初中物理八年级上册第一章机械运动知识点复习教案
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初中物理八年级上册第一章机械运动知识点复习教案
课题机械运动授课日期及时段
教学目的1、学会长度和时间的测量方法;
2、会对机械运动进行简单的描述;
3、掌握参照物的概念及其选择;
4、理解速度、平均速度的概念,会用公式进行求解。
重难点1、重点:(1)、会正确使用刻度尺测量长度;
(2)、理解参照物的概念及如何选择;
(3)、速度的意义、公式及其单位;
(4)、平均速度的计算及测量;
2、难点:对参照物和平均速度的理解。
【考纲说明】
考点题型分值长度的测量选择题或填空题3分
参照物的选择选择题或填空题3分
速度及其有关计算实验题或计算题6分
【知识梳理】
一、长度、时间的测量
1、长度:
(1)、单位及换算:
1km = 103m = mm = 109μm= mm;1m = 10dm = cm。
(2)、测量工具:刻度尺。
①、测量前:认识零刻度线、量程和分度值。
如图,刻度尺的量程是,分度值是。
②、测量时:四会。
一会选:根据测量的实际要求和刻度尺的量程、分度值选择。
二会放:零刻度线对准被测物体的一端,有
刻度的一边要被测物体且与被测边保持平行,不能
歪斜。
三会读:读数时,视线要刻度线,估读到分度值的下一位。
四会记:测量结果有和。
如图,的读数方式是正确的,所测
的铅笔的长度为。
(注:刻度尺的分度值越小,精确度越高。但在实际测量中,
并不是分度值越小越好,要根据实际情况选用合适量程和分度
值的刻度尺。)
2、时间:
(1)、单位及换算:1h = min = s。
(2)、测量工具:秒表。
3、误差:
(1)、概念:测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差。
(2)、误差与错误的区别:
区别误差错误
产生原因①、跟测量工具的
精确程度有关;
②、跟测量人读取
的估读值不同有关。①、不遵守测量仪器的使用规则;②、读取、记录结果时粗心。
是否可以避免不可避免,只能减小采用正确的测量方
法,就可以避免减小方法①、
求平均值;
②、选用精密的测
量工具;
③、改进测量方法。
(注:多次测量求平均值时,需去掉错误结果,且所求平均值均保留的有效数字与测量值相同。)
二、运动的描述:
1、机械运动:物体的变化。
2、参照物:
(1)、定义:研究物体运动和静止时,作为的物体。
(2)、运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。即选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般。
(注:运动是绝对的,静止是相对的。地球上的任何物体都在运动,绝对静止的物体不存在。)
三、速度和平均速度:
1、比较物体运动快慢的两种方法:
(1)、相同时间,比较经过的路程,路程的运动得快。
(2)、相同路程,比较所用时间,时间的运动得快。
2、速度:
(1)、意义:描述物体的物理量。
(2)、定义:之比。
(3)、公式:。
(4)、单位及换算:1m/s = km/h。
(5)、类型:
①、匀速直线运动:物体沿直线且速度
的运动。
②、变速直线运动:物体做直线运动,速度变化的运动。
3、平均速度及测量:
(1)、平均速度:总路程与总时间的。
(2)、测量原理:。
(注:平均速度:
①、平时所说的速度指的是平均速度,平均速度应指明哪段路程或哪段时间内的平均速度。
②、平均速度不是速度的平均值。)
【课堂练习】
1、下列情况不属于机械运动的是( )
A.小鸟在空中飞行 B.河水流动 C.水凝固成冰 D.雨滴下落
2、汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.”在此情景中参照物应选择( )
A.莲叶B.田野C.鱼D.池塘
3、乘客坐在奔驰列车里:①若选车厢为参照物,他是运动的;②
若选车厢为参照物,他是静止的;③若选地面为参照物,他是
静止的;④若选地面为参照物,他是运动的.上述说法正确的
是( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
4、甲、乙两人进行100米赛跑,甲比乙超前10米到达终点,
如果让甲从原起跑线往后退10米,乙仍在原起跑线,按各自
原来的速度进行赛跑,则()
A、两人同时到达终点
B、甲先到达终点
C、乙先到达终
点 D、条件不足无法确定
5、一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分
钟内的平均速度是30Km/h,后40分钟内的速度是60Km/h,则
该汽车在这1小时内的平均速度是( )
A.35Km/h B.40Km/h C.45Km/h D.50Km/h
6、如图所示为晓艳旅游时记录汽车运动速度与时间关系的图象,下列说法错误的是( )
A.在出发8h内和l2h内走过的路程相同 B.在5h到8h
内共走了270km的路程
C.汽车整个过程中惯性大小不变
D.汽车在2h至4h之间速度最快,是因为热机的压缩冲程使
汽车获得更大的动力