河北省邢台市七年级(上)期末数学试卷
河北省邢台市七年级上学期数学期末考试试卷
河北省邢台市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列式子中，﹣（﹣3），﹣|﹣3|，3﹣5，﹣1﹣5是负数的有（）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. （2分） (2018七上·江门期中) 已知有理数、在数轴上的位置如图所示，那么在①a＞0，②－b＜0，③a－b＞0，④a+b＞0四个关系式中，正确的有（）A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个3. （2分）如果 a3xby与﹣a2yb3同类项，则（）A . x=﹣2，y=3B . x=2，y=3C . x=﹣2，y=﹣3D . x=2，y=-34. （2分）下列调查中，适宜采用普查的是（）A . 调查某品牌钢笔的使用寿命B . 了解某市学生视力情况C . 调查乘坐飞机的乘客是否携带违禁物品D . 了解某市学生课外阅读情况5. （2分）绝对值大于3且小于6的所有整数的和是（）A . 0B . 9C . 6D . 186. （2分）下列说法中，正确的是（）A . 过一点有且只有一条直线与已知直线平行B . 如果两个角有公共顶点和一条公共边，且这两个角互补，那么这两个角互为邻补角C . 对顶角相等但不互补，邻补角互补但不相等D . 如果∠MON=180°，那么M、O、N三点在一条直线上7. （2分） (2017七上·鄂州期中) ﹣3的相反数是（）A . ﹣3B . ﹣C . 3D .8. （2分） (2019七上·海口月考) 多项式1+xy﹣xy2的次数及最高次项的系数分别是（）A . 2，1B . 2，﹣1C . 3，﹣1D . 5，﹣19. （2分）解方程时，去分母正确的是（）A . 3（x+1）=x﹣（5x﹣1）B . 3（x+1）=12x﹣5x﹣1C . 3（x+1）=12x﹣（5x﹣1）D . 3x+1=12x﹣5x+110. （2分） (2019七上·丰台期中) 已知，，则代数式的值为（）A . －6B . 6C . 36D . －3611. （2分） (2020七上·温州期末) 某班30位同学，在绿色护植活动中共种树72棵。
河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案)
2023—2024学年第一学期期末质量监测七年级数学试题（冀教版）说明：1．本试卷共6页，满分120分．2．请将所有答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效．一、选择题（本大题共14个小题，共38分，1～10小题每小题3分，11～14小题各2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．在下列选项中，具有相反意义的是是（ ）A ．收入20元与支出30元B ．上升了6米和后退了7米C ．向东走3千米与向南走4千米D ．足球比赛胜5场与平2场2．系数是的单项式是（ ）A ．B ．C ．D ．3．若，则可以表示为（ ）A ．B ．C ．D ．4．已知是方程的解，则的值是（ ）A ．B ．C ．4D ．5．下列计算正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．对图甲、乙、丙，分别写出相应的描述语句：甲：直线、相交于点乙：直线与线段没有公共点丙：延长线段甲 乙 丙其中语句不正确的是（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．甲、乙、丙7．用度、分、秒表示时，其中的分是（）A ．B ．C ．D ．8，如图所示，若绕痽点道时什旋较后与爬合，那么与线段相等的线段是15-15a-5x -5m -15y -+52()-+=- 52+25-52-52--3x =2(1)0x a --=a 3232-4-235a a a +=22m n mn +=55x x -=43b b b-+=-a b A CD AB AB36.21︒12'21'36'60'ABC △O 60︒LMN △OB（ ）A ．B ．C ．D ．9．列式表示“比的平方的4倍大的数”是（ ）A ．B ．C ．D ．10．下列赋予整式实际意义的例子，其中错误的是（ ）A ．长为，宽为的长方形的面积B ．购买8本单价为元的笔记本所需的步用C ．原价为元的商品打8折后的集价D ．货车以的平均速度行驶的路程11．若，则、之间的关系式是（ ）A ．B ．C ．D ．12．某位同学连续答题40道，答对一题得5分，答错一题扣2分（不答同样算作答错），最终该同学获得144分，若这位同学所列的方程是，则表示的意义是（ ）A ．答对题的数目B ．答错题的数目C ．答对题目总得分D ．答错题目总扣分13．有三种不同质量的物体“”、“”、“”，其中同一种物体的质量都相等，将天平的左右托盘中都放上不同个数的物体，下列四个天平中只有一个天平状态不对，则该天平是（）A ．B ．C ．D ．14．一条笔直的公路上有，，，四个村庄，石油公司计划在公路上建设一个加油站，要求加油站到这四个村庄距离之和最小，这样的位置有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．无数个OC OM ON MLx y 2(4)x y+2(4)x y +24()x y +24x y+8a 8cm cm a a a km /h a 8h 272727333m n ⨯⨯⋅⋅⋅⨯=⨯⨯⋅⋅⋅⨯个个m n 3m n =+3n m =3m n =3n m=1444052x x -+=x A B C D二、填空题（本大题共3个小题，共10分，15小题2分，16～17小题各4分，每空2分）15．多项式的二次项是___________．16．在计算时，利用乘法的__________可以简单运算；其计算结果是__________．17．某小型工厂生产酸枣面和黄小米，两利产品每天合计生产1500袋，两种产品的成本和售价如下表，设每天生产酸枣面袋．成本（元/袋）售价（元/袋）酸枣面4046黄小米1315（1）每天黄小米的生产成本是___________元（用含的整式表示并化简）；（2）若每天销售这两种产品所获得的总利润是5000元，则___________．三、解答题（本大题共7个小题，满分72分，解答题应写出必要的解题步骤或文字说明）18．（本小题满分9分）已知有五个有理数，分别是：2．5，，，，0．（1）请把这五个有理数在数轴上表示出来，（2）按照从小到大的顺序用“＜”把它们连接起来．19．（本小题满分9分）如图是按规律排列的一组图形的前三个，观察图形解答下列问题：（1）第5个图形中点的个数是___________；（2）请用含的代数式表示出第个图形中点的个数，并求出第100个图形中点的个数．20．（本小题满分9分）气象部门可以通过大型计算机运行大气运动模型预测天气情况，据预测某地区7天后有集中性降水，因此水库管理方根据预测的降水量决定在降水前进行安全泄洪．连续泄洪7天．设安全水位为0米，警戒水位为，目前水位为．（1）若泄洪时水位每天下降，求连续泄洪7天后的水位；（2）根据预测此次降水水位会以每天的速度上涨，若连续降雨5天，水位是否会超过警戒水位？请说明理由．21．（本小题满分10分）422346x x y xy x +--+111(36)12366⎛⎫--+⨯- ⎪⎝⎭x x x =2-4-(1)--n n 4.5m 2.4m 0.5m 1.2m老师让同学们解方程，嘉淇同学给出了如下的解答过程：解：去分母得：①，去括号得：②，移项得：③，合并得：④，两边都除以7，得⑤．根据该同学的解答过程，你发现：（1）从第___________步开始出现错误，该步错误的原因是___________；（2）请你给出正确的解答过程．22．（本小题满分10分）已知代数式，．（1）当，吋，求的值；（2）若的值与的取值无关，求的值．23．（本小题满分12分）如图，某景区内的游览车路线是边长为1000米的正方形，现有1号、2号两游览车分别从出口和景点同时出发，1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶，供游客随时免费乘车（上、下车的时间忽略不计），两车速度均为200米/分．设行驶时间为分．（1）两车首次相遇时，求的值；（2）当时，求为何值时两车相距的路程是400米？（3）一游客在上从向出口走去，当步行到上一点时，刚好与2号车迎面相迅，设米．若该游客从点到出口有以下两种方式：方式1：立即乘坐2号车；方式2：在点等候乘坐1号车．请用含的代数式分别表示这两种方式该游客从点到出口的时间；并据此判断哪一种方式用时少，少多少分钟？24．（本小题满分13分）直角三角板的一个顶点在直线上，．121123x x -+-=3(1)12(21)x x --=+31141x x --=+34111x x +=--71x =-7x =22573A x xy y =+--22B x xy =-+1x =-2y =A B +2A B -y x ABCD A C t t 010t ≤≤t DA D A DA P PD S =(01000)S <<P A P S P A O AB 60COD ∠=︒图1图2 图3（1）如图1，三角板在直线上方．①若，则___________；②若平分，则___________；（2）如图2，三角板在直线下方，，求的度数；（3）类比探究：如图3，在数轴上，点为原点，点表示的数是，，线段在数轴上移动，且（点在点的左侧），当时，求出点表示的数．AB 70AOC ∠=︒BOD ∠=︒OC AOD ∠BOD ∠=︒AB 2AOC BOD ∠=∠AOD ∠O A 2-12AB =CD 3CD =C D 2AC BD =C2023—2024学年第一学期期末质量监测七年级数学答案（冀教版）1-5 ABCCD 6-10 BABDC11-14 DCAD15．16．分配律，17．（1） （2）50018．解：（1），，如图，（2）．19．答案：（1）31（2）第个图形中点的个数当时，第100个图形中点的个数20．解：（1）若泄洪时水位每天下降，则连续泄洪7天后的水位；（2）根据预测此次降水水库水位会以每天的速度上涨，若连续降雨5天，水位，故会超过警戒水位．21．解：（1）①，没有乘以6（2）去分母得：，去括号得：，移项得：，合并得：，两边都除以，得22．解：（1），，，（2）的值与的取值无关．，23．解：（1）设分钟首次相遇．由题意：，解得：答：5分钟时两车首次相遇．（2）由题意：或xy -2-1950013x -44-=(1)1--=20(1) 2.54-<<--<<-n 61n =+100n =6161001601n =+=⨯+=0.5m 2.470.5 1.1(m)=-⨯=-1.2m 1.1 1.25 4.9 4.5=-+⨯=>1-3(1)62(21)x x --=+33642x x --=+34236x x -=++11x -=1-11x =-222257323471A B x xy y x xy x xy y +=+--+-+=+--1x =- 2y =23(1)4(1)2721A B ∴+=⨯-+⨯-⨯-⨯-38141=---20=-2A B -22(2573)2(2)x xy y x xy =+----+777xy y =--(77)7x y =--2A B - y 770x ∴-=1x ∴=t 2002002000t t +=5t =2002004002000t t ++=2002004002000t t +-=解得：或6答：或6时，两车相距的路程是400米；（3）方式1：，方式2：；方式2用时少，少10分钟24．（1）①50 ②60（2）由图2可知，，，，，，；（3）点表示的数是，，点表示的数为10，①当线段在线段上时，如图，由图可知，，，，，，，点表示的数为4；②当线段在线段右侧时，如图，由图可知，，，，，，，点表示的数为16；③当线段在线段左侧时，此种情况不成立．综上，点表示的数为4或16．4t =4t =3000200S+1000200S+3000100010200200S S++-=180AOC BOD COD ∠+∠-∠=︒60COD ∠=︒ 2AOC BOD ∠=∠260180BOD BOD ∴∠+∠-︒=︒80BOD ∴∠=︒180100AOD BOD ∴∠=︒-∠=︒ A 2-12AB =∴B CD AB 12AB AC CD BD =++=3CD = 2AC BD =2312BD BD ∴++=3BD ∴=10334OC OB BD CD ∴=--=--=∴C CD AB 12AB AC CD BD =+-=3CD = 2AC BD =2312BD BD ∴+-=9BD ∴=109316OC OB BD CD ∴=+-=+-=∴C CD AB C。
2022-2023学年河北省邢台市名校数学七年级第一学期期末检测试题含解析
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．下列各组角中，互为余角的是( )A．30与150B．35与65C．45与45D．25与752．下列平面图形经过折叠后，不能围成正方体的是（）A．B．C．D．3．一架长10m的梯子斜靠在培上,梯子底端到墙的距高为6m．若梯子顶端下滑1m,那么梯子底端在水平方向上滑动了（）A．1m B．小于1m C．大于1m D．无法确定4．在14，-1，0，-3.2这四个数中，属于负分数的是（）A．14B．-1 C．0 D．-3.25．下列实数中，是无理数的是（）A．4B．2C．3216D．7 36．一个正方体盒子，每个面上分别写一个字，一共有“数学核心素养”六个字，如图是这个正方体盒子的平面展开图，那么“素”字对面的字是（）A．核B．心C．学D．数7．当时钟指向下午2点整时，时钟的时针与分针的夹角为（）A．75︒B．30︒C．45︒D．60︒8．把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释正确的是（）A．线段可以比较大小B．线段有两个端点C ．两点之间线段最短D ．过两点有且只有一条直线9．根据流程图中的程序，当输出数值y 为194时，输入的数值x 为（ ）A ．12 B ．﹣12 C ．﹣12或12 D ．59510．如图，下列说法中错误的是（ ）A ．OA 方向是北偏东40°B ．OB 方向是北偏西15°C ．OC 方向是南偏西30°D ．OD 方向是东南方向11．已知一天有86400秒，一年按365天计算共有31536000秒，用科学记数法表示31536000正确的是（）A ．63.153610⨯B ．73.153610⨯C ．631.53610⨯D ．80.3153610⨯12．下列计算正确的是（ ）A ．﹣2（a ﹣b ）＝﹣2a +bB ．2c 2﹣c 2＝2C ．x 2y ﹣4yx 2＝﹣3x 2yD ．z 2+4z 3＝5z 5二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．实数,x y 满足2262440x y y x +++-=，那么22x y +=_____________．14．如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成正方体后，“诚”字的一面相对面上的字是________15．若单项式m xy 与132n x y -是同类项，则m n +______．16．比较大小：52°32′________52.32°．(填“＞”“＜”或“＝”)17．定义：a 是不为1的有理数，我们把11a-称为a 的差倒数，如：2的差倒数是112-=－1， -1的差倒数是111(1)2=--．已知113a =-，a 2是a 1的差倒数，a 3是a 2的差倒数，a 4是a 3 的差倒数，……，依此类推，则2020a = _________． 三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）先化简，再求值．(2+3x )(-2+3x )-5x (x -1)-(2x -1)2，其中1-3x =．19．（5分）已知：120AOB ∠=︒，20BOC ∠=︒，OM 平分AOC ∠．求：MOB ∠的度数．20．（8分）解下列一元一次方程(1)()521x x +=- (2)43135x x --=- 21．（10分）已知28,36a b ==，且b a >，求+a b 的值．22．（10分）计算题：（1）510.474( 1.53)166---- （2）4321425(2)31211⎛⎫---⨯+-÷-+ ⎪⎝⎭ 23．（12分）在手工制作课上，老师组织七年级2班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒．七年级2班共有学生50人，其中男生人数比女生人数少2人，并且每名学生每小时剪筒身40个或剪筒底120个．(1)七年级2班有男生、女生各多少人？(2)原计划男生负责剪筒底，女生负责剪筒身，要求一个筒身配两个筒底，那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套，那么如何进行人员调配，才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套？参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角．依此定义即可求解．【详解】解：∵A. 30+150=180，不是互为余角，本选项错误；B. 35+65=100，不是互为余角，本选项错误；C. 45+45=90，是互为余角，本选项正确；D. 25+75=100，不是互为余角，本选项错误.故选：C．【点睛】本题考查了余角的定义，掌握定义是解题的关键．2、D【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可【详解】解：常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四，田、凹应弃之”，只有D选项不能围成正方体．故选：D．【点睛】本题考查了正方体展开图，解题关键是熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四，田凹应弃之”．3、C【分析】根据题意作图，利用勾股定理即可求解．【详解】根据题意作图如下，AB=DE=10，CB=6,BD=1∴8AC==当梯子顶端下滑1m,则CE=7，CD= =∴梯子底端在水平方向上滑动的距离是516-＞1m故选C．【点睛】此题主要考查勾股定理，解题的关键是根据题意作图分析求解．4、D【解析】试题解析：-3.2是负分数，故选D．5、B【分析】根据无理数的定义求解即可．【详解】A42=，是整数，是有理数，该选项错误；B2C、32166=，是整数，是有理数，该选项错误；D、73，是分数，是有理数，该选项错误；故选：B．【点睛】本题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．6、B【分析】根据正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形进行解答即可．【详解】解：如图：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“数”与“养”是相对面，“学”与“核”是相对面，“素”与“心”是相对面．故答案为B．【点睛】本题主要考查了正方体上两对两个面的文字，掌握立体图形与平面图形的转化并建立空间观念成为解答本题的关键．7、D【分析】根据时针与分针的转动特点即可求解．【详解】∵时针每小时转动30度，时针转动60°，分针不动∴两点整是60度．故选D．【点睛】此题主要考查时钟与角度，解题的关键是熟知时针与分针的转动特点．8、C【分析】根据线段的性质：两点之间线段最短进行解答即可．【详解】解：把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理是两点之间线段最短，故选：C．【点睛】此题主要考查了线段的性质，关键是掌握两点之间线段最短．9、A【分析】根据题意，分两种情况：（1）x≥1时，（2）x＜1时，判断出当输出数值y为194时，输入的数值x为多少即可．【详解】解：（1）x≥1时，y＝194时，1 2x+5＝194，解得x＝﹣12（不符合题意）．（2）x＜1时，y＝194时，﹣12x+5＝194，解得x＝12（符合题意）．故选：A．【点睛】本题考查列一元一次方程求解和代数式求值问题，解题的关键是根据流程图列方程．10、A【分析】按照方位角的定义进行解答即可.【详解】解：A. OA 方向是北偏东50°，故选项A 错误；B. OB 方向是北偏西15°，说法正确；C. OC 方向是南偏西30°，说法正确；D. OD 方向是东南方向，说法正确；故答案为A.【点睛】本题考查了方位角的定义，解答本题的关键为根据图形判断方位角.11、B【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中1||10a ≤<，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>1时，n 是正数；当原数的绝对值1<时，n 是负数．【详解】将31536000用科学记数法表示为73.153610⨯．故选B ．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中1<10a ≤，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．12、C【分析】依据去括号的法则、合并同类项的法则分别判断得出答案．【详解】解：A 、﹣2（a ﹣b ）＝﹣2a +2b ，故此选项错误；B 、2c 2﹣c 2＝c 2，故此选项错误；C 、x 2y ﹣4yx 2＝﹣3x 2y ，正确；D 、z 2+4z 3，无法计算，故此选项错误；故选：C ．【点睛】本题考查去括号法则和合并同类项法则，熟练掌握这两个运算法则是解题的关键．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、5【分析】利用一次项的系数分别求出常数项，把6分成4+2，然后分别组成完全平方公式，再利用偶次方的非负性，可分别求出x 、y 的值，然后即可得出答案【详解】解：∵2262440x y y x +++-=，∴22442420x x y y -++++=，即(x−2)2+2(y+1)2=0，∴x=2，y=-1，∴22x y +=4+1=5故答案为5.【点睛】本题考查了因式分解的应用、偶次方的非负性，解题的关键是注意用完全平方公式分组因式分解的步骤，在变形的过程中不要改变式子的值．14、信【分析】根据正方体的展开图中相邻的面不存在公共点判定即可．【详解】解：∵正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，∴“诚”字一面的相对面上的字是信．故答案为：信．【点睛】本题主要考查的是正方体相对两个面上的文字，明确正方体的展开图中相邻的面不存在公共点是解题的关键． 15、1【分析】根据同类项的定义可先求得m 和n 的值，从而求出它们的和．【详解】解：∵单项式m xy 与132n xy -是同类项，∴n-1=1,m=3，解得n=2,m=3，，∴m+n=3+2=1．故答案为1.【点睛】本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相16、＞【分析】将角的度数换算成度分秒的形式，再进行比较即可得出结论．【详解】解：∵0.32×60=19.2，0.2×60=12， ∴52.32°=52°19′12″， 52°32′>52°19′12″，故答案为：>．【点睛】本题考查的度分秒的换算以及角的大小比较，解题的关键是将角的度数换算成度分秒的形式，再进行比较． 17、13- 【分析】根据题意可得2131413a ==⎛⎫-- ⎪⎝⎭，314314a ==-，411143a ==--，由此可得规律进行求解即可． 【详解】解：由题意得：113a =-，2131413a ==⎛⎫-- ⎪⎝⎭，314314a ==-，411143a ==--…..； ∴规律为按13,,434-循环下去， ∴202036731÷=⋅⋅⋅⋅⋅， ∴202013a =-； 故答案为13-． 【点睛】本题主要考查有理数的混合运算，熟练掌握有理数的加减乘除混合运算是解题的关键．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、9x -5；-1．【分析】先算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．【详解】解：2(23)(23)5(1)(21)x x x x x +-+----=2229455(414)x x x x x --+-+-=2229455414x x x x x --+--+=95x -，当13x =-时，1959()583x -=⨯--=-．故答案为：—1．【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用，能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键．19、70︒或50︒．【分析】分当OC 在AOB ∠内时及当OC 在AOB ∠外时，两种情况，根据角平分线的性质及角的和与差即可得出答案．【详解】解：当OC 在AOB ∠内时，120AOB ∠=︒，20BOC ∠=︒，12020100AOC AOB BOC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒，OM 平分AOC ∠，111005022MOC AOC ∴∠=∠=⨯︒=︒， 205070MOB BOC MOC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒；当OC 在AOB ∠外时，120AOB ∠=︒，20BOC ∠=︒，12020140AOC AOB BOC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒，OM 平分AOC ∠，111407022MOC AOC ∴∠=∠=⨯︒=︒， 702050MOB MOC BOC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒；综上所述，MOB ∠的度数为70︒或50︒．【点睛】本题考查了角的平分线的计算，根据题意分情况讨论是解题的关键．20、（1）x ＝7；（2）x ＝5.5【分析】（1）先去括号，先移项，再合并同类项，最后化系数为1，从而得到方程的解；（2）要先去分母，再去括号，最后移项、合并同类项，化系数为1，从而得到方程的解.【详解】（1）去括号，得：x+5=2x-2，移项，合并同类项，得：-x ＝-7，系数化为1，得x ＝7；（2）去分母，得：5（4-x ）＝3（x-3）-15，去括号，得：20-5x ＝3x-9-15，移项，得：-5x−3x ＝-9-15-20，合并同类项，得：-8x ＝-44，则x ＝5.5【点睛】本题考查了一元一次方程的解法，去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子（如果是一个多项式）作为一个整体加上括号．21、-14或-2【分析】先根据绝对值的性质和平方求出a,b 的值，然后根据b a >最终确定a,b 的值，然后代入+a b 中即可求解．【详解】因为 a =8，b 2=36所以 8,6a b =±=±由 b>a ，得8,6a b =-=±所以 a+b = 6+（-8）=-2 或a+b = -6+（-8）=-14综上所述，+a b 的值为-14或-2【点睛】本题主要考查代数式求值，根据绝对值和平方的性质求出a,b 的值是解题的关键．22、（1）-4；（2）-15【分析】（1）通过加法结合律，分别计算0.47( 1.53)--和514166--，再把两个结果相加； （2）根据有理数混合运算法则计算即可，先乘方，再乘除，后加减．【详解】（1）解：510.474( 1.53)166---- 150.47( 1.53)1466=---- 26=-4=﹣ ．（2）解：4321425(2)31211⎛⎫---⨯+-÷-+ ⎪⎝⎭ 1628||91+÷+=﹣﹣﹣16288+÷=﹣﹣1621+=﹣﹣15=﹣ ．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握有理数的混合运算法则以及简便计算方法是解决该类计算题的关键．23、（1）七年级2班有男生有24人，女生有26人；（2）男生应向女生支援4人时，才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套．【分析】（1）设七年级2班有男生有x 人，则女生有（x+2）人，根据男生人数+女生人数=50列出方程，再解即可； （2）分别计算出24名男生和26名女生剪出的筒底和筒身的数量，可得不配套；设男生应向女生支援y 人，根据制作筒底的数量=筒身的数量×2列出方程，求解即可．【详解】解：（1）设七年级2班有男生有x 人，则女生有（x+2）人，由题意得：x+x+2=50，解得：x=24，女生：24+2=26（人），答：七年级2班有男生有24人，则女生有26人；（2）男生剪筒底的数量：24×120=2880（个），女生剪筒身的数量：26×40=1040（个），因为一个筒身配两个筒底，2880:1040≠2:1，所以原计划男生负责剪筒底，女生负责剪筒身，每小时剪出的筒身与筒底不能配套，设男生应向女生支援y人，由题意得：120（24-y）=（26+y）×40×2，解得：y=4，答：男生应向女生支援4人时，才能使每小时剪出的筒身与筒底配套．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，再列出方程．。
河北省邢台市七年级上学期数学期末试卷
河北省邢台市七年级上学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）在﹣中，负数有（）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. （2分）(2020·锦州模拟) 世界上最大的海洋是太平洋，其面积约为18000万km2.数据18000万用科学记数法可表示为（）A . 18×107B . 1.8×108C . 0.18×109D . 1.8×1093. （2分） (2018七上·南昌期中) 计算1﹣3+5﹣7+9=（1+5+9）+（﹣3﹣7）是应用了（）A . 加法交换律B . 加法结合律C . 分配律D . 加法交换律与结合律4. （2分） (2018七上·前郭期末) 下列四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（）A .B .C .D .5. （2分）下列说法不正确的是（）A . 绝对值相等的两个有理数，它们的差是0B . 一个有理数减零所得的差是它本身C . 互为相反数的两个有理数，它们的和是0D . 零减去一个有理数所得的差是这个有理数的相反数6. （2分）如图，在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是（）．A .B .C .D .7. （2分） (2019八上·覃塘期中) 若的值为，则的值是（）A . -1B . 1C .D .8. （2分）一队师生共328人，乘车外出旅行，已有校车可乘64人，如果租用客车，每辆可乘44人，那么还要租用多少辆客车？如果设还要租x辆客车，可列方程为（）A . 44x﹣328=64B . 44x+64=328C . 328+44x=64D . 328+64=44x9. （2分）如图，下列关系式中与图不符合的式子是（）A . AD-CD=AB+BCB . AC-BC=AD-BDC . AC-BC=AC+BDD . AD-AC=BD-BC10. （2分）如图，图中共有线段的条数是（）A . 4B . 5C . 6D . 7二、填空题 (共8题；共10分)11. （1分） (2018九上·罗湖期末) 随着数系不断扩大，我们引进新数i，新数i满足交换律，结合律，并规定：i2=-1，那么(2+i)(2-i)=________(结果用数字表示)．12. （1分） (2017七上·北京期中) 已知：（m﹣2）x﹣1=0是关于x的一元一次方程，则m________．13. （1分） (2019七上·泰兴期中) 若单项式x2y3与-3x2ny3是同类项，则n=________.14. （1分） (2016七上·昆明期中) 已知|2x+1|+（y﹣3）2=0，则x3+y3=________．15. （2分） (2017七上·黔东南期末) 如图，将一副三角板叠在一起，使它们的直角顶点重合于O点，且∠AOB ＝155°，则∠COD＝________°．16. （1分） (2019八上·哈尔滨月考) 小华爸爸现在比小华大25岁，8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁，则小华现在的年龄是________。
邢台市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
邢台市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．以下选项中比-2小的是（）A．0 B．1 C．-1.5 D．-2.52．将连续的奇数1、3、5、7、…、，按一定规律排成如表：图中的T字框框住了四个数字，若将T字框上下左右移动，按同样的方式可框住另外的四个数, 若将T字框上下左右移动，则框住的四个数的和不可能得到的数是（）A．22 B．70 C．182 D．2063．﹣3的相反数是（）A．13-B．13C．3-D．34．有理数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列各式成立的是（）A．a＞b B．﹣ab＜0 C．|a|＜|b| D．a＜﹣b5．已知a+b=7，ab=10，则代数式(5ab+4a+7b)+(3a–4ab)的值为（）A．49 B．59C．77 D．1396．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（）A．两点之间线段最短 B．两点确定一条直线C．垂线段最短 D．两点之间直线最短7．下列说法中正确的有（）A．连接两点的线段叫做两点间的距离B．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C．对顶角相等D．线段AB的延长线与射线BA是同一条射线8．计算32a a⋅的结果是（）A．5a；B．4a；C．6a；D．8a．9．下列日常现象：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙．其中，可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( )A．①④B．②③C．③D．④10．下列式子中，是一元一次方程的是（）A．3x+1=4x B．x+2＞1 C．x2－9=0 D．2x－3y=0 11．下列等式的变形中，正确的有（）①由5 x=3，得x= 53；②由a=b，得﹣a=﹣b；③由﹣x﹣3=0，得﹣x=3；④由m=n，得mn=1．A．1个B．2个C．3个D．4个12．下列调查中，调查方式选择正确的是( )A．为了了解1 000个灯泡的使用寿命，选择全面调查B．为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查C．为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径，选择全面调查D．为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查二、填空题13．将一根木条固定在墙上只用了两个钉子，这样做的依据是_______________.14．如图，是七(2)班全体学生的体有测试情况扇形统计图.若达到优秀的有25人，则不合格的学生有____人.15．禽流感病毒的直径约为0.00000205cm，用科学记数法表示为_____cm；16．16的算术平方根是．17．若∠1=35°21′，则∠1的余角是__．18．建筑工人在砌墙时，为了使砌的墙是直的，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的细线绳作参照线.这样做的依据是：____________________________；19．若α与β互为补角，且α＝50°，则β的度数是_____．20．如图，将△ABE向右平移3cm得到△DCF,若BE=8cm，则CE=______cm.21．已知二元一次方程2x-3y=5的一组解为x a y b =⎧⎨=⎩，则2a-3b+3=______. 22．小康家里养了8头猪，质量分别为：104，98.5，96，91.8，102.5，100.7，103，95.5（单位：kg ），每头猪超过100kg 的千克数记作正数，不足100kg 的千克数记作负数．那么98.5对应的数记为_____．23．单项式()26a bc -的系数为______，次数为______. 24．已知关于x 的方程4mx x -=的解是1x =，则m 的值为______.三、压轴题25．阅读理解：如图①，若线段AB 在数轴上，A 、B 两点表示的数分别为a 和b (b a >），则线段AB 的长（点A 到点B 的距离）可表示为AB=b a -.请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图②，一个点从数轴的原点开始，先向左移动2cm 到达P 点，再向右移动7cm 到达Q 点，用1个单位长度表示1cm ．（1）请你在图②的数轴上表示出P ，Q 两点的位置；（2）若将图②中的点P 向左移动x cm ，点Q 向右移动3x cm ，则移动后点P 、点Q 表示的数分别为多少？并求此时线段PQ 的长.（用含x 的代数式表示）；（3）若P 、Q 两点分别从第⑴问标出的位置开始，分别以每秒2个单位和1个单位的速度同时向数轴的正方向运动，设运动时间为t （秒），当t 为多少时PQ=2cm ？26．如图，在数轴上的A 1，A 2，A 3，A 4，……A 20，这20个点所表示的数分别是a 1，a 2，a 3，a 4，……a 20．若A 1A 2＝A 2A 3＝……＝A 19A 20，且a 3＝20，|a 1﹣a 4|＝12．（1）线段A 3A 4的长度＝ ；a 2＝ ；（2）若|a 1﹣x |＝a 2+a 4，求x 的值；（3）线段MN 从O 点出发向右运动，当线段MN 与线段A 1A 20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒．若线段MN ＝5，求线段MN 的运动速度．27．已知∠AOB ＝110°，∠COD ＝40°，OE 平分∠AOC ，OF 平分∠BOD ．（1）如图1，当OB 、OC 重合时，求∠AOE ﹣∠BOF 的值；（2）如图2，当∠COD 从图1所示位置绕点O 以每秒3°的速度顺时针旋转t 秒（0＜t ＜10），在旋转过程中∠AOE ﹣∠BOF 的值是否会因t 的变化而变化？若不发生变化，请求出该定值；若发生变化，请说明理由．（3）在（2）的条件下，当∠COF ＝14°时，t ＝ 秒．28．已知：OC 平分AOB ∠，以O 为端点作射线OD ，OE 平分AOD ∠.（1）如图1，射线OD 在AOB ∠内部，BOD 82∠=︒，求COE ∠的度数.（2）若射线OD 绕点O 旋转，BOD α∠=，（α为大于AOB ∠的钝角），COE β∠=，其他条件不变，在这个过程中，探究α与β之间的数量关系是否发生变化，请补全图形并加以说明.29．某商场在黄金周促销期间规定：商场内所有商品按标价的50%打折出售；同时，当顾客在该商场消费打折后的金额满一定数额，还可按如下方案抵扣相应金额：说明：[)a,b 表示在范围a b ～中，可以取到a ，不能取到b ．根据上述促销方法，顾客在该商场购物可以获得双重优惠：打折优惠与抵扣优惠． 例如：购买标价为900元的商品，则打折后消费金额为450元，获得的抵扣金额为30元，总优惠额为：()900150%30480⨯-+=元，实际付款420元． (购买商品得到的优惠率100%)=⨯购买商品获得的总优惠额商品的标价， 请问： ()1购买一件标价为500元的商品，顾客的实际付款是多少元？()2购买一件商品，实际付款375元，那么它的标价为多少元？()3请直接写出，当顾客购买标价为______元的商品，可以得到最高优惠率为______．30．阅读下列材料，并解决有关问题：我们知道，(0) 0(0)(0)x xx xx x>⎧⎪==⎨⎪-<⎩，现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的式子，例如化简式子|1||2|x x++-时，可令10x+=和20x-=，分别求得1x=-，2x=（称1-、2分别为|1|x+与|2|x-的零点值）．在有理数范围内，零点值1x=-和2x=可将全体有理数不重复且不遗漏地分成如下三种情况：（1）1x<-；（2）1-≤2x<；（3）x≥2．从而化简代数式|1||2|x x++-可分为以下3种情况：（1）当1x<-时，原式()()1221x x x=-+--=-+；（2）当1-≤2x<时，原式()()123x x=+--=；（3）当x≥2时，原式()()1221x x x=++-=-综上所述：原式21(1)3(12)21(2)x xxx x-+<-⎧⎪=-≤<⎨⎪-≥⎩通过以上阅读，请你类比解决以下问题：（1）填空：|2|x+与|4|x-的零点值分别为；（2）化简式子324x x-++．31．问题一：如图1，已知A，C两点之间的距离为16 cm，甲，乙两点分别从相距3cm的A，B两点同时出发到C点，若甲的速度为8 cm/s，乙的速度为6 cm/s，设乙运动时间为x（s），甲乙两点之间距离为y（cm）．(1)当甲追上乙时，x = ．(2)请用含x的代数式表示y．当甲追上乙前，y= ；当甲追上乙后，甲到达C之前，y= ；当甲到达C之后，乙到达C之前，y= ．问题二：如图2，若将上述线段AC弯曲后视作钟表外围的一部分，线段AB正好对应钟表上的弧AB（1小时的间隔），易知∠AOB=30°．(1)分针OD指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm；时针OE指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm．(2)若从4：00起计时，求几分钟后分针与时针第一次重合．32．已知数轴上三点A，O，B表示的数分别为6，0，-4，动点P从A出发，以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动．（1）当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时，点P在数轴上表示的数是______；（2）另一动点R从B出发，以每秒4个单位的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、R同时出发，问点P运动多少时间追上点R？（3）若M为AP的中点，N为PB的中点，点P在运动过程中，线段MN的长度是否发生变化？若发生变化，请你说明理由；若不变，请你画出图形，并求出线段MN的长度．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】根据有理数比较大小法则：负数的绝对值越大反而越小可得答案.【详解】根据题意可得：-<-<-<<，2.52 1.501故答案为：D.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较，解题关键在于负数的绝对值越大值越小.2．D解析：D【解析】【分析】根据题意设T 字框第一行中间数为x ，则其余三数分别为2x -，2x +，10x +，根据其相邻数字之间都是奇数，进而得出x 的个位数只能是3或5或7，然后把T 字框中的数字相加把x 代入即可得出答案.【详解】设T 字框第一行中间数为x ，则其余三数分别为2x -，2x +，10x +2x -，x ，2x +这三个数在同一行∴x 的个位数只能是3或5或7∴T 字框中四个数字之和为()()()2210410x x x x x +-++++=+A ．令41022x += 解得3x =，符合要求；B ．令41070x += 解得15x =，符合要求；C ．令410182x +=解得43x =，符合要求；D ．令410206x +=解得49x =，因为47, 49, 51不在同一行，所以不符合要求. 故选D.【点睛】本题考查的是列代数式，规律型：数字的变化类，一元一次方程的应用，解题关键是把题意理解透彻以及找出其规律即可.3．D解析：D【解析】【分析】相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0．【详解】根据相反数的定义可得：－3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数，题目简单，熟记定义是关键.4．D解析：D【解析】【分析】根据各点在数轴上的位置得出a 、b 两点到原点距离的大小，进而可得出结论．【详解】解：∵由图可知a ＜0＜b ，∴ab ＜0，即-ab ＞0又∵|a |＞|b |，∴a ＜﹣b ．故选：D ．【点睛】本题考查的是数轴，熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键．5．B解析：B【解析】【分析】首先去括号，合并同类项将原代数式化简，再将所求代数式化成用（a+b ）与ab 表示的形式，然后把已知代入即可求解．【详解】解：∵（5ab+4a+7b ）+（3a-4ab ）=5ab+4a+7b+3a-4ab=ab+7a+7b=ab+7（a+b ）∴当a+b=7，ab=10时原式=10+7×7=59．故选B ．6．B解析：B【解析】因为两点确定一条直线,所以把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子故选B.7．C解析：C【解析】【分析】分别利用直线的性质以及射线的定义和垂线定义分析得出即可．【详解】A ．连接两点的线段的长度叫做两点间的距离，错误；B ．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，错误；C ．对顶角相等，正确；D ．线段AB 的延长线与射线BA 不是同一条射线，错误．故选C ．【点睛】本题考查了直线的性质以及射线的定义和垂线的性质，正确把握相关定义和性质是解题的关键．8．A解析：A【解析】此题考查同底数幂的乘法运算，即(0)m n m n a a aa +⋅=>，所以此题结果等于325a a +=，选A ； 9．A解析：A【解析】【分析】根据点到直线的距离，直线的性质，线段的性质，可得答案．【详解】①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上，利用了两点确定一条直线，故①正确；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程，利用“两点之间线段最短”，故②错误；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩，利用了点到直线的距离，故③错误；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙，利用了两点确定一条直线，故④正确．故选A．【点睛】本题考查了线段的性质，熟记性质并能灵活应用是解答本题的关键．10．A解析：A【解析】A. 3x+1=4x是一元一次方程，故本选项正确；B. x+2>1是一元一次不等式，故本选项错误；C. x2−9=0是一元二次方程，故本选项错误；D. 2x−3y=0是二元一次方程，故本选项错误。
七年级上册邢台数学期末试卷达标检测卷(Word版 含解析)
七年级上册邢台数学期末试卷达标检测卷（Word版含解析）一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选（难）1．如图，O是直线AB上一点，OD平分∠AOC．（1）若∠AOC=60°，请求出∠AOD和∠BOC的度数.（2）若∠AOD和∠DOE互余，且∠AOD= ∠AOE，请求出∠AOD和∠COE的度数．【答案】（1）解：∠AOD= ×∠AOC= ×60°=30°，∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣60°=120°（2）解：∵∠AOD和∠DOE互余，∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=90°，∴∠AOD= ∠AOE= ×90°=30°，∴∠AOC=2∠AOD=60°，∴∠COE=90°﹣∠AOC=30°【解析】【分析】（1）①由角平分线的定义可得：∠AOD=∠COD= ∠AOC即可求解；②由邻补角的定义可得：∠BOC+∠AOC= 180°，所以∠BOC= 180° -∠AOC即可求解；（2）①由互为余角的定义和图形可得∠AOE=∠AOD+∠DOE= 90°，所以∠AOD= ∠AOE 可求解；②由①可得∠AOD的度数，由角平分线的定义可得∠AOC=2∠AOD，所以∠COE=∠AOE-∠AOC，把∠AOE和∠AOC的度数代入计算即可求解。
2．如图，直线AB、CD相交于点O，已知，OE把分成两个角，且：：3（1）求的度数；（2）过点O作射线，求的度数．【答案】（1）解：，，：：3，；（2）解：，，，OF在的内部时，，，，OF在的内部时，，，，综上所述或【解析】【分析】（1）根据对顶角相等得出，然后根据：：3 即可算出∠BOE的度数；（2）根据角的和差，由算出∠DOE的度数，根据垂直的定义得出∠EOF=90°；当OF在的内部时，根据，算出答案；OF在的内部时，根据，算出但，综上所述即可得出答案。
邢台市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
邢台市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．近年来，国家重视精准扶贫，收效显著．据统计约有65 000 000人脱贫，把65 000 000用科学记数法表示，正确的是（ ） A ．0.65×108 B ．6.5×107 C ．6.5×108 D ．65×106 2．以下选项中比-2小的是（ ）A ．0B ．1C ．-1.5D ．-2.53．如图是小明制作的一张数字卡片，在此卡片上可以用一个正方形圈出44⨯个位置的16个数(如1，2，3，4，8，9，10，11，15，16，17，18，22，23，24，25).若用这样的正方形圈出这张数字卡片上的16个数，则圈出的16个数的和不可能为下列数中的( )A ．208B ．480C ．496D ．5924．已知：有公共端点的四条射线OA ，OB ，OC ，OD ，若点()1P O ，2P ，3P ⋯，如图所示排列，根据这个规律，点2014P 落在( )A ．射线OA 上B ．射线OB 上C ．射线OC 上D ．射线OD 上 5．已知2a ﹣b ＝3，则代数式3b ﹣6a+5的值为( )A ．﹣4B ．﹣5C ．﹣6D ．﹣76．已知线段 AB ＝10cm ，直线 AB 上有一点 C ，且 BC ＝4cm ，M 是线段 AC 的中点，则 AM的长（ ） A ．7cmB ．3cmC ．3cm 或 7cmD ．7cm 或 9cm7．计算：31﹣1=2，32﹣1=8，33﹣1=26，34﹣1=80，35﹣1=242，…，归纳各计算结果中的个位数字的规律，猜测32018﹣1的个位数字是（ ） A ．2B ．8C ．6D ．08．墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物，如图实线所示（单位：cm ）．小颖将梯形下底的钉子去掉，并将这条彩绳钉成一个长方形，如图虚线所示．小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米？如果设长方形的长为xcm ，根据题意，可得方程为（ ）A ．2（x+10）＝10×4+6×2B ．2（x+10）＝10×3+6×2C ．2x+10＝10×4+6×2D ．2（x+10）＝10×2+6×29．点()5,3M 在第( )象限． A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限10．如果方程组223x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为5x y =⎧⎨=⎩，那么“口”和“△”所表示的数分别是( )A ．14，4B ．11，1C ．9，-1D ．6，-4 11．用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”，正确的是（ ）A ．3（a ﹣b ）2B ．（3a ﹣b ）2C ．3a ﹣b 2D ．（a ﹣3b ）212．下列方程的变形正确的有（ ） A ．360x -=，变形为36x = B ．533x x +=-，变形为42x = C ．2123x -=，变形为232x -= D ．21x =，变形为2x =二、填空题13．数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的最小整数的数是_____． 14．如图，点C 在线段AB 的延长线上，BC ＝2AB ，点D 是线段AC 的中点，AB ＝4，则BD 长度是_____．15．如图所示是计算机程序设计，若开始输入的数为-1，则最后输出的结果是______.16．若212-my x 与5x 3y 2n 是同类项，则m +n ＝_____． 17．如图，将一张长方形纸片分別沿着EP ，FP 对折，使点B 落在点B ，点C 落在点C ′．若点P ，B ′，C ′不在一条直线上，且两条折痕的夹角∠EPF ＝85°，则∠B ′PC ′＝_____．18．某农村西瓜论个出售，每个西瓜以下面的方式定价:当一个a 斤重的西瓜卖A 元，一个b 斤重的西瓜卖B 元时，一个()a b +斤重的西瓜定价为 36ab A B ⎛++⎫ ⎪⎝⎭元,已知一个12斤重的西瓜卖21元，则一个18斤重的西瓜卖_____元. 19．﹣213的倒数为_____，﹣213的相反数是_____． 20．如图，若12l l //，1x ∠=︒，则2∠=______.21．因式分解：32x xy -= ▲ ．22．如图所示，ABC 90∠=，CBD 30∠=，BP 平分ABD.∠则ABP ∠=______度.23．已知线段AB=8cm ，在直线AB 上画线段BC ，使它等于3cm ，则线段AC=______cm ． 24．中国始有历法大约在四千年前每页显示一日信息的叫日历，每页显示一个月信息的叫月历，每页显示全年信息的叫年历如图是2019年1月份的月历，用一个方框圈出任意22⨯的4个数，设方框左上角第一个数是x ，则这四个数的和为______(用含x 的式子表示)三、解答题25．足球比赛的规则为：胜场得3分，平场得1分，负一场得0分，一支球队在某个赛季共需比赛14场，现已经赛了8场，输了一场，得17分，请问： （1）前8场比赛中胜了几场？（2）这支球队打满14场后最高得多少分？（3）若打14场得分不低于29分，则在后6场比赛中这个球队至少胜几场？26．已知，如图，A 、B 、C 分别为数轴上的三点，A 点对应的数为-200，B 点对应的数为-20，C 点对应的数为40．甲从C 点出发，以6单位/秒的速度向左运动． （1）当甲在B 点、C 点之间运动时，设运时间为x 秒，请用x 的代数式表示： 甲到A 点的距离： ；甲到B 点的距离： ； 甲到C 点的距离： ．（2）当甲运动到B 点时，乙恰好从A 点出发，以4单位/秒的速度向右运动，设两人在数轴上的D 点相遇，求D 点对应的数；（3）若当甲运动到B 点时，乙恰好从A 点出发，以4单位/秒的速度向左运动，设两人在数轴上的E 点相遇，求E 点对应的数．27．如图，点,,A O B 在同一条直线上，OE 平分BOC ∠，OD OE ⊥于点O ，如果66COD ∠=︒，求AOE ∠的度数．28．根据语句画出图形:如图，已知、、A B C 三点.（1）画线段AB ; （2）画射线AC ; （3）画直线BC ;（4）取AB 的中点P ，连接PC . 29．解方程：（1）3723x x --=+ （2）123126x x+--=- 30．东莞市出租车收费标准如下表所示，根据此收费标准，解决下列问题： 行驶路程 收费标准 不超出2km 的部分 起步价8元 超出2km 的部分2.6元/km(1)若行驶路程为5km ，则打车费用为______元；(2)若行驶路程为()km 6x x >，则打车费用为______元(用含x 的代数式表示)； (3)某同学周末放学回家，已知打车费用为34元，则他家离学校多少千米？四、压轴题31．如图，以长方形OBCD的顶点O为坐标原点建立平面直角坐标系，B点坐标为（0，a），C点坐标为（c，b），且a、b、C满足6a +|2b+12|+（c﹣4）2＝0．（1）求B、C两点的坐标；（2）动点P从点O出发，沿O→B→C的路线以每秒2个单位长度的速度匀速运动，设点P 的运动时间为t秒，DC上有一点M（4，﹣3），用含t的式子表示三角形OPM的面积；（3）当t为何值时，三角形OPM的面积是长方形OBCD面积的13？直接写出此时点P的坐标．32．我国著名数学家华罗庚曾经说过，“数形结合百般好，隔裂分家万事非．”数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛.观察下列按照一定规律堆砌的钢管的横截面图：用含n的式子表示第n个图的钢管总数.（分析思路）图形规律中暗含数字规律，我们可以采用分步的方法,从图形排列中找规律;把图形看成几个部分的组合,并保持结构,找到每一部分对应的数字规律,进而找到整个图形对应的数字规律．如:要解决上面问题，我们不妨先从特例入手: (统一用S表示钢管总数)（解决问题）(1)如图，如果把每个图形按照它的行来分割观察，你发现了这些钢管的堆砌规律了吗?像n=1、n=2的情形那样,在所给横线上,请用数学算式表达你发现的规律.S=1+2 S=2+3+4 _____________ ______________(2)其实，对同一个图形，我们的分析眼光可以是不同的．请你像(1)那样保持结构的、对每一个所给图形添加分割线，提供与(1)不同的分割方式;并在所给横线上，请用数学算式表达你发现的规律:_______ ____________ _______________ _______________(3)用含n的式子列式，并计算第n个图的钢管总数.33．（阅读理解）若A，B，C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍，我们就称点C是（A，B）的优点．例如，如图①，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是（A，B）的优点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是（A，B）的优点，但点D是（B，A）的优点．（知识运用）如图②，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为﹣2，点N所表示的数为4．（1）数所表示的点是（M，N）的优点；（2）如图③，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为﹣20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以4个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【解析】分析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n 是正数；当原数的绝对值小于1时，n 是负数． 详解：65 000 000=6.5×107． 故选B ．点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．2．D解析：D 【解析】 【分析】根据有理数比较大小法则：负数的绝对值越大反而越小可得答案. 【详解】 根据题意可得：2.52 1.501-<-<-<<， 故答案为：D. 【点睛】本题考查的是有理数的大小比较，解题关键在于负数的绝对值越大值越小.3．C解析：C 【解析】 【分析】由题意设第一列第一行的数为x ，依次表示每个数，并相加进行分析得出选项. 【详解】解：设第一列第一行的数为x ，第一行四个数分别为,1,2,3x x x x +++， 第二行四个数分别为7,8,9,10x x x x ++++， 第三行四个数分别为14,15,16,17x x x x ++++， 第四行四个数分别为21,22,23,24x x x x ++++，16个数相加得到16192x +，当相加数为208时x 为1，当相加数为480时x 为18，相加数为496时x 为19，相加数为592时x 为25，由数字卡片可知，x 为19时，不满足条件. 故选C. 【点睛】本题考查列代数式求解问题，理解题意设未知数并列出方程进行分析即可.4．A解析：A 【解析】 【分析】根据图形可以发现点的变化规律，从而可以得到点2014P 落在哪条射线上． 【详解】 解：由图可得，1P 到5P 顺时针，5P 到9P 逆时针，()2014182515-÷=⋯，∴点2014P 落在OA 上，故选A ． 【点睛】本题考查图形的变化类，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．5．A解析：A 【解析】 【分析】由已知可得3b ﹣6a+5=-3（2a ﹣b ）+5，把2a ﹣b ＝3代入即可. 【详解】3b ﹣6a+5=-3（2a ﹣b ）+5=-9+5=-4. 故选:A 【点睛】利用乘法分配律，将代数式变形.6．C解析：C 【解析】 【分析】应考虑到A 、B 、C 三点之间的位置关系的多种可能，即点C 在点A 与B 之间或点C 在点B 的右侧两种情况进行分类讨论． 【详解】①如图1所示，当点C 在点A 与B 之间时，∵线段AB=10cm ，BC=4cm ， ∴AC=10-4=6cm ． ∵M 是线段AC 的中点， ∴AM=12AC=3cm ，②如图2，当点C在点B的右侧时，∵BC=4cm，∴AC=14cmM是线段AC的中点，∴AM=12AC=7cm．综上所述，线段AM的长为3cm或7cm．故选C．【点睛】本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．7．B解析：B【解析】【分析】由31﹣1=2，32﹣1=8，33﹣1=26，34﹣1=80，35﹣1=242，…得出末尾数字以2，8，6，0四个数字不断循环出现，由此用2018除以4看得出的余数确定个位数字即可．【详解】∵2018÷4=504…2，∴32018﹣1的个位数字是8，故选B．【点睛】本题考查了尾数的特征，关键是能根据题意得出个位数字循环的规律是解决问题的关键．8．A解析：A【解析】【分析】首先根据题目中图形，求得梯形的长．由图知，长方形的一边为10厘米，再设另一边为x 厘米．根据长方形的周长＝梯形的周长，列出一元一次方程．【详解】解：长方形的一边为10厘米，故设另一边为x厘米．根据题意得：2×（10+x）＝10×4+6×2．故选：A．【点睛】本题考查一元一次方程的应用．解决本题的关键是理清题目中梯形变化为矩形，其周长不变．9．A解析：A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标特征判断即可. 【详解】 ∵5>0,3>0,∴点()5,3M 在第一象限． 故选A. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为（+，+），第二象限内点的坐标特征为（-，+），第三象限内点的坐标特征为（-，-），第四象限内点的坐标特征为（+，-），x 轴上的点纵坐标为0，y 轴上的点横坐标为0.10．B解析：B 【解析】 【分析】 把5x y =⎧⎨=⎩x=5代入方程x-2y=3可求得y 的值，然后把x 、y 的值代入2x+y=口即可求得答案. 【详解】把x=5代入x-2y=3，得5-2y=3，解得：y=1，即△表示的数为1， 把x=5，y=1代入2x+y=口，得10+1=口, 所以口=11， 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，熟知二元一次方程组的解满足方程组中每一个方程是解题的关键.11．B解析：B 【解析】用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”结果是：2(3)a b -.故选B.12．A解析：A 【解析】 【分析】根据等式的基本性质对各项进行判断后即可解答. 【详解】选项A ，由360x -=变形可得36x =，选项A 正确； 选项B ，由 533x x +=-变形可得42x =-，选项B 错误； 选项C ，由2123x -=变形可得236x -=，选项C 错误；选项D ，由21x =，变形为x =12，选项D 错误. 故选A.【点睛】 本题考查了等式的基本性质，熟练运用等式的基本性质对等式进行变形是解决问题的关键.二、填空题13．-3【解析】【分析】根据有理数在数轴上的分布，此题注意考虑两种情况：要求的点在已知点的左侧或右侧．【详解】数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的数有：﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、解析：-3【解析】【分析】根据有理数在数轴上的分布，此题注意考虑两种情况：要求的点在已知点的左侧或右侧．【详解】数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的数有：﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3，所以最小的整数是﹣3．故答案为：﹣3．【点睛】本题考查了数轴，注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个，左右各一个，不要漏掉任一种情况．14．【解析】【分析】先根据AB ＝4，BC ＝2AB 求出BC 的长，故可得出AC 的长，再根据D 是AC 的中点求出AD 的长度，由BD ＝AD ﹣AB 即可得出结论．【详解】解：∵AB＝4，BC ＝2AB ，∴B解析：【解析】【分析】先根据AB ＝4，BC ＝2AB 求出BC 的长，故可得出AC 的长，再根据D 是AC 的中点求出AD的长度，由BD ＝AD ﹣AB 即可得出结论．【详解】解：∵AB ＝4，BC ＝2AB ，∴BC ＝8．∴AC ＝AB +BC ＝12．∵D 是AC 的中点，∴AD ＝12AC ＝6． ∴BD ＝AD ﹣AB ＝6﹣4＝2．故答案为：2．【点睛】本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．15．-5【解析】【分析】首先要理解该计算机程序的顺序，即计算顺序，一种是当结果，此时就需要将结果返回重新计算，直到结果，才能输出结果.【详解】解：根据如图所示：当输入的是的时候，，此时结果解析：-5【解析】【分析】首先要理解该计算机程序的顺序，即计算顺序，一种是当结果1>-，此时就需要将结果返回重新计算，直到结果1<-，才能输出结果.【详解】解：根据如图所示：当输入的是1-的时候，1(3)21-⨯--=，此时结果1>-需要将结果返回，即：1(3)25⨯--=-，此时结果1<-，直接输出即可,故答案为：5-.【点睛】本题考查程序设计题，解题关键在于数的比较大小和读懂题意.16．4【解析】【分析】根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）列出方程，求出n，m的值，再代入代数式计算即可.【详解】解：根据题意得：2n＝2，m＝3，解得：n＝1，m＝3，则解析：4【解析】【分析】根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）列出方程，求出n，m的值，再代入代数式计算即可.【详解】解：根据题意得：2n＝2，m＝3，解得：n＝1，m＝3，则m+n＝4．故答案是：4．【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值，熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项，根据相同字母的指数相同列方程（或方程组）求解即可.17．10°．【解析】【分析】由对称性得：∠BPE=∠B′PE，∠CPF=∠C′PF，再根据角的和差关系，可得∠B′PE +∠C′PF=∠B′PC′+85°，再代入2∠B′PE+2∠C′PF-∠B′P解析：10°．【解析】【分析】由对称性得：∠BPE=∠B′PE，∠CPF=∠C′PF，再根据角的和差关系，可得∠B′PE+∠C′PF=∠B′PC′+85°，再代入2∠B′PE+2∠C′PF-∠B′PC′=180°计算即可．【详解】解：由对称性得：∠BPE＝∠B′PE，∠CPF＝∠C′PF，∴2∠B′PE+2∠C′PF﹣∠B′PC′＝180°，即2（∠B′PE+∠C′PF）﹣∠B′PC′＝180°，又∵∠EPF＝∠B′PE+∠C′PF﹣∠B′PC′＝85°，∴∠B′PE+∠C′PF＝∠B′PC′+85°，∴2（∠B′PC′+85°）﹣∠B′PC′＝180°，解得∠B ′PC ′＝10°．故答案为：10°．【点睛】此题考查了角的计算，以及折叠的性质，熟练掌握折叠的性质是解本题的关键． 18．33【解析】【分析】根据题意中的对应关系，由斤重的西瓜卖元，列方程求出6斤重的西瓜的定价；再根据“一个斤重的西瓜定价为元”可得出（12+6）斤重西瓜的定价.【详解】解：设6斤重的西瓜卖x 元解析：33【解析】【分析】根据题意中的对应关系，由12斤重的西瓜卖21元，列方程求出6斤重的西瓜的定价；再根据“一个()a b +斤重的西瓜定价为 36ab A B ⎛++⎫ ⎪⎝⎭元”可得出（12+6）斤重西瓜的定价. 【详解】解：设6斤重的西瓜卖x 元，则（6+6）斤重的西瓜的定价为：363(21)6x x x =+++元， 又12斤重的西瓜卖21元，∴2x+1=21,解得x=10.故6斤重的西瓜卖10元.又18=6+12，∴（6+12）斤重的西瓜定价为：6121021=3336⨯++（元）. 故答案为：33.【点睛】本题主要考查求代数式的值以及一元一次方程的应用，关键是理解题意，找出等量关系. 19．﹣ 2【解析】【分析】根据乘积是1的两数互为倒数；只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案．【详解】﹣2的倒数为﹣，﹣2的相反数是2．【点睛】本题考查的是相反数和倒数，解析：﹣37213【解析】【分析】根据乘积是1的两数互为倒数；只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案．【详解】﹣213的倒数为﹣37，﹣213的相反数是213．【点睛】本题考查的是相反数和倒数，熟练掌握两者的性质是解题的关键.20．（180﹣x）°．【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2＝180°﹣∠1，代入求出即可．【详解】∵l1∥l2，∠1＝x°，∴∠2＝180°﹣∠1＝180°﹣x°＝（180﹣x）°．故解析：（180﹣x）°．【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2＝180°﹣∠1，代入求出即可．【详解】∵l1∥l2，∠1＝x°，∴∠2＝180°﹣∠1＝180°﹣x°＝（180﹣x）°．故答案为（180﹣x）°．【点睛】本题考查了平行线的性质的应用，注意：①两直线平行，同位角相等，②两直线平行，内错角相等，③两直线平行，同旁内角互补．21．x（x﹣y）（x+y）．【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因解析：x （x ﹣y ）（x+y ）．【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因式.【详解】x 3﹣xy 2=x （x 2﹣y 2）=x （x ﹣y ）（x+y ），故答案为x （x ﹣y ）（x+y ）.22．60 【解析】【分析】本题是对平分线的性质的考查，角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角因为BP 平分 ，所以只要求 的度数即可．【详解】解：，，，平分，．故答案为60．【点睛】解析：60【解析】【分析】本题是对平分线的性质的考查，角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角因为BP 平分ABD ∠ ，所以只要求ABD ∠ 的度数即可．【详解】解：ABC 90∠=，CBD 30∠=，ABD 120∠∴=，BP 平分ABD ∠，ABP 60∠∴=．故答案为60．【点睛】角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角角平分线的性质在求角中经常用到． 23．5或11【解析】【分析】由于C点的位置不能确定，故要分两种情况考虑AC的长，注意不要漏解．【详解】由于C点的位置不确定，故要分两种情况讨论：当C点在B点右侧时，如图所示：AC=AB+解析：5或11【解析】【分析】由于C点的位置不能确定，故要分两种情况考虑AC的长，注意不要漏解．【详解】由于C点的位置不确定，故要分两种情况讨论：当C点在B点右侧时，如图所示：AC=AB+BC=8+3=11cm；当C点在B点左侧时，如图所示：AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm；所以线段AC等于11cm或5cm.24．【解析】【分析】首先根据题意分别列出四个数的关系，然后即可求得其和.【详解】由题意，得故答案为.【点睛】此题主要考查整式的加减，解题关键理解题意找出这四个数的关系式.x+解析：416【解析】【分析】首先根据题意分别列出四个数的关系，然后即可求得其和.【详解】由题意，得()()()+++++++=+1771416x x x x xx .故答案为416【点睛】此题主要考查整式的加减，解题关键理解题意找出这四个数的关系式.三、解答题25．（1）前8场比赛中胜了5场；（2）这支球队打满14场后最高得35分；（3）在后6场比赛中这个球队至少胜3场．【解析】【分析】（1）设这个球队胜x场，则平（8﹣1﹣x）场，根据题意可得等量关系：胜场得分+平场得分＝17分，根据等量关系列出方程，再解即可；（2）由题意得：前8场得17分，后6场全部胜，求和即可；（3）根据题意可列出不等式进行分组讨论可解答．由已知比赛8场得分17分，可知后6场比赛得分不低于12分就可以，所以胜场≥4一定可以达标，而如果胜场是3场，平场是3场，得分3×3+3×1＝12刚好也行，因此在以后的比赛中至少要胜3场．【详解】（1）设这个球队胜x场，则平（8﹣1﹣x）场，依题意可得3x+（8﹣1﹣x）＝17，解得x＝5．答：这支球队共胜了5场；（2）打满14场最高得分17+（14﹣8）×3＝35（分）．答：最高能得35分；（3）由题意可知，在以后的6场比赛中，只要得分不低于12分即可，所以胜场不少于4场，一定可达到预定目标．而胜3场，平3场，正好也达到预定目标．因此在以后的比赛中至少要胜3场．答：至少胜3场．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、逻辑分析．根据题意准确的列出方程和不等关系，通过分析即可求解，要把所有的情况都考虑进去是解题的关键．26．（1）240-6x，60-6x，6x；（2）-128；（3）-560.【解析】【分析】（1）根据题意结合甲的速度得出甲到A点的距离以及甲到B点的距离和甲到C点的距离；（2）利用甲、乙的速度结合运动方向得出等式求出答案；（3）利用甲、乙的速度结合运动方向得出等式求出答案．【详解】（1）当甲在B点、C点之间运动时，设运时间为x秒，请用x的代数式表示：甲到A点的距离：240-6x；甲到B点的距离：60-6x；甲到C点的距离：6x．故答案为240-6x，60-6x，6x；（2）设t秒时，两人在数轴上的D点相遇，根据题意可得：6t+4t=180，解得：t=18，则D点对应的数为：-（18×6+20）=-128；（3）设y秒时，两人在数轴上的E点相遇，根据题意可得：6y-4y=180，解得：y=90，则E点对应的数为：-（90×6+20）=-560．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，根据题意结合甲、乙运动的方向和距离得出等式是解题关键．27．156°【解析】【分析】根据垂直的意义和性质,判断出∠DOE的度数,根据∠COE与∠COD的关系,求出∠COE的度数,然后利用角平分线的性质得出∠BOE,再根据互补角的意义,即可求出∠AOE的度数.【详解】解：∵OD⊥OE于O,∴∠DOE=90°,又∵因为∠COD=66°,∴∠COE=∠DOE－∠COD=90°－66°=24°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE=24°,又∵点A,O,B在同一条直线上,∴∠AOB=180°,∴∠AOE=∠AOB－∠BOE=180°－24°=156°．【点睛】本题考查了垂直的意义,角平分线的性质,解决本题关键是正确理解题意,能够根据题意找到角与角之间的关系.28．（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析；（4）见解析.【解析】【分析】（1）由题意根据线段的画法连接AB即可；（2）由题意根据射线的画法以A为端点画射线AC即可；（3）由题意根据直线的定义画出直线BC即可；（4）由题意测量出AB 的长度，取AB 的中点为P 点，并连接PC 即可．【详解】解：（1）如图所示AB 是所求线段；（2）如图所示AC 是所求射线；（3）如图所示直线BC 是所求直线；（4）如图所示P 为AB 中点，PC 为所连接线段.【点睛】本题考查直线、射线、线段，正确区分直线、线段、射线是解题关键．29．（1）2x =-；（2）76- 【解析】【分析】（1）按照移项，合并同类项，系数化为1的步骤解答即可；（2）先去分母，然后去括号，移项，合并同类项，系数化为1即可.【详解】解：（1）-3x -2x =3+7-5x =10x =-2；（2）3(x +1)-(2-3x )=-63x +3-2+3x =-63x +3x =-6-3+26x =-7x =76-. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法，熟记解法的一般步骤是解决此题的关键.30．(1)15.8；(2)()2.6 2.8x +；(3)他家离学校12千米.【解析】【分析】（1）根据题意，分为不超过2km 的部分和超出2km 的部分，列式计算即可； （2）根据题意，分为不超过2km 的部分和超出2km 的部分，列式即可； （3）由（2）中的代数式列出方程，求解即可.【详解】(1)由题意，得8+2.6×（5-2）=15.8元；故答案为15.8；(2)由题意，得()8 2.628 2.6 5.2 2.6 2.8x x x +⨯-=+-=+故答案为()2.6 2.8x +；(3)设他家离学校x 千米由题意得：2.6 2.834x +=，解得：12x =，答：他家离学校12千米【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用，解题关键是理解题意，列出等式.四、压轴题31．（1）B 点坐标为（0，﹣6），C 点坐标为（4，﹣6）（2）S △OPM ＝4t 或S △OPM ＝﹣3t+21（3）当t 为2秒或133秒时，△OPM 的面积是长方形OBCD 面积的13．此时点P 的坐标是（0，﹣4）或（83，﹣6）【解析】【分析】（1）根据绝对值、平方和算术平方根的非负性，求得a ，b ，c 的值，即可得到B 、C 两点的坐标；（2）分两种情况：①P 在OB 上时，直接根据三角形面积公式可得结论；②P 在BC 上时，根据面积差可得结论；（3）根据已知条件先计算三角形OPM 的面积为8，根据（2）中的结论分别代入可得对应t 的值，并计算此时点P 的坐标．【详解】（1）∵|2b +12|+（c ﹣4）2=0，∴a +6=0，2b +12=0，c ﹣4=0，∴a =﹣6，b =﹣6，c =4，∴B 点坐标为（0，﹣6），C 点坐标为（4，﹣6）．（2）①当点P 在OB 上时，如图1，OP =2t ，S △OPM 12=⨯2t ×4=4t ； ②当点P 在BC 上时，如图2，由题意得：BP =2t ﹣6，CP =BC ﹣BP =4﹣（2t ﹣6）=10﹣2t ，DM =CM =3，S △OPM =S 长方形OBCD ﹣S △0BP ﹣S △PCM ﹣S △ODM =6×412-⨯6×（2t ﹣6）12-⨯3×（10﹣2t ）12-⨯4×3=﹣3t +21． （3）由题意得：S △OPM 13=S 长方形OBCD 13=⨯（4×6）=8，分两种情况讨论： ①当4t =8时，t =2，此时P （0，﹣4）； ②当﹣3t +21=8时，t 133=，PB =2t ﹣626188333=-=，此时P （83，﹣6）． 综上所述：当t 为2秒或133秒时，△OPM 的面积是长方形OBCD 面积的13．此时点P 的坐标是（0，﹣4）或（83，﹣6）．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，主要考查了平面直角坐标系中求点的坐标，动点问题，求三角形的面积，还考查了绝对值、平方和算术平方根的非负性、解一元一次方程，分类讨论是解答本题的关键．32．（1）3456;45678S S=+++=++++ ;(2) 方法不唯一，见解析；（3）方法不唯一，见解析【解析】【分析】先找出前几项的钢管数，在推出第n项的钢管数.【详解】（1）3456;45678S S=+++=++++（2）方法不唯一，例如：12S=+1233S=+++123444S=+++++12345555S=+++++++（3）方法不唯一，例如：()()12 (2)S n n n n=++++++()()()()=.....12.....1112n n n nn n n n+++++++=+++()312n n=+【点睛】此题主要考察代数式的规律探索及求和，需要仔细分析找到规律.33．（1）2或10；（2）当t为5秒、10秒或7.5秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点．【解析】【分析】（1）设所求数为x，根据优点的定义分优点在M、N之间和优点在点N右边，列出方程解方程即可；（2）根据优点的定义可知分三种情况：①P为（A，B）的优点；②P为（B，A）的优点；③B为（A，P）的优点．设点P表示的数为x，根据优点的定义列出方程，进而得出t的值．【详解】解：（1）设所求数为x，当优点在M、N之间时，由题意得x﹣（﹣2）=2（4﹣x），解得x=2；当优点在点N右边时，由题意得x﹣（﹣2）=2（x﹣4），解得：x=10；故答案为：2或10；（2）设点P表示的数为x，则PA=x+20，PB=40﹣x，AB=40﹣（﹣20）=60，分三种情况：①P为（A，B）的优点．由题意，得PA=2PB，即x﹣（﹣20）=2（40﹣x），解得x=20，∴t=（40﹣20）÷4=5（秒）；②P为（B，A）的优点．由题意，得PB=2PA，即40﹣x=2（x+20），解得x=0，∴t=（40﹣0）÷4=10（秒）；③B为（A，P）的优点．由题意，得AB=2PA，即60=2（x+20）解得x=10，此时，点P为AB的中点，即A也为（B，P）的优点，∴t=30÷4=7.5（秒）；综上可知，当t为5秒、10秒或7.5秒时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用及数轴，解题关键是要读懂题目的意思，理解优点的定义，找出合适的等量关系列出方程，再求解．。
邢台市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库
邢台市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．如图，直线AB ⊥直线CD ，垂足为O ，直线EF 经过点O ,若35BOE ∠=，则FOD ∠=( )A ．35°B ．45°C ．55°D ．125°2．下列判断正确的是（ ） A ．有理数的绝对值一定是正数．B ．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等．C ．如果一个数是正数，那么这个数的绝对值是它本身．D ．如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数．3．已知线段AB 的长为4，点C 为AB 的中点，则线段AC 的长为（ ） A ．1B ．2C ．3D ．44．在实数：3.14159，35-，π，25，﹣17，0.1313313331…（每2个1之间依次多一个3）中，无理数的个数是（ ） A ．1个 B ．2个C ．3个D ．4个5．下列因式分解正确的是()A ．21(1)(1)xx x +=+- B ．()am an a m n +=- C ．2244(2)m m m +-=-D ．22(2)(1)aa a a --=-+6．王老师有一个实际容量为()201.8GB 1GB 2KB =的U 盘，内有三个文件夹.已知课件文件夹占用了0.8GB 的内存，照片文件夹内有32张大小都是112KB 的旅行照片，音乐文件夹内有若干首大小都是152KB 的音乐.若该U 盘内存恰好用完，则此时文件夹内有音乐()首. A ．28B ．30C ．32D ．347．探索规律：右边是用棋子摆成的“H”字，第一个图形用了 7 个棋子，第二个图形用了 12 个棋子，按这样的规律摆下去，摆成 第 20 个“H”字需要棋子（ ）A ．97B ．102C ．107D ．1128．以下调查方式比较合理的是（ ）A ．为了解一沓钞票中有没有假钞，采用抽样调查的方式B ．为了解全区七年级学生节约用水的情况，采用抽样调查的方式C ．为了解某省中学生爱好足球的情况，采用普查的方式D ．为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况，采用普查的方式 9．计算：2.5°＝（ ） A ．15′B ．25′C ．150′D ．250′10．如图是由下列哪个立体图形展开得到的？（ ）A ．圆柱B ．三棱锥C ．三棱柱D ．四棱柱11．如图，小明将自己用的一副三角板摆成如图形状，如果∠AOB=155°，那么∠COD 等于（ ）A ．15°B ．25°C ．35°D ．45° 12．已知105A ∠=︒，则A ∠的补角等于（ ） A ．105︒ B ．75︒ C ．115︒ D ．95︒ 13．若2m ab -与162n a b -是同类项，则m n +=（ ） A ．3B ．4C ．5D ．714．如果2|2|(1)0a b ++-=，那么()2020a b +的值是（ ）A ．2019-B ．2019C ．1-D ．115．已知某商店有两个进价不同的计算器，都卖了100 元，其中一个盈利 60% ，另一个亏损20%，在这次买卖中，这家商店（ ） A ．不盈不亏B ．盈利 37.5 元C ．亏损 25 元D ．盈利 12.5 元二、填空题16．如图，线段AB 被点C ，D 分成2:4:7三部分，M ，N 分别是AC ，DB 的中点，若MN=17cm ，则BD=__________cm.17．将一根木条固定在墙上只用了两个钉子，这样做的依据是_______________. 18．将0.09493用四舍五入法取近似值精确到百分位，其结果是_____．19．把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图1）按两种不同的方式，不重叠地放在一个底面为长方形（一边长为4）的盒子底部（如图2、图3），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．已知阴影部分均为长方形，且图2与图3阴影部分周长之比为5：6，则盒子底部长方形的面积为_____．20．=38A ∠︒，则A ∠的补角的度数为______.21．在一样本容量为80的样本中，已知某组数据的频率为0.7，频数为_____. 22．15030'的补角是______．23．已知a ，b 是正整数，且a 5b <<，则22a b -的最大值是______． 24．对于有理数 a ，b ，规定一种运算：a ⊗b =a 2 -ab .如1⊗2=12-1⨯2 =-1，则计算- 5⊗[3⊗(-2)]=___.25．如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形，若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都相等，则这个正方体的六个面上的数字的总和为________．26．4是_____的算术平方根．27．下列命题：①若∠1=∠2，∠2=∠3，则∠1=∠3；②若|a|=|b|，则a=b ；③内错角相等；④对顶角相等.其中真命题的是_______(填写序号)28．我国高速公路发展迅速，据报道，到目前为止，全国高速公路总里程约为118000千米，用科学记数法表示为_____千米．29．如图，已知线段16AB cm =，点M 在AB 上:1:3AM BM =，P Q 、分别为AM AB 、的中点，则PQ 的长为____________．30．已知关于x 的方程4mx x -=的解是1x =，则m 的值为______.三、压轴题31．如图，在数轴上的A 1，A 2，A 3，A 4，……A 20，这20个点所表示的数分别是a 1，a 2，a 3，a 4，……a 20．若A 1A 2＝A 2A 3＝……＝A 19A 20，且a 3＝20，|a 1﹣a 4|＝12．（1）线段A 3A 4的长度＝ ；a 2＝ ； （2）若|a 1﹣x |＝a 2+a 4，求x 的值；（3）线段MN 从O 点出发向右运动，当线段MN 与线段A 1A 20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒．若线段MN ＝5，求线段MN 的运动速度． 32．如图1，线段AB 的长为a ．（1）尺规作图：延长线段AB 到C ，使BC ＝2AB ；延长线段BA 到D ，使AD ＝AC ．（先用尺规画图，再用签字笔把笔迹涂黑．）（2）在（1）的条件下，以线段AB 所在的直线画数轴，以点A 为原点，若点B 对应的数恰好为10，请在数轴上标出点C ，D 两点，并直接写出C ，D 两点表示的有理数，若点M 是BC 的中点，点N 是AD 的中点，请求线段MN 的长．（3）在（2）的条件下，现有甲、乙两个物体在数轴上进行匀速直线运动，甲从点D 处开始，在点C ，D 之间进行往返运动；乙从点N 开始，在N ，M 之间进行往返运动，甲、乙同时开始运动，当乙从M 点第一次回到点N 时，甲、乙同时停止运动，若甲的运动速度为每秒5个单位，乙的运动速度为每秒2个单位，请求出甲和乙在运动过程中，所有相遇点对应的有理数．33．结合数轴与绝对值的知识解决下列问题：探究：数轴上表示4和1的两点之间的距离是____，表示－3和2两点之间的距离是____；结论：一般地，数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于∣m-n ∣．直接应用：表示数a 和2的两点之间的距离等于____，表示数a 和－4的两点之间的距离等于____； 灵活应用：(1)如果∣a+1∣=3，那么a=____；(2)若数轴上表示数a 的点位于－4与2之间，则∣a-2∣+∣a+4∣=_____； (3)若∣a-2∣+∣a+4∣=10，则a =______； 实际应用：已知数轴上有A 、B 、C 三点，分别表示-24，-10，10，两只电子蚂蚁甲、乙分别从A 、C 两点同时相向而行，甲的速度为4个单位长度/秒，乙的速度为6个单位长度/秒.(1)两只电子蚂蚁分别从A 、C 两点同时相向而行，求甲、乙数轴上相遇时的点表示的数。
河北省邢台市七年级上学期数学期末考试试卷
河北省邢台市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列语句不正确的是（）A . 在同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行．B . 两直线被第三直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行C . 两点确定一条直线D . 内错角相等2. （2分）下列实数中，是无理数的为A .B .C .D .3. （2分）在如图的几何体中，上下底面都是平行四边形，各个侧面都是梯形，那么图形中与AB平行的线段有（）A . 1条B . 2条C . 3条D . 4条4. （2分）如图，AB=AC，BE=CF，AD是△AEF的中线，则图中全等三角形的对数共有（）A . 1对B . 2对C . 3对D . 4对5. （2分）如图，是做课间操时，小明，小刚和小红三人的相对位置，如果用（4，5）表示小明的位置，（2，4）表示小刚的位置，则小红的位置可表示为（）A . （0，0）B . （0，1）C . （1，0）D . （1，2）6. （2分）若x，y满足|x﹣3|+=0，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长为（）A . 12B . 14C . 15D . 12或157. （2分）某地4月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是（）A . 19，19B . 19，19.5C . 21，22D . 20，208. （2分）如图，OB平分∠CBA，CO平分∠ACB，且MN∥BC，设AB=12，BC=24，AC=18，则△AMN的周长为（）A . 30B . 33C . 36D . 399. （2分）的立方根是（）A . 4B . ±4C . 2D . ±210. （2分） (2018八上·鄂伦春月考) 如图，直线a、b、c表示互相交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的站址有（）A . 一处B . 二处C . 三处D . 四处11. （2分）(2018·利州模拟) 如图，网格中的四个格点组成菱形ABCD，则tan∠DBC的值为（）A .B .C .D . 312. （2分）如图，一圆柱高8cm，底面半径为cm，一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食，要爬行的最短路程是（）A . 12cmB . 10cmC . 8cmD . 6cm13. （2分） (2016八上·江津期中) 如图，将含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=40°，则∠2的度数为（）A . 90°B . 80°C . 75°D . 70°14. （2分）下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是（）A . 等边三角形B . 平行四边形C . 等腰三角形D . 菱形15. （2分）王大爷饭后出去散步，从家中走20分钟到离家900米的公园，与朋友聊天10分钟后，用15分钟返回家中．下面图形表示王大爷离时间x（分）与离家距离y（米）之间的关系是（）A .B .C .D .16. （2分） (2015八下·深圳期中) 设计一张折叠型方桌子如图，若AO=BO=50cm，CO=DO=30cm，将桌子放平后，要使AB距离地面的高为40cm，则两条桌腿需要叉开的∠AOB应为（）A . 60°B . 90°C . 120°D . 150°17. （2分）(2014·嘉兴) 如图，在一张矩形纸片ABCD中，AD=4cm，点E，F分别是CD和AB的中点，现将这张纸片折叠，使点B落在EF上的点G处，折痕为AH，若HG延长线恰好经过点D，则CD的长为（）A . 2cmB . 2 cmC . 4cmD . 4 cm18. （2分）某天，小华到学校时发现有物品遗忘在家中，此时离上课还有15分钟，于是立即步行回家去取．同时，他爸爸从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送遗忘的物品，两人在途中相遇，相遇后小华立即坐爸爸的自行车赶回学校．爸爸和小华在这个过程中，离学校的路程S（米）与所用时间t（分钟）之间的函数关系如图所示（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）．下列说法：①学校离家的距离是2400米；②小华步行速度是每分钟60米；③爸爸骑自行车的速度是每分钟180米；④小华能在上课开始前到达学校．其中正确的说法有（）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个19. （2分） (2019八上·景县期中) 如图，DE、FG分别是△ABC的AB、AC边上的垂直平分线，且∠BAC=100°，那么∠DAF的度数为（）A . 40°B . 30°C . 20°D . 10°20. （2分）如图，∠MON=90°，点B在射线ON上且OB=2，点A在射线OM上，以AB为边在∠MON内部作正方形ABCD，其对角线AC、BD交于点P．在点A从O点出发，沿射线OM的运动过程中，下列说法正确的是（）A . 点P始终在∠MON的平分线上，且线段OP的长有最小值等于B . 点P始终在∠MON的平分线上，且线段OP的长有最大值等于C . 点P不一定在∠MON的平分线上，但线段OP的长有最小值等于D . 点P运动路径无法确定二、填空题 (共4题；共4分)21. （1分） (2019八上·连云港期末) 春节将至，八年级班准备购买中性笔20支，练习本120本等学习文具作为新春联欢会奖品，决定由小明、小丽、小亮三人去小商品市场购买，甲、乙两文具店春节优惠大酬宾的方案如下：甲店中性笔4元支，练习本元本买一送一买一支中性笔送一本练习本乙店中性笔4元支，练习本元本九折按实际价款九折付款3人看后，各自说出了自己的购买方案：小明选择甲店，小丽选择乙店，小亮选择先到甲店购买一部分，再到乙店购买一部分如果你也在场，对他们这三种方案有什么看法？哪种方案最省钱？22. （1分）(2018·内江) 已知的三边、、满足，则的外接圆半径________.23. （1分） (2016八上·阜康期中) 已知点P（﹣a+3b，3）与点Q（﹣5，a﹣2b）关于x轴对称，则a=________b=________．24. （1分）(2017·浙江模拟) 使得关于x的不等式组有解，且使分式方程有非负整数解的所有的m的和是________三、解答题 (共5题；共46分)25. （5分） (2019八上·铁西期末) 如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝28°，△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E，过点D作DF BE，交AC的延长线于点F，求∠D的度数.26. （5分）如图（1），在□ABCD中，P是CD边上的一点，AP与BP分别平分∠DAB和∠CBA。
2022-2023学年河北省邢台地区七年级上学期期末数学试题
2022-2023学年河北省邢台地区七年级上学期期末数学试题1.的相反数是（）A．3B．C．D．2.在，，，，，，，，中无理数有（）个．A．2B．3C．4D．53.已知点P位于轴左侧，距轴5个单位长度，位于轴上方，距离轴3个单位长度，则点P的坐标是（）A．（，3）B．（3，5）C．（3，）D．（5，）4.据报道，某市2017年5月29日的最高气温是37°，最低气温是19°，则当天该市气温（单位：°C）的变化范围是（）A．B．C．D．5.为了表示某种食品中钙、维生素、糖等物质的含量的百分比，应选用()A．扇形统计图B．条形统计图C．折线统计图D．以上都可以6.6.在0.5，，三个数中，最大的数是()A．0.5B．C．D．不能确定7.解方程组比较简便的方法为（）A．代入法B．加减法C．换元法D．三种方法都一样8.一个两位数的十位数字与个位数字的和是7．如果把这个两位数加上45，那么恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的二位数，则这个二位数是（）A．36B．25C．61D．169.下列说法不正确的是（）A．平移不改变图形的形状和大小B．平移中图形上每个点移动的距离可以不同C．经过平移，图形的对应线段、对应角分别相等D．经过平移，图形的对应点的连接线段平行且相等10.如图，OM⊥NP，ON⊥NP，所以ON与OM重合，理由是()A．两点确定一条直线B．同一平面内，经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C．过一点只能作一直线D．垂线段最短11.如图所示，已知，要使，只要（）A．B．C．D．12.给出下列各数：，，，，，，其中是不等式的解的数共有（）A．4个B．3个C．2个D．1个13.若是负数，则的取值范围是（）A．B．C．D．14.估算的结果在（）A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间15.若是25的平方根，是的算术平方根，则的值为（）A．125B．C．D．16.若不等式组有解，则的取值范围是（）A．B．C．D．17.在数轴上表示的点到原点的距离为________18.用代数式表示，比x的5倍小1的数不小于x的与4的差_______．19.一张试卷有25道必答题，答对一题得4分，答错一题扣1分，某学生解答了全部试题共得70分，他答对了______道题．20.已知点和点两点，且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于12，则点A的坐标为_______．21.（1）计算：；（2）用适当的方法解方程组．22.解下列不等式或不等式组，并把解集在数轴上表示出来．(1)；(2)．23.如图，直线DE经过点A，DE BC，∠B=44°，∠C=57°．(1)∠DAB=_________°（________________）(2)∠EAC=_________°（________________）(3)那么计算一下，∠BAC=________°(4)通过这道题，你知道三角形的内角和是______度的理由了吧，那就太好了！24.某校八年级（1）班为了解同学们一天的消费情况，对本班同学开展了调查，将同学们一天的零花钱以2元为组距，绘制如图所示的频数分布直方图，已知从左到右各组的频数之比为2：3：4：2：1．(1)若该班有48人，则零花钱钱数最多的是左数第______组，有______人．(2)零花钱在8元以上的共有______人；(3)若每组的平均消费额按最大值计算，则该班每个同学的日平均消费额是______元（精确到0.1元）．25.甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品：并且又各自推出不同的优惠方案，在甲商场累计购物超过100元后，超出100元的部分按收费；在乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分按收费．顾客到哪家商场购物花费少？26.如图，长方形OABC中，O为平面直角坐标系的原点，A点的坐标为（4，0），C点的坐标为（0，6），点B在第一象限内，点P从原点出发，以每秒2个单位长度的速度沿着O—A—B—C—O的路线移动（即：沿着长方形移动一周）．(1)写出点B的坐标________．(2)当点P移动了4秒时，描出此时P点的位置，并求出P点的坐标．(3)在移动过程中，当△OAP的面积为10时，求P移动的时间和此时P的坐标．。
2023-2024学年河北省邢台市襄都区七年级上学期期末数学试卷及参考答案
2023-2024学年第一学期邢台市襄都区初一数学期末试卷注意事项：共8页，总分120分，作答时间120分钟。
一、选择题（本大题共16个小题，共38分．1～6小题各3分，7～16小题各2分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．若一个数的相反数是3，则这个数是（ ） A ．－3B ．0或3C ．0D ．32．下列几何体中，属于棱锥的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．下列方程中，属于一元一次方程的是（ ） A ．3x y −=B ．210x −=C ．23x −=D ．28xy y −=4．下列去括号正确的是（ ） A ．(2)2a b c a b c −−=−− B ．3(23)69a b c a b c −−=−+ C ．(3)3a b c a b c +−=−+D ．2(23)46a b c a b c +−=−−5．若等式333a a +=成立，则“”中填写的单项式是（ ） A ．2B ．32aC ．32a −D ．46．小明和小亮为了互相促进学习，两人实行你出题我答题的模式，如图，这是小亮出的题目小明的答题情况，则小明的得分是（ ）A ．25分B ．50分C ．75分D ．100分7．下列说法正确的是（ ）A ．“a 与b 的差的5倍”用代数式表示为5a b −B ．22422x y x −+−是四次三项式C ．多项式2321x x ++的一次项系数是3D ．2423mn p −的系数是23−，次数是78．关于x 的方程572x x −=−中被阴影盖住的是一个数字，此方程的解是1x =，则这个数字应是（ ） A ．10B ．4C ．－4D ．－109．如图，三角形ABC 绕点A 逆时针旋转得到三角形11AB C ，已知130,60ABC AB B ∠=∠=︒︒，则11BB C ∠的度数为（ ）A ．80︒B ．90︒C ．100︒D ．110︒10．下列变形错误的是（ ） A ．若a b =，则22a b +=+ B ．若32a b =，则23a b=C ．若a b =，则a c b c −=−D ．若ac bc =，则a b =11．若45(2)1nx y m x +−−是关于,x y 的六次三项式，则下列说法错误的是（ ） A ．m 可以是任意数 B ．六次项是45nx y C ．2n = D ．常数项是－1 12．一个角的补角是它余角的3倍，则这个角度数为（ ）A ．90︒B ．60︒C ．45︒D ．30︒13．按照“双减”政策，为丰富课后托管服务内容，鼓励学生参与体育锻炼活动，班主任李老师将班级同学进行分组（组数固定）．若每组11人，则多余5人；若每组12人，则还缺6人．设班级同学有x 人，则可列方程（ ） A ．115126x x +=− B ．115126x x −=+ C ．561112x x −+=D ．561112x x +−= 14．甲、乙、丙、丁4位同学，学了有理数的乘方之后，发表了以下见解，观点正确的有（ ） ①甲：52是2个5相加； ②乙：334⎛⎫− ⎪⎝⎭与334⎛⎫− ⎪⎝⎭是不同的结果；③丙：32n n n =+； ④丁：4n 是n 个4相乘． A ．0个B ．2个C ．3个D ．4个15．老师设置了一个问题，让同学们体验“经过已知角一边上的点，做一个角等于已知角”的作法．问题：如图，用尺规过AOB ∠的边OB 上一点C （图1）作DCB AOB ∠=∠（图2）．图1 图2作图步骤已打乱，请同学们寻找出正确的排序．①以点C 为圆心，OM 的长为半径作弧，交OB 于点P ；②以点O 为圆心，小于OC 的长为半径作弧，分别交,OA OB 于点,N M ； ③以点P 为圆心，MN 的长为半径作弧，与已画的弧交于点D ； ④作射线CD ．下列排序正确的是（ ） A ．①②③④B ．④③①②C ．③②④①D ．②①③④16．如图，在长方形ABCD 中，16cm,8cm AD AB ==．点P 从点A 出发，沿折线A B C −−方向运动，速度2cm /s ；点Q 从点B 出发沿线段BC 方向向点C 运动，速度4cm /s ；点P 、Q 同时出发，当一方到达终点时，另一方同时停止运动，设运动时间是(s)t ．下列说法错误的是（ ）A ．点P 运动路程为2cm tB ．(164)cm CQ t =−C ．当43t =时，PB BQ = D ．运动中，点P 可以追上点Q 二、填空题（本大题共3个小题，共10分．17小题2分，18～19小题各4分，每空2分）17．比较大小：15−________1−．（填“＜”或“＞”）18．如图，两叠规格相同的杯子整齐地叠放在桌面上，请根据图中给出的数据信息，解答下列问题：（1）按如图所示叠放一起时，相邻两个杯子杯口之间的高度相差______cm ．（2）若x 个杯子按如图所示整齐叠放在桌面上，则这些杯子的顶部距离桌面的距离为______cm （用含x 的代数式表示）．19．如图，数轴上点A ，B 分别表示数a ，b ，点O 为原点．（1）若5,2a b =−=，则线段AB 的长度为______．（2）若点C 在OB 之间，且点C 表示的数是2，AB ＝5BC ，则整式a ＋4b ＝______．三、解答题（本大题共7个小题，共72分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）20．（本小题满分9分）（1）计算：31(1)|47|3−+−⨯．（2）解方程：2151136x x +−−=． 21．（本小题满分9分）已知多项式22231,A a ab B a ab =+−=+，且20A B C −−=． （1）求多项式C ．（2）当2,3a b ==−时，求多项式C 的值． 22．（本小题满分9分）如图，嘉嘉为“小鱼”设计了一个计算程序，输入x 值，由上面的一条运算路线从左至右逐步进行运算得到m ，由下面的一条运算路线从左至右逐步进行运算得到n ．如：输入x ＝1，得到31(3)(2)5,(14)(2)2m n =⨯−+−=−=−÷−=．（1）若输入2x =，试比较m 与n 的大小． （2）若得到10m =，求输入的x 值及相应n 的值． 23．（本小题满分10分）对于有理数a ，b ，定义一种新运算“@”，规定2@||a b a b a =+÷． （1）计算11@48−的值． （2）计算[2@1]@(3)−的值． 24．（本小题满分10分）学了整式的加减后，数学老师出了整式求值闯关题来考验大家：基础关（1）已知522x y 和33m n x y −是同类项，则m =_________，n =_________． 必胜关（2）当33m n −=−时，求代数式2(3)3(3)2m n m n −+−−的值． 应用关（3）已知有理数a ，b ，c 在数轴上的对应点如图所示，当2a b −+=，1b c +=，求3||2|2|2||a b c a b c −++−++的值．25．（本小题满分12分）2023年10月5日，杭州第19届亚运会女子篮球决赛，中国队战胜日本队，夺得金牌，这则消息提升了青少年参加篮球运动的热情．某体育用品商店抓住时机，对甲、乙两品牌篮球开展促销活动，已知甲、乙两品牌篮球的标价分别是160元/个，60元/个，现有如下两种优惠方案：方案一：不购买会员卡时，甲品牌篮球享受8.5折优惠，乙品牌篮球5个以下按标价购买，买5个（含5个）以上时所有球享受8.5折．方案二：办理一张会员卡100元，会员卡只限本人使用，全部商品享受7.5折优惠． （1）若购买甲品牌篮球5个，乙品牌篮球3个，哪一种方案更优惠？优惠多少元？（2）若购买甲品牌篮球若干个，乙品牌篮球6个，且方案一与方案二所付钱数一样多，求购买甲品牌篮球的个数．26．（本小题满分13分）如图1，线段AB ＝16，C 是线段AB 的中点，线段DE ＝8，且线段DE 在线段AB 上移动．图1 图2 备用图（1）当2CE =时，AE =________，BD =________．（2）当线段DE 在线段AB 上移动时，探究AE 与CD 的数量关系，并说明理由． 拓展探究（3）如图2，在直线AB 上方从点C 出发引出射线,,CG CD CE ，射线CD 在CE 的右边，且110,80,ACG DCE CF ∠=∠︒=︒平分DCE ∠．（1）若20ACD ∠=︒，求FCG ∠的度数；（2）在直线AB 上方绕点C 转动DCE ∠，当射线CF 在射线CG 的左边时，请直接写出FCG ∠与ACD ∠的数量关系．2023-2024学年邢台市襄都区初一数学第一学期期末试卷参考答案1．A 2．D 3．C 4．B 5．B 6．A 7．D 8．B 9．B 10．D 11．A 12．C 13．C 14．A 15．D 16．D17．＞ 18．（1）2 （2）（2x ＋6） 19．（1）7 （2）10 20．解：（1）原式1133=−+⨯11=−+0=．（2）去分母，得2(1)(51)6x x +−−=， 去括号，得42516x x +−+=， 移项，得45621x x −=−−， 合并同类项，得3x −=， 系数化成1，得3x =−．21．解：（1）因为22231,A a ab B a ab =+−=+，且20A B C −−=， 所以()2222312C A B a ab a ab =−=+−−+2223122a ab a ab =+−−−1ab =−．（2）当2,3a b ==−时，12(3)1617C ab =−=⨯−−=−−=−．22．解：（1）2(3)(2)8,(24)(2)1m n =⨯−+−=−=−÷−=． 因为81−<，所以m n <．（2）因为10m =，所以3210x −−=， 解得4x =−，所以(44)(2)4n =−−÷−=． 23．解：（1）11@48−2111484⎛⎫=−+÷− ⎪⎝⎭111648⎛⎫=−⨯ ⎪⎝⎭ 42=− 2=．（2）[2@1]@(3)−2|21|2@(3)⎡⎤=+÷−⎣⎦3@(3)4=− 233(3)44⎛⎫=+−÷ ⎪⎝⎭4=．24．解：（1）53；2． （2）当33m n −=−时，2(3)3(3)29922m n m n −+−−=−−=−． （3）根据题意得0a b c <<<，且||||||a c b >>， 所以0,20,0a b c a b c +<−>+>， 则原式332422a b c a b c =++−++54a b c =−++4()a b b c =−+++241=+⨯6=．25．解：（1）方案一的费用1600.855603860=⨯⨯+⨯=（元）． 方案二的费用1000.75(1605603)835=+⨯⨯+⨯=（元）． 因为86083525−=元， 所以方案二更优惠，优惠25元． （2）设购买甲品牌篮球x 个．由题意可得1600.856600.851000.75(160606)x x ⨯+⨯⨯=++⨯， 解得4x =．答：购买甲品牌篮球4个． 26．解：（1）6；2． （2）AE CD =．理由：因为16AB =，C 是线段AB 的中点，所以182AC BC AB ===． 因为8DE =，所以8AC DE ==，所以AC EC DE EC −=−，所以AE CD =．（3）①因为CF 平分,80DCE DCE ∠∠=︒，所以11804022DCF DCE ∠=∠==︒⨯︒． 因为110ACG ∠=︒，所以FCG ACG DCF ACD ∠=∠−∠−∠，1104020︒︒=−−︒， 50=︒．（2）70FCG ACD ∠=∠−︒．提示：如图，因为CF 平分DCE ∠，所以1402DCF ECF DCE ∠=∠=∠=︒． 因为110ACG ∠=︒，所以70,18080100BCG BCE ACD ACD ∠=∠=−−∠=−︒∠︒︒︒，所以()701004070FCG BCG BCE ECF ACD ACD ∠=∠−∠−∠=−−︒︒︒∠−=∠−︒．。
七年级上册邢台数学期末试卷达标检测卷(Word版 含解析)
七年级上册邢台数学期末试卷达标检测卷（Word 版 含解析）一、选择题1．如图，将△ABC 沿BC 方向平移2cm 得到△DEF ，若△ABC 的周长为15cm ，则四边形ABFD 的周长等于（ ）A ．17 cmB ．18 cmC ．19 cmD ．20 cm2．下列运用等式性质进行变形：①如果a =b ，那么a ﹣c =b ﹣c ；②如果ac =bc ，那么a =b ；③由2x +3=4，得2x =4﹣3；④由7y =﹣8，得y =﹣，其中正确的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个3．下列各组中的两个单项式，属于同类项的一组是（ ）A ．23x y 与23xyB ．3x 与3xC ．22与2aD ．5与－34．下列合并同类项结果正确的是( )A ．2a 2＋3a 2＝6a 2B ．2a 2＋3a 2＝5a 2C ．2xy －xy ＝1D ．2x 3＋3x 3＝5x 65．2019年是中华人民共和国成立70周年，10月1日上午在天安门举行了盛大的阅兵式和群众游行，约有115000名官兵和群众参与，是我们每个中国人的骄傲.将115000用科学计数法表示为（ ）A ．115×103B ．11.5×104C ．1.15×105D ．0.115×1066．已知点C 在线段AB 上，则下列条件中，不能确定点C 是线段AB 中点的是（ ） A ．AC ＝BCB ．AB ＝2AC C ．AC +BC ＝ABD ．12BC AB = 7．方程1502x --=的解为（ ） A ．4- B ．6- C ．8- D ．10-8．下列方程为一元一次方程的是（ ）A ．12y y +=B ．x+2=3yC ．22x x =D ．3y=29．某网店销售一件商品，已知这件商品的进价为每件400元，按标价的7折销售，仍可获利20%，设这件商品的标价为x 元，根据题意可列出方程（ ）A ．0.740020%400x -=⨯B ．0.740020%0.7x x -=⨯C ．()120%0.7400x -⨯=D ．()0.7120%400x =-⨯10．2020的绝对值等于（ ）A ．2020B ．-2020C ．12020D ．12020- 11．一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )A ．B ．C ．D ．12．下列说法错误的是( )A ．对顶角相等B ．两点之间所有连线中，线段最短C ．等角的补角相等D ．不相交的两条直线叫做平行线13．下列四个图中的1∠也可以用AOB ∠,O ∠表示的是（ ）A ．B ．C ．D ．14．地球上陆地的面积约为1490000002km ，数149000000科学记数法可表示为( ) A ．90.14910⨯， B ．81.4910⨯ C ．714.910⨯ D ．614910⨯15．如图，左面的平面图形绕轴旋转一周，可以得到的立体图形是( )A ．B ．C ．D ．二、填空题16．下午3点30分时，钟面上时针与分针所成的角等于_____°．17．若232a b -=，则2622020b a -+＝_______．18．已知关于x 的一元一次方程2020342019x a x +=+的解为4x =，那么关于y 的一元一次方程2020(1)34(1)2019y a y -+=-+的解为y =___________.19．如图，一副三角尺有公共的顶点A ，则 DAB EAC ∠-∠=________．20．如图，在三角形ABC 中，90B ∠=︒,6AB cm =,8BC cm =,点D 是AB 的中点,点P 从C 点出发，先以每秒2cm 的速度运动到B ，然后以每秒1cm 的速度从B 运动到A .当点P 运动时间t = _______秒时，三角形PCD 的面积为26cm .21．正方体切去一块，可得到如图几何体，这个几何体有______条棱．22．如图，每一幅图中均含有若干个正方形，第1幅图中有2个正方形；第2幅图中有8个正方形；…按这样的规律下去，第7幅图中有___个正方形．23．如果单项式1b xy +-与23a x y -是同类项，那么()2019a b -=______．24．已知x +y ＝3，xy ＝1，则代数式（5x +2）﹣（3xy ﹣5y ）的值_____．25．计算：3－|－5|＝____________.三、解答题26．由几个相同的棱长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示，方格中的数字表示该位置的小立方块的个数．（1）在下面方格纸中画出这个几何体的1主视图与左视图；（2）求该几何体的表面积27．解下列方程（1）235x+=；（2）913.7-(12)-4.37x-=．28．（1）如图，A、B是河l两侧的两个村庄．现要在河l上修建一个抽水站C，使它到A、B两村庄的距离的和最小，请在图中画出点C的位置，并保留作图痕迹．（探索）（2）如图，C、B两个村庄在一条笔直的马路的两端，村庄A在马路外，要在马路上建一个垃圾站O，使得AO+BO+CO最小，请在图中画出点O的位置．（3）如图，现有A、B、C、D四个村庄，如果要建一个垃圾站O，使得AO+BO+CO+DO最小，请在图中画出点O的位置．29．运动场环形跑道周长400米，小红跑步的速度是爷爷的53倍，小红在爷爷前面20米，他们沿跑道的同一方向同时出发，5min后小红第一次与爷爷相遇.小红和爷爷跑步的速度各是多少?30．在平整的地面上，由若干个完全相同的棱长为10 cm的小正方体堆成一个几何体，如图①所示.(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视．．图和左视．．图;(2)若现在手头还有一些相同的小正方体，如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变，Ⅰ.在图①所示几何体上最多可以添加个小正方体;Ⅱ.在图①所示几何体上最多可以拿走个小正方体;Ⅲ.在题Ⅱ的情况下，把这个几何体放置在墙角，使得几何体的左面和后面靠墙，其俯视图如图②所示，若给该几何体露在外面的面喷上红漆，则需要喷漆的面积最少是多少平方厘米?31．如图，点A，B在长方形的边上．（1）用圆规和无刻度的直尺在长方形的内部作∠ABC＝∠ABO；（保留作图痕迹，不写作法）（2）在（1）的条件下，若BE是∠CBD的角平分线，探索AB与BE的位置关系，并说明理由．32．（探索新知）如图1，点C在线段AB上，图中共有3条线段：AB、AC和BC，若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍，则称点C是线段AB的“二倍点”.（1）①一条线段的中点这条线段的“二倍点”；（填“是”或“不是”）②若线段20AB=，C是线段AB的“二倍点”，则BC=（写出所有结果）（深入研究）如图2，若线段20AB cm=，点M从点B的位置开始，以每秒2cm的速度向点A运动，当点M到达点A时停止运动，运动的时间为t秒.（2）问t为何值时，点M是线段AB的“二倍点”；（3）同时点N从点A的位置开始，以每秒1cm的速度向点B运动，并与点M同时停止.请直接写出点M是线段AN的“二倍点”时t的值.33．如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥CD，∠AOC＝50°．求∠BOE的度数.四、压轴题34．概念学习：规定：求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方．如：222÷÷，()()()()3333-÷-÷-÷-等，类比有理数的乘方，我们把222÷÷记作32，读作“2的3次商”，()()()()3333-÷-÷-÷-记作()43-，读作“3-的4次商”．一般地，我们把n个()0a a≠相除记作na，读作“a的n次商”．（1）直接写出结果：312⎛⎫=⎪⎝⎭______，()42-=______．（2）关于除方，下列说法错误的是（）A．任何非零数的2次商都等于1B．对于任何正整数n，()111n--=-C．除零外的互为相反数的两个数的偶数次商都相等，奇数次商互为相反数D．负数的奇数次商结果是负数，负数的偶数次商结果是正数．深入思考：除法运算能转化为乘法运算，那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？（3）试一试，将下列运算结果直接写成乘方（幂）的形式()43-=______ 615⎛⎫= ⎪⎝⎭______ （4）想一想，将一个非零有理数a 的n 次商写成乘方（幂）的形式等于______． （5）算一算：201923420201111162366⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫÷-÷---⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭35．（阅读理解）如果点M ，N 在数轴上分别表示实数m ，n ，在数轴上M ，N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -．利用数形结合思想解决下列问题：已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度，点A 在原点的左侧，到原点的距离为24个单位长度，点B 在点A 的右侧，点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数，动点P 从A 出发，以每秒2个单位的速度向终点C 移动，设移动时间为t 秒．()1点A 表示的数为______，点B 表示的数为______．()2用含t 的代数式表示P 到点A 和点C 的距离：PA =______，PC =______． ()3当点P 运动到B 点时，点Q 从A 点出发，以每秒4个单位的速度向C 点运动，Q 点到达C 点后，立即以同样的速度返回，运动到终点A ，在点Q 开始运动后，P 、Q 两点之间的距离能否为2个单位？如果能，请求出此时点P 表示的数；如果不能，请说明理由．36．一般情况下2323a b a b ++=+是不成立的，但有些数可以使得它成立，例如：0a b ．我们称使得2323a b a b ++=+成立的一对数,a b 为“相伴数对”，记为(),a b ． （1）若()1,b 为“相伴数对”，试求b 的值；（2）请写出一个“相伴数对”(),a b ，其中0a ≠，且1a ≠，并说明理由；（3）已知(),m n 是“相伴数对”，试说明91,4m n ⎛⎫ ⎪⎝+⎭-也是“相伴数对”． 37．如图，OC 是AOB ∠的角平分线，OD OB ⊥，OE 是BOD ∠的角平分线，85AOE ∠=（1）求COE ∠；（2）COE ∠绕O 点以每秒5的速度逆时针方向旋转t 秒（013t <<），t 为何值时AOC DOE ∠=∠；（3）射线OC 绕O 点以每秒10的速度逆时针方向旋转，射线OE 绕O 点以每秒5的速度顺时针方向旋转，若射线OC OE 、同时开始旋转m 秒（024.5m <<）后得到45AOC EOB ∠=∠，求m 的值． 38．已知线段AD ＝80，点B 、点C 都是线段AD 上的点．（1）如图1，若点M 为AB 的中点，点N 为BD 的中点，求线段MN 的长；（2）如图2，若BC ＝10，点E 是线段AC 的中点，点F 是线段BD 的中点，求EF 的长； （3）如图3，若AB ＝5，BC ＝10，点P 、Q 分别从B 、C 出发向点D 运动，运动速度分别为每秒移动1个单位和每秒移动4个单位，运动时间为t 秒，点E 为AQ 的中点，点F 为PD 的中点，若PE ＝QF ，求t 的值．39．如图，射线OM 上有三点A 、B 、C ，满足20OA cm =，60AB cm =，BC 10cm =，点P 从点O 出发，沿OM 方向以1/cm s 的速度匀速运动，点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动，两点同时出发，当点Q 运动到点O 时，点P 、Q 停止运动.（1）若点Q 运动速度为2/cm s ，经过多长时间P 、Q 两点相遇？（2）当2PA PB =时，点Q 运动到的位置恰好是线段OB 的中点，求点Q 的运动速度; （3）设运动时间为xs ，当点P 运动到线段AB 上时，分别取OP 和AB 的中点E 、F ，则2OC AP EF --=____________cm .40．已知长方形纸片ABCD ，点E 在边AB 上，点F 、G 在边CD 上，连接EF 、EG ．将∠BEG 对折，点B 落在直线EG 上的点B ′处，得折痕EM ；将∠AEF 对折，点A 落在直线EF 上的点A ′处，得折痕EN ．（1）如图1，若点F 与点G 重合，求∠MEN 的度数；（2）如图2，若点G 在点F 的右侧，且∠FEG ＝30°，求∠MEN 的度数；（3）若∠MEN ＝α，请直接用含α的式子表示∠FEG 的大小．41．已知AOB ∠是锐角，2AOC BOD ∠=∠.（1）如图，射线OC ，射线OD 在AOB ∠的内部（AOD AOC ∠>∠），AOB ∠与COD ∠互余；①若60AOB ︒∠=，求BOD ∠的度数；②若OD 平分BOC ∠，求BOD ∠的度数.（2）若射线OD 在AOB ∠的内部，射线OC 在AOB ∠的外部，AOB ∠与COD ∠互补.方方同学说BOD ∠的度数是确定的；圆圆同学说：这个问题要分类讨论，一种情况下BOD ∠的度数是确定的，另一种情况下BOD ∠的度数不确定.你认为谁的说法正确?为什么?42．已知∠AOB ＝110°，∠COD ＝40°，OE 平分∠AOC ，OF 平分∠BOD ．（1）如图1，当OB 、OC 重合时，求∠AOE ﹣∠BOF 的值；（2）如图2，当∠COD 从图1所示位置绕点O 以每秒3°的速度顺时针旋转t 秒（0＜t ＜10），在旋转过程中∠AOE ﹣∠BOF 的值是否会因t 的变化而变化？若不发生变化，请求出该定值；若发生变化，请说明理由．（3）在（2）的条件下，当∠COF ＝14°时，t ＝ 秒．43．观察下列各等式：第1个：22()()a b a b a b -+=-；第2个：2233()()a b a ab b a b -++=-；第3个：322344()()a b a a b ab b a b -+++=-……（1）这些等式反映出多项式乘法的某种运算规律，请利用发现的规律猜想并填空：若n 为大于1的正整数，则12322321()( )n n n n n n a b a a b a b a b ab b -------++++++=______； （2）利用（1）的猜想计算：1233212222221n n n ---+++++++（n 为大于1的正整数）；（3）拓展与应用：计算1233213333331n n n ---+++++++（n 为大于1的正整数）．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】将四边形的边长分解成一个三角形的周长和AD 与BE 的长,加起来即可.【详解】由题意得,AB=DE,AD=BE=2;四边形ABFD 的周长=EF+DF+AB+AD+BE= EF+DF+DE+AD+BE=△DEF 周长+2+2=19cm; 故选C.本题考查三角形平移、周长算法,关键在于将四边形周长分解成已知条件.2．B解析：B【解析】【分析】直接录用等式的基本性质分析得出答案．【详解】解：①如果a=b ，那么a-c=b-c ，正确；②如果ac=bc ，那么a=b （c≠0），故此选项错误；③由2x+3=4，得2x=4-3，正确；④由7y=-8，得y=-，故此选项错误；故选：B ．【点睛】此题主要考查了等式的基本性质，正确把握性质2是解题关键．3．D解析：D【解析】【分析】所含字母相同，相同字母的指数也相同的项叫同类项，由此可确定.【详解】A 选项，相同字母的指数不同，不是同类项，A 错误；B 选项，3x字母出现在分母上，不是整式，更不是单项式，B 错误； C 选项，不含有相同字母，C 错误；D 选项，都是数字，故是同类项，D 正确. 【点睛】本题考查了同类项，熟练掌握同类项的定义是解题的关键.4．B解析：B【解析】【分析】根据合并同类项的法则，进行求解即可．【详解】解：222235a a a +=，故A 错误；B 正确；2xy xy xy -=，故C 错误；333235x x x +=，故D 错误；故选：B.本题考查了合并同类项，解答本题的关键是掌握合并同类项法则．5．C解析：C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】将115000用科学记数法表示为：1.15×105．故选C ．【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．6．C解析：C【解析】【分析】根据线段中点的定义，结合选项一一分析，排除答案．显然A 、B 、D 都可以确定点C 是线段AB 中点【详解】解：A 、AC ＝BC ，则点C 是线段AB 中点；B 、AB ＝2AC ，则点C 是线段AB 中点；C 、AC +BC ＝AB ，则C 可以是线段AB 上任意一点；D 、BC ＝12AB ，则点C 是线段AB 中点． 故选C ．【点睛】本题主要考查线段中点，解决此题时，能根据各选项举出一个反例即可．7．D解析：D【解析】【分析】根据一元一次方程的解法即可求解.【详解】1502x --=152x -= x=-10故选D.【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解，解题的关键是熟知方程的解法.8．D解析：D【解析】【分析】直接利用一元一次方程的定义分别分析得出答案．【详解】解:A. 12y y+=是分式方程,不符合题意 B. x+2=3y,是二元一次方程,不符合题意C. 22x x =,是一元二次方程,不符合题意D. 3y=2,是一元一次方程,正确故选:D【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义，正确把握定义是解题关键．9．A解析：A【解析】【分析】设这件商品的标价为x 元，根据题意即可列出方程.【详解】设这件商品的标价为x 元，根据题意可列出方程0.740020%400x -=⨯故选A.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.10．A解析：A【解析】【分析】根据绝对值的定义直接进行计算即可．【详解】根据绝对值的概念可知：|2020|=2020．故选：A ．本题考查了绝对值．解题的关键是掌握绝对值的概念，注意掌握一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．11．C解析：C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题．【详解】A ，B ，D 折叠后有一行两个面无法折起来，从而缺少面，不能折成正方体，只有C 是一个正方体的表面展开图．故选C ．12．D解析：D【解析】【分析】根据各项定义性质判断即可.【详解】D 选项应该为:同一平面内不相交的两条直线叫平行线.故选D.【点睛】本题考查基础的定义性质,关键在于熟记定义与性质.13．B解析：B【解析】【分析】根据角的表示方法：角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示．其中顶点字母要写在中间，唯有在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，否则分不清这个字母究竟表示哪个角．角还可以用一个希腊字母（如∠α，∠β，∠γ、…）表示，或用阿拉伯数字（∠1，∠2…）表示进行分析即可．【详解】A 1∠可以用AOB ∠表示，但O ∠没有办法表示任何角，故该选项不符合题意;B 1∠可以用AOB ∠表示,O ∠也可以表示∠1,故该选项符合题意;C 1∠不可以AOB ∠表示，故该选项不符合题意;D 1∠可以用AOB ∠表示，但O ∠没有办法表示任何角，故该选项不符合题意． 故选：B【点睛】考查了角的概念，关键是掌握角的表示方法．14．B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时，注意a ×10n 中a 的范围是1≤a <10，n 是正整数，n 与原数的整数部分的位数-1．【详解】解：8149000000 1.4910=⨯故选：B ．【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数． 科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，能正确确定a 和n 是解决此题的关键．15．C解析：C【解析】此题可以把图形当作一个三角形和一个矩形进行旋转，从而得到正确的图形为选项C ．二、填空题16．75【解析】试题解析：时针指向3和4的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：故答案为.解析：75【解析】试题解析：时针指向3和4的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：302302156075.÷+⨯=+=故答案为75.17．2016【解析】【分析】将变形为后再代入求解即可.【详解】∵，∴.【点睛】本题考查代数式的化简求值，解题的关键是能将变形为.解析：2016【解析】【分析】将2622020b a -+变形为22(3)2020a b --+后再代入求解即可.【详解】∵232a b -=，∴226220202(3)20202220202016b a a b -+=--+=-⨯+=.【点睛】本题考查代数式的化简求值，解题的关键是能将2622020b a -+变形为22(3)2020a b --+. 18．【解析】【分析】可以看出x=y-1,由此将数代入计算即可.【详解】由上述两个方程可以得出:x=y-1,将代入,解得y=5.故答案为:5.【点睛】本题考查一元一次方程与解的关系,关解析：【解析】【分析】可以看出x =y -1,由此将数代入计算即可.【详解】2020342019x a x +=+2020(1)34(1)2019y a y -+=-+由上述两个方程可以得出:x =y -1,将4x =代入,解得y =5.故答案为:5.【点睛】本题考查一元一次方程与解的关系,关键在于由题意看出x 与y 的关系.19．15【解析】【分析】因为∠BAC=60°, ∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解. 【详解】解：∵∠DAB=∠BAC-∠DAC, ∠EAC=∠DAE-∠DAC∴=(∠B解析：15【解析】【分析】因为∠BAC=60°, ∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.【详解】解：∵∠DAB=∠BAC-∠DAC, ∠EAC=∠DAE-∠DAC∴ DAB EAC ∠-∠=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)=∠BAC-∠DAC- ∠DAE+∠DAC=∠BAC-∠DAE∵∠BAC=60°, ∠DAE=45°∴ DAB EAC ∠-∠=60°-45°=15°.【点睛】本题考查角的和差关系，根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键. 20．2或5.5或8.5【解析】【分析】分为两种情况讨论：当点P 在BC 上时，当点P 在AB 上时，根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可．【详解】∵,,点是的中点∴BD=3cm,如图，点P 在B解析：2或5.5或8.5【解析】【分析】分为两种情况讨论：当点P 在BC 上时，当点P 在AB 上时，根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可．【详解】∵6AB cm =,8BC cm =,点D 是AB 的中点∴BD=3cm,如图，点P 在BC 上时，CP=2t ，∵三角形PCD 的面积为26cm . ∴12CP×BD=6，即12×2t×3=6 解得t=2s ，当P运动到B时，时间为8÷2=4s 如图，当点P在AB上时，BP1=t-4,DP1= BP1-BD=t-4-3=t-7∵三角形PCD的面积为26cm.∴12DP1×BC=6，即12×(t-7)×8=6解得t=8.5s同理BP2=t-4,DP2= BD- BP2=3-（t-4）=7-t ∵三角形PCD的面积为26cm.∴12DP1×BC=6，即12×(7-t)×8=6解得t=5.5s综上，当点P运动时间t 2或5.5或8.5秒时，三角形PCD的面积为26cm.故答案为：2或5.5或8.5.【点睛】本题考查了直角三角形的性质的运用，三角形的面积公式的运用，解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键．21．12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案．【详解】如图，把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱．故答案为：12．【点睛】此题主要考查了认识正方体，关键是看正方体切的位置．解析：12【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案．【详解】如图，把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱．故答案为：12．【点睛】此题主要考查了认识正方体，关键是看正方体切的位置．22．168【解析】【分析】根据已知图形找出每幅图中正方形个数的变化规律，即可计算出第7幅图中正方形的个数．【详解】解：第1幅图中有2=2×1个正方形；第2幅图中有8=（3×2＋2×1）个正方解析：168【解析】【分析】根据已知图形找出每幅图中正方形个数的变化规律，即可计算出第7幅图中正方形的个数．【详解】解：第1幅图中有2=2×1个正方形；第2幅图中有8=（3×2＋2×1）个正方形；第3幅图中有20=（4×3＋3×2＋2×1）个正方形；∴第7幅图中有8×7＋7×6＋6×5＋5×4＋4×3＋3×2＋2×1=168个正方形故答案为：168．【点睛】此题考查的是探索规律题，找出正方形个数的变化规律是解决此题的关键．23．1【解析】【分析】所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项，根据同类项的定义列式计算得到a 、b ，再代入计算即可.【详解】由题意得：a-2=1，b+1=3，∴a=3，b=2，解析：1【解析】【分析】所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项，根据同类项的定义列式计算得到a 、b ，再代入计算即可.【详解】由题意得：a-2=1，b+1=3，∴a=3，b=2，∴()2019a b -=1， 故答案为：1.【点睛】此题考查同类项的定义，正确理解同类项的定义并熟练解题是关键. 24．14【解析】【分析】先将代数式（5x+2）﹣（3xy ﹣5y ）化简为：5（x+y ）﹣3xy+2，然后把x+y ＝3，xy ＝1代入求解即可．【详解】解：∵x+y ＝3，xy ＝1，∴（5x+2）﹣解析：14【解析】【分析】先将代数式（5x+2）﹣（3xy ﹣5y ）化简为：5（x+y ）﹣3xy+2，然后把x+y ＝3，xy ＝1代入求解即可．【详解】解：∵x+y ＝3，xy ＝1，∴（5x+2）﹣（3xy ﹣5y ）＝5x+2﹣3xy+5y＝5（x+y）﹣3xy+2＝5×3﹣3×1+2＝14【点睛】本题考查了整式的加减，解答本题的关键在于将代数式（5x+2）-（3xy-5y）化简为：5（x+y）-3xy+2，然后把x+y=3，xy=1代入求解．25．－2【解析】【分析】先化简绝对值，然后再进行减法运算即可得.【详解】解:3－|－5|=3-5=3+（-5）=-2，故答案为-2.【点睛】本题考查了有理数的绝对值值，有理数的减法解析：－2【解析】【分析】先化简绝对值，然后再进行减法运算即可得.【详解】解:3－|－5|=3-5=3+（-5）=-2，故答案为-2.【点睛】本题考查了有理数的绝对值值，有理数的减法运算，熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.三、解答题26．（1）.见解析；（2）该几何体的表面积为24.【解析】【分析】（1）主视图有2列，每列小正方形数目分别为1，3；左视图有2列，每列小正方形数目分别为3，2；2）上下共有2×3个正方形；左右共有5个正方形；前后共有4个正方形． 【详解】 （1）如图所示.（2）该几何体的表面积为345224++⨯=（）. 【点睛】本题考查几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视数的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字． 27．（1）x=1；（2）x=132- 【解析】 【分析】（1）移项、合并同类项、系数化1即可；（2）去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1即可． 【详解】解：（1）235x += 移项、合并同类项，得22x = 系数化1，得1x = （2） ()913.712 4.37x --=- 去分母，得()95.991230.1x --=- 去括号，得95.991830.1x -+=- 移项，得1830.1995.9x =-+- 合并同类项，得18117x =- 系数化1，得132x =- 【点睛】此题考查的是解一元一次方程，掌握解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键．28．（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析【解析】【分析】（1）根据两点之间线段最短，连接AB，交l于点C即可；（2）根据BO＋CO=BC为定长，故需保证AO最小即可，根据垂线段最短，过点A作AO⊥BC于O即可；（3）根据两点之间线段最短，故连接AC、BD交于点O即可．【详解】解：（1）连接AB，交l于点C，此时AC＋BC=AB，根据两点之间线段最短，AB即为AC＋BC的最小值，如下图所示：点C即为所求；（2）∵点O在BC上∴BO＋CO=BC∴AO+BO+CO=AO＋BC，而BC为定长，∴当AO+BO+CO最小时，AO也最小过点A作AO⊥BC于O，根据垂线段最短，此时AO最小，AO+BO+CO也最小，如下图所示：点O即为所求；（3）根据两点之间线段最短，若使AO＋CO最小，连接AC，点O应在线段AC上；若使BO＋DO最小，连接BD，点O应在线段BD上，∴点O应为AC和BD的交点如下图所示：点O即为所求．【点睛】此题考查的是两点之间线段最短和垂线段最短的应用，掌握根据两点之间线段最短和垂线段最短，找出最值所需点是解决此题的关键． 29．小红速度为190 米/分,爷爷速度为114米/分. 【解析】 【分析】由题意得第一次与爷爷相遇,必定小红比爷爷多跑一圈,所以小红的路程=爷爷的路程+400-20,由该等式列成方程解出即可. 【详解】解:设爷爷的速度为x 米/分,小红的速度为53x 米/分. 5·53x =5x +400-20 251538033x x -=103803x = x =114 53x =190 米/分. 答: 小红速度为190 米/分,爷爷速度为114米/分. 【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于读题列出方程.30．(1)见解析；(2)Ⅰ.2个小正方体；Ⅱ.2个小正方体；Ⅲ.1900平方厘米. 【解析】 【分析】（1）根据几何体可知主视图为3列，第一列是三个小正方形，第二列是1个小正方形，第三列是2个小正方形；左视图是三列，第一列是3个正方形，第二列是3个正方形，第三列是1个正方形；（2）I.可在正面第一列的最前面添加2个小正方体， 故答案为：2II.可以拿走最左侧第2排两个，也可以拿走最左侧3排两个， 故答案为：2III. 若拿走最左侧第2排两个，能喷漆的面有19个，若拿走最左侧第3排两个，能喷漆的面有21个，根据面积公式计算即可. 【详解】 (1)画图(2)Ⅰ. 可在正面第一列的最前面添加2个小正方体；Ⅱ. 可以拿走最左侧第2排两个，也可以拿走最左侧3排两个； 2个小正方体;Ⅲ.若拿走最左侧第2排两个，喷涂面积为219101900⨯=平方厘米； 若拿走最左侧第3排两个，喷涂面积为221102100⨯=平方厘米； 综上所述，需要喷漆的面积最少是1900平方厘米. 【点睛】此题考查几何体的三视图，能正确观察几何体得到不同方位的视图是解题的关键，根据三视图对应添加或是减少时注意保证某些视图的正确性，需具有很好的空间想象能力. 31．（1）如图所示，∠ABC 即为所求作的图形；见解析；（2）AB 与BE 的位置关系为垂直，理由见解析． 【解析】 【分析】（1）根据角平分线定义即可在长方形的内部作ABC ABO ∠=∠；（2）根据（1）的条件下，BE 是CBD ∠的角平分线，即可探索AB 与BE 的位置关系. 【详解】 如图所示，（1）∠ABC 即为所求作的图形；（2）AB 与BE 的位置关系为垂直，理由如下： ∵∠ABC ＝∠ABO ＝12∠OBC ∵BE 是∠CBD 的角平分线， ∴∠CBE ＝12∠CBD ∴∠ABC +∠CBE ＝12（∠ABC +∠CBD ）＝12⨯180°＝90° ∴AB ⊥BE ．所以AB 与BE 的位置关系为垂直．【点睛】本题考查了作图-复杂作图、矩形的性质，角平分线的定义，解决本题的关键是根据角平分线的定义准确画图. 32．（1）①是；②10或203或403；（2）5或103或203；（3）8或607或152【解析】 【分析】（1）①可直接根据“二倍点”的定义进行判断； ②可分为三种情况进行讨论，分别求出BC 的长度即可；（2）用含t 的代数式分别表示出线段AM 、BM 、AB ，然后根据“二倍点”的意义，分类讨论得结果；（3）用含t 的代数式分别表示出线段AN 、NM 、AM ，然后根据“二倍点”的意义，分类讨论． 【详解】解：（1）①因为线段的中点把该线段分成相等的两部分， 该线段等于2倍的中点一侧的线段长． ∴一条线段的中点是这条线段的“二倍点” 故答案为：是.②∵20AB =，C 是线段AB 的“二倍点”， 当2AB BC =时，120102BC =⨯=； 当2AC BC =时，1202033BC =⨯=； 当2BC AC =时，2402033BC =⨯=；故答案为：10或203或403；（2）当AM=2BM 时，20-2t=2×2t ，解得：t=103； 当AB=2AM 时，20=2×（20-2t ），解得：t=5； 当BM=2AM 时，2t=2×（20-2t ），解得：t=203； 答：t 为103或5或203时，点M 是线段AB 的“二倍点”； （3）当AN=2MN 时，t=2[t-（20-2t ）]，解得：t=8；当AM=2NM 时，20-2t=2[t-（20-2t ）]，解得：t=152； 当MN=2AM 时，t-（20-2t ）=2（20-2t ），解得：t=607；。
2022-2023学年河北省邢台市信都区第十九中学七年级上学期数学期末考试卷带讲解
．
（2）
去分母，得
去括号，得
移项，得
合并同类项，得
系数化为1，得
（3）
，
当 ， 时，
原式 ．
【点睛】本题考查了有理数的混合运算，解一元一次方程，以及整式的化简求值，熟练掌握各知识点是解答本题的关键．
20.葡萄加工厂现收购10吨葡萄，该葡萄的出原汁率80%（原汁含皮带籽）．若在市场上直接销售原汁，每吨可获利润500元；制成葡萄汁（葡萄汁不含皮不带籽）销售，每加工1吨原汁可获利润1200元；制成葡萄饮料销售，每加工1吨原汁可获利润2000元．该厂的生产能力是：若制葡萄汁，每天可加工3吨原汁；若制葡萄饮料，每天可加工1吨原汁；受人员和设备限制，两种加工方式不可同时进行，受气温条件限制，这批葡萄必须在4天内全部销售或加工完毕．为此，该厂设计了两种可行方案：（将葡萄榨成原汁时间忽略不计）方案一：尽可能多的制成葡萄饮料，其余直接销售原汁；
B. 中包含分式，不是整式，不是多项式，故B错误；
C.多项式 的次数是4次，故C错误；
D. 和 是同类项，故D正确，
故选：D．
【点睛】本题考查单项式的次数、多项式、同类项等知识，是重要考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．
5.如图，已知B，C两点把线段 从左至右依次分成 三部分，M是 的中点， ，则线段 的长为（）
A.单项式 的次数是0B. 是一次多项式
C.多项式 的次数是3次D. 和 是同类项
D
【分析】A.单项式中所有字母的指数和是单项式的次数；
B.几个单项式的和是多项式，单项式和多项式统称为整式；
C.多项式中，最高次数的单项式次数是多项式的次数；
D.所有的常数项是同类型．
2024届河北省邢台市数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析
2024届河北省邢台市数学七年级第一学期期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010，则原数中“0”的个数为（）A．4 B．6 C．7 D．102．如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20°，那么∠2的度数是（）A．30°B．25°C．20°D．15°计算的结果是（）3．3A．-3 B．3 C．±3 D．不存在4．下列说法正确的是（）A．过一点有且只有一条直线与已知直线平行B．过三点最多可以作三条直线C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等D．垂直于同一条直线的两条直线平行5．下列问题，适合抽样调查的是( )A．了解一批灯泡的使用寿命B．学校招聘老师，对应聘人员的面试C．了解全班学生每周体育锻炼时间D．上飞机前对旅客的安检6．如图，数轴上的A，B，C三点所表示的数是分别是a、b、c，其中AB＝BC，如果|a|＞|b|＞|c|，那么该数轴的原点O的位置应该在（）A．点A的左边B．点A与点B之间C．点B与点C之间D．点B与点C之间（靠近点C）或点C的右边7．下面的等式中，是一元一次方程的为（ ）A ．3x ＋2y ＝0B ．3＋x ＝10C ．2＋1x ＝xD ．x 2＝168．多项式13-x |m |+(m -4)x +7是关于x 的四次三项式，则m 的值是( )A ．4B ．-2C ．-4D ．4或-4 9．a ，b 在数轴上的位置如图所示，则下列式子正确的是（ ）A ．a +b ＞0B ．ab ＜0C ．|a |＞|b |D ．a +b ＞a ﹣b10．下列说法正确．．的是（ ） A ．一个数，如果不是正数，必定是负数B ．所有有理数都能用数轴上的点表示C ．调查某种灯泡的使用寿命采用普查D ．两点之间直线最短11．若︱2a ︱＝－2a ，则a 一定是( )A ．正数B ．负数C ．正数或零D ．负数或零 12．现在的时间是9点30分，时钟面上的时针与分针的夹角度数是（ ）A ．090B ．0100C ．0105D ．0107二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．若代数式72x -和5x -互为相反数，则x 的值为______．14．已知a ﹣b ＝3，那么2a ﹣2b+6＝_____．15．从一个多边形的某顶点出发，连接其余各顶点，把该多边形分成了4个三角形，则这个多边形是______边形．16．单项式232m n -的系数是_________． 17．某商品的价格标签已丢失，售货员只知道“它的进价为90元，打七折出售后，仍可获利5%，你认为售货员应标在标签上的价格为________元．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）如图，是一系列用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面．请观察并解答下列问题：（1）在第n 个图形中，共有多少块黑瓷砖（用含n 的代数式表示）；（2）设铺设地面所用瓷砖的总块数为y ，用（1）中的n 表示y ；（3）当n ＝12时，求y 的值；（4）若黑瓷砖每块3元，白瓷砖每块2元，在问题（3）中，试求共需花多少元购买瓷砖．19．（5分）某超市用6000元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的12多15件，甲、乙两种商品的进价和售价如下表：（注：获利＝售价﹣进价）甲 乙 进价（元/件）22 30 售价（元/件） 29 40 （1）该商场购进甲、乙两种商品各多少件？（2）该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？20．（8分）解方程（1）5593x x +=-．（2）4353146x x -+-=． （3）34 1.60.50.2x x -+-=． 21．（10分）如图，点O 在直线AB 上，OC ⊥AB ，△ODE 中，∠ODE =90°，∠EOD =60°，先将△ODE 一边OE 与OC 重合，然后绕点O 顺时针方向旋转，当OE 与OB 重合时停止旋转．（1）当OD 在OA 与OC 之间，且∠COD =20°时，则∠AOE =______；（2）试探索：在△ODE 旋转过程中，∠AOD 与∠COE 大小的差是否发生变化？若不变，请求出这个差值；若变化，请说明理由；（3）在△ODE 的旋转过程中，若∠AOE =7∠COD ，试求∠AOE 的大小．22．（10分）先化简，再求值：-2（3ab-a 2）-（2a 2-3ab+b 2），其中a=2，b=-.23．（12分）华联超市第一次用7000元购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数是乙商品件数的2倍，甲、乙两种商品的进价和售价如表：(注：获利＝售价﹣进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件？(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品，其中甲商品的件数不变，乙商品的件数是第一次的3倍：甲商品按原价销售，乙商品打折销售，第二次两种商品都售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多800元，求第二次乙商品是按原价打几折销售？参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】把8.1555×1010写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得．【题目详解】∵8.1555×1010表示的原数为81555000000，∴原数中“0”的个数为6，故选B．【题目点拨】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数，科学记数法的表示的数a×10n还成成原数时，n＞0时，小数点就向右移动n位得到原数；n<0时，小数点则向左移动|n|位得到原数.2、B【解题分析】根据题意可知∠1+∠2+45°=90°，∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°，3、B【解题分析】直接利用绝对值的性质化简求出即可．【题目详解】解：|-1|=1．故选：B．【题目点拨】此题主要考查了绝对值的性质，正确利用绝对值的性质化简是解题关键．4、B【分析】根据平行线公理可得到A的正误；根据两点确定一条直线可得到B的正误；根据平行线的性质定理可得到C 的正误；根据平行线的判定可得到D的正误．【题目详解】解：A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故此选项错误；B、根据两点确定一条直线，当平面内，三点不共线时，过三点最多可作3条直线，故此选项正确；C、两条直线被第三条直线所截，只有被截线互相平行时，才同位角相等，故此选项错误；D、同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行，故此选项错误．故选：B．【题目点拨】此题主要考查了平行线的性质、定义、平行公理及推论，容易出错的是平行线的定义，必须在同一平面内，永远不相交的两条直线才是平行线．5、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可．【题目详解】A. 了解一批灯泡的使用寿命，具有破坏性，宜采用抽样调查；B. 学校招聘老师，对应聘人员的面试，工作量比较小，宜采用普查；C. 了解全班学生每周体育锻炼时间，工作量比较小，宜采用普查；D. 上飞机前对旅客的安检，事件比较重要，宜采用普查；故选A.【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的选择，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查.6、D【分析】由题意根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离，分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小，从而得到原点的位置，进行分析即可得解．【题目详解】解：∵|a|＞|b|＞|c|，∴点A到原点的距离最大，点B其次，点C最小，又∵AB=BC，∴在点B与点C之间，且靠近点C的地方或点C的右边，故选：D．【题目点拨】本题考查实数与数轴，熟练掌握并理解绝对值的定义是解题的关键．7、B【分析】只含有一个未知数（元），并且未知数的次数是1（次）的整式方程叫做一元一次方程．它的一般形式是ax ＋b ＝0（a ，b 是常数且a≠0）．【题目详解】解：A 、该方程中含有两个未知数，所以它不是一元一次方程，故本选项错误；B 、符合一元一次方程的定义，故本选项正确；C 、该方程未知数在分母上，所以它不是一元一次方程，故本选项错误；D 、该方程的未知数的最高次数是2，所以它不是一元一次方程，故本选项错误；故选B ．【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的定义，只含有一个未知数，且未知数的次数是1的整式方程.8、C【分析】根据多项式的定义即可得． 【题目详解】∵多项式()1473m x m x --++是关于x 的四次三项式 ∴4,40m m =-≠∴4m =-故选：C ．【题目点拨】本题考查了多项式的定义，熟记定义是解题关键．9、B【解题分析】根据数轴上的两数位置得到a>0、b<0，b 距离远点距离比a 远，所以|b|＞|a|，再挨个选项判断即可求出答案．【题目详解】A. a+b<0 故此项错误；B. ab ＜0 故此项正确；C. |a|<|b| 故此项错误；D. a+b<0, a ﹣b ＞0，所以a+b<a ﹣b, 故此项错误.故选B ．【题目点拨】本题考查数轴，解题的关键是根据数轴找出两数的大小关系，本题属于基础题型．10、B【分析】根据有理数的定义，数轴、普查、线段的定义进行解答即可．【题目详解】解：A 、一个数，如果不是正数，可能是负数，也可能是0，故A 选项错误；B 、所有的有理数都能用数轴上的点表示，故B 正确；C 、调查某种灯泡的使用寿命，利用普查破坏性较强，应采用抽样调查，故此选项错误；Ｄ、两点之间，线段最短，故原题说法错误．故选B.【题目点拨】本题考查了有理数的定义、数轴、普查、线段的定义，掌握相关知识是解题的关键．11、D【解题分析】试题分析：根据绝对值的意义，一个正数的绝对值是本身，0的绝对值是0，一个负数的绝对值是其相反数，可知a 一定是一个负数或0.故选D12、C【题目详解】30°×3+30÷2=105°.故选C.【题目点拨】本题考查了钟面角的计算，根据分针与时针之间所夹角占的份数计算，每一份为30°，9点30分时，分针的位置在6时，时针的位置在9时与10时的中间，共占着3.5份．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、4【解题分析】将72x -和5x -相加等于零，可得出x 的值．【题目详解】由题意得：7250x x -+-=，解得，4x =．故答案为：4.【题目点拨】本题考查代数式的求值，关键在于获取72x -和5x -相加为零的信息．14、1【分析】把所求的式子用已知的式子a ﹣b 表示出来，代入数据计算即可．【题目详解】解：∵a ﹣b ＝3，∴2a ﹣2b+6＝2（a ﹣b ）+6＝2×3+6＝1．故答案为：1【题目点拨】考核知识点：整式化简求值.式子变形是关键.15、1【解题分析】根据n 边形从一个顶点出发可引出()n 2-个三角形解答即可．【题目详解】设这个多边形为n 边形．根据题意得：24n -=．解得：6n =．故答案为：1．【题目点拨】本题主要考查的是多边形的对角线，掌握公式是解题的关键．16、32- 【分析】根据单项式系数的定义进行判断即可． 【题目详解】解：单项式232m n -的系数是32-． 故答案为：32-． 【题目点拨】本题考查了单项式的系数，掌握单项式系数的定义是解答此题的关键．17、135 元【分析】依据题意建立方程求解即可.【题目详解】解：设售货员应标在标签上的价格为x 元，依据题意70%x=90×（1+5%）可求得：x=135，故价格应为135元．考点：一元一次方程的应用．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、（1）在第n 个图形中，共有黑瓷砖的块数为（4n+4）块；（2）y ＝（n+2）2；（3）196；（4）共需花444元购买瓷砖【分析】（1）根据图形的变化即可求出在第n 个图形中,共有多少块黑瓷砖;（2）设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,用（1）中的n即可表示y;（3）当n＝12时,代入值即可求y的值;（4）根据黑瓷砖每块3元,白瓷砖每块2元,在问题（3）中,即可求共需花多少元购买瓷砖．【题目详解】解:（1）观察图形的变化可知,在第1个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×1+4＝8;在第2个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×2+4＝12;在第3个图形中,共有黑瓷砖的块数为4×3+4＝16;…在第n个图形中,共有黑瓷砖的块数为（4n+4）块;（2）设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,根据图形的变化可知:y＝（n+2）2;（3）当n＝12时,y＝（12+2）2＝196;（4）当n＝12时,黑瓷砖有:4n+4＝52（块）,白瓷砖有：196﹣52＝144（块）,所以3×52+2×144＝444（元）．答：共需花444元购买瓷砖．【题目点拨】本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律．19、 (1)该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品1件．(2) 1950元．【分析】（1）设第一次购进甲种商品x件，则乙种商品的件数是（12x+15），根据题意列出方程求出其解就可以；（2）由利润=售价-进价作答即可．【题目详解】解：（1）设第一次购进甲种商品x件，则购进乙种商品（12x+15）件，根据题意得：22x+30（12x+15）＝6000，解得：x＝150，∴12x+15＝1．答：该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品1件．（2）（29﹣22）×150+（40﹣30）×1＝1950（元）．答：该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元．【题目点拨】本题考查的知识点是利润=售价-进价的运用和列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法的运用，解题关键是解答时根据题意建立方程．20、（1）12x =；（2）6x =-；（3）9.2x =-． 【分析】（1）根据移项、合并同类项、系数化为1，解方程得出答案．（2）根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，解方程得出答案．（3）根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，解方程得出答案．【题目详解】解：（1）5593x x +=-5395x x +=-84x =12x = （2）4353146x x -+-= 123(43)2(53)x x --=+12129106x x -+=+6x =-（3）34 1.60.50.2x x -+-= 0.2(3)0.5(4)0.16x x --+=0.20.60.520.16x x ---=0.30.16 2.6x -=+9.2x =-【题目点拨】此题主要考查了解一元一次方程，要熟练掌握，解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1．21、（1）130°；（2）∠AOD 与∠COE 的差不发生变化，为30°；（3）∠AOE =131.25°或175°．【解题分析】(1)求出∠COE 的度数，即可求出答案；(2)分为两种情况，根据∠AOC=90°和∠DOE=60°求出即可；(3)根据∠AOE=7∠COD 、∠DOE=60°、∠AOC=90°求出即可．【题目详解】(1)∵OC ⊥AB ，∴∠AOC=90°，∵OD 在OA 和OC 之间，∠COD=20°，∠EOD=60°，∴∠COE=60°-20°=40°，∴∠AOE=90°+40°=130°，故答案为130°；(2)在△ODE旋转过程中，∠AOD与∠COE的差不发生变化，有两种情况：①如图1、∵∠AOD+∠COD=90°，∠COD+∠COE=60°，∴∠AOD-∠COE=90°-60°=30°，②如图2、∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+∠COD，∠COE=∠DOE+∠DOC=60°+∠DOC，∴∠AOD-∠COE=(90°+∠COD)-(60°+∠COD)=30°，即△ODE在旋转过程中，∠AOD与∠COE的差不发生变化，为30°；(3)如图1、∵∠AOE=7∠COD，∠AOC=90°，∠DOE=60°，∴90°+60°-∠COD=7∠COD，解得：∠COD=18.75°，∴∠AOE=7×18.75°=131.25°；如图2、∵∠AOE=7∠COD，∠AOC=90°，∠DOE=60°，∴90°+60°+∠COD=7∠COD，∴∠COD=25°，∴∠AOE=7×25°=175°，即∠AOE=131.25°或175°．【题目点拨】本题考查了角的有关计算的应用，能根据题意求出各个角的度数是解此题的关键.注意分类思想的运用.22、．【解题分析】原式去括号合并得到最简结果，把a 与b 的值代入计算即可求出值．【题目详解】解:原式=-6ab+2a 2-2a 2+3ab-b 2=-3ab-b 2，当a=2，b=-时，原式=2-=．【题目点拨】此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．23、 (1)第一次购进甲种商品100件，乙种商品200件；(2)一共可获得利润2000元；(3)按原价打9折销售.【分析】(1)设第一次购进乙种商品x 件，则购进甲种商品2x 件，根据题意列出方程即可求出答案；(2)根据利润等于单件利润乘以售出件数即可求出答案.(3)根据题意列出方程即可求出答案.【题目详解】解：(1)设第一次购进乙种商品x 件，则购进甲种商品2x 件，根据题意得：20×2x+30x ＝7000， 解得：x ＝100，∴2x ＝200件，答：该超市第一次购进甲种商品100件，乙种商品200件.(2)(25﹣20)×200+(40﹣30)×100＝2000(元)答：该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润2000元.(3)设第二次乙种商品是按原价打y 折销售；根据题意得：(25﹣20)×200+(40×10y ﹣30)×100×3＝2000+800， 解得：y ＝9答：第二次乙商品是按原价打9折销售.【题目点拨】本题考查一元一次方程，解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法，本题属于基础题型．。
河北省邢台市任泽区2023-2024学年七年级上学期期末考试数学试卷(含解析)
七年级数学试题（人教版）说明：1．本试卷共6页，满分120分。
2．请将所有答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共14个小题，共38分，1～10小题每小题3分，11～14小题各2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图，如果把张军前面的第2个同学李智记作，那么表示张军周围的同学是（）A．甲B．乙C．丙D．丁2．是应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．分配律D．移项3．如图，围绕在正方形四周的四条线段a，b，c，d中，长度最长的是（）A．a B．b C．c D．d4．多项式的三次项的系数是（）A．2B．C．7D．5．下列运用等式的基本性质变形正确的是（）A．由得B．由得C．由得D．由得6．如图，下列说法中错误的是（ ）A．OA方向是北偏东30°B．OB方向是北偏西15°C．OC方向是南偏西25°D．OD方向是东南方向7．用代数式表示“的平方的倍与的差的一半”为（）A．B．C．D．8．与互为倒数的是（）A．B．C．D．9．化简：（）A．B．C．D．10．商店销售某种商品，第一天售出m件，第二天的销售量比第一天的两倍少3件，则代数式“”表示的意义是（）A．第二天售出的该商品数量B．第二天比第一天多售出该商品数量C．两天一共售出的该商品数量D．第二天比第一天少售出的该商品数量11．若与互补，，则的大小是（）A．B．C．D．12．下面是琳琳作业中的一道题目：已知：60，求的值．“”处都是0但发生破损，琳琳查阅后发现本题答案为1，则破损处“0”的个数为（）．A．5B．4C．3D．213．如图是一个正方体的展开图，则该正方体可能是（）A．B．C．D．14．对于两个不相等的有理数a，b，我们规定符号min{a，b}表示a、b两数中较小的数，例如min{2，-4}＝-4，则方程min{x，-x}＝3x＋4的解为（）A．x＝－1B．x＝－2C．x＝－1或x＝－2D．x＝1或x＝2二、填空题（本大题共3个小题，共10分，15小题2分，16~17小题各4分，每空2分）15．如图1，A，B两个村庄在一条河（不计河的宽度）的两侧，现要建一座码头，使它到A，B两个村庄的距离之和最小，图2中所示的C点即为所求码头的位置，那么这样做的理由是．16．如图，将一根细长的绳子，沿中间对折一次对折，再沿对折后的绳子中间对折1次，最后用刀沿对折2次后的绳子的中间将绳子剪断，此时绳子将被剪成段；若将这根细长绳子，连续对折n次后，用刀沿绳子的中间将绳子剪断，此时绳子将被剪成段．17．《算法统宗》是中国古代数学名著，作者是我国明代数学家程大位．在《算法统宗》中记载：“以绳测井，若将绳三折测之，绳多四尺；若将绳四折测之，绳多一尺．问绳长、井深各几何？”其题意是：用绳子测量水井深度，如果将绳子折成三等份，那么每等份绳长比水井深度多四尺；如果将绳子折成四等份，那么每等份绳长比水井深度多一尺．问绳长和井深各多少尺？若设绳长为x尺，则根据题意，可列方程为，．三、解答题（本大题共七个小题，满分72分，解答题应写出必要的解题步骤或文字说明）18．已知a是3的相反数，且是关于x的方程的解．(1)求a的值；(2)求m的值．19．如图，平面上有三个点A，B，C．(1)根据下列语句画图：作出射线，直线AB；在射线上取一点D（不与点C重合），使；(2)在（1）的条件下，回答问题：①用适当的语句表述点D与直线的关系：_______；②若，则_______．20．如图，数轴上有四个点，，，，相邻两点之间的距离均为（为正整数），点表示的数为，设这四个点表示的数的和为．(1)若，则表示原点的是点______，点表示的数是______；(2)若点表示的数是32．①求的值；②直接写出的值．21．一道题目“化简并求值，其中．”不小心弄污损了，系数“口”看不清楚了．(1)如果嘉嘉把“□”中的数值看成2．化简并求值，其中；(2)若m取任意的一个数，这个整式的值都是，请通过计算确定“□”中的数值．22．如图，这是某种磁力飞镖靶盘，小欣和小强各玩一局，每局投掷10次飞镖，若飞镖投到边界处，则不计入次数，需重新掷飞镖．飞镖落在各区域计分如下表．投中位置A区B区脱靶一次计分/分31(1)右下图为小欣10次投掷飞镖情况，黑点为飞镖投掷的位置，其余全部脱靶．请计算小欣的最终得分；(2)若小强投中A区3次，B区m次，其余全部脱靶．①求小强的最终得分．（用含m的代数式表示）②判断小强的分数能否是12分，并说明理由．23．课本再现下面是人教版初中数学教科书七年级上册第页探究1的部分内容．探究1 销售中的盈亏(1)一商店在某一时间以每件元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利，另一件亏损，卖这两件衣服总的是．（填“盈利”、“亏损”或“不赢不亏”）(2)拓展应用某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况，了解到该商场以每件元的价格购进了某品牌衬衫件，并以每件元的价格销售了一部分，因市场原因，为回笼资金，商场准备采取促销措施，将剩下的衬衫在原售价的基础上每件降价销售，并全部销售完．请你帮商场计算一下，降价之前销售的衬衫数量为多少时，销售完这批衬衫正好达到盈利的预期目标？24．问题提出：某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题：如图1，O是直线上的一点，在直线上方，且，平分．（1）若，求的度数．（2）若，则的度数为______（用含有的式表示）．拓展应用：如图2，若在直线下方，，其他条件不①请用含有的式子表示的度数；②若，求的度数．参考答案与解析1．D详解：解：张军前面的第2个同学李智记作，表示张军后面的第一个同学丁，故选：D2．A详解：解：是应用了加法交换律，故选：A3．D详解：解：根据图形可知，d的长度大于正方形的边长，c的长度等于正方形的边长，的长度小于正方形的边长，的长度大于正方形的边长但小于d的长度，所以长度最大的是d．故选：D．4．A详解：解：多项式的三次项为，∴多项式的三次项的系数是2，故选A．5．B详解：解：A．∵当时，由不能得到，故选项A错误，不符合题意；B．由得，正确，符合题意；C．由不能得，故本选项不符合题意；D．由得，故本选项错误，不符合题意；故选：B．6．A详解：试题分析：方向角一般是指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角（一般指锐角），通常表达成北（南）偏东（西）多少度．根据定义就可以解决．解：A、OA方向是北偏东60°，此选项错误；B、OB方向是北偏西15°，此选项正确；C、OC方向是南偏西25°，此选项正确；D、OD方向是东南方向，此选项正确．错误的只有A．故选A．7．B详解：解：由题意得，代数式为，故选：．8．D详解：解：∵，∴与互为倒数是，A、，故本选项不符合题意；B、，故本选项不符合题意；C、，故本选项不符合题意；D、，故本选项符合题意；故选：D9．C详解：解：．故选：C．10．C详解：解：∵第一天售出m件，第二天的销售量比第一天的两倍少3件，∴第二天售出的该商品数量是件，∴两天一共售出的该商品数量为件，故选：C．11．C详解：解：∵与互补，且，∴，∴，故选：C．详解：解：∵本题答案为1，∴，又∵，∴，∵，∴破损处“0”的个数为4．故选：B．13．C详解：解：由正方体的展开图可知，两点和五点是相对面，一点和六点是相对面，故均不符合题意；故选C．14．B详解：规定符号min{a，b}表示a、b两数中较小的数，当min{x，-x}表示为时，则，解得，当min{x，-x}表示为时，则，解得，时，最小值应为，与min{x，-x}相矛盾，故舍去，方程min{x，-x}＝3x＋4的解为，故选：B．15．两点之间，线段最短详解：解：由题意可知他这样做的理由是两点之间线段最短；故答案为：两点之间，线段最短．16． 5详解：解：将一根绳子对折1次从中间剪断，绳子变成3段，有；将一根绳子对折2次，从中间剪断，绳子变成5段，有；将一根绳子对折3次，从中间剪断，绳子变成9段，有，以此类推，可知，将一根绳子对折n次，从中间剪一刀全部剪断后，绳子变成段，故答案为：5；．17．36详解：解：设绳长为x尺，根据题意得：，解得：，故答案为：，36．18．(1)(2)详解：（1）解：是3的相反数，（2）解：是关于x的方程的解，．19．(1)见解析(2)①点D在直线外；②3详解：（1）如图，射线，直线；射线上一点D；（2）①点D与直线的关系：点D在直线外；故答案为：点D在直线外；②∵，∴．故答案为：3．20．(1)，(2)①；②14详解：（1）∵点表示的数为，∴点C表示的数为，点A表示的数为，∴点D表示的数为，∴表示原点的是点D，故答案为：，；（2）①由题得：，；②∵点表示的数为，，∴点A表示的数为，点C表示的数为，点D表示的数为．∴．21．(1)，(2)4详解：（1）解：原式.当时原式．（2）解：设□中的数值为a，则原式.无论m取任意的一个数，这个整式的值都是，，．答：“□”中的数是4．22．(1)小欣的最终得分为13分(2)①小强的最终得分为分，②不能，理由见解析详解：（1）解：由题意，得（分）．答：小欣的最终得分为13分；（2）解：①由题意，得（分）．答：小强的最终得分为分，②不能；理由：，解之得，，又m是整数，所以小强的分数不能是12分．23．(1)亏损(2)件详解：（1）解：设两件衣服进价分别为x元y元，由题意可得，，，解得：，，，，，∴卖这两件衣服总的是亏损；（2）解：设降价之前销售的衬衫数量为m件，由题意可得，，解得．答：降价之前销售的衬衫祇衫数量为件．24．问题提出：（1）；（2），拓展应用：①，②详解：本题主要考查了几何图形中角度的计算，角平分线的定义：（1）根据平角的定义得到，再由角平分线的定义得到，即可；同（1）求解即可；（2）①根据平角的定义得到，再由角平分线的定义得到，即可②根据①的结论结合建立方程求解即可．解：问题提出：（1），，平分，，，；（2），，平分，，，；故答案为：；拓展应用：①，，平分，，，；②，，，，，．。
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河北省邢台市七年级（上）期末数学试卷
一、选择题（本大题共14小题，1-6题每小题2分，7-14题每小题2分，共36
分）
1．（2分）下列各数中，比﹣1小的是（）
A．0B．0.1C．1D．﹣5
2．（2分）下列各式中，的同类项是（）
A．5x2y B．﹣2ab2C．﹣a2b D．5ab
3．（2分）下列图形中，含有曲面的立体图形是（）
A．B．
C．D．
4．（2分）下列计算结果正确的是（）
A．（﹣3）2＝6B．（﹣1）2017＝﹣1
C．﹣2+3＝﹣5D．﹣|﹣3|＝3
5．（2分）下列各式运算结果正确的是（）
A．3x+3y＝6xy B．9y2﹣6y2＝3
C．﹣9a2b+9a2b＝0D．x﹣（3y+0.5）＝x﹣3y+0.5
6．（2分）下列说法中错误的是（）
A．过两点有且只有一条直线
B．两点之间线段的长度，叫做两点之间的距离
C．若α+27°18′＝90°，27.3°+β＝90°，则α＝β
D．在线段、射线、直线中，直线最长
7．（3分）已知等式3a＝2b+5，则下列等式中不一定成立的是（）A．3a﹣5＝2b B．3a+1＝2b+6C．3ac＝2bc+5D．a＝
8．（3分）有长为l的篱笆，利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子，园子的宽为t，则所围成的园子面积为（）
A．（l﹣2t）t B．（l﹣t）t C．（﹣t）t D．（l﹣）t 9．（3分）如图，数轴上的点A，点B分别表示有理数a、b．下列代数式的值为正数的是（）
A．a+b B．b﹣a C．a+b﹣1D．ab
10．（3分）如图，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°，得到△AB1C1，若点B1在线段BC的延长线上，则∠BB1C1的大小为（）
A．70°B．80°C．84°D．86°11．（3分）已知A、B、C、D、E在量角器上的位置如图所示，则下列结论正确的是（）
A．∠AOB＝130°B．∠AOB＝∠DOE
C．∠AOB与∠COD互余D．∠DOC与∠BOE互补
12．（3分）小明早晨上学时，每小时走5千米，中午放学沿原路回家时，每小时走4千米，结果回家所用的时间比上学所用的时间多10分钟，问小明家离学校有多远？设小明家离学校有x千米，那么所列方程是（）
A．＝﹣10B．+＝C．5x＝4x+10D．﹣＝13．（3分）如图，两个三角形的面积分别为16，9，若两阴影部分的面积分别为
a、b（a＞b），则（a﹣b）等于（）
A．8B．7C．6D．5
14．（3分）已知关于x的方程kx＝x﹣9有正整数解，则整数k的最大值是（）A．﹣8B．﹣2C．0D．10
二、填空题（每小题3分，共15分）
15．（3分）如图，点A、B、C在直线l上，则图中共有条线段．
16．（3分）已知﹣的倒数是p，且m、n互为相反数，则p+m+n＝．17．（3分）如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOB+∠DOC＝度．
18．（3分）若x＝m是方程x﹣1＝2x+3的解，则﹣m﹣2的值是．19．（3分）已知整数a1，a2，a3，a4，…满足下列条件：a1＝0，a2＝﹣|a1+1|，a3＝﹣|a2+2|，a4＝﹣|a3+3|，…依此类推，则a2017的值为．
三、解答题（本大题共7小题，共69分）
20．（8分）计算或化简求值．
（1）（﹣）×|﹣8|+（﹣6）÷；
（2）先化简，再求值：2（x2y+xy2）﹣2（x2y﹣x）﹣2xy2﹣2y，其中x＝﹣2，y ＝2．
21．（8分）某同学做一道数学题，“已知两个多项式A、B，B＝2x2+3x﹣4，试求A﹣2B”．这位同学把“A﹣2B”误看成“A+2B”，结果求出的答案为5x2+8x ﹣10．请你替这位同学求出“A﹣2B”的正确答案．
22．（10分）小明解一元一次方程的过程如下：
第一步：将原方程化为．
第二步：将原方程化为．
第三步：去分母……
（1）第一步方程变形的依据是；第二步方程变形的依据是；第三步去分母的依据是；
（2）请把以上解方程的过程补充完整．
23．（10分）如图，在同一平面内的四个点A、B、C、D，利用尺规，按下面的要求画出图形：
①作射线AC；
②连接AB，BC，BD，线段BD与射线AC相交于点O；
③在线段AC上作一条线段CF，使CF＝AC﹣BD．
（1）观察所画图形，我们发现线段AB+BC＞AC，得出这个结论的依据是．（2）若P为CF的中点，且AC＝9cm，CP＝2cm．
①求AF的长；
②若点E在直线AC上，且EA＝3cm，则PE＝．
24．（10分）某公园将郁金香盆栽按照一定规律摆成如图所示的图案，每个图案由正方形造型和三角形造型组合而成，其中每个正方形造型需要4大盆黄色郁金香，每个三角形造型摆放3小盆红色郁金香．
（1）观察图形，填写下表．
图案三角形数小盆红色郁金香盆数
第1个43×4
第2个73×7
第3个
第4个
………………
第n个
（2）若第n个图案中的小盆红色郁金香75盆，求n的
值．
25．（11分）今年双十一之前，某电商分两次从越南购进A、B两种型号铁木砧板进行销售，两次购进同一种砧板的进价不变，具体情况如下表所示：
购进数量（件）购进所需费用
（元）
A B
第一次300个400个38000
第二次400个300个32000（1）求A、B两种砧板每件的进价分别是多少元？
（2）商场决定A种砧板以每件30元出售，B种砧板以每件100元出售．为满足市场需求，需购进A、B两种砧板共1000件，其中B种砧板m个，获得的利润为W元，求W与m的关系式（用含有m的代数式表示W）．
（3）在（2）的条件下，若需要A种砧板的数量是B种砧板数量的4倍时，获利的利润是多少？
26．（12分）已知∠AOC和∠BOC是互为邻补角，∠BOC＝50°，将一个三角板的直角顶点放在点O处（注：∠DOE＝90°，∠DEO＝30°）．
（1）如图1，使三角板的短直角边OD与射线OB重合，则∠COE＝．（2）如图2，将三角板DOE绕点O逆时针方向旋转，若OE恰好平分∠AOC，请说明OD所在射线是∠BOC的平分线．
（3）如图3，将三角板DOE绕点O逆时针转动到使∠COD＝∠AOE时，求∠BOD的度数．
（4）将图1中的三角板绕点O以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第t秒时，OE恰好与直线OC重合，求t的值．
河北省邢台市七年级（上）期末数学试卷
参考答案
一、选择题（本大题共14小题，1-6题每小题2分，7-14题每小题2分，共36
分）
1．D；2．C；3．D；4．B；5．C；6．D；7．C；8．A；9．B；10．B；
11．D；12．B；13．B；14．C；
二、填空题（每小题3分，共15分）
15．3；16．﹣；17．180；18．﹣1；19．﹣1008；
三、解答题（本大题共7小题，共69分）
20．；21．；22．分数的基本性质；等式的基本性质；等式的基本性质；23．两点之间，线段最短；4cm或10cm；24．10；3×10；13；3×13；3n+1；3（3n+1）；25．；26．40°；。