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高中语文课内课文作文写作素材
高中语文课内课文作文写作素材必修一(1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!(2)真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问——《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。
有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。
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高中语文必修 4 作文素材整理汇总★必修四★第1 节(1)忍与反抗——《娥冤》娥以三誓愿的形式她所生活的社会行了决的反抗。
和娥所不同的是,在生活中,我每个人都有自己的,忍或者反抗,放弃一些不重要的,取一些重要的。
生命如果可以盛开的更加,就不能自己提前枯萎。
人生有很无奈,有的人忍极面,最成就一番;有的人消极放就此沉溺徒得一声息;大多数人在忍和反抗中苦苦扎求索却也找到了活着的意。
有候,如何忍耐和反抗本身就是一种莫大的智慧和勇气,只是太多人明白了却做不到。
材料可用于“公平、公正”“ 政民”“善美丑”等有关的、命或材料作文的写作中。
写作可以适当合当前我国正在极构建和社会的代大事,合当前社会的点比。
原文中的多句、娥刑前的三誓愿等都可以引用到作文中去。
(2)人生与关——《雷雨》在周朴园的眼里,利益或永高于情和情;在曹禺的《雷雨》中,周朴园身的人更缺少真的关。
人生中,离不开和被。
,是滑,是氨基酸,是人生的蜜糖。
因,我的心田碧波漾;因,我的生活洋溢着芬芳;因,我的灵魂熠熠生;因,我的学蒸蒸日上⋯⋯(3)直面与思考——《哈姆莱特》“生存是” 个困着哈姆莱特的,也常在我每个人的面前。
面的,我需要直面,思考人生。
人之所以是人,区于其它物的关在于人的社会性,在于人有思想和灵魂。
而作人,本无高低之分,正是由于人的内心世界的巨大差异和人生价的正确与否,才分出了高贵与平庸,乃至尊贵与卑鄙。
人生需要面对的内容很多,这是人生的大思考,也是生存的大选择。
有了这样的思考和选择,犹如在试金石上磨砺过,我们的意志才会坚强,脊梁才能挺直,思想才会深邃,生命才有价值。
对生命意义的追问与思考,为我们的心灵提供了无穷的精神营养。
面对生存与毁灭,是活得热烈而丰富,是要生活得丰富充实、兴致勃勃,还是生活得枯燥委琐、贫乏无味,活得像行尸走肉,那都取决于我们自己!(4)送来与拿来——《拿来主义》对待文化遗产以及西方文化,我们应持什么态度?鲁迅先生的《拿来主义》给了我们很好的启示。
高一语文必修4作文3篇
高一语文必修4作文3篇(语文必修四里面的作文)高一语文必修4作文1有一种力量那是任怎样的荒芜岁月也抹不干净的。
——题记古今流转,沧海化为桑田,城市的天空被霓虹灯照的光亮,金迷纸醉的城市里还有多少人坚守着那些原来的力量。
屈原在汨罗江边的纵身一跃,又唤醒了多少文人,屈原活在那样黑暗的年代,他的一腔热血得不到出路,那一腔孤勇也无处可出,终不遇赏识的伯乐,可他怀着满腔的悲愤,将一切不为黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《离骚》,最后怀着理想与抱负一同沉入江底,他所坚守的信念也正是现在我们所不能少的,也正是我们应该坚守的。
相信你们也未曾忘记《孔雀东南飞》中的女主人公和男主人公对爱情的坚贞不移;焦仲卿和刘兰芝坚守着爱情,这一种不为世俗所泯灭的坚守也是我们所不能缺少的。
对于你想要的东西,你想做的一切事,你必须一直坚守着信念,无论遇到阻碍有多大都不为所动。
刘兰芝和焦仲卿对于爱情的坚守,这种力量是强大的,它的意义也更不会因为时间的流转而发黄泛白。
陶渊明,田园诗的代表人物,写下了无数悠然恬静的诗,更让我们不能忘记的也就是他对于田园生活的向往与追求,这是他一直坚守的信念。
你会为你所向往的东西一直坚守着信念吗?能不随波逐流吗?能坚守住那一份原原本本的坚持吗?古人已经随风消逝,在光影斑驳的社会,固守住我们生命里那些最为本质的东西,真的希望你一直都未曾远离我们。
就算世界一片黑暗,只要你坚守住心中的那一抹阳光,总会将你照耀得温暖。
也许面对现实的重创你是显得多么的无力,那一丝支持你的信念,一定要坚守住它,绝不放弃,总会有柳暗花明的另一片天空。
也许你说一腔孤勇得不到赏识,也许未曾遇到你的“伯乐”,可也别忘了坚守,坚守那些信念,它会给你反击重创的力量,坚守那些向往的梦,它会指引你走向光亮。
有些东西你暂时未曾拥有,但是,只要你朝着坚守的方向不断前进,总会有收获。
划出的伤疤总会愈合,长出的壳总会脱落,坚守会让梦回到想去的远方,去寻找你想要的太阳。
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孤单
“帘卷西风,人比黄花瘦”,传
神的表达了李清照的孤单,使 人不由得对这位命运坎坷的女 人产生了一些同情和怜爱
声声'慢
思念,孤 寂
“一杯两盏淡酒,怎敌他,晚 来风急!雁过也,正伤心,却 是旧时相识。满地黄花堆积, 憔悴损,梧桐更兼细雨,到黄 昏,点点滴滴。”,这些写岀了 李清照的孤寂和对死去丈夫的 思、念
于探索,才扩大了人类的眼界, 拓宽了人类的知识面,延续了 人类的历程。
宇 宙的边 疆
勇于怀 疑,富于 想象;善 于探索
诺大的一个宇宙,对人们来 说,它充满了神秘感,近来人 们对于宇宙方面取得了巨大的 进展,这一切都源于人类的敢 于怀疑,富于想象和善于探索 的精神,才取得了如此大的进 展,正是这些,我们才了解了 神秘的宇宙,了解了我们自己, 扩大了人类的眼界,拓宽了人 类的知识面,延续了人类的历
透着对家乡的含蓄的思念
雨霖铃
思念;孤 寂
天下有情人难舍难分的那一分 眷恋,那一腔离恨,谁能一语 道破,恐怕非柳永的《雨霖铃》 莫属了。
他为天下的痴男怨女描绘了一 幅凄恻委婉,柔肠百结挥泪图, 弹奏了一曲深情脉脉,离恨悠 悠的丝竹调,尽管杨柳岸,晓 风残月,但这一份恋人间最美 好的情感,我们却久久不能忘 却,萦绕在我们的心头。
锦瑟
思志亲人
丧妻之痛,令李商隐惆怅不已, 锦瑟无端五十弦,一弦一柱 思华年形象的表述了李商隐
对亡妻的思念,“此情可待成追 忆,只是当时已惘然”又一次 表述了李商隐对亡妻的思念, 方到失去之时,才知道珍惜。
马嵬(其
二)
学会取舍
正是因为唐玄宗不懂得取舍, 不懂得孰轻孰重,才落得个今 天这个地步,在面对诱惑时要 懂得取舍,要两益相权取其重, 两害相权取其轻。
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第一课:《窦娥冤》【文本聚焦】窦娥不忍见婆婆受拷打而屈招,这是作为儿媳向婆婆尽孝,免使婆婆受罪。
窦娥处处替婆婆着想,关心婆婆,在临刑时仍劝婆婆不要悲伤,更加体现了窦娥的孝。
【内涵挖掘】“百善孝为先”,晚辈向长辈尽孝道,是我们中华民族的优良传统。
“子欲养而亲不待”,是人生的一种大悲。
能够孝敬老人,有机会孝敬老人,是人生极大的满足和幸福。
我们能够在孝敬老人时享受美妙的过程和动人的时光,这本身就是一种莫大的幸福。
穷也罢,富也罢,只要用心去感受,你会发现:孝敬老人其实是一种永不磨灭的幸福和感动。
【应用角度】“孝”“传统美德”“美的感悟”“传统文化的传承”“心灵美容”等。
第二课:《雷雨》【文本聚焦】三十年来侍萍忍辱负重,带着孩子四处求生,改嫁、劳作填满了她生活的边边角角。
三十年如一日,贫困成为她最忠实的伴侣。
面对周朴园开出的支票,侍萍没有接纳,而是满含悲愤地撕掉。
【内涵挖掘】尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。
有时,尊严比生命更重要,如果用钱去驱使他们,对他们而言无疑是奇耻大辱。
【应用角度】“钱不是万能的”“尊严无价”“忍辱与尊严”。
第三课:《哈姆雷特》【文本聚焦】霍拉旭是《哈姆莱特》作品中的重要人物。
和哈姆莱特一样,作者把他也安排在德国的威登堡大学读书。
他的性格特点不是很强烈,没有王子的忧郁与徘徊,贵族青年的愤怒与执著,国王的贪婪,王后的矛盾,奥菲莉娅的纯真。
他有着敏锐的洞察力和坚定不移的意志,自始至终都忠诚于哈姆莱特。
正因为有了这样的知己和忠臣,王子的复仇才最终得以实现。
他是故事中唯一能让哈姆莱特在临死前信任的人。
【内涵挖掘】忠诚代表着诚实、守信。
真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。
朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。
真正的友谊要经得起考验,友谊不是某些人的专利,只要怀有一颗真诚的心,将心比心,你就会得到真正的友情。
能把真诚赠给朋友,你就会赢得更多朋友,多一个朋友多一个世界,蓦然回首,你不再是孤寂的独行人。
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必修四议论文作文材料作文素材谈意气意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。
人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气,才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。
几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已湮没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根节杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已载入史册,成为民族的精神瑰宝。
若无意气,他们怎会有如此壮行?人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。
还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。
最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动你我,感动中国。
若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?意气,是成就人生所必需的。
然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。
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必修4课文作文素材运用素材巧链接链接篇目:《廉颇蔺相如列传》【适用话题】1.荣辱本相通。
面对廉颇的挑衅,蔺相如“每朝时,常称病”,半路相逢,甚至“引车避匿”,对于士大夫来说,这无疑是一种耻辱了。
但是,当这种“耻辱”有益于维护国家大局的时候,心甘情愿地接受这种“耻辱”,“耻辱”便成了一种荣耀。
2.国亡家难在。
为什么蔺相如不愿与廉颇一争高下?因为蔺相如懂得个人命运与国家的关系。
这是何等深刻的大局意识啊!覆巢之下,岂有完卵?皮之不存,毛将焉附?国不在,安有家?【素材运用】示例1:秦始皇统一天下,修筑阿房宫,筑秦陵墓,显尽奢华和权势,何等荣耀?结果却在史册里遗臭万年,为万世所唾弃。
蔺相如贵为国相,在一介武夫廉颇面前却“引车避匿”,用今天的话来说,这是何等窝囊,但是,蔺相如一时的窝囊赢得了廉颇的“负荆请罪”,赢得了赵国的数十年强盛,也赢得了中华民族代代相传的赞誉。
争“荣”者祸国殃民,万年遗臭,受“辱”者光环加身,百代不减,荣和辱就是这样在一定条件下向着相反的方向运动,历史的辩证法就是如此的无情。
示例2:面对廉颇的挑战,蔺相如主动避让,“先国家之急而后私仇”,因为他懂得国就是家,有国才有家。
是的,国就是家。
当天灾来临,我们临危不惧,我们众志成城,我们携手并肩一起承担伤痛,一起感受悲哀,一起渡过那捉襟见肘的时期。
因为,国就是家。
当人祸来袭,我们共同面对,我们共同抗击,我们共同维护社会的稳定,共同保护国家的尊严,共同筑起一道坚固的人墙。
因为,国就是家。
当荣誉降临,我们相互祝贺,我们相互拥抱,我们相互给予最灿烂的笑容,我们相互拭去最激动的泪水,感受来之不易的光荣。
因为,国就是家。
链接篇目:《苏武传》【适用话题】1.选择。
苏武牧羊的故事,在中国大地广为流传。
一生饱受苦难的苏武,忠于国家,不畏权贵,在极端恶劣的环境中依然选择忠君爱国。
凛凛的民族气节,赫赫的民族英雄。
两千年过去了,苏武崇高的气节已成为中国人伦理人格的榜样,他将永远成为我们中华民族不朽的丰碑。
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高一必修4语文作文作文一直以来都是困扰学生的难题,很多高中生对作文存在畏难情绪,找不到正确的写作思路。
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因为我有爱我的父母,和宠我的爷爷奶奶。
我以前特别羡慕我们班一个同学,因为他家特别有钱,他的零花钱特别多,在外面玩的时候挥金如土,于是我在家一个劲的向父母叨叨:“你们看我那个同学人家家里多有钱,人家的父母多有本领,你们再看看你们,这就是差距啊!〞我爸爸妈妈一脸无语的说道:“没方法,我们就这样,要不你去和你那同学那住两天〞我听了之后快乐地说:“好啊,不许反悔,谁反悔谁是小狗!〞我和我那同学说了之后,我那同学也快乐地同意了,我如愿以偿的住进了我那同学的家。
刚进去的时候,我的眼睛立即直了,那房间真是大的吓人,可是没过几天我就不行了,为什么呢因为我发现我那同学早晨起得特别早,而且要自己做早饭,我也不好意思让他一直照顾我,所以每天和他一样早起,做饭等等,最主要的是我从来没见过他的父母,终于好奇战胜了理智,我便问他:“我为什么没有见过伯父伯母呢他们去哪了〞他的脸从阳光灿烂变得阴沉的可怕,咬牙切齿的说:“我爸出轨了,法院把我判给了我爸,我妈伤心过度出国了,我爸除了每月给我钱之外再也没管过我,我已经三年没见过我爸和我妈了……〞我知道我问错了问题,便也没再说话。
我现在一点也不羡慕他了,因为我至少有爱我的父母在我身边,用父母来换这些钱,我觉得不值。
我的生活中还有必不可少的是宠我的爷爷奶奶,我的爷爷奶奶对我可谓是有求必应,比方我没有卡,死缠烂打让我妈给我买,可是她偏偏不给我买,我爷爷知道之后偷偷买了一张卡,塞在我手上,说道:“要紧别让你妈知道,要不然就给你没收了。
〞我信誓旦旦的做了保证不会让我妈知道。
我记得我小时候特别贪玩,身上总是挂着各种伤,我奶奶总是不厌其烦的给我擦伤口,抚慰我并叮嘱我不可以再淘气了等等,这也让我的生活增加了许许多多的快乐。
人教版高中语文必修四第四单元 课本写作素材积累精编版
必修四第四单元课本写作素材积累渺小与伟大——《人是一根能思想的苇草》法国的帕斯卡尔说:“人是一根能思想的苇草。
”“在空间和时间上,宇宙囊括了我们,由于思想,我们囊括了宇宙。
”脆弱的人生因为思想而区别于万物,获得了人作为万物灵长的尊严。
没有了思想,我们就失去了做人的尊严。
“人是一根能思想的苇草”,其实分为两个层面。
说人是强大的、有尊严的、有意义的,主要是指人类所拥有的文化、艺术和思想,在这个层面上人是强大的;说人如芦苇般脆弱,是指肉体的生命太脆弱,太容易腐朽了,在“一万年太久”的历史长河里,一个个体生命是微不足道的,在强大的外力面前肉体往往表现的那么不堪一击。
所谓人的伟大和不朽,都只能来自精神层面,剔除了人的精神层面的东西,载负着生命的肉体就变得空洞、虚无和没有意义。
(3)直面与思考——《哈姆莱特》“生存还是毁灭”这个困扰着哈姆莱特的选择,也时常摆在我们每个人的面前。
面对这样的选择,我们需要直面现实,思考人生。
人之所以是人,区别于其它动物的关键在于人的社会性,在于人有思想和灵魂。
而作为人,本无高低贵贱之分,正是由于人们的内心世界的巨大差异和人生观价值观的正确与否,才分出了高贵与平庸,乃至尊贵与卑鄙。
人生需要面对的内容很多,这是人生的大思考,也是生存的大选择。
有了这样的思考和选择,犹如在试金石上磨砺过,我们的意志才会坚强,脊梁才能挺直,思想才会深邃,生命才有价值。
对生命意义的追问与思考,为我们的心灵提供了无穷的精神营养。
面对生存与毁灭,是活得热烈而丰富,是要生活得丰富充实、兴致勃勃,还是生活得枯燥委琐、贫乏无味,活得像行尸走肉,那都取决于我们自己!(4)送来与拿来——《拿来主义》对待文化遗产以及西方文化,我们应持什么态度?鲁迅先生的《拿来主义》给了我们很好的启示。
鲁迅的见解,跟毛泽东同志“古为今用”、“洋为中用”,“排泄其糟粕,吸收其精华”的意见是一致的。
时至今日,这篇文章仍然放射着思想光辉,值得我们认真学习和借鉴。
2022届高考语文作文素材:必修1~5写作素材梳理(必修4)
高考作文素材:必修1~5写作素材梳理(必修4)窦娥冤【素材点金】1.昂起坚强的头。
坚强,是一种发自内心的品质,一种超越了平凡的勇气。
具备坚强品质的人,会在一切困难面前昂起自己的头,向世人证明自己的存在价值。
2.孝顺。
“百善孝为先”。
是的,孝是阳光下最美好的一种情感。
窦娥临刑时对婆婆的关心,充分表现了她内心高尚的品质。
【素材运用】示例:坚强是一种品质,正是这种品质,让一个又一个高大的形象在我们的脑海里留下了深深的印迹。
窦娥,这个饱受封建压迫与摧残的充满反抗精神的劳动妇女是那么善良勤劳、孝顺贤惠,她又那么刚毅顽强、英勇无畏。
虽然生于严酷腐败的封建统治之下,虽然明知道结局注定是悲剧,但面对不公的命运,一个柔弱的女子竟然挺直了身躯,勇敢地与恶势力拼斗到底,并用自己的生命向我们展示了坚强的魅力。
鲁迅说过:“悲剧,就是将人生有价值的东西毁灭给人看。
”关汉卿带着一份同情深入剖析了窦娥的心灵世界,将她最美好最闪光的东西展示给了我们,然后又让我们则在看着它毁灭的过程中体会到了生命的坚强。
雷雨【素材点金】率真生命,高贵心灵。
每当客人来家看望,曹先生总是不忘取出画家黄永玉写给他的一封信,为客人大声念出里面措辞严厉不留情面的内容。
信中这样写道:“我不喜欢你新中国成立后的戏,一个也不喜欢。
你的心不在戏剧里,你失去了伟大的通灵宝玉,你为势位所误!命题不巩固、不缜密,演绎分析也不够透彻。
过去数不尽的精妙休止符、节拍、冷热、快慢的安排,那一箩一筐的隽语都消失了……”曾听到曹禺念信的美国剧作家阿瑟·米勒这样回忆道:“这封信对曹禺的批评,用字不多但措辞却相当尖锐。
曹念信的时候,神情激动。
我真不明白曹禺恭恭敬敬地把这封信裱在装帧讲究的册子里,现在又把它念给我听时,他是怎么想的。
”曹禺的“傻气”包孕着的率真心灵,是对艺术缺憾的真真切切的悔悟,也是先生高贵品格的生动写照。
【素材运用】示例:花开花落,一语惊雷。
“数日昏暗中,一日惊雷出。
高中语文必修四课内素材整理 安乡一中 龚德国
高中语文必修四课内素材整理《雷雨》三十年的漫漫时光,三十年的爱恨纠葛,三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨。
这雷雨下冲刷的,是中国封建旧社会吃人的礼教传统,是剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇,是命运之神狞笑的薄薄嘴角。
这是一个时代所铸造的暴风骤雨。
风雨之下,世间一切罪恶丑陋原形毕露,无处藏身。
(可用于“自私伪善”“制度下的罪恶”等)《哈姆莱特》他在真理和仇恨中挣扎,在仇恨中燃烧,在仇恨中呐喊:“To be or not to be,this is a question.”深深的震撼着我们的灵魂。
很多时候,对于未知的事情,我们总是抱着保留的态度,对于未知的领域,我们总是犹豫不前。
因此对来之不易的机会,我们就这样白白地放弃了。
越是长吁短叹,犹豫不决越会销蚀人的精力和志气。
”所以,想做的,想到了就该做!(可用于“果敢、自信、乐观”“当机立断、抓住机遇”等话题)《人是一根能思想的苇草》法国思想家帕斯尔说“人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的东西。
但人是一根会思想的苇草”。
人的生命是脆弱的,宇宙间任何一件东西都能置人于死地,然而人却成了万物的主宰,这正是因为人有一颗会思想的灵魂,人因为思想而高贵。
然而当人的思想被关在一个笼子里而失去了飞翔的自由时,人还是“人”吗?人类的全部尊严在于思想,我们有了思想,从而囊括和主宰了整个宇宙!(可用于“思想的高贵”、“生命的意义”等话题)《拿来主义》“所以,我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。
”在如何对待民族传统文化和外来文化的问题上,鲁迅先生给了我们最好的警示和忠告。
“取其精华,弃其糟粕”是我们对待中西方文化一贯应该坚持的立场,在外来文化日益渗透,甚至威胁到我们的优秀民族文化的生存的21世纪,我们更应该高扬鲁迅先生的“拿来主义”旗帜!(正确对待外来文化,弘扬民族精神,树立民族意识)《苏武传》“苏武牧羊北海边,雪地又冰天,羁留十九年。
渴饮血,饥吞毡,野幕夜孤眠”《苏武牧羊词》是这样吟诵着那个在千难万苦中仍不放弃信仰和忠诚的汉家孤子。
高一语文必修四参考作文
高一语文必修四参考作文高一语文必修四参考作文1三月叩响了春的大门,百花绽放,娇艳无比。
引得路边的行人都停下脚步,嗅着空气中阵阵芳香,心情格外舒畅。
可是,在这和谐的美景中,一棵枯树破坏了它们的整体美,让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。
万物吐绿时,它没有抽芽,因为它的生命已经终结了。
它不能再继续它的使命了,因此在灿烂的三月,它是孤独的,没有人青睐它,除了鄙视的目光。
和它一样被冷落的还有一棵牵牛花,它已在冬的怀抱中醒来,准备迎接新的春天。
可它无处生长,因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。
它四处求助,但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头,嘲讽地说:“什么,借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头,眼中满是晶莹的泪花,不知如何才能找到归宿。
在绝望时,冥冥中传来一阵声音:“到这儿来吧,我愿意和你一起生活。
”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。
清晨,当太阳未露出它的笑脸时,露珠在枯树上跳跃着,轻轻地将牵牛花从梦中唤醒,把天下最纯的水给它饮下。
当太阳的温暖洒满大地时,枯树和牵牛花一起聊天、谈心。
夜幕降临,它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠,梦中还带着甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中离去,昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣,那光秃秃的花枝在微风中摇曳,分外孤寂。
花儿们不停地诅咒着,恶骂着时光的无情飞逝。
但它俩却没有一丝怨言,相互扶持,忍受着炎热的曝晒,不停地相互安慰。
同时,它们也是高兴的,因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了,并有了花骨朵。
它们企盼着牵牛花绽放的那一天。
一天早晨,枯树被一阵幽香唤醒,睁开眼睛——惊住了。
牵牛花开了,那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情。
当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中的是对那种合作精神的钦佩。
每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。
高二语文必修四专题课内材料
高二语文必修四专题课内材料寻觅文言津梁是什么使我们能知千年之事,观四海风云?是什么使我们能辨天地之美,析万物之理?是什么使我们的生命焕发出绚丽的光彩,使我们的意志磅礴于宇宙广阔的时空?是语言,是源远流长、至今绽放着生命华彩的古诗文,引领我们去追寻人生的崇高境界。
文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。
她语言美,典雅、简洁;她气韵美,朗朗上口,行云流水,自然无痕;她文蕴美,五千年的华夏文明,尽在古文之中。
阅读文言文,不仅可以提高我们的语言素养,还可以丰富我们的精神世界。
况且它可是祖先留给我们的财富,我们更要继承和发扬优秀的文化传统,让中华民族的精髓永远流传下去。
诚然,语言随着时代的变迁,形成较大的古今差异,给我们带来了阅读的困难,但只要潜心其中,由源溯流,就一定能觅得学习文言文的津梁,汲取古代经典的智慧。
我们为何读经典易中天什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。
中国有句老话叫做“取法其上,得乎其中。
取法其中,得乎其下”。
所以我们读书一定要读最好的书,最好的书是什么呢?就是经典!世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典,这是全人类宝贵的文化遗产,我们应该知道,应该了解,应该但是,大家往往会提出一个问题来,现在社会已经发展到今天了,我们还读那些老古董,它有用吗?有!为什么呢?因为它们关心的问题是永恒的问题,比方说什么是人生,什么是幸福,什么是智慧,什么是永恒……这样一些问题永远回答不完。
比如说,先秦诸子中,我们可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里,我读到了人生态度,在老子、庄子、荀子那里我读到了人生智慧。
尽管孔子、墨子、老子、孟子、庄子与苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、释迦牟尼等等产生在不同的国家或者不同的民族,远隔千山万水,也没有什么来往,但是他们却有惊人的相似。
高一必修四语文材料作文
高一必修四语文材料作文高一必修四语文材料作文1幸福很简单,关键是看自己抓住了没有。
——题记幸福、是一个简单而又朴素的字眼。
其实每个人理解幸福含义都会有所不同。
我认为幸福很简单,当它路过我们的时候,我们身,望望眼,伸伸手即可感受的到。
有钱就会幸福吗?有车就会幸福吗?有房就会幸福吗?有地位就会幸福吗?我的回答是:不一定。
我记得:在一次政治课上的时候,老师问:家是什么?如何理解?同学们的答案五花八门。
有的说房子就是家,有的说……,家,很温馨的一个字,爸爸妈妈一家人在一起,即使风餐野宿也会感到很温暖,因为有亲情的地方绝对少不了温暖。
我很庆幸在初中三年交到可以陪我走过一生的小伙伴们,她们不会说花言巧语来恭维我,但在我遇到伤心事的时候,她们总会陪伴在我的左右。
不离不弃。
同样,我们在生活中也会遇到另外一种人,平时信誓旦旦,花言巧语,但在你伤心难过之时,他们又在何处?交朋友不要贪多,而在于精。
我个人交朋友,就持有一种:不在多,在于精的态度。
我出事时,他们不会临阵脱逃,同样,他们有事时,我定不离不弃。
友情来临时,我们一定要抓住。
平平淡淡的友谊之间会有一种不平凡的美,幸福也就随之来临。
初中的我,并不知道爱情是什么,老师总是说:不要在春天做秋天的事情;过早成熟的枣子里有虫子;正值青春的你们应以理想而伟大;人生就像一列火车,它不停的开着,在途中会遇到一些美丽的花花草草,我们不能停下车子去踩……类似的话来教育我们。
所以小小的我们,应听从老师们的话,爱情很美,但要在成年以后再去品尝。
我们这个年龄幸福真的很简单,生活也真的很简单,亲情,友情伴随着我们成长。
幸福来临时,我们伸伸手便可触摸得到。
路过幸福时,记得要带上享福一起走哦!高一必修四语文材料作文2炎热的夏天终于熬过去了,凉爽的秋天在人们的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那张多变的脸。
有时晴空万里,阳光明媚。
天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望断南飞雁”的优美诗句。
必修四第四单元课内材料用于作文
必修四第四单元课内材料用于作文一、从蔺相如方面着想1.位卑未敢忘忧国蔺相如虽只是宦者令缪贤的舍人,一个普通门客,但当国家有难,需要他效力的时候,他义无返顾,慷慨呈辞:“王必无人,臣愿奉璧往使。
”绝不推脱。
后来,在完璧归赵和渑池会中,他出色地完成了使命,维护了国家的尊严。
2.好马还要伯乐荐蔺相如在缪贤门下做门客时,已经表现出不凡的智慧。
比如,有一次缪贤曾因犯罪,想投奔燕王。
蔺相如以他高屋建瓴的分析,成功地劝缪贤放弃了这一想法,最后使缪贤获得了赵王的原谅。
好马还要伯乐荐。
要不是后来缪贤的荐举,蔺相如这匹好马也许就会一辈子湮没无闻,更谈不上后来在完璧归赵和渑池会中的成功。
3.口才也是才蔺相如在完璧归赵和渑池会中立了大功后,被赵王拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇对此颇不服气,其中的一条理由就是,蔺相如只是动了一下嘴皮子而已。
其实,会动嘴皮也是一种才,这就是今天我们所说的口才。
蔺相如正是以其出类拔萃的口才,在强秦面前,不卑不亢、义正辞严地驳斥了秦王的无礼,保全了价值连城的璧玉,捍卫了赵国的尊严。
二、从廉颇方面着想1.知错能改,善莫大焉最后,他放下大将军的架子,亲自到相如门前负荆请罪,与相如成为生死之交。
此段材料还可从不同角度论证不同的道理,如从廉颇的角度论证“金无足赤,人无完人”,从蔺相如角度论证“精诚所至,金石为开”等等。
2.不要以出身论人蔺相如在完璧归赵和渑池会中立了大功后,被赵王拜为上卿,地位超过了廉颇。
廉颇对此颇不服气,其中的另一条理由就是,蔺相如“素贱人,吾羞,不忍为之下”。
依照廉颇的看法,一个人出身卑贱,就应该永远卑贱,一个人以前是贼也就永远是贼了,这种观点显然是十分错误的。
遗憾的是,长期以来人们却一直都恪守着这一观念不放。
三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想二人同心,其利断金。
团结才有力量。
家和不被外人欺。
当秦王要与赵王会于西河外渑池时,赵王畏惧不去。
廉颇与蔺相如一起商量着说对赵王说:“如果大王不去,就表明赵国弱小胆怯了”。
2025届高中语文统编教材经典篇目议论文素材汇编(必修)
2025届高中统编教材经典篇目议论文素材汇编(必修上、下)必修上册《沁园春·长沙》作文角度1.责任与胸怀在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!2.榜样的力量在中国革命蓬勃发展的时代,年轻人是涌入革命洪流还是躲进书斋,是向黑暗妥协还是争取光明,是奋力呐喊还是缄默不语,毛泽东为救民于水火,做出了无愧于时代的选择,参加革命,争取光明,奋力呐喊,鼓舞战友,激励少年,成为时代的光辉榜样!3.青春与立志无论哪个年代,年轻人应有责任,应有担当。
在中国革命蓬勃发展的时代,年轻人是涌入革命洪流还是躲进书斋?是向黑暗妥协还是争取光明?是奋力呐喊还是缄默不语?毛泽东为救民于水火,做出了无愧于时代的选择,那就是矢志不渝投身革命。
他才华横溢,在橘子洲头写下不朽佳作《沁园春·长沙》;他满腔热血,要在中流击水浪遏飞舟,要击碎旧社会的黑暗,给中国人民带来光与希望。
他妙手能著文章,他铁肩敢担道义,是我们永远的领袖和榜样!《喜看稻菽千重浪》(袁隆平)作文角度1.使命感和责任心:拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。
2.敏于发现、勇于探索发现“天然杂交稻”的杂种第一代,研究水稻杂种优势利用,研究成功两系杂交稻,寻找与发现水稻天然雄性不孕株,研究证明培育杂交水稻切实可行,培育超级水稻成果世界领先,引导新一场的“绿色革命”。
3.勇于挑战权威、坚持真理挑战美国著名遗传学专家的“杂交无优势”。
4.科学家的实证精神挽起裤腿走下稻田的标准形象。
中国稻田里走出世界级的农业科学家。
用事实驳斥贬杂交水稻为“三不稻”,捍卫事实,捍卫真理。
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高中语文必修四课内作文素材汇总
高中语文必修四课内作文素材(一)
1.关汉卿《窦娥冤》
《窦娥冤》全剧为四折一楔子,高中课文选的本剧中的前三折,是全剧矛盾冲突的高潮部分,写窦娥被押赴刑场杀害的悲惨情景,揭露了元代吏治的腐败残酷,反映了当时的社会黑暗,歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。
【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天!顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。
【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。
天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。
为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。
天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。
地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
【角度点拨】命运亲情法治社会命运反抗
2.曹禺《雷雨》
作者出于一种情感的迫切的需要,以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们,通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。
展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。
《雷雨》剧作完全运用了三一律,两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事,却牵扯了过去的恩恩怨怨,剪不断,理还乱。
狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾,阶级的矛盾,还有个体对于环境,时代强烈不谐调的矛盾,在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造,其实悲剧早已潜伏在每一句台词,每一个伏笔中,只是到最后时分才终于爆发出来,化作一场倾盆雷雨,无比强烈的震撼了每个人的灵魂。
【角度点拨】事件不会使记忆风化;伪善的人性常曝光于瞬间;异化的爱情缺乏真纯与温暖;女子的命运;亲情;金钱
4.《柳永词两首》
柳永(约971-1053),字耆卿,初名三变,字景庄,排行第七,又称柳七,崇安(今福建崇安县)人。
北宋著名词人。
出身于儒宦世家,工部侍郎柳宜少子,景祐进士,官至屯田员外郎,故又世称柳屯田。
柳永为人放荡不羁,仕途更为坎坷。
时人将其举荐于仁宗,却只得四字批语:且去填词。
仕途无涯,便自称奉旨填词柳三变,流连于歌楼舞榭,沉迷于声色词曲,潦倒终身,竟由群妓合金而葬。
都市生活的繁华,妓女们的悲欢、愿望及男女恋情,自己的愤恨与颓放、离情别绪和羁旅行股的感受,都是其词的重要内容。
他接受民间乐曲和民间词的影响,大量制作慢词,使慢词发展成熟、并取得与小令并驾齐驱的地位。
在词的表现手法上,他以白描见长;长于铺叙,描写尽致;善于点染,情景交融,抒情色彩强烈;语言浅易自然,不避俚俗,使其词自成一格,广为流传。
叶梦得《避暑录话》中言称:凡有井水处,即能歌柳词。
多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说?
【角度点拨】①狂醉不是正视潦倒生活的最佳方式;②志存高远天地宽
5.《苏轼词两首》
(1)《念奴娇赤壁怀古》
本词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了自己怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤心情。
抒发了词人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及词人对自己坎坷人生的感慨之情。
【角度点拨】挫折人生的意义积极乐观自古英雄出少年;什么才是真正的潇洒;无码磨灭的功绩往往是永恒的;渴慕英雄;江山美人(长恨歌);时事与英雄的关系;
(2)《定风波》
此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。
它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇警,表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡超俗的人生理想。
【角度点拨】乐观旷达
6.《辛弃疾词两首》
(1)《水龙吟登建康赏心亭》
这是稼轩早期词中最负盛名的一篇,艺术上也渐趋成熟境界:豪而不放,壮中见悲,力主沉郁顿挫。
全词通过写景和联想抒写了作者恢复中原国土,统一祖国的抱负和愿望无法实现的失意的感慨,深刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心情,极大地表现了词人诚挚无私的爱国情怀。
【角度点拨】爱国责任
(2)《永遇乐京口北固亭怀古》
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
【角度点拨】获取辉煌的业绩才能留名青史;英雄是时代的脊梁;老当益壮,最美夕阳红;千里马常有,而伯乐不常有高中语文必修四课内作文素材(二)
7.《李清照词两首》
(1)《醉花阴》
(2)《声声慢》
8.《拿来主义》
中国一向是所谓闭关主义,自己不去,别人也不许来。
自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是送去主义了。
我们不能一味送去,像尼采自诩为太阳一样,夸赞自己光热无穷。
虽然有人说,撅起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。
但是,几百年之后我们的子孙们又怎么办呢?
【角度点拨】任何人或国家无法与外界绝缘;封闭常常弱小,开放往往强大(改革开放);任何事情不能走极端
9.《父母与孩子之间的爱》
母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。
一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲,又是自己的父亲的高度。
他发展了一个母亲的良知,又发展了一个父亲的良知。
母亲的良知对他说:你的任何罪孽,任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。
父亲的良知却说:你做错了,你就不得不承担后果;最主要的是你必须改变自己,这样你才能得到我的爱。
成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离,却在内心建立起这两个形象。
【角度点拨】亲情父爱母爱
10.《短文三篇》
坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。
如果我们觉得不堪生之重压而白白虚度此生,那也只能怪我们自己。
糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。
《热爱生命》
人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。
用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、
一滴水就足以致他死命了。
然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多;因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。
因而,我们全部的尊严就在于思想。
《人是一根能思想的苇草》
过一种平衡的生活学一些东西,想一些东西,逗逗乐,画画画儿,唱唱个歌儿,跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活。
《信条》
11.《廉颇蔺相如列传》
渑池之会,廉颇与赵王计划,连立新君的话都敢说,说明了廉颇是一个忠君爱国的有勇有谋的大将;令秦王击缶,怒斥秦大臣,则展示了蔺相如的的无限的爱国与忠勇。
蔺相如的忍让之气度,可使我们佩服。
虽廉颇一再地挑衅,一再地的恶语相加,可是他的先国家之急而后私仇的境界,包容了这一切,避开了这一切。
这决不是怯弱。
试想若没有蔺相如的忍让大度,将相和又如何会成为佳话美谈,试想蔺相如若与廉颇争锋相对,寸利必争,国何以得存?
蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了负荆请罪这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
【角度点拨】爱国;忍让;宽容;双赢的智慧
12.《苏武传》
在这篇人物传记中,班固倾注心力,刻画了苏武这一不朽的爱国者的形象,通过许多生动具体的细节描写,突出地再现了苏武作为汉使无理被扣匈奴后,十九年之间始终不为威服,不被利诱,艰苦卓绝,视死如归的感人事迹,热情讴歌了其坚贞不屈的民族气节和忠心耿耿的高尚品德。
全文写得清晰明畅,有声有
色。
文章不是机械地铺叙历史事件,而是经过高度取舍剪裁,集中笔墨写苏武奉命出使匈奴,以及在异国十九年的种种遭遇和表现,主题鲜明,形象突出。
李陵劝降和送别两节,用对比和衬托手法刻画、烘托苏武,生动地再现了人物的性格和节操,收到了很好的艺术效果。
[1]人物的形象、性格活脱脱跃然纸上。
正因如此,苏武这位大义凛然的民族英雄的高大形象二千年来家喻户晓,直至今天仍活跃在各种文学艺术的舞台上。
杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
【角度点拨】遭遇挫折和放大痛苦;心灵的选择;尊严;道德与名节;信念;气节。
13.《张衡传》
文章以时间作为叙事线索,描述了张衡在科学、政治、文学等领域的诸多才能。
虽才高于世,而无骄尚之情。
衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、历算。
衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。
乃作《思玄赋》以宣寄情志。
【角度点拨】高尚的品德德才兼备变通。