三年级数学暑期思维训练专题汇总
小学三年级数学思维训练题及答案解析
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三年级数学思维训练题及答案1、有黑、白棋子一堆,黑子个数是白子个数的2倍.现在从这堆棋子中每次取出黑子4个,白子3个,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有16个.求黑、白棋子各有多少个?(假设思维)【分析与解答】假设每次取出的黑子不是4个,而是6个(6=3×2),也就是说每次取出的黑子个数也是白子的2倍.由于这堆棋子中黑子个数是白子的2倍,所以,待取到若干次后,黑子、白子应该都取尽.但是实际上当白子取尽时,(留下)黑子还有16个,这是因为实际每次取黑子是4个,和假定每次取黑子6个相比,相差(留下的是)2个.由此可知,一共取的次数是:16÷2=8(次).白棋子的个数为:3×8=24(个).黑棋子的个数为24×2=48(个).2、小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题扣4分,她答了20道判断题,结果只得56分.小华答对了几题?(假设思维)【分析与解答】假设小华全部答对:该得4×20=80(分),现在实际只得了56分,相差80-56=24(分),因为答对一题得4分,答错一题扣4分,这样,一对一错相比,一题就差8分(4+4=8),根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数,就可以求出做错的题数:24÷8=3(题),一共做20题,答错3题,答对的应该是:20-3=17(题)4×17=68(分)(答对的应得分)4×3=12(分)(答错的应扣分)68-12=56(分)(实际得分)3、一个化肥厂计划在50天内生产一批化肥,从前24天的生产情况看,每天实际生产的化肥没有达到原计划每天产量指标,因此工厂决定停产3天进行整顿.整顿之后,每天比整顿前多生产化肥25吨,结果只用了49天(包括停产整顿所用的3天时间)就完成了原计划50天的生产任务.已知整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨,问整顿前后各生产化肥多少吨?(因果关系)【分析与解答】我们容易算出整顿后生产的天数是:49-24-3=22(天).由于整顿后每天比整顿前多生产化肥25吨,所以,一共多生产化肥22×25=550(吨).可题目中却说整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨,这岂不是“自相矛盾”吗?究竟“矛盾”出在哪里呢?原来,我们刚才算出的“550吨”是整顿后22天比整顿前22天多生产的化肥;而题目中告诉我们的“400吨”是整顿后22天比整顿前24天多生产的化肥.这完全是两码事,所以“550吨”与“400吨”并不矛盾.从上面的比较中,我们看出:“550吨”与“400吨”的差150吨正好是整顿前2天的产量,因此,整顿前每天生产化肥150÷2=75(吨).从而,75×24=1800(吨)就是整顿前产的化肥;1800+400=2200(吨)就是整顿后产的化肥.4、红星机械厂十一月份计划生产一批机器,实际每天比计划多生产80台,结果25天就完成了全月计划.这个厂十一月份计划生产多少台机器?(因果关系)【分析与解答】这道整数应用题,我们无论是从条件想起,还是从问题想起,都不容易找到解决问题的办法.如果抓住题目中的“25天完成全月计划”这一条件深入思考:这个厂为什么用25天就完成了全月的生产任务?这最后5天的生产任务为什么能提前完成?问题就能很快地得到解决了.因为实际每天比原计划多生产80台,这样生产了25天,就比计划25天多生产了:80×25=2000(台)就把原来计划在后5天的生产任务给提前完成了.换句话说,这2000台机器就是原计划后5天的生产任务.那么,原计划每天生产的台数应为2000÷5=400(台)原计划十一月份的生产任务应为400×30=12000(台)5、新光机器厂装配拖拉机,第一天装配50台,第二天比第一天多装配5台,第三、第四两天装配台数是第一天的2倍多3台,平均每天装配多少台?(移多补少)【分析与解答】按惯例,应该用四天装配的总台数除以4,综合算式为:[50+(50+5)+(50×2+3)]÷4=52(台).如果采用移多补少的方法,将会十分简便.假设每天都装配50台,那么四天一共多装配5+3=8(台),把这8台平均分成四份,8÷4=2(台),因此,平均每天装配50+2=52(台),综合算式为:50+(5+3)÷4=52(台),你看,这种解法多么巧妙!6、有6个木工和一个漆工完成了一套家具生产任务.每个木工各得200元,漆工的工资比7个工人的平均工资多30元.漆工得了多少元钱?(移多补少)【分析与解答】根据“移多补少”的原则,漆工比平均工资高出的30元,分别补给6个木工以后,6个木工的平均工资恰好应该是7个人的平均工资:30÷6=5(元)从而,7个人的平均工资应是200+5=205(元)漆工的工资是205+30=235(元)7、百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱、6个纸箱里.如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?(等量代换)【分析与解答】我们根据“2个纸箱同一个木箱装的球鞋一样多”,把木箱换成纸箱,也就是说,把300双球鞋全部用纸箱装,不用木箱装.根据已知条件,2个木箱里的球鞋刚好装满4个纸箱,再加上原来已装好的6个纸箱,一共是10个纸箱.这样,题目就变为“把300双球鞋平均装在10个纸箱里,平均每个纸箱装多少双球鞋?”可以求出每个纸箱装多少双球鞋.也就能求出一个木箱装多少双球鞋.300÷(2×2+6)=30(双)30×2=60(双)8、如图正方形面积是50平方厘米.求阴影部分的面积.(等量代换)【分析与解答】要求阴影部分的面积,必须知道正方形的面积和扇形的面积,然后用正方形的面积减去扇形的面积求得阴影部分的面积.正方形的面积已知道,扇形的面积还不知道.要求出扇形面积必须知道扇形的半径,而扇形的半径就是正方形的边长,从正方形的面积求正方形边长,小学阶段没有学过,怎么办呢?如果把计算扇形面积的公式“S=πr2÷4”认真观察、思考一下,就不难发现这里的r2恰好是正方形边长的平方,就等于正方形的面积50平方厘米.所以,计算扇形面积只要用“50”代换算式中的r2就可以了,没有必要再求出半径r的长度.因此,这道题可列式解答如下:50-3.14×50÷4=10.75(平方厘米)9、“2×3×5×7×11×13×17”的各位数字之和是多少?(整体思维)【分析与解答】解这道题的一般思路是先算出这个连乘式的结果,再把它各位上的数字相加.但这是一道“华杯”赛决赛的一道口试题,要求在1分钟内报出答案.在口试中,规定时间内答不出题是不能得分的.怎么办呢?办法是有的.只要把算式中的每个数都仔细观察一番,抓住这些数字特点,可以绕开“把7个数连乘”这段弯路.你看,式中有2,又有5,2×5=10,10与其它5个数的积相乘,只要在末尾添个0,不影响各位上的数字和.再看看,式中有7,11,13.你如果记得:7×11×13=1001,而1001与位数比它少的自然数相乘,积的各位上除0以外,就是这个数重复一遍,如51×1001=51051.题中7个数除2,5,7,11,13外,还有3×17=51.所以,本题的答案为(5+1)×2=12.10、有甲、乙、丙三种货物.如果买甲3件,乙7件,丙1件,共花去3.15元;如果买甲4件,乙10件,丙1件,共花去4.20元.现在买甲、乙、丙各1件,需要花多少钱?(整体思维)【分析与解答】数学家在分析这个问题时,同一般人不一样.在数学家眼中,“X1+X2+X3”可以看成一个整体,“求X1+X2+X3 =?”与“分别求X1=?,X2=?,X3=?”是两回事.如果用题中的条件直接能求出X1+X2+X3这个“和”,那么,把X1、X2、X3分别求出来再相加,就是“绕弯路”、“自讨苦吃”了.由已知条件可得:买甲3件,乙7件,丙1件,花3.15元①买甲4件,乙10件,丙1件,花4.20元②要想求出买甲1件,乙1件,丙l件,共需花多少钱,必须使上述①与②中对应的“件数”相差1.为此,可转化已知条件:将条件①中的每个量都扩大3倍,得:买甲9件,乙21件,丙3件,花9.45元③将条件②中的每个量都扩大2倍,得:买甲8件,乙20件,丙2件,花8.40元④所以,买甲、乙、丙各一件,共需要花的钱数为:9.45-8.40=1.05(元)。
3年级数学新思维100题
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考点:混合运算
、( 锦州期末) 31 2024·
妈妈在理发店首次办理会员卡并充值500元,每次理发,会从卡里余额扣除
本次理发的钱数。理发8次后,妈妈卡里还剩多少钱?
优惠措施 每次理发原价48元 充值500元,每次理发38元 充值1000元,每次理发28元
新课改题型:综合应用类⸺生活实际
A.
B.
C.
27
×3 2 81
新课改题型:原理本质类⸺算式含义
考点:多位数乘一位数 19、(2024·河北月考)汉服作为我国的传统文化之一,如今正在成为一种流行文 化⻛潮。洛阳的洛邑古城是国内热⻔的汉服打卡地之一。牡丹花会期间,某旅行 团有7位游客在洛邑古城一家汉服店租赁,每位花费128元,他们一共花费了多少 元?
新课改题型:综合应用类⸺跨领域
考点:数学广⻆⸺集合
30、(2024·吉安)三(1)班同学参加俱乐部活动的情况如下:28人参加了管乐队,16人
参加了体育队,这两个训练队都参加的有10人.另外只参加合唱队的有8人,只参加舞蹈 队的有6人,还有一位同学因病没有参加俱乐部的任何活动。三(1)班一共有______人。
新课改题型:综合应用类⸺生活实际
考点:还原问题 9.(2024·四川期中)超市新购进一批水果,第一天卖出一半,第二天卖出剩下水 果的一半,第三天又卖出第二天卖完后剩下水果的一半,这时还剩下200千克水果, 该超市共购进_____千克水果。
新课改题型:原理本质类⸺思路拆解
考点:填数问题 10.(2023·新疆期末)只用数字4组成五个数,填入里,使等式成立。
新课改题型:综合应用类⸺生活实际
考点:里程问题 8.(2023·河北期末)高速公路的隔离带中立有里程牌,如下图,里程数是按 数的顺序标注的。 每相邻两块里程牌之间的距离是1000米。汽⻋从处行驶至处, 一共行驶了_______千米。
三年级思维训练题60道含答案
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三年级思维训练题60道含答案第一部分:数学题1.五个小朋友共摘了9个苹果,每个小朋友摘的苹果数各不相同且都是整数。
那么他们一共摘了多少个苹果?答案:1+2+3+1+2 = 92.在图中,有三个正方形。
第一个正方形的边长是3,第二个正方形的边长是6,第三个正方形的边长是12。
那么,这三个正方形的周长总共是多少?答案:3+6+12 = 213.现在有一些袜子,其中4只是白色的,6只是黑色的。
如果从这些袜子中无视颜色随机取出2只,那么这两只袜子都是白色的概率是多少?答案:4只白袜子中取出2只的概率是 C(4,2) / C(10,2) = 6/45 = 2/154.爸爸有一些球队徽章,其中有5个红色徽章,7个蓝色徽章,9个绿色徽章。
如果我们从这些徽章中随机选择一个,那么它是红色徽章的概率是多少?答案:红色徽章的概率是5 / (5+7+9) = 5/215.用60连体警车与30警车怎么表示100?第二部分:逻辑题6.请在下面的方格中填上数字,使得每个数字都是1到9的整数且没有重复。
同时,每条直线、每个3x3小方框中的数字,都不能重复。
请你填上正确的数字。
___ | ___ | ______ | ___ | ______ | ___ | ___答案:填上任意合法的数字即可,这里不给出答案示例。
7.下面是一些图形,请从选项中选择一个图形,使得它与原图形不一样。
A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 五边形8.以下是一组数字序列,请根据规律填上问号:2, 4, 6, 8, ?答案:10 (规律是每个数都比前一个数大2)9.下面是一个等式,请把正确的数字填入问号中:3 + 5 = ? - 1答案:9 (等式改写为 3+5+1 = ?)10.下面是一个统计图,请根据图形选择正确的描述。
+-----+| |5 || |+-----+0 5 10 15A. 图形表示了数轴上的点5的位置。
B. 图形表示了数轴上的点10的位置。
三年级数学思维训练100题
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三年级数学思维训练100题以下是三年级数学思维训练100题:1.小明的爸爸去超市买水果,买了5千克苹果,每千克苹果8元,又买了3千克香蕉,每千克香蕉6元,还买了2千克橙子,每千克橙子10元。
请问小明爸爸一共花了多少钱?2.学校组织三年级的学生去植树,每行种8棵树,可以种12行。
如果每行种12棵树,可以种几行呢?3.一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米。
这个长方形的周长增加10厘米后,长和宽各增加了多少厘米?4.一桶油连桶重50千克,倒出一半油后,连桶重28千克。
这桶油重多少千克?桶重多少千克?5.三年级有4个班,每个班有45名学生。
学校要给每个学生发3本练习本,一共需要多少本练习本?6.小莉做一道除法题,除数是9,她把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4。
这道题正确的商应该是多少?7.12只小动物排成一排,从左往右数,小兔排第5;从右往左数,小猫排第4。
小兔和小猫之间有几只小动物?8.一块正方形的手帕边长是20厘米,它的周长是多少厘米?如果在手帕的四周缝上花边,花边至少长多少厘米?9.妈妈买了一些糖果,分给小明和他的3个朋友,每人分5颗,还剩2颗。
妈妈一共买了多少颗糖果?10.有36名同学参加体操表演,每6人一组,可以分成几组?如果平均分成9组,每组有几人?11.一本故事书有120页,小明每天看8页,看了9天后,还剩多少页没看?12.一个三位数,百位上的数字是5,十位上的数字比百位上的数字小2,个位上的数字是十位上数字的3倍。
这个三位数是多少?13.一个笼子里关着一些鸡和兔,从上面数有12个头,从下面数有32只脚。
笼子里有几只鸡?几只兔?14.学校操场长120米,宽80米。
如果在操场的四周每隔5米插一面彩旗,一共需要插多少面彩旗?15.小明家到学校的距离是1500米,他每天步行上学,速度是每分钟75米。
如果他7:30从家出发,几点能到学校?16.把一根木头锯成5段需要20分钟,那么锯成9段需要多少分钟?17.3个小朋友一起折纸鹤,每人折了8只。
完整)三年级数学思维训练
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完整)三年级数学思维训练1.第一题:求解符号的值,第一个式子中有两个符号,第二个式子中有一个符号,需要先计算出符号的值,再代入求解。
第二题:先算出A的值,再代入求解。
第三题:需要找到最小的满足条件的数,可以通过列举法得到。
第四题:需要算出每天两个仓库的总共运出的粮食,然后计算剩下的粮食是否相等。
第五题:可以通过列举法得到答案。
第六题:可以通过列方程解得到男生和女生的数量。
第七题:可以通过列方程解得到一年一班和一年二班原来的人数。
第八题:需要找到每个位数的最小和最大值,可以通过列举法得到。
第九题:可以通过比例关系得到答案。
第十题:需要进行简单的加减法运算。
第十一题:需要列方程解得到每个人现在的书的数量。
第十二题:需要列方程解得到每种动物的重量。
第十三题:可以通过列举法得到答案。
第十四题:需要通过家庭关系推理得到答案。
2.第一题:需要找到每个数与九的关系,可以通过列举法得到。
第二题:需要将数字填入算式中,使得等式成立,可以通过代入法得到。
第三题:需要通过已知条件推理出未知数的值,可以通过代入法得到。
2、4、6、15、9、8、8、3、44、27、36、甲、15、150、100、31、4、8、20、16、6、18、8、28、4、7、29.2、已知两个等式,求解其中的未知数。
第一个等式为:☆+☆+□+□+□=61,☆+☆+□+□=52,求解出☆和□的值。
第二个等式为:被减数+减数+差=120,求解出被减数的值。
第三个问题是一个简单的代数问题,求解出两个数的和,已知其中一个加数增加12,另一个加数增加18,和应为多少。
6、XXX在XXX吃东西,可以用不同的食品进行交换。
已知1个汉堡可以换2个鸡翅,1个鸡翅可以换3个冰淇淋,求解出1个汉堡可以换多少个冰淇淋。
7、有20名三年级同学参加竞赛,其中15人参加数学竞赛,13人参加作文竞赛,求解出既参加数学竞赛又参加作文竞赛的人数。
8、这个问题给出了一些算式,要求求解出其中的未知数。
三年级数学思维训练100道带答案
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三年级数学思维训练100道带答案(1)找出下列各数列的规律,并按其规律在()内填上合适的数:625,125,25,(),();1,4,9,16,(),…2,6,12,20,(),()(2)772-317+128-283.(3)图书馆有故事书96本,第一周借出28本,第二周借出30本,现在还有多少本书?(4)一辆自重2.5吨的汽车,车上装有每台重1800千克的机器4台,要通过一座限载10吨重的水泥桥.请问:能否安全通过?请计算说明.(5)25+26+27+28+29+30+31=()×()=()(6)玩具厂每小时可以生产玩具600个,从上午十时到下午二时,大约可以生产玩具多少个?(7)小红前面有7个人,后面有8个人。
小红这一排一共有多少人?(8)某项工作3人做需要3个星期又3天,中间无休息日,那么,1人单独做这项工作需要多少天?(9)一个长方形纸片,原有4个角,剪去一个角,还剩几个角?(画图表示)(10)1、3、5、7、……这个数列从左向右数第10项是()。
(11)巧算:41×49=(12)停车场有大汽车45辆,小汽车比大汽车多17辆,大汽车和小汽车一共有多少辆?(13)有3件不同的上衣与4件不同的裤子,还有2双不同的鞋子,可以配成()种不同穿法。
(14)欢欢家养了一群小兔,有白色、灰色的,还有黑色的,三种颜色的小兔共20只。
又知道白色的只数比灰色的只数的7倍多,比8倍少。
欢欢家白小兔有()只,灰小兔有()只,黑小兔有()只。
(15)甲地有煤320吨,乙地有煤240吨,每天从甲地运8吨煤到乙地,()天后两地煤重量相等。
(16)★×2+7-20=25★=()(54-★)×9=72★=()(17)二年级有40名同学参加跳绳和拍球两项比赛,有12人没有获奖,其中拍球获奖的有18人,拍球和跳绳两项比赛都获奖的有10人,跳绳比赛获奖的有多少人?(18)母女的年龄和是64岁,女儿年龄的3倍比母亲大8岁,求母女二人的年龄各是多少岁?(19)A、B、C、D四人在一场比赛中得了前4名。
人教版小学数学三年级升四年级暑假思维训练
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思维训练第1天1、先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)2,5,14,41,(),()(2)252,124,60,28,()2、计算下面各题。
①9+97+997+9997②8+102+888+1002③402+503-397-98④3999+399+39思维训练第2天1、2011年10月1日是星期一,问10月25日是星期几?2、A B C A B C A B……万事如意万事如意……上表中,每一列两个符号组成一组,如第一组“A万”,第二组“B事”,……问第20组是什么?思维训练第3天1.你能迅速写出结果吗?199×9278×99 58×101998×10012.用一个杯子向一个空瓶里倒牛奶,若倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克,若倒进5杯牛奶连瓶共重750克,一杯牛奶和一个空瓶各重多少克?思维训练第4天1、课外活动上,有4个同学在进行报数游戏,他们围成一圈,甲报“1”,乙报“2”,丙报“3”,丁报“4”,每个人报的数总比前一个人多1,问45是谁报的?123呢?2、电影院有30拍作为,第一排20个座位,后一排总比前一排多2个座位,最后一排有78个座位,这个电影院共有多少个座位?思维训练第5天1、计算22+20+18+16+14 1+2+3+......+202、解决问题:一个周长为20厘米的正方形,从中间剪开成为两个大小相等的长方形,这两个长方形周长共多少厘米?思维训练第6天1、计算:745+263+155-198 123456-78-822-155-4452、解决问题:小华以同样的速度在小路上散步,从第1棵树走到第9棵树用了16分钟,如果她走了30分钟,应走到第几棵树?思维训练第7天1、计算:28×225-2×225-225×6 68×32+64×162、解决问题:两数相除商是4,余数是12,被除数、除数、商和余数的总和是188,除数是多少?思维训练第8天1、100个3相乘,积的个位数字是几?2、○÷△=18……30,△最小是(),此时○=()思维训练第9天1、计算125×1650×(2×4)×252、解决问题:某校三年级同学参加植树活动,每种4棵树之间的距离是9米。
三年级数学思维训练题,100道含解析及答案
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小学三年级数学思维训练题2022年5月1、小明穿了一件新衣服,路上碰到了小胖,小明说“小胖,算一算这件衣服用了多少个扣子,你看正面有5个,一个袖子上钉了3个大钮扣”。
小胖说:“太好算了,5+3=8(个)钮扣”。
小明听了大笑起来,小胖算错了吗?错在哪里了?解析:错了,共有5+3+3=11(个),因为袖子有2个,因此要加2个3。
2、小华今年8岁,她比爸爸小27岁,5年前爸爸多少岁?5年后爸爸多少岁?解析:根据题意可以求出爸爸今年27+8=35(岁)那么5年前,爸爸的年龄就为35-5=30(岁)5年后,爸爸的年龄就为35+5=40(岁)答:5年前爸爸30岁,5年后爸爸40岁。
3、婷婷买了3支铅笔,林林买了2本练习本,他们花了同样多的钱。
铅笔贵,还是练习本贵?解析:练习本贵,因为花了同样多的钱,买的铅笔多,说明铅笔便宜。
4、在1,3,2,4之间添上“+”或“-”,(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于11。
1 32 4 =11解析:13+2-4=115、洗手间有8只水龙头,全都开着,现在关掉了2只。
洗手间还有几只水龙头?解析:8只,因为关了水龙头,水龙头还是在洗手间。
6、学校举行了50米跑比赛,贝贝比玲玲少用了1秒,贝贝用了11秒,勇勇比玲玲多用了1秒,谁跑得快?解析:根据“贝贝比玲玲少用了1秒,贝贝用了11秒”求出玲玲用了11+1=12(秒),又知“勇勇比玲玲多用了1秒”求出勇勇用了12+1=13(秒),而时间用得最少的人应该是跑得最快的。
贝贝用了11秒玲玲用了11+1=12(秒)勇勇用了12+1=13(秒)答:贝贝用的时间最少,跑得最快。
7、一年级1班和2班共80个小朋友,从1班调4个小朋友到2班,现在两个班共有多少个小朋友?解析:80个,因为在两个班之间调动小朋友,并不影响总人数,总人数仍然不变。
8、桌上有21根火柴,小邱和小红轮流取,每人每次取1根或2根,谁取到最后一根谁就获胜。
小红该怎样取才能保证获胜?解析:因为每人每次只能拿1根或2根,所以只要小邱先拿,小红就一定能拿到第三根,即小邱拿1根,小红就拿2根,小邱拿2根,小红就拿1根,如此拿下去小红就能把3、6、9、12、15、18、21这些“制高点”掌握在手,从而获胜。
三年级数学暑期思维训练专题(最终定稿)
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三年级数学暑期思维训练专题(最终定稿)第一篇:三年级数学暑期思维训练专题三年级数学思维训练专题例1:一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米。
问长到4厘米时要用多少天?分析与解答:由题中条件可知:每天毛毛虫的长度都是前一天的2倍,倒着想,就是前一天的长度是后一天的一半。
我们就从第16天长到16厘米一天一天往前推算:(1)第15天长到多少厘米?(2)第14天长到多少厘米?答:长到4厘米时要用天。
试一试1:一条小青虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,20天能长到20厘米。
问长到5厘米时要用多少天?例2:一个数减16加上240,再除以7得40,求这个数是多少?分析与解答:我们先理清题中的顺序:如下用倒着想的方法思考,就是从原来运算的逆运算一步一步地推想。
最后是除以7得40,如果不除以7,那应该是40×7=280;如果不加上240,那应该是280-240=40;如果不减去16,那应该是16+40=56。
答:这个数是。
试一试2:一个数如果加上5,乘5,减去5,再除以5,结果还是5。
这个数是多少?例3:小丽在做一道加法计算题时,由于粗心,把个位上的4看作7,十位上的8看作2,结果和是306。
正确的答案应该是多少?分析与解答:要求正确的答案,就要知道两个正确的加数。
看错的加数是27,因此得到错误的和是306。
我们倒着想,根据逆运算可以得到一个没有看错的加数是306-27=279。
题中已知一个正确的加数是84,所以,正确的和应该是:(1)(2)答:正确的答案应该是。
试一试3:小明在做一道加法计算题时,将个位上的5看作9,把十位上的8看作3,结果所得的和是123,正确的答案应该是多少?例4:一根铁丝剪去一半,再减去余下的一半,还剩14分米,这根铁丝原来长多少分米?分析与解答:根据题意,画出线段图:从上面的线段图可以看出,剩下的14分米和余下的一半同样多。
那么,原来铁丝长的一半就是14×2=28分米。
三年级暑期必练数学思维训练题
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思维训练一1、★×2+7-20=25 ★=()(54-★)×9=72 ★=()2、A乘4,再加上20,然后除以5,等于8,A是()。
3、篮子里有一些苹果,5个5个的数多1个,7个7个的数也多一个。
篮子里至少有()个苹果。
4、甲仓库存粮80吨,乙仓库存粮56吨,每天从甲仓库运出8吨粮食,从乙仓库运出5吨粮食。
那么()天之后两个仓库剩下的粮食就同样多了。
5、把一根木头锯成3段要4分钟,把这根木头锯成4段要()分钟。
6、名华奥校今年招收二年级新生80人,其中男生比女生多10人,男人有()人?女生()人?7、一年一班和一年二班共有学生46人,一年二班转到一年一班2人,两个班人数相等,原来一班有()人?二班有()人?8、一位数加一位数,最小是(),最大是(),两位数加两位数,最小是(),最大是(),三位数加三位数,最小是(),最大是(),从以上的解题中你是否发现规律了呢?请完成下面挑战题:四位数加四位数,最小是(),最大是()。
9、小李、小华比赛爬楼梯,小李跑到第2层时,小华正好跑到第4层。
照这样计算,小李跑到第5层时,小华到第()层。
10、直接写出得数(1)42+71+29+58= (2)526-73-27-26=(3)1457-(185+457)= (4)729+154+271=(5)516-56-44-16=11、小明和小强原有书和相等,后来小明把书送给小强12本,这时小明和小强,()的书多?多()本。
12、一只鸭、一只鹅共重12千克。
如果知道一只鸡和一只鸭共重7千克;一只鹅和一只鸭共重9千克,那么一只鸭是()千克。
13、把两张纸贴接在一起用一分钟,把同样6张纸连接贴成一张大纸,共用()分钟?14、甲是乙的哥哥,丙是丁的弟弟,丁是甲的父亲,丙是乙的什么人?()。
三年级数学4种数学思维训练对应练习题,给孩子看看
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小学三年级数学: 4 种数学思想训练 +对应练习题,给孩子看看好多学生反响数学复杂难懂,其实数学学习不是要照本宣科,而是要掌握方法。
数学思想的训练需要一套完成的训练方法,经过思想的训练,数学成绩必然可以大大提高。
今天老师就来教你 4 招:1转变型这是解决问题遇到阻挡,受阻时把问题由一种形式变换成另一种形式,使问题变得更简单、更清楚,以利解决的思想形式。
在授课中,经过该项训练,可以大幅度地提高学生解题能力。
2系统型这是把事物或问题作为一个系统从不相同的层次或不相同的角度去考虑的高级整体思想形式。
在高年级除结合综合应用题以外还可编制好多智力训练题来培养学生系统思想能力。
3激化型这是一种跳跃性、爽朗性、转移性很强的思想形式。
教师可经过速问速答来训练练学生。
如问:3 个 5 相加是多少?学生答: 5+5+5=15 或 5×3=15。
教师又问: 3 个 5 相乘是多少?学生答: 5×5×5=125。
紧接着问: 3 与5相乘是多少?学上答: 3× 5=15,或 5× 3=15。
经过这样的速问速答的训练,发现学生思想越来越活跃,越来越灵便,越来越正确。
4类比型这是一种对并列事物相似性的同实质进行识其余思想形式。
这项训练可以培养学生思想的正确性。
如:①金湖粮店运来大米 6 吨。
比运来的面粉少1/4 吨、运来面粉多少吨?②金湖粮店运来大米 6 吨,比运来的面粉少1/4 ,运来面粉多少吨?以上两题,诚然相似,实质不相同,一字之差,解法全异,可以点拨学生自己辨析。
经过训练,学生今后遇到近似的问题便会仔细商酌,这样就大大地提高认识题的正确性。
练习题1、父亲和儿子今年共有 60 负,又知 4 年前,父亲的年龄正好是儿子的 3 倍,儿子今年是多少岁?解析与解答:4 年前,父子的年龄和是:60-4 ×2=52 岁,4 年前儿子的年龄为 52 ÷(1+3 )=13 岁,那么儿子今年的年龄是 13+9=17 岁。
【精品】萌娃二升三数学思维训练常考真题暑期名师夏令营第二站:找规律填数(含答案)
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萌娃二升三数学《思维训练》暑期名师夏令营(有答案)萌娃快乐学习过暑假时间就像滑滑梯,滑得可真快!一转眼,萌娃们在小学学习和生活了两年,要上三年级了。
思维训练要从萌娃开始..........。
暑假一到,小萌萌们一个个来到《思维训练》名师夏令营,化身小斗士,勇闯智慧城——例1 观察每列数的规律,在括号中填数。
(1)11 12 13( )( )16 17 (2)22 24 26 28( )( )34 (3)17 15 13 11 9( )( ) (4)12 16( )( )28 32 (5)55 45 40 35( )( )思维训练第二站 找规律填数、填图例题精讲1解:(1) 是从小到大排列的一列数,后面的数比前面的数大1,因.此括号里依次填14、15。
(2)是从小到大排列的一列数,后面的数比前面的数大2,因此括号里依次填30、32。
(3)是从大到小排列的一列数,后面的数比前面的数小2,因此括号里依次填7、5。
(4)是从小到大排列的一列数,后面的数比前面的数大4,因此括号里依次填20、24。
(5)是从大到小排列的一列数,后面的数比前面的数小5,因此括号里依次填30、25。
例题精讲2找到规律,在括号里填上适当的数.(1)18 4 15 4 12 4 ( ) ( ) 6(2)1 20 3 15 5( ) ( ) 5 9(3)1 1 2 3 5 8 13 ( ) ( )解:(1)这一列数中,第2、4、6……个数都是4,因此第8个数是4。
第1、3、5……个数从大到小变化,后面的数比前面的数小3,因此第七个数是9,所以括号里依次填9、4。
(2)这一列数中,第1、3、5……个数从小到大变化,后面的数比前面的数大2,因此第七个数是7。
第2、4、6……个数从大到小变化,后面的数比前面的数小5,因此第六个数是10 ,所以括号里依次填10、7。
(3)这列数从小到大变化,第三个数等于第一、二个数之和,第四个数等于第二、三个数之和,第五个数等于第三、四个数之和……因此第八个数是8加13等于21,第九个数是13加21等于34.所以括号里依次填2例题精讲3找到规律,在括号里填上适当的数.(1)1 3 9 ( ) 81 (2)32 16 8 ( ) 2(3)1 2 5 6 9 10 13 14 ( ) ( )解:(1) 这列数从小到大排列,第一个数乘以3等于第二个数,第二个数乘以3等于第三个数……因此第三个数乘以3等于第四个数,第四个数是27,27乘以3等于81,正好是第五个数。
三年级数学思维训练试题集
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三年级数学思维训练试题集三年级数学思维训练试题集目录第一讲数图形 2第二讲找规律 4第三讲加减巧算 6第四讲填数游戏 8第五讲有余数除法 10第六讲周期问题 12第七讲配对求和 14第八讲乘法速算 16第九讲乘除巧算 18第十讲应用题(一)20第十一讲应用题(二)22第十二讲植树问题 24第十三讲重叠问题 26第十四讲简单枚举 28第十五讲等量代换 30期末综合练 32第一讲数图形同学们,你们会数图形吗?要想正确地数出线段、角、三角形……的个数,就必须要有次序、有条理地按照规律去数。
要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。
首先要弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个;然后再数出由基本图形组成的新的图形,并求出它们的和。
例1:数出下面图中有多少条线段?ABCD思路导航】我们可以采用以线段左端点分类数的方法。
以A为左端点的线段有:AB、AC、AD 3条;以B为左端点的线段有:BC、BD 2条;以C为左端点的线段有:CD 1条。
所以,图中共有线段3+2+1=6 条。
我们还可以这样想:把图中线段AB、BC、CD看做基本线段来数,那么,由1条基本线段构成的线段有:AB、BC、CD 3条;由2条基本线段构成的线段有:AC、BD 2条;又3条基本线段构成的线段有:AD 1条。
所以,图中一共有3+2+1=6 条线段。
例2:数出下图中有几个角?AD思路导航】数角的个数可以采用与数线段相同的方法来数。
以AO为一边的角有:∠AOB、∠AOC、∠AOD 3个;以BO 为一边的角有:∠BOC、∠BOD 2个;以CO为一边的角有:∠COD 1个。
所以图中共有3+2+1=6 个角。
当然,也可以把图中∠AOB、∠BOC、∠COD看做基本角,那该怎样数呢?例3:数出下图中共有多少个三角形?A___思路导航】数三角形的个数也可以采用按边分类的方法来数。
以AB为边的三角形有:△ABC、△ABD、△ABE 3个;以AC为边的三角形有:△ACD、△ACE 2个;以AD为边的三角形有:△ADE 1个。
三年级数学暑期思维提升题(1)和(2)
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三年级暑期思维提升题(1)一、加减法问题要求:题意理解不透时,画线段图,看看到底谁多谁少,用加法还是减法解决问题。
1.在植树节上,一班栽了564棵树,二班栽了756棵树,问二班比一班多栽了多少棵树?2.在植树节上二班栽了720棵树,比一班多栽了235棵树,问一班栽了多少棵树?3.在植树节上,一班栽了568棵数,比二班少栽了89棵树,问二班栽了多少棵树?4.体育用品超市里面有足球226个,足球比篮球多78个,篮球比排球多36个,请问篮球有多少个?排球有多少个?(画线段图,看看到底谁多谁少,用加法还是减法解决问题)5.体育用品超市里面,有足球535个,足球比篮球多84个,足球比排球多89个,请问篮球有多少个?排球有多少个?(画线段图)6.体育用品超市里面,有足球519个,足球比篮球多67个,排球比篮球少78个,请问篮球有多少个?排球有多少个?(画线段图)7.迪迪鲜花店有一些玫瑰花,卖出548枝,卖出的比剩下的少59枝,这些玫瑰花一共有多少枝?8.晨晨和晶晶在新华书店买书,晨晨买了35本,晶晶比晨晨多买17本,两人一共买了多少本书?9.乐乐和欢欢在新华书店买书,乐乐买了32本,比欢欢多买15本,两人一共买了多少本书?10.小红一家去采摘苹果,妈妈摘了224千克苹果,妈妈比爸爸少摘66千克,。
小红的爸爸和妈妈一共摘了多少千克苹果?11.小朋友们参加课外活动,君君带了30元零花钱,峰峰比君君多带12元,健健比峰峰少带16元,你知道健健带了多少钱吗?12.芳芳和爸爸到外地玩,一张成人火车票,需要129元,方方买的是半票,他们来回一共付多少元?二、乘除问题13.果园里面种了169行苹果树,每一行有8棵,请问一共有多少棵苹果树?14.果园里种了856棵苹果树,每一行有8棵,请问一共有多少行?15.超市有57箱苏打水,每箱9瓶,今天卖出去了261瓶,还剩下多少瓶?16.小松想把他的玩具车全部装进14个盒子里,每个盒子装6辆,但最后他发现玩具车多出来4辆,请问小松有多少辆玩具车?17.小松想把他的玩具车全部装进15个盒子里,每个盒子装6辆,但最后他发现玩具车并没有装满15个盒子,还差4辆,请问小松有多少辆玩具车?18.工厂里生产了一批铅笔,每16支装在一个袋子里,每8袋装在一个箱子里,一共装满了5个箱子,请问一共生产了多少只铅笔?19.超市里一共有789个苹果,如果必须将每8个苹果打包成一盒,请问最多可以打包成多少盒?20.三年级有449名学生从学校出发去电影院看电影,他们需要搭乘小汽车前往,每辆小汽车可以搭载4名同学,请问一共需要多少辆小汽车?21.小红采了328朵牡丹花,而她采的杜鹃花数量是牡丹花的4倍,小红采了多少朵杜鹃花?22.小红帽采了404朵杜鹃花,杜鹃花的数量是牡丹花的4倍,请问小红帽采了多少朵牡丹花?23. 小红帽采了3朵牡丹花和393朵杜鹃花,请问杜鹃花的数量是牡丹花数量的多少倍?24. 小红帽采了154朵兰花,而他采的菊花的数量是兰花的5倍,小红帽采的菊花比兰花多了多少朵?小红帽采的菊花和兰花一共多少朵?25. 妈妈买回来530个梨和一些苹果,梨的数量是苹果的5倍,请问妈妈买了多少个苹果?26. 妈妈买回来732个梨和6个苹果,请问梨的数量是苹果的多少倍?27. 有一天,猫妈妈带着小猫到河里钓鱼,猫妈妈钓了85条鱼,是小猫钓到鱼的5倍,你知道猫妈妈比小猫多钓了多少条鱼吗?28. 7头牛5天吃735千克草,按这样计算,3头牛8天需要吃多少千克草?29.妈妈买了18千克苹果,每千克5元,如果用这些钱买每千克9元的葡萄,能买多少千克?30.3只鸭子5天要吃掉饲料4500克,照这样计算,8只鸭子一个星期要吃掉多少克饲料?31.乌龟三分钟爬行180厘米,照这样的速度,它一小时爬行多少米?32.小月读一本185页的书,7天读了105页,以后每天多读5页,还要几天才能读完这本书?33.公交车行驶在路上,车上有82个空座位,到了文峰站时,有25人下车,又有29人上来,这时车上有多少个空座位?34. 一个数先加上6,再乘以6,然后减去6,最后除以6,结果还是6,这个数是多少?35. 小刺猬与小猴一起来分24个桃。
完整版)小学三年级数学思维训练汇总
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完整版)小学三年级数学思维训练汇总1、一筐鱼和连筐的重量为54千克,卖掉一半后,连筐的重量为29千克,求这筐鱼原来有多少千克,连筐的重量为多少千克?2、一桶油和连桶的重量为18千克,油用去一半后,连桶的重量为10千克,求这桶油原来有多少千克,连桶的重量为多少千克?3、图书室有书200本,分三层放置。
第一层比第二层少10本,第二层比第三层少30本,求第一层放了多少本?1、便利商店有面包100个,下午卖出32个,比上午少卖出12个,晚上又卖出13个,求商店还剩下多少个面包?2、一只小虫掉进8米深的枯井,白天爬上2米,晚上又落下1米,问它需要几天才能爬上井沿?3、水果店今天进了苹果7筐,每筐30千克,又进了梨5筐,每筐20千克,求苹果比梨多进了多少千克?1、小强有1元币、2元币和5元币各7张,如果小强要从中拿出7元币,最多有多少种不同的拿法?2、用1克、2克和5克的砝码各一个和一台天平,最多能称出多少种不同重量的物体?3、已知长方形的周长为20厘米,长和宽都是整厘米数,问这个长方形有多少种可能的形状?1、从北京到长春的特快列车中途要停靠7个大站,需要准备几种车票?2、用9、8、3、2这四个自然数,可以排成多少个不同的四位数,最大的是几?最小的是几?3、有一个长方形,周长为28分米,长和宽都是整分米数,问这个长方形的长和宽有多少种可能的情况?1、学校将360本图书分给二三年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,求二年级和三年级各分得多少本书?2、小华和奶奶今年共64岁,奶奶的岁数是小华的7倍,求奶奶和小华各多少岁?3、被除数与除数和为320,商是7,被除数和除数各是多少?1、小红有铅笔30支,小华有铅笔15支,小华给小红几支后,小红的支数是小华的8倍?2、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的5倍,减数是多少?3、小明买算术本和方格本共25本,其中算术本的本数比方格本的2倍多4本,两种本各卖多少本?1、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?2、两根绳子共400米,各剪去5米,第一根长度等于第二根长度的一半,原来两根绳各长多少米?3、甲有邮票80张,乙有邮票60张,要使甲的邮票张数是乙的4倍,那么乙必须给甲多少张邮票?1、一本书有360页,小华已读的页数是剩下页数的8倍,小华读了多少页?还剩多少页没有读?2、去年某书店出售了560万册书,今年出售量比去年少了40万册,且为去年的一半。
小学三年级数学:思维训练100题+答案,中等、高等难度皆有
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小学三年级数学:思维训练100题+答案,中等、高等难度皆有1. 8个数字“8”,如何使它等于1000?答案:8+8+8+88+8882. 小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数不一样,为什么?答案:一个是54分,一个是0分3. 一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。
问蜗牛几天能从井里爬出来?答案:5天4. 某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。
他觉得不划算,又花21快钱买进,22快钱卖出去。
请问它赚了多少钱?答案:2元5. 100个包子,100个人吃,1个大人吃3个,3个小孩吃1个,多少个大人和多少小孩刚好能吃完?答案:25个大人,75个小孩6. 小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的,网管找回30元给小王后,小王找到20元零的,给网管20元后,网管把先前的50元还给了他,请问谁亏了?答案:网管亏了30元7. 每隔1分钟放1炮,10分钟共放多少炮?答案:11炮8. 一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几?答案:四十三9. 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上,小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头,却够不着,请问,小狗该用什么方法来抓骨头呢?答案:转过身用后腿抓10. 烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。
5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多,为什么?答案:烟鬼甲抽得太多了早死了11. 一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少?答案:五十一12. 有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。
这样,把一个细菌放在瓶子里到充满为止,用了1个小时。
如果一开始时,将2个这种细菌放入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长时间?答案:59分钟13. 往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样,12分钟后,篮子满了。
那么,请问在什么时候是半篮子鸡蛋?答案:11分钟14. 有100个捧球队比赛,选冠军,最少要赛多少场?答案:要赛99场15. 用三个3组成一个最大的数?答案:3的33次方16. 小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?答案:小明就只给了老板80元钱17. 刚上幼儿园第一天的Rose,从来没学过数学,但老师却称赞她的数学程度是数一数二的,为什么?答案:他只会数一数二的。
【小学数学】三年级数学暑假思维训练题
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三年级暑假思维训练题1、有两个大小一样的长方形;长都是4厘米;宽都是2厘米;(1)把它们拼成一个长方形;请把拼成的图形画出来并计算这个长方形的周长和面积(2)把它们拼成一个正方形;请把拼成的图形画出来并计算这个正方形的周长和面积2、水果市场运来315千克桔子;如果5千克装一箱;平均分给7个商店;每个商店分到多少箱?3、我们学校为同学们订做校服;一共订购了10箱;每箱有校服24套;每套40元。
结账时;学校一共要付多少钱?4、一头猪的重量等于4只羊的重量;1只羊的重量等于6只鸡的重量;1只鸡重3千克;一头猪重多少千克?5、学校操场长70米;宽40米;如果做操时每个同学占地2平方米;这操场可以站多少个同学?6、三年级二班有28人订了《智力游戏》;有22人订了《科幻世界》;两种报刊都订的有10人;两种报刊都没订的有7人。
三年级二班一共有多少人?7、某专业户养鸡、鸭共480只;其中鸭的只数是鸡的3倍;这个专业户养鸡、鸭各多少只?8、小华有笔30枝;小明有笔15只;问小明给几枝给小华后;小华的枝数是小明的8倍?9、甲、乙两个油桶共重160千克;如果把乙桶中的油注入甲桶20千克;这时甲桶的油等于乙桶油的3倍。
甲、乙原来各有油多少千克10、2004年国庆节是星期五;问2004年12月1日星期几?11、桌子上摆了很多硬币;按一个一角;两个五角;三个一元的次序排列;一共19枚硬币。
问:最后一个是多少钱?第十四个是多少钱?12、小刚摆放围棋子;每两个黑棋子之间摆5个白棋子;共84个棋子;如果第一个摆的是黑棋子;一共摆了多少个白棋子?13、三、四年级共植树108棵;四年级比三年级多植树22棵;求三、四年级各植树多少棵?14、丽丽在一次测验中;数学和语文共得192分;数学比语文多6分;丽丽的数学、语文各得多少分?15、甲、乙两生产组共有车床136台;如果甲组给乙组12台;则两组的台数相等;问两组车床各有多少台?16、甲、乙两箱水果共有50千克;若从甲箱中取出6千克放到乙箱中;这时甲箱还比乙箱多2千克;求两箱原来各有多少千克?17、两个工程队共有工人230人。
三年级数学思维训练42道
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三年级数学思维训练42道(1)相邻两棵树之间的距离相等,小红从第一棵跑到第部=7,向十位进2,十位上“乐×3+2”的结果出现7,乐=5;16棵树,共跑了150米,小华从第7棵树跑到第29棵树,小向百位进1,百位上“俱×3+1“的结果出现5,俱=8;向千位华共跑了多少米. 进2,千位上“学×3+2”结果出现8,学=2;万位上“数×3”答案:结果是2,数=4;向十万位进1,刚好十万位上“1×3+1=4”,从第1棵跑到第16棵实际跑15个“株距”(相邻两棵树之符合题目要求.因此:间的距离),所以:数=( 4)学=( 2)俱=( 8)乐=( 5)部=(7)(1)两棵树之间的距离: 150÷(16-1)=10(米)(2)从第7棵树跑到第29棵树:(3)小红剪一个窗花要4分钟,每剪好一个后,她会休息10×(29-7)=220(米)1分钟,她剪好10个窗花要用多长时间?答案:答:小华共跑了220米.每剪一个窗花加休息需要(4+1)分钟,但第10个窗花剪好后结束就完成任务了,所以第10个窗花不用算休息时间,所(2)下面算式中的“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”这五以:个汉字各应该代表什么数字?方法一:每个窗花加休息: 4+1=5(分钟) 1 数学俱乐部一共:5×9+4=49(分钟)× 3 方法二:剪10个窗花4×10=40(分钟)数学俱乐部 1 一共(需要休息9次): 40+9=49(分钟)数=()学=()俱=()乐=()部=()方法三:每个窗花加休息: 4+1=5(分钟)答案:10个窗花一共:5×10=50(分钟)从个位上看,3乘一个数积出现1的只有3×7=21,所以最后一个窗花不用休息: 50-1=49(分钟)(4)四(1)班有49本书,分给三个小组,第一组比第二(6)王老师带了32个同学一起玩激流勇进,每条船最多坐组多4本,第二组比第三组多6本,第三组分得()本. 4人,至少要租多少条船?答案:答案:这道题很多人解题时忽略:王老师也玩.所以正确的列式是一共有多少人: 32+1=33(人)需要几条船: 33÷4=8(条)……1(人)全部都玩: 8+1=9(条)从上面线段图看:第一组比第三组多了(6+4)本,这样从总数把减去“第一组比第三组多的部分”,再减去“第二组比11第三组多的部分”,剩下的就相当于“三个第三组”了,这样除(7)一杯牛奶,小文先喝了杯,然后加满水,又喝了22以3就能知道第三组有多少本.杯,再加满水,最后全部喝完,问小文喝的牛奶多还是水多? 49-(6+4)-6=33(本)答案:33÷3=11(本)小文始终只是加水没有加牛奶,所以小文喝了一杯牛奶,11水则喝了+=1(杯),所以小文喝的牛奶和水一样多.22(5)有五个人,每两个人通一次电话,一共要通()次电话1 +2 +3 +4 =10(次)(8)小月、爸爸和妈妈去旅游,每张火车票618元,如果■+■+★=61 ■=()小月一家来回都坐火车,买票一共需要多少钱?■+■+■+■+★=93★=()答案:答案:学生解题是忽略“来回”这一条件,“来回”表示坐了2次火车,所以:方法一:一家人坐一次火车:3×618=1854(元)一家人来回坐火车: 2×1854=3708(元)方法二:这次旅游需要买几张火车票: 2×3=6(张)所以得出:2个■ 93-61=32,则■=32÷2=16买票一共需要多少钱:6×618=3708(元)把此答案代入第一条式子,16+16+★=61 ,则★=29或代入第二条式子,16+16+16+16+★=93 ,则★=29(9)下面的符号代表什么?■+■+■+■=28 ■=( 7)■×★=35 ★=(5)▲×▲=49 ▲=(7)▲×●=42 ●=(6)(10)A、B二人比赛爬楼梯,A跑到4楼时,B恰好跑到(12)有28盆花,平均放在会议室前、后、左、右四周,3楼,照这样计算,A跑到16楼时,B跑到几楼?要求四个角都要放一盆,每边放的花的盆数相同,每边各有(8)答案:盆.答案:A跑到4楼,实际跑了3层楼梯,而B跑到3楼,实际跑了2层楼梯.当A跑到16楼时,实际跑了15层楼梯,是“3层如下图,先放四个角,剩下的再平均分,然后加上两角的楼梯”的5倍.所以B这时跑了“5×2=10(层)楼梯”,因而B2盆花:这时应该跑到10+1=11(楼),列式如下:A: 4-1=3(层) 16-1=15(层)15÷3=5B:3-1=2(层) 2×5=10(层)10+1=11(楼)(11)一根木料,如果截成3段要用12分钟,如果每截一 28-4=24(盆)24÷4=6(盆) 6+2=8(盆)次的时间相等,那么截13段要用多少分钟?答案:把木料截成3段实际需要锯2次,所以:锯一次所需要的时间:3-1=2(次)12÷2=6(分钟)锯13段实际需要锯的次数: 13-1=12(次)锯13段实际需要的时间: 12×6=72(分钟)(13)□□÷6的商和余数相同,那么被除数最少是(14),丙堆)最后得到16个,所以16-5+8=19(个);对于丙堆来最大是(35). 说,它是先放进8个(从乙堆拿8个放到丙堆)再拿走2个(从答案:丙堆拿2个放到甲堆)最后得到16个,所以16-8+2=10(个).除数是6,余数可能是5、4、3、2、1;因为商和余数相同,所以:所以商也可能是5、4、3、2、1;因此,被除数最大是5×6+甲堆原来有(19)个菠萝,乙堆原有(19)个菠萝,丙堆5=35;本来被除数最小是1×6+1=7,但本题的被除数是两位原有(10)个菠萝.数,所以此题里被除数最小应是2×6+2=14.(15)下面符号各表示什么?(14)甲乙丙三堆菠萝共48个,如果从甲堆拿5个放到乙△○□△=()堆,又从乙堆拿8个放到丙堆,再从丙堆拿2个放到甲堆,这-○△○=()样每堆菠萝的个数相等.甲堆原来有()个菠萝,乙堆原有() 2 7 6 □=()个菠萝,丙堆原有()个菠萝.答案:虽然发生了两次变动,但总数没有改变,而最后“每堆菠萝的个数相等”可得出最后每堆菠萝的个数是48÷3=16(个).对于甲堆来说,它是先拿走5个(从甲堆拿5个放到乙堆)再入进2个(从丙堆拿2个放到甲堆)最后得到16个,所以原来就是16+5-2=19(个);同样,对于乙堆来说,它是先放进5个(从甲堆拿5个放到乙堆)再拿走8个(从乙堆拿8个放到(16)有10把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,最多要试多少次?答案:(18)兄弟两人共有40套邮票,哥哥拥有的邮票的套数比如果很不幸运要尝试到最后一把锁才配得上自己的钥匙,弟弟的2倍还多4套,哥哥和弟弟各有多少套邮票?答案:因此第一条钥匙就要10把锁,就是试了10次,这时剩下9把锁和9条钥匙,如果这也很不幸运也要尝试到最后一把锁才配得上自己的钥匙,就要试9次,如此类推,就要试10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55(次)(17)小明做数学题,第一天比第二天多做120道,第一从线段图可以看出,“兄弟两人共有40套邮票”可以看作天做的是第二天的3倍,两天各做了多少道?“3份+4套”.可以先从“40-4套”就相当于3份了,这样就答案:可以求出1份(也就是弟弟)是多少套了.40-4=36(套)弟弟:36÷3=12(套)哥哥要:2×12+4=28(套)或者40-12=28(套)从线段图可以看出,第一天比第二天多做了2份,这2份就是120道,所以就可以求出1份(也就是第二天)是多少?3-1=2第二天:120÷2=60(道)第一天:60×3=180(道)或60+120=180(道)(19)篮子里有一些苹果,9个9个数多一个,5个5个数根据加法进位原理........最终可确定该四位数只能是1089或多3个,那么篮子里至少有()个苹果. 者1098或者1206.当四位数是1089或者1098有成立的三个答案:数:(324,765,1089),(342,756,1098),...(346,752,1098),(364,725,108此题用孩子现有的知识可以找出“一个数除以9后余数是9),(724,365,1089),...(423,675,1098)......(其它的可类似写出:对前1的数”有哪些?再找出“一个数除以5后余数是3的数”有两个数交换个位,交换十位,交换百位)当四位数是1206有哪些?符合两个条件的最小的数就是该题的答案.我把这种方(359,847,1206),(349,857,1026),(847,359,1026),(357,849,1026)合法叫穷举法.把相应的答案写出来分析. 计20个.28、一个数除以9后余数是1的数:10、19、37……28一个数除以5后余数是3的数:8、13、18、23、……(21)如图:“28”这个数既符合“一个数除以9后余数是1”、又符合“一个数除以5后余数是3的数”,因此篮子里至少有( 28)东东家到图书馆是11000米,到学校有8000米,商场个苹果.和图书馆之间相距有7000米,学校和商场之间相距()千米.(20)用0、1、2……9这十个数字填入下面竖式中,使式答案:子成立.在图上画一画,从第一个条件和第二个条件可以求出“学□ □ □+□ □ □□ □ □ □解题的关键是当三位数加三位数是四位数,四位数的首位校到图书馆”一共有多少米?(11000-8000=3000(米),然后一定是“1”,其实的逐一推出来.再看:(24)某次篮球比赛,一共有10支球队参加,分成两个组,每组5支球队,先在小组内进行单循环赛,再从两个小组里选然后可以求出从学校到图书馆有多少米:7000-3000=4000出4支球队进行单循环赛.一共要比赛()场.答案:(米),值得注意的是题目括号后的单位是“千米”,所以“4000米=4千米”,该题答案应该是“4千米”. 单循环赛指每两支球队相互之间只打一场比赛,像书本114该题可以先把题目中每个数量化成用“千米”作单元后再页的例3,所以每组5支球队要进行(1+2+3+4=10场),因计算. 为有两个这样的组,也就是一共进行10×2=20(场).(22)一只小兔的重量=2只猫,一只猫的重量=3只鸡,5(25)学校有一个长方形会场,长40米,宽30米,需绕只小兔的重量=()只鸡. 会场一周摆放鲜花,每隔10米摆入一盆,需摆放()盆.答案:答案:由“一只小兔的重量=2只猫,一只猫的重量=3只鸡,”得相当于在一条与周长相当的路上摆花,所以要先求出周长:出一只小兔的重量相当于:2×3=6(只)鸡;所以5只小兔的(40+30)×2=140(米),然后:每10米分一段放一盆花,所重量相当于:5×6=30(只)鸡.以:140÷10=14(盆)(23)数一数下图中有(14)个正方形. (26)公园的大船从6个人,小船坐4人,某年级104名师生全部参与,可以租()只大船,()只小船.答案:此题可以想:()×6+()×4=104,然后第一个括号(29)用3、4、7这三个数字可以组成(6)个不同的三位从填“1”开始尝试,看别一个括号能否填上另一个数使式子成数,最大的数和最小的数相差(396).743-347=396立,所以得出(2)×6+(23)×4=104;(4)×6+(20)×4=104……,从这两题推想,增加2条大船,就相当于减少3条小船,因此所以答案还有:(6)×6+(17)×4=104,(8)(30)下图中,涂色部分占最大的正方形的(——).答案:×6+(14)×4=104,(10)×6+(11)×4=104,(12)×6+(8)×4=104,(14)×6+(5)×4=104,(16)×6+(2)在图上加上两条红线就可以看出“涂色部分占最大的正方421×4=104.形的,或者是,或者是”1684(27)一个数乘4,小华错把乘号当成加号,得到的结果是254,正确的结果应该是().答案:254-4=250,250×4=1000(31)商店货架上放有大、中、小三瓶药水,每层的药水重量相等,已知这个三层货架摆放的药水共重36千克,1个大(28)每层楼有20级台阶,小红从一楼走到6楼,一共走瓶、1个中瓶、1个小瓶各装药水多少千克?了(100)级台阶.答案:从一楼走到6楼实际走了“6-1=5(层)楼梯”,所以一共答案:走了“5×20=100(层)楼梯”.从“每层的药水重量相等,已知这个三层货架摆放的药水另一个方法是:6×20-20=100(层)楼梯.共重36千克”可知道:36÷3=12(千克),结合第三层,可以知道:6个小瓶等于12千克,因此1个小瓶=12÷6=2(千克).结合第二层,可以知道:1个中瓶+4个小瓶=12,因此1个中瓶=12-4×2=4(千克),结合第一层可以知道,1个大瓶+1个中瓶=12,因此1个大瓶=12-4=8(千克).答案:书本第126页有一道类似的题,但要从两层间找出关系才从线段图看,“甲乙共有40本练习本”可以看作“2个乙到找到解题关键.方法很多:+4本”,所以乙:40-4=36(本)36÷2=18(本),则甲:18从题目中“每层装的洗发液同样重”,结合第一层和第三层+4=22(本)或40-18=22(本)(从上往下数分别是一、二、三层),得出:一个中瓶=2个小瓶,所以1个中瓶=2×200=400(克);从第一层和第二层看:(33)某商店运进苹果和梨共1200千克,苹果的重量是梨的3倍,苹果、梨各有多少千克?1个大瓶=2个中瓶,所以1个大瓶=2×400=800(克)答案:(32)甲乙共有40本练习本,甲比乙多4本,甲乙各有多从线段图看,“运进苹果和梨共1200千克”可看作4份梨,少本练习本?所以梨:1200÷(3+1)=300(千克),苹果:300×3=900(千克)或1200-300=900(千克) 1米-9分米=1分米,1分米-9厘米=1厘米1厘米-9毫米=1毫米1()-99()=1()答案:(34)两桶油,从第一桶中取出5千克倒入第二桶后,两桶油的重量相等,已知第二桶原来有油18千克,第一桶原来有 1米-99厘米=1厘米()千克油. 1分米-99毫米=1毫米答案:“从第一桶中取出5千克倒入第二桶后两桶油的重量相 1()-999()=1()答案:等”,“已知第二桶原来有油18千克”,所以第二桶和第一桶油此时:18+5=23(千克),则第一桶原来是23+5=28(千克).1米-999毫米=1毫米另一种方法,“从第一桶中取出5千克倒入第二桶后两桶油1千米-999米=1米的重量相等”可知道第一桶比第二桶2个5千克,也就是多51千克-999克=1克+5=10(千克),所以第一桶原来有18+10=28(千克)1吨-999千克=1千克(36)上海、天津、北京三个城市分别设一个飞机场,它(35)巧填单位名称. 们之间通航,一共需要()种不同的机票.答案:1()-9()=1()答案:这里的通航是指每两个城市间通航,这样就会有(1+2=3),但机票的设计虽然是相同的两个城市,由于出发和到达的地点62个珠子里一共有62÷8=7(组)…6(颗),余数“6颗”不同,所以要设计两种机票,如同样是“上海和北京”,要设计里有3颗黄色、3颗绿色.因此这62个珠子里黄色有“7×3+两种机票,一是上海到北京,二是北京到上海.所以还要:3×3=24(颗)”,绿色“7×4+3=31(颗)”,红色“7×1=7(颗)”.2=6(种),答案是一共需要( 6)种不同的机票(37)在下图中()填上合适的(39)一条绳子对折三次后量得每段98厘米,这条绳子一共数来表示每个小图形各是大正方形的有()厘米.答案:几分之几.“对折三次”就是平均分成2×2×2=8(份),所以98×8=784(厘米)(38)一串珠子按三黄四绿一红的规律排列,第49颗是()色,第80颗是()色.如果这串珠子一共有62个,其中有()个黄色,有()个绿色,()个红色. (40)一条绳子对折四次后量得每段50厘米,这条绳子一答案:共有()米.答案:像这样的题,余数是几就是一组规律里的第几颗,如果没有余数,就是最后一颗. “对折四次”就是平均分成2×2×2×2=16(份),所一组规律一共有“3+4+1=8(颗)”,所以49÷8=6以50×16=800(米)(组)……1(颗),第49颗是黄色;80÷8=10(组),第80颗是红色.(41)被减数、减数、差这三个数的和是800,被减数是().色部分的线段总长,相当于“可以把其中一些线段平移后得到减数可能是(),差可能是(). 一个以“A的边长+B的边长”为长,“A 的边长”为宽的长方答案:形周长.”我们知道:减数+差=被减数,由“被减数、减数、因此:先求出A的边长=24÷4=6(厘米),B的边长=16÷差这三个数的和是800”得出“被减数+减数+差=800”,4=4(厘米),所以“A的边长+B的边长”=6+4=10(厘米),所求的图形的周长为(10+6)×2=32(厘米).当然也可以求出各段的长度,也是先求A、B的边长,然后求出6-4=2(厘米),再把各边加起来:6×3+2+4×3=32(厘由此可以看作:2个被减数=800,则被减数=800÷2=400,米)减数和差可以有很多组合,只要“减数+差=400”.如果减数=399,则差是1;如果减数是200,则差是200.(42)正方形A的周长是24厘米,正方形B的周长是16厘米,由A和B拼成的图形的周长是多少厘米?答案:]由A和B拼成的图形的周长就相当于左图中红色部分加蓝。
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三年级数学思维训练专题例1:一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米。
问长到4厘米时要用多少天?分析与解答:由题中条件可知:每天毛毛虫的长度都是前一天的2倍,倒着想,就是前一天的长度是后一天的一半。
我们就从第16天长到16厘米一天一天往前推算:(1)第15天长到多少厘米?(2)第14天长到多少厘米?答:长到4厘米时要用天。
试一试1:一条小青虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,20天能长到20厘米。
问长到span5厘米时要用多少天?例2:一个数减16加上240,再除以7得40,求这个数是多少?分析与解答:我们先理清题中的顺序:如下用倒着想的方法思考,就是从原来运算的逆运算一步一步地推想。
最后是除以7得40,如果不除以7,那应该是40×7=280;如果不加上240,那应该是280-240=40;如果不减去16,那应该是16+40=56。
答:这个数是。
试一试2:一个数如果加上5,乘5,减去5,再除以5,结果还是5。
这个数是多少?例3:小丽在做一道加法计算题时,由于粗心,把个位上的4看作7,十位上的8看作2,结果和是306。
正确的答案应该是多少?分析与解答:要求正确的答案,就要知道两个正确的加数。
看错的加数是27,因此得到错误的和是306。
我们倒着想,根据逆运算可以得到一个没有看错的加数是306-27=279。
题中已知一个正确的加数是84,所以,正确的和应该是:(1)(2)答:正确的答案应该是。
试一试3:小明在做一道加法计算题时,将个位上的5看作9,把十位上的8看作3,结果所得的和是123,正确的答案应该是多少?例4:一根铁丝剪去一半,再减去余下的一半,还剩14分米,这根铁丝原来长多少分米?分析与解答:根据题意,画出线段图:从上面的线段图可以看出,剩下的14分米和余下的一半同样多。
那么,原来铁丝长的一半就是14×2=28分米。
所以这根铁丝原来长就是:答:这根铁丝原来长米。
试一试4:小华用压岁钱的一半买了一只新书包,又用余下的一半买了几本文艺书,还剩15元,小华的压岁钱一共有多少元?例5:小红、小丽、小华三人分苹果,小红得的比总数的一半多1个,小丽得的比剩下的一半多1个,小华得10个。
原来有多少个苹果?分析与解答:根据题意,画线段图:为什么小华得10个,这是因为小丽得到剩下的一半多1个,如果小丽只得了剩下的一半,那么小华应该得到10+1=11个,也就是剩下的另一半,这样也就说明了小丽得到了同样多的11个,我们由此可以算出小红取去后剩下的苹果数是11×2=22个。
同样,如果小红得的是总数的一半,那么剩下的应该是22+1=23个。
显然,总数的另一半也就是23个,那么苹果总数应该是23×2=46个。
(1)如果小丽只得剩下的一半,那么小华该得多少个?(2)小红取了后,还剩多少个苹果?(3)如果小红只得总数的一半,应剩多少个?(4)原来有多少个苹果?答:原来有个苹果。
试一试5:小明看一本故事书,第一天看了这本书的一半又10页,第二天看了余下的一半又10页,还剩下15页没看。
这本故事书一共有多少页?例中国的佛寺结构,因山因地有所不同,时代的先后也有差异。
但大体是:进寺的大门称山门,内有天王殿、大雄宝殿、观音殿、藏经楼等主要殿堂,多数寺内有放生池。
:三只笼子里共养24只兔子,如果从第一只笼子里取出4只放到第二只笼里,再从第二只笼里取出3只放到第三只笼里,那么三只笼里的兔子就一样多。
原来三只笼里各养了多少只兔子?大雄宝殿外两侧及背后的殿堂,那就各有不同了,有的是“藏经楼”,有的是“揽胜阁”,有的是“观音殿”,有的是“华严阁”,有的是“禅房”、“斋房”、“客堂”等等。
因为佛教的宗派不同,供奉的佛像不同,佛寺的殿堂亦各不相同。
如喇嘛黄教寺庙供奉宗喀巴,傣族地区的小乘佛教寺庙,有的仅供释迦牟尼,天台宗禅宗的寺庙必须有禅堂等。
在佛龛前面的桌案上,祭品很多,有长明灯,、香炉、烛台、花瓶、净水瓶、经卷、签筒、铜磐3=8只。
再对照条件,把各笼里的兔子还原,就得到了原来各养了多少只。
佛寺几乎都有“放生池”,放生池的大小和位置各不相同。
佛教为什么要“放生”?因为佛门以慈悲为怀,提倡放生,鼓励人们将捕来的鱼,抓来的鸟及一切羁禁的动物,都予以释放,“放生”的目的,在于积德。
唐代很盛行放生,官方下令置放生池,以修功德,此做法一直沿续至今,几乎所有寺院,均凿放生池,供善男信女“放生”,信徒们自己舍不得吃,舍不得穿,省下钱来买鱼买鸟放生,他们感到是种精神上的满足,积了功德。
)三只笼子最后各有多少只兔子?寺院一般都置钟、鼓。
钟楼一般设于山门之上或大殿两侧一边是钟,一边是鼓,称之为晨钟暮鼓。
它有两种作用:一种是起更报点,报告信息时间;一种是定时敲钟打鼓,使人闻之发人省悟,所谓“撞开咒路”的意思。
“钟”既是做佛事集众敲打的法器,又是僧人临终时的一种仪式━━丧钟。
临终鸣钟,让弥留中人,生善念而死。
丧钟,没有打几下的确数,一直打到临终之人断气为止。
打钟要讲究节奏、速缓,钟声抑扬顿挫,传之既远,回荡不息。
敲钟打鼓均有技巧,要有专人负责,故有“当一天和尚撞一天钟”的谚语。
)第一只笼子原来有多少只兔子?3)第二只笼子原来有多少只兔子?(库头━━负责保管、出纳知堂━━守大殿和尚中的很多人有很高文化,他们能讲经说法,咏诗作画,这样的和尚历代都有,称为“高僧”。
云南最出名的高僧有担当、大错等人。
旧社会的寺庙,有土地、山林等很多财产,他们还替俗人念经,做“佛事”,还有“功德”钱、“香油”费等收不少,若有兴建事项,和尚便出门“云游”四方,“化缘”募捐,随其自愿要当地的寺庙宿食。
不花分文,这叫做“驻锡”或“挂单”,但要拿出“度碟”(或“戒碟“)来验证身份。
中国佛寺建筑,原与印度相同,没有殿堂,建塔藏舍利。
为表示敬重,塔位于寺的中央,作为寺的主体,四周围以增房。
后来佛像供奉于殿堂,殿堂与塔并重,塔一般仍在殿堂之前。
唐宋时期,禅宗已不再风行建塔,佛寺发展以殿堂为主的布局。
完整的寺院一般皆为伽蓝七堂。
伽蓝为梵语,即僧园或增院七堂,专指寺院的主要建筑,是佛寺建筑平面布局的一种制度。
伽蓝七堂随宗派的不同而各相异。
以禅宗为例,七堂指山门、佛殿、法堂、僧堂、厨库、浴室、西净(厕所)。
中国佛寺殿堂带有明显的民族特色,由数进四合院组成,具有中轴线,两偏殿对称,大型的寺院还有廊院。
主要殿堂往往采用庑殿式或歇山式,其他殿堂也皆为中国传统的建筑屋顶形式。
一般常见的殿堂有:试一试:小青、小白、小华都喜爱画片,如果小青给小白11无作门(西),象征三解脱,所以又称三门。
通常空门两侧立有哼哈二将张画片,小华给小青5张画片后,他们三人的画片张数就同样多。
已知他们三人共有画片胁侍,闻公为其右胁侍。
18胁侍,周仓为其右胁侍。
正中供奉大肚弥勒,两侧供奉四大天王,其背后供韦驮。
减去再除以为佛寺正殿,又称“大殿”。
有供奉一佛、三佛、五佛、七佛等情况。
以三佛同殿居多。
供一佛常见的为“释家三尊”或释迦及其两大弟子迦叶、阿难,也有的大殿供奉“西方三圣”或“华严三圣”。
三佛同殿,常见的有“三方佛”“三世佛”和“三身佛”,也有的供奉“弥勒佛-释迎牟尼佛-阿弥陀佛”。
供五佛(密宗的五方五佛)和七佛(8错看成5释迎牟7错看成1,结果求出的错误的差是236。
正确的差是多少?(七)法堂(亦称讲堂)一般在大殿之后。
是演说佛法皈100(八)罗汉堂5、妈妈从副食店买回一些鸡蛋。
第一天吃了全部的一半又一个,第二天吃了余下的一半又2个,第三天吃了3个,恰好吃完。
妈妈买回多少个鸡蛋?6、有甲、乙、丙、丁四篮苹果,如果从甲篮拿出(十)藏经楼个给乙篮,从乙篮拿出12个给丙篮,从丙篮拿出20个给丁篮,从丁篮拿出14寺院僧众的组织机构及分工120方丈佛寺,是众僧长住修行之地,既象一个单位又象一个大家庭,其当家和尚,即院主米住持:是主持寺院的职称,意为“久住护持”。
住持不是云游挂单僧人,而是长期住在寺院修行的和尚,他要对全寺一切人员、财产负责护卫,并掌管全面的佛事活动。
米,这只蜗牛要几小时才能爬出井口?长老:最初是佛教对释迦牟尼上首弟子的尊称,佛教戒律规定,比丘受戒卜9年的为下座,10—19年为中座,20—49年的为上座,50年以上的才有资格被称为长老不过,现在长老的称呼则多用于对寺院住持或年高德重僧人的称呼。
、3只猫在佛寺,方丈最初是长老或住持理事和起居的地方,(按中国古代10尺为一丈计算,从面积上讲,大约合12平方米,《维摩洁经》上说,室方一丈,能广容大众。
因住持或长老久住方丈之室内,久而久之,就把本来是房子名称的“方丈”,作为寺院当家和尚的职称了。
不过,方丈在封建社会里,是要由皇帝从全国范围内的高僧中选拔任命,或由寺僧推荐,前一代住持提名,并经政府最高机构考察、批准,才算合法。
只老鼠,照这样的效率,9只猫天能吃几只?是方丈的直接副手,其任务是为全寺僧徒和外来学佛者讲经说法。
若大和尚圆寂升天,通常由他来补代方丈之位西堂僧:主要任务是主持法坛、法堂,为僧徒举行受戒仪式,代替首座9、学校里组织兴趣小组,合唱队的人数是器乐队人数的3后堂僧:负责掌管全寺一切规章制度,主持召开“颂戒集会”,检查全寺僧人人,合唱队有多少人?堂主僧:专司藏经阁的管理,负责全寺佛经和各种经典著作的收藏、添购和经卷图书的发放、借阅等。
“八大执事” 八大执事是帮助方丈办理日常事务的八大部门负责人。
这八大执事分别是:、甲、乙、丙三人原各有桃子若干个。
甲给乙 2 个,乙给丙 3 个,丙又给甲亦称监院。
负责全寺的财务大权,收支、存储全寺各方面的资金,统理全寺僧众的生产、生活、起居、医药、茶点等。
库师僧:负责全寺衣钵、法器、粮食、瓜果等物品的存储、管理,协助当家僧料理全寺财务。
僧值僧:专门协助后堂和尚作全寺戒律监察,执行奖励罚过,相当于纪律11、一个书架有3层书,共有27本,从第一层拿出2参禅坐静,领导全寺上下进行早晚佛事活动。
点座僧:负责僧人食宿安排,逢年过节的生活改善及寺院必要的交际宴请等。
督监僧:专门协助当家和尚处理寺内日常事务,管理四大班首、八大执事所管理不到的事,相当于一个不管部。
此外,各寺院中还有数量不等的书记僧,协助方丈及四大班首抄写经卷或翻译佛经。
、一根绳子,第一次剪去2米,第二次剪去剩下的一半,还剩米僧团必先健全,始能发挥弘法度众的功能。
是以道场日常行事中,除了举办法会、庆典,其他如禅七、佛七、朝山、讲座,乃至现代的佛学会考、短期出家、夏令营、讲习会等各种活动,提供信徒闻法共修以外,更有许多重要的寺务13、参加四年级数学竞赛同学中,男同学获奖人数比女同学多2过去丛林在人事方面有所谓“四十八单”职事,四十八单又分为“序职”、“列职”。
序职代表的是道德、学问、阶位,大都是老成持重,长于道德修行者担任,虽然有名、有职,但无实权,譬如军队的上将、上校等;“列职”,代表的是行政能力,是职务,譬如团长、总司令等,握有实权。