江苏省赣榆县厉庄高级中学2012-2013学年高一历史《新民主主义革命》学案
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【学习目标】
1、概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。
2、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
【自主预习】
一、五四运动
1、导火线:上中国收回的正当要求遭无理拒绝。(中国外交的失败)
2、过程:
(1)初期:1919.5.4—6月初,运动中心,主力,口号“”。(2)后期:1919.6初开始,中心,主力。
3、结果:北洋军阀政府被迫释放,罢免的职务,中国外交代表团
在和约上签字。
4、意义:五四运动是广大人民群众参与的、的的革命运动;为中国革命指明了,标志着中国的开端。
二、中国共产党的成立
1、成立条件
(1)阶级基础:__________队伍的壮大并登上历史舞台。
(2)思想基础:_____________的传播。
(3)组织基础:各地共产党早期组织的成立。
(4)国际援助:___________的支持和帮助。
2、成立标志:中共一大
(!)召开:1921.7.23在召开。
(2)主要内容:
①大会规定党的任务是推翻,建立,消灭阶级差别,实现。
②会议确定党的中心任务是。
③意义:标志着中国共产党的。
3、中共二大——民主革命纲领的制定
(1)时间:1922年
(2)内容:①党的最高纲领是;
②最低纲领即民主革命纲领是,推翻的压迫,统一中国为真正
的。
(3)意义:制定了中国近代以来彻底的的民主革命纲领。
4、中共成立的意义:中共的成立灾难深重的中国人民带来光明和希望,使中国革命面貌。
三、国共合作与国民大革命(1924-1927)
1、兴起:国共合作
(1)合作的条件:
①中国共产党在大力开展工人运动中,深感要战胜强大的敌人,必须建立革命统一战线。
②在十月革命和五四运动之后,孙中山深感人民力量的伟大,决定“以俄为师”;
(2)标志:1924年的召开;合作方式:政治基础:新三民主义
(3)意义:标志着革命统一战线正式建立,国民革命运动迅速展开。
2、高潮:北伐战争
(1)目的:打倒,推翻,统一中国。
(2)过程: 年国民政府决定北伐,在各地的支持下,北伐军连克武昌、九江、南昌,1927年初,直捣南京、上海,北伐战争取得。
(3)意义:革命势力由珠江流域推进到长江流域,基本上推翻了北洋军阀的统治,工农运动发展迅速,
提高了广大群众的觉悟。
3、失败
(1)标志:1927年蒋介石和汪精卫分别制造了和 .
(2)原因:
①国民党(客观):
②共产党(主观):
(3)国民革命的教训:要取得革命的胜利,必须坚持无产阶级领导权,必须掌握革命武装,进行武装斗争。
4、意义:动摇了的统治,沉重打击了的侵略势力。
四、“农村包围城市”道路的开辟(土地革命时期1927-1937)
1、背景
(1)南昌起义:时间:意义:
(2)八七会议:内容:确定了开展和武装反抗的总方针,决定秋收时发动武装起义。
2、开辟
1927年10月,毛泽东率领工农红军创建了革命根据地,点燃了
“”的星星之火。
3、实践(内容)
(1)土地革命:在根据地开展打、、的土地革命。
(2)政权建设:1931年10月,中华在江西瑞金成立。
(3)武装斗争:开展。
4、发展:到1930年全国建立起十几块。
5、红军长征:
(1)原因:①直接原因:红军反“围剿”失利,被迫进行战略转移。
②根本:中共党内“左”倾错误严重
(2)开始: _______年____月,和被迫实行战略转移。
(3)遵义会议:
①时间:______年____月。
②内容:会议结束了____________________在中央的统治,肯定了_______的正确主张,在事实上确立了_______为核心的党中央的正确领导。
③意义:这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了__________________,是中国共产党从______走向______的标志。
(4)长征胜利结束
①1935年10月,中央红军与陕北红军胜利会师;
②1936年10月,红军三大主力于__________会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。
5、意义:红军长征为中国革命____________________________。
五、全民族抗战(1931—1945)
在中共的积极倡导下,第二次国共合作实现,战线形成,中华民族取得的了近代以来反抗外来侵略的完全胜利。
六、解放战争(1946—1949)
1、战略反攻:1947年6月,、率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,千里跃进,揭
开了序幕
2、战略决战:1948年底至1949年初,人民解放军连续发动、、三大战役,基本消
灭国民党主力,为解放全国奠定了基础。
3、渡江战役:1949年4月21日,人民解放军百万雄师横渡长江,解放,推翻了________政权的统治。取得了人民解放战争的胜利。
六、新民主主义革命的胜利
1、胜利标志:1949年,的成立。
2、胜利意义:
(1)它结束了数千年来中国社会极少数_______统治广大___________的历史;结束了一百多年来________奴役中华民族的历史。中国人民从此站立起来,当家作主,真正成为国家的______。
(2)它结束了中国_________________社会的历史,建立起一个________的_____________的新民主主义国家,从根本上改变了中国社会_________。
(3)它极大地改变了世界_______力量的对比。一方面有力地推动了世界________民族和人民争取解放的斗争,另一方面也增强了世界_____的力量。
3、新民主主义革命的经验
经验表明:由中国________领导中国人民走经过____________到___________的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。
【构建体系】
【史料探究】见《建构式生态课堂》44页“体验探究”
【课堂检测】
1、“天安门前旌旗飘扬,数千名学生在此集会,群情激昂,之后游行示威,高呼‘外争国权,内惩国贼’等口号……”这描述的是
A.新文化运动 B.五四运动 C.一二·九运动 D.四五运动
2、1924年7月,国民党召开党员联欢会,孙中山看到衣衫不整、肤色黝黑的农民冒着烈日前来参加,异常兴奋地对身边的宋庆龄说,“这是革命成功的起点”。据此判断,下列表述正确的是
A. 孙中山认识到了农民的伟大力量 B.为此他提出了民生主义
C. 决定建立工农联盟政权
D. 决定进行国共合作
3、1926年,国民政府出师北伐,其主要目的是()
A.打倒帝国主义,推翻军阀统治
B.抢劫工农运动的发展
C.收回帝国主义在华特权
D.维护国共合作
4、原中共中央宣传部长陆定一同志曾为井冈山题词:“井冈山,两件宝,历史红,山林好。”说井冈山“历史红”的主要依据是
A.建立了中华苏维埃共和国政府 B.点燃了“工农武装割据”的星星之火
C.开始创建人民军队 D.揭开厂中共独立领导武装斗争的序幕
5、右图是发生在20世纪20年代某次重大历史事件的领导人群像,他们从左起分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。这座群像最有利于纪念
A.创建井冈山革命根据地
B.红军长征胜利
C.南昌起义
D.湘赣边秋收起义
6、(苏州08.3) 1947年6月,率领晋冀鲁豫主力挺进大别山的是