大学生讲文明树新风主题班会策划书

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讲文明树新风主题班会活动方案3篇

讲文明树新风主题班会活动方案3篇

讲文明树新风主题班会活动方案3篇讲文明树新风主题班会活动方案1活动目的:1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

2、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料。

调查争做文明学生的做法。

2、环境布置。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程:一、活动导入合:老师们,同学们,大家好!甲:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《讲文明,懂礼仪》主题班会现在开始。

乙:同学们,我们已经x岁了,对生活中的大事小事,又有了更深刻的认识。

甲:今天,我们召开有关文明礼仪的主题班会,大家能说一说,什么是文明礼仪么?乙:对,文明礼仪,在我们的生活中,有重要的地位,它是人与人和谐相处的地基,它也表现了一个人的道德情操。

甲:那么,谁能说一说,常见的文明礼仪都有什么?乙:活动开始!(一)家庭文明礼仪主持人甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》。

(放完视频)主持人甲:看了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(二)校园文明礼仪主持人乙:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们作为学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明青少年。

开展“讲文明树新风”活动方案模版(3篇)

开展“讲文明树新风”活动方案模版(3篇)

开展“讲文明树新风”活动方案模版一、活动目的及意义。

为积极响应院团委开展“讲文明,树新风”相关活动的号召,加强大学生文明素质培养,营造校园和谐文明的良好风尚,倡导同学们行文明之举,树文明之风增强学生遵纪守法意识,加强对大学生的校规校纪教育,引导广大学生树立理想、坚定信念、遵纪守法、刻苦学习,追求和谐人生,倡导和谐境界,浓厚优良学风,塑造高尚的道德情操和奋发进取的良好精神风貌。

二、活动时间三、活动主题讲文明,树新风四、活动地点:白城师范学院西校区八教综合楼203室五、活动主持人:王雪六、活动参加人员:白城师范学院___级经济管理系会计四班全体同学七、活动内容:1、主持人进行开场白以及节目介绍2、同学们进行有关“讲文明,树新风”的诗歌朗诵3、同学们观看舞蹈表演4、同学们进行歌曲欣赏5、同学们进行游戏环节6、同学们谈对“讲文明,树新风”的感想一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。

一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。

一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

一分文明,有时只是举手之劳;一分文明,有时只是一张纸的厚度;一分文明,有时只是一点点关爱。

这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。

讲文明,树新风,相信我。

讲文明、树新风也凸现重要了.其实文明离我们很近很近,站在___米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

开展“讲文明树新风”活动方案模版(2)活动主题:讲文明树新风活动时间:____年活动目的:提倡文明行为、倡导新风尚,营造和谐社会环境。

一、活动准备阶段1. 确定活动主题:讲文明树新风。

2. 成立活动组织委员会:由相关部门、社会组织、志愿者等组成,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

3. 制定活动方案:确定活动的时间、地点、主要内容和流程等。

4. 确定活动宣传渠道:通过宣传栏、微博、微信公众号等渠道,加大对活动的宣传力度。

5. 筹集活动经费:通过政府拨款、赞助商、企事业单位等方式筹集经费。

2023年班级讲文明树新风的主题班会策划书

2023年班级讲文明树新风的主题班会策划书

2023年班级讲文明树新风的主题班会策划书一、活动背景和目的随着社会的发展,文明礼仪的重要性在人们的日常生活中愈发凸显。

作为一支青年力量,我们身负着培养和践行社会主义核心价值观的使命。

为了增强班级成员的文明素养,树立良好校风和班风,我们将组织一场以“讲文明树新风”为主题的班会活动。

活动目的:1. 给班级成员普及文明礼仪知识,提高大家的文明意识和素养;2. 强调班级成员要树立正确的人生观、价值观和世界观,培养优秀品质,形成健康向上的学习和生活方式;3. 倡导班级成员互相尊重、友爱互助,共同营造和谐宜居的班级环境;4. 提升班级的凝聚力和向心力,促进良好的班集体氛围。

二、活动内容安排1. 活动时间:2023年X月X日,下午X点至X点;2. 活动地点:班级教室;3. 活动形式:班会形式结合互动游戏;4. 活动流程:步骤一:开场(5分钟)- 主持人致辞,介绍活动背景和目的;- 引入活动主题,激发班级成员的参与热情。

步骤二:文明礼仪知识普及(25分钟)- 通过PPT、视频等形式,向班级成员普及文明礼仪知识,包括校园礼仪、公共场合礼仪、交往礼仪等;- 设置互动环节,让成员参与其中,增加活动趣味性。

步骤三:分享文明行为案例(20分钟)- 邀请班级成员自愿分享自己或他人身边的文明行为案例,包括在校园、家庭、社会等环境中的表现;- 展示和点评文明行为案例,表扬和分享优秀行为,鼓励大家向榜样学习。

步骤四:互动游戏环节(30分钟)- 设计一些文明礼仪相关的互动游戏,如形象仪态、交往技巧、礼仪知识等方面的小游戏;- 以小组竞赛的形式进行,增加班级成员的互动交流,加强对文明礼仪知识的理解和应用。

步骤五:总结发言和展望(10分钟)- 邀请班级成员发言,分享对本次主题班会的感受和收获;- 总结活动内容,展望今后的班级文明树新风工作。

三、活动准备1. 活动物资准备:- PPT、视频等多媒体设备;- 文明礼仪知识宣传材料;- 互动游戏所需的道具和奖品。

文明校园主题团课策划书3篇

文明校园主题团课策划书3篇

文明校园主题团课策划书3篇篇一《文明校园主题团课策划书》一、活动主题讲文明,树新风二、活动目的1. 加强校园精神文明建设,提升学生文明素养。

2. 弘扬中华民族传统美德,提高学生道德水平。

3. 培养学生的团队合作精神,增强班级凝聚力。

4. 营造积极向上、文明有序的校园氛围,推动和谐校园建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 主题演讲:邀请老师或学生代表进行以“文明校园”为主题的演讲,阐述文明校园的重要性和意义。

2. 主题班会:开展主题班会,讨论校园中的不文明行为,引导学生树立正确的价值观和行为规范。

3. 知识竞赛:组织学生参加文明校园知识竞赛,涵盖文明礼仪、道德规范、环保知识等方面,以竞赛的形式增强学生对文明校园的认识。

4. 文明倡议:发起文明倡议活动,鼓励学生签署文明承诺书,承诺从自身做起,践行文明行为。

5. 文明实践:组织学生参与校园文明实践活动,如垃圾分类宣传、校园环境清扫、图书馆整理等,让学生在实践中感受文明的力量。

6. 主题征文:开展“文明校园,我的家”主题征文活动,引导学生用文字表达对文明校园的理解和感受。

7. 文明之星评选:设立文明之星评选活动,表彰在校园文明建设中表现突出的学生和班级,树立榜样。

七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知晓率和参与度。

2. 制作活动海报,张贴在校园显著位置,吸引学生关注。

3. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品和证书费用[X]元。

3. 其他费用:活动道具和材料费用[X]元,共计[X]元。

九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意学生的安全,避免发生意外事故。

4. 活动要与学校的教育教学工作相结合,注重实效性和针对性。

2024年开展“讲文明树新风”活动方案范本(三篇)

2024年开展“讲文明树新风”活动方案范本(三篇)

2024年开展“讲文明树新风”活动方案范本《讲文明树新风》活动方案一、活动背景2024年是我国全面建设社会主义现代化国家的关键一年,也是我国义务教育阶段推进素质教育的重要时期。

为了进一步弘扬社会主义核心价值观,培养学生良好的道德品质和文明习惯,我们将在2024年开展“讲文明树新风”活动。

此次活动将通过学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,全方位、全覆盖地引导学生形成文明礼仪、积极向上的新风尚。

二、活动目标1.弘扬社会主义核心价值观,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

2.培养学生良好的仪表仪容,树立文明、整洁的形象。

3.倡导文明交往,促进友爱、理解和尊重,培养积极健康的人际关系能力。

4.引导学生热爱劳动,崇尚劳动价值,培养勤劳、勇敢、创新的精神。

5.倡导绿色环保,培养学生保护环境、节约资源的意识和责任。

6.推崇科学知识,追求真理,培养学生自主学习、创新思维和解决问题的能力。

三、活动内容1.开展“德育课堂”活动,每周组织一次。

通过开展主题讨论、情景模拟、角色扮演等形式,引导学生学习社会主义核心价值观,培养正确的思想观念和认同感。

2.开展“文明礼仪大赛”,选拔优秀代表参加比赛。

要求学生在比赛中展示良好的仪表仪容、礼仪规范和谦虚、友善的交往态度。

通过比赛的形式增进学生间的友谊,同时也向学生传递了文明礼仪的重要性。

3.开展“我是小小志愿者”活动。

组织学生参与社区志愿活动,如义务清洁卫生、植树造林、关爱留守儿童等。

通过亲身参与社会实践,激发学生的社会责任感和奉献精神。

4.开展“环保知识竞赛”活动。

选取一些环保知识作为比赛题目,组织学生进行单人抢答或小组竞争,增加学生对环保知识的了解程度,培养学生环境保护的意识。

5.开展“劳动体验周”活动。

每年组织一次学生参与劳动实践,如家务劳动、田间劳作等,让学生体验实际劳动的价值和意义,培养勤劳、创新的精神。

6.开展“科普展示活动”。

组织学生以小组形式进行研究,选择一个科学主题进行展示,通过实验、报告等形式传达科学知识,增加学生对科学的兴趣和认知。

讲文明树新风主题的班会策划书

讲文明树新风主题的班会策划书

讲文明树新风主题的班会策划书班会策划书:讲文明树新风第一部分:主题介绍1.1 主题概述本次班会主题为“讲文明树新风”,旨在加强班级的文明意识和文明礼仪,培养学生良好的行为习惯,传递积极向上的正能量,营造和谐、文明的班级氛围。

1.2 主题目标通过此次班会活动,我们希望能够:- 强化学生们的文明意识,认识到文明行为的重要性。

- 培养学生良好的行为习惯,提倡积极向上的行为风格。

- 倡导学生主动参与文明创建,共同营造良好的校园环境。

第二部分:活动安排2.1 活动形式本次班会将采取多种形式,结合互动和体验的方式,充分调动学生的积极性和参与度。

包括讲座、小组讨论、角色扮演等。

2.2 活动内容本次主题班会的活动内容如下:- 文明行为讲座:由班主任或校园文明引导员进行讲述,向学生们介绍什么是文明行为,为什么要讲究文明行为,并列举一些典型的文明行为的例子。

- 分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论并总结出一些班级需要改进的文明问题,例如经常迟到、吃饭时不整齐等,然后每个小组派代表上台汇报并提出改进措施。

- 角色扮演:准备一些情景剧的剧本,让学生们进行角色扮演,演示出文明行为和不文明行为之间的对比,以及正确处理不文明行为的方法。

- 文明评比:通过投票的方式,让学生们评选出班级最文明的同学,可以设立相应的奖励。

2.3 活动时间和地点- 时间:将于下周的周五上午第一节课进行。

- 地点:班级教室。

第三部分:活动准备3.1 资料准备- 收集文明行为的相关资料,包括图片、视频等,用于讲座和分享。

- 准备角色扮演的剧本材料,分发给参与活动的学生。

3.2 班委配合- 班级班委在班级微信群中宣传本次班会活动,提醒同学们参与。

- 班委负责收集学生的意见和建议,将其呈现给校方并给予反馈。

3.3 奖品准备- 准备一些小奖品,如书签、贴纸等,用于奖励班级最文明的同学。

第四部分:活动执行4.1 班会流程以下是班会的大致流程:- 开场:播放一段相关的视频短片,烘托气氛。

大学生讲文明树新风主题班会策划书

大学生讲文明树新风主题班会策划书

大学生讲文明树新风主题班会策划书主题:讲文明树新风,共建和谐校园一、班会目标:本次班会旨在引导大学生培养文明习惯,传承和倡导优良道德风尚,促进整个校园的和谐发展。

二、班会时间:2024年11月12日,下午2点。

三、班会地点:学校报告厅四、班会内容及流程安排:1. 开场导言(10分钟)a) 主持人简要介绍班会的目的和主题。

b) 引用相关名人名言,强调文明礼仪的重要性。

2. 班会主题演讲(20分钟)a) 邀请一位有经验的大学教师或校领导发表主题演讲,讲述文明树新风的重要性,并分享一些具体案例和个人经验。

b) 强调学习文明礼仪和培养道德素养的必要性,鼓励同学们积极参与社会实践活动。

3. 优秀青年代表演讲(15分钟)a) 邀请学校优秀青年代表分享自己在校园文明建设中的经验和心得。

b) 强调珍视校园环境和他人尊严的重要性,鼓励同学们守望相助,互相帮助。

4. 文明行为示范(15分钟)a) 进行一场小型文明树新风行为示范,可以是模仿某一种文明行为的小品表演或者展示一些优秀的文明树新风的图片、视频等。

b) 强调文明礼仪不仅体现在外表行为上,更要内化为思想和态度。

5. 互动交流环节(20分钟)a) 邀请同学们上台分享自己在校园中发现的不文明行为的经历,并提出改进方法和建议。

b) 将同学们的建议整理汇总,策划一系列的文明树新风活动和行动。

6. 总结发言及活动宣传(10分钟)a) 主持人总结整个班会的内容,并再次强调文明树新风的重要性和每个人的责任。

b) 宣布接下来将有一系列的文明树新风活动,号召同学们踊跃参与。

c) 发放相关宣传资料和活动通知。

五、班会资料准备:1. 主持人稿件:包括开场导言、总结发言等。

2. 主题演讲嘉宾稿件:包括演讲内容、案例和个人经验分享等。

3. 优秀青年代表演讲稿件:包括经验心得、校园文明建设分享等。

4. 文明行为示范道具:小品表演道具或图片、视频等资料。

5. 互动交流环节备选主题:如校园环境整治、公共秩序、社交礼仪等。

讲文明树新风方案(3篇)

讲文明树新风方案(3篇)

讲文明树新风方案讲文明树新风我参与我快乐为进一步加强校园精神文明建设,促进我校优良校风和班风的形成,提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围,创建健康向上和谐文明的校园环境,经学校研究决定,开展以“讲文树新风我参与我快乐”为主题的校园文明活动。

一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,贯彻我校学生工作指导思想,坚持以人为本,强化学生的心理健康教育,注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养,努力创建和谐文明的成才环境。

二、活动目标积极营造校园文明的良好氛围,提高全校学生的文明意识,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观和崇高的理想信念,培养高尚的道德情操,提高学生的综合素质,共同创建文明和谐校园。

三、活动主题“讲文明树新风我参与我快乐”活动是一项系统工程,需要我们常抓不懈。

当前,我们要重点抓好以下几个方面的内容:1.基础文明教育:从卫生、礼貌、礼仪、礼节着手,教育学生做到“十不”:①不随地吐痰;②不乱扔脏物;③不乱写乱画;④不吸烟;⑤不酗酒;⑥不说脏话;⑦不谈恋爱;⑧不留长发(女生不烫发);⑨不在公共场合喧哗;⑩不___外出,深夜上网。

2.课堂文明。

按时上课,不迟到、不早退、不旷课、不睡觉、不闲聊、不玩手机。

3.活动文明。

观看活动过程中鼓掌、喝采要适度,听从统一指挥。

4.心理健康文明教育。

提高学生心理素质,教育学生正确处理生活中遇到的各种危机、困难。

5.感恩教育。

让广大学生深刻认识到国家、社会、学校和父母方方面面在自己成长过程中所给予的帮助和支持,树立回报社会、回报父母、回报母校的良好信念。

四、活动安排㈠宣传发动阶段各班班委会、团支部召开“讲文明树新风我参与我快乐”主题班会,开展“告别劣习,做文明学生”签字活动,并主办一期“讲文明树新风”的黑板报,引导学生认识到“讲文明树新风”是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界。

㈡具体开展阶段1、德育处进行一次文明礼仪大检查。

(___月___日)2、德育处、团委主办“讲文明树新风我参与我快乐”演讲比赛,各班选派___人参加,评出一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名。

《讲文明树新风》主题班会教案

《讲文明树新风》主题班会教案

《讲文明树新风》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生理解文明的意义和重要性,提高文明素养。

2. 培养学生遵守社会公德、家庭美德和个人道德的良好习惯。

3. 引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,成为有道德、有文化、有纪律的新一代。

二、教学内容:1. 文明的定义与内涵2. 讲文明树新风的重要性3. 社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范4. 文明行为的实际案例分析5. 树立正确的世界观、价值观和人生观的途径和方法三、教学方法:1. 讲座法:讲解文明的定义与内涵,讲文明树新风的重要性,以及社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范。

2. 案例分析法:分析文明行为的实际案例,让学生深刻理解文明的重要性。

3. 讨论法:引导学生讨论如何树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的独立思考能力。

4. 实践活动法:组织学生参与文明实践活动,将所学知识付诸实践。

四、教学准备:1. 准备相关资料和案例,用于讲解和讨论。

2. 准备实践活动所需的道具和场地。

五、教学过程:1. 导入:简要讲解文明的定义与内涵,引导学生关注讲文明树新风的重要性。

2. 讲解:详细讲解社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范,分析文明行为的实际案例。

3. 讨论:组织学生讨论如何树立正确的世界观、价值观和人生观。

4. 实践活动:组织学生参与文明实践活动,如文明礼仪演示、文明标语设计等。

5. 总结:总结本次班会的知识点,强调讲文明树新风的重要性,鼓励学生在日常生活中践行文明行为。

教学评价:通过学生的课堂参与度、实践活动表现以及课后反馈,评估学生对文明行为的认识和践行情况,检验教学效果。

六、教学延伸:1. 组织学生参观文明示范点,如文明社区、文明单位等,让学生直观地感受文明的力量。

2. 开展文明主题的课外活动,如文明礼仪知识竞赛、文明故事演讲等,激发学生的文明意识。

3. 鼓励学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

七、教学反馈:1. 课后收集学生的课堂笔记和心得体会,了解学生对文明行为的认识和践行情况。

讲文明树新风宣传活动策划书

讲文明树新风宣传活动策划书

讲文明树新风宣传活动策划书讲文明树新风宣传活动策划书伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候开始订立策划书了。

信任很多人会觉得策划书很难写吧,以下是我整理的讲文明树新风宣传活动策划书,欢迎阅读与收藏。

讲文明树新风宣传活动策划书1一、活动目的:为了找寻东校区学生分会口号及卡通形象,找寻传承东校区学生分会文化载体。

弘扬培养爱国、爱校、荣校的良好氛围。

为了奠定东校区学生会的文化底蕴,为学生会生活加添活气,供应宗旨。

也为东校区加添一抹亮丽的.青春之色,特由东校学生会举办此活动,望学生会全体成员踊跃参赛。

二、活动意义:通过此次活动,浓厚东校学生会文化气氛,丰富全体成员的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个磨练自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

找寻传承东校区学生分会文化载体。

三、活动名称:山东农大东校区学生分会口号及卡通形象征集四、活动主题:找寻东校区学生分会口号及卡通形象,找寻传承东校区学生分会文化载体五、作品要求:(活动要求及评奖方式):“服务同学”为主题,要求健康乐观,能表达出学生的爱校情怀。

卡通形象题材不限,人物、动植物、东校风景等,内容鲜明,明显表现东校区学生会形象1、(1)作品为原创不得网上下载,以及不行进行后期处理。

(2)卡通形象、口号呈现内容健康,乐观向上,新奇、创新,符合主题。

(3)参赛作品须以部门为单位,在作品后面注明作品标题、姓名、部门及联系方式,每部至少供应一个卡通形象、两个学生会口号参加征集活动(4)其中的最佳成绩奖是在全部获奖作品中选择,最佳组织奖是交作品最多、质量好的部门。

(5)活动11月2日下午7点30截稿,各部交稿数量有秘书处考核。

2.作品收集方式参赛作品先交至学生会宣传部,由本部筛选。

3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

评委会构成:由主办方邀请校内专业老师以及文艺部构成评审团,对作品进行评审。

讲文明·树新风主题班会策划书

讲文明·树新风主题班会策划书

讲文明·树新风主题班会策划书主题:讲文明·树新风时间:每周一下午15:00-16:00地点:学校多功能厅目标:通过班会活动,引导学生树立文明新风尚,培养良好的行为习惯。

策划组成员:班主任、学生干部、学生代表一、策划目的和意义:1.引导学生树立文明新风尚。

通过讲解文明礼仪、爱护环境、诚实守信等内容,引导学生树立良好的文明习惯。

2.增强班级凝聚力和团队合作意识。

通过班会主题活动,增进班级之间的关系,培养学生的团队意识和团结协作能力。

3.培养学生社会责任感。

通过介绍一些社会问题,引导学生关注社会发展,培养学生的公民意识和社会责任感。

二、活动流程:1.开场导入(5分钟)- 班会主持人以轻松活泼的方式进行开场,引入班会主题。

- 播放与主题有关的短视频,例如: 文明礼仪、环保行动、诚实守信等。

2.主题演讲(15分钟)- 邀请一位学生代表或教师来进行主题演讲,分享自己的感悟和观点。

- 演讲内容可包括学生身边的文明现象、未文明现象引起的问题、如何改变未文明现象等。

3.小组讨论(15分钟)- 将学生分成小组,每个小组讨论一个与主题相关的问题,并提出解决方案。

- 班主任和学生干部逐个小组听取汇报,给予鼓励和建议。

4.文明讲堂(20分钟)- 邀请老师或专家为学生举办一堂“文明讲堂”,讲解与主题相关的知识和重要观念。

- 可以包括文明礼仪、环境保护、诚实守信等内容。

5.互动游戏(15分钟)- 设计一些与主题相关的互动游戏,让学生通过游戏来巩固所学知识和培养团队合作意识。

- 游戏可以是团队协作游戏、环保知识竞赛、文明礼仪小测试等。

6.总结发言(10分钟)- 邀请一位学生代表进行总结发言,回顾本次班会的主要内容和活动。

- 强调学生应该如何在日常生活中践行文明新风尚。

三、活动准备:- 班级会议策划小组开展活动策划、流程设计和内容准备。

- 准备与主题相关的短视频、演讲稿、讲堂内容和互动游戏。

- 制作班会海报、宣传栏和PPT素材。

“讲文明·树新风”主题班会策划书

“讲文明·树新风”主题班会策划书

“讲文明·树新风”主题班会策划书主题:讲文明·树新风班级:(班级名称)时间:(日期)地点:(地点)主持人:(主持人姓名)活动目的:通过主题班会,传达文明、深化文化,培养学生良好的思想道德品质,增强学生的文明意识,树立学生的新风尚。

一、活动准备1.宣传准备:(1)制作主题班会海报,张贴在学校主要通道、班级黑板报上,以及学生微信群中;(2)用班级公共邮箱发送邮件,通知学生及家长参加本次主题班会。

2.主题准备:(1)选定主题班会的主题为“讲文明·树新风”,突出文明行为的重要性;(2)准备主题班会的课件内容,包括相关知识点、案例分析、引导问题等;(3)准备相关的奖励措施,鼓励学生参与并积极发言。

3.活动物资准备:(1)准备麦克风、音响等设备,以便于主持人顺利进行主题班会;(2)准备班级奖品,以便于激励学生积极发言。

二、活动流程1.开场(10分钟)(1)主持人简要介绍本次班会的主题和目的;(2)向学生宣布奖励规则,鼓励学生积极参与。

2.主题演讲(20分钟)(1)请班级优秀学生代表进行主题演讲,内容包括文明行为的重要性、树立新风尚的意义;(2)在演讲中,加入相关案例分析,以便更生动地引导学生思考。

3.知识传授(30分钟)(1)通过课件介绍相关的文明行为知识,如礼貌用语、文明交通等;(2)结合生活实际,引导学生思考在日常生活中如何体现文明行为、树立新风尚。

4.互动讨论(40分钟)(1)引导学生就所学知识进行互动讨论,如组织小组讨论、进行问答环节等;(2)激发学生的思考和表达欲望,鼓励学生分享自己对文明行为和新风尚的理解。

5.总结归纳(10分钟)(1)主持人对本次主题班会进行总结,强调文明行为的重要性和树立新风尚的责任;(2)对活动中表现突出的学生进行表扬和奖励。

三、活动评估1.学生评估:(1)通过学生填写反馈表,了解学生对本次主题班会的认知和态度;(2)根据学生的反馈,进行分析和评估,以便进一步完善主题班会活动。

大学生讲文明树新风主题班会策划书

大学生讲文明树新风主题班会策划书

大学生讲文明树新风主题班会策划书班会主题:讲文明树新风主题背景:随着社会的不断发展和进步,文明的意义和作用在现代社会中变得愈发重要。

大学生作为社会的中坚力量,更应该注重培养自己的文明素养,传递文明的价值观念,积极推动社会风气的良好发展。

因此,本次主题班会的目标是通过讲述文明的重要性,以及如何树立新风,引导大家明确自己的责任与使命,激发大家的积极性和主动性,共同为营造和谐有序的校园氛围而努力。

主题内容:1.开场环节(10分钟)- 主持人介绍本次主题班会的目的和意义- 引用相关的名言警句,凸显文明的重要性2.讲述文明的意义与内涵(30分钟)- 班干部或老师发言,简要阐述文明的定义和涵义- 数字或故事的表达方法,展示文明给个人、社会和国家带来的正面影响3.探讨大学生树立文明新风的重要性(40分钟)- 邀请相关领导、校友或社会人士发言,分享文明的实践经验和亲身感受- 分小组讨论,根据自身经历和感受,探讨文明的重要性在大学生中的具体表现和影响4.倡导树立文明新风的具体做法与行动(50分钟)- 视频展示:展示校园内外文明行为的典型案例,引发大家的共鸣与思考- 班会互动环节:让每位成员都表达出自己对大学生如何树立文明新风的具体建议和行动计划- 提供文明新风宣传手册或小册子,引导大家在校园内养成文明习惯并外传积极的风气5.总结与展望(10分钟)- 班干部总结本次班会的收获和成效,并表达对大家的期望和信心- 邀请一位志愿者或掌握相关技能的人进行简单的舞蹈或表演,以活跃气氛,让大家留下美好的印象和激励6.结束语(5分钟)- 主持人进行简单的总结并致谢- 鼓励大家根据本次班会的主题,用所学来的知识去实践,共同维护校园文明,树立良好风尚主题班会的目标:- 提高大学生对文明的认识和理解,树立正确的价值观和行为准则- 引导大学生积极参与社会建设,从自身做起,推动社会风气向好的方向发展- 增强大学生的责任感和使命感,激发大家积极行动的动力- 倡导大学生积极传递文明观念,争做校园文明的先锋以上是本次主题班会的初步策划,希望能为你提供一些参考和启发。

讲文明树新风活动方案(优秀3篇)

讲文明树新风活动方案(优秀3篇)

讲文明树新风活动方案(优秀3篇)讲文明树新风活动方案篇一活动目的:本次举办G20峰会主题活动,能帮助同学更好的了解G20概况,活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施,从而令同学增强自身的环保、文明意识,这也加大了文明礼仪的教育。

活动对象:全体在校学生活动时间:20某某年4月12——5月10日活动内容:活动一:“我为校园添添绿”活动。

确定每周三为固定活动日,各中队和团支部各组建一支绿色小队,承担校园内重点区域的环境保洁工作,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。

(团委事先设置40个活动场地,各责任人来认领活动场地,在规定的时间内完成校园护绿工作。

)活动责任人:各中队长,各团支部书记。

活动二:“做美丽学生,文明来踏春”活动以文明、美丽、平安的面貌迎接G20,是每个三中学生的共同责任。

办好G20,需要大家一起努力,而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的最基本要求,因此学校开展全校的“做美丽学生,文明来踏春”活动。

活动时间:3月23日(暂定)全校分年级去乌镇,西溪湿地,绍兴水乡开展春游活动。

活动责任人:德育处、各班班主任、全体教职员工。

活动三:“喜迎G20,做好宣传员”宣传板创作活动。

活动时间:3月21日——4月6日。

参与对象:七八年级以班级为单位展开。

作品要求:原创,以手绘形式开展,完成白板创作。

内容围绕G20峰会展开,能清晰表达主题,反映生活,贴近真实,可用图片、文字等展现。

并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。

团委根据最后的完成情况评出一二三等奖若干名,并颁发奖状和奖品。

活动责任人:团委各班宣传委员。

活动四:“乘风G20,文明礼仪行”活动。

活动时间:3月29日(周三)参与对象:校文学社成员,学生会干部、自愿报名者等。

活动形式:社会实践活动(分发文明倡议书,进社区开展铲除牛皮廯活动,参观部分纪念馆,开展作品创作等)。

活动责任人:吴丽萍倪利凤。

活动要求:1、本次活动需要前期的准备,班主任要积极动员,做好相应的宣传和鼓励,以确保后续活动的`有序开展。

讲文明树新风主题班会活动方案

讲文明树新风主题班会活动方案

讲文明树新风主题班会活动方案主题:文明树新风班会活动方案一、活动背景:随着时代的发展,社会文明水平提高,人们的生活质量也得到了极大的改善。

然而,现实中仍然存在不少问题,如公共场所随地吐痰、乱扔垃圾、不礼让老人等现象。

为了弘扬文明新风,传递文明正能量,建设文明社会,本次班会活动将以“文明树新风”为主题,组织同学们共同参与。

二、活动目的:1.引导同学们树立正确的文明观念,树立文明行为习惯;2.培养同学们的责任感和公民意识,关注社会美德;3.通过群体教育,提高同学们的品质和修养。

三、活动流程:第一阶段:准备工作(10分钟)1.组织同学们提前了解并整理常见的文明问题现象;2.准备背景音乐和视频,以增加活动的氛围。

第二阶段:主题教育(20分钟)1.播放相关的视频或图片,引导同学们思考文明行为的重要性;2.进行小组讨论,让同学们分享自己所见到的不文明行为,并提出改进的意见;3.指导同学们思考如何传播文明新风,树立自己的榜样形象;4.通过导师或老师的引导,向同学们讲解和解答有关社会文明的相关知识。

第三阶段:主题活动(30分钟)1.同学们分成小组,每组确定一个文明行为主题,如排队、礼貌用语、环境保护等;2.每个小组选出一位代表,向全班展示与该主题相关的文明行为宣传海报或现场表演;3.大家观看并评选出最具创意和感染力的宣传海报或现场表演;4.借此机会组织同学们进行文明行为签名活动,表达自己参与文明建设的决心。

第四阶段:文明约定(15分钟)1.同学们共同起草文明约定,列出班级文明行为规范;2.班级代表将文明约定贴于班级墙壁或公示栏,并鼓励同学们签字;3.提醒同学们始终遵守文明约定,相互监督。

第五阶段:总结和展示(15分钟)1.请一名同学总结整个活动的收获与体会,并在班级群或学校网站发布;2.组织同学们共同欣赏活动过程中产生的图片或视频,鼓励大家在社交媒体上分享和宣传。

四、活动评估:1.班级代表收集同学们的反馈意见,评估活动的成效和效果;2.班主任或活动组织者对活动进行总结和评估,提出改进意见。

2024年讲文明树新风主题班会活动方案范文

2024年讲文明树新风主题班会活动方案范文

2024年讲文明树新风主题班会活动方案范文主题:讲文明树新风时间:2024年X月X日地点:学校多功能报告厅一、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,培养学生正确的价值观和道德观念。

2. 增强学生的公民意识和公德心,培养他们的文明素养。

3. 倡导学生树立文明习惯和良好行为,共同创建和谐校园。

二、活动流程1. 开场引导(10分钟)- 主持人宣布活动开始,并简要介绍活动目的和流程。

- 播放国歌,全体起立,齐唱国歌。

2. 回顾总结(15分钟)- 观看精心制作的音视频回顾,反映学校近期的文明宣传活动和优秀个人事迹。

- 介绍活动参与情况和达成的成果。

- 表彰优秀个人和集体,以鼓励他们的表现和激励其他同学。

3. 主题教育讲座(30分钟)- 邀请学校文明教育专家或心理辅导专家进行主题讲座,内容主要包括:a. 弘扬中华优秀传统文化,培养正确的价值观和道德观念。

b. 增强公民意识和公德心,培养文明素养。

c. 树立文明习惯和良好行为,共同创建和谐校园。

- 结合案例分析和实际问题讨论,引导学生思考和参与互动。

4. 学生代表发言(20分钟)- 学生代表分享自己在文明树新风活动中的体会和感悟。

- 鼓励其他学生踊跃发言,分享自己的观点和经验。

5. 优秀作品展示(20分钟)- 展示学生自己创作的优秀作品,包括文艺作品、手工制作品、图片展览等。

- 通过作品展示,进一步宣传和树立文明树新风的理念。

6. 互动游戏环节(15分钟)- 设计互动游戏环节,结合文明礼仪和道德组成的题目。

- 鼓励全体学生参与,展示他们的文明素养和优秀品质。

7. 整理总结(10分钟)- 主持人进行活动总结,强调培养文明素养及树立正确行为习惯的重要性。

- 展望未来,号召全体学生共同努力,营造更加文明和谐的校园氛围。

三、现场布置1. 舞台中央悬挂“讲文明树新风”主题展板。

2. 舞台两侧各放置两个花瓶,插上鲜花。

3. 数字屏幕后方放置LED灯片,循环播放展示学校的优秀文明树新风作品。

“讲文明,树新风”主题班会方案

“讲文明,树新风”主题班会方案

“讲文明,树新风”主题班会方案一、活动背景随着社会的不断发展,人们对于文明素质的要求越来越高。

作为学生,我们更应该讲文明、树新风,积极参与文明校园建设。

为了贯彻落实这一理念,提高同学们的文明素质,本班决定举办“讲文明,树新风”主题班会。

二、活动策划1. 主题:讲文明、树新风、促和谐2. 形式:主题演讲、小组讨论、互动游戏3. 时间:xxxx年xx月xx日(周x)下午第三节课4. 地点:班级教室5. 参与人员:全班同学及班主任三、时间安排1. 活动周期:本次主题班会为期一个月,分为三个阶段。

2. 第一阶段(xx月xx日-xx月xx日):宣传发动,分组准备。

班主任宣讲活动意义和安排,同学们自愿分组准备主题演讲和小组讨论内容。

3. 第二阶段(xx月xx日-xx月xx日):开展活动,逐一进行。

各小组代表进行主题演讲,之后进行小组讨论,最后进行互动游戏环节。

4. 第三阶段(xx月xx日-xx月xx日):总结反馈,表彰鼓励。

班主任对活动进行总结反馈,表彰优秀小组和个人,鼓励同学们在日常生活中践行文明新风。

四、主题演讲1. 主题:讲文明、树新风,从我做起2. 结构:引言、正文、结尾。

引言要简洁明了地引出主题,正文要围绕主题展开,结尾要进行总结并鼓励同学们积极参与文明校园建设。

3. 内容:正文部分可以从以下几个方面展开:文明的含义和重要性、校园文明行为规范、如何做到文明礼仪、倡导树立文明新风等方面进行阐述。

同时,结合班级实际情况,可以列举一些班级中存在的文明问题和改进建议,让同学们更加具有代入感。

4. 语言:使用简练、生动的语言进行演讲,注意运用实例和故事来增强演讲的说服力和感染力。

避免使用过于复杂的词汇和语句,让同学们能够易于理解和接受。

5. 宣传:在演讲前,可以通过班级微信群、QQ群、短信等平台进行宣传,提前通知全班同学,让同学们提前做好准备,积极参与演讲活动。

五、总结本次“讲文明,树新风”主题班会旨在提高同学们的文明素质,加强校园文化建设。

讲文明树新风策划书范文(2篇)

讲文明树新风策划书范文(2篇)

讲文明树新风策划书范文一、指导思想本次活动以“三个代表”重要思想为指导、科学发展观为统领,按照构建社会主义和谐社会的要求,以引导广大学生增强民族自豪感,树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线,以讲文明、树新风为重点,努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象,使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步,为构建和谐校园,实现学生的成才和学校的发展,提供强大的精神支持,营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题本次活动的主题为:迎国庆、讲文明、树新风三、活动原则1、以学生为主体,重在参与。

在开展活动期间,教师要尊重学生,突出学生在活动中的主体地位。

要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性,动员和引导全体学生参与活动,使学生在活动中受到教育,能力得到锻炼。

2、以活动为主线,重在实践。

要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中,使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风,并身体力行,达到知与行的统一。

3、以课内、课外、校内、校外为主渠道,相互配合。

要把思想道德教育的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。

加强学校、家庭和社会的沟通和联系,共同支持配合,做好教育活动,共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育活动推向深入。

四、活动内容与形式(一)宣传发动阶段:(4月23日—5月1日)召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式,向全校师生发出倡议,在校园内张贴标语,并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏,营造学习活动氛围。

(二)组织实施阶段(5月1日——5月25日)1、抓住建国六十周年、建队六十周年契机,对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。

激发学生爱国热情,树立远大志向,好好学习,将来报效祖国,建设家乡。

组织学生观看改革开放三十年的光盘,进行今昔对比。

在校大学生讲文明树新风班会主题策划方案

在校大学生讲文明树新风班会主题策划方案

在校大学生讲文明树新风班会主题策划方案一、活动背景借此次班会主题,向全体同学营销推广文明行为文明用语,提倡文明礼仪,提升学员的文明行为素质和公民意识。

另外对全体同学开展法制安全教育,提升学员懂法、知法、遵纪守法、护法神、使用方法观念,促进依法治校的过程,为进一步提高学生们的思想道德建设和法律法规素养,提升学生们遵规守纪的主动性。

规定做为新时代在校大学生的大家,要提升班级凝聚力,推动学风、校风建设,搭建文明行为和谐校园,要以奋发向上、生机勃勃的面貌来向全球讲诉,一个迅猛发展的我国早已充分准备。

二、活动标题讲文明、树新风、提高思想道德建设和法律法规素养三、主题活动介绍活动标题:讲文明、树新风,携手并肩共创构建和谐社会活动的具体时间:20xx年9月9日晚19:30主题活动地址:工艺美术楼403课室主题活动目标:09装修班同学们四、主题活动目地及实际意义1、向全体同学营销推广文明行为文明用语,提倡文明礼仪,提升学员的文明行为素质和公民意识;2、在随意开心的气氛中塑造学生们讲文明的优良素养,让讲文明之风深得人心;3、主题活动由学生社团,塑造丽中小学生的组织协调能力和责任感;4、本次主题活动开辟和谐校园的局势,并为学员主题活动给予楷模。

五、主题活动早期提前准备由方案策划工作组承担方案策划活动策划案,各责任人承担参加主题活动组员的基层党建工作,学生干部承担主题活动的推广工作。

六、活动方案1、主题活动早期:活动策划的內容、流程、实施方案,班干部探讨实际计划方案。

2、主题活动中后期:提前准备课室、原材料,工作人员分配。

3、主题活动中后期:同学们开展感受和主题活动中后期的思想总结。

七、主题活动具体内容:1、开局:待教师、同学们就座后,节目主持人公布“讲文明,树新风,携手并肩共创构建和谐社会”班会主题逐渐。

2、①进行主题班会各类主题活动:②看有关的公益广告视频纪实片;③举办知识竞答赛事;④学生们才艺表演;⑤高校辅导员教师作总结讲话。

讲文明树新风主题班会策划书(精选11篇)

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讲文明树新风主题班会策划书讲文明树新风主题班会策划书(精选11篇)在我们平凡无奇的学生时代,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编精心整理的讲文明树新风主题班会策划书,欢迎大家分享。

讲文明树新风主题班会策划书篇1班会题目:讲文明·树新风班会时间:20xx年4月18日晚上7:30分班会地点:文渊楼参会班级:20xx级全体同学班会目的:通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。

班会的形式:1.以中间的过道为界,将班级按座位分为两组。

2.我们将在今后的一个月中,由班委组织在一起,对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查,根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍,并以班级的名义进行表彰。

班会的过程:主持人:第一部分主持人:仪表是一个人精神面貌的外在体现,一个人的卫生习惯,服饰与形成和保持端庄,大方的仪表有着密切的联系。

不管长相多好,服饰多么华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然会破坏一个人的美感。

因此,我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪,礼节,礼貌的内容丰富多样,最基本的礼仪就是:敬人,自律,在与人交往时要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非,要做到适度得体,真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一道题加1分,答错不扣分。

主持人:现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1你称母亲的兄弟叫什么?(舅舅)2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步,讲什么?(报告)3要去同学家里玩,事先应该得到谁的许可?(双方家长)4跟同学通信,用红色墨水写字,表示什么?(绝交)5国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)6讲孝义市中华民族的传统美德,我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)7握手的时候,最好不要超过几秒,才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)8鞠躬时,双眼应该怎样的注视着对方,才表示尊重?(礼貌的)第三部分(选择题)计分规则:抢答的方式,谁举手谁先回答,每抢答对一题加1分,答错不扣分。

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大学生讲文明树新风主题班会策划书
一、活动背景
借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。

同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的自觉性。

要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

二、活动主题
讲文明、树新风、增强思想道德和法律素质
三、活动简介
活动主题:讲文明、树新风,携手共建和谐社会
活动时间:20xx年9月9日晚19:30
活动地点:美术楼403教室
活动对象:09装潢班全体同学
四、活动目的及意义
1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;
2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;
3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;
4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。

五、活动前期准备
由策划小组负责策划活动策划书,各负责人负责参与活动成员的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。

六、活动流程
1、活动前期:策划活动的内容、步骤、细则,班委讨论具体方案。

2、活动中期:准备教室、材料,人员安排。

3、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

七、活动主要内容:
1、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“讲文明,树新风,携手共建和谐社会”主题班会开始。

2、①开展班会各项活动:
②看相关的公益广告纪录片;
③举行知识竞答比赛;
④同学们表演节目;
⑤辅导员老师作总结讲话。

八、人员分配:
黑板设计1人,主持人2人,拍照、摄像2人,班级布置4人,材料整理2人。

九、预算金额:
1、经费预算:表演道具…………70元;
复印费……………26元;
彩花等装饰物……30元。

2、总计金额:126元。

3、经费:班费。

、注意事项:
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

一、预想效果
通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。

让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。

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