教科版八年级物理《控制噪声的途径》练习题
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(含答案)
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(含答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，给摩托车安装消音器可以控制噪声。
这种控制噪声的措施属于（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．减小噪声传播速度D．监测噪声2．如图是我国第三艘航母“福建舰”开展多科目实战化训练的情境。
飞行甲板上“歼—15”战斗机起飞的过程中，以下说法正确的是（）A．歼敌机飞行的路程与时间成正比B．以战斗机上的飞行员为参照物，“歼－15”是运动的C．巨大的轰鸣声表明声音的响度大D．甲板飞行引导员戴耳罩是在声源处减弱噪声3．下列四个选项中的做法，能在传播过程中有效地减弱噪声的是（）A．在高架路的两旁修建隔声板B．机器旁人员佩戴防噪声耳罩C．在路口处安装噪声监测装置D．给摩托车安装消声器4．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．声音可以在真空中传播C．声源振动的幅度越大，音调越高D．长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害5．下列关于声现象的说法中正确的是（）A．一切正在发声的物体都在振动B．声音是一种波，它可以在真空中传播C．音调、响度和频率是乐音的三个特征D．公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声二、填空题6．在物理实践活动课上，小明用几只相同的试管装上不同量的水，然后用嘴贴着管口吹气就能产生有规则的声音。
其中装水最少的发声音调最（选填“高”或“低”）。
当外面有吵杂声时，可以关闭门窗，这是在减弱噪声的。
7．音乐会上，我们可以分辨出琴声和笛子的声音，是因为它们的不同。
“禁止鸣笛”是在处控制噪声的。
8．在公路旁一般会栽种一排排的树木，以来减弱汽车疾驰而过的声音，这是在（填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减小噪音；小唐觉得楼上邻居装修声音很吵，于是将一对耳塞塞在耳朵里（填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减小噪声。
初二上物理噪声的危害和控制练习题
初二上物理噪声的危害和控制练习题
初二上物理噪声的危害和控制练习题
1、以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是()
A.影剧院的墙面用吸音材料制成
B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C.城市某些路段禁鸣喇叭
D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
2、下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是()
A.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱
B.在居民楼靠近马路的一面植树造林
C.用手捂住耳朵
D.禁止在市区燃放烟花爆竹
3、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的`透明板墙，如图6-2所示，安装这些板墙是为了()
B.阻止车辆排放的废气外泄
C.体现高架道路设计的美观
D.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染
4、近年来，我市城市建设和发展越来越注重以人为本。
如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。
这些措施的共同点是()
A.减少大气污染
B.降低噪声污染
C.缓解“热岛效应”
D.绿化居住环境
5、控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是()
A.市区内禁止机动车鸣笛
B.减少二氧化碳气体的排放
C.在汽车的排气管上装消声器
D.城市街道两旁和空地多种草、多植树。
八年级物理第二章第四节《噪声的危害和控制》练习题
八年级物理第二章第四节《噪声的危害和控制》练习题欢迎加入“初中物理在线学习”微信群，我在里面本节课发100张优惠券。
一、填空题1、从物理学角度看，噪声是指。
但是从环境保护的角度看，凡是妨碍人们、和的声音，以及对人们的声音，都属于噪声。
2、如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形，图是噪声的波形。
3、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声。
4、控制噪声主要着眼于、、这三个环节。
城市中心、居民小区设置“禁鸣喇叭”、“机动车禁区”的标志牌，是采取的措施来减少噪声。
在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3～4m高的透明板墙，这是采取的措施来减少噪声5、减弱噪声的途径有三条：（1）；（2）；（3） .6、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在减弱噪声。
7、减弱噪声的主要途径有：（1）；（2）阻断噪声传播；（3）。
下列控制噪声的方法分别属于哪一种？A 摩托车上的消声器； B 在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构；C “掩耳盗铃”；D 在城市中植树造林。
8、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。
请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在___________减弱噪声；把门窗关上，是在________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在___________减弱噪声。
9、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在__________中减弱噪声。
初二物理噪声的危害和控制试题
初二物理噪声的危害和控制试题1.乐音与噪音的主要区别是：乐音是发声体做_________，噪声的声源做的是_________。
【答案】有规则的振动产生的无规则的振动【解析】从物理学的角度看，有规则的振动产生的声音是乐音，无规则的振动产生的声音是噪音。
2.在摩托车内燃机排气管上加装消声器，是在_________处减少了噪声，在马路和住宅间设立屏障或植树造林，是在_________减少噪声；戴上防噪声耳塞是在_________减少噪音。
【答案】声源传播过程中耳朵处【解析】控制噪声可以从三个方面着手：在声源处防止噪声的产生；在噪声的传播过程中阻断噪声；防止噪声进入人耳。
3.噪声严重影响人们的生活和工作，以下控制噪声的办法中可行的是（）A．通过科学研究使噪声声源不发生振动B．将所有的噪声声源隔离在真空容器中，以免噪声干扰C．城市里，在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花D．建筑工地不允许使用大型机械【答案】C【解析】由于人们生产和生活的需要，声源 (包括噪声源)不可能都关闭，部分工程只有大型机械才能完成，选项A和D是错误的。
所有的声源不可能都放在真空中隔离，因为目前人类无法做到，所以B也是不可行的。
噪声是可以在传播过程中减弱的，因此选项C可行。
4.噪声对人们有很大的危害，居民居住环境白天不能超过（）A．50 dB B．70 dB C．90 dB D．100 dB【答案】B【解析】噪声的等级对人们生活环境的影响应了解。
为了保护听力，声音不能超过90 dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。
因此，白天人们要想正常工作和学习，居住环境的噪声不能超过70 dB。
5. (2010青海湟中实验区模拟)关于声现象以下知识结构错误的是（）A．声波的产生条件B．声的种类C．减弱噪声的途径D．乐音的特性【答案】D【解析】乐音的特性：音调、音色、响度。
频率是决定音调高低的因素，不属于声音的特性。
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(含答案)
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．为了防治噪声污染，保障公众健康，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过了《中华人民共和国噪声污染防治法》，自2022年6月5日起施行。
如图为学校附近常见的控制噪声标志，下列控制噪声的措施与图示方法原理相同的是（）A．工人戴上防噪声耳罩B．道路两旁设置隔音板C．上课时关闭教室门窗D．观看演出时手机调为静音2．下列减弱噪声的几种措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A．在城市地上高架两旁安装隔音墙B．市区路边安装噪声监测仪C．休息时将手机调成静音模式D．机场跑道工作人员佩戴隔音耳罩3．如图所示，用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。
用骨笛吹奏发声时，下列说法正确的是（）A．发出的声音一定不是噪声B．吹奏时用的力越大，音调越高C．发出的声音在空气中的传播速度与响度无关D．按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色4．用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动，发出噪声。
为了控制噪声产生，应采取切实可行的方法是（）A．将衣服放平整B．关上房门和窗户C．戴上耳机D．将洗衣机用棉被包起来5．陕北说书是陕北特有的一种民间说唱艺术。
艺人身着布衫、脚绑快板、背着三弦琴，或自弹自唱或三五成群，以特有的方言韵调，在说唱间讲述当地的风土人情和民俗文化。
下列说法正确的是（）A．艺人发出的声音是由舌头振动产生的B．艺人使用话筒是为了提高声音的响度C．艺人发出的声音在空气中的传播速度为83.010m/sD．禁止现场观众大声交谈是在人耳处减弱噪声6．用洗衣机洗衣服时，如果衣服没有摆好，如一边多、一边少，就会使得洗衣机发出噪声。
这时应该采取的办法是（）A．从声源处想办法，在洗衣机中尽量将衣物摆放均匀，不让洗衣机做无规则的振动B．关上房门，让噪声在传播过程中减弱C．戴上耳罩，让噪声在人耳处减弱D．以上三种方法均不是好办法二、填空题7．中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。
八年级物理噪声的危害和控制练习题
八年级物理噪声的危害和控制练习题四、噪声的危害和控制乐音与噪音的主要区别是：乐音是发声体做有规律振动，噪声的声源做的是无规律振动。
从环保的角度看，噪声是指凡是妨碍人们正常工作、休息和研究的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的都是噪声。
在摩托车内燃机排气管上加装消声器，是在源头处减少了噪声，在马路和住宅间设立屏障或植树造林，是在传播过程中减少噪声；戴上防噪声耳塞是在接收端减少噪音。
噪声严重影响人们的生活和工作，以下控制噪声的办法中可行的是：在马路和住宅间设立屏障或植树造林，建筑工地不允许使用大型机械。
噪声对人们有很大的危害，居民居住环境白天不能超过50 dB。
以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是建筑工地上噪声大的工作要限时。
关于声现象以下知识结构错误的是：声波的产生条件在声源处减弱，减弱噪声的途径在传播中减弱。
应该采取的方法控制噪声包括在源头处减少噪声、在传播过程中减少噪声和在接收端减少噪音。
以下措施不能达到减弱噪声目的的是街头设置噪声监测仪。
属于噪声的声音是工厂车间里机器的轰鸣声、装修房子时的电钻声和婚庆时的爆竹声。
关于声音，下列说法错误的是声音在真空中不能传播。
1.声音是由物体的振动产生的，而噪声不是由物体的振动产生的。
2.声音可以在水中传播，但噪声可以在传播过程中减弱。
4.为减少噪声影响，与邻居好好商量请他小声点是有效的措施，而将门窗关紧、把门窗打开加快空气流通、用棉花塞住耳朵都是无效的措施。
5.大雪后人们感到万籁俱寂可能是因为大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用。
6.0 dB的环境对人体健康最有益，是非常理想的环境的说法是错误的。
城市绿化对减弱噪声有一定作用，拖拉机产生的噪声比小轿车要大得多，市区内禁止鸣笛是从声源处减弱噪声。
7.汽车消音器里面排列着许多网眼的金属隔音盘，当废气从排气总管进入消声器，经过隔音盘从排气管排出后，废气产生的声音就很小了，这是消音的原理。
8.非洲北部农村70岁老人的听力与美国城市20岁青年的一样好，说明听力与年龄不一定成正比。
八年级上册科学《物理》第二章噪声的危害和控制练习题(含答案)
第二章噪声的危害和控制1.请细心体会，在下列场景属于噪声的是()A.足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B.居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C.歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D.车站里，提醒旅客检票上车的广播声2.(2020·湖南郴州中考)下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是()A.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声C.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声3.(2018·山东济宁中考)下列属于从传播环节防治噪声的是()A.教室内请勿大声喧哗B.放鞭炮时，用手捂住耳朵C.城区道路口安装分贝仪D.高架道路两旁建隔音墙4.控制噪声，优化人们生活环境，是当今社会的一项重要课题。
主要在“消声、吸声、隔声”三个方面采取措施，下列属于通过“吸声”方式减弱噪声的是()A.摩托车的消声器B.学校附近禁止汽车鸣笛C.道路两旁的隔音板D.歌剧院的装饰板做成蜂窝状5.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。
对控制噪声污染有作用的是()A.①②B.②④C.①②④D.①②③④6.中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在处减弱噪声的。
调小音量是减小了声音的。
7.在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置。
图中数字的含义是。
这样的噪声(选填“会”或“不会”)影响人们正常的学习和工作。
8.某一居民区附近车辆往来频繁，摩托车、汽车等发出的噪声严重干扰人们的生活，你有什么切实可行的措施来减弱噪声吗？请写出两条。
(1)。
(2)。
9.八年级(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：2020年11月3日12：30地点：八年级(6)班教室A.小红等几位同学在收看电视里播放的音乐节目B.小黄在看课外书籍C.小马在讲台前拍球D.还有几位同学围坐在一起大声争论着问题(1)根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有。
八年级物理上册同步调研考试试题3
1．噪声：从物理角度看：发声体做时发出的声音叫噪声。
从环保角度看：凡是妨碍人们的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的声音，都属于。
2．噪声的等级和危害人们用来划分声音强弱的等级，其符号，为了保护听力，声音不能超过。
为了保证工作和学习，声音不能超过。
为了保证休息和睡眠，声音不能超过。
3．控制噪声的三个途径：防止噪声、阻断噪声的、防止噪声进入。
即在处减弱、在过程中减弱、在处减弱。
随堂练习1．噪声是当代社会的公害之一，为了减少城市噪声，很多城市禁止机动车鸣笛，这是从处减弱噪声的．在考试过程中，假如考场旁边有歌厅正传播摇滚乐队演奏的声音，这噪音（选填“属于”或“不属于”）。
2．正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的判断处这是钢琴声，于是便关上了窗户，这是在减弱噪声的。
3．夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习．蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。
教师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音减弱噪声。
4．为了使教室内的学生上课时免受周围环境噪声的干扰，请你提出两条合理化建议：（1）；（2）。
5．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递的特点。
除夕之夜，燃放烟花爆竹时，关闭门窗可减弱声音传入，从声学上讲，是在减弱噪声的。
不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是。
6. 下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．晚上休息时关闭房间的门窗B．公共场所不要高声喧哗C．街道上安装噪声监测仪D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩7. 贵港又称荷城，南广高铁穿城而过，高铁两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声。
这种减弱噪声的途径是在（）A．传播过程B．声源处C．人耳处D．声源和人耳处8. 关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．学校附近“禁止鸣笛”，是为了在传播过程中减弱噪声C．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的9. 下列关于声音的说法中正确的是（）A．响度大的声音一定是噪音B．只要物体发生振动，我们就可以听到声音C．“掩耳盗铃”者不懂声音的产生与传播的道理D．超声波的传播不需要介质10. 下列几种声音中，属于噪音的是（）A．晚会上，舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声B．交响乐团演奏的锣鼓声C．足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声D．上课时小林和同桌轻轻的交谈声11. 在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备．当有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数字的单位应该是（）A．Hz B．dBC．km/h D．km12某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB．人处在此噪声等级的环境中（）A．对人的听力会产生严重危害B．对人的学习会产生影响C．对人的睡眠不会产生影响D．对人的学习、睡眠都不会产生影响13.下列声音从物理学的角度来看，不属于噪声的是（）A．车辆的刹车声B．冲击钻发出的声音C．优美的小提琴声D．音响设备发出的震耳的歌声14. 夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大．对此下列说法中正确的是（）A．优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音B．从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音C．对于附近休息的人而言舞曲不属于噪声D．无论从什么角度讲，悠扬动听的舞曲都应属于乐音15. 如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）16．下列有关声现象说法正确的是（）A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声17．以下措施不能达到减弱噪声目的是（）A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧建起透明板墙18．下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（）A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭D．在图书阅览室内，谈笑风生19．星期天，你正在家里做作业，突然从你邻居家的录音机里传来了音量很大的歌声，这时你会采取什么办法减小这歌声对你的干扰（请分别从控制噪声的三个方面设计方案）①从声源处减弱的方案：②在传播过程中减弱的方案：；③在人耳外减弱的方案：．20．初二（4）班某同学在调查自习课教室内的噪声情况时记录如下：时间：11年9月20日 17：10，地点：初二（4）教室（a）大多数同学在做课外作业（b）小明等几位同学收听手机播放的音乐（c）小丽在看课外书籍（d）小亮用铅笔头敲打着桌面（e）小华等几位同学在大声争论着问题（1）根据该记录，对于小明同学而言，是噪声有．对于大多数同学而言噪声有．（两空格填字母符号）（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）。
八年级物理上册1.3噪声及其控制同步练习
八年级物理上册1. 3噪声及其控制同步练习噪声及其控制【学习目标】1.了解噪声的来源和危害;2.知道防治噪声的途径【学习过程】噪声影响人们身心健康，是当代社会的四大公害之一。
我染防治法》，噪音污染与大气污染、水污染和固体废弃物污染等是当代社会的四大公害，那么什么叫噪声？噪声的来源有哪些，它有什么危害，怎样减弱噪声呢？（小知识）我们判断一种声音是不是噪声，可以从两个角度考虑。
一是从物理学角度，乐音是声源的有规律的振动产生的, 乐音的波形是有规律的；噪声是声源的不规则振动产生的, 噪声的波形是杂乱无章的。
二是从环境保护的角度，凡是干扰人们的工作.休息、生活和学习声音，凡是人们在某些场合不需要的声音，都属于噪声（试一试）结合课本17页图1—17和自己生活中的感受,说一说噪声的主要来源有哪些？并尝试将它们分类。
(读一读)J课本18页“噪声的危害”说一说噪声的危害有哪些。
(1)心理影响:(2)生理影响:另外高强度的噪声能够损坏建筑物。
喷气式飞机产生的噪声能够将附近建筑物的窗户玻璃震碎，噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。
2、20世纪60年代初，美国空军在俄克拉荷马市上空做超音速飞行实验，飞机每天在1000米的高空飞行8次，半年后,当地一个农场饲养的10000只鸡中，有6000只被飞机鸣声杀死，幸存的4000只鸡，有的羽毛全部掉光，有的干脆下不了蛋。
（看一看）课本17页“不同声强级的声音对人体的影响,回答下列问题：1、声强级是用来客观描述_______________________ 。
它的单位是 ______ O2、①为保护听力，声音不能超过；②为保证学习和工作，声音不能超过③为保证休息和睡眠，声音不能超过;④人们刚刚能听到的最弱的声音（想一想）既然噪声危害怎么大，那么我们生活中有哪些方法控制和减弱噪声呢?提示由于我们听到声音的过程是：声源f传播f人耳，所以控制噪声的方法也要从以上三个方面加以控制。
例如：星期天，你在家正在学习，但楼下音乐的吵闹声影响了你的学习，你该怎么办呢？（尽可能说出多种方法）你采取的方法中，在声源处控制噪声是在传播过程中控制噪声的是在人耳处减弱噪声的是（归纳）控制噪声的途径在声源处控制噪声例：摩托车消声器无声手枪机器加外罩在机器下垫泡沫等减震禁鸣喇叭工业区和生活区分开限制娱乐场所营业时间在传播过程中控制噪声例：隔音板植树造林关门窗窗户采用双层玻璃在人耳处减弱噪声例：戴隔音耳塞捂住耳朵（练一练）1.下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（）A.乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康B.乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C.乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D.从环境保护角度来说，一切干扰人的休息、学习和工作的声音都叫噪声2.下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的（）A.做一个外罩将声源罩住B・在耳孔中塞一团棉花C.在马路旁植树造林D・换用噪声小的机器3.一位同学晩上在家里看电视，为了不影响家人休息, 他应采用下列哪种方法()A.用棉被把电视机捂住B.把音量开关关上，不让电视机发生声音c.插上耳机，自己用耳机听D.让家人把耳朵塞住4.用洗衣机时，衣服没有放好引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施0A•戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声;B.关上房门，在传播过程中减弱噪声;C・把衣服放平，在声源处减弱噪声;D.停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声5.下列措施中不能减弱噪声的是()A.在噪声声源外加个外罩B.砍掉马路和住宅之间的树C.带耳塞D.使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区6.从物理学的角度看，乐音和噪声的主要区别是：乐音的振动是，而噪声的振动却是.从环境保护角度来说，一切干扰的声音都叫噪声•7.在声学上人们用为单位来表示声音的强弱，通常把人耳能听到的最小的声音大小定义为.8.“无声手枪”是在处减弱噪声的；放鞭炮时，用手捂住耳孔，这是在处减弱噪声的；教室外噪声较大，同学们关好门窗后继续认真听课，这是在中减弱噪声的.9 •如图所示, 图中a、b、c> d是四种声音的波形图，从图形可知：图 ____________ 是噪声的波形•你判断的依据是:10.下列判断中，正确的是0A.人的理想安静环境是OdBB.噪声刺耳难听，但不会导致人患病c.音乐虽好听，但如影响人的学习和休息，也属于噪声D.在马路和住宅之间植树只是为了美观11.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户釆用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;声污染有作用的是0A.①②B.②④c.①②④D.①②③④12.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因, 你认为正确的是0A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用c•可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D•可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢13•噪声是一种环境污染，沈阳市规定二环路以内机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是0A.在学校或住宅区种植花草树木B.在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩C.在摩托车上安装消声器D・在录音棚内安装隔音设备答案（练一练）1. B2. c3. c4. c5. B6.有规律的杂乱无章的人们的工作、休息、生活和学习7.分贝0分贝8.声源人耳传播9.d波形杂乱无章10・C11・D12. B13.c。
八年级物理2.4噪声的危害和控制练习题
物理八年级书面作业设计样例〔上学期第1-2周〕这则奇闻引起了小宇他们学习小组对噪声研究的好奇心。
于是，小组内的各位同学又分头查阅了许多资料，得到了如下的一些信息：噪声引起的耳病有耳鸣和耳聋两种。
噪声会损害眼睛，使人视力减弱，色觉、色视野发生异常，对所见事物判断失误。
高架路两侧的隔音墙一般用塑料板或薄钢板制作，双层内夹入吸声材料，并弯成一定弧度。
使噪声被阻挡和不断反射而消耗能量。
确定一种声音是否为噪声，还要考虑人的生理和心理状态，如：音乐很优美，但当夜深人静时放音乐，则它是噪声。
噪声的克星是抗噪声的材料。
如，多孔的纤维材料，当噪声进入小孔时，就会引起纤维振动，从而将能量消耗。
在马路两旁植树，树木有着浓密的枝叶，有很强的吸音能力。
当噪声通过树木时，枝叶会吸收一局部声波，使声音减弱。
噪声可以发电，利用“声波接受器〞将噪声存放之后，经“声电交换器〞来发电。
噪声可使杂草提前生长，以便于除掉。
练歌房的墙面制成楔形图案状，当声波到达楔形物体后，反射的声波就钻进里面，无法反射出来，声波就大大地被吸收了。
城噪声有四种：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、生活噪声。
不少临马路的居民，为减少噪声干扰，在临街窗户安装双层喷气发动机是最大的人造噪声源之一。
为了减小噪声，喷气发动机排气管为多孔装。
机场附近的居民安眠药购置量与离机场远近的关系图象：窗。
请你根据小宇他们提供的信息资料，答复他们提出的问题：〔1〕有些不法商贩，为了销售劣质产品，就在店铺内通过高音喇叭播放音乐。
他们这是想利用噪声能够损害_________，从而对产品产生错觉这一危害，来使顾客上当。
〔2〕由上述信息资料，我们可以归纳出消音材料的两个作用是：_________和_____________。
〔3〕小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦，晓丽认为不妥。
他们由此引出一个新的探究课题，请根据他俩提出的探究课题，写出简要的探究报告。
4.。
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(带有答案)
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(带有答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播这及噪声的接收三个环节入手。
下面一些能起作用的措施中，从噪声接收环节防治噪声的是（）A．摩托车安装消声器B．在城市中禁鸣汽车喇叭C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰D．在飞机旁工作的人员要戴有耳罩的头盔2．为了广大师．生的安全，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是（）A．B．C．D．3．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定会听到声音B．超声波在空气中传播速度是3×108m/sC．高铁列车的鸣笛声能够传得很远是因为音调高D．考场路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声4．一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。
根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平，或采用蜂窝状的材料来建造，主要是为了（）A．增强声音的响度B．增强声波的反射C．减弱声波的反射，控制回声干扰D．装饰的美观些5．以下措施不能达到减弱噪声目的的是（）A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳机的头盔C．街道设置噪声监测仪D．高速公路两侧建有透明板墙二、填空题6．控制噪声污染是其中当代社会的一项重要工作，我们用为单位来表示噪声的强弱等级．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在中减弱噪声．7．我国全面开放计划生育政策，怀有二孩或三孩的宝妈们定期去医院产检，通过验血、B 超等检查来评估胎儿的发育情况。
B超检查室门口还张贴有“禁止大声喧哗”，这是从方面减弱噪声。
八年级物理4噪声的危害和控制同步练习及答案
八年级物理2.4噪声的危害和控制同步练习一、填空题1.知识清单：噪声的定义物理学角度指发声体______________ 振动发出的声音环保角度凡是妨碍人们正常_________ 、_______ 和_________ 的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声来源噪声主要来源于工业、交通和生活等级通常用__________ （符号 __ ）来划分噪声的等级；_____ dB是人们能听到的最微弱的声音.监测噪声大小的仪器叫_____________控制途径①在_______________ 处减弱，如摩托车安装消声器②在_______________ 中减弱，如公路两旁植树造林或安装隔音板③在_______________ 处减弱，如佩戴耳塞或捂住耳朵2.．小明家附近广场音乐声过大影响了居民的正常生活，这里的声音是由音箱中纸盆的 ____ 产生的，声音大是指声音的______ （选填“音调”或“响度”）大，经过居委会的协调该音乐的播放者将音量调小了些，这是在________ 减弱噪声。
3．我们在公共场所打手机时，大声说话的声音属于噪声，所以我们应该小声说话，这样可以防止噪声 ____________ ．请你举出一个生活中控制噪声的实例：___________________ ．4．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从____ 减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的________（选填“音调”、“响度”、“音色”）．5．声音是由物体________ 产生的。
噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。
公路两旁的隔音墙是在________ （选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。
6．广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”。
但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的________ （填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习。
八年级上册物理噪声的危害和控制同步练习
噪声的危害和控制练习题1、噪声是发声体做_________振动时发出的声音，通常噪声是靠________传播的。
2、人们以______(符号是______)为单位来表示声音的强弱，_____dB是人刚能听到的最微弱的声音；__________dB是较为理想的安静环境；__________dB就会影响人们谈话；长期生活在______dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。
3、到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时声音大约在_______dB。
4、从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在_______减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在____________减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在__________减弱噪声。
5、关于声音，下列说法中错误的是：( )A．声音是由物体的振动产生的 B．噪声不是由物体的振动产生的C．声音可以在水中传播 D．噪声可以在传播过程中减弱6、为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过：( )A．110dB B。
50dB C。
70dB D。
90dB7、如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。
从装置上显示的分贝数可知：( )A．此处的噪声能使人失去听力B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境8、下列有关噪声的说法中错误的是：( )A．安静的图书馆里的说话声属于噪声B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声9、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：( )A．广州市区内汽车喇叭禁鸣B．市区内种草植树C．戴上防噪声的耳塞D．建筑工地上噪声大的工作要限时10、1为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。
最新教科版物理八年级上册《噪声》同步练习(附答案)
噪声(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题4分,共16分)1.如下图,根据声音的波形判断,属于噪声的是( )【解析】选C. 从物理学的角度来说,乐音是发声体做有规律振动时发出的声音,噪声是发声体做无规那么振动时发出的声音,从四幅图形中可以很明显看出,只有C图的振动图形是无规律的,因此,应选C.2.《掩耳盗铃》这那么寓言出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋·自知》. 这那么寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为. 从物理学的角度来讲,盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里( )“掩耳〞的方法不能减弱噪声【解析】选C. 此题考查噪声的控制. 盗铃者捂住耳朵,铃铛振动,产生噪声,并在空气中传播,当传播到人耳处时,被阻挡,在接收处减弱了噪声. 应选C. 3.(2021·长春中考)以下做法属于在传播过程中减弱噪声的是( )【解析】选B. 摩托车装消声器是在声源处减弱噪声;城市路旁设有隔声板是在传播过程中减弱噪声;戴上耳罩是在人耳处减弱噪声;考场附近禁止鸣笛是在噪声的产生处减弱噪声. 应选B.4.在许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确( )A.小聪：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算噪声B.小涵：放鞭炮没有任何好处C.小彤：放鞭炮虽然可以衬托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题D.小宇：只要用收录机播放鞭炮燃放的录音,就不存在噪声污染问题了【解析】选 C. 过春节放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,但是会产生很大的噪声,影响别人的正常生活,释放出的烟雾、灰尘还会污染环境.二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分)5.如下图,近年来,因广场歌舞声扰民引发的纠纷时常见诸媒体. 广州将在2021年,对广场舞采取限音量、限时段、限区域和限设备的四限条例,四限条例属于在处减弱噪声.【解析】此题考查防治噪声的途径. 防治噪声的三条途径是在声源处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声. 对广场舞采取限音量、限时段、限区域和限设备的四限条例是在声源处减弱噪声.答案：声源(噪声产生)“隐形杀手〞,控制噪声的途径有：(1)控制噪声的声源(改变、减少或停止声源振动),例： ;(2) ,例：高架路段两侧安装透明板墙;(3) ,例：纺纱女工佩戴耳塞工作.【解析】此题考查减弱噪声的方法和途径. (1)在声源处减弱噪声,如城市里的“禁止鸣笛〞,摩托车上加消音器等;(2)高架路段两侧安装透明板墙是阻断了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声;(3)纺纱女工佩戴耳塞工作是防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声.答案：(1)城市里的“禁止鸣笛〞(2)在传播途中控制噪声(3)在人耳处减弱噪声7.噪声是当代社会的公害之一. 学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静〞字,这是在控制噪声;噪声过大会损害人的听力,说明噪声能够传递.【解析】此题考查了防止噪声的途径以及声音具有能量. 学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静〞字,“静〞是禁止发声,因此是在声源处控制噪声;噪声过大会损害人的听力,说明声音具有能量.答案：声源处能量三、实验探究题(12分)8.小明想比拟几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒. 在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料. 他设想了下面两种实验方案,你认为最正确的是.方案一：让人站在距鞋盒一定距离处,比拟所听见声音的响度;方案二：让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比拟此处距鞋盒的距离.通过实验得到的现象如表格所示,那么待测材料隔声性能由好到差的顺序为 .表一表二【解析】音叉发声不能持久,且声音逐渐变弱,所以声源选择机械闹钟适合;方案二比方案一设计得要好,容易准确地测出距离来比拟,将感觉的比拟转化成了数据的比拟. 根据方案二得出的现象应是表二中材料和距离的关系,那么待测材料隔声性能由好到差的顺序是泡沫塑料、衣服、锡箔纸.答案：机械闹钟方案二泡沫塑料、衣服、锡箔纸【培优训练】请阅读以下材料：城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声. 控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机械安装消音器并限制使用. 未安装消音设备的机动车不得驶入市区;在市区内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音. 例如,城市高架快速干道系统,采用质量轻、强度高、隔音效果好且耐腐蚀的先进材料——聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染. 此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声检测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制,同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护.答复以下问题：(1)噪声是指发声体做的振动时发出的声音.(2)由材料可知减弱噪声的方法是防止噪声在处产生;阻断噪声的;防止噪声进入.(3)在教室里上课,校外常有噪声的干扰,请你至少提出三种减小噪声干扰的方法.【解析】此题考查了噪声的产生和减弱噪声的途径. (1)噪声是一种引起人烦躁而危害人体健康的声音. 从物理角度看,噪声是指发声体做无规那么振动发出的声音. 由于噪声是一种无规那么的振动产生的,所以听起来比拟刺耳. (2)不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭,是防止噪声的产生;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音,是阻断了噪声的传播;还有最简单的就是戴上耳塞,防止噪声进入人耳. (3)校外如果有噪声源,找到它,阻止或设法减弱其发声;可在校园内、外广泛植树等;关闭门窗,拉上窗帘.答案：(1)无规那么(2)声源传播人耳(3)找到噪声源,阻止或设法减弱其发声;在校园内、外广泛植树、植草坪等;关闭门窗,拉上窗帘.三个特征一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1.(2021·黄冈实验月考)如下图,医生使用听诊器是因为( )A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些【解析】选C. 此题考查声音的特性. 音调是由发声体的频率决定的;音色与发声体的材料和结构有关;声音的响度是由物体振幅决定的,还与声音的传播距离和分散程度有关. 听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症. 应选C.2.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)〞和“1(dou)〞这两个音,以下说法正确的选项是( )D.音调、音色和响度都不同【解析】选B. 此题主要考查学生对音调越高,频率越高的理解和掌握. 1(dou)的音调低,3(mi)的音调高,说明振动的频率不同,音调越高,振动频率越快. 用同一架钢琴,那么音色相同,响度与振幅有关,可能相同,也可能不同. 应选B.3.(2021·烟台中考)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如下图,你认为不能够完成探究目的的是( )【解析】选D. 硬纸板的振动快慢、钢尺的伸出长短及以不同速度划过梳齿都能影响物体的振动频率,即影响声音的音调,而用不同的力吹笔帽,是改变振幅,影响的是声音的响度,故D不能到达探究影响音调因素的目的.4.(2021·梅州中考)两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,那么这两列声波( )C.音色不同D.音调、响度和音色均不同【解析】选C. 此题通过比拟声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响. 甲、乙的波形特点：相同时间内出现的次数相同,说明振动的频率相同,那么音调相同;波偏离平衡位置幅度也相同,那么响度也相同;音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同. 故题图中它们发出声音的音色不同,应选C.5.(多项选择)关于超声波,以下判断正确的选项是( )A.超声波是频率大于20 000 Hz的声波℃的空气中传播速度大于340 m/s【解析】选A、C. 因为人耳能听到的声音的频率范围是20～20 000 Hz,高于20 000 Hz的叫超声波,所以超声波的频率大于20 000 Hz,人听不到超声波,故A、C正确;因为真空不能传声,超声波也是声波,所以超声波不可以在真空中传播,超声波在15℃的空气中传播速度也是340 m/s,故B、D错误. 应选A、C.二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共16分)6.(2021·上海中考)温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是(选填“相同〞或“不同〞)的. 如图蒙住双眼的小王能区分周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近(后两空均选填“响度〞“音调〞或“音色〞).【解析】此题考查声音的特性. 声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播得最快,在气体中传播得最慢;同一种介质中,温度不同时,声音的传播速度也不同. 音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同. 我们能区分不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同. 声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近.答案：不同音色响度7.如下图是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔. 嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生产生笛声. 用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的. 当用力吹笛时,主要改变笛子发出声音的.【解析】此题考查声音的产生和声音的特性. 声音是由物体的振动产生的,嘴对着吹孔吹时,引起空气柱的振动,产生笛声. 音调跟发声体振动的频率有关,还跟发声体的长度、粗细、松紧程度有关. 用手指按住其他不同的孔吹笛,改变了发声体的长度,故改变了声音的音调. 当用力吹时,笛内空气振动的幅度变大,那么响度变大.答案：振动音调响度8.(2021·佛山中考)往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、〞的音,发出声音的响度,最右边发出的是音(选填“1、2、3、4、5、6、7、〞).【解题指南】解答此题的关键点：(1)明确响度与哪些因素有关.(2)明确音调与哪些因素有关.【解析】此题考查对响度和音调的认识. 用同样大小的力敲击时,瓶子的振动幅度相同,响度相同;最右边的瓶子装水最多,瓶子和水振动最慢,音调最低,所以最右边瓶子发出“1〞音.答案：相同 1三、实验探究题(9分)9.(2021·青岛中考)(请将以下实验报告中的空缺局部填写完整)：探究影响音调上下的因素【解题指南】(1)钢尺振动的快慢与什么因素有关?(2)要探究音调与振动快慢的关系,需要控制钢尺振动的什么相同? 这是什么实验方法?提示：(1)尺子伸出桌面局部的长度(2)幅度控制变量法【解析】此题考查影响音调上下的因素的探究实验. 音调的上下与振动频率有关,在本实验中只需改变钢尺伸出桌面局部的长度就可以改变钢尺的振动快慢;实验中需注意控制声音的响度相同,即需控制钢尺的振动幅度相同,这是初中物理中最常用的控制变量法.答案：钢尺伸出桌面局部的长度振幅控制变量【培优训练】在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜测二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜测三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜测是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表：(1)为了验证猜测一,应选用编号为、的琴弦进行实验.(2)为了验证猜测二,应选用编号为、的琴弦进行实验.【解析】当探究音调与多因素是否有关时,需要运用“控制变量法〞的思想. 探究琴弦发出声音的音调是否与琴弦的材料有关时,应控制琴弦的长度和横截面积相同,选择不同材料的琴弦. 探究琴弦发出声音的音调是否与琴弦的长度有关时,应控制琴弦的材料和横截面积相同,选择不同长度的琴弦.答案：(1)②④(2)③④。
八年级物理上册噪声及其控制重难点练习题
第一单元声现象第3节噪声及其控制1. 下列情景中的声音属于噪声的是（）A．上课时，老师大声讲话B．在课堂上，有同学大声吵闹C．音乐厅里演奏的交响乐D．舞台上，口技演员正在模仿鸟鸣声2．关于声现象的描述.下列说法正确的是（）A．声音的强弱由声源振动的频率决定B．声音在真空中传播速度是340 m／sC．入耳听觉频率范围是20~20000 HzD．深夜跳广场舞时音乐对周边的居民来说是乐音而非噪音3．近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的休息，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是( )A．控制声音的音调不要太高B．居民敞开门窗C．在广场上安装噪声监测装置D．晚九点以后停止跳广场舞4．某校于2018年3月13日举行了“诵读经典致敬大师”为主题的诵读比赛。
下列说法正确的是（）A．诵读声是空气振动产生的B．诵读声一定不是噪音C．使用话筒可以提高声音的音调D．诵读声是通过空气传进观众耳朵的5．如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（）A．防止噪声产生B．监测噪声强弱C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度6．关于下面四幅图的描述，下列说法正确的( )A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减弱噪声污染7．关于声音，下列说法中正确的是（）A．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声B．“闻其声而知其人”是通过音调来判断的C．一切发声的物体都在振动D．物体不振动也能发出微弱的声音8．张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在________方面控制噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在________方面控制噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在________方面控制噪声．9．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅南通”的重要举措。
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题附答案
教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动，发出噪声。
为了控制噪声产生，应采取切实可行的方法是（）A．将衣服放平整B．关上房门和窗户C．戴上耳机D．将洗衣机用棉被包起来2．噪声会影响人们的正常生活和工作。
下列属于在人耳处控制噪声的是（）A．工人戴防噪声耳罩B．公路两侧安装隔音板C．摩托车上安装消音器D．小区内禁止鸣笛3．2024年春晚开场节目《鼓舞龙腾》，寓意龙腾华夏，福满万家，人们用热情的鼓声、欢快的歌舞欢度春节。
下列说法正确的是（）A．鼓发出的声音是由鼓槌振动产生的B．对于电视机前看节目的人来说，鼓声是噪声C．响亮的鼓声属于超声波D．演员用力敲鼓是为了提高声音的响度4．关于声现象，下列说法正确的是（）A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调一定是不同的B．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声C．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声D．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的5．控制噪声，人人有责。
每年中考、高考期间，为减小噪声对考生的影响，下列属于从传播过程中减弱噪声的是（）A．停止校园周边工地的施工B．外面吵闹的时候，将教室的门窗关上C．在学校门口安装噪声监测仪D．学校周边的道路上禁止鸣笛6．关于声现象，下列说法正确的是（）A．笛子可以演奏出美妙的音乐，不会成为噪声B．关上窗户会感到屋外的声音变小，是因为玻璃不能传声C．发声物体振动的振幅是由响度决定的D．禁止大声喧哗，这是在声源处控制噪声二、填空题7．琴弦A的振动频率是180Hz，琴弦B每5秒振动1800次，则琴弦B的振动频率是Hz。
将琴弦A、B发出的声音输入到同一示波器上，显示的波形图如上图所示，则图（选填“甲”或“乙”）是琴弦A发声的波形图。
八年级物理2.4《噪声的危害和控制》(有答案)
八年级物理《噪声的危害和控制》同步试题一、选择题1．下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（）A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D．乐音有时可能是噪声2．下列声音属于噪声的是（）A．足球比赛时球迷震耳欲聋的呐喊助威声 B．交响乐团演奏时的锣鼓声C．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音D．上课时小林和同桌轻声细语的交谈声3．为了减弱噪声，下列措施不可行的是（）A．将噪声大的机器换成噪声小的机器 B．在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林C．在耳孔中塞上一小团棉花 D．关闭所有声源4．一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法（）A．用棉被把电视机捂住 B．把音量开关关上，不让电视机发出声音C．插上耳机，自己用耳机听 D．让家人把耳朵塞住5．用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声应采取的切实可行的方法是（）A．从声源处减弱，将衣服放平 B．关上房门和窗户，在传播过程中减弱C．戴上耳塞，在人耳处减弱 D．将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处又在传播过程中使噪声减弱6．控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．在城市街道两旁种草植树C．汽车排气管上安装消声器 D．控制汽车尾气的排放指标项中说的是减少汽车尾气对大气污染的措施，容易出现的错误是把大气污染和噪声污染相混淆。
7．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。
这种有效、可行的防止噪声的措施属于（）A．堵塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声8．噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。
2022-2023学年八年级物理：噪声的危害和控制(附答案解析)
2022-2023学年八年级物理：噪声的危害和控制一．选择题（共8小题）1．百色市的城市建设逐渐以人为本。
路旁植树造林，离住宅较近的快速路两旁建有隔音板，这些措施的共同目的是（）A．绿化美化环境B．减小水污染C．减小大气污染D．减小噪声污染2．如图为学校附近常见的控制噪声标志。
下列控制噪声的措施与图示方法相同的是（）A．工人戴上防噪声耳罩B．道路两旁设置隔音板C．上课时关闭教室门窗D．观演时手机调为静音3．城市环保建设——控制噪声是主要项目之一，下列哪种措施不能减弱噪声（）A．城区内禁止机动车鸣笛B．减少二氧化碳气体的排放C．在城市街道两旁多种植树木花草D．在汽车的排气管上装消声器4．将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。
对该现象说法正确的是（）A．在声源处减弱了噪声B．在人耳处减弱噪声C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小5．关于声的知识，下列说法错误的是（）A．教室周围植树是在传播途中控制噪声B．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的C．地震、火山爆发会产生次声波D．利用超声波清洗眼镜，表明声音具有能量6．某中学处于商业繁华地段，门口正对交通主干道，有时噪声会随风飘入教室，影响上课。
老师让同学们讨论减弱噪声的方法，下面四位同学的方法最简易可行的是（）A．小红认为同学们可以戴上耳塞，在人耳接收处减弱噪声B．小强认为上课时可以关闭门窗，在传播过程中减弱噪声C．小伟认为可在商业街上设立分贝仪，在声源处减弱噪声D．小睿认为可禁止汽车通过学校门口，在声源处减弱噪声7．下列关于声现象的说法正确的是（）A．鼓面发声时，鼓面并不振动B．戴耳塞在强噪声环境中工作是在声源处减弱噪声C．声呐是利用次声波发现障碍物的D．通过长管听到远处船只航行的声音，说明水能传声8．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。
禁止燃放烟花爆竹是（）A．从人耳处减弱噪声B．从传播途径中减弱噪声C．从声源处减弱噪声D．以上三种减弱噪声的方法都用了二．填空题（共6小题）9．环保部门常在噪声较大的街头设置如图所示的噪声监测仪，该装置上显示的单位是，它（选填“能”或“不能”）减弱其所处位置的噪声。
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教科版八年级物理《控制噪声的途径》练习题
1. 伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直
接控制噪声措施的是（）
A.摩托车消声器
B.城市道路的隔声板
C.工厂用的防噪声耳罩
D.显示噪声等级的装置
2. 控制噪声可以从三个方面入手，下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（）
A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁边工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声
3. 生活中经常需要控制噪声．以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）
A.建筑工地限时工作
B.考场周围禁鸣喇叭
C.机场员工佩戴耳罩
D.道路两旁载行道树
4. 关于声现象，下列说法正确的是（）
A.声音是一种波，在真空中传播速度最大
B.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的
C.区分钢琴和二胡的声音主要是根据响度来判断的
D.用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量
5. 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）
A.在摩托车发动机上安装消声器
B.在高速公路两侧安装隔音幕墙
C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志
D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
6. 关于声现象，下列说法正确的是（）
A.真空不能传声
B.只要物体在振动，我们就能听到声音
C.我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同
D.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
7. 生活中处处有物理。
下列描述正确的是（）
A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来工作的
B.禁止鸣笛在传播过程中减弱噪声
C.汽车前照灯的凸透镜对光线有发散作用
D.加快汽车的速度可以增加惯性
8. 关于声现象，下列说法正确的是（）
A.我们听不到真空罩中闹铃振动产生的声音，是因为真空不能传声
B.敲击音叉时用力越大发出的声音越大，是因为音叉振动变快
C.禁放鞭炮是在传播过程中控制噪声
D.渔船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置
9. 以下措施中，在传播过程中减弱噪声的是（）
A.中考期间校园周边工地停止施工
B.高架桥路段两侧设有透明板墙
C.车间工人戴防噪声耳罩
D.市区某些路段禁鸣喇叭
10. 下列关于声和电磁波的说法正确的是（）
A.超声波和电磁波都可以在真空中传播
B.公共场所禁止“大声喧哗”指的是声音的音调
C.工厂工人佩戴有防噪声耳罩，这是从传播过程中减弱噪声
D.手机使用微信发送语音是利用电磁波传递信息
11. 星期天的早晨，小明在家做作业，小区里的广场的音乐声对学习产生干扰。
下列措施中对减弱干扰无效的是（）
A.关上门窗并拉上窗帘
B.通过居委会要求减小音乐声
C.戴上耳罩做作业
D.在房屋内安装噪声监测装置
12. 英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过________传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从________处减弱噪声．
13. 清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在________（填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”）控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的________改变了．
14. 洛阳即将进入“地铁时代”，工程施工人员采取各种环保措施以减少地铁施工对周边环境的影响。
如图所示的环保监测牌显示的噪声60dB反映的是声音的________（选填“响度”、“音调”或“音色”），施工现场围上铁皮墙可在________中减弱噪声。
参考答案
一、选择题
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
6.A
7.A
8.A
9.B10.D11.D
二、填空题
12.空气,声源13.声源处,响度14.响度,传播过程。