第5节 磁生电习题及答案
2019-2020届初三 第二十章 第5节 电和磁 磁生电知识点专项练习(含答案解析)
第二十章电与磁第5节电生磁知识点专项练习一、选择题1、用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。
接通电源，发现导体ab向左运动；把电源正负极对调后接入电路，发现导体ab向右运动。
这个实验事实说明通电导线在磁场中受力（）A．方向与电流方向有关 B．方向与磁感线方向有关C．大小与电流大小有关 D．大小与磁场强弱有关2、利用图所示的装置，可以进行的实验是（）A. 探究通电螺线管外部磁场的方向B. 探究通电导体在磁场中受力情况C. 探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关D. 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件3、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。
可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是()4、下图所示中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁5、图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的情况是（）A． B． C． D．6、下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（）A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器7、把一台手摇发电机跟灯光连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯光发光。
关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是（）A．发电机是将重力势能转变电能的装置B．匀速摇动转轮，灯光的亮度不变C．转轮转速越快灯光亮度越暗D．转轮在一个周期内电流方向改变两次8、如图四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（）A． B．C． D．9、如图所示电与磁的实验装置中，属于发电机原理的是（）A． B．C． D．10、图1所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )二、多项选择11、如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，导线ab与灵敏电流计组成闭合电路，蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时，下列说法正确的是（）A. 导线ab静止不动，电流计指针不偏转B. 导线ab在水平方向运动，电流计指针可能会发生偏转C. 导线ab在竖直方向运动，电流计指针可能会发生偏转D. 电流计指针的偏转方向与导线ab的运动方向有关12、如图所示，是实验室用的手摇发电机.当老师演示时，同学们发现接入电流表的指针来回摆动，且转动越快灯泡越亮.则下列结论正确的是（）A.发电机工作过程中电能转化为机械能B.发电机工作原理是法拉第的电磁感应现象C.针来回摆动，说明发电机产生的是交流电D.转动越快灯泡越亮，说明导体切割速度越大，产生感应电流越大三、填空题13、如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程能转化为电能，产生的电能储存于魔方内．魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”）14、发电机是利用现象制成的，我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz，其周期是s。
九年级物理全册20.5磁生电习题4新版新人教版
第5节磁生电一、单选题1、关于电磁感应现象,下列叙述正确的是（）A、当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流B、任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流C、当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流D、当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流2、关于电磁感应现象,下列说法中正确的是（）A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流B、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流C、发电机是利用电磁感应现象制成的D、电磁铁是利用电磁感应现象制成的3、如图所示。
下列说法正确的是（）A、这是发电机的工作原理图B、这是电动机的工作原理图C、这是著名的奥斯特实验图D、导体ab沿磁感线方向运动能使电流表指针偏转4、如图所示,下列关于物理实验表述正确的是（）A、图甲实验揭示了电流的周围存在磁场,应用电磁铁B、图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用发电机C、图丙实验是电磁感应现象,应用电动机1D、图丁实验电源的左端是正极,小磁针A端是S极5、如图所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光,如图四个实验中能解释上述现象的是（）A、B、C、D、6、如图所示的实验装置,表述错误的是（）A、该装置可用来研究电磁感应现象B、该装置能将电能转化为机械能C、该装置可用来研究磁场对通电导体的作用D、该装置揭示的原理可应用于电动机7、图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当导线a在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是（）A、B、C、D、8、很多超市都安装了防盗报警器,超市的商品上贴有软磁条,消费者如果不买单,直接走出超市,软磁条没有消磁,防盗报警器上的检测头就会有电流产生,导致报警器会响,以下器件中工作原理与此相似的是（）A、电磁铁B、电动机C、扬声器D、发电机9、下列四个装置中利用电磁感应现象制成的是（）A、动圈式话筒B、电动机C、扬声器3D、电磁继电器二、多选题1、关于电磁现象,下列说法正确的是（）A、指南针指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用B、通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能C、磁场中的小磁针静止时,北极所指的方向跟该点的磁场方向一致D、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生电流2、关于电与磁,下列说法正确的是（）A、奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场B、磁场看不见、摸不着,但它是客观存在的C、改变通过电磁铁的电流方向可以改变电磁铁磁性的强弱D、闭合电路的部分导体在磁场中运动时,电路中就会产生感应电流3. 在科学晚会上,小明所在的科技小组示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示：甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路,用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动,对于这个过程,下列说法正确的是（）A、甲线图相当于电源,乙线圈相当于用电器B、推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C、乙线圈随之摆动时机械能转化为电能D、乙线圈摆动是因为通电导线在测场中受力4、如图所示为几种电磁现象和应用,其中对应关系正确的是（）A、B、C、5D、5、以下关于电磁感应现象的说法正确的是（）A、导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定会产生感应电流B、感应电流的方向由磁场方向和导体的运动方向来决定C、导体在磁场中运动就会产生感应电流D、电磁感应现象的重要应用之一是制成了发电机6、关于电和磁,下列说法中正确的是（）A、通电导线周围存在磁场B、利用小磁针可以判断磁体周围空间中某点的磁场方向C、地球周围存在磁场,所以它周围的磁感线是真实存在的D、只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流三、填空题1、根据图甲所揭示的实验原理可以制成______；根据图乙所揭示的实验原理可以制成______。
浙教版科学八年级下册 第一章第5节磁生电(包含答案)
浙教版8年级下册第一章第5节磁生电一、电磁感应现象1.在科学的发展过程中,发现了电磁感应现象的物理学家是（）A.安培B.欧姆C.奥斯特D.法拉第2.如图所示在探究“感应电流产生的条件”实验中，小明意外地发现小量程电流表指针每次偏转的角度不相同，猜想A：感应电流可能与导体匝数有关，猜想B；可能与导体切割磁感线的速度有关，为此设计了以下三个方案：⑴同一导体以不同的速度切割磁感应线；⑴匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线；⑴匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线。
下列说法正确的是（）A.方案（1）能探究猜想AB.方案（2）能探究猜想BC.方案（3）能探究猜想AD.方案（3）能探究猜想B3.如图所示，用细线将一闭合铝环悬吊，条形磁铁向右靠近（未碰）铝环时，发现铝环向右远离，对于产生这一现象的原因。
合理的猜想是（）第3题图第4题图第5题图A.铝环受到磁铁推动的气流的带动B.铝环被磁化，磁化的铝环与磁铁相排斥C.铝环本身具有磁性，且与磁铁同名磁极相对D.铝环中产生感应电流，感应电流产生的磁场与磁铁相排斥4.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件” 的实验装置。
下列操作中会产生感应电流的是()A.闭合开关，上下运动ab段导线B.闭合开关，左右运动ab 段导线C.断开开关，上下运动ab 段导线D.断开开关，左右运动ab 段导线5.科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示，下列关于这两项科学探究的说法正确的是（）A.甲图实验探究磁场对通电导线的作用B.乙图实验所揭示的原理可制成电动机C.甲图中导体棒ab只要运动，电路中就会产生电流D.乙图中若只将磁体的两极对调，导体棒cd的运动方向不改变6.回顾如图所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是()A.让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大B.用匝数多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大C.蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转D.蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转7.如图所示，请回答下列问题：（1）在甲乙两个实验中，闭合开关后，导体ab会发生运动的是________(填“甲”或“乙”)，若把图中的磁体N、S极上下对调，则与对调前相比实验现象有什么不同？答：________。
第五节 磁生电
N
B
N
C
S
D
S
S
S
N
N
垂直屏幕 向外运动
4．电动机换向器的作用是 （ B ） A．改变线圈的转动方向 B．改变线圈中的电流方向 C．改变磁感线的方向 D．以上作用同时存在
S
N
如果把电源“+”极与导线连接，可观察到 小磁针发生偏转 的现象是______________________,断开电 路则可观察到_______________________。 小磁针转回原位置
C、导体做切割磁感线运动
思考:
导体在磁场中切割磁感线时, 产生的电流的方向跟什么有关?
电磁感应实验
N上 线左
N上 线右
1、电磁感应：闭合电路的一部分导 体在磁场里做切割磁感线运动时， 导体中就会产生电流，这种现象叫 电磁感应。 2、感应电流：由于电磁感应产生 的电流就叫做感应电流 3、导体中感应电流的方向跟导体运动 方向和磁感线方向有关。
课堂习题
1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流 （× ） 2、导体在磁场中做切割运动一定会产生感 √ 应电压（ ） 3、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产 生感应电流（× ） 4、闭合导体的一部分在磁场中做切割运动 一定会产生感应电流（√ ）
5、下面的四个图中那些不会产生感应电流（BD ）
（图中小圆表示闭合导体的横截面）
1.
2.判断：下列状况中，哪些状况有感应电流产生？ 课本练习
甲乙
N
N
S
S
课本练习 丙丁 N
N
S
S
导体运动方向 3.感应电流的方向与_____________
磁感线方向 和________________有关。
九年级物理全册205磁生电课后习题新版新人教版.doc
第5节磁生电1. 如图所示的几种器件，工作吋应用了电磁感应现象的是（）小明将微风电风扇与小灯泡连接并进行实验，如图所示，用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯 泡发光，微风电风扇居然变成了 “发电机”。
关于该实验，下列说法正确的是（）A. 电风扇发电的原理是电磁感应B. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C. 电风扇发电过程是把电能转化为机械能D. 小灯泡发光是把光能转化为电能3. （2017 •江苏苏州屮考）下列图示实验中，能用电磁感应现彖原理解释的是（）4. （2017 •河北中考）如图所示，甲、乙、丙、 丁是四幅实验图，下列说法正确的是（）4电馀 R.电风扇 C.风力发电机D.门吸C •旋转电扇叶片辻二 极1T 发光 B •导线框绕庇部有 磁铁的电池转动D.自制电磁快跖起 大:Mt乙I 两 TA. 甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥B. 乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流C. 丙实验说明利用磁场可以产生电流D. 丁实验说明机械能可以转化为电能如图所示，厶为带动线圈转动的摇把，图屮（B 表示指针可来回摆动的电流表,关于此工作原理图， 下列说法正确的是（）A. 这是电动机的工作原理图B. 用该原理可制成手摇发电机，转动摇把L 让线圈转起来，电流表的指针来回摆动C. 用该原理可制成手摇发电机，如果只拿掉电流表，其他电路连接不变，转动摇把L 让线圈转动, 线圈中会产生电流D. 用该原理制成的机器正常工作时，电能转化为机械能某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时设计的装置图如图所示，闭合开关 S,先将导体白方水平向右移动，导体c/也随之运动起来。
（1） ________________________________________________ 实验装置左侧劝导体运动，根据此原理制成 机。
臼方导体水平向右移动时将 _________________能转化为 ______ 能。
人教版物理九年级下册第20章 第5节 磁生电习题课件
发电机 5．下列关于发电机的说法中，错误的是( D ) A．发电机可以维持电路两端的电压 B．发电机能将机械能转化为电能 C．发电机可以维持闭合电路中的持续电流 D．发电机可以制造自由电子
6．如图所示，要使流过灵敏电流计的电流反向，下列措施中可行的是( A )
①只将磁场反向 ②只将线圈的运动方向反向 ③同时将磁场和线圈的运
(1)本实验中，我们通过观察 电流表指针是否偏转 有过比较图甲和丙可知，产生感应电流的一个条件是电路要 闭合 ；通 过比较图甲、乙可知，产生感应电流的另一个条件是 导体要在磁场中做
切割磁感线运动 ； (3)若图甲中 AB 棒不动，磁铁左右水平运动，电路 有 (填“有”或“无”) 感应电流； (4)在产生感应电流的实验中，将 机械 能转化为电能。
13．在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一 根绝缘的细线将一根导体棒 ab 悬挂在蹄形磁体的的磁场中，再将导体棒 ab， 电流表及开关用导线连成一个闭合电路(如图所示)：
(1)闭合开关，让导体棒 ab 保持静止，电路中 无 (填“有”或“无”)感 应电流产生； (2)闭合开关，当导体棒 ab 沿 水平方向左右 (填“竖直方向上下”或“水 平方向左右”)运动时，电路中有感应电流产生。
14．必要时，可用扬声器代替话筒，如图所示。人对着扬声器锥形纸盆说话， 声音使与纸盆相连的线圈在 磁场中 做 切割磁感线运动 ，从而产生随着声 音的变化而变化的电流，这种产生电流的现象在物理学上称为电磁感应现象。 当纸盆向左运动的瞬间，产生的感应电流的方向如图中所示，若纸盆向右运 动，所产生的感应电流方向与图中所标示的电流方向 相反 (填“相 反”“相同”或“可能相同，也可能相反”)。
3．要使感应电流的方向相反，可采取的措施是( C ) A．把磁场方向和导体切割磁感线的方向都反过来 B．保持导体切割磁感线运动方向和磁场方向不变，而把导体位置调过来 C．保持磁场方向不变，改变导体切割磁感线的方向 D．把磁场减弱，导体切割磁感线运动的速度减小
磁生电(作业设计)
第二十章电与磁第5节磁生电【课后作业】A组（夯实基础）1．英国物理学家发现了著名的电磁感应现象，从而实现了机械能向电能的大规模转化，根据这个发现，后来发明了（选填“发电机”或“电动机”）使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
2．利用图所示实验揭示的原理，可制成（）A．电磁继电器B．电动机C．电磁铁D．发电机3．磁场是一种客观存在的特殊物质，物理上用来形象地描述磁场分布情况。
发电机是利用现象制成的。
要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变电流方向或改变来实现。
B组（能力提升）4．如图所示是有关电与磁实验的装置图：（1）图能够说明电流周围存在磁场；（2）图能够解释动圈式话筒的工作原理；（3）图能够解释电风扇的工作原理；（4）图丙是探究影响因素的实验装置；（5）在扬声器、发电机和电动机中，将电能转化为机械能的有。
5．如图所示的是闭合电路的一部分导体在两磁极间的运动情形。
图中小圆圈代表导体的横截面，a、b、c、d表示运动中四个不同位置。
图中箭头表示导体在相应位置上的运动方向。
导体中会产生感应电流的位置是（）A．a、b B．c、d C．a、c D．b、dC组（拓展创新）6.电子车票，直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。
如图，这是乘客通过“刷身份证”进站时的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。
选项图中与这一原理相同的是（）A． B．C． D．【课后作业答案及解析】A组（夯实基础）1.答案：法拉第；发电机。
【解析】解：根据法拉第发现的电磁感应现象，人们发明了发电机，为人类大规模获得电能提供了可能。
故答案为：法拉第；发电机。
2.答案：D。
【解析】解：由图可知，当闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这是电磁感应现象，发电机是利用该原理制成的；电动机根据通电导体在磁场中受力运动制造的；电磁继电器的主要部件是电磁铁，利用的是电流的磁效应，故D正确。
1.5磁生电(练习)
浙教版八年级下册第一章第5节磁生电【同步练习解析】一、选择题1．（2021·湖州中考）图是动圈式话筒的部分结构。
声波使振膜左右振动，连接在振膜上的线圈也随之一起振动，切割永磁体的磁感线产生电流，此过程中（）A．利用了电磁感应原理B．利用了通电导体在磁场中受力的原理C．利用了电流的磁效应D．产生了直流电【答案】A【解析】A．线圈振动，切割永磁体的磁感线产生电流，属于电磁感应现象，故A符合题意；B．通电导体在磁场中受力是电动机的原理，故B不符合题意；C．电流磁效应是通电导体周围存在磁场，没有利用电流的磁效应，故C不符合题意；D．振膜上的线圈左右振动，电流方向改变，不是直流电，故D不符合题意。
2．（2021·丽水中考）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。
当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。
下列四幅图中能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起，说明磨盘转动时将机械能转化为了电能，磨盘相当于发电机，原理是电磁感应。
A．图中是奥斯特实验装置，能证明电流周围存在磁场，故A不符合题意；B．图中没有电源，闭合开关后，当磁场中的导体做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针会偏转，这是电磁感应现象，故B符合题意；C．图中移动滑动变阻器的滑片可改变电磁铁线圈中的电流大小，从而改变电磁铁的磁场，可以探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系，故C不符合题意；D．图中有电源，当磁场中的导体通电后，导体会受到磁场力的作用而运动起来，能证明通电导体在磁场中受力，是电动机的工作原理，故D不符合题意。
3．（台州中考真题）如图为我国新型反潜巡逻机。
机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强调变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。
下图能解释磁异探测器工作原理的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，是把机械能转化为电能，发电机原理，图A是发电机原理。
中考物理第二十章电与磁第五节磁生电(含解析)
2019备战中考物理-第二十章电与磁-第五节-磁生电〔含解析〕一、单项选择题1.我国供消费和生活用的交流电的频率是50赫兹，以下说法中正确的选项是〔〕A.每秒电流方向改变220次B.每秒电流方向改变100次C.每秒电流方向改变2次D.每秒电流方向改变380次2.动圈式话筒的构造如下图，它的原理和哪个设备一样〔〕A.电动机B.发电机C.电磁铁D.话筒3.如下图，虚线区域内的“×〞为垂直纸面向里的磁感线，当矩形线框从位置A向右匀速挪动到位置B时，关于矩形线框内感应电流的情况，说法正确的选项是〔〕A.没有感应电流B.无→有→无C.有→无→有D.一直有感应电流4.以下四幅图中能说明发电机工作原理的是A.B.C.D.5.对于交流电，以下说法中正确的选项是〔〕A.线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B.线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C.线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D.线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变6.如图是动圈式话筒构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器复原成声音，以下装置的工作原理与动圈式话筒原理一样的是〔〕A. B. C.D.7.关于如下图实验，以下说法正确的选项是〔〕A.用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来〞B.法拉第根据该实验提醒的原理创造了电动机C.导体ab竖直向上运动时，灵敏电流表指针偏转D.导体ab程度向左运动时，灵敏电流表指针偏转二、多项选择题8.如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器复原成声音．以下设备与动圈式话筒工作原理不一样的是〔〕A.电钳B.电饭锅C.电动机D.发电机9.在“探究感应电流产生条件〞的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如下图的方式进展安装．小明闭合开关后进展了如下操作，其中一定能产生感应电流的是〔〕A.只让导体ab在程度方向左右运动B.只让导体ab在竖直方向上下运动C.只让蹄形磁体在程度方向左右运动D.只让蹄形磁体在竖直方向上下运动10.小明同学将微风电风扇与小灯泡按如下图的电路连接，当用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机〞．关于该实验，以下说法正确的选项是〔〕A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电过程是把电能转化为机械能C.拨动风扇叶片的速度越快，小灯泡发光就越亮D.电风扇发电的原理与动圈式扬声器的工作原理一样11.如下图，关于“探究电磁感应现象〞的实验，以下说法正确的选项是〔〕A.当直导体在磁场中上下运动时，会产生感应电流B.电磁感应现象中，机械能转化为电能C.运用此原理制成了电动机D.探究感应电流方向与导体运动方向的关系时保持N、S极不变，运用了控制变量法12.如下图的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描绘，正确的选项是〔〕A.图a可用来演示磁场对通电导线的作用B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电荷间的互相作用D.图d可用来演示电磁感应现象三、填空题13.如下图是动圈式话筒的构造示意图，当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片带动线圈一起振动，线圈中能产生随声音的变化而变化的________，经放大后，通过扬声器〔喇叭〕复原成声音。
浙教版八年级科学下册 1.5 磁生电 电磁感应现象 同步练习 含答案
第一章电与磁第5节磁生电电磁感应现象同步练习1．如图所示是《科学》教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是( )2．下列说法中正确的是( )A．导线在磁场中运动就能产生感应电流B．闭合电路的一部分导线在磁场中运动就一定能产生感应电流C．闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电流D．闭合线圈在磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电流3. 如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光。
下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( )4．如图所示为电路中的一部分导体在磁场中运动，Ⓖ为电流表，其中导体中能产生感应电流的是( )5. 如图所示的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
它在磁场中按箭头方向运动时，不会产生感应电流的是( )6. POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。
在使用时，将带有磁条的信用卡在POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。
下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是 ( )7. 如图所示，磁场方向竖直向下，AB棒运动，灵敏电流表指针偏转，则( )A．AB棒可能是竖直向下运动的 B．AB棒可能是水平向左运动的C．开关断开，电流表指针也会偏转 D．实验说明电路有电流不一定需要电源8. 某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示。
ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3 A的电流表两接线柱上，电流表指针指零。
当把ab迅速向右移动时，并未发现电流表指针明显偏转。
你认为最可能的原因是( )A．感应电流太小，无法使指针明显偏转B．应把ab改为向左运动C．应把ab改为上下运动D．铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转9. 小明在仔细观察右图所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大。
初中人教版物理九年级下册：第二十章 第5节 磁生电(01) 习题课件(含答案)
知识要点 一 探究什么情况下磁能 生电
知识要点 一 探究什么情况下磁能 生电
（1）当导体ab顺着磁感线上下运动或静止不动
时，电流表指针不偏转，说明电路中没有电流；
（2）当导体ab水平向左运动时，电流表指针向右
探究过程
偏转，表明电路中产生了电流，导体ab中电流方 向是从b到a；
磁感线运动时，导体中就会产生电流
知识要点 一 探究什么情况下磁能 生电
2.电磁感应：这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现
象叫作 电磁感应
，产生的电流叫作 感应 电流。
知识要点一·针对练习
1.如图所示，导线 ab 如箭头所指的方向运动，试判断在这 四种情况下导线 ab 中有感应电流产生的是（ D ）
知识要点二 发电机
2.交变电流。 交变电流的频率在数值上等于电流在每秒内 周期性 变 化的次数。我国电网的交流电的频率是 50 Hz ，周期是 0.02 s， 电流在每秒内产生的周期性变化的次数是 50 次。
知识要点二 发电机
【拓展】电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应的比较项目 实质来自装置特点 能量转化 应用
知识要点二 发电机
1.发电机 工作原理 能量转换
电磁感应 机械 能转化为电能
线圈转动
通过铜环和电刷把线圈 和用电器连接起来
知识要点二 发电机
换向器 直流发电机中有换向器 组成 主要由 转子 和 定子 组成 分类 交流发电机、直流发电机 （1）在直流发电机中，当线圈位于平衡位置时，线 圈内没有电流； 说明 （2）无论是直流发电机还是交流发电机，线圈内都 是交流电
知识要点 一 探究什么情况下磁能 生电
（3）当导体ab水平向右运动时，电流表指针向左 偏转，表明电路中产生了电流，导体ab中电流方 向是从a到b；
中考物理20.5磁生电下册课时作业(人教版含答案)
九年级物理下册课时作业(人教版)第二十章电与磁第5节磁生电1. 如图是发电机的工作原理图，下列说法正确的是()A. 发电机的基本原理是电磁感应B. 发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用C. 线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D. 线圈在转动过程中，感应电流的方向不变2. 我国供生产和生活用的交流电的频率是50 Hz，由此可知()A. 每秒电流方向改变220次B. 每秒电流方向改变100次C. 每秒电流方向改变2次D. 每秒电流方向改变200次3. 如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)。
下列说法正确的是()甲乙丙丁A. 比较图甲和图丙，说明感应电流方向与磁场方向无关B. 比较图乙和图丙，说明感应电流方向与导体运动方向有关C. 由图丁可得出结论：感应电流有无与导体是否运动无关D. 若导体ab用超导材料制成，则实验中不会产生感应电流4. 如图所示，把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光。
关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是()A. 发电机是将重力势能转变成电能的装置B. 匀速摇动转轮，灯泡的亮度不变C. 转轮转速越快，灯泡亮度越暗D. 转轮在一个周期内电流方向改变两次5. 图中“○”表示闭合电路的一部分导体在磁场中的横截面，箭头表示导体的运动方向，在下列四幅图中，导体中能产生感应电流的是()A B C D6. 中央电视台《加油!向未来》某期节目中，有一项比赛，两个小组利用完全相同的设备，通过骑车发电来烤熟两个一样的面包，首先烤熟面包的小组获胜。
以下判断正确的是()A. 骑车发电利用了电流的磁效应B. 骑车发电利用了磁场对电流的作用C. 获胜小组获得的电流要大些D. 两个小组烤熟面包用的发热体是串联的7. 图甲是发电机的原理示意图，图乙中的“○”表示导线ab。
当它在磁场中分别转动到1~4 位置时，运动方向已用箭头标出。
下列说法正确的是()甲乙A. 图甲的电路中没有电源B. 在位置1时，电路中不会产生感应电流C. 发电机产生的电流方向不变D. 在位置2时，电路中不会产生感应电流8. 如图是探究“感应电流产生的条件”实验的部分装置。
浙教版八下科学 第五讲 磁生电 知识梳理及练习(含答案)
第五讲磁生电基础知识讲解1、电磁感应现象（1）定义：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。
产生的电流叫感应电流。
（2）产生感应电流的条件：电路闭合且一部分导体作切割磁感线运动。
（3）电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，没有感应电流，但是导体中却有感应电压。
（4）感应电流的方向与导体切割磁感线的方向、磁场的方向有关。
（5）能的转化：机械能转变成电能。
2、交流发电机（1）原理：交流发电机就是根据电磁感应现象制成的。
（2）矩形线圈、圆环、电刷、电流表组成了闭合电路。
（3）分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况：●当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈上无感应电流。
●当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈上有感应电流。
（注意两次的切不断转动，则感应电流方向不断作周期性变化。
这种周期性改变方向的电流就是交流电。
3、三种电磁现象的比较项目电流的磁效应磁场对电流的作用电磁感应实验装置发现者奥斯特法拉第能量转电能→机械能机械能→电能巩固提升训练：1、如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。
当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。
图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小。
下列说法正确的是( )A. 电铃应接在A和C之间B. CO浓度升高，电磁铁磁性减弱C. 用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高D. 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2的滑片向下移2、如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线．当线框从位置A向右匀速移动到位置B时，线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是（）A. 无→有→无→有→无B. 无→有→无C. 没有感应电流D. 一直有感应电流3、如图所示是一款名为nPower的充电器。
它的内部主要由磁性物质以及线圈组成。
消费者只需将它带在身上行走散步，或是用手摇方式让它震动即可产生电。
第五节磁生电
第五节---磁生电（一）一．填空题1．发现了电流的磁场之后，法拉第发现了现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了的发明，实现了能转化为能．2．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:（1）如图9-40所示，图中显示的是实验，它证明了通电导体周围有．（2）如图9-41所示实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是．（3）如图9-42所示，实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是．图9-40图9-41图9-42 3．我国交流电的频率赫兹．由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了次,周期为s．4．的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做,产生的电流叫做．5．麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的振动，带动与之相连的线圈，线圈是套在上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的，通过其他元件再转换成声音播出来．二．填空题6．关于产生感应电流的说法中，正确的是（B）A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关7．下列对感应电流大小无影响的因素是（B）A．线圈的匝数B．磁场的方向C．磁场的强弱D．线圈的转速8．英国科学家法拉第（ C ）A．发现了电流具有热效应B．用实验证明了电流的周围存在着磁场C．发现了电磁感应现象D．发现了通电导体在磁场中要受到力的作用11．下列有关电磁现象的说法中，正确的是（ B ）A．磁场对放入其中的磁体没有力的作用B．发电机是根据电磁感应现象制成的C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场D．电动机工作时，机械能转化为电能三．综合题1．如果我们将一个小型发电机安装在自行车的转轴上，则我们可以在骑车的过程中得到电能，你认为这样做有什么好处和不利的地方，想一想有没有交通工具上这样做了．第五节—磁生电（二）1._________国物理学家法拉第经过多年的探索，终于发现了_________现象，法拉第的发现进一步揭示了_________的联系，导致了发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了_________的时代.2.交流发电机主要由_________和_________两部分组成，大型发电机一般采取_________不动、_________旋转的方式来发电，它在工作的过程中_________能转化为_________能，它发出的交变电流的大小、方向都在做_________变化，我国供人们生产和生活用的交流电的频率是_________.我们从干电池中得到的电流的方向_________，通常叫做_________.3.直流电动机是利用通电线圈在_________要受到力的作用而转动的原理制成的，在直流电动机中，靠_________来自动改变线圈中电流方向，使线圈能够连续转动，它工作时，把_________能转化为_________能.4.6-1所示，当给导线通电时，小磁针的N极向里转动了，这就是著名的_________实验，它证明了电流周围存在着_________；如果将导线中通过电流的方向改为向左，小磁针的N极将_________.5．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（B ）A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变D．增加切割磁感线的导线的长度6．关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是（ A ）A．电动机是把机械能转化为电能的装置B．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C．发电机是把机械能转化为电能的装置D．发电机是利用电磁感应原理工作的7.周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N极，他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你认为正确的是CA.钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极B.钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是S极C.钢锯条原来不一定有磁性D.钢锯条原来一定没有磁性8.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法，你认为不正确的是A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密CB.磁感线并不存在，是一种假想的线C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向9.某同学将小磁针放到两个磁极附近，小磁针静止时所在的位置如图6-4所示，由此他做出了以下几种判断，你认为其中正确的是 D图6-4A.磁极甲是S极、磁极乙是N极B.磁极乙是S极、磁极甲是N极C.两个磁极都是S极D.两个磁极都是N极10．在电磁感应现象中（D ）A．导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量B．消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒C．消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒D．消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能三．综合题2．图9-45中，甲图表示闭合电路的部分导体，在磁场中沿箭头所示的方向运动时，导体中的感应电流方向如图，请在乙图中标出感应电流的方向．图9-45第五节---磁生电（三）1.图6-9所示的实验证实了____________________________.将电源正负极调换后可观察到____________________，说明____________________.实验过程中的能量转化为_________图6-92.某同学的实验装置如图6-2所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度_______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_______，弹簧的长度_______，电磁铁的上端是_______极；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是_______，弹簧的长度_______.3．如图9-43所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是( D )A．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力，线圈处于平衡B．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态C．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态D．ab段与cd所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态4．图9-44表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是（CD ）A．两磁极一起向上运动B．两磁极一起向下运动C．两磁极一起向右运动D．两磁极一起向左运动图9-43 图9-445.（多选）李小名同学探究什么情况下磁可以生电时，所用的器材、连接的电路如图6-6所示.当他闭合开关后，下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转AB图6-6A.使导体ab左右运动B.使磁体左右运动C.使导体ab上下运动D.使磁体垂直纸面向纸里的方向运动6.关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是DA.电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B.电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强C.在电流一定情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强D.往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强7.（多选）周新红同学有一个电源，上面的标志已经看不清了，无法辨认正负极.他为了辨别出电源的正负极，将电源与一个螺线管连接起来，在螺线管的附近放置一个小磁针如图6-7所示，当他闭合开关后，下面的一些判断中正确的是AD图6-7A.如果小磁针的N极向右转动，电源的a端是正极B.如果小磁针的N极向右转动，电源的b端是正极C.如果小磁针的N极向左转动，电源的a端是正极D.如果小磁针的N极向左转动，电源的b端是正极三．综合题8.某同学在螺线管旁放了一个小磁针，当他闭合开关后，小磁针静止时的位置如图6-8所示，请你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线.图6-89.某实验小组安装的直流电动机电路如图6-10所示.（1）当他们闭合开关后，发现电动机转动的方向与要求的方向相反，他们怎样做才能达到要求？（2）当他们闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，电动机的转速怎样变化？图6-10第11页共11页。
九年级物理全册第二十章第5节磁生电随堂练习习题(含答案)
第5节磁生电1．利用电磁感应现象而制造的电器是 ( )A．电动机 B．发电机C．电铃 D．电磁铁2．如图为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是( )A．发电机的工作原理是电磁感应现象B．发电机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用C．线圈在转动过程中，感应电流的方向不变D．发电机工作时把电能转化成机械能3．如图所示为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是( )A．发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B．发电机的基本原理是电磁感应C．线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D．线圈在转动过程中，感应电流的方向不变4．如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止。
当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流表的指针(选填“会”或“不会”)偏转；让铜棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流表的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大。
这说明感应电流的大小与有关。
(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的。
5．如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
(1)如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab。
(2)如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为。
(3)如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有。
(4)分析比较四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：的部分导体，在磁场中做运动。
6．如图所示，放在磁铁中的线圈A和B，用导线串联。
当用力使线圈A向右运动时，发现悬挂着的线圈B也随着摆动，此时线圈A、B各自的实验原理与下列设备的工作原理相对应 ( )A．线圈A的实验原理是发电机B．线圈A的实验原理是电动机C．线圈B的实验原理是发电机D．线圈B的实验原理是电动机7．“重力电灯”是一种依靠重力做功产生电能的环保型电源，如图，在使用过程中，首先由人将沙袋举高，使人的生物能转化为沙袋的重力势能，然后沙袋通过减速器匀速下落带动发电机发电，点亮灯泡。
第5节磁生电
第五节 磁生电一、填空题1、奥斯特发现电流的周围存在着 后，许多科学家进行了逆向思考，经过10年的探索，物理学家法拉第发现了 现象，根据这一现象发明了 机 。
2、______________的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 ,产生的电流叫做 ．3、感应电流的方向与 方向和 方向有关。
4、我国使用的交流电的周期为 s,频率为 Hz ，电流方向每秒钟改变 次。
二、选择题5、图20-5-1中，a 表示垂直于纸面的一根导体，并且是闭合电路的一部分，它在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时，不会产生感应电流的是（ ）A B C D6、关于产生感应电流的说法中，正确的是（ ）A ．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B ．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C ．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D ．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关7、下列关于直流发电机与交流发电机的有关说法中，不正确的是（ ）A.直流发电机工作时，线圈里产生的是直流电B.交流发电机工作时，线圈里产生的是交流电C.不论是交流发电机，还是直流发电机，线圈里产生的都是交流电D.交流发电机的两个铜环被两个半环组成的换向器取代，便成了直流发电机8、如图20.5-3是磁带录音机录音原理的示意图。
录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上。
关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是（ ）A ．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B ．录音磁头将磁信号转换为电信号利用了电流的磁效应C ．话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象D ．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象 9、伍研同学在探究导体切割磁感线产生的感应电流时，将直导线ab 放到垂直纸面向里的磁场中，两只灵敏电流计与导线的连接如图20-5-3所示，当直导线ab 向右运动时，下面的说法中正确的是A ．两个灵敏电流计中都没有感应电流B ．两个灵敏电流计中都有感应电流C ．灵敏电流计G 1中有电流，灵敏电流计G 2中没有电流D ．灵敏电流计G 2中有电流，灵敏电流计G 1中没有电流图20-5-2图20-5-1 图20-5-3三、综合题10、如图20-5-4所示，是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知：图20-5-4（1）实验装置左侧ab导体运动时电路中产生的现象是____________，根据此现象的原理制成________机。
人教版物理九年级全一册：20.5 磁生电 同步练习(附答案)
第5节磁生电一、知识梳理1.电磁感应电磁感应：电路的导体在磁场中做运动时，导体中会产生.这种现象叫做电磁感应.感应电流：感应电流的方向与和有关.注意：当导体运动的方向与磁感线的方向同时改变时，产生的感应电流的方向不变.2.发电机原理：现象.构造：发电机由（转动部分）和（固定部分）两部分组成.要得到较强的磁场，要用电磁铁代替永磁体.能量转化：能转化为能.交流：如果导线在磁场中往复运动，电流表的指针（说明电路中的电流的方向），此时电路中产生的是，简称交流.我国电网交变电流的频率：.二、练习知识点1电磁感应1.关于产生感应电流的说法中，正确的是（）A.闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C.闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D.感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向无关2.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验装置如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向.甲乙丙步骤一：导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针，这是因为.步骤二：导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针，这是因为.步骤三：导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生.知识点2发电机3.下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（）4.如图所示，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向偏转，此过程转化为电能.5.如图是昆明环湖路两侧安装的“风光互补”新能源景观节能灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板；其中小风扇是一个小型风力发电机.它们都是将其他形式的能转化成能的装置，风力发电机的发电原理是.6.微风吊扇通电后扇叶转动，拔下插头，在插头处接发光二极管，如图所示，用手旋转叶片，二极管发光，人们利用这一原理制成了（填“发电机”或“电动机”）.7.如图为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（）A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B.发电机的基本原理是电磁感应C.线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D.线圈在转动过程中，感应电流的方向不变8.如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光.下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（）A B C D9.如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是（）A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D.如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失10.如图所示是一种动圈式话筒，当你对着话筒说话时，声音使与膜片相连的线圈振动，线圈在磁场中振动能产生随声音变化而变化的，这是现象.11.发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究.（1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中（填“有”或“无”）电流产生.（2）小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流计指针发生了偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”.为验证猜想，他们继续探究，并把观察到的现象记录如下：分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是（填“正确”或“错误”）的，比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟有关.（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在中做运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家发现.12.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列情况不会产生感应电流的是（）A B C D参考答案：一、知识梳理1.电磁感应电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流.这种现象叫做电磁感应.感应电流：感应电流的方向与导体运动的方向和磁感线的方向有关.注意：当导体运动的方向与磁感线的方向同时改变时，产生的感应电流的方向不变.2.发电机原理：电磁感应现象.构造：发电机由转子（转动部分）和定子（固定部分）两部分组成.要得到较强的磁场，要用电磁铁代替永磁体.能量转化：机械能转化为电能.交流：如果导线在磁场中往复运动，电流表的指针来回摆动（说明电路中的电流的方向改变），此时电路中产生的是交变电流，简称交流.我国电网交变电流的频率：50 Hz.二、练习1.B2.步骤一：导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为开关没有闭合.步骤二：导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针不偏转，这是因为导体没有做切割磁感线运动.步骤三：导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生.3.A4.当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向右偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向右偏转，此过程机械能转化为电能.5.电电磁感应.6.发电机7.B8.B9.D10.电流电磁感应.11.（1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中无（填“有”或“无”）电流产生.（2）分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是正确（填“正确”或“错误”）的，比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟导体的运动方向有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟磁场方向有关.（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家法拉第发现.12.D。
8.1.5磁生电(解析版)
第5节磁生电基础聚焦1.电流的磁现象的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代。
下列最先发现电磁感应现象的科学家是（▲）A.法拉第B.奥斯特C.安培D.沈括【答案】A【解析】闭合电路的一部分导体，在磁场中中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。
【分析】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，同时考试中也时有涉及，在学习中应注意。
【详解】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后，很多科学家在思考：既然电能生磁，那么磁能否生电呢？1831年英国科学家法拉第首先利用磁场获得了电流，这种现象称为电磁感应现象。
故选A。
2.如图所示是（科学）教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是（▲）甲乙丙丁A.甲：磁极间相互作用B.乙：铁棒被磁化C.丙：通电导体周围存在磁场D.丁：磁场对通电导线的作用【答案】D【解析】（1）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）原来没有磁性的物体靠近磁体（或与磁体摩擦）后具有磁性的现象是磁化；（3）丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场；（4）电磁感应现象是闭合电路的部分导体切割磁感线运动时，产生电流。
【分析】本题考查了电和磁中几个重要的装置图，要求学生要明确课本上每个插图蕴含的物理意义，是中考的热点题型。
【详解】A、图文描述的是磁极间的相互作用规律，故A正确；B、图文描述的是铁棒被磁化，故B 正确；C、图文描述的是电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场，故C正确；D、图文描述的是电磁感应现象，图中没有电源，并不是描述磁场对通电导线的作用，故D错误。
故选D。
3.无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中，将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时，手机内的线圈就产生电流，对电池进行充电。
下列四幅图中能反映这种无线充电原理的是（▲）A B C D【答案】A【解析】【分析】【详解】略4.下列关于电动机和发电机的说法正确的是（▲）A.电动机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化为机械能的装置B.发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化为电能的装置C.电动机的转动方向只与磁场方向有关，与其他因素无关D.发电机产生的感应电流的方向与线圈转动方向有关，与磁场方向也有关【答案】D【解析】【分析】【详解】A、电动机是利用磁场对电流的作用的原理制成的，是将电能转化为机械能的装置，故A错误；B、发电机是根据电磁感应的原理制成的，是将机械能转化为电能的装置，故B错误；C、电动机的转动方向与磁场方向和电流方向都有关，故C错误；D、发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁场方向也有关，故D正确。
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1、如图所示，在水平放置的U型磁体的磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端用导线跟电流表连接起来．闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是( )A.磁体不动，导体ab向右运动B.磁体不动，导体ab斜向上运动C.磁体不动，导体ab竖直向上运动D.导体ab不动，磁体向右运动2、小黄将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接，并用手快速拨动风扇叶片，这时可见小灯泡发光，关于这实验有下列说法，其中正确的是( )A.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用B.电风扇发电的原理是电磁感应C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能3、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！于该实验现象，下列说法中正确的是( )①电产生了磁，使电风扇转动；②磁产生了电，使小灯泡发光；③微风电风扇是电源；④电风扇转速越快，灯泡越亮．A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、在探究“感应电流产生条件”的实验中，将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，如图所示．闭合开关后，能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是( )A.让蹄形磁铁静止，导体ab也保持静止B.让蹄形磁铁静止，导体ab在竖直方向上下运动C.让导体ab静止，蹄形磁铁在竖直方向上下运动D.让导体ab静止，蹄形磁铁沿水平方向左右运动5、如图所示，金属棒ab在蹄形磁铁中按箭头方向运动，ab两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上．其中电流表指针会发生偏转的是( )A. B.C. D.6、研究电磁感应现象的实验中，不需要使用的器材是( )A.磁体B.电源C.导线D.电流表7、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是( )A.电动机B.汽油机C.电磁起重机D.动圈式话筒（麦克风）8、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是( )A.电吹风B.白炽灯泡C.发电机D.电风扇9、在下图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不能产生感应电流的是( )A. B. C. D.10、有一种手摇式手电筒，握住手电筒来回晃动就能使灯泡通电发光，这表明手电筒内部有( )A.发电机B.电动机C.电磁继电器D.电磁铁11、最早发现电磁感应现象的物理学家是( )A.安培B.焦耳C.奥斯特D.法拉第12、如图所示，金属棒ab向右运动时，灵敏电流计的指针会向右摆动，这种现象叫______________，产生的电流叫__________；如图所示四种方式，不能产生电流的是_____，产生的电流方向与上图相同的是_____；(填字母)13、产生感应电流的条件是：________电路的一部分导体在________中做______________运动，就会产生感应电流．感应电流的方向跟_________方向和____________方向有关．14、能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为磁性．民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中有“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里的磁针石是由于受到___________的作用，其南极指向地理位置的_____方．最先发现电流周围存在磁场的科学家是__________，发现电磁感应现象的科学家是___________．15、(1)如图1所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向________．由此说明，通电导体周围存在________，且其方向与_____________有关．(2)用如图2所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体AB作左右运动，电流表的指针_______；闭合开关，让导体AB作上下运动，电流表的指针__________；断开开关，再让导体AB作左右运动，电流表指针______．根据这些现象，可以得到的结论是_________________________________________________________________．16、雄伟壮观的二滩大坝位于我市境内，请根据你对水电站的了解和所学到的物理知识，从力、热、电三个方面回答下面提出的问题．(1)力学问题：水电站的大坝修成上窄下宽的形状，这是因为水内部产生的压强与水的________有关，大坝下部受到水的压强_____(填“大于”、“小于”或“等于”)上部，所以下部要宽一些．(2)热学问题：库区蓄水后，因为水的_________较大，所以库区的气温变化不明显．(3)电学问题：二滩水电站发电机是利用__________现象制成的，它把水库中水流的_____能转化为_____能．17、如图所示，把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿_______(填“东西“或“南北”)方向站立时，电流计指针更容易偏转．应用该原理制成了________机．18、如图中，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图．请说出它们分别验证的物理原理：(1)甲：实验说明：__________________________________________________________；(2)乙：实验说明：__________________________________________________________；(3)丙：实验说明：__________________________________________________________；(4)丁：实验说明：__________________________________________________________．19、(1)___________实验证明了通电导体周围存在磁场．(2)电磁感应现象中的感应电流方向与导体的________________方向和__________________方向都有关系．(3)直流电动机的线圈要持续转动，必须安装______________来及时改变线圈中的电流方向．(4)摩擦起电的原因是________从一个物体转移到另一个物体上．20、探究电磁感应现象应该选用如图_____(选填“甲”或“乙”)中所示的装置进行实验，据此原理人类制造出了________(选填“电动机”或“发电机”)；人们根据__________的原理修建了三峡大坝船闸；某容器中注入水之后出现了如图丙所示的情况，它表明___________________________________________．21、如图所示的装置，当条形磁体插入线圈的过程中，电流表的指针_____(填“会”或“不会”)发生偏转，在这个闭合电路中_________相当于电源．22、如图所示，当图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象？(至少写出3个)．(1)__________________(2)__________________(3)__________________．23、把一根直导体AB放在蹄形磁体的磁场里，用导线将AB与处在另一个磁场中的旋转线圈连成一个闭合电路，如下图甲、乙所示，那么，在图示时刻的_____图中的AB导体受到了磁场力的作用，其原因是该图中的线圈有一部分正在做________________的运动而产生了感应电流．答案：【1】C【2】B电风扇里的主要部件是电动机，电动机是通入电流能转动的；但此题并没有给电动机通电，而让电动机的转子转动，结果产生了电流，对灯泡供电，使灯泡发光了，题中的电风扇相当于发电机了．这说明电动机和发电机的工作过程正好是相反的，给磁场中的线圈施力转动，就能产生电流，给磁场中的线圈通电，就能受力转动．解：尽管电风扇里装的是电动机，但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光，说明是当作发电机用的，故是利用运动的线圈切割磁感线产生了电流，即电磁感应现象，并将机械能转化为了电能．【3】D 【4】D 【5】A 【6】B【7】D解：A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，不符合题意；B、汽油机工作时燃料燃烧产生的内能转化为机械能，对外做功，不符合题意；C、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的，不符合题意；D、动圈式话筒工作时，即人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，符合题意．【8】C解：A、主要部件是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理；B、利用电流的热效应原理；C、利用电磁感应现象原理；D、主要部件也是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理．【9】C 【10】A 【11】D【12】电磁感应感应电流④③【13】闭合磁场切割磁感线磁场；导体做切割磁感线的运动．【14】地磁场南奥斯特法拉第【15】相反磁场电流方向偏转不偏转不偏转闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，可产生感应电流【16】深度大于比热容电磁感应动电【17】东西发电【18】（1）闭合电路的一部分导体，在做切割磁感线运动时，导体中就产生电流（2）通电导体周围存在磁场（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引（4）通电导体在磁场中要受到力的作用原理【19】奥斯特切割磁感线方向磁场换向器电子【20】乙发电机连通器液体压强随深度增加而增大【21】会线圈【22】铁块受吸引向下移动abcd线圈在磁场中转动小磁针发生偏转（1）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流；（2）奥斯特实验：电流通过直导线时，导体周围会产生磁场，小磁针发生偏转；（3）通电螺线管：螺线管中有电流通过时，会产生磁场，能够吸引铁块；（4）磁场对电流的作用：通电线圈在磁场中受力转动，据此制成了电动机．【23】甲切割磁感线只有通电导体才会受到磁场的作用力，要判定处于磁场中的导体AB是否受力，就要确定AB中是否有电流通过．而根据感应电流产生的条件，要确定电路中是否有感应电流，就要看其是否具备产生感应电流的两个条件：闭合电路；导体在磁场中做切割磁感线运动．因此根据图示的线圈位置来确定线圈是否在切割磁感线，是解决此题的突破口．解：乙图中的线圈处于平衡位置，此时的线圈运动方向与磁感线的方向平行，虽然线圈在磁场中运动，但不切割磁感线，所以这一瞬间，电流中没有产生感应电流，即导体AB中没有电流通过，所以此时的导体AB不会受到磁场力的作用．而在甲图中，位于闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动，所以电路中产生了感应电流，导体AB中有电流通过，故其会受到磁场力的作用．【24】【25】【26】【27】【28】【29】【30】【31】【32】【33】【34】【35】【36】。