高一语文第一课 新版ppt课件
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语文开学第一课课件50张高中语文必修上册
通常表现出两个缺陷：一是“浅”：情感 幼稚化，思维平面化，既无深情，也无遐思； 一是“窄”：生活面窄，导致了关注的主题窄， 既少阅历，又缺大气。要纠正这两个缺陷，使 自己的情思“深”、“广”，在读万卷书、行 万里路的同时，必得加上一个字：“写”！ “写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清 和锻造思维。
次自主：观千剑，操千曲
“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”， 强调的就有自主学习的重要。语文学习中， 教师的“教”必须辅以学生自主的“学”， 才能逐渐达到“自会读书，融汇理解，挥笔 成文”的境界。
必多写：思欲丽，笔磨秃
语文最主要的作Biblioteka 是锻炼学生的书面表达 能力，提高逻辑思维能力。现实中，我们许多 同学只会作题，从来不注意自己感性和理智的 锻炼。
普通版
You say that you love rain,
but you open your umbrella when it rains...
You say that you love the sun,
but you find a shadow spot when the sun shines...
You say that you love the wind,
But you close your windows when wind blows...
This is why I am afraid;
You say that you love me too...
江南三月雨微茫，罗伞叠烟湿幽香。 夏日微醺正可人，却傍佳木趁荫凉。 霜风清和更初霁，轻蹙蛾眉锁朱窗。 怜卿一片相思意，犹恐流年拆鸳鸯。
风来掩窗扉，叶公惊龙王。
You say that you love the wind, 片言只语短，相思缱倦 qiǎn quǎn长。
高中语文高一开学第一课 课件(共41张PPT)
腹有诗书气自华
整本书阅读必读书目：必修上册：费孝通《乡土中国》必修下册：曹雪芹《红楼梦》
拓展阅读
高中语文课程标准推荐阅读的经典书目：文化经典著作，如《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》等。诗歌，如毛泽东诗词，郭沫若、戴望舒、艾青、的作品；普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》、茅盾《子夜》、巴金《家》、周立波《暴风骤雨》、路遥《平凡的世界》；海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等散文，如鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。剧本，如王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、等。语言文学理论著作，如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等
星光不负赶路人，时光不负有心人。不要假装你很努力，结果不会陪你演戏。
新高考怎么考？来看看2023年高考真题
2023年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅰ卷）语 文
一、现代文阅读（35分）（一）现代阅读I（本题共5小题，19分）
1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
2022年新高考一卷作文
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
整本书阅读必读书目：必修上册：费孝通《乡土中国》必修下册：曹雪芹《红楼梦》
拓展阅读
高中语文课程标准推荐阅读的经典书目：文化经典著作，如《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》等。诗歌，如毛泽东诗词，郭沫若、戴望舒、艾青、的作品；普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、吴敬梓《儒林外史》、茅盾《子夜》、巴金《家》、周立波《暴风骤雨》、路遥《平凡的世界》；海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等散文，如鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文等。剧本，如王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、等。语言文学理论著作，如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等
星光不负赶路人，时光不负有心人。不要假装你很努力，结果不会陪你演戏。
新高考怎么考？来看看2023年高考真题
2023年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅰ卷）语 文
一、现代文阅读（35分）（一）现代阅读I（本题共5小题，19分）
1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
2022年新高考一卷作文
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2022秋季开学新高一语文第一课ppt课件22张
高中语文学习的方法 3.课下整理 ①高一、高二是打基础，得关注教材本身， 不必过多关注教辅材料。 ②要注重分类做笔记，用黑笔记基础，红笔 记重点。平常做题时总结归纳写在笔记本上， 一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。
高中语文学习的方法 3.课下整理 ③有些人喜欢把错题更正在试卷上，其实，错 题集更便于保管、翻阅。每当大考来临，就看 错题集好了。
因此不能再以初中的标准来要求自己，要 在个性化体验、感悟和审美上加强，因为 高中生接近成年，应具备这种能力和修养 。
高中语文学习的方法 文言文的区别：
初中的文言文大多为浅显、有哲理性、有情节的小故 事、寓言、短诗、散文。高中语文的文言文则是长篇 人物传记和论述文章等，需要有较强的阅读和翻译能 力。
新高一语文第一课—学习必备
告别过去
你是否会有这样的经历? 原先，熟悉的校园，甚至闭眼都能找到教室的 大门，课桌上哪怕是一个钉子也是亲切无比；原 先，三五个好友嬉戏打闹，欢乐无比，即便是吵 架也只不过是一个意外的小插曲，第二天便不放 在心上了。
过渡期
而现在，陌生的校园，经常在长长的走廊里数着门数才 能找到自己的教室，甚至着急时，去厕所都会因为习惯 而跑错方向；现在，陌生的面孔，单独的个体，总觉得 身边的人很冷淡，会不知所措，也经常会因为不知如何 与同伴“搭讪”而懊恼、紧张，甚至会因为没有朋友而 充满不安全感。 别怕， 请跨过这个时期。
高中语文学习的方法 ④不要忽视小考卷，很多分类灵感就是从小 考卷中获得的。整理好小考卷能提供最详实的 复习资源，没有知识死角。每天下晚自习，花 上一刻钟做好明天的学习计划，是在保证课堂 学习质量的前提下，做好查漏补缺。
方法
• ⑤看似懂了不代表你真的懂了，回到课本、 弄懂吃透才能真正打牢基础。基础打牢后， 关键不在多做题、做难题，可以尝试一题 多解” 多题一解”
高一语文开学第一课+课件 统编版高中语文必修上册
总结------ 得语文者得天下得阅读者得语文
学好语文其实就是四个字：听、读、写、背。 如果还要加四个字，那就是——多听、多读，多写，多背！理科学习靠题海，文科学习靠书海。 好记性不如烂笔头。
三、学习基本要求
听君一席话，胜读十年书
①必动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点，为后期复习做好准备。
（一）新教材的类别：高中语文教材分必修教材和选择性必修教材两种。必修教材供高一学生使用，选择性必修教材供高二学生使用。必修教材2册，共15个单元，选择性必修教材编3册，共12个单元。 整个教材以27个单元，覆盖课程标准所要求的18个学习任务群。
创新教材体例设计，以人文主题和学习任务群双线组织单元。教材以培养学生的“理想信念”“文化自信”“责任担当”为核心，细化出“伟大的复兴”“使命与抱负”“青春激扬”等若干人文主题，作为单元组合和内容选择的一条重要线索，发挥语文教材的铸魂培元作用。
语文是秋虫的低吟，是落叶的叹息，是鸟儿的飞翔，是溪水的流淌，是青草的气息，是野花的芳香。
语文是什么
语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河。
语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。
语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。
“整本书阅读，是为了让学生拓展视野，找到适合自己的阅读方法，教师可以把标准降低，学生只要大致读完，读完就不错，读完就能磨性子，读书是为了养性，培养毅力，涵养心智，去除浮躁。经典的阅读总会有困难，但又是充满乐趣的，读书不能就易避难，不要总是读自己喜欢的，浅易的，流行的读物，不要在低水平圈子里打转，读一些深一点的，可能超过自己能力的经典是一种挑战，设计整本书阅读，就是为了给学生磨性子，把他从流行文化，网络游戏中往回拽一拽，拉一拉。” ------温儒敏
学好语文其实就是四个字：听、读、写、背。 如果还要加四个字，那就是——多听、多读，多写，多背！理科学习靠题海，文科学习靠书海。 好记性不如烂笔头。
三、学习基本要求
听君一席话，胜读十年书
①必动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点，为后期复习做好准备。
（一）新教材的类别：高中语文教材分必修教材和选择性必修教材两种。必修教材供高一学生使用，选择性必修教材供高二学生使用。必修教材2册，共15个单元，选择性必修教材编3册，共12个单元。 整个教材以27个单元，覆盖课程标准所要求的18个学习任务群。
创新教材体例设计，以人文主题和学习任务群双线组织单元。教材以培养学生的“理想信念”“文化自信”“责任担当”为核心，细化出“伟大的复兴”“使命与抱负”“青春激扬”等若干人文主题，作为单元组合和内容选择的一条重要线索，发挥语文教材的铸魂培元作用。
语文是秋虫的低吟，是落叶的叹息，是鸟儿的飞翔，是溪水的流淌，是青草的气息，是野花的芳香。
语文是什么
语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河。
语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。
语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。
“整本书阅读，是为了让学生拓展视野，找到适合自己的阅读方法，教师可以把标准降低，学生只要大致读完，读完就不错，读完就能磨性子，读书是为了养性，培养毅力，涵养心智，去除浮躁。经典的阅读总会有困难，但又是充满乐趣的，读书不能就易避难，不要总是读自己喜欢的，浅易的，流行的读物，不要在低水平圈子里打转，读一些深一点的，可能超过自己能力的经典是一种挑战，设计整本书阅读，就是为了给学生磨性子，把他从流行文化，网络游戏中往回拽一拽，拉一拉。” ------温儒敏
高中语文第一课(最新、优秀)ppt课件
古代智慧的现代启示
古代哲学、思想等对于现代社会依然具有启示意义，如儒家的仁爱思 想、道家的自然观念等。
古代艺术与现代审美
古代诗词、书画等艺术形式对于现代审美依然具有重要影响，同时也 为现代艺术创作提供了丰富的灵感来源。
古代文化的国际传播与交流
中国古代文化在世界范围内具有广泛的影响力，通过国际传播与交流 ，可以促进不同文明之间的互鉴与共存。
THANKS
感谢观看
作文技巧指导
立意技巧
根据题目要求和社会现实，确 定文章的中心思想和主题，体 现时代精神和个人见解。
谋篇技巧
合理安排文章结构，包括开头 、主体和结尾三部分，注意段 落之间的过渡和照应。
审题技巧
审清题目要求和限制，确定写 作范围和重点，避免跑题和偏 题。
选材技巧
围绕中心思想，选择典型、真 实、新颖的材料，注意材料的 详略和先后。
备考策略与方法指导
01
制定复习计划
根据高考语文科目的考试内容和 要求，制定合理的复习计划，明 确每个阶段的学习目标和任务。
03
提高阅读理解能力
通过大量阅读各类文本，提高阅 读速度和理解能力，掌握不同文
体的阅读方法。
02
注重基础知识
加强对语言文字、文学常识、文 化素养等基础知识的学习和积累
。
04
加强写作训练
语言技巧
运用生动、准确、形象的语言 ，注意修辞手法和表达方式的 运用，增强文章的表现力。
学生佳作展示与点评
佳作展示
选取学生中的优秀作文进行展示，让学生欣赏和学习优秀作文的写作技巧和表 达方式。
点评分析
针对展示的作文进行点评和分析，指出作文的优点和不足之处，提出改进意见 和建议，帮助学生提高写作水平。同时，也可以通过点评引导学生关注社会热 点和时代精神，培养学生的思辨能力和创新精神。
古代哲学、思想等对于现代社会依然具有启示意义，如儒家的仁爱思 想、道家的自然观念等。
古代艺术与现代审美
古代诗词、书画等艺术形式对于现代审美依然具有重要影响，同时也 为现代艺术创作提供了丰富的灵感来源。
古代文化的国际传播与交流
中国古代文化在世界范围内具有广泛的影响力，通过国际传播与交流 ，可以促进不同文明之间的互鉴与共存。
THANKS
感谢观看
作文技巧指导
立意技巧
根据题目要求和社会现实，确 定文章的中心思想和主题，体 现时代精神和个人见解。
谋篇技巧
合理安排文章结构，包括开头 、主体和结尾三部分，注意段 落之间的过渡和照应。
审题技巧
审清题目要求和限制，确定写 作范围和重点，避免跑题和偏 题。
选材技巧
围绕中心思想，选择典型、真 实、新颖的材料，注意材料的 详略和先后。
备考策略与方法指导
01
制定复习计划
根据高考语文科目的考试内容和 要求，制定合理的复习计划，明 确每个阶段的学习目标和任务。
03
提高阅读理解能力
通过大量阅读各类文本，提高阅 读速度和理解能力，掌握不同文
体的阅读方法。
02
注重基础知识
加强对语言文字、文学常识、文 化素养等基础知识的学习和积累
。
04
加强写作训练
语言技巧
运用生动、准确、形象的语言 ，注意修辞手法和表达方式的 运用，增强文章的表现力。
学生佳作展示与点评
佳作展示
选取学生中的优秀作文进行展示，让学生欣赏和学习优秀作文的写作技巧和表 达方式。
点评分析
针对展示的作文进行点评和分析，指出作文的优点和不足之处，提出改进意见 和建议，帮助学生提高写作水平。同时，也可以通过点评引导学生关注社会热 点和时代精神，培养学生的思辨能力和创新精神。
2024版高一第一课《静女》PPT课件
3
诗歌中对静女形象的赞美，可以激励现代女性注 重自身美德修养，传承和弘扬中华民族优秀传统 美德。
2024/1/29
18
05
艺术手法鉴赏与创作风格分析
2024/1/29
19
《静女》艺术手法鉴赏
细腻的心理描写
通过生动的细节描绘，展现了女子娴静、温婉的性格特点，同时也 透露出她内心的喜悦和期待。
独特的场景设置
2024/1/29
01
《静女》是一首描绘静谧女子形象 的古代诗歌，通过细腻入微的笔触 展现女子的内心世界。
02
本课程将带领学生走进《静女》的 世界，通过文本解读、意象分析和 情感体验，领略古代诗歌的魅力。
4
教材版本及特点
2024/1/29
教材版本
本课程采用人教版高中语文必修一 教材。
教材特点
该版本教材注重文本细读和文学鉴 赏，通过选文的经典性和时代性， 培养学生的审美情趣和文学素养。
25
思考题与课堂讨论
思考题
《静女》一诗中，诗人通过哪些手法来描绘静女的形象？这些手法有何作用？
课堂讨论
结合《静女》及其他同类题材作品，谈谈你对古代爱情观的理解。同时，可以 对比现代爱情观，探讨古今爱情观的异同及其原因。
2024/1/29
26
THANKS
感谢观看
2024/1/29
27
03
诗歌中对静女形象的描绘，也反映了当时社会对女性地位的认
知和评价标准。
17
现实意义及启示
1
爱情观教育
通过诗歌中传达的爱情观念，引导学生树立正确 的爱情观，珍视纯真、坚贞的爱情。
2
家庭伦理建设
诗歌中体现的家庭伦理观念，对于现代社会家庭 建设仍有重要意义，可以引导人们注重家庭和谐、 维护家庭稳定。
高一语文开学第一课 ppt课件31张
你满意你的语文成绩吗？ 你眼中的语文是怎样的？
你有信心学好语文吗？
高一语文开学第一课
其实，
现实中的语文很有魅力……
高一语文开学第一课
你会如何 翻译呢？
浮世三千，吾爱有三。 日，月与卿。
日为朝，月为暮， 卿为朝朝暮暮。
高一语文开学第一课
什么是语文？
语文的由来 语19文49二年字，叶最圣早陶不先叫生语主文， 而持叫华在国北19语人50民或年政国6月府文，教。国科现家书在出编， 台审版湾委总仍员署然会编工把审作语局，编文建辑称议出作把版国旧了文。 国有全文的国之“统所国一语以的”被以和“称“语作国文语文”文”命， 还一名要律的从更教著名材，名。从文此学语家文与被教称育 家为叶一圣个陶固先定生名说词起使。用到现 在。
语文的概念
语文是一个多义词，通常作 为文文文言成品语语化字化也规的及文言的”的可律书这课文简综。以与面个一称合字说特的形般，科、，定或成被其。语语语口过认本语言文言语程为义言文是词的的是为和学运汇言总语文“、用所语和言章语语语形作。、和言言 语言知识和文化知识的简约式 统称等都离不开它。
高一语文开学第一课
1 2 勤做笔记，勤思考， 按时按量完成作业。 积累本
建议使用活页本，分门别类整理 文言词汇、文学文化常识、词语 辨析、答题模板、作文素材等。
高一语文开学第一课
怎样学习语文？
一个总要求：重视语文学科，保持良好心态，养成优秀习惯！
1 2 勤做笔记，勤思考， 按时按量完成作业。 积累本
3 ห้องสมุดไป่ตู้写本
用于古诗文默写。 如不合格须重新默写。
高一语文开学第一课
语文学什么？
高一语文开学第一课
怎样学习语文？
这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为“六一居士”:
你有信心学好语文吗？
高一语文开学第一课
其实，
现实中的语文很有魅力……
高一语文开学第一课
你会如何 翻译呢？
浮世三千，吾爱有三。 日，月与卿。
日为朝，月为暮， 卿为朝朝暮暮。
高一语文开学第一课
什么是语文？
语文的由来 语19文49二年字，叶最圣早陶不先叫生语主文， 而持叫华在国北19语人50民或年政国6月府文，教。国科现家书在出编， 台审版湾委总仍员署然会编工把审作语局，编文建辑称议出作把版国旧了文。 国有全文的国之“统所国一语以的”被以和“称“语作国文语文”文”命， 还一名要律的从更教著名材，名。从文此学语家文与被教称育 家为叶一圣个陶固先定生名说词起使。用到现 在。
语文的概念
语文是一个多义词，通常作 为文文文言成品语语化字化也规的及文言的”的可律书这课文简综。以与面个一称合字说特的形般，科、，定或成被其。语语语口过认本语言文言语程为义言文是词的的是为和学运汇言总语文“、用所语和言章语语语形作。、和言言 语言知识和文化知识的简约式 统称等都离不开它。
高一语文开学第一课
1 2 勤做笔记，勤思考， 按时按量完成作业。 积累本
建议使用活页本，分门别类整理 文言词汇、文学文化常识、词语 辨析、答题模板、作文素材等。
高一语文开学第一课
怎样学习语文？
一个总要求：重视语文学科，保持良好心态，养成优秀习惯！
1 2 勤做笔记，勤思考， 按时按量完成作业。 积累本
3 ห้องสมุดไป่ตู้写本
用于古诗文默写。 如不合格须重新默写。
高一语文开学第一课
语文学什么？
高一语文开学第一课
怎样学习语文？
这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为“六一居士”:
高一新学期语文第一课()(共28张PPT)
1、树立目标 这里我们把语文学习的最高目标、毕生追
求定为“六一居士”： 一笔好字， 一口普通话， 一张铁嘴， 一肚子名篇佳作， 一手好文章， 一颗敏锐的心。
2、培养兴趣
知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。
——《论语》
3、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙·知音》
教材推荐名著： ★《论语》 课外推荐杂志： 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《杂
练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。 报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。 生活处处皆学问，他山之石把玉攻。 基础知识早复习，课本学习贯始终。
做个“六一居士”：
①一手好字 ②一张铁嘴 ③一肚子名篇佳作 ④一笔好文章 ⑤一颗永远向上的心 ⑥一所理想的大学
才如江海文始壮 腹有诗书气自华
2.字趣。 故事之一：从前有个财主，他打算开个酒
店，要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。 财主先付了三钱银子作为定钱，说：“对联要称赞我 的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥，很快就写成了： 养猪大如山老鼠 头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 先生先念一遍：养 猪大如山，老鼠头头死。 酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。
下雨天留客天留人不留
付1、与七女十婿／老外翁人产不一得子干／人预曰非是也／家业尽 2、七十老翁产一子／人曰非／是也／家业尽 付与／女婿外人不得干预
（二）学习语文妙趣横生
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:30:41 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
求定为“六一居士”： 一笔好字， 一口普通话， 一张铁嘴， 一肚子名篇佳作， 一手好文章， 一颗敏锐的心。
2、培养兴趣
知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。
——《论语》
3、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙·知音》
教材推荐名著： ★《论语》 课外推荐杂志： 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《杂
练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。 报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。 生活处处皆学问，他山之石把玉攻。 基础知识早复习，课本学习贯始终。
做个“六一居士”：
①一手好字 ②一张铁嘴 ③一肚子名篇佳作 ④一笔好文章 ⑤一颗永远向上的心 ⑥一所理想的大学
才如江海文始壮 腹有诗书气自华
2.字趣。 故事之一：从前有个财主，他打算开个酒
店，要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。 财主先付了三钱银子作为定钱，说：“对联要称赞我 的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥，很快就写成了： 养猪大如山老鼠 头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 先生先念一遍：养 猪大如山，老鼠头头死。 酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。
下雨天留客天留人不留
付1、与七女十婿／老外翁人产不一得子干／人预曰非是也／家业尽 2、七十老翁产一子／人曰非／是也／家业尽 付与／女婿外人不得干预
（二）学习语文妙趣横生
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:30:41 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
高一语文开学第一课-ppt课件
邂逅相遇，适我愿兮。
高中语文第一课·邂逅
高
高
为
何
中
中
何
为
语
语
学
语
目
文
文
语
文
怎
学
文
么
什
CONTENTS
学
么
录
（一）何为语文？
语：形声。从言，吾声。 本义：谈论、议论、辩论。
文：象形。象“纹理纵横交错”形。 本义：花纹、纹理。
语言、文字、文章、文学、文化
语言表达，文字书写 文章阅读，文学鉴赏 思维逻辑，思想文化
基础的、综合性学科
上中下册
高中语文 五本书
高中语文学习
就是“做任务”
• 五本书 • 十几个单元任务 • 单篇 + 群文阅读 • 读写结合 • 项目式学习 • 跨媒介学习
【以考定学】 高考考什么
一、现代文阅读
二、古代诗文阅读 三、语言文字运用 四、写作
论述类、实用类文本（论文、新闻） 文学类文本（小说、散文） 文言文阅读 古代诗歌阅读 古文默写
多朗读阅读 多背诵记忆 多梳理积累 多思考研究 多表达交流
语感积累、认知提升 腹有诗书气自华 知识体系的整合 走向深度与深刻 绝知此事要躬行
具体要求
1、上课认真听，适当记笔记。 2、课后作业保质保量完成。 3、定期整理积累本。 4、认真对待每一个发言与表达。
一课一得 君子重然诺 知识体系 输入与输出
之美和角色的无畏精神，与悟空
的精神内核完美契合。
猪八戒照镜子 方知我是我
在情节上融入了新的文学创作， 让游戏内涵更加深刻，增添了
悲剧感和哲学意味。
制作人冯骥：“最后让你痛苦 的不是远方的高山，而是鞋底 的沙子。沙子是无穷无尽的， 但是你想走到那座山，就得忍 受这样的过程。踏上取经路，
《高中语文第一课》课件28张统编版高中语文必修上册
语
为
如
语
文
什
何
文
是
么
学
学
什
要
好
科
么
学
语
要
语
文
求
文
壹
岂曰无衣，与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣，与子同泽。 王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣，与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！
——《诗经•秦风•无衣》
儿时凿壁偷了谁家的光 宿昔不梳 一苦十年寒窗 如今灯下闲读 红袖添香
工具书 笔记本2个（课堂笔记 素材积累本）
（二）说：言为心声，多交流
1.上课多参与，回答问题积极主动 2.有问题多问，课下问老师，问同学
（三）读：读书破万卷，下笔如有神。
1.朗读时：声音洪亮。 2.阅读时：边读边记，不动笔墨不读书。 3.多读书：慢慢提高阅读速度，增加阅读量。 4.读好书：选择正能量，有意义的书。
（四）写：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
学习语文——思辨明理
文学是人类的感官
语文让我们了解到了不同的情境、不同的情绪，对世界有了更 多的理解，甚至找到同类。
语文让我们看到了不同的人生范式，让我们有了借鉴和支持， 让我们在面对未知时有了力量。
语文还让我们看到一些人类本质的东西，让我们认清世界之后， 又继续热爱它。
不止是通过语文来学习诗词歌赋，文言字词，更要通过阅读， 来领略文人风骨，学习思辨能力。多年以后你或许无法说出 那些必备篇目，但你能记得苏轼历经坎坷，笑对人生；记得 屈原从心之所善，九死未悔；记得苏武被扣十九年，气节不 改……未来会有那么一天，你会在前人身上，看到自己的身 影。这些都将会在漫漫人生中指引你，向善，守正，不因外 物浮华遮蔽双眼，遵从本心，做一个大写的人。会在某个至 暗时刻，化为一束亮光，带你走出低谷。
为
如
语
文
什
何
文
是
么
学
学
什
要
好
科
么
学
语
要
语
文
求
文
壹
岂曰无衣，与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣，与子同泽。 王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣，与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！
——《诗经•秦风•无衣》
儿时凿壁偷了谁家的光 宿昔不梳 一苦十年寒窗 如今灯下闲读 红袖添香
工具书 笔记本2个（课堂笔记 素材积累本）
（二）说：言为心声，多交流
1.上课多参与，回答问题积极主动 2.有问题多问，课下问老师，问同学
（三）读：读书破万卷，下笔如有神。
1.朗读时：声音洪亮。 2.阅读时：边读边记，不动笔墨不读书。 3.多读书：慢慢提高阅读速度，增加阅读量。 4.读好书：选择正能量，有意义的书。
（四）写：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
学习语文——思辨明理
文学是人类的感官
语文让我们了解到了不同的情境、不同的情绪，对世界有了更 多的理解，甚至找到同类。
语文让我们看到了不同的人生范式，让我们有了借鉴和支持， 让我们在面对未知时有了力量。
语文还让我们看到一些人类本质的东西，让我们认清世界之后， 又继续热爱它。
不止是通过语文来学习诗词歌赋，文言字词，更要通过阅读， 来领略文人风骨，学习思辨能力。多年以后你或许无法说出 那些必备篇目，但你能记得苏轼历经坎坷，笑对人生；记得 屈原从心之所善，九死未悔；记得苏武被扣十九年，气节不 改……未来会有那么一天，你会在前人身上，看到自己的身 影。这些都将会在漫漫人生中指引你，向善，守正，不因外 物浮华遮蔽双眼，遵从本心，做一个大写的人。会在某个至 暗时刻，化为一束亮光，带你走出低谷。
高一上学期语文开学第一课ppt课件
一个五六岁的小姑娘，跟着爸爸妈妈去旅行，当他们乘坐的汽车 行驶在南京长江大桥上的时辰，小姑娘趴在车窗玻璃上，看着茫茫的 江水，奶声奶气地吟出了两句古诗：“黄河之水天上来，奔流到海不 复回。”这两句诗尽管用错了地方，但他究竟还有些许古诗词的积累， 比那游览长城的小伙子要高明多了。
七十老翁产一子人曰非是也家业 尽付与女婿外人不得干预
批是：人多、病少、财富。财主非常高兴，余下的七 钱银子就不想给了。第二天，秀才把对联加上了标点， 财主一读，当场气晕。
改成了：“养猪大如山老鼠，头头死，” “酿酒缸缸好造醋， 坛坛酸。” “人多病，少财富。”
3、句趣
《还珠格格》中表达爱情的语言是“我好喜欢好喜 欢你”。虽传递着爱情信息，但显得苍白无力。而 汉乐府《上邪》则不然，简短的话语施展阐发了爱 情的忠贞。“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合， 乃敢与君绝。”
When you are old
When you are old and grey and full of sleep. And nodding by the fire, take down this book. And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep. How many loved your moments of glad grace. And loved your beauty with love false or true. But one man loved the pilgrim soul in you. And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how Love fled And paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.
统编版高中语文必修上册高一语文开学第一课课件
大江歌罢掉头东（周恩来）
大江歌罢掉头东，
邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，
难酬蹈海亦英雄。
近现代革命先驱为挽救陷于危世的中国， 他们的志向都是非常高瞻而伟岸的，他们 绝不因个人的利益而短视，也不因功利的 目的而委琐，他们具有超迈拔群的豪气， 具有敢作敢为、为国捐躯的勇气与胆识， 这永远令我们后人高山仰止。
语文摘抄常规要求
一则作文素材。（100字） 二首古诗简析。 三条病句简析。 四句名人名言。 五个成语释义。
完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志： [清]王国维《人间词话》三境域说：
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 （晏殊《蝶恋花》）
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 辛弃疾《青玉案》）
欢迎走进语文殿堂
撩谁翩好起柳 拨三若像舞下 了言惊映和闻 情两鸿当一瑶 义语影年曲琴
第一节 语文的魅力
为 什 么 要 学 语 文
？
语文？
季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬
音
及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡， 鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几 伎，
趣
伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，
这样写，这样写皇上是要加罪的。”
曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。
幕友沉吟了一会，提起笔来，把“屡
战屡败”这个句子改了一下。
曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。 这一改果然奏效。奏章送上去以后，
皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉， 非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。。
你知道是怎样改写的吗？
答案：将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。 屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。
2．目标视觉化
我听到了就忘记了，我看见了就记住了，我做过
高一语文第一课 新版精品PPT课件PPT课件 图文
“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又
地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我
整首诗翻译为：”俺是猪，俺是驴，俺是头
俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。
有个姓乐的人喜欢音乐，为自己起了个名
叫“乐乐乐”，如何读他的名字？
音 趣
如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含 比如说“886”、“1314”等等。曾有一
2、善听别人的发言，拓宽听的渠道，捕捉 有利于自己的信息。
说
——言为心声，不耻下问
1、上课时积极回答问题，多参与讨论， 主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、节假日看电视时积极评论剧情或演员 你的欣赏能力和语言表达能力，使你的思 加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论等，提高你的表达
读
• 《还珠格格》中表达爱情的语言 “我好喜欢好喜欢你”。虽传递 爱情信息，但显得苍白无力。而 乐府《上邪》则不然，简短的话 表现了爱情的忠贞。“上邪，我 与君相知，长命无绝衰。山无陵 江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪， 地合，乃敢与君绝。”
岁三二一再绿春
岁愿愿愿拜酒日
长如妾郎陈一宴
相同身君三杯，
见梁长千愿歌
。上健岁：一
燕，， 遍
，
，
长 命 女 春 日 冯宴
延 巳
篇 趣
• 苏东坡的《扬花词》，大家就可见精妙 文章的妙处。《水龙吟次韵章质夫杨花 词》
• 似花还似非花，也无人惜从教坠。 家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔 肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里 寻郎去处，又还被、莺呼起。
• 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色 三分，二分尘土，一分流水。细看来， 不是杨花，点点是、离人泪。
2、认真写作业，必须独立完成，保质保量。 3、写好课堂笔记（教材上写），日后便于复习。 4、准备一个积累本（厚一点），积累语文各种
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7
曾国藩带领他的湘军同太
平军打仗，总是打一仗，
字
败一仗，伤亡很大，特别 是鄱阳湖一战，自己的老
趣
命也险些送掉。皇帝知道
了，就下了一道斥责他的
圣旨，并且要他把历次的
战况据实奏报。曾国藩把
历次战役的惨败情况据实
写上，并在奏章最后用
“臣屡战屡败，请求处分”
这样一句话。奏章写好后，
他请一位幕友看看。那幕
友看了奏章后说：“中堂
(jìjíjī)，鸡叽集几基(jījījíjǐjī)，季姬急极屐击鸡
(jìjījíjíjījījī)，鸡既殛(jījìjí)，季姬激(jìjījī)，即(jí)记(jì)
《季(jì)姬(jī)击(jī)鸡(jī)记(jì)》。
季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种 出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就 拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的 书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接 着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡 的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了 几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。 季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下， 脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经 过，季姬激动起来，就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合 起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好
愿望。
4
前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张
纸，并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不
音
看会后悔的。“我连忙接过纸，内容是：”暗湿 竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有
趣 闻花，卧枝伤痕低。“我先是莫名其妙，再认真
屡败屡战，积极之至，多次打仗，虽无胜利，继续 战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。
9
字
趣
愁 山小天 断 高姐长
肝 路等夜
肠 远到短
无 没月门
人 口斜半
来 信歪开
。 ，。，
10
安 屋顶之下，一个“女”。表现女性柔 弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安
全的。
家 屋顶之下，豕表示猪，代表牲畜，说 明农业社会里一个家庭必须有一定的家
地读一遍，总感觉很怪，当我读到”卧枝伤痕低
“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真
地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。
整首诗翻译为：”俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，
俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。
5
有个姓乐的人喜欢音乐，为自己起了个名字
叫“乐乐乐”，如何读他的名字？
音 趣
如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义， 比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒
畜。
11
“土”对“丑”说：
别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老
土。
“寸”对“过”说：
老爷子，买躺椅了？
“由”对“甲”说：
这样练一指禅挺累吧？
“叉”对“又”说：
什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？
“臣”对“巨”说：
和你一样的面积。我却有三室两厅。
“兵”对“丘”说：
看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！
12
苏东坡和佛印和尚是一对好朋友，常常在一起 吟诗作对，互为戏谑一天傍晚，东坡与好友佛 印和尚泛舟江上。时值深秋，金风飒飒，水波 粼粼，大江两岸，景色迷人。饮酒间，佛印向 东坡索句。苏东坡向岸上看了看，用手一指， 笑而不说。佛印望去，只见岸上有条大黄狗正 狼吞虎咽地啃吃骨头。佛印知道苏东坡在开玩 笑，就呵呵一笑，把手中题有苏东坡诗句的折 扇抛入水中。两人心照不宣，抚掌大笑。原来
啊？”
答案是“东坡吃草” 。
14
句
趣
可以清心也
以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
15
暮赏
秦
已
花
观
时
归
的
醒
去
回 环
微
马
力
如
酒飞
诗 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
16
• 下面是一篇最短且最曲折的获奖小说， 请根据你得理解，在文中拼音后填上恰
当的字，使故事既曲折又完整。“弟弟1 Nhomakorabea2
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字 的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。
－－朱学坤《语文的魅力 》
3
从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这 个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长 长长长 长长长长长长长 横批：长长长长 .这幅对联一共
用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：
弗来特和伊莉莎娜的丈夫去打猎。不久，
鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，
7954.76229，8406，
9405.7918934.1.91817.”
解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误 事。吃了二两酒，不是动怒，就是动 武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要
吃。”
6
季(jì)姬(jī) 寂(jì)，集(jí)鸡(jī)，鸡(jī)即(jí)棘(jí)鸡(jī)。
音 Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang 趣 Zhang ，
Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang . Chang Zhang Zhang Chang.
这幅对联的意思是：主人家的豆芽都要常长常长，生 长不止，越长越长，越来越长。
大人，不能这样写，这样
写皇上是要加罪的。”曾
国藩就向这位幕友请教该
怎样写。幕友沉吟了一会，
提起笔来，把“屡战屡败”
这个句子改了一下。
8
曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。 这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝
觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没 有拿他问罪，反而赞扬了他。。
你知道是怎样改写的吗？
答案：将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。 屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。
棘(jí)鸡(jī) 饥(jī)叽(jī)，季姬及箕稷济鸡(jījíjījìjìjī)。
音 趣
鸡既济(jījìjì)，跻姬笈(jījījí)，季姬忌(jìjījì)，急咭鸡 (jíjījī)，鸡急(jījí)，继圾几(jìjījǐ)，季姬急(jìjījí)，即 籍箕击鸡(jíjíjījījī)，箕疾击几伎(jījíjījǐjì)，伎即齑
他们是作了一副双关哑联。
狗啃河上骨
水漂东坡诗 13
还有一次，东坡去拜访佛印和尚。路 过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草， 心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。 见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴 何在？”佛印一听，知道东坡又在出损 招作对骂他，略加思考，手指窗外，道： “………………”。你知道他回答的什么
曾国藩带领他的湘军同太
平军打仗，总是打一仗，
字
败一仗，伤亡很大，特别 是鄱阳湖一战，自己的老
趣
命也险些送掉。皇帝知道
了，就下了一道斥责他的
圣旨，并且要他把历次的
战况据实奏报。曾国藩把
历次战役的惨败情况据实
写上，并在奏章最后用
“臣屡战屡败，请求处分”
这样一句话。奏章写好后，
他请一位幕友看看。那幕
友看了奏章后说：“中堂
(jìjíjī)，鸡叽集几基(jījījíjǐjī)，季姬急极屐击鸡
(jìjījíjíjījījī)，鸡既殛(jījìjí)，季姬激(jìjījī)，即(jí)记(jì)
《季(jì)姬(jī)击(jī)鸡(jī)记(jì)》。
季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种 出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就 拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的 书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接 着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡 的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了 几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。 季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下， 脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经 过，季姬激动起来，就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合 起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好
愿望。
4
前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张
纸，并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不
音
看会后悔的。“我连忙接过纸，内容是：”暗湿 竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有
趣 闻花，卧枝伤痕低。“我先是莫名其妙，再认真
屡败屡战，积极之至，多次打仗，虽无胜利，继续 战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。
9
字
趣
愁 山小天 断 高姐长
肝 路等夜
肠 远到短
无 没月门
人 口斜半
来 信歪开
。 ，。，
10
安 屋顶之下，一个“女”。表现女性柔 弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安
全的。
家 屋顶之下，豕表示猪，代表牲畜，说 明农业社会里一个家庭必须有一定的家
地读一遍，总感觉很怪，当我读到”卧枝伤痕低
“时，才恍然大悟，原来她在忽悠我。我又认真
地琢磨了前面几段，原来她在利用谐音让我上当。
整首诗翻译为：”俺是猪，俺是驴，俺是头蠢猪，
俺是大蠢驴，我没有文化，我智商很低。
5
有个姓乐的人喜欢音乐，为自己起了个名字
叫“乐乐乐”，如何读他的名字？
音 趣
如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义， 比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒
畜。
11
“土”对“丑”说：
别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老
土。
“寸”对“过”说：
老爷子，买躺椅了？
“由”对“甲”说：
这样练一指禅挺累吧？
“叉”对“又”说：
什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？
“臣”对“巨”说：
和你一样的面积。我却有三室两厅。
“兵”对“丘”说：
看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！
12
苏东坡和佛印和尚是一对好朋友，常常在一起 吟诗作对，互为戏谑一天傍晚，东坡与好友佛 印和尚泛舟江上。时值深秋，金风飒飒，水波 粼粼，大江两岸，景色迷人。饮酒间，佛印向 东坡索句。苏东坡向岸上看了看，用手一指， 笑而不说。佛印望去，只见岸上有条大黄狗正 狼吞虎咽地啃吃骨头。佛印知道苏东坡在开玩 笑，就呵呵一笑，把手中题有苏东坡诗句的折 扇抛入水中。两人心照不宣，抚掌大笑。原来
啊？”
答案是“东坡吃草” 。
14
句
趣
可以清心也
以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
15
暮赏
秦
已
花
观
时
归
的
醒
去
回 环
微
马
力
如
酒飞
诗 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
16
• 下面是一篇最短且最曲折的获奖小说， 请根据你得理解，在文中拼音后填上恰
当的字，使故事既曲折又完整。“弟弟1 Nhomakorabea2
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字 的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。
－－朱学坤《语文的魅力 》
3
从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这 个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长 长长长 长长长长长长长 横批：长长长长 .这幅对联一共
用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：
弗来特和伊莉莎娜的丈夫去打猎。不久，
鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，
7954.76229，8406，
9405.7918934.1.91817.”
解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误 事。吃了二两酒，不是动怒，就是动 武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要
吃。”
6
季(jì)姬(jī) 寂(jì)，集(jí)鸡(jī)，鸡(jī)即(jí)棘(jí)鸡(jī)。
音 Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang 趣 Zhang ，
Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang . Chang Zhang Zhang Chang.
这幅对联的意思是：主人家的豆芽都要常长常长，生 长不止，越长越长，越来越长。
大人，不能这样写，这样
写皇上是要加罪的。”曾
国藩就向这位幕友请教该
怎样写。幕友沉吟了一会，
提起笔来，把“屡战屡败”
这个句子改了一下。
8
曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。 这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝
觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没 有拿他问罪，反而赞扬了他。。
你知道是怎样改写的吗？
答案：将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。 屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。
棘(jí)鸡(jī) 饥(jī)叽(jī)，季姬及箕稷济鸡(jījíjījìjìjī)。
音 趣
鸡既济(jījìjì)，跻姬笈(jījījí)，季姬忌(jìjījì)，急咭鸡 (jíjījī)，鸡急(jījí)，继圾几(jìjījǐ)，季姬急(jìjījí)，即 籍箕击鸡(jíjíjījījī)，箕疾击几伎(jījíjījǐjì)，伎即齑
他们是作了一副双关哑联。
狗啃河上骨
水漂东坡诗 13
还有一次，东坡去拜访佛印和尚。路 过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草， 心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。 见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴 何在？”佛印一听，知道东坡又在出损 招作对骂他，略加思考，手指窗外，道： “………………”。你知道他回答的什么