中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表

竞聘打分表

演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计。

演讲答辩评分表

演讲答辩评分表
评委：答辩人：
评分内容
评分标准
分数
举止
礼仪
（5分）
表情自然，感情充沛
举止得体，自然大方
上场致意、答谢
现场
表现
（5分）
语言规范，口齿清晰，表达准确、流畅、自然
精神饱满，动作得体，表现恰当
竞聘
演讲
（50分）
评分项目
优
中
差
分数
管理能力及经验
熟悉岗位的性质、特点，具备开展工作的经验和能力。
基本熟悉岗位的性质、特点，有一定的开展工作的经验和能力。
表达不清楚不准确，不知所云
表达逻辑
逻辑性强，重点突出，层次清楚
逻辑性较强，重点比较突出，层次比较清楚
逻辑性不强，没有突出重点，层次不清楚
总分
对岗位性质、特点不够了解，管理经验和能力欠缺。
分析解决问题能力
对公司现状的分析有一定的广度和深度，利用自身优势解决问题的见解令人信服。
对公司现状有一定的程度的分析，结合自身优势提出解决问题的办法，基本可行。
分析公司现状混乱，不能结合自身优势提出有效的解决问题办法。
工作思路
与设想
工作思路清晰，有切合实际的工作设想，并富有开拓意识，办法与措施可行。
工作思路基本清晰，工作设想有一定新意，办法与措施基本可行。
工作思路不够清晰，工作设想没有新意，办法与措施不当。
现场
答辩
（40分）
反应能力
回答问题思路清晰，切入要点
回答问题思路基本清晰，基本切入要点
回答问题思路不清晰，没有切入要点
语言组织
语言表达清楚准确，有理有据
语言表达基本清楚准确，有一定的观点和依据

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【最新文档】竞聘答辩评分表-实用word文档
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竞聘答辩评分表
篇一：竞争上岗现场答辩评分表
管理人员竞争上岗现场答辩评分表
篇二：部门员工竞聘答辩评分标准
附件16
京煤集团教育培训中心教职员工竞聘答辩评分标
准
篇三：中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
竞聘人（序号）：
评委签名（序号）：总得分：。

中层干部竞争上岗演讲答辩评分表

中层干部竞争上岗演讲答辩评分表一、主题陈述（10分）1. 主题陈述清晰明了，能够准确概括演讲内容，有较强的表达能力和逻辑思维能力。

2. 能够准确把握演讲的重点，用简练有力的语言进行表达。

二、思想深度（15分）1. 演讲内容紧抠主题，思想深度较强，能够对中层干部工作的重要性进行深入分析和阐述。

2. 能够结合自身工作经验和案例进行演讲，展现出对中层干部工作的深刻理解和洞察。

三、语言表达（10分）1. 运用的语言生动形象，表达清晰流畅，语言组织能力突出。

2. 能够巧妙运用修辞手法和丰富的词汇，使演讲更具有吸引力和感染力。

四、逻辑严谨（10分）1. 演讲内容结构清晰，逻辑严密，能够合理安排内容的先后顺序，使整个演讲具有层次感和连贯性。

2. 能够针对演讲内容进行有效的论证和演绎，使得主题思想得到更有力的支撑。

五、应变能力（15分）1. 能够灵活应对评委提问，能够准确理解和回答各种问题，展现出较强的应变能力和反应能力。

2. 在答辩环节能够冷静自信地应对各种情况，展现出自己的实际工作能力和应对能力。

六、专业知识（15分）1. 对中层干部工作相关的法律法规、管理经验、组织体系等知识有较为深入的了解和掌握。

2. 能够在演讲中结合专业知识进行阐述，使内容更具权威性和说服力。

七、交流能力（10分）1. 在演讲中能够很好地与评委及观众进行交流交流，维持良好的互动效果。

2. 能够在演讲中展现出较强的团队合作精神和领导能力。

八、总体表现（15分）1. 总体表现得分由评委根据以上内容进行综合打分。

以上为中层干部竞争上岗演讲答辩评分表，希望各位参赛者能够在准备过程中认真针对以上内容进行准备，发挥出自己的最佳水平。

祝各位参赛者取得优异的成绩，获得成功！对于中层干部来说，竞争上岗演讲答辩是展现自己能力和素质的重要机会，而评分表则是评委们对于演讲者表现的一种量化评价。

以下将从不同维度对评分表的各项内容进行深入探讨。

主题陈述是演讲的开端，也是演讲者展示表达能力和逻辑思维能力的重要环节。

中层干部竞聘报名表(范本)

好
18-20
较好
15-17
一般
10-14
差
5-9
工作设想及建议
（55分）
对建管所工作现状分析到位，工作建议具有针对性和可操作性，对单位职工管理规范有序，对拟竞聘的岗位有较为清晰的工作思路。
好
50-55
较好
45-49
一般
40-44
差
35-39
演讲技能
（15分）
脱稿，普通话，语言表达清楚流利，情感充沛饱满，形象气质佳。
附件（一）1.
中层竞争上岗报名表
编号：_______________ 报名时间：年月日
姓名
性别
出生年月
民族
籍贯
参加工
作时间
政治面貌
健康状况
现任职务及
任职时间
学历
学位
专业技术职称
竞聘岗位及职务
是否服从组织安排
工作简历
奖惩情况
近三年年度考核情况(由门填写)
资格审查意见
年月日
领导小组意见
较好
一般
差
好
较好
一般
差
注：德、能、勤、绩、廉各20分，好18-20分、较好15-17分、一般10-14分、差5-9分。
好
13-15
较好
11-12
一般
9-10
差
5-8
竞聘人序号：
（备注：请评委评分时保留小数点后一位小数）
附件3.
中和镇竞聘中层人员民主测评表
竞职人员
竞职
岗位
德
（政治素质道德品质）
能
（业务素养工作能力）
勤
（事业心和精神状态）
绩

答辩评分表模板(标准版)

答辩评分表模板答辩评分表模板（标准版）使用说明一、引言本文件提供了答辩评分表模板（标准版）的详细使用说明，旨在帮助评委在竞聘答辩过程中全面、公正、准确地评价答辩人的表现。

通过明确评分标准和评分流程，确保答辩评价的客观性和一致性，为竞聘活动提供科学、合理的依据。

二、模板概述答辩评分表模板（标准版）由竞聘演讲和固定问答两部分组成，总分为100分。

其中，竞聘演讲部分占40分，包括演讲内容、语言表达、非语言表现、礼节和着装五个评分项目；固定问答部分占60分，涵盖工作思路与设想、业务知识水平、分析解决问题能力三个评分项目。

此外，模板还设置了小计和总分栏，便于统计和汇总评分结果。

三、评分标准详解竞聘演讲（40分）演讲内容（10分）：要求答辩人紧扣主题，结构严谨，观点鲜明，用词精练，详略得当。

评委应根据答辩人内容的逻辑性、完整性、创新性等方面进行评价。

语言表达（10分）：强调语言规范、口齿清晰、表达准确、流畅、自然。

评委需关注答辩人的语言组织能力、发音清晰度及表达的流畅性。

非语言表现（10分）：考察答辩人的精神状态、动作表现及整体仪态。

答辩人应精神饱满，动作得体，表现恰当，展现良好的职业形象和自信心。

礼节（5分）：包括上下场时的致意和答谢等环节。

答辩人应具备良好的职业素养和礼仪风范，给评委留下良好的印象。

着装（5分）：要求答辩人着装得体，自然大方。

合适的着装能够提升答辩人的整体形象，体现对答辩活动的重视和尊重。

固定问答（60分）工作思路与设想（20分）：考察答辩人对于竞聘岗位的工作思路是否清晰，设想是否切合实际且具有开拓意识。

评委应关注答辩人的思维逻辑、创新能力及工作设想的可行性。

业务知识水平（20分）：评价答辩人对竞争岗位工作的性质、特点的了解程度，以及是否具备开展工作的知识和技能。

这要求答辩人具备扎实的专业基础和广泛的知识面。

分析解决问题能力（20分）：考察答辩人面对问题时能否进行深入的分析，并提出有效的解决办法。

演讲答辩评分表(格式)

明确本科科长的岗位职责，结合实际工作和考核目标有能针对现场评委提出的问题，具体的工作计划和措施，思做出答辩，重点突出，语言简路清晰，计划和措施可操作洁、流畅。性强。 26--30 21--25 16--20 0--15 13--15 9--12 5--8 0--4

优秀评分标准良好一般较差姓名分值情况
您可以选以下问题提问候选人，也可自行提问其它问题： 1、如果你当选科长，你的下步计划是什么？ 2、你们科室的主要职责是什么？ 3、国家对安全、环保的要求越来越严格，今后相关检查应侧重哪些方面？ 4、你认为你科室负责的规划工作应如何开展？ 5、你们在质量、进度检查时，发现与计划或标准严重不符，怎么做？说明：所填各项分值不得高于规定最高分值，否则视为无效票。
部门
评分项目分值（100分）竞聘目的 25分对集团干部竞聘改革的目的理解透彻，个人态度明确，无论是否能竞聘上都服从部门的工作安排。 21--25 16--20 11--15 0--10 总分
科科长竞聘演讲评分表
优势分析 30分职责、考核目标的理解程度 30分应变能力 15分
评分要点
根据本人的教育、施工和管理经验以及精力、心理准备、与其它项目部、职能部门沟通能力等方面进行优势分析。 26--30 21--25 16--20 0--15

竞争上岗演讲评分标准

事业单位竞争上岗演讲评分表
报考职位：考生姓名：
评分要素
演讲内容
语言表达能力
举止仪表
综合评价
合计
分数
20分
20分
20分
15分
5分
15分
5分
100分
观察要点
个人工作业绩，介绍自己的基本情况简明属实。
竞争上岗的优势与不足。
切合实际阐述今后工作的努力方向。
语言表达清楚准确，流畅自然；结构把握重，突出，层次清楚；叙述过程逻辑性强，说服力强。
要素得分
评委
评分
评委签字：
年月日
表情丰富，感情充沛；举止得体,自然大方。
演讲符合实际，综合效果好。
语言规范（普通话），习惯口语较少。
评
分
标
准
优
15～20
16～20
15～20
13～15
4～5
1Байду номын сангаас～15
5
良
10～14
11～15
10～14
10～12
3
10～12
4
中
9～5
6～10
9～5
7～9
2
7～9
3
差
0～4
0～5
0～4
0～6
1
0～6
1～2

道县中小学校中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表PPT

Part 1
岗位经历
个人简历
岗位经历
重要项目经历
个人简历
李世民
现岗位：公司市场经营办主任
学历：上海交通大学本科双学历专业：经济管理、市场营销学籍贯：湖北省武汉市出生年月：1985年10月政治面貌：党员（2007年8月入党、担任学校经管学院第
四党支部书记）
所持证书：熊猫执业资格证、中级会计师证书、市场营销师4级证书、英语四级优秀证书等
思想成长情况
持续学习逐步成熟
参加工作的八年里，是思想逐步走向成熟的八年。无论在哪个岗位，我始终认真贯彻党的方针政策和公司的各项要求，始终保持政治学习，在学习中领悟，在实践中提升；确保自身思想与行动和公司保持一致。自身的政治素质也在学习中不断提高，政治信仰更加坚定。
2009年9月29日，经组织考察、党支部大会通过，成为一名光荣的中国共产党党员。
2
参加2009年中巴公路熊猫段熊
猫工程的项目前期勘查工作。
2018 年，在熊猫某海外航空港项目的建设运输中
6
队供职。
参加或指导多项业务或办公自动化、智能化等科研课题；
参与的重大
项目
5
4
3 2010年，参加熊猫大桥项目的前期勘查工作。
2011年，参加省公司熊猫某项目熊猫段援建工作。
Part 2
自我评价：入职九年多时间，我认认真真履职，踏踏实实干事，在领导和同事的关心帮助下完成了各岗位、各阶段的各项工作，自身能力和素质也在工作中得到了锻炼和提高；擅长市场经营、项目管理、文案编制。
岗位经历
2008.7-2008.11
熊猫分公司人力资源部，职责人事档案管理。
熊猫分公司财务、生产部门，学习熟悉基层运作流程。

关键岗位竞聘面试答辩评分表

合格：3-5分较好：6-8分
优秀：9-10分
答
较差：0-2分
辩部
语言表达能力
10分
1、言简意赅、清晰准确 2、口齿清楚、流利
合格：3-5分较好：6-8分
分
优秀：9-10分
应变能力
1、反应迅速 10分 2、沉稳镇定、不怯场
3、对提问应对自如
较差：0-2分合格：3-5分较好：6-8分优秀：9-10分
竞聘岗位的实际工作相结合
较好：6-8分
优秀：9-10分
较差：0-2分
陈述内容对竞聘岗位的价值源自10分演讲内容是否对竞聘岗位提出有参考价值、有建设性的意见
合格：3-5分较好：6-8分
优秀：9-10分
1、仪容仪表及精神状态
陈述表现及效果
10分
2、口头表达是否清晰、准确 3、演讲的说服力、感染力和影响力
较差：0-4分
专业知识体现
15分
是否能充分利用专业知识结合实际经验对问题进行阐述
合格：5-8分较好：9-12分
优秀：13-15
评委：
总得分
说明：1、答辩顺序按抽签先后排序； 2、“评价得分”栏，依据评价档次填写具体分数； 3、评委提1-2个问题。
4、PPT制作水平及效果
较差：0-2分合格：3-5分较好：6-8分优秀：9-10分
较差：0-2分
逻辑思维能力
10分
是否思路清晰，逻辑清楚，条理性强，协调性合格：3-5分
好
较好：6-8分
优秀：9-10分
较差：0-2分
分析判断能力
10分
1、对提问是否能判断准确、分析深入 2、回答提问是否准确明了、切中要害

中层岗位竞聘演讲答辩评分表PPT

关于我
ABOUT ME
01
基本资料
Tian jia biao ti neirong
姓名：年龄：体重：籍贯：婚姻状况：联系方式：电子邮箱：现住地址：
性别：民族：身高：学历：政治面貌：
01
个人履历
RESUME
2014 2015 2016 2018 2020
个人履历
某公司职业
案例二
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
案列三
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
案例四
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。
02
岗位责任
RESPONSIBILITIES
杰出新人称号
成绩优秀获得国家一等奖学金
2018
2016
带领的区域销售团队夺得华中地区年
度销售冠军
获得上海市十大青年称号
添加主要标题内容
在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。
01
所得荣誉
HONOR AWARD
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格。
01
语言能力
LANGUAGE
01 汉语 CHINESE

评委竞聘评分表

合效果一般。
10
（7-10分）
（1-6分）
原工作业绩
原工作业绩显著超过预期计划/目标或岗位职责分工的要求，在计划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的各
个方面都取得非常突出的成绩
原工作业绩达到或超过预期计划/目标或岗位职责分工的要求，在计划/目标或岗位职责/ 分工要求所涉及的各个方面都
取得比较突出的成绩
（1-8分）
工作思路很好的涉及竞聘岗位工作下一步工各个部分和层面，全面，且重点突
工作思路较好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，比较全
工作思路基本涉及竞聘岗位工作各个部分和层面；
作思路
出；
面；
20
（15-20分）
（9-14分）
（1-8分）
可行性
对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施，对可预见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案；
对工作思路主要环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确
保实施的各项措施；
对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确
保实施的各项措施；
30
评委意见：
（20-30分）
（10-19分）
（1-9分）
可另提人选：
得分
总分：
日期：年月日
不足或失误
10
（9-10分）
（7-8分）
（5-6分）
（3-4分）
（1-2分）
能正确、深刻的分析、判断自身优
劣势，熟悉岗位情形，分析判断能能较好的正确分析自身和岗位能基本正确分析、判断自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和
分析很好的与岗位工作情形相结合，工
情况；
岗位情况；

关键岗位竞聘面试答辩评分表

关键岗位竞聘面试答辩评分表较差：0-4分演讲内容是否与竞聘岗位紧密关联,是否能对合格：5-8分对竞聘岗位的15分竞聘岗位的工作做出深入理解和准确分析理解与分析较好：9-12分优秀：13-15较差：0-2分演讲内容是否能将专业知识及岗位工作经验与专业知识与经合格：3-5分10分竞聘岗位的实际工作相结合验较好：6-8分陈优秀：9-10分述较差：0-2分部演讲内容是否对竞聘岗位提出有参考价值、有合格：3-5分陈述内容对竞分10分建设性的意见聘岗位的价值较好：6-8分优秀：9-10分1、仪容仪表及精神状态2、口头表达是否清晰、准确陈述表现及效10分3、演讲的说服力、感染力和影响力果4、PPT制作水平及效果较差：0-2分合格：3-5分较好：6-8分优秀：9-10分逻辑思维能力分析判断能力答辩语言表达能力部分应变能力专业知识体现较差：0-2分是否思路清晰，逻辑清楚，条理性强，协调性合格：3-5分10分好较好：6-8分优秀：9-10分较差：0-2分1、对提问是否能判断准确、分析深入合格：3-5分10分2、回答提问是否准确明了、切中要害较好：6-8分优秀：9-10分较差：0-2分1、言简意赅、清晰准确合格：3-5分10分2、口齿清楚、流利较好：6-8分优秀：9-10分较差：0-2分1、反应迅速合格：3-5分10分2、沉稳镇定、不怯场较好：6-8分3、对提问应对自如优秀：9-10分较差：0-4分是否能充分利用专业知识结合实际经验对问题合格：5-8分15分进行阐述较好：9-12分优秀：13-15总得分评委：说明：1、答辩顺序按抽签先后排序；2、“评价得分”栏，依据评价档次填写具体分数；3、评委提1-2个问题。

说明：1、答辩顺序按抽签先后排序；2、“评价得分”栏，依据评价档次填写具体分数；3、评委提1-2个问题。

演讲答辩评分表

15
15
12
9
6
7
应变能力
遇事沉稳镇定，反应迅速，思维敏捷，能迅速作出正确的判断和恰当的反应
15
15
12
9
6
合计总分
20
20
16
12
8
3
工作经历与业绩
具备相应岗位的工作经验，员工业绩显著突出
10
10
8
6
4
4
语言表达
善于倾听、理解他人意图，表达流畅，内容条理性、逻辑性强，清晰准确，表达富有感染力
10
10
8
6
4
5
仪容仪表与气质
言行举止自然、大方，有较强感召力，衣着得体
10
10
8
6
4
6
答
辩
评
价
分析解决问题能力
能抓住问题或事件的关键，分析问题具有一定的广度和深度，见解令人信服，解决问题的措施得当
演讲答辩评分表
候选人姓名：
评委姓名：
序号
方向
测评项目
评分指标
分值
(分
>
评分标准
评委点评
优
良
中
差ห้องสมุดไป่ตู้
1
选拔演
讲
岗位认知与业务知识
熟悉岗位的工作定位和性质，具备开展岗位工作应该具备的专业知识和基本技巧，熟悉岗位的性质、特点，具备开展工作的知识与技能
20
20
16
12
8
2
工作思路与设想
工作思路清晰，有切合实际的工作设想，并富有开拓意识、办法与措施可行

中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表

中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
竞聘人（序号）：
评分项目评分标准等次分值得分
竞聘目的（10 分）对竞聘上岗认识明
确，对竞聘岗位有信
心，有较强的事业心
和责任感等。

好9-10
较好7-8
一般5-6
差3-4
竞聘优势
（25 分）演业务素质高，优势明
显，在德、能、勤、
绩、廉等方面表现突
出。

好23-25
较好21-22
一般19-20
差15-18
讲
(70 分) 工作设想工作思路清晰, 工作
措施具体得力，符合
好15-20
较好10-14
（20 分）学校实情，具有针对
性、可行性、操作性。

一般5-9
差 5 分以下
演讲技能（15 分）普通话标准，语言表
达清楚流利，情感充
沛饱满，形象气质
佳。

好13-15
较好11-12
一般9-10
差5-8
答
辩(30 分) 即兴答辩
(30 分)
使用普通话，才思敏
捷, 层次清楚, 表达
流畅，观点正确、鲜
明，符合工作实际。

好25-30
较好20-24
一般15-19
差9-14
（备注：请评委评分时保留小数点后一位小数）
评委签名（序号）：总得分：。

班助岗位竞聘演讲答辩评分表

班组长岗位竞聘演讲答辩评分表班助岗位竞聘演讲答辩评分表评分说明：1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分2、请对每个项目给予评分。

演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。

班助岗位竞聘演讲答辩评分表评分说明：1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分2、请对每个项目给予评分。

演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。

班助岗位竞聘演讲答辩评分表评分说明：1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分2、请对每个项目给予评分。

演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。

班助岗位竞聘演讲答辩评分表班助选拔演讲答辩评分表评分说明：1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分2、请对每个项目给予评分。

演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。