《大气压强》压强8 最新小学精品公开课件

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第七章 压强
大气压强
导入新课
我们的地球被 几百千米厚的大气 层。其中大部分分 布在距离地球表面 几十千米高的范围 内。我们生活在大 气的“海洋”里。 这厚厚的气体人们 通常称为大气层。
什么叫大气压?
空气受到重力的作用,而且能够流动,因而空
气内部向各个方向都有压强,大气对浸在它里面 物体的压强叫大气压强,简称大气压或气压。
1. 大气压的存在
实验1:“覆杯实验”
(1)在杯底放上一纸片,将装置倒置过来后发现硬纸片下___落_
(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住,迅速将装置倒置
过来,发现____纸__片___并___未__落___下______。 (3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片__下___落___. (4)什么力量托住了水和纸片 大气压力.
(3)大气压的变化
为什么气球升到 一定高度会爆破?
宇航服
太空里没有空气,所以宇航员都要穿特制的 宇航服才能升空。宇航服能起到“微型大气层” 的作用,为宇航员提供纯氧、气压,并调节温度。
(4)大气压对沸点的影响
高原气压低 很难煮熟食物
气压降低,沸点降低; 气压升高,沸点升高。
海拔低,气压高 水的沸点高于100 ℃
等车到镇里时雪已经停了,半轮月亮偷偷地爬上了枝丫,镇上的路灯,在白雪的映衬下格外明亮。我踌躇地下了车,冷清的街上,只能隐隐约约地看见一两个人在赶路。我胆怯地辨别着回家的方向,等确定下来后,我就飞奔而去。出了镇里就没有了灯光,我不敢停歇,大步流星地赶着路,手紧紧地攥着包带,鞋在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,这刺耳的声音在这暗夜里更显诡秘。因为走得太急,我不得不停在路边喘喘气,正琢磨着多少时间能到家时,突然间看见一个黑影向我这个方向走来。我连忙屏住呼吸,心脏开始不受控制地狂跳着,我两步并一步地飞走起来,不料那个黑影离我越来越近,我的心都提到了嗓子眼,我该怎么办?我该怎么办?越是害怕越有惊吓,黑影居然说话了,“前边的,我想问一下,小于屯该怎么走?”我不敢回头,闭着眼睛喊着:你别问我,我不知道。说完 就撒腿向前跑去。过了一会看见黑影并没追上来,我才回过头隐约地看见他拐进了旁边的岔道口,向一家亮灯的住户走去。
心里紧张得不敢呼吸。他在屋里来回踱着步,像一只恼羞成怒的的狮子,嘴里还嘟念着:要不是年底拢账,还没发现这笔钱没上交,你打算什么时候交啊?你这个学生太不像话了……我的脑袋随即开始嗡嗡的叫,站着那里感觉有点头晕。他看我闷不做声,开始咆哮起来,狠狠地说:“我看这样吧!你,现在回家去拿钱,如果三天之内交不上这笔钱,就别来上学了。”瞬间,我像被雷击了一般,我看了看暗沉的天,很小声地问:是现在吗?他显得有些不耐烦,冷冷地说:“对,就是现在。”我眼睛含着泪,语气坚决地回了一句:好! 推开门,我压抑的泪水如洪水般涌了出来,不知道是委屈,是内疚,还是什么,我泪流满面地回到了宿舍,我边收拾东西边哭,放学回来的同学都问我怎么了,我还强忍着说:没事,但我得回家一趟。她们担心地问:“都这么晚了,还下着雪,还能有车吗?”我咬着嘴唇,抽噎地回道:去看看。
马德堡半球实验
“平时,我们将两个半球紧密合拢,无须用力, 就会分开。这是因为球内球外都有大气压力的作用, 相互抵消平衡,好像没有大气作用似的。但是,当 把它抽成真空后,球内没有向外的大气压力,只有 球外大气紧紧地压住这两个半球……”
马德堡半球实验说明了什么:
大气压强的存在 大气压强是很大的
③ 待液体静止后,测量玻璃管中液柱的高 度约760 mm
分析:
真空
玻璃管内水银面上方
是真空,而管外水银面受
到大气压强,正是大气压
强支持着管内760 mm高
的水银柱,也就是大气压 大
强跟760 mm高水银柱产 气
生的压强相等。

p p 0 = 液柱
1000 mm
760 mm 大 气 压
若实验中,玻璃管内混入空气……
十一月份的北方很冷,已经零下十几度,天空还飘着雪花,不争气的眼泪在我冰冷的脸颊上流淌着,慌忙中忘记了戴手套和帽子,当时也顾不上什么冷不冷的,急匆匆地带着小跑赶往汽车站,最终还是没赶上末班车。我很沮丧,仅剩下一班车路过我家的镇上,不知道是坐还是不坐。心想:不坐的话今天不可能回家了;坐的话,镇里离我家还有五里地,等车到站的时候一定很晚,我一个人不敢走夜路。我犹豫着,司机却不耐烦地冲我叫嚷起来:“你到底上不上啊?”瞬间脑里闪过一个念头:不错过,也不回头。于是,我一个大步便跨上了车。 车缓缓地开了,看着天渐渐暗下来,我的心里真是五味杂陈。想着:父母顶着压力供我上学的种种不易,为了我的生活费他们一个鸡蛋也不舍得吃,都攒起来留着卖钱给我;想着:为了省钱,我整天就只吃馒头蘸酱,或者吃二三毛钱廉价的方便面,同学们都来嘲笑我;想着:虽然我学习好,但班主任老师也不会喜欢我;还想着:刚刚在校长训斥我的一幕;种种这些就像蔓藤一样交缠在一起,难过的情绪又一波地席卷而来,一路上我的眼泪如那天的雪花一样,挥挥洒洒,没有停过……
甚至不知所措。我傻傻地站在那里,也不知道是过去一个小时,还是几个小时,人才渐渐地少了,突然间我的耳朵捕获了一串数字,是住宿费的缴费窗口传出来的,我不由得摸了一下包,心里便有了主意:先把住宿费交了,其他再说。于是,我深吸了一口气,故作镇定地交了住宿费,领了被罩和盆,就忐忑不安地住进了宿舍。 宿舍共八个人,来自不同的地方,因为都是年轻人,很快都熟络了起来。我的班主任则是一个娇小的,长得很漂亮的女老师,叫李丽。医学虽然看上枯燥,但很多东西都与我们息息相关,所以学起来也没有那么难。不论解剖课的死人骷髅头,各类人骨,还是内外科的各种病理药理,以及活体的各种器官,我都学得津津有味。可是学习的高涨的热情,无法掩盖我内心的不安,我很害怕触碰到老师的目光,怕她对我说:白XX,你不知道学费没有交吗?就这样我怀着惴惴不安的心情,熬过了整整三个月。直到有一天,李丽老师气匆匆地走进教室,用鄙夷的略带愤怒的目光注视着我时,我心虚了,低下头不敢再去看她,我心跟明镜似的。她喝道:“白XX, 王校长要见你,在二楼校长室。” 走廊里我挪着步,每走一步都觉得很沉,不知道校长会怎么批评我,或者是严惩我,害怕与紧张让我在房门前不得不倒吸了一口气,接着又闭上眼睛静等五秒钟后,我才敢扣响房门,听到里面传出:进来,我才小心翼翼地推开那扇门。我径直地站在校长的办公桌前,不敢发出一点声响。看见王校长端坐在桌前书写着什么,看见我进来,便马上收起笔,他从椅子上慢慢站起来,用惊愕的眼神上下打量着我,他严肃的目光里还带着一股寒气,仿佛瞬间就能将我冰封,我连大气都不敢出。紧接着他开始发怒了,大声呵斥道:“你,你就是XXX。”我不敢说话,只是点点头。他猛然摘下眼镜,愤怒下的眼睛突出的更加厉害,手在不停地拍打着豪华的办公桌,来压抑着他内心的烦躁,他一声高过一声地责问我:“你小小年纪,也太有主意了,这么多钱没交,竟然能瞒这么久”。我羞愧地低下了头了,
吸油烟机
吸尘器
拔火罐器
在生活、生产中的种种与“吸”有关的现象: 如呼吸、吸烟、吸尘、吸油烟机、吸墨水、抽水、 吸盘、拔火罐等等,都是利用大气压为人类服务, 所以大气压对人们是有利的。
2. 大气压的测量
(1)估测大气压的值视频。
原理:P=F/S
只能估测大气压,不精确。
② 将玻璃管倒立并置于水银槽中
我放心地停下脚步,用手抚摸着胸口,嘴里吐出一口长长的白气,汗水混着泪水一起流了下来。暗夜的冷,把我冻得直打哆嗦,再走一小会就到家了,我不能让父母看见我哭过,不想让他们为我担心。于是,用冻得有些麻木的手抹去了眼角的泪,还搓了搓僵硬的脸。等到能远远地看见家里的灯光时,我的心才豁然明亮起来。 我一进门,父母都很惊讶,忙问:“你怎么这么晚回来了?”我带着笑意,调皮地跟父亲说:爸,今天校长可说了,咱再不交钱,就不让咱念了!父亲沉默了一下,安抚我说:“没事,明天我去想办法,你先吃饭。”那晚我感觉很疲惫,好像只看了一眼窗外的月光,就不知不觉地睡着了。
人的一生总有很多回忆是挥之不去的,青春的记忆就像五彩斑斓的花束,散发着淡雅的馨香,我曾小心翼翼地将它们修剪成干枝夹在《繁星诗集》里陈放多年。是昨夜的雷雨扰我无法入梦,才让我不经意间看到了这些文字,读着读着这些文字变得不安生起来,它们硬生生地将我拉回到了中考那年。 那年的夏天,我的中考成绩下来了,心里却开始犯了难。 高中和中专不知该如何选择。我很想去读高中,因为它是通往大学唯一的桥,那是我最向往的地方。可是,高中和大学一共要读六年,我的家境在当时是无法支付这高额的学费的。考虑再三还是决定去读中专。即便是选择中专,也是父亲咬紧牙答应下来的,我深知父亲的难处。 九月份开学的那一天,十七岁的我揣着家里仅有的一千多块钱,一个人拖着沉重的行李坐上了客车,奔向了那个陌生的城市。车终于到站了,我把大包小卷的行李刚拿下来,几辆出租的三轮车,就蜂拥而来,一个晒得很黑的中年男人问我:小姑娘去哪啊?我怯怯地回答:你卫校去吗?他忙应道:“去啊!你是报到的新生吧?”面对陌生人的问话,我显得有些拘谨,他看看我,笑了笑也没再多问,他把我送到校门口,取下所有行李后就离开了。 这座卫校没有想象中的高大上,但整洁干净,一切井然有序,当看见醒目的“欢迎新生”的条幅粘贴在大门口时,心里还是萌生出一丝温暖。大厅里的人不多,我的行李散放在地上,一个人怯生生地伫立在拐角,观察着大门外来来往往的人。他们和我一样也是新生,不同的是他们都有父母相伴,或者是姐妹相拥,我欣羡的目光在他们身上游移。他们的欢声笑语,同时感染了我的嘴角,不由得也跟着扬了扬。他们一前一后拥进门,整个大堂顿时热闹了起来。大堂里早已设好了几个缴费的窗口,看着他们握着大把的钱,一项一项地排队交钱领着收据,我好生羡慕啊!此时,我的心里开始打起鼓来,明知道钱不够,还逞强跟父母说没事,这下好了,这一千块钱该交哪一项呢?我该怎么办?我又不敢上前去打听,拽着背包带的手都渗出汗来。大厅的人越来越多,喧闹嘈杂的声音使我倍感孤独,
(5)大气压的应用
活塞式抽水机
离心式抽水机
空气压缩机
小结
产生原因:空气受重力作用且有流动性。

方向: 朝向各个方向。
气 存在证明:马德堡半球实验。
压 强 测定:托里拆利实验。
标准大气压的值:1.01 × 105 Pa。 变化规律: 离地面越高,气压越小。
自我评价2题:
答:当容器内的 水被鸡喝掉,瓶 口露出水面时, 空气进入瓶内, 瓶内的水流出, 到水面封住瓶口 时,瓶内的水就 不再流出。因此, 可以使水盘内总 保持有一定量的 水供鸡饮用。
证明大气压存在的实验:
大气压的应用:
吸盘 挂钩为什么能吸在墙上?
盐水瓶
苍蝇的脚上附有吸盘组织,这种吸盘由环 状肌构成,呈碗状,当苍蝇腿上肌肉收缩时, 吸盘受到压力,自然缩小,当碰到墙壁时,再 放松肌肉,这样,就能紧紧地扣在天花板上。
苍蝇
墨鱼
墨鱼的触手上也有许多吸盘,它们正是利 用这些吸盘来获取猎物而生存。
课堂练习:
1、下列现象与大气压存在无关的是( B ) A、堵住茶壶上的小孔,茶壶里的水不容易流出来 B、用注射器将药水推入肌肉中 C、用一张纸可托住一杯水 D、两块玻璃合在一起,中间有水,很难将它们
分开
2、下列事例中不属于利用大气压的是( B ) A、用离心泵把深井中的水抽上来 B、帕斯卡用口杯水就撑裂了木桶 C、夏天我们用吸管喝饮料 D、在茶壶盖上做了一个小孔
p空气
p液柱 大 大 气气
p p p 压 压
0 = 空气 + 液柱
④ 将玻璃管倾斜,测量玻璃管中液柱的高度 为仍为760 mm
分析:
真空
玻璃管内液柱产生
的压强只与液柱的竖直 高度有关,与管的粗细、 弯曲、倾斜无关。管倾 斜时,水银柱长度增加, 但高度不变。
1000 mm 760 mm
实验结论:
(1)大气压可以维持760 mm水银柱。 (2)计算760 mm水银柱产生的压强。
实验2:在刚盛过热水的密闭空塑料 瓶上,浇冷水,塑料瓶会怎样?
塑料瓶被压扁。
大气把塑 料瓶压扁。
• 实验3:这什么墨水会被吸进钢笔?
大气把墨水 压进了钢笔。
马德堡半球实验
为了证明大气压强的存在,在1654德国马德堡市的 市长奥托·格里克,把两个直径55.9 cm的空心铜半球紧 贴在一起,抽出球内的空气,然后用两队马(每队各八 匹马)向相反方向拉两个半球,如图所示:当这16匹马 竭尽全力终于把两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出 了巨大的响声。这就是著名的马德堡半球实验。
p gh
13.6103 kg / m3 9.8N / kg 0.76m 1.01105 Pa
(3)大气Hale Waihona Puke Baidu强的值为:
p0 1.013105 Pa 105 Pa
例:屋顶的面积是45 m2,大气作用在屋顶的压力 有多大?这么大的压力为什么没有把房顶压塌?
答:屋内外所受的大气压力相 等,所以没有把房顶压塌。
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