小升初语文阅读理解专题训练

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（一）山茶花

你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就有彩色缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞溅出水片一样晶莹，一样凉入人心脾。但它又不会刹那间消失，难以把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千丈深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡，才可比拟吧⋯⋯山茶花的花形也很美，潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角开花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到。啊！多美啊⋯⋯有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美？” 他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲？” 我这才记起山茶骨朵来，果真特别！一般的花，开放不久才打骨朵，山茶呢？几乎是花一谢就冒出了来年新花骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季有一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢？啊！山茶的骨朵，好一股特别劲！

1、根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。

（1）繁多而凌乱。（）

（2）轻轻的青丝织成的绸子。（）

（3）晴朗的中午。（）

（4）神情姿态自然大方，不呆板，不拘束。（）

2、找出下列词语的近义词。

比如（）展现（）欣赏（）陈列（）

3、第三自然段对上下段起着的作用。

4、用“”画出描写“山茶骨朵特别之处”的语句。

5、填空。文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花，突出它的

和特点。

6、文章生动形象地描绘了山茶花的和，深情地赞颂了山茶

花的与山茶花骨朵的。

7、“原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季有一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢？”读了这句话，你得到了什么启发？

错误（）缓慢（）百思不解（）经验（）

3、联系上下文解释词语。显然：

恍然大悟：

4、下列句子中加点的字有好几种解释，在你认为最恰当的解释在打“√。”

（1）“为什么？”爸爸追着问。

A、追赶

B、追究

C、追求

D、事后补办

（2）遇到问题应该好好想想，否则会闹出笑话。

A、扰乱

B、热闹

C、产生；出现

D、开玩笑；逗

5、读了这篇文章后，你懂得了什么？

（二）家乡的桑树

我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。春雨

如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要梢不注意，那些在微风中绍手的已经是长大了的叶子。顺着“沙沙沙”的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢！

桑叶长多了，渐渐地树上就挂满桑葚（sh èn。）我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，“扑啦啦”，熟透了的桑葚边撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻（n ì而）柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚有酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。

1、短文是按的顺序写的。

2、作者从、和三个方面写桑树。其中

和是详写。

3、用“ ”画出两个拟人句。用“ ”画出文章的中心句。

4、“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。”这句话形象地刻画了“我们”

的心理。

5、作者主要抓住和来描述熟透了与未熟透的桑葚，请

用自己的话简要叙述，熟透了的桑葚，未熟透的桑葚则

6、桑树的作用是：桑葚可以，桑木可以用来制作和。

7、从文中画横线的句子中找出两个错字改正过来，写在下面的括号里。

“只要梢不注意，那些在微风中绍手的已经是长大了的叶子。”（）（）

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾感谢不感谢我，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循

环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂

风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很

快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬

出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

1、结合上下文，解释词语。

（1）有益身心：

（2）胜于吃药：

2、文中作者用两个，是强调

“这多么有意思呀”的“这”指的是。

“这多么有意思呀”是对来讲的，表达了作者的思想感情。

3、“脑力劳动”是指，“体力劳动”是指。

4、从文中画出一个句子，来说明“如此循环”的意思。

5、这段话的最后一句是句。把它改成陈述句。

6、这段话讲两层意思：养花的好处和养花的乐趣。按这两层意思，把“ |把

| ”

这段话分为两层。

四）

我出生的那一年，春天来得较早。在我满月的前几天，北京已经刮过两三次大风。||是的，北京的春风似乎不是把春天送来，而是狂暴地把春天吹跑。||

在那年月，人们只知道砍树，不晓得栽树，慢慢地山成了秃山，地成了光地。北