措施 • 案例分析与实践经验分享
01 防溺水安全教育的重要性
安全意识的培养
01
安全意识是预防溺水事故的第一 道防线,通过教育培养孩子的安 全意识,让他们认识到溺水的危 险性,自觉遵守安全规定。
记忆。
家长参与
鼓励家长积极参与防溺水安全教 育,与孩子一起学习和实践防溺
水技巧和知识。
04 溺水自救与救援
溺水自救方法
01
02
03
04
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 ,因为恐慌和挣扎会消耗体力 并可能导致更严重的后果。
呼救
大声呼救,让周围的人知道你 遇到了危险。
寻找漂浮物
寻找周围的漂浮物,如木板、 泡沫等,以保持浮力。
案例四
某村池塘边,两名小孩在玩耍 时不慎滑入水中,因无人救助 溺水身亡。
案例一
某市一名10岁男孩在河边玩耍 时不慎落水,最终不幸溺亡。
案例三
某家庭在海边度假,一名小孩 在无人看护的情况下到海里游 泳,后被海浪卷走。
案例五
某景区游泳池内,一名游客因 疏忽大意导致小孩溺水,幸亏 现场有救生员及时施救。
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03
抢救注意点
03 抢救注意点
注意点
• 经短期抢救,呼吸、 心跳不恢复者不可 轻易放弃,至少应 坚持3-4小时,转 院途中也应继续进 行抢救。
• 溺水者在现场很 快抢救成功,也 要送往医院,以 防肺部感染和其 它并发症。
03 抢救注意点
• 抢救同时注意保例二
01 溺水案例
案例三
2007年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中 学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水 区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中 挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结 果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩 下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人 救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。
04 “四不要”
看到有人溺 水时我们该 怎么办?
04 “四不要”
01
原地大声呼救
03
跑去找大人
02
拨打110(120)急救电话
04
没有绝对把握,不要冒险救人, 以免造成更大恶果!
04 “四不要”
01
1、对自己负责:树立安全意识,加 强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动,绝不参与没有家长陪同的游 泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游 泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做 危险举动,绝对远离溺水杀手。
性命。的惨痛结局;我不无餍,不会因为欲望而走上以
权谋私利,贪腐毁前程。的败途之路;我不虚荣,不会
02 因为名誉而变成爱恨疑悔贪嗔痴,慕取幻影谁人知。的
沦落境遇;我不手足相残、反目成仇,所以不会陷入本
是同根生,相煎何太急。的悲凉局面。我知足,只要有
一点东西就足够。
03
溺水案例 溺水急救 抢救注意点
04 “四不要”
02
溺水急救
02 溺水急救
什么是 “溺水急救”
定义:
溺水又称淹溺,是指人体淹没于 水中,呼吸道、肺部为水堵塞, 严重者可因呼吸衰竭、心跳停止
而死亡。
02 溺水急救
溺水主要原因:
窒息、喉头痉挛、声带关闭。
02 溺水急救
溺水而吸入的液体:
淡水、海水、粪水、污水。
02 溺水急救
现场急救步骤
01现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。 02保持呼吸道通畅:
01 溺水案例
2007年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、 陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气 炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱 衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某 顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人 赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
04 “四不要”
注 意 点 • 经短期抢救,呼吸、心跳不恢 救成功,也要送往医
复者不可轻易放弃,至少应坚 院,以防肺部感染和
持3-4小时,转院途中也应继 其它并发症。
续进行抢救。
03 抢救注意点
01 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防
范工作,增强我校学生的安全意识,避免 溺水事故的发生,在此学校要求每位学生 及家长一定要增强安全意识和对安全事故 的防范意识。学生要自觉接受学校和家长 的教育,自觉增强安全防范和自我保护意 识,不做有危险的事。
溺 水 案 例 着就会享受当前的乐趣;既然活着,所以不会为了无法
改变的事情去煞费苦心。谁说狗是低级动物?我们狗家 族具有大多数人类
01 溺水案例
案例一
2007年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活 动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该 校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离 队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径 此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映: 该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。 3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。
目 录
我忠实,只要是抚育陪伴我的人,我便会言听计从。我 开朗、乐观、自由、无拘无束。我喜欢在草坪上打滚嬉 戏;喜欢在阳光下放肆奔跑;喜欢在花圃中追蜂引蝶。
01 对于生命,我想说:无知者无畏!哪里担心时光短暂!
哪里担心多久会离开人世!哪里担心会遭人嘲笑!哪里 会畏惧将来!我既然活着就会珍惜眼前的美好;既然活
“四不要”
01 没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳。
02 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。
03 为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动 身体,用水淋湿身体各部分,不能马上下水!
04
自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心 理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措 施的情况下不能逞能比赛。
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。 溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除 其口鼻中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口 外,松解衣领,以免影响呼吸。
02 溺水急救
现场急救步骤
03如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立 即对溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工 呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸, 吹气量要大,心跳停止者进行胸外心脏按压。
03 抢救注意点
02
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳, 不到无安全设施、无救护人员的水域 游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏 耍、游玩等,切实杜绝一切可能导致 危险事故发生的因素。
04
“四不要”
04 “四不要”
游泳时必须 做到游泳的 “四不要”
04 “四不要”
防溺水ppt课件免费2016
是呢?蒲公英每天都在旅行、都在访问大自然,随时可
以结束它的生命,它只为了追求自由与快乐。谁还能不
说它是一个伟大的旅行者呢?高一:夏莹狗的自述800
字成熟篇我很自信地告诉人类:我是狗!虽然没有人智
商那么高,没有口若悬河、出口成章的语言能力;没有
博古通今、出类拔萃的优异成绩;没有才辩无双、才高
八斗的本领;更没有标新立异、捷足先登的创造力。但
我心灵自由,每天没有烦恼,哪怕是一点忧郁都会在几
秒种后消散。无
PREVENT
DROWNING
汇报人:某某某
时间:2020.6
论是谁打我骂我伤害我,都只是过去的事情,我只会活
在当下,有一点快乐我就会忘记所有悲伤。我不记仇,
01 不会因为恨某人而造成机关算尽太巧妙,反算了卿卿相
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