高校学生工作总结报告(多篇)

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高校学生管理工作总结(精选多篇)

高校学生管理工作总结(精选多篇)

高校学生管理工作总结(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:高校学生管理工作总结第二篇:高校学生管理工作总结第三篇:高校学生管理工作总结第四篇:高校学生工作管理论文第五篇:高校学生资助工作总结更多相关范文正文第一篇:高校学生管理工作总结辅导员工作计划本学期,根据领导工作安排,结合我部学生的特点,继续坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识。

一:本学期工作要点如下:1,在班级管理过程中,深入贯彻杨主任的指导思想,把每项工作都责任到人,尤其是安全方面,对学校强调的细节在对班主任管理过程中实行签字方式,收到了良好的效果,也提高了每位班主任的重视程度。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的基础。

4、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

5,通过对以上各细节严格的把关,本学期各项工作都收的了良好的效果,尤其是学生的出勤率,作业上交率等方面都得到了很大的提高。

6,定时组织了各项活动,丰富了同学们的课余生活。

二:下学期工作计划1、加强学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流并鼓励各班多去开班委会。

2024年高校学生管理工作总结模板(三篇)

2024年高校学生管理工作总结模板(三篇)

2024年高校学生管理工作总结模板[Title]学生管理工作总结[Abstract]本文旨在对____年高校学生管理工作进行总结,分析整体工作进展和存在的问题,并提出改进措施和建议,以进一步提升高校学生管理水平,促进学生全面发展。

[Keywords]高校学生管理、总结、问题、改进措施、建议[Introduction]学生管理是高校重要的社会责任之一,直接关系到学生的学业发展、生活品质和全面素质提升。

因此,高校学生管理工作需要不断创新和完善,以适应时代发展和学生需求的变化。

本文将对____年高校学生管理工作进行总结和分析,并提出改进措施和建议,以期进一步提升高校学生管理水平。

[Body]1. 工作进展总结____年高校学生管理工作在各个方面都取得了一定的成绩。

首先,在学生思想教育方面,学校积极开展了一系列的主题教育活动,如学习雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观等,深入学生心里,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,在学业指导方面,学校建立了完善的学业辅导体系,为学生提供针对性的学习指导,帮助他们解决学业问题,提高学业成绩。

再次,在生活管理方面,学校加强了对学生宿舍、餐饮、卫生等方面的管理,提高了学生的生活品质和安全水平。

此外,学校还积极组织各类文体活动,如运动会、文艺晚会等,丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

2. 存在的问题分析尽管____年高校学生管理工作取得了一些成绩,但仍然存在一些问题:(1)思想教育内容不够全面:虽然学校开展了一系列思想教育活动,但针对当代大学生的特点和需求,还需要进一步完善和创新教育内容,关注学生身心健康、自我认知和职业规划等方面的问题。

(2)学业指导措施不够多样化:学校学业辅导体系建立较完善,但在具体实施中存在缺乏个性化、灵活性的问题。

学业指导措施需要更加贴近学生实际情况,针对不同的学习需求和困难提供差异化的指导。

(3)生活管理存在漏洞:尽管学校加强了生活管理,但仍然存在宿舍安全问题、餐饮卫生问题等。

年度总结报告大学范文(3篇)

年度总结报告大学范文(3篇)

第1篇一、前言随着岁月的流转,我们已走过了充实而富有挑战的一年。

在过去的一年里,我作为一名大学生,不仅在学术上取得了显著进步,也在个人素质和综合能力上得到了全面提升。

现将我在本年度的学习、生活、实践等方面进行总结,以期对自己过去一年的成长进行梳理,并为未来的发展奠定坚实基础。

二、学习成果1. 课程学习:本年度,我认真对待每一门课程,努力学习专业知识,力求在课堂上与老师、同学积极互动。

通过系统学习,我对专业课程有了更深入的理解,成绩稳步提升,平均绩点达到3.8。

2. 科研能力:积极参与导师的科研项目,协助完成实验数据收集和分析工作。

在导师的指导下,撰写了一篇学术论文,并成功投稿至核心期刊。

3. 英语水平:通过英语四六级考试,英语水平得到显著提高。

此外,积极参加英语角等活动,拓宽了国际视野,提升了跨文化交流能力。

三、生活感悟1. 人际交往:注重与同学、老师的沟通交流,积极参与班级和社团活动,建立了良好的人际关系。

在团队合作中,学会了倾听他人意见,发挥团队协作精神。

2. 心理健康:关注自身心理健康,积极参加心理讲座和团体辅导,学会了正确面对压力和挫折,培养了良好的心理素质。

3. 生活自律:养成良好的生活习惯,合理安排时间,确保学习、生活和锻炼的平衡。

注重锻炼身体,提高了身体素质。

四、实践经历1. 社会实习:在暑假期间,我参加了一次企业实习,了解了企业运营模式,提升了职业素养。

实习期间,我积极融入团队,参与了多个项目,为团队做出了贡献。

2. 志愿服务:积极参加志愿服务活动,如支教、环保等,为社会贡献自己的力量。

通过志愿服务,我培养了社会责任感和奉献精神。

五、总结与展望回顾过去一年,我取得了丰硕的成果,但也存在不足。

在新的一年里,我将继续努力学习,提升自己的综合素质,为实现自己的人生目标而努力。

1. 学术研究:继续深入研究专业知识,争取在学术领域取得更高成就。

2. 社会实践:积极参与社会实践活动,拓宽视野,提升实践能力。

2024高校年终报告总结

2024高校年终报告总结

2024高校年终报告总结总结可以是一个单独的过程,也可以是一个团队或组织成员之间的协作过程。

写好2024高校年终报告总结不是那么简单,下面给大家分享2024高校年终报告总结,供大家参考。

2024高校年终报告总结篇1____年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:一、政治和职业道德方面我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。

今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

2024年高校学生管理工作年度总结(二篇)

2024年高校学生管理工作年度总结(二篇)

2024年高校学生管理工作年度总结尊敬的领导、各位老师:大家好!很荣幸能在这里向大家汇报我所负责的高校学生管理工作的年度总结。

一、工作回顾过去一年,我积极参与学生管理工作,在领导的指导和老师的支持下,努力工作,取得了一些成绩。

首先是加强学生的思想教育,组织各类主题讲座、教育活动,提高学生的思想政治水平;其次是加强学生的学习指导,定期组织学习辅导班,提供学科资源,提高学生的学习成绩;再次是加强学生的社团活动,组织各类社团活动,丰富学生的课余生活;最后是加强学生的文体活动,组织各类文体比赛,提高学生的体质和团队合作能力。

二、存在的问题在工作中,也存在一些问题。

首先是学生思想教育工作难度较大,需要进一步提高针对性和有效性;其次是学生学习指导不足,需要加大辅导力度;再次是社团活动和文体活动的组织不够精细,需要进一步完善管理机制。

三、下一步工作计划针对存在的问题,我制定了下一步的工作计划:首先,加强学生思想教育工作,举办更多针对性强的讲座和活动,鼓励学生积极参与其中;其次,加强学生学习指导工作,提供更多学科辅导资源,设立更多的辅导班;再次,加强社团和文体活动的组织管理,提供更好的资源支持,并制定详细的管理规章制度。

四、感想与总结学生管理工作是一项综合性的工作,需要全面发展学生的思想、学业、身心等各个方面。

通过一年的工作,我深刻认识到了学生管理工作的重要性和复杂性。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的工作能力和水平,为学生们提供更好的服务。

最后,感谢领导和各位老师对我的支持和帮助,在接下来的工作中,我一定会更加努力,不辜负大家的期望。

谢谢!2024年高校学生管理工作年度总结(二)自____年以来,我镇共接收了两批共____名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我镇农村注入了新鲜血液。

经过一年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,得到了镇党委和村上的一致认可。

镇党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把两年来大学生村官的管理情况总结汇报如:一、大学生村官基本情况在我镇任职的大学生村官原有____人,其中男____人,女____人;大专生____人,本科生____人;分别任职于张潭村委会、后杨村委会、李寨村委会;第四批大学生村官(女)因通过考试到其它单位就业辞去了职务。

大学学生工作总结报告(4篇)

大学学生工作总结报告(4篇)

大学学生工作总结报告过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化1、坚持学生工作例会正常化。

通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。

各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。

为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。

为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。

学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。

凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。

学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面____教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。

学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。

为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化1、进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

2024年高校年末工作总结(二篇)

2024年高校年末工作总结(二篇)

2024年高校年末工作总结____年即将过去,回首这一年来,我深感时光荏苒,一年的工作之旅也接近尾声。

在这一年的工作中,我经历了成绩的喜悦,也遇到了困难和挑战。

在此,我对自己的工作进行总结和反思,希望对接下来的工作有所启发和提升。

首先,我认为我在这一年的工作中取得了一些成绩。

首先,我在指导学生的过程中,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我鼓励学生自由思考,勇于提问,并提供各种途径和机会让学生进行实际操作,帮助他们将理论知识转化为实际应用能力。

在学生的项目中,我看到了他们的进步和成长,这使我感到非常欣慰。

其次,在管理工作中,我也尽力做到了自己的职责和责任。

我严格落实学校的各项规章制度,做好日常的教学管理和教学质量监控工作。

我注重与同事之间的沟通与协作,及时解决各种问题和困难,保证了工作的顺利进行。

同时,我也积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业水平和教学能力。

然而,在工作中我也遇到了一些困难和挑战,感到了一些不足和提升的空间。

首先,在指导学生的过程中,我发现我有时候过于注重理论知识的传授,而忽视了实践和动手能力的培养。

我应该更多地引导学生进行实践操作,培养他们解决问题的能力。

其次,在课堂上,我发现我有时候讲解内容过于枯燥和抽象,没有能够引起学生的积极性和兴趣。

我应该采用更多的互动和实例分析,使课堂更加生动有趣。

最后,在管理工作中,我有时候会因为工作繁忙,忽视了对员工的关心和激励。

我应该更加注重员工的情感需求,做好员工管理和激励工作。

为了提高工作质量,我今后打算采取一些措施来改进自己的工作方法和工作态度。

首先,我计划加强学生的实践能力培养,鼓励学生多参加各种实践活动,并提供更多的实践机会给学生。

其次,在课堂教学中,我将采用更多的互动方式,通过讲解和实例分析结合,激发学生的学习兴趣。

最后,我会加强员工管理和激励工作,定期组织员工交流和培训,关注员工的情感需求,提高他们的工作积极性和满意度。

2024年高校年度工作总结(3篇)

2024年高校年度工作总结(3篇)

2024年高校年度工作总结本报告旨在总结一所民办学校自成立以来,在办学理念和教育教学实践方面的成就与经验。

该校自创办以来,秉持“培养学生核心素养、提升教育教学质量、全力打造品牌学校”的办学宗旨,通过多方面的努力,在社会上取得了显著的成就。

一、办学理念的确立与实施学校在成立之初,就明确提出了“诚信为本、质量立校”的原则,并致力于打造“高起点、高标准、高质量、有特色”的优质品牌学校。

学校认识到,培养学生核心素养是检验教育质量的唯一标准,因此,提出了“坚持文化+特长的人才培养模式”,旨在培养品学兼优、身心健康的优秀学生。

二、师资队伍的建设教师是学校教育教学的核心力量。

学校高度重视师资队伍的建设,通过招聘优师名师和开展师资培训,不断提升教师的业务水平和职业道德。

学校不仅注重教师的选拔,还注重教师的培养和发展,为教师提供了良好的发展平台和职业成长空间。

三、教育教学质量的提升学校始终坚持“质量立校”的理念,通过实施小班化教学、落实个性化辅导、推行全过程管理等举措,不断提高教育教学质量。

学校还注重培养学生的核心素养,通过开展特色德育工作、培养良好的校风班风学风、编写校本教材等方式,促进学生全面发展。

四、未来展望学校将继续坚持“培养学生核心素养、提升教育教学质量、全力打造品牌学校”的办学宗旨,不断探索和创新,为社会培养更多优秀人才。

2024年高校年度工作总结(二)在____年,我负责了多级别、多专业课程的教学工作,其中包括为14级____专业的学生讲授《____》课程,以及为06级____、____管理专业与15级、16级____专业的学生教授《____》课程。

在教学过程中,我采取了以下措施以确保教学效果:1. 认真备课。

鉴于《中级财务会计》是会计专业核心课程,且学生从“基会”直接过渡到“中财”所面临的挑战,我在备课中注重深入浅出地讲解,同时确保将最新的会计准则内容传授给学生。

针对《财务分析与会计信息系统》课程,我自主编制了实训教程,并在课件中加入软件屏幕截图,以实现理论与实践的结合,旨在培养学生的实际应用能力。

高校个人工作总结(精选3篇)

高校个人工作总结(精选3篇)

高校个人工作总结(精选3篇)高校篇1各位教工、同志们:过去的五年,我们紧紧依靠全体教职员工的勇气和智慧,全力推进“走出困境、建设强校、打造顶级强校”的三级跳发展战略,圆满实现了“全市的龙头、全省的示范、全国的重点”的“三全”奋斗目标。

在过去的一年当中,学校教育事业硕果累累,捷报频传,大大弘扬了校威,提振了士气。

从此我们的学校告别了弱小,走向了强盛,我们的师生抛离了自卑,扛起了自信。

全体教职员工都为此付出了很多心血,理应赢得足够的尊重和荣誉,得到更多的鲜花和掌声。

在此,我率领全体班子成员向你们敬礼!把我们发自内心的敬意和祝福献给你们!热切盼望将来的日子,大家继续精彩的表现!同志们,20__年已经正式启航,明天应有更多美好的期待,我们将以全新的视角,全新的理念,谋划和设计学校的未来。

一、五年规划目标:打造三张名片,提升学校品质,把一职建设成岳阳教育的风水宝地同志说:改革是中国最大的红利。

我们学校也是一样,这几年学校的发展,无一不是改革的成果,而要继续突破,书写新的篇章,还得要靠改革。

目前,师生对学校的认同感、自信心都在不断增强,有很多让我们感动的同志,做出了很多让我们感动的事迹。

但实事求是地说,仍有部分教师存在职业倦怠甚至是职业恐惧感,工作积极性远未充分调动;学生也相当部分的存在学习倦怠甚至是学习恐惧感,学习仍然是被动的。

这种情况虽然在所有学校都普遍存在,有的甚至比我们学校更加严重,但不能因此就不引起足够的重视。

我们的学校还要继续向着新的目标迈进,我这个校长也不想满足于当一个维持会长。

出现这种情况,显然不能埋怨老师和学生,一切问题的根源,深究起来都在领导者的身上,我和我们整个领导班子都要勇于承担责任。

认真分析,症结还在管理理念、管理思路上,我们往往过于注重工作本身,忽略了做工作的人。

人的心理状态决定了工作状态,人的精神状态决定了生命状态。

我们的老师、学生没有充分享受到作为一名员工、学员这种身份所带来的快乐、幸福和荣耀,他们就只可能处在被动接受角色责任的状态。

高校年度学生工作总结(3篇)

高校年度学生工作总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我校学生工作在学校的正确领导下,紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的目标,以立德树人为根本任务,以服务学生成长成才为出发点和落脚点,深入开展了一系列富有成效的学生工作。

现将本年度学生工作总结如下:二、工作回顾1.思想政治教育(1)加强学生思想政治教育,提高学生政治觉悟。

通过开展主题教育活动、讲座、座谈会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强学生党支部建设,发挥党员先锋模范作用。

2.学生日常管理(1)加强宿舍管理,营造良好的生活和学习环境。

开展宿舍安全、卫生检查,确保学生住宿安全。

(2)加强学生心理健康教育,开展心理健康讲座、心理咨询等活动,提高学生心理素质。

(3)规范学生请假制度,加强学生考勤管理,确保学生出勤率。

3.学生资助工作(1)落实国家资助政策,做好家庭经济困难学生认定、助学金发放等工作。

(2)开展励志奖学金评选活动,鼓励学生勤奋学习、积极进取。

4.学生社团活动(1)丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

举办各类学术、文体、志愿服务等社团活动。

(2)加强社团管理,规范社团活动,提升社团影响力。

5.创新创业教育(1)举办创新创业讲座、比赛等活动,培养学生的创新精神和创业能力。

(2)加强与企业的合作,为学生提供实习、就业机会。

6.就业指导服务(1)开展就业政策宣传、就业指导讲座等活动,提高学生就业竞争力。

(2)加强与企业的合作,为学生提供实习、就业机会。

三、工作亮点1.学生思想政治教育取得显著成效,学生政治觉悟不断提高。

2.学生日常管理得到加强,学生生活、学习环境得到改善。

3.学生资助工作得到完善,家庭经济困难学生得到有效帮助。

4.学生社团活动丰富多彩,学生综合素质得到提升。

5.创新创业教育取得突破,学生创新创业能力得到提高。

6.就业指导服务得到加强,学生就业竞争力得到提升。

四、工作展望在新的一年里,我校将继续以立德树人为根本任务,紧紧围绕学生成长成才,进一步加强学生工作,努力实现以下目标:1.深化思想政治教育,提高学生政治觉悟。

高校优秀工作总结(精选18篇)

高校优秀工作总结(精选18篇)

高校优秀工作总结(精选18篇)高校优秀工作总结篇1一学年的时光转瞬即逝。

回顾过去,虽很繁忙但也很充实。

在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、师德表现方面:我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。

本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。

同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。

不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。

在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:首先,注重思想政治和道德教育。

及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。

同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

2024高校大学生学生会部门工作总结范文(4篇)

2024高校大学生学生会部门工作总结范文(4篇)

2024高校大学生学生会部门工作总结范文首先是____年度上半学期的工作总结:一、____月份是新学期的开始,我们部门的工作井然有序的进行着,透过上学期对工作的熟悉,我们每一个成员都努力做好自己分内的工作,也开始有计划地开展活动。

并对各项活动都能很圆满的完成。

二、____月是我院的心理健康月,是我们社会工作系大展拳脚的时刻。

____月,我部成员用心配合其他部门开展各项活动,确保了这个月的各项活动的顺利开展。

完成了院级给我们的指示,透过这个月的学习活动,我们自身的心理健康得到了重视,开始认真的对待,及时的调整自己的心态,我部为这一改变而而感到欣慰,也许只是小小的一点贡献,其中我们也看到了我们部门大多数的人为此付出了很多的汗水,也看到了他们真正的付诸行动的事实。

三、____月份是科技月,科技活动在我系也具有独特的魅力。

在本月重中之重就是为学长学姐们开展了别开生面的毕业生欢送会,这是展现我部成员的劳动成果,在布置会场时,我部用心配合宣传部,把会场布置的最为靓丽,我部成员在这其间顶着炎炎烈日工作,汗水滴下,但是没有抱怨劳累,我们送给了学长学姐们一个别开生面的晚会。

四、____月份是本学年的最后一个月,我们监察部也都已经做好了准备收尾的工作。

这个月也是本学期我们监察部最后展示自己的机会。

我们全体成员也都是全力以赴的工作。

在最后的时刻中我部门并没有因为即将来临的假期而懈怠,相反,不仅仅更加努力完成本部门的事物,而且和兄弟部门协调更加的和谐。

____月下旬,我系召开了问好推进会,这是我系的一件重中之重的事情,上至系里的领导,下至普通的同学,都努力的投入其中。

为此,我们看到了我部门的成员的团结的精神。

其次是____年度下半学期的工作总结:一、迎新工作____月份,我们怀着对家的留恋,对学校的憧憬,我们迎来了新的一个学期。

这也标志着我们也步入了学长与学姐这一行列之中了。

在这个学期的开始,我系最重要的工作之一就是“迎新“。

学风工作总结报告范文(3篇)

学风工作总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言学风建设是高校教育的重要组成部分,关系到人才培养的质量和学校的整体发展。

本学期,我校学风建设工作在全体师生的共同努力下,取得了显著成效。

现将本学期学风工作总结如下:二、工作回顾1. 加强组织领导,完善制度体系本学期,学校成立了学风建设工作领导小组,明确了各部门的职责分工,确保学风建设工作有序开展。

同时,修订和完善了《学生学风管理规定》、《教师教学质量管理规定》等规章制度,为学风建设工作提供了制度保障。

2. 强化思想政治教育,提高学生思想觉悟通过开展主题班会、座谈会、专题讲座等形式,加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

同时,组织学生参加志愿服务、社会实践活动,提高学生的社会责任感和使命感。

3. 加强课程建设,提升教学质量本学期,学校加大了对课程建设的投入,优化课程设置,提高课程质量。

教师们积极开展教学研究,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

同时,加强教学检查和评估,确保教学质量。

4. 严格考试管理,维护考试公平学校严格执行考试纪律,加强考场管理,严厉打击作弊行为。

通过开展诚信考试教育,提高学生的诚信意识,营造公平、公正的考试环境。

5. 加强学风检查,促进学风建设学校定期开展学风检查,包括课堂出勤、作业完成情况、学习态度等,及时发现和解决学风问题。

同时,开展优秀学风班、优秀学生评选活动,树立榜样,激励全体学生。

三、工作成效1. 学生整体学习态度明显改善通过一系列学风建设工作,学生的整体学习态度得到了明显改善,迟到、早退、旷课等现象明显减少,课堂出勤率和作业完成率显著提高。

2. 教学质量稳步提升教师的教学水平不断提高,教学效果得到学生和同行的一致好评。

课程建设取得显著成果,部分课程被评为优质课程。

3. 学生综合素质得到全面发展学风建设工作促进了学生的全面发展,学生在学术研究、社会实践、创新创业等方面取得了丰硕成果。

四、存在问题及改进措施1. 问题尽管学风建设工作取得了一定的成效,但仍然存在一些问题,如部分学生学习动力不足,学风建设与专业发展结合不够紧密等。

2024年高校年度个人工作总结(3篇)

2024年高校年度个人工作总结(3篇)

2024年高校年度个人工作总结在____年,本人承担了20级____专业《中级财务会计》以及19级____、____两门课程的教学任务。

为确保教学质量,以下是我采取的一系列措施:一、在教学准备方面1. 认真备课。

鉴于《中级财务会计》是会计专业的核心课程,我针对学生刚完成基础课程学习且会计准则新近修订的情况,备课力求深入浅出,同时在教学安排中注重传递准则中的新内容。

《财务分析与会计信息系统》课程中,为使学生获得财务软件使用的直观体验和系统知识,我参考多校教案,自主编制实训教程,并在课件中加入软件屏幕截图,使课件既包含理论知识,又包含案例演示。

我期望学生不仅学会使用软件,更能在未来工作中设计出符合企业需求的财务信息系统。

为上好每堂课,我进行了充分的课前准备,并及时调整、补充课件内容,课后对课程进行总结。

二、在提升教学质量方面1. 增强上课技能。

在《财务会计》教学中,考虑到班级人数较多,我课后及时与学生沟通,了解学习动态,调整教学内容和方法,以适应多数学生的学习进度。

针对《财务分析与会计信息系统》理论较为枯燥的特点,我在课堂上注重精讲多练,延长上机操作时间,以加深学生对财务软件的理解。

三、在教师互助方面1. 虚心请教其他教师,积极学习,查找自身不足,不断提升教学水平。

四、在作业布置方面1. 精心布置作业,编写分章节习题及详细答案,确保每次练习都能取得最佳效果。

五、在课后辅导方面1. 针对不同层次的学生提供个性化辅导,满足其学习需求。

为帮助学生课后练习财务软件,我提供了软件安装指导。

六、在工作纪律方面1. 严格遵守学校规章制度,不迟到、不早退,有事主动请假。

尊敬领导、团结同事,妥善处理与同事间的关系,并积极完成系上安排的其他工作任务。

七、在业务进修方面1. 自学计算机数据库语言,以解决学生在软件使用中的数据库问题,并参加学院组织的新教师培训,提升自身能力。

八、在今后努力方向上1. 加强基本功训练,控制语速,使教学风格更为简洁明快。

高校学生工作述职报告5篇

高校学生工作述职报告5篇

高校学生工作述职报告5篇高校同学工作述职报告5篇高校老师培育和指导中级专业技术人员,对本专业业务建设做出重要成果,乐观参加纵横向课题,完成学院下达的科研任务,完成试验室各项建设和工作任务,这里给大家共享一些关于高校同学工作述职报告,供大家参考。

高校同学工作述职报告【篇1】一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结阅历,以启迪来年的工作。

本期是本人作为经贸系系主任的其次个学期,在上个学期的基础上,本人根据既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用全部的教学资源,以求得最大的教学与同学管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了肯定的创新效果。

这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,同学人数最多,状况变化最大、最多的一个学期。

从招生规模上来看,我系原方案是500左右,但最终总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初老师与辅导员的支配在肯定程度上消失一些动荡。

但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。

另外,本期我系先后共有五位专职老师生病住院动手术,这对教学方面带来了肯定的负面影响,但我们合理调配老师,老师也乐观协作,使整个教学工作相对平稳,没有消失教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与同学管理等方面,都取得了肯定的成果。

总体来说,本学期本人的工作思路非常清楚,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要消失了以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。

依据学院的进展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,励志,以实习就业为落脚点,加强教学与同学管理的结合,全面推动经贸系的各项工作。

2024高校大学生学生会部门工作总结标准范文(7篇)

2024高校大学生学生会部门工作总结标准范文(7篇)

2024高校大学生学生会部门工作总结标准范文回首间,不觉已是大三了。

自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会体育部,我从一开始就喜欢这个部门,我喜欢运动,喜欢足球,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的干事,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学年的学生会生涯已经结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。

从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。

无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。

也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。

当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。

一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。

也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。

这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。

也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。

同时学会了合理安排自己的时间。

让自己的生活充实而又丰富!个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。

能正确的认识自己的不足,弥补过失。

学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。

由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名干事!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

2024高校学生处个人工作总结(通用6篇)

2024高校学生处个人工作总结(通用6篇)

2024高校学生处个人工作总结(通用6篇)2024高校学生处个人工作总结(篇1)一、工作内容概述在过去的一年中,作为高校学生处的一员,我主要负责以下几个方面的工作:学生档案管理:负责收集、整理和更新学生的档案信息,确保档案的完整性和准确性。

学费收缴与管理工作:协助学校财务部门,通知欠费学生及时缴费,并对学生学费进行管理。

学生活动组织与策划:组织各类学生活动,丰富学生的课余生活,促进学生之间的交流与合作。

心理咨询与辅导工作:为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,促进学生心理健康发展。

日常行政工作:负责部门内部文件的整理、归档和传递,保证部门工作的正常运转。

二、重点成果在工作中,我取得了一些显著的成果:学生档案管理工作得到有效加强,档案的完整性和准确性得到了显著提高。

学费收缴管理工作取得了一定的成绩,欠费率较往年有所下降。

成功策划并组织了多项学生活动,得到了学生们的广泛好评。

心理咨询与辅导工作得到了师生的认可,帮助学生解决了不少心理问题。

行政工作得到领导的高度评价,为部门的高效运转提供了有力保障。

三、遇到的问题和解决方案在工作中,我也遇到了一些问题:部分学生不重视档案管理工作,导致档案信息不完整或错误。

为了解决这个问题,我积极与学生沟通,加强宣传教育,提高他们的档案意识。

学费收缴管理工作中,部分学生因为各种原因欠费。

为了解决这个问题,我及时与欠费学生联系,了解原因并积极催缴学费。

同时,也加强了对学生家长的沟通和协作。

在组织学生活动时,有时会遇到场地、资金等资源不足的情况。

为了解决这个问题,我积极与其他部门沟通协调,争取更多的资源和支持。

同时,也鼓励学生自筹资金、自主策划活动,提高活动的质量和水平。

在心理咨询与辅导工作中,有时会遇到学生不愿意配合的情况。

为了解决这个问题,我积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,鼓励他们敞开心扉、表达自己的情感和想法。

同时,也加强了对学生的宣传教育,提高他们的心理健康意识和自我保护能力。

高校学生会2024年工作总结范文(6篇)

高校学生会2024年工作总结范文(6篇)

高校学生会2024年工作总结范文站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。

似乎初进学校的记忆依然就在心头。

但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。

从中我学了很多东西。

运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。

我们院学生会响应学校的号召,也积极地部署安排各项运动会事宜,各位运动员以及学生会的干部们也努力地工作着,我们社会实践部也在此积极的响应院团委与学生会的号召努力的展开各项工作,安排本部人员负责运动会的各项赞助,争取社会的各项支持,努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。

我们社会实践部除了工作之外还组织去了去烟台车展会参观游玩,通过此次活动我们部各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。

在这半年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。

我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。

在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

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姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X高校学生工作总结报告高校学生工作总结报告目录第一篇:高校学生干部工作总结报告第二篇:高校学生工作调研报告第三篇:高校学生社团年度工作报告第四篇:高校学生资助工作总结第五篇:高校学生党建工作总结正文第一篇:高校学生干部工作总结报告《高校学生干部工作理论与实务》课程总结报告一、自我介绍我是来自xxxxx,目前就任于学院分团委办公室。

关于部门职务,作为一名办公室的大一干事,我的主要任务是为组织内的各种活动写详细的策划书,其中最近组织的“分团委总结大会”就是我个人直接策划的;另外,我还会为组织的一些部门例会做会议记录,现已为宣传部、实践部和义工分会做过多次会议记录。

关于收获,对于每次师兄、师姐交代下来的任务,我都会严格要求自己以最短的时间完成,并且以最好的作品交给师兄、师姐。

经过了一个学期的历练,不仅使我懂得了如何分析并且策划某一件事情,更加让我重新认识了自己;不断地改正自身的缺点,使我成为了一个做事井然有序、从不马虎的人。

另外,我还会非常注重细节,对于力所能及的事情,我会不断地追求完美,力求做到最好,虽然有时也会有所疏忽,但是我从不会放弃努力的希望;不能说我是一个非常聪明的人,但我会是一个做事情、想事情非常全面、周到的人。

个性方面,我非常自信,会注重并且把握住每一次锻炼自己的机第2 页共2 页会,走上不同的舞台,经历不一样的风风雨雨;即使失败了也没有关系,因为今天的失败将会成为明天成功必不可少的基石!爱好方面,我酷爱考古学,其中我非常着迷埃及学(考古学中的一个分支学派)。

古埃及的各种历史文明遗迹:木乃伊、金子塔、狮身人面像、神庙等等,无不吸引着我;我从初中开始对考古着迷,直到现在兴趣依旧不减,只要一听到“埃及”这一字眼,我就热血沸腾、激动不已,总会情不自禁地冲上去与人谈论一番,还常常被人当做是傻瓜毫不客气地“羞辱”一下,但这依然没有打击我的自信心和对古埃及的狂热。

现在,对古埃及的热爱,恐怕我只能够用“偏执狂”来形容自己了吧!二、课程的收获及建议开学不久,我们便相约在了《高校学生干部工作理论与实务》这一课堂上。

现在,我依然能清晰记得第一堂课上老师那风趣和幽默的讲话;一个学期下来,从最开始的《干部能力、工作技巧和艺术》到《沟通是一种艺术》再到最后的《如何写新闻稿、制作活动海报和摄影》等一系列的课堂学习,我们从老师那里汲取到了许许多多实用又好用的知识。

关于课程收获,就先从第一堂课《干部能力、工作技巧和艺术》说起吧!我们人是具有社会性的,不同的场合中会扮演各种不一样的角色,但是我们无论运用哪一种身份去从事社交活动——分析事情和做事情,都要先从5个w开始着手,即what (什么事情)、how(怎么去做)、why(为什么这样做)、where(到哪里去做)、who(和谁一起做);虽然这是一种能贯穿、思考事件首尾的路子,但是只要能在关键时刻谨记住这几条原则,就能将事情所有的要点都充分涉及到,把出错的可能性降到最低!还有就是能力方面,现在我们人的能力基本可以分为两大部分:基础能力和专业能力;其中基础能力包括学习能力、管理能力、沟通能力和协调能力等等,专业能力即你所学习专项科目的技能、技巧,是个人用于社会谋生必不可少的一个硬性条件。

在现在这个思想开放的社会里,人与人之间变得更加注重思想和生活上的交流,沟通则显得格外重要,那个光凭一门专业能力就“打遍天下无敌手”的时代已经一去不复返了!在这个注重“说话”的时代里,沟通便“毫不客气”地成为了一种“艺术”。

“经营好你的人际关系”、“打出自己的名片”和“说话的技巧”等一系列新兴短语出现在了我们的生活。

人际交往中沟通不是一种本能,而是一种能力,不要以为现在说不好话,就完蛋了;只要愿意学习,在说话沟通之前想清楚沟通的目的、所要沟通的基本问题还有如何去编码、组织好语言,就会发现沟通其实并不难,成为一名出色的演说家更是简而易之的事情。

当然,在沟通过程中,还需要不停的换位思考,想清楚对方是否能听明白你说话的意图和你话语的意思也是至关重要的!还有就是新闻稿子的书写、宣传海报的制作还有摄影摄像的技巧了,这些都是我以前从未涉及过的内容,所以我一直都听得非常认真,不肯放掉任何一个对我来说会有帮助的内容。

我一直很喜欢使用自己创造的一个词——“能力增长点”来衡量自己究竟能做多少事情;如果假设一个增长点对应一种能力,而且一种能力又客观的只能完成一件事情的话,那么50个增长点就意味着可以顺利地完成50件事情,不多也不少;虽然不太科学,但是我认为还是能反映出一些问题的;所以我会希望自己的“能力增长点”越来越多。

经过了这一堂课的学习,我大致明白了写一份新闻稿、制作宣传海报的关键:主谓宾要齐全,眼光、角度要独特,重点要突出,还有时间、地点和人物都不能少。

从此,我又多了一个“能力增长点”,也就意味着我的能力又多了一项,又能多做一件事情了;虽是初学,不能说一实践就多么地好,但是我的能力范围又变的宽广了一些,至于以后会如何去运用,后天上我还会不断地继续学习和练习。

一个学期的课程学习,有许多的内容,一一列举是不可能的了,但是还有比如活动策划书书写、面试要点、口才与礼仪和时间管理等等;虽然没有写出来,但是这些东西在生活中却是时时刻刻都在运用着的。

无论如何,都非常感谢老师能为我提供这样一个学习的平台,让我见识到了更多不一样的精彩!对于课程的建议,老师给我们所上的课程,无论是从内容还是教授方式上,我都非常的满意;但有一点,就是在课程时间的安排上,希望可以将课程安排到上午、下午7、7+节或者是晚上,因为安排在了5、6节课上,有许多同学都是午觉刚刚起来,这样听课的效率自然就不高了;通常上课的时候,我观察到了身边的同学大多数都是精神不振、注意力不集中等等;虽然我没有体会过上课睡觉,但是如果上课的时候注意力不集中,那么“漏斗效应”就自然会漏掉更多的东西了!三、今后打算“人无大志不成器”话虽如此,但这句话也存在着许多的问题。

我有自己的远大志向,而且从来都没有变动过;我要做一名大企业家,当然是为了赚更多的钱,但是赚到的这些钱我会用它们去帮助更多的人!志向虽然远大,却不可一步登天!我们人是活在当下的,而不是活在幻想之中,人类可以有许许多多的幻想家,但是不可否认——幻想家也是要吃饭的!所以,我活在当下,我明白自己的志向,我会朝着这个方向去努力,我更会从现在做起!我上大学的目标,不仅是为了学习更多的知识、技能,让我以后能在社会中谋生;我更是为了理想、未来去学习更多书本以外的东西。

分团委、学生会、律委会和温馨驿站是学院的四大组织,其实它们也是一所所小学校,只是它们不需要教科书,里面的师兄、师姐扮演着老师的角色,他们会手把手的教会你所有课本以外、社会实用的技巧;我现在是一名大一的干事,我近期一年的目标当然是在能保证学习成绩优秀的情况下,成为一名大二的干部——办公室的主任,我希望能在大一下学年的竞选中胜出!从干事做到干部,这绝对不是一个跨越,只能说这是先前许许多多干事经验的积累和努力吧!要我说,人生没有终点,从干事到干部绝对不是一个终点,而是另一种身份的一个起点。

上了这么多节的课,就这样结束了,还真的非常舍不得,希望下个学期我还能继续走入这一课堂!最后,用我的座右铭结束这近三千字的课程总结吧!下一秒,让改变发生!活在当下,从现在做起!第二篇:高校学生工作调研报告物理与电子工程系学生工作管理模式调查报告物理与电子工程系陈曦XX年5月20日物理与电子工程系大学生管理模式调查报告陈曦高等院校是培养高素质人才的重要基地,高等教育要在全球化背景下全面展开,保证培养目标的实现,一方面必须进一步深化教育改革,努力根据市场的需求办出自己的特色,另一方面必须根据现有大学生的特点,积极探索当代大学生的管理模式,培养出符合新时代要求的高素质人才。

本次调查以我系本科学生为主要对象,通过走访、学生座谈会、辅导员座谈会、文献查阅等多种形式调查学生工作现状,研究我系学生工作管理模式,对现行模式存在的问题进行总结,并针对问题给出建议和措施。

一、我系学生管理现状我系现有专职辅导员二人,兼职辅导员四人,全部具备研究生以上学历,其中具有博士生学历一人,研究生五人,五人年龄在30岁以下。

我系现有四个本科专业,在校人数约1200人。

我系在学生管理工作方面积累了许多宝贵经验,制定了许多规范化的管理制度,成效显著。

尤其是在校园文明建设、学风建设方面取得过比较好的成绩。

但随着我系规模的逐渐扩大和办学层次的提高以及社会的发展,原有的管理模式、管理理念、方法、手段都需要不断创新和完善,某些管理模式已不适应时代的要求和当代大学生的特点,其突出表现在:1. 在学生日常行为管理中,“以管代导”的现象仍较普遍,强调单一的管理模式;学生因而缺乏个性和适应社会多种变化的能力,缺少创新精神。

2. 教学改革与学生管理相互分离,各自为政,未能形成有机的统一体,随着弹性学分制、分级教学的实施,班级的概念日趋淡薄,但建立在班级基础上的管理落脚点并未改变,加之任课教师和辅导员缺乏有效沟通,使学生管理工作出现真空。

3. 管理的时效性较短,如在校园学风建设活动月中已基本消失的一些不良行为,如“课桌文化”、早餐进课堂、上课迟到等现象,目前在我系又有回潮,说明在管理中缺乏持续性,管理未能达到唤醒学生自我约束的目的。

4. 后勤社会化后,后勤部门与各部门之间的关系有待于进一步理顺,特别是学生公寓管理亟待加强,公寓内学生思想政治工作力度应进一步加强。

5. 互联网给学生管理带来严峻挑战。

我系有些学生沉湎于网络游戏,晚上玩游戏造成白天上课睡觉,学习主动性大大下降,甚至有些同学逃课上网。

随着互联网的普及,上课玩手机的大有人在。

6. 我院学生心理健康问题日渐突出,受学习和就业压力、人际交往障碍、家庭和经济贫困等诸多因素影响,许多学生心理健康出现问题,个别学生有严重的自闭倾向,思想过于偏激。

7. 我院学生恋爱现象较为普遍,恋爱动机、爱情观及恋人间的行为举止存在诸多问题。

二、加强学生管理的措施和途径1. 更新观念,强调“以人为本”的管理理念大学生既是管理对象同时又是管理主体,学校管理部门和学生管理工作者要加强民主意识,增强平等、服务、公正、创新意识。

要尊重广大学生在学校中的主人翁地位和他们的民主权利,在工作中应淡化权力意识,多一点感化与引导,少一点生硬与高压教育,尊重学生思想自主,坚持学生自我教育的原则,培养学生的自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力。

要正确引导学生个性的发展,不要以一种标准来判断学生。

从事学生管理工作者一定要有创新意识,学生管理工作一定要顺应时代潮流,积极改变以往包办过多,管得过死的管理模式,构建全新的大学生管理理念和体制,牢固树立服务意识,积极营造一个开放、自由、民主的氛围,使学生的主体性和个性得到充分发挥,从而为社会培养具有正确的理念和创新能力,适应知识经济时代的全面发展的高素质人才。

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