美国南北战争PPT课件

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三、南北战争的意义
1、性质:
美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命
2、意义:维护了国家的统一, 废除了黑人奴隶制度, 扫清了资本主义发展的又一障碍, 为以后经济的迅速发展创造了条件。
比较美国独立战争与南北战争的异同点:
相同点:1、两次战争爆发的原因都与英国有关; 2、都是资产阶级革命; 3、都促进了美国资本主义经济的发展。
复习检查
1、美国独立战争的起止时间及开始标志?
1775年4月—1783年;列克星顿枪声。
2、美国诞生的时间是什么?有何标志?
1776年7月4日;《独立宣言》的发表。
3、美国独立战争的转折事件是什么?
1777年,萨拉托加战役。
4、美国独立战争有何历史意义?
①摆脱;②确立;③有利于;④推动作用。
北部 资本 主义 工商 业经 济
法案的颁布,遏制了南方奴隶制向西部的扩 张,满足了广大农民对土地的渴望,大大激发了 人民的战斗热情。
《解放黑人奴隶宣言》
1862年9月颁布
宣布从1863年1月1日起,废除 叛乱诸州的奴隶制,允许奴隶作为 自由人参加联邦军队。
宣言的发表,成为美国南北战争的转折点。 大批黑人奴隶逃离南方,加入联邦军队。
不同点:
1、美国独立战争同时具有民族解放战争的性质; 2、美国独立战争是为了推翻英国殖民统治,南北战争是 为了废除黑人奴隶制度、维护国家统一; 3、美国独立战争改变了美国社会性质,南北战争则没有。
本课的知识结构
1.根源:北方资本主义经济和南方种植园经济,两种经济制度矛盾不可调和 2.焦点:奴隶制的存废 3.导火线:林肯就任美国总统 4.开始:1861年4月,南方挑起内战 5.转折:颁布《解放黑人奴隶宣言》 6.结束: 1865年,北方胜利 7.林肯的贡献:领导南北战争胜利;维护国家统一;解放黑人奴隶 8.性质:美国历史上第二次资产阶级革命 9.意义:废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为
第20课
美国南北战争
The American Civil War
学习目标:
知识与能力:了解美国南北战争原因、简单过程和结 局及战争性质和意义,林肯在美国历史上的地位。 过程与方法:通过学习,培养锻炼分析比较和识图能 力。 情感态度与价值观:认识残暴野蛮的制度终会被推下 历史舞台;历史绝对不会忘记那些为了国家进步、社 会发展而献身的人物。
二、南北战争过程
1、开始:1861年,南方挑起内战。 2、初期形势:北方节节失利 3、转折:1862年林肯政府颁布
《宅地法》
《解放黑人奴隶宣言》
4、结果: 1865年南方投降,北方胜利
《宅地法》
1862年5月颁布
规定从1863年6月1日起,凡忠于联邦政府的成年 人,交付10美元费用,就可在西部获得160英亩土地; 连续耕种5年后,即享有这块土地的所有权。
南方拍卖黑奴的场景









பைடு நூலகம்

缺销售市场 保护关税
缺工业原料
缺自由劳动力, 废除奴隶制
北方
资本主义经济
奴隶制的存废问 题 ( 焦点)
矛盾
结果 内战
南方
奴隶制种植园经济
输出棉花、 工业原料 输入工业品 降低关税
占有大量劳动力, 发展奴隶制
一、南北战争爆发(1861年4月12日 - 1865年4月9日)
1、原因: 根本原因:北方资本主义工业和南方的种植园经济, 两种制度水火不容。
南北矛盾的焦点:奴隶制的废存问题
2、导火线:
1861年3月,林肯就任美国总统。
为什么林肯当选总统成了南北战争的导火线?
林肯作为代表北方资产阶级利益、 同情黑人奴隶、反对奴隶制度的共和 党人执政,意味着至少在四年内,林 肯政府必将行使权力,逐步限制、废 除黑人奴隶制,南方种植园主把林肯 的当选看做一场灾难。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
16
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
以后经济的迅速发展创造了条件。
一、选择题
B 1、美国内战的导火线是( )
A、废奴运动高涨
B、林肯当选总统
C、南方11各州脱离联邦
D《解放黑人奴隶宣言》的颁布
2、美国内战中,使北方获得雄厚兵源转败为胜的事
C 件是( )
A、《独立宣言》的发表
B、林肯当选美国总统
C、《解放黑人奴隶宣言》的颁布
D、林肯遇刺身亡
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