英语书法大赛策划书范文

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现场英语书法大赛策划书

现场英语书法大赛策划书

现场英语书法大赛策划书1. 赛事背景现代社会强调多元文化交流和语言沟通能力,而艺术是语言之外最有效的交流方式之一。

随着越来越多的人接触英语,英语书法正在变得越来越受欢迎。

为了推广英语书法艺术,提高英语口语能力和书写能力,我们计划举办一年一度的现场英语书法大赛。

2. 活动目标1.提高英语书法艺术和英语教育的普及度。

2.提高参赛者的英语口语、书写能力和欣赏能力。

3.促进文化多元化和交流,推动国际间的文化及艺术交流。

3. 活动安排3.1 时间本次比赛将于每年7月第二周举行,时长为两天。

3.2 地点比赛将在当地的文化中心或艺术学院举行,以提供更好的参赛体验。

3.3 参赛对象所有热爱英语书法艺术和英语教育的人们均可参赛。

3.4 赛制初赛将采用随机选择的试卷形式,要求参赛者在规定时间内完成指定的英文手写书法字帖;复赛将选择优秀的参赛者并组成小组进行白板书法展示;最终评选将在晚会上公布获奖选手名单,获奖者将获得证书和奖品。

3.5 奖项设置本次比赛共设三个奖项:•一等奖,将发掘出优秀的参赛者,分别颁发三个奖项,每人奖金2000元人民币(或等值商品)。

•二等奖,将颁发三个奖项,每人奖金1500元人民币(或等值商品)。

•三等奖,将颁发五个奖项,每人奖金1000元人民币(或等值商品)。

4. 活动宣传1.在社交媒体(如微信、微博等)中发布活动信息。

2.在当地艺术学院或文化中心张贴海报。

3.在学校、企业、机构宣传栏中宣传比赛信息。

5. 预算•场馆费用:5000元•奖金及礼品:15000元•媒体宣传费用:5000元•差旅交通餐饮费:5000元•资源物资采购费:3000元总预算:33000元6. 组织团队该活动由以下人员组成(名单按照字母顺序排列):•活动总负责人:XXX•资源物资采购负责人:XXX•媒体宣传负责人:XXX•策划执行团队:XXX•客户服务团队:XXX•现场运营团队:XXX7. 风险分析1.由于场馆租赁费用较高,意外取消可能会导致较大的损失。

英语书法比赛策划书4篇

英语书法比赛策划书4篇

英语书法比赛策划书4篇英语书法比赛策划书1一、活动目的:为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。

二、活动时间:20__年10月21日—10月23日三、活动对象:小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。

四、活动要求:1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。

之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。

书写内容由中小学英语老师商议提供。

2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。

3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。

五、评分细则:评分细则如下:(满分为100分)1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

六、奖励制度:比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

英语书法比赛策划书2指导思想《英语新课程标准》中指出:以素质教育为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标。

在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。

书写作为英语学习的一项基本技能,作为学生来说必须掌握。

《新课程标准》中明确指出,“组织生动活泼的课外活动“。

通过课外活动调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而变被动学习为主动学习。

英语书法比赛策划方案

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英语书法比赛策划方案英语书法比赛策划方案为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的英语书法比赛策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动背景:目前,英语在中国作为一种必不可少的交际语言,它的'重要性也不言而喻,特别是我们这一代跨世纪的大学生,学好英语更是每个人想走进社会必不可少的一关。

在学习语言是过程中,书写总是免不了的,尤其是在英语考试写作中,写得一手好字就是得高分的尚方宝剑。

为了带动大家书写出漂亮的英文字,也为了积极响应校园文化节,我部门将组织进行一次英语书法比赛。

二、活动目的:为了带动大家书写出漂亮的英文字,更为了积极响应校园文化节。

三、活动主题:英语书法比赛四、活动意义:丰富同学们的生活,宣传好字好书法的口号,提高同学们对英语书法的重视程度,增强同学们对英语的兴趣。

五、参赛对象:此次比赛为全院性质,各届学生均可报名参加六、活动组织:外语学院学生会记者团七、活动内容:初赛形式即日起进行班级宣传并留下联系方式,让同学自选内容抄在A4纸上,作为初赛。

上交截止日期为5月17日。

上交同时在作品背面附上班级、学号、姓名、联系方式等个人信息在两天内对同学们上交的稿子进行整理和评选,挑选出20份优秀的稿子,并通知这些稿子的作者于5月20日进行决赛。

决赛形式1、比赛内容:给定参赛者指定内容,现场分发A4纸,选定某空教室进行比赛2、比赛要求:参赛选手自带笔及其他有需要的学习工具。

在指定纸张上书写单词数要求150-200。

书体、形式、书写工具不限。

3、版面设计不限,尽可能将版面安排整洁,得体,美观。

4、评判标准:a、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;b、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;c、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字,别字;单词数足够d、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;e、卷面整体设计美观5、奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖12名。

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案一、活动背景与目的随着全球化的推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

同时,优秀的英语书写能力也是个人综合素质的体现。

为了提高学生的英语书写水平,培养他们的英语书法审美意识,丰富校园文化生活,特举办英语书法比赛。

二、活动主题本次比赛的主题为“书写美丽英文,感受文字魅力”。

旨在引导学生关注英语书写的规范与美观,激发他们对英语书法的兴趣和热情。

三、活动对象全体在校学生,各年级不限。

四、活动时间初赛时间:XX月XX日至XX月XX日决赛时间:XX月XX日五、活动地点初赛:各班级自定决赛:学校报告厅六、活动组织机构主办单位:学校英语教研组协办单位:学生会、校团委七、活动形式与内容1. 比赛形式:个人参赛。

2. 比赛内容:自选一篇英语文章或段落进行书写,内容健康、积极向上。

要求书写规范,字迹清晰美观,整体效果好。

3. 比赛方式:初赛由各班级自行组织评选,推荐优秀选手参加决赛。

决赛由主办方统一安排,现场书写并评选。

4. 评审标准:遵循英语书写的规范要求,注重字迹的清晰度、美观度和整体效果。

同时,将适当考虑内容的创意与深度。

5. 奖项设置:本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

所有获奖选手将获得证书及奖品,同时表彰优秀指导老师。

6. 宣传推广:通过校园广播、海报等多种形式进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。

同时,利用社交媒体进行线上推广,吸引更多学生参与。

7. 活动预算:根据预计参赛人数和奖品等情况,制定合理的预算方案。

确保活动的顺利进行,同时节约资源。

预算包括但不限于宣传费用、奖品费用、场地租赁等。

8. 活动安全:在活动期间,确保学生安全参赛、有序离场。

制定应急预案,防止意外事件的发生。

同时,加强现场安全管理,确保活动顺利进行。

9. 活动总结:活动结束后,对本次比赛进行总结和反思。

总结活动的得失,为今后的活动提供经验和教训。

同时,表彰优秀选手和工作人员,鼓励大家继续关注和参与英语书法活动。

英语书法大赛策划书范文

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英语书法大赛策划书范文英语书法大赛是培养学生对英语书写的规范和学习英语的动力,下面是橙子精心整理的英语书法大赛策划书范文,供大家学习和参阅。

大学首届现场英语书法大赛策划书一.活动背景书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。

改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好代表性可堪比门面,自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

二.活动目的为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采三.主办单位江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)四.赞助单位南昌韩美整形美容医院五.前期宣传1、横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

外联部负责:11月15日晚9点前完成实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂11月24日,赞助商提供横幅11条2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!1条巨型横幅(长20米,宽2米)江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!2条后期宣传(长10米,宽0.9米)南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!2、海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张11月27日晚贴出30张3、展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成4、人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案

I. IntroductionObjective:The primary objective of this English Calligraphy Competition is to promote the appreciation and practice of English calligraphy among students, enhancing their writing skills, and fostering a deeper understanding of the English language and its cultural heritage.Aim:To encourage students to develop their artistic abilities, improve their penmanship, and engage in a cultural activity that celebrates the beauty of written English.II. Event OverviewDate and Venue:- Date: [Insert Date]- Venue: [Insert Venue, e.g., School Auditorium, Community Center]Target Audience:- Students from grades 5 to 12- Participants should be from different schools within the communityIII. Competition Categories1. Primary Category:- Participants will be judged on the overall beauty of their calligraphy, legibility, and adherence to the calligraphy rules.2. Intermediate Category:- Participants will demonstrate their ability to create more complex and artistic calligraphy, showcasing their understanding of various calligraphy styles.3. Advanced Category:- Participants will be required to create a piece of calligraphy that incorporates both artistic expression and technical skill, demonstrating a high level of proficiency.IV. Registration Process1. Registration Form:- Participants must complete a registration form, which includestheir personal details, school name, and category of participation.2. Registration Deadline:- [Insert Deadline]3. Registration Fee:- [Insert Fee, if applicable]V. Competition Rules1. Eligibility:- Participants must be enrolled in a school within the community.2. Submission:- Participants must submit a single piece of calligraphy, which should be original and not previously submitted in any other competition.3. Materials:- Participants are allowed to use any type of pen, ink, and paper, provided that the materials are appropriate for English calligraphy.4. Size:- The maximum size of the calligraphy piece should be [Insert Dimensions].5. Content:- Participants can choose any English text, poem, or quote for their calligraphy piece.6. Time Limit:- Participants will have [Insert Time Limit] to complete their calligraphy piece on the day of the competition.VI. Judging Criteria1. Legibility:- The clarity and readability of the calligraphy.2. Technical Skill:- The precision, consistency, and execution of the calligraphy.3. Artistic Expression:- The creativity, originality, and overall aesthetic appeal of the calligraphy.4. Cultural Accuracy:- The adherence to the cultural and historical aspects of English calligraphy.VII. Awards and Prizes1. First Place:- [Insert Prize, e.g., Certificate, trophy, cash prize]2. Second Place:- [Insert Prize]3. Third Place:- [Insert Prize]4. Honorable Mentions:- [Insert Prize]5. Best Design Award:- [Insert Prize for the most creative design]VIII. Event Schedule1. Registration:- [Insert Time and Location]2. Competition:- [Insert Time and Location]3. Judging:- [Insert Time and Location]4. Awards Ceremony:- [Insert Time and Location]IX. Promotional Activities1. Flyers and Posters:- Design and distribute flyers and posters in schools and community centers.2. Social Media:- Utilize social media platforms to promote the event and engage with participants.3. School Visits:- Visit schools to provide information about the competition and encourage participation.X. Budget1. Venue Rental:- [Insert Cost]2. Prizes and Awards:- [Insert Cost]3. Promotional Materials:- [Insert Cost]4. Other Expenses:- [Insert Cost]XI. ConclusionThe English Calligraphy Competition is a unique opportunity for students to showcase their artistic talents and enhance their writing skills. By promoting the beauty and cultural significance of English calligraphy, this event aims to inspire students to appreciate the written word and engage in a lifelong pursuit of artistic expression.。

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案一、活动背景与目的随着全球化的推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

同时,优秀的英语书写能力也是个人综合素质的体现。

为了激发同学们学习英语的热情,提高大家的英语书写水平,我们计划举办一场别开生面的英语书法比赛。

通过此次活动,希望能够营造良好的英语学习氛围,促进同学们对英语书写的重视,提升大家的英语应用能力。

二、活动主题本次比赛的主题为“书写的艺术,英语的魅力”,旨在引导同学们在书写中感受英语的韵律和美感,提升个人的审美能力和文化素养。

三、参赛对象全校在校学生,欢迎广大热爱英语、热爱书写的同学们踊跃参加。

四、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-11:00地点:学校图书馆报告厅五、比赛形式与内容1. 比赛形式:现场书写,不得提前提交作品。

2. 比赛内容:自选主题,可以是一段英语美文、一句名言警句或是与学习生活相关的内容等。

要求内容健康、积极向上,体现英语书写的艺术性和文化内涵。

3. 作品规格:A4纸大小,不得在作品上添加任何装饰物或涂改痕迹。

4. 作品提交:请在比赛结束前将作品提交至指定地点。

六、评奖方式与标准1. 评奖方式:评委将根据作品的书写规范、美观度、创意及文化内涵等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

2. 评奖标准:* 书写规范:考察单词拼写、语法结构等方面是否准确无误。

* 美观度:评估字体是否工整、流畅,整体视觉效果是否美观。

* 创意:鼓励参赛者在书写内容及形式上进行创新,展现个人特色。

* 文化内涵:作品是否体现出英语书写的艺术性和文化底蕴。

七、活动宣传与推广1. 活动海报:设计精美的海报,注明活动主题、时间、地点及参赛对象等信息,张贴在校园内显眼位置。

2. 校园广播:利用校园广播平台,定期播放活动预告及宣传语,提高同学们的关注度。

3. 社交媒体:通过学校官方微信公众号等渠道,发布活动信息,邀请同学们积极参与。

4. 宣传单页:制作宣传单页,详细介绍活动内容及报名方式,发放至各班级及学生宿舍。

英语书法比赛计划书(1)_0

英语书法比赛计划书(1)_0

英语书法比赛计划书(1)英语书法比赛计划书(1)英语书法比赛活动目的:为了提高每一位同学们对书法(英语手写)的重视,注重自己平时书写所出现的问题,增加对英语书法的学问,对英语书法有进一步的了解和认识书写的重要性。

活动时间:11月份活动地点:待定活动对象:广东理工职业学院全体学生活动形式:全体学生进行报名,比赛时,按照所给出的考场书写资料进行抄写,经过老师的评选之后,定出一二三等奖和优秀奖,颁发证书。

活动流程:1、各系各位参加的同学在比赛那天按照外语系学生会安排的教室位置就坐。

2、各位同学就坐完毕之后,进行签到。

3、考场工作人员负责说明比赛规则。

4、宣布完规则,工作人员要准时打开书法比赛的内容(ppt),各位参赛者进行比赛。

5、各位同学交了试纸之后,要安静地离开教室。

考场规则:1、进行书写时,一定要用黑色的签字笔或者水笔。

2、不能叫别人代写,如果发现有此情况,立即取消比赛资格,还有离场。

3、参赛者不能突然喧哗,不能交头接耳,不能做与考试无关的事情。

4、提前交卷的同学,请举右手示意工作人员,工作人员会到你的座位那里收卷。

5、开考十五分钟内不能离开考场。

具体的工作安排:办公室统计每个系上报参加比赛的人数和整理名单,并根据人数预借活动时所需要的教室,提前通知工作人员。

通讯部:活动的宣传、摄影以及通讯稿。

纪检部:负责活动的现场秩序以及奖项的设计以及教室的安排。

学习部:负责活动的现场布和置准备。

相关工作人员:组织部、纪检部、学习部、通讯部备注:比赛用的纸张,我们系会提供,请各位参加的同学自备黑色的签字笔或水笔。

谢谢各系的学习部部长,你们好,我是外语系学习部部长李细君。

我系将在十一月举行英语书法比赛活动,由于我们现在还不知道你们各系参加活动的人数是多少,所以地点时间我们还没确定下来,等你们都把名单交齐给我们之后,我系会根据你们报上来的人数去申请教室,还有弄座位表。

地点时间我们会亲自上门通知你们。

我们有什么做得不足的地方,请见谅。

英语比赛活动策划书(11篇)

英语比赛活动策划书(11篇)

英语比赛活动策划书(11篇)英语比赛活动策划书(通用11篇)英语比赛活动策划书篇1一、活动目的:为配合我区“小学生写字教学”,丰富学生的学习生活,提高我校学生的英语规范化书写水平,引导我校学生养成良好的书写习惯,结合我组的教研计划,特开展英语书写比赛。

二、参赛学生:二至四年级所有学生三、比赛方法及要求:1、书写内容:以英语课本为主,确定各年级的书写内容,二年级蛀牙书写字母,三、四年级书写单词。

2、考虑到活动的参与面,鼓励全员参与,各班每个学生用作业本的一页纸抄写指定内容。

然后选出优秀作品。

3、作品要求书写工整规范,版面整洁,具有知识性、可读性和美观性,能实现思想性和艺术性的统一。

4、作品须注明班级,姓名。

四、比赛时间:20__年10月15日五、活动负责人:各班英语教师。

六、活动奖励办法:对参赛作品进行评比,评出一、二、三等奖,并给予表彰。

优秀作品将展示出来英语比赛活动策划书篇2一、活动前言:作为研究生群体,走在各学科学术研究的前沿,需要从大量外文文献中获取信息,以及做英文文献汇报等。

给研究生同学英语水平提出很高的要求。

为提高大家对英语学习的热情,兴趣,使大家充分意识到英语这一交流工具在学习沟通中的重要作用,特此举办这次英语演讲比赛,让优秀的英语学习者起个模范带头作用,以引领我们学校的英语学习潮流,让大家充分关注,重视英语这一语言。

同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。

二、活动时间:通知时间:__年10月24日报名表提交截止时间:__年11月3日演讲稿提交截止时间:__年11月3日比赛时间:初赛:__年11月6日下午1:30分开始决赛:__年11月13日下午1:30分开始三、活动地点:初赛:4教4005决赛:初赛之后通知(报告厅)四、活动主题:“研”途精彩,“英”为有你。

五、参赛对象:参赛对象:我校注册在籍的全体研究生同学。

六、组织单位:1、组织单位:北京信息科技大学研究生部。

2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。

现场英语书法大赛活动方案

现场英语书法大赛活动方案

现场英语书法大赛活动方案英语,作为全球通用的语言,不仅在沟通交流中发挥着重要作用,在书写艺术领域也独具魅力。

为了进一步推广英语书写艺术,提升青少年英语书写水平,我们特别策划了一场现场英语书法大赛。

本次大赛旨在为广大英语书法爱好者提供一个展示才华的平台,通过比赛交流,相互学习,共同进步。

一、比赛规则与要求参赛资格:凡是对英语书法有浓厚兴趣的青少年均可报名参加。

参赛者需具备一定的英语书写基础,能够书写规范的英文字母和单词。

作品内容:参赛者需在规定时间内完成书写作品,作品内容须为英语短文或诗歌。

短文或诗歌主题自定,可以是描写生活、抒发情感、传递知识等,内容需健康向上,具有积极意义。

书写工具:书写工具不限,但要求使用传统书法笔具进行书写。

参赛者可自行选择钢笔、签字笔、毛笔等书写工具,以展现个人书写特色和风格。

书写规范:参赛作品需符合书写规范,整洁美观,表达流畅。

英文字母书写需符合国际通用标准,单词之间保持适当的间距,整体布局合理。

时间限制:比赛现场将设定一定的时间限制,参赛者需在规定时间内完成书写作品。

具体时间限制将根据参赛者年龄和书写难度等因素进行合理安排。

二、比赛流程活动准备:活动开始前,主办方将提前发布比赛通知和报名信息,明确比赛时间、地点、规则等要求。

同时,准备好比赛所需的书写工具、纸张等物资。

现场签到:比赛当天,参赛者需携带有效身份证件到现场签到,并领取相应的参赛号码和书写工具。

主持人开场:活动开始前,主持人将简要介绍活动背景、目的和规则,为比赛营造热烈氛围。

正式比赛:主持人宣布比赛开始后,参赛者按照规定时间和要求开始书写作品。

比赛过程中,主持人将密切关注比赛进程,确保比赛的顺利进行。

评委评选:比赛结束后,评委将对参赛作品进行评选。

评选标准主要包括书写规范、美观程度、表达流畅度等方面。

评委将根据评选标准对作品进行打分,并确定获奖名单。

颁奖典礼:在颁奖典礼上,主持人将宣布获奖名单,并为获奖者颁发相应奖项。

英语书法比赛活动方案(通用11篇)

英语书法比赛活动方案(通用11篇)

英语书法比赛活动方案英语书法比赛活动方案(通用11篇)为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的英语书法比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语书法比赛活动方案篇1一、活动目的为了让学生形成良好的英语书写习惯,规范学生的英文书写,在学习英语的过程中享受书写的乐趣。

丰富学生的校园生活,为学生提供一个展示自我的舞台,检阅学生英语书写的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文书写的质量,更有效地改善英语书写欠佳的状况。

并通过此次活动相互交流,取长补短。

二、活动时间20xx年12月27日三、活动地点学校会议室四、参赛人员九年级每班3——6名学生五、比赛形式:1、内容:在规定的时间内抄写英语段落(书写内容由各年级科任老师讨论决定,并在比赛前2分钟通知学生)。

2、用笔要求:黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、纸张要求:参赛学生抄写用纸由学校统一发放,姓名和班级必须写在规定的位置,否则以弃权处理。

4、书写时间:40分钟六、评委:英语组全体教师(各年级组相互交叉评卷)七、奖项设置;各年级评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

并每班评出优秀奖1人。

八、评分标准:(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)(2)字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%)(3)字体美观大方、美观、标点正确,词、句之间距离适中(占25%)(4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)注:扣分规则如下1、涂改痕迹一处扣2分,2、卷面不整洁扣2分,3、字母大小写不规范扣2分,4、词、句间隔距离不适中扣2分,5、标点符号不规范扣1分,6、字母不符合手写体要求扣1分,英语书法比赛活动方案篇2一、活动宗旨为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,进修附小特组织此次比赛,并通过此次活动让学生互相交流,取长补短,也为他们在未来发展打下良好的基础。

小学英语书法比赛活动策划方案4篇

小学英语书法比赛活动策划方案4篇

小学英语书法比赛活动策划方案4篇小学英语书法比赛活动方案1一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。

导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。

结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。

本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。

作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。

2.英语硬笔书法大赛策划书

2.英语硬笔书法大赛策划书

******第二届大学生外语文化节英语硬笔书法大赛策划书书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国文化的瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。

为了以专业精神迎接外语文化节,为了培养英语书写的专业态度,同时也为了进一步激发广大同学学习英语的兴趣,******外国语学院举办本次书法比赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略风采。

本次比赛以宣传“好字好书法”为口号,来提高同学们对英语书法的重视程度,和对英语学习的兴趣。

一、活动内容:(一)、比赛形式:手写英语美文(二)、比赛要求:1、参赛作品文章内容要求健康向上,美观大方,题材不限。

(评分主要以书法为重点);2、单词数要求150-200个;3、书体、形式、书写工具不限版面设计不限,尽可能将版面安排整洁,得体,美观,作品统一手写于A4纸或同等大小形状纸张;4、以个人形式参加,请将班级、学号、姓名、联系方式等个人信息写于作品背面左上角,以保证评奖公正;5、参赛作品交稿截止5月5 日(联系人:****).二、参赛对象:******全体学生。

三、报名方式:本院报名:******外国语学院每年级内部推荐报名1-2名其他院系报名:各学院推荐报名3-5名选手也可通过******第二届大学生外语文化节的官方微博自由报名。

四、活动时间:2015年5月2日-5月5日征集作品2015年5月6日-5月7日作品评选2015年5月8日-5月9日获奖作品公布五、评判标准:1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;2、字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求;3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字,别字;单词数足够;4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;5、卷面整体设计美观。

书法比赛评分细则:a) 满分100分;b) 书法50分;c) 内容20分;d) 创意20分;e) 书面排版10分;六、奖项设置:一等奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

获奖的所有作品将做成版面展示在图书馆前,或以视频的方式公布于外国语学院官方微博以及本次外语文化节的官方微博。

英语书法比赛方案(15篇)

英语书法比赛方案(15篇)

英语书法比赛方案英语书法比赛方案(15篇)为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的英语书法比赛方案,欢迎阅读与收藏。

英语书法比赛方案1一、活动目的:为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,学校英语组特组织此次比赛,并通过此次活动互相交流,取长补短。

二、活动时间:3月30日(即星期五)下午第二节。

(备注:时间如有变动,将另行通知。

)三、活动地点:物理实验室四、活动对象:三至六年级各班挑选3-4人五、活动要求:1.比赛分年段进行:三年级书写字母和单词;四年级书写单词和句子;五、六年级书写单词和短文。

具体书写的'内容比赛当天再定,都是课本上的内容。

2.要求卷面整洁、美观,以及字母、单词、句子的书写规范、标点符号、字间距离等要规范。

3.要求参赛选手使用比赛统一用纸,并使用铅笔、钢笔或喱笔书写。

4.比赛要求即席书写,30分钟完成。

六、监考:曾桂林、翁诗燕七、评分细则:(满分为100分)1.卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。

(占25)2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。

(占25)3.字体美观、大方,标点符号正确,间隔适中,无错别字。

(占25)4.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强。

(占25)5、错别字母或漏字母,每字母扣0.5分,错别单词或漏单词,每单词扣1分,未及时完成者每单词扣3分。

七、奖励方法:比赛评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名.获奖学生颁发奖状和奖品(笔记本),英语书法作品展以学校展板形式展出各年级获奖的学生作品,供学生学习和欣赏。

德源文武学校英语组20xx年3月27日德源文武学校20xx20xx学年度第二学期20xx年xx月xx日英语书法比赛方案2一、指导思想随着国际交往的日益频繁和全球一体化的推进,作为国际语言的英语越发突显出其重要地位;为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神,进一步配合《英语课程标准》的实施;进一步推进我校小学英语教学工作,强化英语教学,突出听、说能力训练,提高小学生学习英语的兴趣及综合运用能力,培养学生良好的听说习惯,特组织本次竞赛活动。

英语书法比赛活动方案 活动目的

英语书法比赛活动方案  活动目的

英语书法比赛活动方案活动目的英语书法比赛活动方案引言概述:英语书法比赛活动旨在提倡学生对英语书写的重视,促进他们的语言表达能力和艺术创造力的发展。

本文将详细介绍该活动的目的、参赛规则、评分标准、奖励措施以及活动流程。

一、活动目的:1.1 提高学生对英语书写的重视:通过比赛的形式,激发学生对英语书写的兴趣,提高他们的英语书写水平。

1.2 培养学生的语言表达能力:通过书写英语文字,学生能够更好地理解和运用英语词汇、语法和句型结构,提高他们的语言表达能力。

1.3 培养学生的艺术创造力:书法是一门艺术,通过书写英语文字,学生能够培养自己的艺术创造力,将语言与艺术相结合。

二、参赛规则:2.1 参赛对象:本次比赛面向全校学生开放,分为小学、初中和高中三个组别。

2.2 参赛作品:参赛作品必须为英语书法作品,可以是单个字、词语、句子或段落。

作品可以自选主题,但必须符合英语语法规范。

2.3 提交方式:学生需将参赛作品提交给指定的老师或学校书法社团负责人,作品可以是手写或电子版。

2.4 参赛时间:比赛将在每学期结束时进行,具体时间将提前公布。

三、评分标准:3.1 书法技巧:评委将根据参赛作品的字迹工整、笔画流畅、结构平衡等书法技巧进行评分。

3.2 语言准确性:参赛作品的英语拼写、语法和句子结构的准确性也将作为评分标准之一。

3.3 创意与表达:参赛作品的创意和表达能力将得到重点考虑,评委将评估作品的独特性、情感表达和艺术感染力。

四、奖励措施:4.1 个人奖项:每个组别将评选出一、二、三等奖,并授予获奖学生荣誉证书和奖品。

4.2 学校奖项:学校将评选出优秀组织奖、最佳创意奖等奖项,以表彰在活动中表现出色的学校和老师。

4.3 展示与宣传:获奖作品将在学校的展示墙上展出,并通过学校官方网站和社交媒体进行宣传。

五、活动流程:5.1 宣传推广:在活动开始前,学校将通过校内广播、海报、班会等方式进行活动的宣传推广,鼓励学生积极参与。

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【推荐】英语书法大赛策划书-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==英语书法大赛策划书一、活动主题:“我的大学,我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平。

三、活动内容活动时间:xx年10月20日启动活动地点:德州学院外语系活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学活动单位:主办单位:外语系督察部赞助单位:活动项目:1、英语写作比赛(文体不限,纸张要用a4纸张笔体不限,字数控制500字以内) 2、英语书法比赛活动流程:前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传。

中期:10月30日,各班同学将作品交到班长,再统一交督察部。

注:停止收稿时间为10月30号下午6点后期:督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比,等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。

四、比赛要求:内容积极健康,书写工整、不弄虚作假,以“我的大学,我的梦”为主题·文体不限,诚信写作、不得抄袭作假,字体工整,少涂改,字体在200-300字之间,统一用a4纸张,背面不得再写内容,在作品后附带上个人简历,包括姓名、专业班级(铅笔填写)五、具体安排:宣传部:负责设计海报,横幅,做好一切对外对内的宣传工作督察部:把老师与同学沟通好,联系好老师做点评,并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系,奖项设置等。

六、所评奖项:一等奖:1名加综合测评分5分。

二等奖:2名加综合测评分4分。

三等奖:3名加综合测评分3分。

优秀奖:多名加综合测评分2分。

注:为了防止学生不参加活动或作品太少,希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分,不参与者扣一分。

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案

英语书法比赛活动方案一、活动背景为了激发同学们对英语书法的热爱和兴趣,提高英语书写水平,促进英语教学的创新与发展,我们将举办一场英语书法比赛活动。

本次活动旨在为同学们提供一个展示英语书写技能的舞台,同时帮助大家在书写过程中提升对英语字母、单词和句子的理解与掌握。

二、活动目标1. 培养同学们对英语书法的兴趣,提高英语书写水平。

2. 增强同学们的自信心和自豪感,激发学习英语的积极性。

3. 促进英语教学的创新与发展,探索新的教学方法和手段。

4. 增进同学之间的交流与合作,营造良好的学习氛围。

三、参赛对象本次比赛面向全校各年级的在校学生,每个班级可推荐1-2名选手参加比赛。

四、比赛内容及要求1. 比赛内容:选手需在规定时间内完成一篇英文短文的书写,短文长度约为100-150个单词。

2. 书写要求:选手需按照英文字母规范书写,字迹清晰、工整,无涂改痕迹。

同时,要求选手在书写过程中表现出良好的语言运用能力,包括语法、词汇、句型等。

3. 格式要求:选手需按照标准格式书写,包括标题、正文、落款等。

具体要求将在报名时公布。

4. 其他要求:选手需按时到达比赛现场,遵守比赛纪律,不得抄袭作弊。

比赛结束后,选手需将作品提交给组委会进行评选。

五、活动流程及时间安排1. 宣传与报名(2周):通过校园广播、海报等方式宣传比赛活动,同时组织各班级进行报名工作。

报名截止日期为比赛前一周。

2. 初赛(1周):组织各班级推荐的选手进行初赛,选拔出优秀选手进入决赛。

初赛时间安排在报名截止后的一周内。

3. 决赛(1周):组织进入决赛的选手进行最终比赛,评选出获奖选手。

决赛时间安排在初赛后的一周内。

4. 评选与颁奖(1周):组织专业评委对参赛作品进行评选,并公布获奖名单。

颁奖仪式将在比赛结束后的一周内举行。

六、奖项设置及评选标准1. 奖项设置:本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

同时还将评选出最佳创意奖、最佳表现奖等特色奖项。

书写大赛活动方案英语

书写大赛活动方案英语

书写大赛活动方案英语Here's a draft of a handwritten calligraphy contest proposal in English, adhering to the given requirements:First things first, let's get this handwriting contest going! We're looking for the most creative and skilled penmanship in our school or community. So, grab your favorite pen and let's see what you've got!Now, here's the cool part: the theme for this contest is totally up to you. You can write about nature, your favorite book, a poem, or even a quote that inspires you. Just make sure your handwriting is clear, legible, and most importantly, unique!Oh, and don't forget about the prizes! We've got some amazing stuff to give away. The winner will get a fancy calligraphy set, plus a chance to showcase their work in our upcoming event. Plus, everyone who participates gets a participation certificate and a small gift as a token ofappreciation.But wait, there's more! This contest is not just about winning; it's also a chance to learn and grow. We'll have experts on hand to provide feedback and tips on how to improve your handwriting skills. So, even if you don't win, you'll still walk away with something valuable.And finally, let's talk about the rules. Submissions must be handwritten, no typing or computer-generated text allowed. Deadline is in two weeks, so get started soon!。

现场英语书法大赛活动方案

现场英语书法大赛活动方案

现场英语书法大赛活动方案一、活动主题本次现场英语书法大赛的主题为“书写无限,创意飞扬”,旨在通过书法这一传统艺术形式,展示英语语言的魅力,提高广大学生对英语书法的兴趣与热爱,同时提升他们的英语书写水平。

二、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日(周六)上午XX点至下午XX点地点:XX市第X中学体育馆三、活动对象本次活动面向全市在校学生,包括小学、初中和高中各年级。

欢迎广大热爱英语书法的学生积极参加。

四、活动内容比赛项目:现场英语书法比赛。

参赛者需在规定时间内,使用黑色或蓝色水笔,在提供的纸张上完成一篇指定的英文文章书写。

书写字体不限,可以是手写印刷体、斜体、圆体等。

比赛流程:比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛将筛选出前100名优胜者进入决赛。

决赛中,选手们将现场书写,评委根据书写规范、美观度、创意度等标准进行打分,最终决出冠、亚、季军及优秀奖。

五、活动形式个人赛:选手独立参赛,以个人书写的作品参与评选。

团队赛:选手以学校为单位组成团队参赛,团队成员共同讨论、制定书写方案,最后由一人执笔完成作品。

团队赛旨在培养选手们的团队协作精神。

六、奖项设置个人赛奖项:冠军1名,亚军2名,季军3名,优秀奖若干名。

团队赛奖项:冠军1队,亚军2队,季军3队,优秀奖若干队。

最佳组织奖:授予组织工作出色的学校或单位。

最佳指导教师奖:授予在英语书法教学方面有突出贡献的教师。

七、评审标准书写规范:评估参赛者的书写是否规范,包括字母、单词、标点的正确性等。

美观度:评估参赛者的作品整体美观度,包括字形结构、线条流畅、篇章布局等。

创意度:评估参赛者在书写中的创意表现,如字体设计、特色笔画等。

速度:在规定时间内完成作品,体现出参赛者的熟练程度。

八、宣传推广制作宣传海报:设计精美的宣传海报,突出展示活动主题和亮点,张贴在各学校及公共场所显眼位置。

利用网络平台:通过官方网站、微信公众号等网络平台发布活动信息,扩大活动影响力。

学校通知与推广:各学校通知到各班级学生,鼓励他们积极参与。

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英语书法大赛策划书范文本文是关于英语书法大赛策划书范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

大学首届现场英语书法大赛策划书一.活动背景书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。

改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好代表性可堪比门面,自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

二.活动目的为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采三.主办单位江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)四.赞助单位南昌韩美整形美容医院五.前期宣传1、横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

外联部负责:11月15日晚9点前完成实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂11月24日,赞助商提供横幅11条2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!1条巨型横幅(长20米,宽2米)江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!2条后期宣传(长10米,宽0.9米)南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!2、海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助) 11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张11月27日晚贴出30张3、展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成4、人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。

六.活动流程1、11.16之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名(如一直下雨,则选择性宣传)2、11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始3、将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖4、11.28在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助5、主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾6、由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》7、主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始8、嘉宾离席,在左右横幅上签名,预祝本次活动圆满成功9、参加比赛的同学要在横幅上签,便于我们的后期宣传,办公室负责维持签名秩序10、我们支持现场报名,现场报名的同学可以当场就写,也可以在下一个时间段过来比赛,必须填写详细的报名资料。

宣传策划部负责11、当晚召开负责人全体会议,评出奖项设一等奖,二等奖,三等奖,以及优胜奖具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右12、11.29在文化广场展出优秀作品一天,各部门轮流值班,并于下午进行颁奖仪式(如天气不好,则择日进行)13、二套方案:如下雨,则在活动中心。

七.参赛须知:(见附一)八.部分工作安排1.实践资源部负责桌椅的借还,但是值班当天的部门负责去相关场地搬桌椅或搬回桌椅(值班当天)2.比赛当天,每个部门派百分之二十的会员协助实践资源部,搬出比赛桌椅,以及比赛现场横幅的悬挂等工作3.外联部负责比赛用纸的赞助,如果没有完成,则协会自备纸张,费用计入经费预算4.办公室做好监督反馈工作,不定时抽查摆点当天及比赛当天,各部门安排人员是否准时到场九.后期宣传1.将获奖人名单公布,海报20张2.横幅签名后悬挂3.选择最近的适当天气,进行悬挂展览十.参赛对象江西农业大学全体同学同学十一.经费预算1.水25瓶25元比赛当天水3桶19.5元杯子三桶7.5元2.备用笔25支1.5元每支37.5元3.证书奖品类待定预计150元4.大头针4盒12元别针3盒9元5.备用稿件50份7.5元6.双面胶13卷19.5元7.马克笔(签名)7支20.3元8.普通kt板90cm×240cm10元/张5张50元9.1000份比赛用纸150元(尽量拉到赞助,见附二)合计:507.8元十二.预期效果让全校同学有机会参与其中,使大家明白,不是只有中文要注意书写,从而明白书写的重要性,端正态度,养成习惯,从而培养书写英语的专业态度,无畏四六级考试中的书法挑战。

开始认识到英语书写的重要性,练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身。

注:本活动自十一月初方案提出以来,经多次负责人会议协商完善,最终审批开展,在11月22日,活动已做完部分宣传摆点之际,得偶然的机会能与南昌韩美整形美容医院合作,我们的活动得到他们的大力支持,以及倾情赞助。

但赞助商提出将本次大赛命名为“江西农大首届‘韩美整形杯’现场英语书法大赛”。

应商家要求,本次大赛的宣传及执行策划,也重新进行了完善补充。

大学首届现场英语书法大赛策划书范文一. 活动背景书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。

改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好代表性可堪比门面,自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

二. 活动目的为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采三. 主办单位江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)四. 赞助单位南昌韩美整形美容医院五. 前期宣传1. 横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

外联部负责:11月15日晚9点前完成实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂11月24日,赞助商提供横幅11条2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!1条巨型横幅(长20米,宽2米)江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!2条后期宣传(长10米,宽0.9米)南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!2. 海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张11月27日晚贴出30张3. 展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成4. 人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。

六. 活动流程1 11.16之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名(如一直下雨,则选择性宣传)2 11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始3 将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖4 11.28在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助5 主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾6 由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》7 主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始三笔现场书法大赛策划书为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写能力,营造一个好写、乐写、会写的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔现场书法大赛。

一、活动主题:10小教文三笔大赛二、活动目的:提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好三、活动时间:四、活动地点:五、活动内容:以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,比赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评出名次和颁奖六、主办单位:10小教文七、才赛对象:10小教文全体成员及10届各班代表八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)九、赛前准备:各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。

宣纸和小黑板由主办方提供十、大赛评委:老师、本院学生会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影),作品展览十二、大赛圆满结束,会场由后勤人员负责。

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