高中物理人教版必修1第二章第5节自由落体运动同步练习C卷(模拟)

高中物理人教版必修1第二章第5节自由落体运动同步练习C卷（模拟）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分） (2018高一上·宁城期末) 一物体从一行星表面某高处做落体运动．自开始下落计时，得到物体离该行星表面的高度h随时间t变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）

①行星表面重力加速度大小为8 m/s2

②行星表面重力加速度大小为10 m/s2

③物体落到行星表面时的速度大小为20 m/s

④物体落到行星表面时的速度大小为25 m/s

A . ①④

B . ①③

C . ②③

D . ②④

【考点】

2. （2分） (2016高一上·延川期中) 一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是L，则它在第3s内的位移大小是（）

A . 3L

D . 9L

【考点】

3. （2分） (2019高一下·廊坊月考) 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动，到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.5 m，那么它在第三段时间内的位移是（）

A . 1.5 m

B . 7.5 m

C . 4.5 m

D . 13.5 m

【考点】

4. （2分） (2016高一上·清流期中) 一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用刻度尺量出轨迹的长度，如图所示．已知曝光时间为0.001s，则小石子出发点离A点约为（）

A . 6.5cm

B . 10m

【考点】

5. （2分） (2020高一上·杭州期中) 从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间两位同学合作，用刻度尺测自己的反应时间：如图(1)，甲捏住尺顶端，乙在尺的下部作握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙作握尺准备时，手指位置如图(2)，而握住尺的位置如图(3)。由此测得乙同学的反应时间约（）

A . 0.30s

B . 2.0s

C . 0.10s

D . 0.04s

【考点】

二、多项选择题 (共3题；共9分)

6. （3分） (2018高一上·衡阳期末) A、B两球用长为L的细线相连，现提着B从一定高处由静止释放，A、B两球落地时间差为△t1速度差为△v1：若再从稍高处自由释放，两球落地时间差为△t2 ，速度差为△v2 ，不

计空气阻力，则（）

A . △t1<△t2

B . △t1>△t2

C . △v1<△v2

D . △v1>△v2

【考点】

7. （3分） (2018高一上·台州月考) 科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（g=10m/s2）（）

A . 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足

B . 间歇发光的间隔时间是

C . 水滴在相邻两点之间的位移满足

D . 水滴在各点速度之比满足

【考点】

8. （3分） (2019高一上·广州期中) 如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间

隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断正确的是（）

A . 位置“1”是小球释放的初始位置

B . 小球下落的加速度为

C . 小球在位置“3”的速度

D . 能判定小球的下落运动是否匀变速

【考点】

三、填空题 (共2题；共8分)

9. （2分） (2016高一上·德州期中) 如图为测量重力加速度实验装置，H为数字毫秒计、A、B两个相同的光电门，H可以测铁球两次挡光之间的时间间隔，闭合开关S吸住铁球，拉开S，球下落到A门时毫秒计开始计时，落到B门时停止计时，显示时间为以一定初速度通过A、B两个光电门的时间间隔t．测量A、B间的距离s，现将光电门B缓慢下降到不同位置，测得多组s、t数值，现画出随t变化的图线为直线，如图乙所示，直线与纵轴的交点坐标为b、斜率为k，根据以上信息可知：铁球经过A门处的瞬时速度为vA=________，当地重力加速度大小为g=________．

【考点】

10. （6分） (2018高一上·南宁月考) 某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始在桌面上做匀加速直线运动,重物落地后,物块再做匀减速直线运动一段距离才停在桌面

上（尚未到达滑轮处)。

（1）部分实验步骤如下:

A ．测量完毕,关闭电源,取出纸带。

B ．接通电源,待打点计时器工作稳定后轻推小车。

C ．将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。

D ．把打点计时器固定在水平玻璃板的一端。

E .让纸带穿过限位孔，并使纸带位于复写纸的上方。

上述实验步骤的正确的先后顺序是: ________，所列步骤有一项存在错误，它是________(用字母填写)。

（2）在打点清晰的纸带上选取了如图乙所示的一系列计数点,两相邻计数点间还有四个点未画出,所以交流的的频率是50Hz,则纸带上相邻两计数点间的时间间隔为________s；

（3）由纸带算出打下计数点4时对应的速度大小v4=________m/s(计算结果留三位小数)；

（4）以计数点1为计时起点,利用描点法在图丙中画出物块的v-t图象如图所示,由图象:

①算得重物落地前物块的加速度大小是________m/s2

②在图丙中标出重物刚落地时刻对应的点(保留作图痕迹) ________。

【考点】

四、解答题 (共1题；共10分)

11. （10分） (2016高一上·桐乡期中) 如图是测定反应时间的一个方法的过程：请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，如右图，被测试学生用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，位置在木尺刻度45.0cm处，手的任何部位都不要碰到木尺，当看到那位同学放开手时，被测试学生立即握住木尺．发现手握住的位置是刻度25.0cm处，