诗朗诵相信未来的串词
诗歌朗诵《相信未来》串词
诗歌朗诵《相信未来》串词诗朗诵《相信未来》主持人如何串词每个人都有未来,每个人都有梦想,那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢让我们相信自己,相信未来,有付出就会有收获,相信你的未来不是梦,请欣赏诗朗诵《相信未来》相信未来朗诵前的串词诗朗诵相信未来词【篇一:主持人节目串词】主持词甲尊各位领导,乙各位老丙亲爱的同学们,合大家下午好甲岁月悠悠,四节更替朋友们,看到了吗秋天的画卷已经铺展:秋天正翩然向我们走来,乙那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾不是春光,胜似春光。
这是一个收获的季节,这是一个诗意的季节”。
丙朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱丁朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天合静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛,现在开始1我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》2回顾历史,我们心潮澎湃。
展望未来,我们热血沸腾。
让我们用优美的诗歌来祝福你,我的祖国请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵:高一十八班靳强娟尹霞飞张繁伴舞:张海亮王文斌3眼中有泪,心中才有彩虹。
一个仰望星空的人,会有暗夜也遮不住的情怀,你也会像作者一样,在许多坎坷之后,更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。
下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。
4一个大相信未来朗诵稿当蜘蛛网无情的了我的炉当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平的灰烬用的雪花写下:相信未来让我的葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝露的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手撑那托住太阳的大海摇曳着曙光这枚温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:相信未来我之所以坚定的相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的怅惘,失败的痛苦是寄予感动的热泪,深切的同情还是给以轻篾的微笑,辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索,迷途,失败和成功一定会给予热情,客观,公正的评定是的,我焦急地等待他们的评定朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命。
相信未来诗朗诵稿
《相信未来》诗朗诵稿她有/拨开/历史风尘的/睫毛 (高昂)
她有/看透/岁月篇章的/瞳孔无情地当蛛蛛网//查封了/我的炉台
(铿锵抑扬,有力地)
不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉叹息着当灰烬的余烟//贫困
的/悲哀那些我依然//迷途的惆怅、失败的苦痛) (读出现实的苦态) 失望的灰烬固执地/铺平/ (前三句深沉哀伤是寄予/感动的热泪、深
切的同情雪花重读 (,纯洁干净明了用美丽的雪花/写下:相信//未
来还是给以轻蔑的微笑)
清晰的倾向性、辛辣的嘲~讽
我坚信/人们/对于/我们的脊骨(/当我的紫葡萄/化为深秋的/露
水突出信念和精神)
那无数次的/~
//当我的鲜花/依偎在别人的情怀探索、迷途、失败和成功
一定会给予/热情、客观、公正的 (/固执地用凝霜的/枯藤不同的意
象对比,优美与//评定(大声,极肯定) 我依然/是的,我焦急地/等待
着落寞对应)
/他们的/评定
朋友,坚定地/相信未来吧(写下在凄凉的大地上/: 热烈呼告)
相信重读振起情绪() /不屈不挠的/努力未来相信//相信我要用
手//战胜死亡的//年轻(停顿蓄势)
排浪/涌向天地的指那/相信//未来、热爱语速快此两句激昂高亢大
海/托住太阳的掌那我要用手// (,) //生命(高亢地收束、声音延长) 注:/表示时间停顿较短;//表示时间停顿略长;表示语气延长热烈单纯的情绪,惊喜笔杆/那枝温暖漂亮的曙光/摇曳着/() ;~表示颤音(未来 //相信写下/用孩子的笔体:;___表示是重音; ) 热切而坚定分别表示声调微升和声调略降,突.
我之所以/) 出抑扬顿挫感引发思考之所以尨相信未来/坚定地) 强调眼睛之敏锐清醒(眼睛/人们的/未来/是我相信．。
相信未来面朝大海,春暖花开串词
相信未来面朝大海,春暖花开串词第一篇：相信未来面朝大海,春暖花开串词《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。
是的，眼中有泪，心中才有彩虹。
如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之后，更攥紧那一条最后的信念：相信未来相信未来，热爱生命，从明天起，做一个幸福的人，让我们再次面朝大海。
第二篇：面朝大海,春暖花开面朝大海，春暖花开曾经，在一个冬天，去看过一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也许就快下雨了。
海水也并不像想象中的那么蓝，白色的浪花中透着谈谈的蓝。
海水打在脚上，冷得入骨，风很大，吹乱了我的头发。
我欢笑着奔跑，从沙滩的一头跑到另一头，往往复复，不知疲倦。
梦想，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
早晨的阳光流泻进来，亲吻我湿润的脸颊。
伫立窗前，看潮起潮落，数今天又多了几只海鸥，少了几朵白云。
心、似乎也被这潮水濡湿了，滴滴答答。
不顾午后的炎热，依然带上我的小狗和它喜爱的面包，沿着海边小跑，迎着风，大声唱歌。
汗水没有声响嘚滑落我的脸庞，大口大口地喘着气，海风袭入我的舌尖，淡淡的咸味儿在我的唇间蔓延，却不知是汗是海风。
但愿是海风带来的吧，那么，我就尝到了大海的原味。
狗狗怕热了，就钻到海里游个泳，我则坐在海边，将海螺贴在我的耳边，呜呜呜呜，婉转起伏，却不曾断过。
狗狗全身滴着水，一头埋进我的怀里，帮它擦身子，为它吃面包，快乐嘚不行。
夕阳无影无形，却细细碎碎洒满一地，沙子折射着金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕阳的精灵揉碎的黄金呢，头顶上飞旋地海鸥总是一只一只的，虽是孤单，却很是自由惬意，偶尔看见两只相互追逐，我发自内心地想它们祝福，为它们欢畅，看它们在黄昏的空中，演绎一段动人的爱情。
晚上的夜空好美啊，繁星点点，狗狗也安静地睡了。
黑与白的天际，我似乎听到了花在静静地开启，在我内心的庭院深处，在这醉人的夜中，暖暖地开放。
诗歌朗诵稿 相信未来【精选】
诗歌朗诵稿相信未来
当蜘蛛无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的，我焦急地等待着他们的评定
朋友，坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命。
相信未来朗诵稿
相信未来朗诵稿篇1：相信未来朗诵当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下篇2：相信未来朗诵我要用手指那涌向天边的排浪我要用手撑那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下尖之猫篇3：相信未来朗诵我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻,相信未来相信未来朗诵篇4当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀我依然/固执地/铺平/失望的灰烬（前三句深沉哀伤）用美丽的雪花/写下：相信//未来（雪花重读，纯洁干净明了清晰的倾向性）当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~我依然/固执地/用凝霜的/枯藤（不同的意象对比，优美与落寞对应）在凄凉的大地上/写下：相信//未（）重读振起情绪）我要用手/指那/涌向天地的/排浪我要用手/掌那/托住太阳的/大海（此两句激昂高亢，语速快）摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆（惊喜，热烈单纯的情绪）用孩子的笔体/写下：相信//未（来（（热切而坚定）我之所以/坚定地/相信未来（“之所以“引发思考）是我相信/未来/人们的/眼（睛（强调眼睛之敏锐清醒）她有/拨开/历史风尘的/睫毛（高昂）她有/看透/岁月篇章的/瞳孔（铿锵抑扬，有力地）不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉那些/迷途的惆怅、失败的苦痛（读出现实的苦态）是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲~讽我坚信/人们/对于/我们的脊骨（突出信念和精神）那无数次的/探索、迷途、失败和成功定会给予/热情、客观、公正的//评定（大声，极肯定）是的，我焦急地/等待着/他们的/评定朋友，坚定地/相信未来吧（热烈呼告）相信/不屈不挠的/努力相信/战胜死亡的//年轻（停顿蓄势）相信//未来、热爱//生（（高亢地收束、声音延长）注：/表示时间停顿较短；//表示时间停顿略长；（表示语气延长；~表示颤音；表示是重音。
朗诵稿 相信未来
相信未来
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝霜的枯藤，
在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手撑那托起太阳的大海，
摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来，
是我相信未来人们的眼睛——
她有拨开历史风尘的睫毛，
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉，
那些迷途的惆怅、失败的苦痛，
是寄予感动的热泪、深切的同情，
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨，
那无数次的探索、迷途、失败和成功，
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的，我焦急地等待着他们的评定。
朋友，坚定地相信未来吧，
相信不屈不挠的努力，
相信战胜死亡的年轻，
相信未来，热爱生命。
相信未来诗歌朗诵稿_2015青春励志诗句诗歌朗诵稿：《相信未来》
《相信未来诗歌朗诵稿_2015青春励志诗句诗歌朗诵稿：
《相信未来》》
摘要：，当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命。
相信未来朗诵
相信未来朗诵篇一：相信未来朗诵稿当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀我依然/固执地/铺平/失望的灰烬（前三句深沉哀伤）用美丽的雪花/写下：相信//未来（雪花重读，纯洁干净明了清晰的倾向性）当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~我依然/固执地/用凝霜的/枯藤（不同的意象对比，优美与落寞对应）在凄凉的大地上/写下：相信//未︵来︵（重读振起情绪）我要用手/指那/涌向天地的/排浪我要用手/掌那/托住太阳的/大海（此两句激昂高亢，语速快）摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆（惊喜，热烈单纯的情绪）用孩子的笔体/写下：相信//未︵来︵（热切而坚定）我之所以/坚定地/相信未来（“之所以“引发思考）是我相信/未来/人们的/眼︵睛（强调眼睛之敏锐清醒）她有/拨开/历史风尘的/睫毛（高昂）她有/看透/岁月篇章的/瞳孔（铿锵抑扬，有力地）不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉那些/迷途的惆怅、失败的苦痛（读出现实的苦态）是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲~讽我坚信/人们/对于/我们的脊骨（突出信念和精神）那无数次的/探索、迷途、失败和成功一定会给予/热情、客观、公正的//评定（大声，极肯定）是的，我焦急地/等待着/他们的/评︵定朋友，坚定地/相信未来吧（热烈呼告）相信/不屈不挠的/努力相信/战胜死亡的//年轻（停顿蓄势）相信//未来、热爱//生︵命︵（高亢地收束、声音延长）注：/表示时间停顿较短；//表示时间停顿略长；︵表示语气延长；~表示颤音；___表示是重音；分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。
篇二：相信未来朗诵稿《相信未来》朗诵文本作者：郭璐生人员：主诵，男1，女1，男2，女2，（共五人）场景：孩子们穿着灰暗破败凌乱的衣服分成三组，凌乱的躺在舞台上（有阶梯可以躺在阶梯上），主诵等五人坐在他们中间，随着朗诵顺序依次站起。
男1：当蜘蛛网女1：当蜘蛛网无情地主：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，（一组人依次错落坐起）女2：当灰烬男2：当灰烬的余烟主：当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，（二组人依次错落坐起）五人：我依然固执地铺平失望的灰烬，（三组人依次错落坐起）女群：用美丽的雪花写下群：相信未来。
相信未来朗诵稿
相信未来朗诵稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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相信未来串词
相信未来串词【篇一：相信未来朗诵词】相信未来————食指当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀我依然/固执地/铺平/失望的灰烬（前三句深沉哀伤）用美丽的雪花/写下：相信//未来（雪花重读，纯洁干净明了清晰的倾向性）当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~我依然/固执地/用凝霜的/枯藤（不同的意象对比，优美与落寞对应）在凄凉的大地上/写下：相信//未︵来︵（重读振起情绪）我要用手/指那/涌向天地的/排浪我要用手/掌那/托住太阳的/大海（此两句激昂高亢，语速快）摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆（惊喜，热烈单纯的情绪）用孩子的笔体/写下：相信 //未︵来︵（热切而坚定）我——之——所——以——/坚定地/相信未来（“之所以“引发思考）是我相信/未来/人们的/眼︵睛（强调眼睛之敏锐清醒）她有/拨开/历史风尘的/睫毛（高昂）她有/看透/岁月篇章的/瞳孔（铿锵抑扬，有力地）不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉那些/迷途的惆怅、失败的苦痛（读出现实的苦态）是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲~讽我坚信/人们/对于/我们的脊骨（突出信念和精神）那无数次的/探索、迷途、失败和成功一定会给予/热情、客观、公正的//评定（大声，极肯定）是的，我焦急地/等待着/他们的/评︵定朋友，坚定地/相信未来吧（热烈呼告）相信/不屈不挠的/努力相信/战胜死亡的//年轻（停顿蓄势）相信//未来、热爱 //生︵命︵（高亢地收束、声音延长）注：/表示时间停顿较短；//表示时间停顿略长；︵表示语气延长；~表示颤音；___表示是重音；分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。
【篇二：主持人串词】开幕词：尊敬的各位评委，亲爱的老师们，同学们，大家好！今天我们相聚在这里，开展“”歌咏比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生的道德责任感，争做向上向善好少年。
诗朗诵相信未来
诗朗诵相信未来1.嘿，你们知道吗？诗朗诵相信未来呀，那可真是超级棒！就像我每天早上期待吃到妈妈做的早餐一样期待！有一次，我在学校的朗诵比赛上听到了，哇，那感觉，就好像我一下子飞起来了，飞到了未来的世界里！2.诗朗诵相信未来，不就像是黑暗里的一束光吗？记得那次我考试没考好，心情低落极了，但是当我听到那激昂的朗诵时，我突然觉得，哎呀，这有啥呀，未来还长着呢！就像我和小伙伴们一起玩耍，就算摔倒了也会马上爬起来继续跑呀！3.哇哦，诗朗诵相信未来，这简直太让人着迷啦！就好像我看到喜欢的动画片一样兴奋！有一回我和同学们排练这个，大家都特别投入，你一言我一语的，“这句要这样读”“那个动作要这样做”，那场景，真的像我们在共同建造一个通往未来的城堡！4.诗朗诵相信未来，这是多么神奇的事情呀！就跟我每次过生日许愿一样充满希望！我记得那次在公园里，我听到一位大哥哥在朗诵，那声音，仿佛带着我穿越了时空，看到了未来美好的自己，我当时就想，我也要像他那样！5.哎呀呀，诗朗诵相信未来，这可太有意思啦！就好像我得到了一个超级棒的礼物一样开心！有一次我在电视上看到了一场精彩的诗朗诵表演，那些人充满激情的样子，不就像是在告诉我们要勇敢地奔向未来吗？就像我勇敢地去尝试新的游戏一样！6.诗朗诵相信未来，这真的好有力量呀！好比我在困难面前握紧的小拳头！那次班级活动上，大家一起朗诵，每个人都那么认真，“我要用手指那涌向天边的排浪”，那声音仿佛在说我们一定能创造美好的未来！7.嘿呀，诗朗诵相信未来，这真的太震撼啦！就像我第一次看到大海时的那种震撼！记得有一次听老师朗诵，我都被感动得差点哭了，这不就是在告诉我们要对未来充满信心吗？就像我相信我一定能学会骑自行车一样！8.诗朗诵相信未来，这真的让人热血沸腾呀！就跟我和小伙伴们比赛跑步时一样激动！有一次在图书馆听到有人轻声朗诵，那感觉，好像未来就在眼前向我招手，我能不努力跑向它吗？9.哇塞，诗朗诵相信未来，这可太了不起啦！就像我心目中的超级英雄一样了不起！那次在舞台上看到演员们朗诵，他们的样子，不就是在告诉我们要坚定地相信未来吗？就像我坚定地相信我能成为画家一样！10.诗朗诵相信未来，这真的是太独特啦！就好像我拥有了一个独一无二的秘密基地一样！记得那次和家人一起欣赏，大家都沉浸其中，那氛围，真的让我觉得未来是那么美好，值得我们去期待和奋斗呀！。
诗歌朗诵稿 相信未来.doc
诗歌朗诵稿相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命2018-07-05当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命。
相信未来节目串词
相信未来节目串词【篇一：相信未来面朝大海,春暖花开串词】《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。
是的，眼中有泪，心中才有彩虹。
如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之后，更攥紧那一条最后的信念：相信未来相信未来，热爱生命，从明天起，做一个幸福的人，让我们再次面朝大海。
【篇二：诗歌朗诵串词】朗诵节目名单串词：《相信未来》网络131每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢？让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，请欣赏网络131为我们带来的诗朗诵《相信未来》《致橡树》《再别康桥》计控131女：一首诗歌《致橡树》，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，下面就请计控131带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。
《再别康桥》信安131班84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？请欣赏，信安131班为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。
《流年易逝，青春未老》通信132班女：打开青春的纪念册，纷繁的镜头在眼前掠过。
浮光影动，几番轮回。
男：经历了六十年后的尘埃落定，那些曾经的青春之歌就这样进入思绪。
轻轻驻留，若山顶的花，微风一过，次地层层的开。
请欣赏通信132班为我们带来的《流年易逝，青春未老》《海燕》信安131《一如当初》计应133《我骄傲，我是中国人》软件实验班我骄傲，我是中国人！《海燕》计应132《理想之歌》计应131《我爱我的祖国》通信131女：打开中华五千年的文明史册，展现在我眼帘的是一幅历史长卷。
男：那古老而绵长的沧桑岁月让我们有无限的感慨。
厚重的历史承载着无数的成败之歌。
女：今天我们跨越几千年，透过无数的风花岁月，我们看到了一个强大的，富饶的，无比美丽的祖国。
《相信未来》串词
《相信未来》串词相信未来朗诵前的串词下面有请某某某为大家带来诗朗诵《相信未来》：眼中有泪，心中才有彩虹如果你是一个仍然仰望星空的的人你会有暗夜也遮不住的情怀你也会像作者一样在许多坎坷之后更攥紧那一条最后的信念：相信未来希望能对你有所帮助诗朗诵《相信未来》主持人如何串词每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，请欣赏诗朗诵《相信未来》关于回望过去展望未来的主持词回眸凝视，人生的道路上印着我们踏实的脚步闭目思索，记忆的脑海里闪着我们往昔的成功在前行的道路上，风雨无阻在广阔的天空中，鹰击长空这就是我们在岁月的曲谱上写下的激情春去秋来的无常往复花开花落的自然轮回带不走的是我们映射在春水上灿烂的笑容藏不住的是我们响彻在四方内欢愉的赞歌时间流逝的脚步，挡不住我们对过去的回望远方未知的艰苦，夺不走我们对前程的向往怀念昔日的美好，却不沉溺于虚无奔向旭日的光芒，但不受制于盲目前进的长途上，我们结伴同行奋斗的时光里，我们相亲相爱倘有千山万岭，我们架着梦想的翅膀一跃而起遇见江湖绝路，我们长出智慧的双蹼涉水而过展望未来，把握理想回望过去，相信希望追寻着金色的太阳面向那灿烂的东方我们携手共进，创造崭新的辉煌本人原创，才疏学浅，希望能帮到你啊，呵呵求诗歌诵读比赛主持人串词!! !《相信未来》《中华少年》《我骄傲我是中国人》《回答》《致橡树》《中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊神州大地生长的希望，我们是中华的少年丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。
相信未来诗朗诵稿
《相信未来》诗朗诵稿当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀我依然/固执地/铺平/失望的灰烬(前三句深沉哀伤)用美丽的雪花/写下:相信//未来(雪花重读,纯洁干净明了清晰的倾向性)当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~我依然/固执地/用凝霜的/枯藤(不同的意象对比,优美与落寞对应)在凄凉的大地上/写下:相信//未来(重读振起情绪)我要用手/指那/涌向天地的/排浪我要用手/掌那/托住太阳的/大海(此两句激昂高亢,语速快)摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆(惊喜,热烈单纯的情绪)用孩子的笔体/写下:相信//未来(热切而坚定)我之所以/坚定地/相信未来("之所以"引发思考)是我相信/未来/人们的/眼睛(强调眼睛之敏锐清醒)她有/拨开/历史风尘的/睫毛(高昂)她有/看透/岁月篇章的/瞳孔(铿锵抑扬,有力地)不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉那些/迷途的惆怅、失败的苦痛(读出现实的苦态)是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲~讽我坚信/人们/对于/我们的脊骨(突出信念和精神)那无数次的/探索、迷途、失败和成功一定会给予/热情、客观、公正的//评定(大声,极肯定)是的,我焦急地/等待着/他们的/评定朋友,坚定地/相信未来吧(热烈呼告)相信/不屈不挠的/努力相信/战胜死亡的//年轻(停顿蓄势)相信//未来、热爱//生命(高亢地收束、声音延长)注:/表示时间停顿较短;//表示时间停顿略长;表示语气延长;~表示颤音;___表示是重音; 分别表示声调微升和声调略降,突出抑扬顿挫感.青春之诗A.青春是蓝色旳,像深远的晴空,像迷人的海洋.深远辽阔,富于幻想.B青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原.充满无限生机和活力.C青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳.朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献. D青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕. 犹如张白纸,如写的文字,爱画最新最美的画. E青春是无色的.像风变幻无穷,像雾绚丽迷人.放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪.F青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生.青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌.HE让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季.ABC有人说珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是,一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑DEF我想说青春的光芒,在冉冉升起时会非常明亮,青春的花朵,在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉青春的历程,在不断搏击后オ能谱写壮丽篇章A青春是一首永不言败的歌B青春是一条永不停息的河流C青春是一本读不厌的书D青春是一杯品不尽的茶E青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹F青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水HE青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿我用一颗热情奔放的青春之心,送给自己一份青春礼物那就是青春之诗Never Give Up永不放弃Never give up,Never lose hope.Always have faith,It allows you to cope.Trying times will pass,As they always do.Just have patience,Your dreams will come true.So put on a smile,You'll live through your pain.Know it will pass,And strength you will gain永不放弃,永不心灰意冷.永存信念,它会使你应付自如.难捱的时光终将过去,一Just do it!勇往直前!Trust no Future, however pleasantLet the dead past bury its dead!Act, act in the living present!Heart within, and God overhead!If you fail, let it be!Just try again until you made it!别信靠未来,无论未来的憧憬多么可爱!让死亡的过去永远埋葬!行动,就在此时此刻行动起来!坚定的心灵,上帝的指引!如果失败了,让它去吧?站起来再努力一次,直至成功!成功要素You must take a blow or give one,You must risk and you must lose.Be a man and face the battleThat's the only way to win.It takes a little courage,And a little self-control,And some grim determination,If you want to reach the goal!你必须接受打击,或施加打击,你必须冒险,也必须付出.做个男子汉去迎接战斗——那就是取得胜利的唯一途径!需要一点勇气,也需要一点自我克制,还需要几分严峻的决心,倘若你要达到物标!梦想Hold fast to dreams,For if dreams die,Life is a broken-winged bird,That cannot fly.Hold fast to dreams,For when dreams go,Life is a barren field,Frozen with snow.紧紧地抓住梦想因为梦想一旦破灭生命就像断翅的小鸟再也不能飞翔紧紧地抓住梦想因为梦想一旦灭亡生命犹如荒芜的田野雪覆冰封,万物不在生长帮助别人I eXPect to pass through this life but once. Any good thing, therefore, that I can do, or any kindness Ican show to any human being, let me do it now. Let me not defer it or neglect it, for I shall not pass this way again.我的生命只有一次.因此,如果我能做点什么事,或者能向人们表示我的善意,让我现在就做吧!别让我拖延,别让我疏忽,因为我不会从这里经过!因为逝去的时光永不复还!让我此时此刻就帮助别人吧!抵达梦中的彼岸Today I will savor the taste of grapes from these vines and verily I will swallow the seed of success buried in each and new life will sprout within me. The career I have chosen is laden with opportunity yet it is fraught with heartbreak and despair and the bodies of those who have failed, were they piled one atop another, would cast a shadow down upon all the pyramids of the earth. Yet I will not fail, as the others, for in my hands I now hold the charts, which will guide through perilous waters to shores, which only yesterday seemed but a dream.今天,我要品尝葡萄的美味,还要吞下每一位成功的种子,让新生命在我心里萌牙.我选择的道路充满机遇,也有辛酸与绝望.失败的同伴数不胜数,叠在一起,比金字塔还高.然而,我不会像他们一样失败,因为我手中持有航海图,可以领我越过汹涌的大海,抵达梦中的彼岸.Never Give Up永不放弃Never give up,Never lose hope.Always have faith,It allows you to cope.Trying times will pass,As they always do.Just have patience,Your dreams will come true.So put on a smile,You'll live through your pain.Know it will pass,And strength you will gain永不放弃,永不心灰意冷.永存信念,它会使你应付自如.难捱的时光终将过去,一。
相信未来朗诵词_相信未来朗诵稿完整版
相信未来朗诵词_相信未来朗诵稿完整版当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀我依然/固执地/铺平/失望的灰烬（前三句深沉哀伤）用美丽的雪花/写下：相信//未来（雪花重读，纯洁干净明了清晰的倾向性）当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~我依然/固执地/用凝霜的/枯藤（不同的意象对比，优美与落寞对应）在凄凉的大地上/写下：相信//未（来（（重读振起情绪）我要用手/指那/涌向天地的/排浪我要用手/掌那/托住太阳的/大海（此两句激昂高亢，语速快）摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆（惊喜，热烈单纯的情绪）用孩子的笔体/写下：相信//未（来（（热切而坚定）我之所以/坚定地/相信未来（“之所以“引发思考）是我相信/未来/人们的/眼（睛（强调眼睛之敏锐清醒）她有/拨开/历史风尘的/睫毛（高昂）她有/看透/岁月篇章的/瞳孔（铿锵抑扬，有力地）不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉那些/迷途的惆怅、失败的苦痛（读出现实的苦态）是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲~讽我坚信/人们/对于/我们的脊骨（突出信念和精神）那无数次的/探索、迷途、失败和成功一定会给予/热情、客观、公正的//评定（大声，极肯定）是的，我焦急地/等待着/他们的/评（定朋友，坚定地/相信未来吧（热烈呼告）相信/不屈不挠的/努力相信/战胜死亡的//年轻（停顿蓄势）相信//未来、热爱//生（命（（高亢地收束、声音延长）注：/表示时间停顿较短；//表示时间停顿略长；（表示语气延长；~表示颤音；___表示是重音；分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。
感谢您的阅读！。
诗朗诵稿相信未来
《相信未来》诗朗诵稿
A:
当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台
当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀
我依然/固执地/铺平/失望的灰烬
用美丽的雪花/写下:相信/未来！B:
当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀我依然/固执地/用凝霜的/枯藤
在凄凉的大地上/写下:相信/未来C:
我要用手/指那/涌向天地的/排浪我要用手/撑那/托住太阳的/大海摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆
用孩子的笔体/写下:相信未来！
D:
我之所以/坚定地/相信未来
是我相信/未来/人们的/眼睛
她有/拨开/历史风尘的/睫毛
她有/看透/岁月篇章的/瞳孔
E:
不管/人们/对于/我们腐烂的皮肉那些/迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予/感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
F:
我坚信/人们/对于/我们的脊骨
那无数次的/探索、迷途、失败和成功
一定会给予/热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地/等待着/他们的/评定
合：
朋友,坚定地/相信未来吧
相信/不屈不挠的/努力
相信/战胜死亡的//年轻。
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诗朗诵相信未来的串词【篇一：主持人节目串词】主持词甲尊敬的各位领导,乙各位老师，丙亲爱的同学们，合大家下午好！甲岁月悠悠，四节更替！朋友们，看到了吗？秋天的画卷已经铺展：秋天正翩然向我们走来，乙那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾！不是春光，胜似春光。
这是一个收获的季节，这是一个诗意的季节”。
丙朋友们，让我们张开双臂拥抱秋天吧，拥抱那湛蓝的天空，拥抱那习习的秋风，拥抱那动人的红叶，在这无限的秋光中，放飞思绪，高声吟唱！丁朋友们，让我们在文字中感受秋天吧，诗歌能够巧妙地表达思想，诗歌能够尽情的抒发情感！今天我们相聚在这里，一起激情飞扬，用热情的声音描绘秋天，用心中的诗情歌颂秋天！合静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛，现在开始！1我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》2回顾历史，我们心潮澎湃。
展望未来，我们热血沸腾。
让我们用优美的诗歌来祝福你，我的祖国！请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵：高一十八班靳强娟尹霞飞张繁伴舞：张海亮王文斌3眼中有泪，心中才有彩虹。
一个仰望星空的人，会有暗夜也遮不住的情怀，你也会像作者一样，在许多坎坷之后，更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。
下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。
4一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。
一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。
这就是在世界的东方喷薄而出的，希望的中国!这就是在中国领导下的，辉煌的中国!请听由高一五班李良带来的《中华颂》5我是华夏子孙，龙的传人，我自豪，我有自己的祖国，我的祖国地大物博，幅员广阔，我的祖国山河秀丽，历史悠久。
我骄傲，我有母语，我的母语是热血一般的黄河的波涛，我的母语是群星一般的祖先的名字，我的母语是一种骄傲。
请听十五班王晋麟等带来的《我有祖国，我有母语》6中国，是九百六十万疆土上飘逸的诗香；中国，是黄河长江里流淌的风流。
夜行的诗人，将诗歌揳入到青春的远山。
有请高一（8）班同学带来诗朗诵《青春中国》。
78 我们的祖国，地大物博，我们的人民，热情勤劳；我们是中华母亲的儿女，时时刻刻感受着祖国的富饶与雄伟，我们爱祖国母亲。
今天的我们在母亲的怀里徜徉，明天我们要让祖国变得更富强。
请听由高一十班张新为我们带来的《我爱我的祖国》9长城内外，大河上下，物华天宝，人杰地灵；华夏大地，南北纵贯，东西相通，我的南方与北方，是我永远的故乡和天堂。
下面请欣赏高一13班郭苗等同学朗诵的诗歌《我的南方与北方》11我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。
请欣赏高一（11）班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
10正能量是今年最受大家欢迎的流行语。
正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。
我们需要正能量，中国需要青春的正能量！请欣赏诗朗诵《中国正能量》，朗诵者：高一二班何培琪杨嘉诚12人生是一曲悲壮的赞歌，人生是一幅浓重的水墨，热爱生命者，用灵魂谱写华章；热爱生命者，用血汗涂抹巨作。
那些激越的音符，那些灵性的水墨，尽数化作诗人的文字，又跳跃着献给今天在座的每一位听众。
下面有请《热爱生命》的朗诵者：高一一班的陈眺、吕勤。
13 “前途是光明的，道路是曲折的。
”成功永远属于那些认准目标坚持不懈走下去的人。
下面，请欣赏高一十二班的诗朗诵《在山的那边》14南宋临安，残阳如血，有两位诗人，凭栏独吊，用黄黛琛一样忧郁的眼神，穿梭过历史的门楣，写下神州未复的千古箴銘，在浓墨中飘摇。
下面让我们伴随高一（17）班同学的脚步，瞻慕追怀。
题目：词两首，《永遇乐?京口北固亭怀古》（辛弃疾）；《满江红》（岳飞）。
名单：陈颖颖，王强强，杨乾，吴甜甜，杜明瑞。
15 常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。
请欣赏高一六班苏佩林同学的诗朗诵《父亲》16 当你站在海岸，感受大海的胸怀时，你是否想到母亲用爱也在这样包容着我们。
当你站在群山下，感受山的巍峨时，你是否想到父亲的爱也似这般伟大而深沉。
他们穷其一生，为我们奉献了毕生的心血。
下面请欣赏由高一七班赵雅婷同学为我们带来的诗朗诵《感恩父母》17 在中华五千年的浩瀚的历史中古诗文就像是一颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉我们的古诗文，形式多样内容丰富特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵又如个个问号启发我们去深思、去探索。
它，就是我们千年的绝唱一直唱向永恒的未来。
请欣赏十六班诗歌朗诵《将进酒》18 红旗象征着中华民族的重新崛起、红旗象征着新中国的繁荣富强、红旗象征着龙的传人昂首向前。
让我们歌颂红旗，赞美红旗，让我们高举红旗奔向共产主义的美好明天。
高一三班王强乐19 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》，朗诵者：高一四班孙洋洋刘岩岩张洋洋王晓行。
20看今朝，蹀躞在万里春疆，氤氲于傲然中国；忆往昔，旧山河破败，钓鱼岛饮血。
在回忆的天幕下，有一群少年，正在翩然起歌。
下面有请高一（14）班同学带来诗朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》朗诵者：李娜王九妹杜艳妮21 2008年5月12日，一场汶川大地震夺走了近七万中国人民的生命。
在这些人当中，有我们最可爱的解放军，有天使般的医护人员，还有从全国各地赶赴而来的陌生的志愿者们。
他们为了灾区人民的生命财产安全，献出了自己年轻而宝贵的生命。
在那一刻，祖国人民的心紧紧地连在一起，他们众志成城，共同面对，永不言弃。
下面请欣赏由高一十八班王荻，贾惠钧等同学为我们带来的诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》。
甲诗歌，让我们陶醉乙诗歌，让我们震撼丙诗歌，让我们思想升华丁诗歌的余韵，在我们心中回荡甲：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力乙：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好丙：让我们在诗海拾贝丁：让我们步入诗歌的殿堂男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长合：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合谢谢大家【篇二：完整诗朗诵主持词】开场白主持人上场(男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
??(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾，(女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，(男女合)大家下午好!(男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中2008年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：??(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢 (女)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学2008年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天，画船听雨眠。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
(女)红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风，春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》朗诵者：高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者：高一(5)班四(女)日月轮回，潮涨潮落，万事万物都有开始和结局。
但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程，下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始——献给遇罗克》朗诵者：高一(1)班五(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，唱响马高的校园。
下面请欣赏《春天组诗》朗诵者：高二(1)班六(女)走进雨中，就走进了生命中最真的路!倾听雨中，才能结识丁香一样的姑娘!请欣赏：诗歌《雨的印象》朗诵者：七年(5)班七(男)面对着清风，请把自己的诗情，留给春天的黄昏。
面对着自己，请把心中的畅想，飞越渺茫的梦海。
请欣赏：《清风吹断春朝梦》朗诵者：八年(6)班八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中你象一匹骏马，驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们，在伟大的祖国即将迎来2008北京奥运之际，让我们心怀奥运，献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵朗诵者：高二(7)班朗诵者：高二(2)班十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。
我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。
请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》十一(女)春天的阳光是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。
让我们用喜悦去寻找春天的阳光，用欣慰去感受春天的温暖。
下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》朗诵者：高一(4)班十二(男)“一年之计在于春”。
春天是新的开始，春天是新世纪的希望。
在这美丽的季节里，我的祖国，我要用太阳金色的语言，用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》十三(女)春天里，我们每天的感受都是新鲜的——阳光明媚，鸟语花香!春天不仅仅是一个季节，也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。
请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》朗诵者：高一(1)班十五(女)春天来了，意味着开始;意味着生长。
从春天出发，你可以走得很远，到达爱的彼岸，到达另一个春天。
让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》朗诵者：高一(6)班十六(男)青春是阳光和风的年龄;青春是追求和梦幻的年龄;青【篇三：经典诵读串词】301二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古后世，写下了不朽。
作为新时代的少年，我们应该奋发向上，传承历史，担好前程和使命，实现新长征的历史！ 302《海燕》是无产阶级文学的开山之作。
它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。
高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂！3年2班的班43个同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！看，他们来了。