国防教育情况调查问卷1

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大学生国防意识调查问卷学院: 文化旅游学院专业: 旅游管理三班科目: 军事理论组别: 第三小组组长: 瞿洋组员: 王馨悦赵继奇姜文翰樊冰玉林天庆房文玉姚姗姗二◦一六年六月十九日大学生国防意识调查亲爱的同学：你好！我们是文化旅游学院的学生，现在正在进行一项关于大学生对国防信息了解情况的并将调查，耽误您两三分钟时间填写一下问卷。

我们保证此次调查结果将只用于课题研究，对您的个人信息完全保密，非常感谢您对我们工作的支持！一、调查对象基本情况1. 您所在的学院全称：____________________________________2. 您的性别（）A 男B 女3. 您攻读的专业：___________________________________4. 您所在的年级（）A 大一B 大二C 大三D 大四E 研究生二、国防意识1. 平时关注军事新闻和政治问题吗（）A 不关注B偶尔关注C经常关注2. 在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题（）A 经常谈论B 偶尔谈论C 从不谈论3. 通过何种途径接受国防教育（）A 电影、电视、新闻媒体B 国防讲座C 参观军营D 课堂、教科书4. 对军训的看法（）A 内容丰富，生动有趣B 意义深刻，深受教育C 内容单调，枯燥无味D 没感觉5. 对中国国防实力的看法（）A 很强B 较强C 一般D 令人担忧6. 当前影响国防实力的主要因素是（）A 缺乏忧患意识B武器装备水平较低C个人利益至上的价值观主导D以经济建设为中心而忽视了国防建设7. 增强国防实力最需要从哪个方面入手（）A 改善武器装备B 加快经济发展C 加强国防教育D 提高军人素质8. 当国防建设与经济利益发生冲突时，你认为（）A 应以国防建设为主B 应以经济利益为主C 两者要统筹兼顾D 与我无关9. 目前我国周边突出的安全问题是（）A 台湾问题B 中日钓鱼岛问题C 朝鲜问题D 中印边界问题E中俄边界问题F 南海问题10. 在和平时期，您如何看待国防？（）A 国防是国家和军队的事情，与自己无关B 国防涉及到政治、经济、文化、教育等领域，与自己息息相关11. 您认为在国防的任务中，哪项是最主要的？A 保卫国家主权B 保卫人民安全C 保障国家各项利益12. 您认为我国的国防能力如何？A 很强B 较强C 一般D 较差13. 您参加国防教育的主观愿望如何？A 很想B 比较想C 一般D 不想E 很不想14. 您知道为何高校开展军事训练吗？A 让学生了解国防B 提高身体素质C 走形式15. 您对目前的国际军事形势有了解吗？A 很了解B了解一部分C听说过，但具体不清楚D 一点也不知道16. 您了解我国周边环境安全问题吗？A 很了解B 了解一部分C听说过，但具体不清楚D 一点也不知道17. 您关注有关国防、国家安全及军事方面的新闻吗？A 会主动看B 经常看C 偶尔看D 几乎不了解18. 您是出于什么目的来了解有关国防、国家安全及军事新闻？A 了解形势认识世界B 为了增加交流中的话题C 为了考试需要19. 您是通过怎样的途径了解有关国防、国家安全及军事新闻？A 网络B 电视C 广播D 报刊E与人交流20. 您在了解完有关国防、国家安全及军事新闻后会深入思考相互讨论吗？A 会积极主动思考并讨论B 偶尔会互相讨论C 从不主动探讨21. 您是否对有关国防、国家安全及军事新闻有深入研究的兴趣？*（必填, 单选）A 非常有兴趣B 一般C 不太感兴趣D 一点也没兴趣三、国防认知1、你有每天看新闻联播或读报的习惯吗？（）A、经常B、较少C、偶尔2、你喜欢和你的同学谈论一些有关当今军防焦点问题吗？（）A、经常B、较少C、偶尔3、平时选修国防教育类的课程吗？（）A、有B、偶尔旁听C、没有4、你了解当前新闻的主要方式是( )A、杂志或报纸B、网络C、从他人D、其他5、你认为有必要收复台湾吗？( )A、相当有必要B、没必要C、无所谓6、平时经常看国防类的电影吗？( )A、经常B、很少C、偶尔D、想看但没有资源7、我国兵役制度为( )A、实行义务兵役制度B、义务兵与志愿兵相结合C、民兵与预备役相结合D、综合以上选项8、您认为阻碍我军现代化建设的因素有( )A、经济实力不够B、科学技术不够先进C、人才储备不足9 、您对上军事理论课的态度是( )A、没有必要B、可上可不上C、很有必要10、每当看国防教育的纪录片时，你的感觉是( )A、肃然起敬B、有点感触C、没有感觉11、您认为国防建设与下列哪些方面有关( )A、经济B、政治C、文化科技D、人民的战斗素质与战斗思想12、我国的国防类型属于哪一种？( )A、扩张型B、自卫型C、联盟型D 、中立型13、你经常听国防教育类讲座吗？( )A、经常B、很少C、偶尔14、你是否愿意做国防知识宣传的义务工作？( )A、非常愿意B、愿意C、依心情而定D、不愿意15、“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

国防安全意识问卷调查

初二年级学生国防意识调查问卷亲爱的同学：您好！为了进一步了解国防常识，增强我们的国防意识，现在进行一项关于中学生对国防信息了解情况的调查，耽误您两三分钟时间填写一下问卷，希望各位同级生认真填答。

非常感谢！1. 您关注有关国防、国家安全及军事方面的新闻吗？（）A.会主动看B.经常看C.偶尔看D.几乎不了解2．您是出于什么目的来了解有关国防、国家安全及军事新闻？（）A.了解形势认识世界B.为了增加交流中的话题C.为了考试需要3. 您是通过怎样的途径了解有关国防、国家安全及军事新闻？（）A.网络B.电视C.广播D.报刊E.与人交流4. 您在了解完有关国防、国家安全及军事新闻后会深入思考相互讨论吗？（）A.会积极主动思考并讨论B.偶尔会互相讨论C.从不主动探讨5.您对目前的国际军事形势有了解吗？（）A.很了解B.了解一部分C.听说过，但具体不清楚D.一点也不知道6.我国兵役制度为（）A.实行义务兵役制度B.义务兵与志愿兵相结合C.民兵与预备役相结合D.综合以上选项7.“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

”是谁说的？（）A.孙武B.孙中山C.林则徐8.我国的国防类型属于哪一种？（）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D.中立型9.您知道国防生、军校生、普通大学生的区别吗？（）A 知道B 不清楚C 完全不知道10.您对军训的看法（）（多选）A.内容丰富，生动有趣B.意义深刻，深受教育C.内容单调，枯燥无味 D .没感觉11.您认为当前影响国防实力的主要因素是（）A.缺乏忧患意识B.武器装备水平较低C.个人利益至上的价值观主导D.以经济建设为中心而忽视了国防建设12.您认为增强国防实力最需要从哪个方面入手（）A.改善武器装备B.加快经济发展C.加强国防教育D.提高军人素质13.当国防建设与经济利益发生冲突时，您认为（）A.应以国防建设为主B.应以经济利益为主C.两者要统筹兼顾D. 与我无关14.在和平时期，您如何看待国防？（）A.国防是国家和军队的事情，与自己无关B.国防涉及到政治、经济、文化、教育等领域，与自己息息相关15.您认为在国防的任务中，哪项是最主要的？（）A.保卫国家主权B.保卫人民安全C.保障国家各项利益18.您了解我国周边环境安全问题吗？（）A.很了解B.了解一部分C.听说过，但具体不清楚D.一点也不知道19. 如果台湾不回归大陆，你会怎么做？（）A.武力B.协商C.武力不行就协商D.协商不行就武力20.你是否愿意做国防知识宣传的义务工作？（）A.非常愿意B.愿意C.依心情而定D.不愿意。

小学生人防调查问卷模板

亲爱的同学们：大家好！为了更好地了解同学们对人民防空知识的掌握情况，提高我们的国防观念和人防意识，我们特此开展此次问卷调查。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。

您的回答将对我们的人防教育工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级二、人防知识了解情况3. 您是否听说过“人民防空”这个词？A. 听说过B. 没听说过4. 您认为人民防空的主要作用是什么？A. 国防的重要组成部分B. 国民经济和社会发展的重要方面C. 现代城市建设的重要内容D. 利国、利民的社会公益事业E. 以上都是5. 您对以下哪些人防知识有所了解？（可多选）A. 预警信号B. 人防工程C. 防空袭措施D. 防空警报E. 其他（请说明）6. 您认为以下哪些内容属于人防知识？（可多选）A. 国防教育B. 应急疏散C. 防空袭技能D. 心理辅导E. 其他（请说明）三、人防教育需求7. 您希望学校开展哪些形式的人防教育活动？（可多选）A. 课堂讲授B. 实地参观C. 主题班会D. 演练活动E. 其他（请说明）8. 您认为以下哪些内容应纳入人防教育课程？（可多选）A. 防空警报信号识别B. 应急疏散路线C. 防空袭措施D. 心理辅导E. 其他（请说明）9. 您对学校人防教育工作的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、其他建议10. 您对学校人防教育工作还有什么其他建议？感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们改进人防教育工作具有重要意义。

祝您学习进步，健康成长！【调查结束】。

关于大学生对中国国防的认识调查问卷

关于大学生对中国国防的认识调查问卷您好！我们是来自南昌航空大学的学生。

我们正在进行一个名为“关于大学生对中国国防的认识”的调查研究，目的是为了对大学生对国防意识有一个基本了解，并对此作相关研究。

问卷内容不针对个人，不必记姓名，没有标准答案，希望您能够认真对待，如实作答。

您的答案对我们来说十分重要，我们承诺对您的回答内容保密，请放心填写。

非常感谢您的参与合作！性别：专业类型：政治面貌：年级：1.您对中国国防的了解如何？A.非常了解B.了解C.了解一点D.不了解2.您认为当今中国加强国防建设重要吗？A.很重要B.不重要C.无所谓3.您们专业是否开设国防课程或军事类课程？A.是B.否4.您认为大学生在学业繁重的情况下需不需要开设国防课程？A.非常需要B.一般C.不需要D.无所谓5.如果部队从大学生中征集新兵，您的态度是？A.非常愿意B.不太愿意C.不愿意D.无所谓6.您如何看待当代士兵高学历成为主流的问题？A.学历高能提高军队整体素质B.可能造成人才浪费C.学历高低对军队没影响D.其他7.您是否会主动地去了解有关国防知识或新闻？A.是B.否8.您从何种途径了解国防知识或新闻？A.网络上B.电视上C.报刊杂志上D.听别人说E.其他9.您认为提高国防力量的主要目的是?(可多选)A.捍卫国家主权B.保护国家经济利益C.保卫领土完整D.保卫国民安全E.显示大国地位F.威慑别国10.您如何看待经济建设与国防建设的关系？A.非常紧密B.有点紧密C.不紧密D.两者没太大关系11.您认为中国军人及中国军队在国际上的地位如何？A.很高B.一般C.很低D.不了解12.您认为中国的安全环境如何？A.非常严峻B.有点严峻C.一般D.非常和平E.不了解13.面对当今的国际环境，您对我国的安全（）A.自信B.担忧 D.比较自信，有点担忧 D.其他14.您如何看待中国部分武器防止外国武器的问题？A.通过仿制可以少走弯路，提高发展速度B.仿制别国武器，对技术进步没有好处C.能仿制出来就是我们的本事D.仿制别国武器有损大国形象E.其他15.您是否愿意投入国防建设的事业中去？A.是B.否。

大学生国防意识调查问卷

大学生国防意识调查问卷第一篇：大学生国防意识调查问卷有关大学生国防意识的调查问卷1你是否上过军事理论课程或听过军事方面的讲座;是否2.你是否了解我国的近现当代历史；1很了解，对重要事件及其意义都很清楚○2有大概的了解○3不是很清楚○4不感兴趣，不关心○5其它：＿（原因是什么：＿＿）○3.您知道中国南海与哪些国家存在领土、领海纠纷问题（多选）？（）A、印度B、马来西亚C、越南D、菲律宾E、蒙古F、俄罗斯G、柬埔寨H、朝鲜I、巴基斯坦4.您知道的中国周边安全问题中有哪些（多选）？（）A、中日钓鱼岛问题B、台湾问题C、南海问题D、中印边界问题E、克什米尔问题F、中俄东段边界问题G、朝鲜半岛问题5.您认为和平时代的国防建设的重要程度的有多大？（）A、重要B、一般C、不重要6.你是否了解我国的国防相关政策：很了解一般了解（从什么渠道了解：＿军事理论课堂＿）*不了解（原因是什么：＿＿）7.请问我国兵役制度是什么？（）A、义务兵役制度B、志愿兵役制度C、义务兵与志愿兵相结合D、民兵与预备役相结合8.您对国家的国防教育的看法是什么？（）A、可以了解国家的最新动态以及提高自己对国家的认识B、迫于学校的要不得不参加C、上课的内容与自己无关9.您是否愿意做国防知识宣传的义务工作？（）A、愿意B、依心情而定C、不愿意10.你对我国的国防教育现状有怎样的认识和建议：1非常成功，完全能达到预期效果○2不太成功，宣传力、影响力不够大○3很失败，几乎没有达到什么效果○4其它：＿＿○11.什么途径获得国防知识的？（）A、电视、报刊等大众媒体B、学校教育C、别人的谈话中D、其他12.若你是军人，是否会何时何地心甘情愿为保卫国家利益献出青春、心血、甚至生命；为什么：若你不是军人，当国家利益遭到损害时，你是否会倾尽全力维护国家权益；你觉得自己能为国家做些什么：感谢您的配合，也希望您能给我们提出意见，我们将尽快改正！第二篇：大学生国防意识调查问卷大学生国防意识调查问卷学院: 文化旅游学院专业: 旅游管理三班科目: 军事理论组别: 第三小组组长: 瞿洋组员: 王馨悦赵继奇姜文翰樊冰玉林天庆房文玉姚姗姗二〇一六年六月十九日大学生国防意识调查亲爱的同学：你好！我们是文化旅游学院的学生，现在正在进行一项关于大学生对国防信息了解情况的调查，耽误您两三分钟时间填写一下问卷。

国防调查问卷

本调查问卷用于大一新生军事理论调查之用，希望各位同级生及学长学姐认真填答，谢谢啦性别：院系：家乡所在地区所在城市；1.中国实际领土面积有多少？（PS.做不出来你就太菜了(。

_°☆╲(––))960万平方公里1260万平方公里1000万平方公里980万平方公里2.您对国防这个词汇十分了解吗？了解不了解3.您平时关注军事和政治新闻吗？不关注偶尔关注经常关注4.您是从什么途径了解到国防的呢？(ﾟ∀ﾟ) ﾉ♡电视报纸大学课程家人调查问卷5.您对现今的国际形势了解么？不了解了解大概十分了解6.您认为中国现今的军事实力如何？很强强一般般弱一点菜凸(艹皿艹)7.您对现在的国防满意吗？满意一般不满意不清楚8.您对开学军训的行为如何评价（可多选）？〒▽〒没卵用烦人有点用枯燥无味累很锻炼人生动有趣9.您认为国防和我们的关系关系重大有一点关系没关系无所谓10.您认为什么是衡量国家实力的标志军事实力经济实力外交手腕国民素质11.您认为当今的大学生有必要加强对国防意识的了解吗？应该不应该无所谓12.以下哪个中国领海与其他国家没有纠纷？东海黄海渤海都有纠纷不清楚13.中国南海与其他国家的争端面积为约150万平方千米约200 万平方千米不清楚14.您认为阻碍我国的国防建设的原因是什么（可多选）经济实力不足科学技术落后外国势力影响其他15.如果您想入伍了，您认为入伍的动机最有可能是报效祖国就业问题其他16.目前我国周边突出的安全问题是（可多选）钓鱼岛问题台湾问题朝鲜问题中印边境问题17.您认为我国增强国防实力需要从哪些方面展开（可多选）加强国防教育改善武器装备提高军人素质其他18.如果台湾不回归大陆，你会怎么做？武力协商武力不行就协商协商不行就武力不清楚19.您认为中国现今的海洋防御力量与日本或美国相比如何？中国比他们强他们很强都很强不清楚20.您认为在这个时代真的很和平吗？和平不和平不清楚。

大学生国防意识调查问卷

大学生国防意识调查问卷1、性别A男B女2、专业A文科B艺术C理科D体育3、户籍所在地A城市B城镇C农村4、你的政治面貌是A、党员B、团员C、群众5、你认为当代大学生有必要提高自己的国防意识吗？A、有必要B、没必要C、无所谓D、一般6、你认为在和平时期加强国防建设重要吗？A、很重要B、不重要C、无所谓D、一般7、你怎样认为国防建设与我们的关系A、关系重大B、无关C、不知道D、一般8、如果部队从大学生中征集新兵（战士）您的态度A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意9、如果招收毕业大学生补充部队干部（士官）队伍您的态度A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意10、如果您愿意入伍的态度是A、迫切希望B、家长逼迫C、好奇尝试D、盲目随从11、如果您愿意入伍的动机是A、报国圆梦B、就业跳板C、经济所迫D、厌学逃避12、你认为高等教育与应征入伍的关系是A、比较紧密B、紧密C、关系一般D、比较不紧密E、不紧密13、你认为所学专业与应征入伍的关系是A、比较紧密B、紧密C、关系一般D、比较不紧密E、不紧密14、你认为生活中军人榜样的影响作用是A、非常大B、比较大C、一般D、不太有影响E、没有影响15、如果你应征入伍，对今后的具体职业规划是A、考军校B、自主择业C、士官D、其他16、如果你应征入伍后，希望从事什么工作A、专长性工作B、技术性工作C、到基层部队。

2023年度关于国防理论教育与加强高校学风建设问卷调查

2023年度关于国防理论教育与加强高校学风建设问卷调查引言有学者曾指出：“国防是一支民族的军队，国防教育是提高一个民族整体素质的有利途径。

”随着国家的发展和日益加强的市场竞争，越来越多的高校将目光投向了国防理论教育和高校学风建设。

这个调查旨在了解中国高校的国防理论教育和学风建设状况，分析影响国防教育和学风建设的因素。

一、研究方法使用问卷作为数据收集方式，因为问卷调查可以节省时间和成本，并能够在大样本下获得较高的回收率。

在此调查中，我们使用了包含问题的结构化问卷，其中包括了以下问题：1.性别；2.学院；3.是否接受过国防理论教育；4.对国防理论教育内容的了解程度；5.参加过单位的国防教育活动；6.是否加入国防大学生军事训练基地；7.参与过学院的团队建设和组织活动；8.是否参加网络游戏；9.是否花费过大量的时间在电子产品上。

二、研究结果1、调查对象的性别比例在本次调查中，我们共收集到了2000份问卷。

有1015人是男性（50.75%），985人是女性（49.25%）。

2、学院分类按照大学的学科进行分类，我们将所有调查对象归为4个学院。

调查结果如下图所示。

由此可以发现，工科学生比例最高（38.5%），其次是文科学生（28.5%），管理类学生比例最低（14.5%）。

3、是否接受国防理论教育300位学生（15%）表示没有接受过国防理论教育，其余1700位学生（85%）表示接受了教育。

4、国防理论教育内容的了解程度在所有接受过国防理论教育的学生中，有894人（52.6%）表示对国防理论教育内容有一定的了解，而另外的806人（47.4%）则表示了解较少或没有了解。

5、参加过单位的国防教育活动在2000名受访者中，有1260人（63%）回答参加过单位的国防教育活动。

其中，有学生反馈称参加过军训、讲座等教育活动。

6、是否加入国防大学生军事训练基地根据调查结果，有大约13.8%的学生加入了国防大学生军事训练基地。

还有13%的学生表示曾申请加入，但未获得通过。

国防教育现状调查问卷

国防教育现状调查问卷您好！我们是大学13级学生，正在进行一项关于国防教育状况的调查，耽搁您宝贵的时间帮忙填一下问卷，感激不尽！1.您的性别：A: 男B: 女2.您所在的年级：A: 大一B: 大二C: 大三D: 大四3.您的专业：A: 文史类B: 理工类C: 艺术类D: 其他4.您平时关注军事新闻和政治新闻吗？A:经常关注B: 偶尔关注C: 从不关注5.您经常和朋友讨论国防方面的问题吗？A: 经常讨论B: 偶尔讨论C: 从不讨论6.您是通过什么途径了解国防的？A: 政府宣传B: 课堂教育C: 报纸、网络等媒体D: 他人口中得知E: 其他7.您的学校有国防教育相关课程吗？A: 有B: 没有8.您觉得您的学校是否需要加强国防教建设的教育？A:需要B:不需要9.您认为作为大学生为何需要加强国防建设意识？A: 增强国防意识B: 掌握相关知识C: 提高个人素质D: 增强纪律观念E: 我觉得没必要F: 其他10.您更希望通过何种途径了解国防知识？A: 课堂B: 国防讲座C: 电视，新闻等媒体D: 参观军营E: 其他11.通过学习国防知识，您最想达到的目标是什么？A: 增强国防观念B: 组织纪律性得到增强C: 强健体魄D: 掌握军事技能，为服兵役做准备E: 增加课外知识，提高综合能力F: 其他12.您认为一下的主体中，哪个应该在国防教育中发挥主导作用？A: 政府B: 教育部门C: 学校D: 父母E: 媒体F: 自身13.如果给您一个机会，您愿意参军吗？A: 愿意B: 考虑一下C: 不愿意。

国防教育情况调查问卷1

国防教育情况调查问卷1国防教育情况调查问卷一、调查对象基本情况您所在的学校全称_______________________________您的性别( ) A 男 B 女您所在的年级（）A 高一B 高二C 高三二、调查问卷1、平时关注军事新闻和政治问题吗（）A不关注B偶尔关注C经常关注2、在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题（）A经常谈论B偶尔谈论C从不谈论3、你认为通过何种途径接受国防教育比较好（）（可多选）A电影、电视、新闻媒体B国防讲座C参观军营D课堂、教科书4、对中国国防实力的看法（）A很强B较强C一般D令人担忧5、当前影响国防实力的主要因素是（）（可多选）A缺乏忧患意识B武器装备水平较低C个人利益至上的价值观主导D以经济建设为中心而忽视了国防建设6、增强国防实力最需要从哪个方面入手（）A改善武器装备B加快经济发展C加强国防教育D提高军人素质7、当前国防建设与经济利益发生冲突时，您认为（）A应以国防建设为主B应以经济利益为主C两者要统筹兼顾D与我无关8、您关心台海局势吗（）A很关注B一般C无所谓9、目前我国周边突出的安全问题是（）（可多选）A台湾问题B中日钓鱼岛问题C朝鲜问题D中印边界问题E中俄边界问题F南海问题10、我国法定全民国防教育日是（）A九月的第二个星期六B九月的第三个星期六C十月的第二个星期六D十月的第三个星期六11、通过国防知识学习教育,您最想达到的目标是（）（可多选）A增强国防观念B组织纪律性得到加强C强健体魄D掌握军事技能，为服兵役做准备E增进课外知识，提高综合素质12、你最喜欢什么样的国防教育形式（）（可多选）A课堂集中教学B报刊影视教育C网络互动教育D外出参观见学E其他13、你认为学生为什么要接受国防教育（）（可多选）A增强国防意识B掌握相关知识C提高个人素质D增强纪律观念E其他14、你最想了解下面哪些内容（）（可多选）A征兵入伍政策B国际国内安全局势C现代军事高科技知识D国防建设有关法律法规E其他15、您所在的学校近期组织国防教育的时间（）A一年前B半年前C近期（半年内）16、你认为参加军训对你入学后的学习、生活有帮助吗（）A很有帮助B太累了，作用不明显C不想参加军训17、你认为自己军训后自己的能力是否有改变（）A能力有所提高B没有改变C比以前还差18、你对军训生活的评价（）A丰富多彩B暗淡无味C黑暗无光19、你对军训中应该增加哪些活动A个人个性平台B擒拿格斗训练C兵器知识D其他20、你对军训的看法（）（可多选）A内容丰富，生动有趣B意义深刻，深受教育C内容单调，枯燥无味D没感觉21、我国的兵役制度是（）A实行义务兵役制B义务兵和志愿兵相结合C民兵与预备役相结合22、现阶段，我国义务兵服现役的期限为（）年A五年B四年C三年D二年23、2011年新颁布的《兵役法》你了解吗（）A了解B知道一点C不了解24、是不是每名符合征集条件的适龄青年都有参军义务（）A不是B是C自己想去就去25、兵役登记年龄是多少和登记时间是什么时候（）A每年年满18周岁男性公民/6月30日前B每年年满19周岁男性公民/9月30日前C每年年满20周岁男性公民/12月30日前26、你通过什么渠道了解征兵政策（）A报纸B电视C互联网D学校墙报E当地人武部F其他27、你的父母支持你参军入伍吗（）A支持B不支持C随我个人意愿28、你对军人这个职业的印象是（）A十分神圣的职业，能成为军人是一种光荣B一种普通职业，保家卫国是他们的天职所在C和平年代军人职业是一种多余，供养军队是对国家收入的一种浪费29、如果现在给你一个参军机会，你愿意应征入伍吗（）A十分愿意，立即应征B没有考虑这个问题，考虑下再做定夺C立即拒绝30、关于拒绝、逃避服兵役的处罚规定你知道吗（）A不知道B知道一点C知道。

中小学国家安全教育问卷(2篇)

第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：为了全面了解我国中小学国家安全教育的现状，进一步提高广大师生的国家安全意识，我们特设计了这份问卷。

请您在百忙之中抽出时间，认真填写。

您的宝贵意见将为我们改进国家安全教育工作提供重要参考。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学校是：A. 小学B. 初中C. 高中2. 您所在的年级是：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 七年级H. 八年级I. 九年级J. 十年级3. 您的性别是：A. 男B. 女二、国家安全教育认知1. 您是否了解国家安全教育？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解2. 您认为国家安全教育对个人成长的重要性如何？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要3. 您是否知道国家安全教育的主要内容？A. 全部知道B. 部分知道C. 一般知道D. 不太知道E. 完全不知道4. 您认为以下哪些内容属于国家安全教育的范畴？（多选）A. 政治安全B. 经济安全C. 军事安全D. 文化安全E. 社会安全F. 生态安全G. 核安全H. 网络安全5. 您认为以下哪些行为属于危害国家安全的行为？（多选）A. 参与非法集会、游行、示威活动B. 泄露国家秘密C. 散布谣言、煽动他人D. 参与恐怖活动E. 参与非法组织F. 违法制毒、贩毒G. 违法盗窃、抢劫H. 违法偷渡三、国家安全教育实施情况1. 您的学校是否开展了国家安全教育课程？A. 是B. 否2. 您的学校开展国家安全教育课程的时间是：A. 每学期B. 每学年C. 每两年D. 其他3. 您的学校开展国家安全教育课程的主要形式有哪些？（多选）A. 课堂教学B. 专题讲座C. 实地参观D. 案例分析E. 角色扮演F. 演讲比赛G. 其他4. 您的学校是否组织了国家安全教育实践活动？A. 是B. 否5. 您的学校开展国家安全教育实践活动的频率是：A. 每学期B. 每学年C. 每两年D. 其他6. 您的学校开展国家安全教育实践活动的形式有哪些？（多选）A. 主题班会B. 国旗下讲话C. 主题征文D. 主题演讲E. 主题绘画F. 主题手抄报G. 其他四、国家安全教育效果评价1. 您认为国家安全教育课程对您的帮助有多大？A. 非常大B. 比较大C. 一般D. 比较小E. 完全没有2. 您认为学校开展国家安全教育实践活动的效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 完全不好3. 您认为以下哪些措施有助于提高国家安全教育的效果？（多选）A. 加强师资队伍建设B. 丰富教育内容C. 创新教育形式D. 增加实践机会E. 加强家校合作F. 其他五、意见和建议1. 您对学校开展国家安全教育有哪些意见和建议？2. 您对我国中小学国家安全教育有哪些期望？感谢您参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进国家安全教育工作具有重要意义。

国防调查问卷问题

国防调查问卷问题
介绍
国防调查问卷是为了了解人们对国防和军事问题的看法和意见而设计的调查工具。

通过这些问题，政府和军方可以更好地了解民众的观点和需求，从而制定更有效的国防政策和决策。

调查问题
1.您认为国防的重要性是？
–非常重要
–比较重要
–一般般
–不太重要
–不重要
2.您对国家的安全感受如何？
–很安全
–比较安全
–一般般
–不太安全
–不安全
3.您认为国防开支应该增加还是减少？
–增加
–减少
–保持不变
4.您对军队的信任程度如何？
–非常信任
–比较信任
–一般般
–不太信任
–不信任
5.您认为国防教育的重要性是？
–非常重要
–比较重要
–一般般
–不太重要
–不重要
6.您认为国防应该重点关注哪些领域？
–反恐防暴
–领土防卫
–海上安全
–网络安全
–其他（请注明）
7.您对国防工作的了解程度如何？
–很了解
–比较了解
–一般般
–不太了解
–不了解
8.您对国防新技术的应用有何看法？
–支持
–反对
–无所谓
9.您认为军民融合发展对国防建设的作用是？
–非常重要
–比较重要
–一般般
–不太重要
–不重要
10.您对未来国防形势的预期是？
–乐观
–悲观
–保持中立
结语
以上是国防调查问卷中的一些问题，您的参与和意见对我们了解民众的看法至关重要。

请根据您的实际看法作出真实回答，谢谢您的配合。

【调研问卷模板】中学生国防教育问卷调查

【调研问卷模板】中学生国防教育问卷调查补充说明：1.军事训练指学生军训，即新初一、高一入学时接受的军事训练；2.军事理论课指由学校以课堂形式组织的国防教育，授课内容可能不包括本卷所提及的理论，社团、兴趣小组等组织的课堂不属于军事理论课；3.如未接受军训或军事理论授课，相关题目可不填；4.如军事常识题不会，可不填，可乱填，一定不要借助外力；5.无需对我军形象刻意维护，仅凭自己个人意见答卷即可。

1. 你的性别男女2. 你现在的学习阶段初一初二初三高一高二高三3. 你的学校所在城市省份城市区/县4. 你接受过何种形式的国防教育？军事训练军事理论课政治教育课国防主题讲座其他5. 你受训的项目有哪些？队列动作单兵战术核生化防护轻武器射击手榴弹投掷野营拉练战场救护内务整理体能训练分队战术其他6. 你觉得军训的目的是什么？培养军事技能拓展个人素质促进班级建设锻炼新生身体纯粹闲着无聊7. 你受训的时间有多长？7天以内15~28天29天以上8. 你受训的地点在哪？学校训练基地野外其他9. 你觉得训练强度对你来说如何？强度太大，无法坚持强度较大，需要一定的意志坚持强度适中，感觉像体育课一样强度较小，可以轻松应付没有强度，跟集体活动似的10. 你觉得军训的意义如何？锻炼了身体磨练了意志培养了团队精神学到了技术增长了视野没有意义其他11. 军事教员讲授过哪些现代（以二战结束算起）作战思想？联合作战信息作战网络中心站海空一体战其他12. 军事教员讲授过哪些现代战略思想？遏制战略大规模报复确保相互摧毁确保生存其他13. 你对军事理论课和政治教育课有何看法？非常重要意义一般浪费时间补充说明14. 你觉得军队在你心目中的形象如何？非常好，十分敬仰军队还不错，有一批优秀代表值得敬佩一般化，军队只是一个职业不太好，负面新闻层出不穷很糟糕，见到军人就反感15. 你认为军队的社会地位如何？很高，受到全社会的尊敬在中西部地区地位较高，在东部地区地位不高一般化，大家不会对军人有特殊看法没地位，社会上看不起军人16. 你觉得军队现在对国家的家价值多大？国家时刻需要召唤军队军队时刻需要做好准备但是现实没那么紧迫军队维持存在就够了不需要时刻准备打仗那么紧张现在不打仗军队可以解散17. 你对我国强军建设有何看法？有必要建设一支具有全球震慑能力的军队建设一支具有地区震慑能力的军队就够了军队能够维持领土就够了现在军队投入过多不如转移到经济建设上18. 如果现在有机会你会参军吗？愿意扎根军营任何岗位献身国防愿意在自己接受的岗位上为军队工作愿意在军队中接受一阵锻炼就回到地方不愿意参军19. 解放军四总部是.总司令部总参谋部总政治部总后勤部总装备部20. 解放军海军第一艘装备64单元垂直发射系统的驱逐舰是. 051C052D054A05621. 解放军空军装备的第一架第三代战斗机是. 歼10歼11米格29苏2722. 第一场现代高技术战争是.越南战争两伊战争马岛战争海湾战争23. 提出“五环打击”理论的是.杜黑米切尔沃登马汉24. “三战”指的是：舆论战心理战法律战信息战网络战电子战生物战化学战核子战商业战金融战贸易战25. 《超限战》的作者是. 戴旭乔良罗援王湘穗张召忠刘亚洲。

【调研问卷模板】国防教育问卷调查

【调研问卷模板】国防教育问卷调查欢迎参加本次答题亲爱的同学你好. 本调查旨在研究国防教育影响大学生心理健康的几个因素。

您提供的信息将为我们学术研究以及有关部门下一步决策提供参考和依据!下面是无记名调查，答案没有对错。

我们郑重承诺，对您的回答结果完全保密。

请不要有任何顾虑，如实回答所有问题。

1. 您的性别男女2. 您所在的年级大一大二大三大四3. 您所学的专业理工科类文科类艺术类其他4. 您的家乡位于城市农村5. 您的家庭基本情况父母健在单亲离异6. 你认为大学生心理困惑主要由什么引起的？(多选）人际交往带来的压力学习压力情感问题就业压力对周围的不适应7. 您在校期间接受过哪些国防教育？（多选）军训国防教育相关课程国防教育相关讲座其他国防实践活动8. 您所在的学校有国防爱好者等相关协会或组织吗？有没有不知道9. 如果您是大二或是大三的学生，您愿意参与国防教育活动吗？愿意不愿意不确定10. 通过何种途径接受国防教育？（多选）电影、电视、新闻媒体国防讲座参观军营课堂、教科书11. 在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题吗?经常谈论偶尔谈论从不谈论12. 您认为有必要对大学生进行国防教育吗?有没有13. 您认为通过军训自己收获了什么？（多选）锻炼了体质培养了合作精神与坚强意志增长了国防知识，培养了国防观念提高了自理自立的能力培养了集体主义精神增强心理素质，促进心理健康14. 您认为军事理论课教学中让你受益最多是哪项？（多选）了解国防知识培养国防观念培养了集体主义精神树立了正确的人生观、价值观、世界观促进心理素质的提高15. 在大学里，加强国防教育对我国国防建设有什么作用？（多选）提高国防意识培养大学生爱国情操加强对我国国家安全意识强我国防16. 你觉得高校国防教育在人才素质培养中的地位重要吗？非常重要重要一般不重要，可有可无17. 你认为高校国防教育对个人素质培养所起的作用（多选）提升大学生国家安全意识强化大学生爱国情怀了解世界军事了解我国军事形势懂得现代国防理念铸造大学生坚强品格学到军事基本战略战术学习消防知识，提高消防意识18. 您对国防教育是否满意？非常满意满意较满意不太满意不满意19. 您认为学校国防教育的不足之处在哪里?（可多选）形式单调，手法单一内容空洞，只会喊大话知识陈旧，缺乏系统性渠道不畅，宣传不到位师资力量差，提不起我的兴趣其他20. 为使我校的国防教育对人才素质培养的作用更好的体现出来，你支持哪种做法？（可多选）在我校军训的学期增加军训时间和军事理论课程在我校每学期或学年都进行国防教育，将其作为必修课程对待鼓励学校各社团对国防教育多做活动增加国防教育的校选课鼓励学生组织或参加国防教育兴趣小组。

爱国教育主题调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了深入了解我国爱国教育的现状和需求，更好地推动爱国教育工作的开展，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们工作产生重要参考价值。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的地区：（）城市（）农村4. 您的最高学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上二、爱国教育认知5. 您认为爱国教育的意义主要体现在哪些方面？（可多选）（）培养民族自豪感（）增强国家认同感（）提高公民素质（）传承民族精神（）激发爱国热情（）其他（请说明）6. 您对当前我国爱国教育的总体评价是？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意7. 您认为当前我国爱国教育存在哪些问题？（可多选）（）教育内容单一（）教育形式枯燥（）缺乏创新（）忽视实践环节（）教育资源不足（）其他（请说明）三、爱国教育需求8. 您认为在爱国教育中，哪些方面的内容最为重要？（可多选）（）历史教育（）文化教育（）国防教育（）法律教育（）道德教育（）其他（请说明）9. 您希望爱国教育采取哪些形式？（可多选）（）课堂教学（）课外活动（）社会实践（）网络教育（）其他（请说明）10. 您认为在爱国教育中，家庭、学校、社会三者的责任分别是？（）家庭：主要负责孩子的日常教育（）学校：主要负责课程设置和师资力量（）社会：主要负责营造良好的社会氛围四、其他建议11. 您对爱国教育有哪些具体的意见和建议？（请在此处填写）12. 您认为如何提高我国爱国教育的实效性？（请在此处填写）感谢您参与本次问卷调查！请您认真填写，您的意见将对我们改进工作具有重要意义。

祝您生活愉快！【问卷结束】。

国防教育进校园问卷调查表

国防教育进校园问卷调查表为推进和配合我校国防教育工作进校园活动的顺利开展，特设计了国防教育进校园活动的形式和内容问卷调查表，请您认真填写。

填写时，请在您认为合适的选项括号中打“√”即可。

谢谢合作！哈密市西山乡中心小学2012年5月8日教师：担任学科一、您平时是通过什么途径接受国防教育的？（多项选择）A 、电影、电视及其他新闻媒体B 、学校请国防教育专家讲课C 、组织参观军营、参加军训或少年军校D 、教科书二、您喜欢国防教育以什么方式作为授课方式？（多项选择）A 、多媒体及录像教学B 、讲座及集体授课形式C 、到国防教育基地或部队参观三、您所在学校近期组织国防教育的时间？（单项选择）A、一年前B、半年前C、近期（半年内）四、请您在下列授课内容中选择出您喜欢的内容。

（多项选择）A、《爱国主义教育与国防教育》B、《世界新军事变革》C、《我国海洋安全与海洋资源开发》D、《我国周边安全形势和台湾问题》E、《我国与周边国家关系》G、《信息安全》H、《核生化武器及防护》I、《我国武装力量建设》J、《军事装备知识》K、《中国军事战略思想的发展》L、《台海局势》M、《人民防空》N、《反分裂国家法》O、《国防教育法》P、《防火、防投毒、防劫持、防爆炸》F、《航天、航空》Q、《国防动员知识》R、《军兵种知识》S、《战场救护知识》五、通过国防知识学习教育，您最想达到的目标是？（多项选择）A、增强国防观念B、组织纪律性得到加强C、强健体魄D、掌握军事技能，为服兵役做准备E、增进课外知识，提高综合素质。

当代大学生对国防教育的认知--基于对江苏大学生的问卷调查

具备专业知识和教学能力
具备实践经验和创新能力
具备良好师德和沟通能力
具备多元化和国际化背景
添加标题
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添加标题
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大学生对国防教育的兴趣和热情
大学生参与国防教育实践的动机
和目的
国防教育实践活动的多样性和吸
引力
国防教育实践对大学生综合素质
的提升作用
军训：大学生入学时必须接受一定时间的军事训练，包括队列、体能、战术等。
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITES
汇报人：
目录
CONTENTS
培养大学生的爱国情怀和民
族自豪感
促进大学生的综合素质和全面发展
提高大学生的安全意识和自
我保护能力
为国家安全和社会稳定
提供保障
了解当代大学生对国防教育的认知程度和态度
分析国防教育在高校中的现师评价机制，鼓励教师积极参与国
防教育事业
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
完善国防教育课程体系，提高教学质量
加强校园文化建设，营造国防教育氛围
开展国防教育实践活动，增强学生国防意识
加强社会宣传力度，提高全民国防意识
汇报人：
学校氛围：学校对国防教育的重视程度、校园文化氛围等也会影响学生对国防教育的认知。
实践活动：学校组织的国防教育实践活动，如军训、参观军事单位等，能够增强学
生对国防教育的认知。
增加国防教育课程和活动的数量和频次，提高大
学生的参与度
利用新媒体和社交平台等渠道，广泛宣传国防教育的重要性和意
接受和认同相关知识。

国防知识调查问卷

亲爱的同学们：
您好，为了了解当代大学生的国防观念与国防意识，现做此问卷调查，诚心希望您能认真完成此份问卷，谢谢您的合作。

1，你认为加强大学生的国防认识可以从那些途径入手？
A大学开展的军事课程 B校方组织观看军事电影 C由班级组织活动，参观军事活动遗址 D其他
2，你主要从什么渠道关注和了解我国国防建设？
A电视 B报刊 C杂志 D网络 E其他
3，你认为增强国防实力最需要从哪个方面入手？
A改善武器装备 B加快经济发展 C加强国防教育 D其他
4，你认为，发挥文化对国防建设的积极作用的主要渠道是？
A影视作品 B文学书籍 C报刊杂志 D网络 E国防讲座 F其他
5，你在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题？
A经常谈论 B偶尔谈论 C 不太关注
6，你是否订阅或经常购买军事类刊物杂志？
A长期订阅 B偶尔购买 C没有订阅或购买
7，在和平时期国家对国防建设的投入逐年加大，你认为？
A非常必要 B应优先发展经济 C投入太多了 D不太关注
8，当国防利益与经济利益发生冲突时，你认为？
A应以国防利益为主 B应以经济利益为主 C两者要统筹兼顾
9，当前社会上出现了一些否定抗美援朝的言论，有的甚至提出把中学课本《谁是最可爱的人》一文删掉，你认为？
A抗美援朝代价太大不值得B这是形势发展的需要C英雄值得我们永远铭记 D不太了解 E其他
10，近年来，韩国不断推动把中医、书法等原属于我国的传统文化申遗，对这个问题你认为？
A我国应抢先申遗B我国应加大传统文化的保护力度C这本来就是我国的传统文化，别人也夺不走 D不太关注
11，作为一名当代大学生，从自身角度出发，你认为如何提高我国国防现代化？
答：。

大学生“国防”问卷调查最终版-默认报告 (1)

国防建设课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论指导老师：钱厚诚课题：国防建设一、社会实践目的1、实践背景：科技日星月异，世界军事形势剧烈变革，信息化战争成为了一种常见的战争形态。

各国之间广泛使用信息技术及其物化的武器装备，通过夺取信息优势和制信息权取得胜利。

但是这种战争所用的装备技术含量高，所需要的自然也是高素质高文化的人才。

在这么一个时代背景下，政府自然而然的会把目光投向作为高素质文化群体的大学生们。

但是大学生的国防建设观念较为淡薄却成为了一个明显的问题。

2、实践意义：通过这次事件加强大学生国防建设的意识，主动参加政府、社会和学校开展的国防教育活动；能够更好地理解老师在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课上的提出的有关国防建设的理论等。

二、实践活动概况1、对象：浙江在校大学生2、方式：网上问卷调查3、内容：国防建设相关内容及拓展（问卷详细见附件）4、关键词：国防建设，大学生，国家意识三、问卷结果分析讨论第1题您的性别？ [单选题]表格1分析：在设计问卷的时候，我们考虑到男生与女生对于“国防”这一课题，在了解上以及平时关注度和规划上会有很大的偏差，所以，特别设置性别这一选项，使可以更加明了和客观的分析“国防教育”。

国防生在招生上虽然没有特别的对于性别有要求，但从一篇09年的博客上了解到，国防生对于文科的女生的招生是不开放的，对于想要报考国防的文科女生来说可能会存在觉得不公平的因素，但从国家层面考虑，这一方式是可以认可的，每次招生都要经过一定的招生程序，这其中投入的人力物力都是很庞大的，事实证明对于未来的国家国防力量，男生确实比女生要有用处的多，所以在招生中对于男生开放的程度大是可以理解的。

同时男女生对于想要为国家做贡献的方式也是不径相同的，通过自己身体的力量来保卫国家，为国家的国防力量贡献自己的力量这一情怀，男生会比女生重，所以在很多对于国防的概念以及行动上男女生应该分开加以分析。