雨天-雨天安全教育教案

幼儿园《雨天安全》教案

一、教学目标1. 让幼儿了解雨天的基本安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天与大人一同行走时的安全意识。

3. 教育幼儿在雨天不玩水、不触电、不靠近危险地带。

二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握雨天的基本安全知识。

难点：培养幼儿在雨天的自我保护能力。

三、教学准备1. 教具准备：雨具（雨衣、雨靴）、图片、视频等。

2. 环境准备：教室环境布置，模拟雨天场景。

四、教学过程1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。

2. 基本知识讲解：通过图片和视频，让幼儿了解雨天的安全知识。

3. 互动环节：分组讨论，让幼儿分享自己在雨天的安全经验。

4. 情景演练：模拟雨天行走、避雨、防滑、防触电等情景，让幼儿亲身体验并学习正确做法。

5. 总结与反思：教师引导幼儿总结雨天安全知识点，提高自我保护意识。

五、作业与延伸1. 家庭作业：家长协助幼儿完成一份关于雨天安全的绘画作品，记录幼儿在雨天的安全行动。

2. 延伸活动：组织一次户外雨天实践活动，让幼儿在真实环境中运用所学安全知识。

六、教学评价1. 观察幼儿在雨天活动中的行为表现，评估其对雨天安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中雨天安全行为的实践情况。

3. 作品评价：对幼儿的绘画作品进行评价，了解幼儿对雨天安全知识的理解和应用。

七、教学内容1. 雨天行走安全：教育幼儿走人行道、靠边行走，不闯红灯，不在雨中追逐打闹。

2. 雨天避雨安全：教育幼儿选择合适的避雨地点，避免靠近危险的电线杆、广告牌等。

3. 雨天防滑安全：教育幼儿在雨天行走时注意地面湿滑，小心谨慎，防止摔倒。

八、教学方法1. 直观演示法：教师通过示范雨天行走、避雨、防滑等正确动作，让幼儿直观学习。

2. 情景教学法：设置模拟雨天环境，让幼儿在真实情境中学习雨天安全知识。

3. 互动讨论法：组织幼儿分组讨论，分享雨天安全经验，互相学习。

九、教学步骤1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。

幼儿园雨天安全教育备课(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解雨天出行时的安全常识；（2）掌握雨天防滑、防溺水等安全技能。

2. 能力目标：（1）提高幼儿自我保护意识；（2）培养幼儿在雨天出行时的应变能力。

3. 情感目标：（1）增强幼儿对生命的敬畏意识；（2）培养幼儿关爱他人、团结互助的精神。

二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）雨天出行时的安全常识；（2）防滑、防溺水等安全技能。

2. 教学难点：（1）如何提高幼儿的自我保护意识；（2）如何培养幼儿在雨天出行时的应变能力。

三、教学过程1. 导入（1）教师播放一段雨天出行的视频，引导幼儿观察并思考：在雨天出行时，我们应该注意哪些安全事项？2. 讲解（1）讲解雨天出行时的安全常识：①步行安全：在雨天出行时，要穿着防滑鞋，小心行走，避免摔倒；②骑车安全：在雨天骑车时，要保持车灯开启，注意观察路面情况，减速慢行；③乘车安全：在雨天乘车时，要遵守交通规则，不要随意上下车，不要将头、手伸出窗外。

（2）讲解防滑、防溺水等安全技能：①防滑：在雨天，地面容易湿滑，要小心行走，避免摔倒；②防溺水：不要在河边、池塘等水域玩耍，不要私自下水游泳。

3. 活动环节（1）开展“安全出行我知道”游戏，让幼儿分组讨论并分享自己在雨天出行时遇到的安全问题及解决方法；（2）组织幼儿进行“防滑、防溺水”演练，提高幼儿的安全技能。

4. 总结（1）教师对本次安全教育课进行总结，强调雨天出行时的安全注意事项；（2）鼓励幼儿将所学安全知识分享给家人和朋友。

四、课后作业1. 请家长协助幼儿完成以下任务：（1）与家长共同回顾本次安全教育课的内容；（2）提醒家长在雨天出行时注意安全。

2. 请幼儿完成以下任务：（1）向家人分享自己在雨天出行时遇到的安全问题及解决方法；（2）与家人共同制定雨天出行安全计划。

五、教学反思1. 本节课通过讲解、游戏、演练等多种形式，使幼儿掌握了雨天出行时的安全常识和技能；2. 在活动环节中，幼儿积极参与，提高了自我保护意识和应变能力；3. 课后作业有助于巩固所学知识，提高幼儿的安全意识。

幼儿关于下雨安全教育课(3篇)

第1篇一、引言下雨是自然界中常见的现象，虽然给我们的生活带来了一定的不便，但同时也为孩子们提供了认识自然、学习安全知识的良机。

为了提高幼儿的安全意识，培养他们应对下雨天气的能力，我们特此开展一次下雨安全教育课。

以下是本次安全教育课的内容。

二、课程目标1. 让幼儿了解下雨天气的基本常识，知道下雨时应该如何保护自己。

2. 培养幼儿在下雨天气中遵守交通规则，提高自我保护意识。

3. 教育幼儿关爱他人，学会在下雨天气中互相帮助。

三、课程内容（一）下雨天气的基本常识1. 讲解下雨的形成过程，让幼儿了解下雨是自然界中的正常现象。

2. 介绍雨水的用途，如灌溉农田、补充水源等。

3. 讲解下雨天气的特点，如地面湿滑、能见度低等。

（二）下雨时的安全防护1. 介绍雨具的使用方法，如雨衣、雨靴、雨伞等。

2. 强调下雨时要注意行走安全，避免滑倒。

3. 讲解如何正确过马路，遵守交通规则。

（三）下雨天气中的交通安全1. 教育幼儿认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行的规则。

2. 讲解如何正确乘坐交通工具，如公交车、出租车等。

3. 强调下雨天气中，家长要陪伴幼儿过马路，确保安全。

（四）下雨天气中的自我保护1. 教育幼儿不要在树下、电线杆旁等危险地带避雨。

2. 讲解如何预防雷击，如远离高大物体、不要在空旷地带行走等。

3. 强调下雨天气中，不要触摸湿漉漉的物体，以防触电。

（五）下雨天气中的互相帮助1. 教育幼儿在下雨天气中，要学会关爱他人，主动帮助需要帮助的人。

2. 讲解如何正确使用雨具，如雨伞为他人遮雨等。

3. 强调互相帮助的重要性，让幼儿学会在困难面前团结一致。

四、课程实施1. 通过图片、视频、实物等形式，让幼儿直观地了解下雨天气的基本常识和安全防护知识。

2. 教师示范正确使用雨具、过马路、乘坐交通工具等动作，让幼儿模仿学习。

3. 组织幼儿进行角色扮演，模拟下雨天气中的安全场景，让幼儿亲身体验并巩固所学知识。

4. 通过互动问答、小组讨论等形式，让幼儿积极参与课堂，提高学习效果。

雨天安全教育教案中班

教学目标：1. 让幼儿了解雨天出行的一些基本安全常识，提高幼儿的自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天能够听从老师指挥，遵守交通规则。

3. 增强幼儿对雨具的正确使用方法的认识。

教学重点：1. 雨天出行时的交通安全。

2. 雨具的正确使用方法。

教学难点：1. 幼儿对雨天出行安全知识的理解和掌握。

2. 幼儿在遇到雨天时能够迅速做出正确的反应。

教学准备：1. 雨具（雨衣、雨靴、雨伞等）若干。

2. 雨天交通图片或视频。

3. 雨天安全知识小卡片。

教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导幼儿观察并说出雨具的名称和用途。

2. 提问：下雨天我们应该怎么出门呢？二、讲解雨天出行安全知识1. 教师播放雨天交通图片或视频，引导幼儿观察并提问：- 下雨天路上有哪些危险？- 我们应该怎样安全地过马路？- 雨天骑自行车应该注意什么？2. 教师结合图片或视频，讲解以下安全知识：- 雨天路面湿滑，走路要小心，避免摔倒。

- 过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。

- 雨天骑自行车要减速慢行，保持车距。

- 不要在雨中嬉戏打闹，以免发生意外。

三、实际操作练习1. 教师组织幼儿进行“雨天出行安全模拟”活动，让幼儿分组进行以下练习：- 走路过马路。

- 骑自行车过马路。

- 使用雨具。

2. 教师巡回指导，纠正幼儿的错误动作，确保幼儿能够正确掌握雨天出行安全技能。

四、发放雨天安全知识小卡片1. 教师向每个幼儿发放一张雨天安全知识小卡片，让幼儿回家后与家长一起阅读。

2. 家长可以根据卡片内容，与幼儿进行互动，加深幼儿对雨天安全知识的理解。

五、总结1. 教师总结本次活动的重点内容，强调雨天出行安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中，将所学到的安全知识应用到实际生活中。

教学反思：1. 教师在讲解安全知识时，要注意结合实际情景，让幼儿更容易理解和接受。

2. 实际操作练习环节，教师要充分调动幼儿的积极性，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

3. 家长是幼儿安全教育的关键，教师要引导家长积极参与到幼儿的安全教育中，共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。

幼儿园《雨天安全》教案

幼儿园《雨天安全》教案一、教学目标：1. 让幼儿了解雨天的安全隐患，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天的安全行为习惯，如正确使用雨具、避免滑倒等。

3. 增强幼儿的观察力和应变能力，遇到雨天危险时能够及时应对。

二、教学重点：1. 让幼儿掌握雨天使用雨具的正确方法。

2. 教育幼儿在雨天注意行走安全，避免滑倒、撞伤等。

三、教学难点：1. 教育幼儿在雨天如何避免雷电伤害。

2. 培养幼儿在雨天遇到紧急情况时的应变能力。

四、教学准备：1. 教具：雨具（雨衣、雨靴、雨伞等）、滑倒场景图、雷电场景图等。

2. 环境：室内活动室，布置成一个雨天环境，地面放置一些水迹，模拟雨天行走情境。

五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿观察室内布置的雨天环境，引导幼儿谈论自己在雨天的经历，引出雨天安全的话题。

2. 基本知识讲解：a. 教师向幼儿讲解雨天使用雨具的正确方法，如穿雨衣、穿雨靴、打开雨伞等。

b. 教师通过滑倒场景图，教育幼儿在雨天行走时要小心，避免滑倒。

c. 教师通过雷电场景图，教育幼儿在雨天避免站在高处、树下等容易遭受雷电的地方。

3. 实践演练：a. 教师组织幼儿进行雨天行走演练，要求幼儿遵循雨天安全规则。

b. 教师组织幼儿进行雨天避雷演练，教育幼儿遇到雷电时如何保护自己。

5. 课后作业：教师布置课后作业，要求幼儿回家后向家长讲述雨天安全知识，并家长签字确认。

六、教学延伸：1. 邀请家长参与雨天安全主题活动，共同教育幼儿在雨天的安全行为。

2. 组织幼儿参观社区排水设施，了解城市排水系统在雨天的作用，提高幼儿对雨天安全的认识。

七、教学评价：1. 观察幼儿在雨天实践活动中的表现，评价幼儿对雨天安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈：收集家长对幼儿雨天安全知识的了解和家庭实践情况的反馈，以评估教学效果。

八、教学建议：1. 针对不同年龄段的幼儿，调整教学内容和教学方式，以适应幼儿的认知水平。

2. 定期开展雨天安全主题活动，强化幼儿的安全意识。

幼儿园健康教案：雨天安全

幼儿园健康教案：雨天安全第一章：认识雨天1.1 教学目标：让幼儿认识雨天，了解雨天的特点。

培养幼儿对雨天的兴趣和好奇心。

1.2 教学内容：雨天的定义和特点。

雨天的现象和变化。

1.3 教学活动：观察雨天现象，让幼儿观察雨水滴落的样子。

制作雨滴手工，让幼儿用纸张制作雨滴形状。

第二章：雨天交通安全2.1 教学目标：让幼儿了解雨天行路的安全规则。

培养幼儿遵守交通规则的意识。

2.2 教学内容：雨天行路的注意事项。

遵守交通规则的重要性。

2.3 教学活动：观看雨天行路的安全视频，让幼儿学习正确的行路方式。

模拟雨天行路游戏，让幼儿实践遵守交通规则。

第三章：雨天防滑安全3.1 教学目标：让幼儿了解雨天防滑的重要性。

培养幼儿在雨天防滑的意识。

3.2 教学内容：雨天防滑的方法和技巧。

避免滑倒的安全措施。

3.3 教学活动：观看雨天防滑安全教育视频，让幼儿学习防滑的方法。

进行雨天防滑演练，让幼儿实践防滑技巧。

第四章：雨天防水安全4.1 教学目标：让幼儿了解雨天防水的重要性。

培养幼儿在雨天避免触电的意识。

4.2 教学内容：雨天防水的知识和技巧。

避免触电的安全措施。

4.3 教学活动：观看雨天防水安全教育视频，让幼儿学习防水的方法。

进行雨天防水演练，让幼儿实践防水技巧。

第五章：雨天健康生活5.1 教学目标：让幼儿了解雨天健康生活的重要性。

培养幼儿在雨天保持健康的生活习惯。

5.2 教学内容：雨天健康生活的知识和技巧。

保持健康的生活习惯的重要性。

5.3 教学活动：观看雨天健康生活安全教育视频，让幼儿学习健康生活的方法。

进行雨天健康生活演练，让幼儿实践健康生活习惯。

第六章：雨天室内活动安全6.1 教学目标：让幼儿了解雨天在室内活动时的安全规则。

培养幼儿在室内活动时的安全意识。

6.2 教学内容：雨天室内活动的注意事项。

遵守室内活动规则的重要性。

6.3 教学活动：观看雨天室内活动安全教育视频，让幼儿学习正确的活动方式。

模拟雨天室内活动游戏，让幼儿实践遵守活动规则。

大班下雨天安全教育教案

课时：1课时年级：大班教材：《幼儿园安全教育》教学目标：1. 让幼儿了解下雨天的天气特征，知道下雨时需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力，提高幼儿的安全意识。

3. 培养幼儿与同伴互相帮助、关心他人的良好品质。

教学重点：1. 让幼儿掌握下雨天的安全常识。

2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力。

教学难点：1. 让幼儿学会在下雨天与同伴互相帮助、关心他人。

教学准备：1. 多媒体课件：下雨天的图片、视频。

2. 安全教育卡片：雨具、交通标志等。

3. 小雨伞、雨衣等道具。

教学过程：一、导入1. 教师出示多媒体课件，展示下雨天的图片和视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看到什么？这是什么时候？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是下雨天，下雨天会有很多变化，我们需要注意一些安全事项。

”二、讲解下雨天的安全常识1. 教师讲解下雨天的天气特征，如：天空阴沉、雷声隆隆、雨点纷纷等。

2. 教师讲解下雨天的安全常识，如：a. 下雨天路面湿滑，行走时要小心摔倒。

b. 下雨天出行要带好雨具，如：雨衣、雨靴、雨伞等。

c. 下雨天过马路要遵守交通规则，注意观察交通标志。

d. 下雨天尽量不要靠近高压线、大树等，以防触电。

e. 下雨天不要在户外玩耍，以防发生意外。

三、互动环节1. 教师出示安全教育卡片，如：雨具、交通标志等，引导幼儿说出对应的名称和用途。

2. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟下雨天出行、过马路等场景，让幼儿在游戏中学习安全知识。

四、小组讨论1. 教师将幼儿分成若干小组，讨论以下问题：a. 下雨天出行需要注意哪些安全事项？b. 如果遇到雨天，我们应该怎样保护自己？c. 我们应该如何帮助他人度过雨天？2. 每组派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

五、总结与反思1. 教师总结本次安全教育课的主要内容，强调下雨天的安全注意事项。

2. 教师引导幼儿反思：我们学会了哪些安全知识？我们应该如何应用到实际生活中？教学延伸：1. 教师在日常生活中关注幼儿的出行情况，提醒幼儿注意安全。

大班《雨天安全》教案(精选

大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。

本章主要介绍在雨天如何确保自身安全，避免发生意外。

二、教学目标1. 让学生了解雨天出行的安全隐患，提高安全防范意识。

2. 使学生掌握基本的雨天安全知识和技能，能在实际生活中运用。

3. 培养学生团结协作、互帮互助的精神，提高应急处理能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际情境中运用雨天安全知识，提高应急处理能力。

教学重点：雨天安全知识的学习和掌握，以及如何避免雨天出行中的安全隐患。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、图片、雨天安全手册。

2. 学具：笔记本、彩色笔、小雨伞、雨衣、雨靴。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示雨天出行场景，引导学生发现雨天出行中的安全隐患，如滑倒、交通事故等。

2. 知识讲解（10分钟）结合教材内容，详细讲解雨天安全知识，包括：（1）如何正确使用雨具：雨伞、雨衣、雨靴的穿戴方法及注意事项。

（2）雨天出行路线的选择：尽量选择熟悉、安全的路线。

（3）雨天出行注意事项：保持距离、注意观察、防止滑倒等。

3. 例题讲解（5分钟）出示一道关于雨天安全的例题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。

A. 穿戴好雨具，防止淋湿B. 选择熟悉、安全的路线C. 快速奔跑，尽快到达目的地D. 注意观察路况，防止滑倒答案：C4. 随堂练习（10分钟）发放随堂练习题，让学生独立完成，巩固雨天安全知识。

练习题：（1）请列举三种雨天出行时应注意的事项。

（2）简述如何正确使用雨伞、雨衣和雨靴。

5. 小组讨论（10分钟）（1）如何在雨天避免发生意外？（2）遇到雨天出行困难时，如何寻求帮助？六、板书设计1. 雨天安全知识框架2. 例题及答案3. 随堂练习题及答案七、作业设计1. 作业题目：（1）结合自己的生活经验，谈谈你对雨天安全的认识。

（2）设计一个雨天出行安全宣传标语。

2024《雨天安全》小班教案(精选10篇)

2024《雨天安全》小班教案（精选10篇）《雨天安全》小班教案 1活动目标：1、知道下雨天时要注意哪些安全事项。

2、下雨天知道怎样保护自己。

活动准备：雨伞、雨衣等活动过程：一、下雨天时，我们应该怎样走路？下雨的时候，路上非常滑，匆忙地跑步最容易滑倒，所以要小心慢行。

走坡道时，更要特别小心。

二、怎样拿伞、用雨衣等？（1）打雨伞时，千万不要让雨伞挡住了视线，要注意看着前方行走。

（2）不要拿着雨伞嬉戏，更不要将伞收起来当做刀剑，相互打来打去，或是在别人面前突然把伞撑开，这些行为都是很危险的。

（3）下雨天，开车的人常常看不清行人。

你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞，这样可以引起驾驶员的`注意。

三、刮风时要注意什么问题？（1）刮强风下大雨时，最好穿雨衣上学，因为你还小，在狂风大雨天不好控制雨伞。

（2）不要在马路上的小水潭中，踏水，或放小船玩，这样都非常危险。

活动反思：下雨天，地面上会很滑。

在这时候很多人都会冲冲忙忙地向前走，所以很容易发生意外。

所以开展这活动让孩子们学会下雨天怎样保护好自己。

他们在活动中很投入，目标基本上达到了。

《雨天安全》小班教案 2活动目标：一、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。

二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。

三、树立自然保护意识。

活动过程：夏天到了，雷雨天会经常出现，那么在雷雨天为了确保我们的自身安全，我们应该注意那些雷雨天的安全呢？不要到大树下避雨。

雷雨天，大树下非常危险，雷电会通过大数传到地面，雷电的电压非常之高，所以千万不要在雷雨天到大树下避雨。

不要在高大建筑物旁避雨。

高大建筑物是雷击发生的最常见的地方，但是高大建筑物都会有避雷针，雷击的电会随避雷针到达地面，在高大建筑物旁容易遭雷击。

不要在雷雨天使用手机。

近两年很多新闻报道因雷雨天气使用手机打电话发短信等导致的雷击事件，告诉我们雷雨天气尽量不要用手机。

不要在打雷时使用网络。

有一次，我在单位宿舍里上网，突然雷声大作，震耳欲聋，好像就在头顶上一样，随着闪电和雷声，显示器突然闪了一下，电脑就关机了，后来才知道，是闪电让电脑关了机，幸亏电脑有防雷，不然后果不堪设想啊！去年暑假的'一天晚上，雷雨交加，我家电视的电源线插在插座上没有拔，第二天早上看电视，发现电视开不了机，后来打售后，花了500大洋才修好的。

大班安全《雨天安全教育》教案

大班安全《雨天安全教育》教案教学目标1.能够识别雨天的安全风险，如积水、滑倒等。

2.掌握避免雨天安全事故的基本方法，如穿防水衣、戴雨具等。

3.培养安全意识和自我保护意识。

教学准备1.教师准备PPT、白板、笔、教案等。

2.学生坐垫、引导学生穿防水衣、戴雨具等。

（依据学校的物资情况，可以在课前或课后准备）教学过程1. 引入教师可以与学生交流雨天的安全问题，如下雨天通勤损失较多、路面湿滑容易摔倒、雷电及风雨等等。

并可以结合实际案例，让学生明白雨天安全问题的严重性。

引导学生认识到雨天安全问题的重要性，进而引导学生主动采取防范措施。

2. 讲解防水、防滑措施接下来，教师可以提供防水、防滑措施。

如让学生主动穿防水衣、戴雨具，减少跌倒的风险，也可以提供一些防跌的小技巧，如脚底加厚板等。

在教师讲述的同时，可以利用图片、PPT或白板等多媒体方式，帮助学生更清晰地理解这些方法的正确应用和使用。

3. 情境演练教师可以通过情境模拟的方式，让学生进行防水、防滑等措施的操作演练。

比如在课堂上模拟下雨天，让学生进行防水、防滑等操作。

这样可以让学生更深入地理解、体验到实际情况下的应用方法，增强他们的安全意识和自我保护意识。

4. 知识巩固在情境演练结束后，教师可以组织与雨天安全相关的知识问答、小游戏等活动，温故而知新。

比如让学生回答雨天中的危险场所、预防措施等问题，或是通过小游戏加深学生对于雨天安全问题的认识度。

课后延伸教师可以邀请学生到校外进行参观，引导学生在外出时穿着防水衣、戴雨具。

以此让学生在实际情境中练习，更好地运用所学知识。

同时教师还要督促学生日常生活中坚持防雨习惯，让他们学以致用。

总结通过本堂课的学习，学生能够认识到雨天安全的重要性，掌握避免雨天安全事故的基本方法和应对措施，培养他们的安全意识和自我保护意识。

同时，还可以促进学生思维能力，培养他们的团队协作精神和互动能力。

小学安全教育教案雨天(2篇)

第1篇课时：1课时年级：小学四年级教学目标：1. 让学生了解雨天安全常识，提高学生在雨天的自我保护能力。

2. 培养学生良好的安全意识，学会在恶劣天气下正确应对。

3. 增强学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。

教学重点：1. 雨天行走安全知识。

2. 雨天交通安全知识。

3. 雨天居家安全知识。

教学难点：1. 让学生理解并掌握雨天安全知识。

2. 培养学生在雨天的自我保护意识。

教学准备：1. 教学课件或黑板。

2. 雨天安全知识宣传册。

3. 雨具。

教学过程：一、导入新课1. 教师出示雨天图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们喜欢下雨吗？下雨时我们应该注意哪些安全事项呢？”2. 学生回答，教师总结并导入新课。

二、讲解雨天安全知识1. 雨天行走安全知识（1）教师讲解：雨天地面湿滑，行走时要慢行，注意观察路面情况，避免摔倒。

（2）学生举例：下雨时如何正确行走，如何避免摔倒。

（3）教师点评，总结行走安全要点。

2. 雨天交通安全知识（1）教师讲解：雨天行车视线受阻，行人要注意避让车辆，遵守交通规则。

（2）学生举例：雨天如何正确过马路，如何避免交通事故。

（3）教师点评，总结交通安全要点。

3. 雨天居家安全知识（1）教师讲解：雨天家中电器设备易受潮，要注意用电安全，避免触电事故。

（2）学生举例：雨天如何正确使用电器，如何避免触电事故。

（3）教师点评，总结居家安全要点。

三、案例分析1. 教师出示雨天安全事故案例，引导学生分析事故原因及后果。

2. 学生分组讨论，分享自己的看法。

3. 教师总结，强调雨天安全的重要性。

四、实践演练1. 教师组织学生进行雨天行走、过马路、使用电器等安全演练。

2. 学生分组进行演练，教师巡回指导。

3. 演练结束后，教师点评，总结实践演练中的注意事项。

五、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，总结雨天安全知识。

2. 学生分享自己在学习过程中的收获和体会。

3. 教师点评，强调安全意识的重要性。

雨天安全教育教案中班

雨天安全教育教案中班一、教学目标1.让学生了解并掌握雨天安全的基本知识。

2.提高学生的自我保护意识和应对突发情况的能力。

3.培养学生的合作意识和团队精神。

二、教学内容1.雨天安全知识的讲解：–雨天行走注意事项；–雨天时玩耍的危险；–雨天交通安全；–雨天防护措施。

2.雨天安全知识的演示和实践：–做雨伞的正确使用方法；–如何安全过马路；–防止滑倒的小技巧；–藏在树下的危险；–紧急情况下的自我保护方法。

3.学生合作实践：–分别扮演学生、老师和父母的角色，进行模拟演练；–小组合作完成一份雨天安全宣传海报。

三、教学步骤1.导入（5分钟）：–通过与学生的互动，调动学生的学习兴趣，引入雨天安全教育的话题。

2.讲解（15分钟）：–介绍雨天安全知识的基本概念和重要性；–讲解雨天行走注意事项，如避免走在积水区、防止滑倒等；–引导学生思考和讨论雨天玩耍的危险，并给出相应的解决方法；–介绍雨天交通安全知识，如过马路要注意看红绿灯、等待过马路等；–提示学生雨天防护措施，如戴雨伞、穿防水鞋等。

3.演示和实践（20分钟）：–老师进行实际操作，演示正确使用雨伞的方法，并引导学生模仿；–在课堂上模拟过马路的场景，引导学生按照正确的方式过马路；–给学生展示防止滑倒的小技巧，如踩实地面、小步快走等；–提示学生树下的危险，如落叶湿滑、树枝折断等，并告诉他们远离树下；–演示紧急情况下的自我保护方法，如找避难所、呼救等。

4.合作实践（25分钟）：–将学生分成小组，每个小组分配不同的角色：学生、老师和父母；–引导学生对各自的角色进行讨论，模拟雨天遇到突发情况时的行为和反应；–小组通过讨论并达成一致，整理成雨天安全宣传海报；–各小组轮流展示自己的成果，并进行评价和改进。

5.总结与反思（10分钟）：–老师对本节课的内容进行总结，并强调学生应掌握的雨天安全知识；–询问学生对本节课的感受和收获，鼓励他们提出问题和建议。

四、教学资源1.PowerPoint演示文稿；2.雨伞、红绿灯模型、防滑垫等实物；3.小组合作所需的纸张、彩色笔等。

雨天幼儿园教案安全教育(3篇)

第1篇课时：1课时年级：小班教学目标：1. 让幼儿了解雨天安全知识，提高幼儿的自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天遵守交通规则的意识。

3. 培养幼儿良好的生活习惯，学会在雨天正确使用雨具。

教学重点：1. 雨天安全知识的教育。

2. 雨天交通规则的教育。

教学难点：1. 让幼儿在游戏中掌握雨天安全知识。

2. 培养幼儿在雨天正确使用雨具的能力。

教学准备：1. 雨天安全知识PPT或图片。

2. 雨具若干（雨衣、雨靴、雨伞等）。

3. 游戏道具。

教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导幼儿观察并说出雨具的名称。

2. 提问：你们知道雨天的时候应该怎么做吗？二、讲解雨天安全知识1. 教师通过PPT或图片，向幼儿讲解雨天安全知识，包括：（1）行走时要注意路面湿滑，防止摔倒。

（2）过马路时要走斑马线，遵守交通规则。

（3）雨天骑车时，要减速慢行，注意安全。

（4）雨天乘坐公交车时，要排队上下车，注意拥挤。

（5）雨天外出时，要穿戴雨具，防止淋湿。

2. 教师提问：你们还知道哪些雨天安全知识？三、游戏环节1. 游戏名称：《雨中过马路》（1）教师将幼儿分成若干小组，每组发放雨具。

（2）教师扮演警察，在教室门口设置“斑马线”。

（3）幼儿在“警察”的指挥下，按照交通规则，安全地“过马路”。

2. 游戏名称：《雨具大比拼》（1）教师将幼儿分成若干小组，每组发放雨具。

（2）教师宣布游戏规则：在规定时间内，看哪个小组能最快地穿上雨具。

（3）幼儿在游戏中学会正确使用雨具。

四、总结1. 教师对本次安全教育课进行总结，强调雨天安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中，遵守交通规则，注意安全。

五、课后作业1. 家长协助幼儿整理雨具，学会正确使用。

2. 家长与幼儿共同讨论，了解更多雨天安全知识。

教学反思：本次雨天幼儿园安全教育课，通过讲解、游戏等形式，让幼儿掌握了雨天安全知识，提高了幼儿的自我保护意识。

在游戏环节，幼儿在轻松愉快的氛围中学会了正确使用雨具，达到了教学目标。

暴雨安全教育教案七篇

暴雨安全教育教案七篇暴雨安全教育教案（精选篇1）活动目标:1.认识暴雨对人类的影响2.知道暴雨预警信号的含义和作用3.认识各种雨具的用法4、认识防水的材料活动准备:暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备不同质地的布料活动重点：认识暴雨对人的影响;各种雨具的用法活动难点：暴雨预警信号的含义和作用活动过程:一、谈话导入1.师：告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊?(幼：去游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)2.师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里，哪里也没有去。

二、出示教学材料1.提问：为什么图中的人这样狼狈?(幼儿：被雨淋湿了)你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗?(幼儿：有)说说你遇到大雨时的情况好吗?2.师：小朋友，你知道持续下大雨，会对我们造成什么影响吗?(引导幼儿说出：可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通)3.师：现在我们来看看暴雨的录像，小朋友要仔细的观察它给人们造成了什么影响。

4.播放暴雨录像5.师：小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自己的感受)。

6.师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来，是几级暴雨;你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢(引导幼儿说出天气预报)。

7.师：我们的小朋友回答的`真棒!看看老师手里拿的是什么?8.教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡，问幼儿：这些是什么信号?(引导说出暴雨预警信号)是由什么机构发出的?(引导说出气象台)猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号?(引导说出这样我们就可以提前做出预防暴雨的准备)不同颜色的暴雨预警信号，分别代表什么意思?(让幼儿大胆的说说自己的看法)气象台发出哪两个暴雨预警信号，你就不用上学?(橙色和红色预警信号)9.师：下大雨的时候，你会用什么东西挡雨?(幼：雨伞、盆子，雨衣等)10.师：小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的?(引导幼儿说出光滑、防水)11.出示各种雨具，如：雨伞、雨靴、雨衣等，让幼儿触摸示范它们的用法。

雨天安全教育小学生教案

课时：1课时年级：小学中年级教学目标：1. 让学生了解雨天安全的基本知识，提高自我保护意识。

2. 培养学生在雨天遵守交通规则，注意行路安全。

3. 教育学生学会在雨天正确使用雨具，避免意外事故的发生。

教学重点：1. 雨天行路安全知识。

2. 雨天使用雨具的正确方法。

教学难点：1. 学生对雨天安全知识的理解和掌握。

2. 学生在现实生活中如何运用所学知识。

教学准备：1. 雨天安全教育PPT或黑板。

2. 雨具（雨衣、雨伞等）。

3. 雨天安全知识卡片。

教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导学生谈论雨天的特点。

2. 提问：雨天有哪些需要注意的安全事项？二、讲解雨天安全知识1. 雨天行路安全a. 教师讲解雨天行路的基本原则：慢行、注意观察、遵守交通规则。

b. 通过PPT或黑板展示雨天行路安全知识，如：不要在道路上玩耍、不要横穿马路、不要闯红灯等。

c. 分组讨论：如果遇到雨天，你会怎么做？2. 雨天使用雨具a. 教师讲解雨衣、雨伞的正确使用方法，如：如何系紧雨衣、如何正确使用雨伞等。

b. 学生演示正确使用雨具的方法。

c. 教师点评，纠正错误。

三、实践活动1. 教师组织学生进行模拟雨天行路活动，让学生在实际操作中巩固所学知识。

2. 学生分组进行雨具使用比赛，评选出最佳使用奖。

四、总结与反思1. 教师引导学生总结雨天安全知识，强调安全意识的重要性。

2. 学生分享自己在活动中的收获和体会。

3. 教师总结本次课程，布置课后作业：回家后向家长宣传雨天安全知识。

教学评价：1. 观察学生在实践活动中的表现，了解其对雨天安全知识的掌握程度。

2. 收集学生课后作业，了解其对雨天安全知识的理解和运用情况。

教学延伸：1. 家长会：邀请家长参加，共同关注孩子的安全教育。

2. 校园广播：定期播放雨天安全知识，提高全校师生的安全意识。

教学反思：1. 教师在讲解雨天安全知识时，应注重理论与实践相结合，提高学生的参与度。

2. 在实践活动环节，教师应关注学生的安全问题，确保活动顺利进行。

幼儿安全教育下雨天教案(3篇)

第1篇课时：1课时年级：幼儿园大班教学目标：1. 让幼儿了解下雨天的天气特点，知道下雨天需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿自我保护意识，提高幼儿在下雨天的生活自理能力。

3. 培养幼儿与同伴、老师共同面对困难、解决问题的能力。

教学重点：1. 让幼儿了解下雨天的天气特点。

2. 让幼儿掌握下雨天需要注意的安全事项。

教学难点：1. 让幼儿养成下雨天注意安全的良好习惯。

2. 培养幼儿与同伴、老师共同面对困难、解决问题的能力。

教学准备：1. 多媒体课件：下雨天的图片、视频。

2. 小雨伞、雨靴等道具。

3. 教学活动材料：小雨伞、雨靴、雨衣等。

教学过程：一、导入1. 教师出示多媒体课件，播放下雨天的图片和视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看这是什么天气？你们喜欢下雨天吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“下雨天就是天空中的云朵聚集在一起，形成了雨滴，从天空掉落下来的天气。

虽然下雨天有些不便，但是也有很多有趣的事情。

”二、了解下雨天的天气特点1. 教师讲解下雨天的天气特点，如：雨滴大小、雨势强弱、气温变化等。

2. 幼儿分享自己下雨天的经历，如：看到大雨倾盆、雨后彩虹等。

三、下雨天需要注意的安全事项1. 教师讲解下雨天需要注意的安全事项，如：a. 穿上雨衣、雨靴，防止淋湿。

b. 携带雨伞，避免被雨水打湿。

c. 遵守交通规则，不在路上玩耍。

d. 遇到积水，绕道而行，防止滑倒。

e. 注意防雷，远离高大树木、电线杆等。

2. 幼儿跟随教师一起练习穿雨衣、雨靴等动作。

四、情景模拟1. 教师组织幼儿进行情景模拟，模拟下雨天过马路、上下学等场景。

2. 幼儿分组，每组扮演不同的角色，如：行人、司机、交警等。

3. 教师观察幼儿的表现，引导幼儿遵守交通规则，注意安全。

五、总结与反思1. 教师总结本次活动的收获，强调下雨天需要注意的安全事项。

2. 幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

教学延伸：1. 教师布置家庭作业，让幼儿回家后向家长讲述下雨天需要注意的安全事项。

下雨天安全教育教案幼儿(3篇)

第1篇教学对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解下雨天的基本常识，知道下雨天需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

3. 培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

教学重点：1. 培养幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

2. 让幼儿了解下雨天需要注意的安全事项。

教学难点：1. 让幼儿学会在下雨天正确使用雨具。

2. 培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

教学准备：1. 雨具若干（雨衣、雨伞、雨靴等）2. 交通标志图片3. 安全教育视频4. 师生互动环节道具教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，这是什么？你们知道它有什么用吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是雨具，它可以帮助我们在下雨天不被淋湿。

”二、基本知识讲解1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿讲解下雨天的基本常识，如：雨是从云朵里掉下来的水滴，下雨天地面容易湿滑等。

2. 教师提问：“下雨天我们应该注意哪些安全事项呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“下雨天我们要注意交通安全，不要在马路上玩耍；要遵守交通规则，走斑马线；过马路时要看红绿灯。

”三、互动环节1. 教师组织幼儿进行“交通安全接力赛”，让幼儿在游戏中学习交通规则。

2. 教师发放雨具，让幼儿在模拟下雨天的情境中，学习正确使用雨具。

四、案例分析1. 教师讲述一个下雨天发生的安全事故案例，引导幼儿分析事故原因。

2. 幼儿回答后，教师总结：“我们要从案例中吸取教训，提高自己的安全意识。

”五、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容，让幼儿谈谈自己在下雨天应该注意哪些安全事项。

2. 教师总结：“下雨天我们要注意安全，保护自己，也要关爱他人，帮助需要帮助的人。

”六、课后作业1. 请幼儿回家后，向家长讲述本节课所学内容，并提醒家人在下雨天注意安全。

2. 请幼儿观察家人在下雨天是如何使用雨具的，并学会正确使用雨具。

教学反思：本节课通过讲解、互动、案例分析等形式，让幼儿了解了下雨天的基本常识和注意事项。

雨天安全教育教案（通用14篇）

雨天安全教育教案雨天安全教育教案（通用14篇）作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的雨天安全教育教案，希望对大家有所帮助。

雨天安全教育教案篇1教学目标：1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。

2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

教学重难点：教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

近来，因阴雨连绵，各类事故频繁发生，为了做好雨季学校安全工作，为此，我校特制定雨季安全注意事项：一、雨天行路，注意安全。

下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。

1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。

3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。

4、不要在路上追逐打闹。

5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。

二、雨季要避免摔伤和xx事件发生。

雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。

3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免xx事件发生。

5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。

三、风雨季节，别忘关窗。

最近风雨季节，你们离开班级时，要注意关好门窗，切断多媒体设备的电源。

如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。

连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。

因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。

1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。

幼儿下雨天安全教育教案(3篇)

第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解下雨天的基本常识，知道下雨天可能遇到的危险和应对方法。

2. 培养幼儿在下雨天时的安全意识，提高自我保护能力。

3. 培养幼儿遵守交通规则，增强交通安全意识。

教学重点：1. 让幼儿了解下雨天可能遇到的危险和应对方法。

2. 培养幼儿在下雨天时的安全意识。

教学难点：1. 让幼儿掌握在下雨天如何正确行走和乘车。

2. 培养幼儿遵守交通规则，增强交通安全意识。

教学准备：1. 多媒体课件2. 小雨伞、雨衣、雨靴等道具3. 交通标志图片教学过程：一、导入1. 教师出示多媒体课件，播放下雨天的动画，引起幼儿兴趣。

2. 教师提问：下雨天，你们喜欢吗？为什么？二、基本内容1. 认识下雨天的基本常识（1）教师讲解下雨天的天气特点，如：雨水、雷电、大风等。

（2）教师引导幼儿说出下雨天可能遇到的危险，如：地面湿滑、道路积水、雷击等。

2. 学习下雨天的安全知识（1）行走安全①教师讲解在下雨天行走时的注意事项，如：穿雨衣、雨靴，注意地面湿滑，防止摔倒。

②教师示范正确的行走姿势，引导幼儿模仿。

③教师组织幼儿进行模拟行走练习，巩固所学知识。

（2）交通安全①教师讲解交通安全规则，如：红灯停，绿灯行，行人走人行道等。

②教师出示交通标志图片，引导幼儿识别各种交通标志。

③教师组织幼儿进行模拟交通游戏，让幼儿在实际操作中掌握交通安全知识。

3. 实践活动（1）教师发放小雨伞、雨衣、雨靴等道具，让幼儿在模拟下雨天的场景中，运用所学知识。

（2）教师组织幼儿进行“我是小小交通警察”活动，让幼儿扮演警察，指挥交通。

三、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调下雨天的安全注意事项。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中，注意安全，遵守交通规则。

四、课后作业1. 请家长协助幼儿完成以下任务：（1）观察下雨天的天气变化，了解下雨天的基本常识。

（2）与家长一起学习交通安全知识，提高安全意识。

2. 幼儿园布置以下任务：（1）幼儿回家后，向家长讲述本节课所学内容。

雨天小学生安全教育教案(2篇)

第1篇教学目标：1. 让学生了解雨天安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守交通规则，文明出行。

3. 增强学生的应急处理能力，提高自我救助能力。

教学重点：1. 雨天出行注意事项2. 雨天交通安全3. 雨天火灾防范教学难点：1. 让学生深刻认识到雨天安全的重要性。

2. 培养学生良好的安全习惯。

教学准备：1. 多媒体课件2. 雨具、交通安全标志等教具3. 雨天安全知识问答教学过程：一、导入1. 教师提问：同学们，你们喜欢下雨天吗？为什么？2. 学生回答，教师总结：虽然下雨天很美，但雨天也存在很多安全隐患。

今天，我们就来学习一下雨天安全知识。

二、学习内容1. 雨天出行注意事项（1）穿合适的雨具，如雨衣、雨靴、雨伞等。

（2）行走时注意路面湿滑，保持距离，防止摔倒。

（3）不在马路边、树旁、广告牌下等地方避雨，以防意外发生。

2. 雨天交通安全（1）遵守交通规则，红灯停，绿灯行。

（2）过马路时，走人行横道，注意观察红绿灯和来往车辆。

（3）乘坐电动车、自行车时，要佩戴安全头盔。

3. 雨天火灾防范（1）不玩火，不私自点燃蜡烛、蚊香等。

（2）不乱扔烟头，不将火源靠近易燃物品。

（3）熟悉家庭消防设施，如灭火器、消防栓等。

三、互动环节1. 教师展示多媒体课件，引导学生观看雨天安全视频。

2. 学生分组讨论，分享自己在雨天遇到的安全问题及应对方法。

3. 教师组织雨天安全知识问答，检验学生对安全知识的掌握。

四、总结与反思1. 教师总结：通过今天的学习，我们了解了雨天安全知识，提高了自我保护意识。

希望大家在今后的生活中，能够遵守交通规则，注意安全，度过一个愉快的雨天。

2. 学生反思：我在雨天有哪些不良习惯？如何改正？3. 教师点评：鼓励学生在日常生活中践行安全知识，提高自身安全意识。

教学延伸：1. 家庭作业：请家长协助孩子了解家庭消防安全知识，并制定家庭消防安全计划。

2. 课外实践：组织学生参加雨天交通安全宣传活动，提高社会公众的安全意识。