第二节环境管理的国际合作
人教版高中地理教材目录
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人教版高中地理教材目录选修一第一章宇宙第一节天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海-气作用第一节海-气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修五第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响第三节人类活动对自然灾害的影响第二章中国的自然灾害第一节中国自然灾害的特点第二节中国的地质灾害第三节中国的水文灾害第四节中国的气象灾害第五节中国的生物灾害第三章防灾与减灾第一节自然灾害的监测与防御第二节自然灾害的求援与求助第三节自然灾害中的自救与互救选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感(RS)第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS)第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统(GIS)第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。
《环境管理的国际合作》 说课稿
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《环境管理的国际合作》说课稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我说课的题目是《环境管理的国际合作》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《环境管理的国际合作》是高中地理选修 6《环境保护》中的重要内容。
这一章节主要探讨了在全球环境问题日益严峻的背景下,国际社会为保护环境所进行的合作。
通过对这一内容的学习,学生能够了解国际环境合作的必要性、主要形式和取得的成果,从而增强全球环境意识和国际合作观念。
教材首先阐述了环境问题的全球性特点,指出许多环境问题超越了国界,需要各国共同应对。
接着介绍了国际环境合作的基本原则和主要途径,包括联合国在环境管理中的重要作用、国际环保公约的制定和执行等。
最后通过具体案例分析了国际环境合作的成效和面临的挑战。
二、学情分析本节课的授课对象是高中学生,他们已经在之前的地理学习中积累了一定的自然地理和人文地理知识,对环境问题有了初步的认识。
但是,对于国际环境合作的具体内容和运作机制,学生可能了解较少。
此外,高中学生具备了一定的逻辑思维能力和自主探究能力,但在分析复杂的国际问题时,还需要教师的引导和启发。
三、教学目标1、知识与技能目标(1)了解环境问题全球性的表现,理解国际合作的必要性。
(2)掌握国际环境合作的基本原则和主要途径。
(3)能够分析国际环境合作的案例,提高分析问题和解决问题的能力。
2、过程与方法目标(1)通过案例分析、小组讨论等活动,培养学生的合作学习能力和思维能力。
(2)引导学生关注国际环境合作的动态,提高学生获取信息和处理信息的能力。
3、情感态度与价值观目标(1)增强学生的全球环境意识,培养学生的国际合作观念。
(2)激发学生关心环境问题、参与环境保护的积极性。
四、教学重难点1、教学重点(1)国际环境合作的必要性和主要途径。
(2)国际环境合作的案例分析。
2、教学难点(1)理解国际环境合作中的利益冲突和协调。
高中地理选修6第五章第二节~第三节
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【解析】 有些环境问题在性质上有普遍性 和共同性,有些环境问题具有跨国、跨地区乃 至涉及全球的后果,因此环境问题的解决必须 进行国际合作. 【答案】 C
要点一 环境管理中国际合作的必要性
知识精析
必要性
表现及原因
人类赖以生存的地球是一个整体,
环境问题的 自然的变化过程和相互影响不受
综合性、复 国界和地区界限的限制.世界经
杂性的特点 济和国际社会已成为相互依存的
整体
栏目 导引
必要性 由不同国家 组成的国际 社会存在着 很多利益的 冲突
国际合作是 国际环境立 法和国际环 境法实施的 必要条件
第五章 环境管理及公众参与
第二节 环境管理的国际合作 第三节 公众参与
情景导入
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过去,我国环保工作主要限于政府主管部门和 环境专业工作者,公众的参与程度和意识比较 低.现在我们已经认识到,只有极大地提高全民 族的环境意识,使环境保护成为全体社会成员 共同的责任和使命,
栏目 导引
树立人与自然和谐共处的新型文化观念,自觉 约束自身行为,协调政府推动环境保护的发展, 社会经济和环境的可持续发展才能真正实现. 【思考】 公众参与在环境保护中的作用有 哪些?个人在环境保护中应具备的态度、责 任和行为准则是什么?
栏目 导引
目标定位 1.认识环境管理中加强国际合作和公众参与的 必要性. 2.通过案例认识国际合作和公众参与对保护环 境的重要性. 3.理解个人在环境保护中的态度、责任和行为 准则,形成正确的环境伦理观.
栏目 导引
基础梳理•自学导引
一、环境管理必须进行国际合作 1.国际合作的必要性 (1)许多环境问题是多个国家共同影响的结果. (2)有些环境问题在性质上具有_普__遍__性___和 _共__同__性__,例如全球气候变暖、臭氧层的破坏、 生物多样性减少等.
第二节 环境管理的国际合作与公众参与
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内容
行为举例
重复使用 少用一次性制品,少用塑料袋,自备餐盒, 多次利用 少用一次性筷子
分类回收 回收废塑料、废电池、废纸、生物垃圾、 循环再生 再生绿色肥料和各种废弃物,战胜垃圾公 害 保护自然 拒食野生动物,拒用野生动物制品,不猎 万物共存 捕和饲养动物,制止偷猎和买卖野生动物 的行为,做动物的朋友,善待生命,不买 珍稀木材用具,植树造林,不践踏草坪, 不攀折花草,随手铲拾宠物粪便
第二节 环境管理的国际合作 与公众参与
一.环境管理必须进行国际合作 1.国际合作的原因 (1)许多环境问题是多个国家共同影响的结果 (2)有些环境问题具有普遍性和共同性 (3)某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地 区乃至涉及全球的后果 2.国际合作的原则 遵循“共同但有区别的责任”原则,全球环 境污染份额大的国家,应承担更大的责任。
环境和生态的教育与研究 协助政府执行环境政策 (2)工作方向 监督企业行为 与企业合作开发环保产品及服务
(3)中国的环保NGO
①特征:数量多、发展快、很活跃 ②作用:对提高公众的环境意识,直接参与保 护环境和实行社会监督发挥了积极作用。 ③典型代表:中华文化书院绿色文化分院(自 然之友)
2.个人环境道德修养 节约资源,减少污染 绿色消费,环保选购 (1)主要内容 重复使用,多次利用 分类回收,循环再生 保护自然,万物共存
(2)青年环保行动 进行科学考察、保护野生动物、植树造林、净 化环境、开展环境教育、对贫穷地区奉献爱心。
3.会议
二.中国认真履行国际公约和国际合作 1.批准了一系列环境公约和议定书 2.与联合国环境署等机构和组织进行了积极合 作,积极开拓双边环境合作新领域 3.与10个国家和地区在环境保护领域开展了合 作项目
课件12:5.2 环境管理的国际合作
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探究一 环境管理中加强国际合作的必要性 环境污染没有国界,许多环境污染事件超越本国国界,甚至影 响到全球。造成污染的国家应当根据形成污染的份额承担其 消除影响的责任。因此,环境管理必须进行国际合作才能从根 本上解决问题。
必要性
表现及原因
环境问题普遍性和 人类赖以生存的地球是一个整体,自然的变化过程和对
二、中国认真履行国际公约和国际合作 1.履行国际公约的行动 先后批准了《关于消耗 臭氧层 物质的蒙特利尔议定书》 《气候变化框架公约》《生物多样性公约》《关于控制危险 废物 越境转移 及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》 等一系列环境公约和议定书。 2.参与国际合作的项目 水资源研究与保护、 大气质量 研究与保护、有害废弃物研 究与管理、动植物研究与保护、环境宣传教育、 环保技术合 作等。 【思考2】 试评价我国在国际环境管理方面所作的工作。 答案:在国际环境管理中积极参与,在履行环境公约、为加强 国际合作中作出最大努力,成绩显著、效果明显。
共同性的特点
人类的影响不受国界和地区界线的限制。世界经济和
国际社会已成为相互依存的整体,主要是由各国在政治
由不同国家组成的 国际社会存在着很 多利益的冲突
、经济、文 化、科技、历史等方面的不同造成的。这些利益的冲 突会妨碍各国在国际环境保护领域中的协调行动
所有国际环境法律文件的形成过程都是国际合作或经 国际合作是国际环 过斗争达到合作的过程。只有各国合作,才能克服利益 境立法和国际环境 冲突和政治、司法制度等方面的差异,才能制定出表现 法实施的必要条件 为各国之间协调意志的国际环境法规则,并有效实施国
约》 ⑥《生物多样性公约》 ⑦《保护世界文化和自然遗产公约》
⑧《及早通报核事故公约》
(1)这些公约的签署说明我国积极参加
生态环境管理的国际合作策略
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生态环境管理的国际合作策略第一章国际合作与生态环境管理随着人类社会的发展,环境问题日益严重,其中不乏跨国性的、全球性的生态环境问题。
各国政府、国际组织、跨国企业,以及民间组织等,开展合作来加强生态环境管理,促进全球可持续发展。
国际合作是现今世界对生态环境管理问题解决的一个重要方式。
1.1 国际合作的类型政府间合作,是指各国政府之间开展的合作,主要针对一些重大的、跨越国界的生态环境问题。
例如联合国大会和各类环境性的国际会议,各国政府代表齐聚一堂,会商环保问题,协调立法、执行政策、资源整合等方面的工作;再如间太空站项目,各国政府在此项目上紧密合作,以实现全球范围内的资源共享。
非政府间合作,即横跨国界的民间组织合作。
民间组织在生态环境领域起到了非常重要的作用,尤其在国际合作中发挥的重要性更加突出。
例如,自然保护组织WWF(World Wide Fund for Nature)在全球范围内推动了包括濒危物种救护计划在内的许多环保项目,进一步推动了全世界的生态环境保护事业的发展。
1.2 国际合作的优势国际合作从多方面提高了环境治理的效率和效果:一方面,国际合作可以分享环境治理经验,让各国在环境治理工作中减少尝试错误,提高工作效率;另一方面,圆桌会议等形式的国际合作可以让各国政府之间协调立法和政策等环境保护措施,减少所谓“绿色贸易壁垒”,统一标准等工作效应。
LEO卫星和同步协作是切入点,将为国际合作和生态环境管理带来巨大的优势,让环境保护事业迈上一个更高平台。
第二章国际合作的现状2.1 联合国联合国系统对全球生态环境管理起到了举足轻重的作用。
这个机构专门针对全球的生态环境问题出台了一系列的政策和环境公约。
其中,环境公约是联合国对环境问题制定行动的具体举措,旨在推行环保的国际合作合作的机制,通过制定“国际环境公约”等途径协调各个国家之间的立法工作。
现已设立了世界环保日和世界气候变化日,积极推动全球环境保护的宣传和工作。
人教版地理3-12级教材章节目录
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人教版2013目录+课程标准小学:生活球石沙水,科学3水气土图地日月4建材5地震火山+6。
初中:自然+人口发展,世界洲国,中国,地区。
高中:必修1自然2人文3区域,选修3旅游5灾害6环保,1宇宙2海洋4城乡7科技。
小学:生活与科学34,科学345+6。
一观察动物1 我们身边的动物2 蚂蚁王国3 蜗牛天地4 金鱼5 爱护动物二我们的家园1 我的家2 各种各样的住房3 动物的家三玩具1 玩具博览会2 插接玩具3 各种各样的球4 旋转的陀螺5 平衡玩具一交通工具1 认识自行车2 汽车的科学3 各种各样的交通工具4 交通工具的发展二生活用具1 塑料袋2 镜子3 钟表4 瓶子5 茶壶6 拉链三石头、沙和水1 玩石头2 观察沙3 认识水4 水的游戏一和动物交朋友1 身边的动物2 校园里的动物3 动物的家4 饲养小动物二动物的生活1 动物的食物2 动物的身体和运动3 给动物找朋友4 我们和动物有哪些相同和不同三动物的本领1 小动物本领大2 和动物比本领3 跟小鱼学潜水4 跟小鸟学飞翔四水和空气很重要1 水与动物2 离不开的空气3 认识水和空气4 水和空气还有什么用一天气与植物1 观察春天的植物2 天气现象3 观测天气4 记录天气变化二植物的生长1 植物的种子2 栽种植物3 植物的身体4 是什么在影响植物生长三植物生活的土地1 土壤里有什么2 土壤中的动物3 种在哪种土壤里好4 土壤的保护四植物和我们1 植物和我们的生活2 种植技术的发展3 学一点种植技术4 我为植物做什么一考察前的准备1 方向和位置2 学会使用地图3 神奇的指南针4 选择最快的交通工具二认识更多的生物1 考察动物和植物2 制作植物标本3 各种各样的蘑菇4 肉眼看不见的生物三蓝色的地球1 多样的岩石2 地球上的水3 认识我们的地球四陪伴我们的日与月1 火红的太阳2 阳光下的影子3 美丽的月球词汇表不干胶贴纸探秘声光电一奇妙的光1 光的来源和传播2 改变光的传播方向3 凸透镜成像4 光与颜色二各种各样的声音1 声音是怎样产生的2 声音的强弱与高低3 声音的传播4 我们怎样听到声音三离不开的电1 电和我们的生活2 手电筒的秘密3 串联与并联4 安全用电四神奇的电磁铁1 电磁铁的性质2 电磁铁的磁力3 电磁铁的极性4 电磁铁的应用自制动画片多彩的建筑一建筑与形状1 建筑物中的形状2 什么形状更稳定3 谁的承受力大4 建桥梁二建筑与材料 1 认识材料2 把声音“藏”起来3 把雨水挡住4 什么材料保温好5 我是建筑设计师三建筑与简单机械 1 建房用的机械和工具 2 杠杆是怎样工作的3 滑轮和轮轴4 齿轮的作用5 巧用斜面6 制作机械玩具综合活动变化的世界一物质的变化1 水的变化2 热胀冷缩3 溶解与分离4 燃烧与灭火5 奇妙的变化二生长与变化1 植物的生长变化2 动物的生长变化3 我们的生长变化4 遗传与变异三地表的变化1 多样的地表形态2 自然因素对地表的作用3 卵石的形成4 人类活动对地表的影响四不平静的地球1 地球的内部构造2 地震3 火山综合活动:一切都在变化词汇表记录表初中:自然+人口发展,世界洲国,中国,地区。
人教版高中地理教材目录
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人教版高中地理教材目录必修一第一章行星地球 (1)第一节宇宙中的地球 (2)第二节太阳对地球的影响 (8)第三节地球的运动 (13)第四节地球的圈层结构 (23)问题研究月球基地应该是什么样子 (26)第二章地球上的大气 (29)第一节冷热不均引起大气运动 (30)第二节气压带和风带 (36)第三节常见天气系统 (44)第四节全球气候变化 (49)问题研究为什么市区气温比郊区高 (55)第三章地球上的水 (57)第一节自然界的水循环 (58)第二节大规模的海水运动 (61)第三节水资源的合理利用 (66)问题研究是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 (71)第四章地表形态的塑造 (73)第一节营造地表形态的力量........74第二节山岳的形成 (79)第三节河流地貌的发育 (83)问题研究崇明岛的未来是什么样子 (89)第五章自然地理环境的整体性与差异性 (91)第一节自然地理环境的整体性 (92)第二节自然地理环境的差异性 (98)问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪 (103)必修二第一章人口的变化 (1)第一节人口的数量变化 (2)第二节人口的空间变化 (8)第三节人口的合理容量 (12)问题研究如何看待农民工现象 (15)第二章城市与城市化 (17)第一节城市内部空间结构 (18)第二节不同等级城市的服务功能 (25)第三节城市化 (31)问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里..39第三章农业地域的形成与发展 (41)第一节农业的区位选择 (42)第二节以种植业为主的农业地域类型 (47)第三节以畜牧业为主的农业地域类型 (51)问题研究家乡的农业园区会是什么样 (55)第四章工业地域的形成与发展 (57)第一节工业的区位因素与区位选择 (58)第二节工业地域的形成 (62)第三节传统工业区与新工业区 (65)问题研究煤城焦作出路何在 (74)第五章交通运输布局及其影响 (77)第一节交通运输方式的布局 (78)第二节交通运输布局变化的影响 (82)问题研究北京的自行车是多了还是少了 (87)第六章人类与地理环境的协调发展 (89)第一节人地关系思想的演变 (90)第二节中国的可持续发展实践 (99)问题研究绿色食品知多少 (105)必修三第一章地理环境与区域发展 (1)第一节地理环境对区域发展的影响 (2)第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 (7)问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件 (15)第二章区域生态环境建设 (17)第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例.18第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例.31问题研究为什么停止开发“北大荒”...43第三章区域自然资源综合开发利用 (45)第一节能源资源的开发──以我国山西省为例...46第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例..55问题研究河流上该不该建大坝 (63)第四章区域经济发展 (65)第一节区域农业发展──以我国东北地区为例...66第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例..76问题研究我的家乡怎样发展 (86)第五章区际联系与区域协调发展 (87)第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例.88第二节产业转移──以东亚为例 (94)问题研究南水北调怎么调 (101)选修一第一章宇宙第一天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海-气作用第一节海-气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修五第一章自然灾害与人类活动.......01第一节自然灾害及其影响.......02第二节主要自然灾害的形成与分布.....07第三节人类活动对自然灾害的影响.....19第二章中国的自然灾害.. (24)第一节中国自然灾害的特点......25第二节中国的地质灾害........31第三节中国的水文灾害.......38第四节中国的气象灾害........46第五节中国的生物灾害.......56第三章防灾与减灾. (6)2第一节自然灾害的监测与防御......63第二节自然灾害的求援与求助.......72第三节自然灾害中的自救与互救 (79)选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感(RS第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统(GIS第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。
生态环境知识:国际合作与生态环境
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生态环境知识:国际合作与生态环境近年来,随着全球生态环境的日益恶化,国际合作正成为解决环境问题的主要途径。
在此背景下,各国政府和环保组织之间的合作越来越密切,共同致力于保护环境、减缓气候变化、促进可持续发展等目标。
本文将从国际合作与生态环境的角度来探讨各国的合作模式、目的与成果,以期更好地认识和应对当前全球生态环境所面临的挑战。
一、国际合作的模式国际合作的模式通常包括政府间合作和非政府组织间合作。
政府间合作包括联合国气候变化框架公约、联合国环境规划署和环境公约等。
非政府组织间合作则是指各种环境组织、慈善机构、科学研究机构等之间的合作,例如WWF等环境组织。
政府间合作是国际合作的主要方式之一,也是最具权威性的合作方式。
联合国环境规划署是联合国系统中专门负责环境保护和可持续发展的机构。
它致力于协调全球各地的环境保护行动,促进国际合作,鼓励各国政府和公民参与环保事业。
二、国际合作的目的国际合作的目的是保护生态环境、减缓气候变化、促进可持续发展等。
对于生态环境来说,提高环境意识,推进环保科技创新,降低污染排放等措施,是各国合作的主要目标。
而对于气候变化来说,联合国气候变化框架公约是各国在应对气候变化问题上的指导性文件。
它要求各国采取减少温室气体排放的措施,以达到减缓气候变化的目的。
在可持续发展方面,联合国可持续发展议程是包含全球17个可持续发展目标的文件。
各国聚焦于不同领域的可持续发展目标,推动生态环境和经济发展的平衡,为未来的可持续发展奠定基础。
三、国际合作的成果国际合作的成果自然是最为关注和重要的。
在生态环境方面,联合国环境规划署于2015年发布了《全球环境状况报告》。
报告显示,全球环境面临诸多挑战,其中气候变化、物种灭绝、海洋污染、土地退化和水资源紧缺是最为紧迫的问题。
在气候变化方面,各国政府采取的减少温室气体排放的措施日益增多,世界各地的新能源和清洁能源技术也在飞速发展。
在可持续发展方面,各国政府大力推进人口控制、环境教育、环境管理等措施,致力于将生态环境保护与经济发展紧密结合起来。
5.2《环境管理的国际合作》(共23张PPT)
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思考2
国际合作中最重要的是认真履行国际条约规定的义务,加强 环境管理信息、技术的交流。国际社会要为环境问题严重的 地区特别是经济落后的地区提供改善环境的经济支持。
第二节 环境管理的 国际合作
松花江跨境水污染
1.认识环境管理中加强国际合作的必要性。 2.通过案例、信息收集等方式了解我国参与国际 合作的主要形式以及努力履行国际公约的情况。
本课件主要讲述环境管理必须进行国际合作与中国
认真履行国际公约和国际合作。用大量图片展示全球开
展的关于环境、发展、气候变化方面的高级峰会,图片 展示我国的环保行动,包括“三北”防护林体系,及生 物多样性保护行动。
一、环境管理必须进行国际合作
地球气候峰会
认真聆听
小代表发言
美国前国防部长鲍威尔发言
二、中国认真履行国际公约约》 人口措施——计划生育 能源措施——《中国21世纪工程》 生态措施——“三北”防护林……
联合国气候变化谈论峰会
宣扬计划生育政策
构建生态屏障
植物固沙
植树种草
沙漠里的防护林
2、臭氧层保护 3、生物多样性保护
中国生物多样性保护行动
珍稀动物
思考1
1、保护环境关系到全人类的前途和命运,影响着世界上 每一个国家,每一个民族,以至每一个人。因此环境保护 是世界各国的共同任务,是一项造福全人类的公益事业。 没有各国的合作,任何国际环境保护的目标都是不可能实 现的,只有进行广泛而有效的国际合作才能完成。因此, 国际合作在环境保护中具有重要意义。
2013-2014学年高中地理人教版选修六同步辅导与检测课件:5.2 环境管理的国际合作
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阅读下列材料,回答问题。 材料一:全球环境基金融资的项目分布图。
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◆地理•选修6(环境保护)•(配人教版)◆ 材料二:2006年9月18日,杭州市城市森林的生态经营管 理项目已获欧盟亚洲保护生态环境国际合作资助。杭州市是 我国惟一获得资助的城市,欧盟资助额占项目所需资金总额 的75%。
1.共同 臭氧层破坏 生物多样性减少 全球 酸雨 2.更大 3.最高层 返回 金品质•高追求 我们让你更放心!
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重点突破 用框架图揭示环境保护采取国际行动的原因
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对点演练 1.日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织 到北京西郊植树,说明了( ) ①环境问题可能会影响到周边国家和地区 ②污染物 具有残留性 ③发达国家将污染工业转移到发展中国家 ④解决环境问题需要国际合作 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 解析:日本派专家帮助中国防治酸雨和韩国公民到北 京来植树,说明有些环境问题不只是影响某一个国家或地 区,而且可能影响到其他国家甚至全球。同时也说明了解 决环境问题需要国际合作。有毒物质或放射性物质可停留 在污染区域很长时间,但这不是日本和韩国人帮助中国的 原因。污染物具有残留性本身叙述正确,但与题干不符。 答案:C 金品质•高追求 我们让你更放心!
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基础达标 1.下列有关环境管理进行国际合作必要性的说法中, 正确的有( ) A.环境问题是由一个个的国家或地区造成的,没有必 要进行环境合作 B.环境问题不存在普遍性和共同性,无须加强环境管 理的国际合作 C.某些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后 果,因此环境保护要实行国际合作 D.国际合作中,发达国家与发展中国家应承担相同的 责任和义务 金品质•高追求 我们让你更放心!
人教版地理选修6达标巩固:5.2环境管理的国际合作(含答案)
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地理·选修6(人教版)环境管理及公众参与第二节环境管理的国际合作下图为世界地球日官方网站正式公布的由Jan Martin Will设计的某年地球日的海报:海冰消失后,一只无助的小北极熊抱着一个风力发电机的柱子。
结合所学知识完成1~3题。
1.该图片反映了全球气候变暖这一环境问题( )①性质上的差异性②性质上的普遍性③危害的全球性④影响的单一性A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.在应对全球气候变暖这一环境问题的过程中,我国与发达国家承担的责任( )A.共同 B.不同C.有区别 D.共同但有区别3.在应对全球气候变暖这一环境问题中,我们可以( )①选用绿色产品②植树造林③垃圾分类④创建绿色家庭A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④解析:第1题,图片反映的是全球气候变暖导致冰川融化,在环境问题的性质上是相似性和普遍性、危害的全球性。
第2题,我国是发展中国家,在应对全球性环境问题时,与发达国家承担“共同但有区别的责任”。
第3题,全球气候变暖是人类活动大量使用化石燃料和破坏植被导致大气中二氧化碳含量升高、大气温室效应增加造成的;选用绿色产品、植树造林和创建绿色家庭均可缓解大气中二氧化碳浓度高速增加的趋势;垃圾分类是处理固体废弃物的一种措施。
答案:1.B 2.D 3.C4.下列环境公约和议定书在我国先后批准的正确的顺序是( )①《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》②《气候变化框架公约》③《生物多样性公约》④《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》⑤《京都议定书》A.②④①③⑤B.①②③④⑤C.⑤④③②① D.⑤①④③②答案:B5.垃圾回收再利用是世界性的潮流和时尚,推广“分类垃圾箱”的好处有( )①使一部分非可再生资源得以再生②减少了固体废弃物的污染③减少占用人们的生活空间④减轻大气污染,保护臭氧层⑤美化城市街道环境A.①②③ B.③④⑤C.①③⑤ D.②③④解析:大气污染的污染源是挥发性气体,而分类垃圾箱多处理固体垃圾;垃圾分类与街道环境美化无绝对联系。
课件7:5.2 环境管理的国际合作
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知能层级突破 环境管理中国际合作的必要性
知识精析 1.实行环境管理的必要性
必要性
表现及原因
环境问题的综合 人类赖以生存的地球是一个整体,自然的变化过程
性、复杂性的特 和相互影响不受国界和地区界限的限制。世界经济
点
和国际社会已成为相互依存的整体
由不同国家组成 的国际社会存在 着很多利益的冲 突
主要是由于各国在政治、经济、文化、科技、历史 等方面的原因造成的。这些利益的冲突会妨碍各国 在国际环保领域中的协调行动
(3)某些国家和地区的环境问题具有跨___国__、__跨__地__区__乃至涉
及到全球的后果。如_酸__雨__区__的扩展、海洋污染、有毒化
学品和危险废物越___境__转__移__等。 (4)根据_公__平__的原则,造成全球环境污染份额大的国家应 承担更___大__的__责__任__。 2.国际合作的层次:联合国三次环___境__与__发__展__会议是国际 最高层次的环境合作。
学以致用 1.(2011年济南调研)有关我国环境保护国际合作领域的有( ) A.环境宣传教育 B.与澳大利亚合作开采铁矿 C.跨国公司在我国投资建厂 D.中国与日本合资组建东风本田汽车有限公司 解析:选A。中国环境保护国际合作领域包括水资源研究与保护、 大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、动植物研究与保 护、环境宣传教育、环保技术合作等。
第二节 环境管理的国际合作
基础知识梳理
一、环境管理必须进行国际合作 1.国际合作的原因 (1)许多环境问题是多个国家_共__同__影__响__的结果。 (2)有些环境问题在性质上具有普遍性和_共__同__性__。如全球 气候变暖、臭___氧__层__的破坏、生___物__多__样__性__的减少等。
初中地理和高中地理 总目录(完整版)
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第二节 中国数字地球的建设
◎本书相关网站
◎本册书图例
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◎后记
第一章 自然灾害与人类活动
第一节 自然灾害及其影响
第三节 人类活动对自然灾害的影响
第二章 中国的自然灾害
第一节 中国自然灾害的特点
第二节 中国的地质灾害
第三节 中国的水文灾害
第四节 中国的气象灾害
第五节 中国的生物灾害
第三章 防灾与减灾
第一节 自然灾害的监测与防御
第二节 自然灾害的求援与求助
第三节 人口的合理容量
◇问题研究 如何看待农民工现象
第二章 城市与城市化
第二节 不同等级城市的服务功能
第三节 城市化
◇问题研究 从市中心到郊区,你选择住在哪里
第三章 农业地域的形成与发展
第一节 农业的区位选择
第二节 以种植业为主的农业地域类型
第三节 以畜牧业为主的农业地域类型
◇问题研究 家乡的农业园区会是什么样
第一节 荒漠化的防治──以我国西北地区为例
第二节 森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例
◇问题研究 为什么停止开发“北大荒”
第三章 区域自然资源综合开发利用
第一节 能源资源的开发──以我国陕西省为例
第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例
◇问题研究 河流上该不该建大坝
第四章 区域经济发展
第一节 区域农业发展──以我国东北地区为例
第二节 中国的可持续发展实践
◇问题研究 绿色食品知多少
◎主要地理名词中英文对照表
普通高中《地理》(3)必修
普通高中《地理》选修1宇宙与地球
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
【新步步高】高二地理人教版选修学案:第五章第二节环境管理的国际合作含答案
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第二节环境管理的国际合作[学习目标定位] 1.了解环境管理中加强国际合作的必要性。
2.了解我国参与国际合作的主要形式。
一、环境管理必须进行国际合作1.国际合作的原因(1)许多环境问题是多个国家①共同影响的结果。
(2)有些环境问题在性质上具有普遍性和②共同性。
如全球气候变暖、③臭氧层破坏、④生物多样性减少等。
(3)有些国家和地区的环境问题具有⑤跨国、跨地区乃至涉及到全球的后果。
如⑥酸雨区的扩展、海洋污染、有毒化学品和危险废物⑦越境转移等。
(4)根据⑧公平的原则,造成全球环境污染份额大的国家应承担⑨更大的责任。
2.国际合作的层次:联合国三次○10环境与发展会议是国家最高层次的环境合作。
思维活动1.环境保护中为什么发达国家应承担更大的责任?答案由于发达国家工业化早,人均消耗的资源远远比发展中国家多,人均排放的污染物也比发展中国家高很多,而且发达国家还拥有治理环境的经验、雄厚的经济实力和先进的科学技术。
根据公平性的原则,发达国家有义务率先采取环境保护措施,承担治污费用,并将环保技术无偿或以优惠条件转让给发展中国家,这是发达国家应负的责任。
二、中国认真履行国际公约和国际合作1.中国环境管理的国际定位:中国在国际环境舞台上扮演着⑪重要角色,在国际环境与发展领域中发挥了⑫建设性的作用。
2.具体成果(1)批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》、《⑬气候变化框架公约》、《生物⑭多样性公约》、《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》、《京都议定书》等一系列环境公约和议定书。
(2)是历届联合国环境署⑮理事国,积极开拓双边环境合作新领域。
(3)合作领域:水资源研究与保护、⑯大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、⑰动植物研究与保护、环境宣传教育、⑱环保技术合作等。
思维活动2.中国采取了哪些保护生物多样性的基本措施?答案批准并履行《生物多样性公约》,与国际社会一道开展保护生物多样性的多边合作,建立了一批自然保护区、风景游览区、森林公园、动物园、植物园、野生动植物繁育中心等。
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环境保护关系到全人类的前途和命运,影响 着世界上每一个国家,每一个民族,以至每一个 人。因此,环境保护是世界各国的共同任务,是 一个造福全人类的公益事业。没有各国的合作, 任何国际环境保护的目标都是不可能实现的,只 有进行广泛而有效的国际合作才能完成。因此国 际合作在环境保护中具有重要意义。
第 二 节
环境管理的国际合作
一、环境管理必须进行国际合作 1、环境管理国际合作的必要性 有必要吗? (1)重大的环境问题,大多不是一个国家或一个 局部地区造成的,而是多个国家影响的结果。
(2)有些环境问题在性质上有普遍性和共同性, 有什么必要性呢? 成为全球性的环境问题普遍存在于地球上。
(3)有的环境问题的影响和危害跨国、跨地区乃 至对全球环境构成威胁。
*《东南亚及太平洋植物保护协定》 (1956年,罗马) *《大陆架公约》 (1958年,日内瓦) *《南极条约》(1959年,华盛顿) *《关于禁止发展、生产和储存细菌(生物)及毒 素武器和销毁此种武器的公约》 (1972年,伦敦) *《关于油类以外物质造成污染时在公海进行干涉 的议定书》(1973年,伦敦) *《国际防止船舶造成污染公约》 (1978年,伦敦) *《核材料实物保护公约》(1979年,维也纳) *《保护臭氧层维也纳公约》(1985年,维也纳)
*《中华人民共和国政府与苏维埃社会主义共和国 联盟关于护林防火联防协定》 (1980年签订) *《中华人民共和国政府与日本国政府保护候鸟及 其栖息环境的协定》 (1981年签订) *《中华人民共和国政府与澳大利亚政府保护候鸟 及其栖息环境的协定》 (1986年签订) *《中华人民共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国和平 利用核能合作协定》 (1986年签订)
因此,环境问题的解决需要全球共同行动, 其中最重要的是环境管理方面的国际合作。
2、环境管理国际合作的原则 公平原则—“共同的但有区别的责任” 原则。 即造成全球环境污染份额大的国家,应承担更大 的责任。
发达国家有义务率先采取环保措施,承担污 由此可说,承担更大环保责任的应是哪些国家? 染费用,并将环保技术无偿或优惠转让给发展中 国家,这是发达国家应该负的责任。 3、联合国三次环境与发展会议 —国际最高层次的环境合作
中国加入的国际环境公约 自20世纪40年代以来,中国本着对国际环境 与资源保护事业积极负责的态度,参加或者缔结 了环境与资源保护国际公约和条约三十几件。中 国加入的与环境和资源保护有关的国际公约名录 如下: *《防止海洋石油污染的国际公约》 (1954年,伦敦) *《捕渔与养护公海生物资源公约》 (1958年,日内瓦) *《国际捕鲸管制公约》(1946年,华盛顿)
2、参与国际合作 我国是历届联合国环境署理事国,与环境署 等积极合作,截至2003年3月,已与32个国家签 署了有关环境保护文件53份(有备忘录、行动计 划、公报、声明、议定书等)。在这些文件的基 础上,与10个国家和地区合作。
(1)环保合作项目 我国已与挪威、德国、加拿大、韩国、意大 利、美国、荷兰、澳大利亚、日本及欧盟等 10个 合作项目有多少? 国家和地区,在环境保护领域总共开展了百余个 合作项目。
二、中国认真履行国际公约和国际合作
1、履行国际公约的行动 我国先后批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙 特利尔议定书》《气候变化框架公约》《生物多 样性公约》《关于控制危险废物越境转移及其处 置的巴塞尔公约》《京都议定书》等一系列在国 际上具有广泛影响的、针对全球性环境问题的环 境公约和议定书。并积极采取措施履行公约。
(2)合作领域 包括水资源研究与保护、大气质量研究与保 护、有害废弃物研究与管理、动植物研究与保护 、环境宣传教育、环境技术合作等。 3、中国履行国际公约的范例 --中国生物多样性保护行动
(1)参与《生物多样性公约》的起草、修订、谈判; (2)1992年6月签署《生物多样性公约》,成为最早缔 结国之一; 有哪些行动? (3)1993年成立“中国履行《生物多样性公约》工作协 调组”; (4)制订《生物多样性保护行动计划》; (5)编写《生物多样性国情研究报告》《中国履行生物 多样性公约国家报告》
会议 名称
召开 时间
召开 地点
主要成果
会议意见
1、联合 国人类 环境会 议
1972年 6月 5 日~16 日
瑞典 斯德 哥尔 摩
《关于人类 《人类环境的斯宣 环境的斯德 言》成为人类对全 哥尔摩宣言》 球环境的权利与义 《人类环境 务的共同责任 行动计划》
会议 名称 2、 联合 国环 境与 发展 会议
*《核事故或辐射事故紧急情况援助公约》 (1985年,维也纳) *《核事故及早通报公约》 (1986年,维也纳) *《世界文化和自然遗产保护公约》 (1972年,巴黎) *《关于各国探测及使用外层空间包括月球与其他 天体之活动所应遵守原则之条约》 (1972年,莫斯科) *《防止因倾弃废物及其它物质而引起海洋污染的 公约》 (1972年,伦敦)
思 2、你认为环境管理中最要紧的国际合 作应该体现在哪些方面? 考
国际合作中最重要的是认真履行国际条约规 定的义务,积极采取行动,加强环境管理信息、 技术的交流。国际社会要为环境问题严重的地区 特别是经济落后的地区提供改善环境的经济支持。
(2)1992年联合国在巴西召开了《联合国环 境与发展会议》。这次会议是根据当时的环境与 发展形势需要,同时为了纪念联合国人类环境会 议20周年而召开的。会议通过了《21世纪议程》 等重要文件。根据形势需要,联合国在这次会议 之后成立了《联合国可持续发展委员会》 (3)《可持续发展世界首脑会议》于2002年 在南非召开。这次会议的主要目的是回顾《21世 纪议程》的执行情况、取得的进展和存在的问题 ,并制定一项新的可持续发展行动计划,同时也 是为了纪念《联合国环境与发展会议》召开10周 年。经过长时间的讨论和复杂谈判,会议通过了 《可持续发展世界首脑会议实施计划》这一重要 文件。
会议 名称 3、 可持 续发 展世 界首 脑会 议
召开 时间 2002 年8 月26 日~ 9月 4 日
召开 地点 南非 约翰 内斯 堡
主要成果 《关于可持续发 展的约翰内斯堡 宣言》 《可持续发展世 界首脑会议实施 计划》
会议意见 对于推进全球可持 续发展具有积极意 义
关于可持续发展的三次重要国际会议 《联合国人类环境会议》、《联合国环境与发 展会议》和《可持续发展世界首脑会议》这三次 联合国会议一般被认为是国际可持续发展进程中 具有里程碑性质的重要会议。 (1)《联合国人类环境会议》于1972年在瑞典 斯德哥尔摩召开。当时人类面临着环境日益恶化、 贫困日益加剧等一系列突出问题,国际社会迫切 需要共同采取一些行动来解决这些问题。这次会 议就是在这样的国际背景下由联合国主持召开的。 通过广泛的讨论,会议通过了重要文件――《人 类环境行动计划》。这次会议之后,联合国根据 需要迅速成立了联合国环境规划署
*《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》 (1987年,蒙特利尔) *《亚洲和太平洋水产养殖中心网络》 (1988年,曼谷) *《控制危险废物越境转移及处置的巴塞尔公约》 (1989年,巴塞尔) *《联合国气候变化框架公约》 (1992年,里约热内卢) *《生物多样性公约》(1992年,里约热内卢) *《世界气象组织公约》(1947年,华盛顿) *《国际油污损害民事责任公约》 (1969年,布鲁塞尔)
召开 时间 1992 年6 月3 日~ 14日
召开 地点
巴西 里约 热内 卢
主要成果
《关于环境与发展的里 约热内卢宣言》《21世 纪议程》《联合国气候 变化框架公约》《联合 国生物多样性公约》 《关于所有类型森林的 管理、养护和可持续开 发的无法律约束力的全 球协商一致意见的原则 声明》
会议意见
《里约宣 言》指出 了走可持 续发展道 路的重大 意义
另外,中国还积极支持有关国际环境与资源 保护的许多重要文件,并把这些文件的精神引人 到中国的法律和政策之中。这些文件包括1972年 在瑞典斯德哥尔摩发表的《联合国人类环境宣言 》、1980年世界许多国家同时发表的《世界自然 资源保护大纲》、1982年在肯尼亚内罗毕发表的 《内罗毕宣言》和1992年在巴西里约热内卢发表 的《关于环境与发展的里约热内卢宣言》等。